童年的伙伴作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的童年的伙伴作文，歡迎大家分享。
童年的伙伴作文1
我可以毫不夸張的說(shuō)，是因?yàn)橛辛撕}卜，我才有了今天的大改變。
我第一次見(jiàn)到她，只覺(jué)得她長(zhǎng)得胖胖的，穿著一條小花裙，扎著一個(gè)高馬尾。有一雙大大的，炯炯有神的眼睛。還有兩個(gè)紅紅的，圓圓的小酒窩，笑起來(lái)很好看。在性格方面，不僅是個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，而且是個(gè)大膽的人，和我的性格完全相反。
我之所以這么說(shuō)，其實(shí)是因?yàn)椋河浀迷谖乙荒昙?jí)時(shí)，我不熟悉新環(huán)境，所有人都很陌生，是她牽著我的手，對(duì)我說(shuō)：“你看，這就是我們的校園，我們的校園這么大，這么美……”她就像一個(gè)小小講解員似的，介紹這個(gè)，介紹那個(gè)，帶我漫步在校園的每一個(gè)角落。這個(gè)方式，竟然讓我感到?jīng)]有這么的害怕了。從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始，我就斷定，她是一個(gè)大膽的人。
今年已是20xx年了，不知不覺(jué)我們已經(jīng)成為了六年級(jí)的大姐姐了。這期間，我們互相包容，互相幫助，雖然有時(shí)我們會(huì)鬧小矛盾，偶爾也會(huì)因大家對(duì)一些事情的看法產(chǎn)生分歧，而發(fā)生一些不愉快的事情，但大家都成長(zhǎng)了，隨著年齡的增長(zhǎng)我們之間的友情更加牢固了，矛盾與分歧也逐漸的減少了，相互間更默契了，我倆也有了各自的變化。
有一次，我的語(yǔ)文考試成績(jī)不太理想，看著自己那張滿是大紅叉的語(yǔ)文試卷，看著那些我會(huì)做，可是因?yàn)榇中拇笠舛鲥e(cuò)的那些題目，我既傷心、沮喪，同時(shí)又十分自責(zé)，沒(méi)有自信，有點(diǎn)不知所措。
下課時(shí)，胡蘿卜走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“怎么了？你看上去心情不太好，是不是考差了？”
我點(diǎn)點(diǎn)頭，表示同意。
“沒(méi)事的，不就是考差了嗎？誰(shuí)還沒(méi)有考差過(guò)一次��？一次，兩次不代表什么。來(lái)來(lái)來(lái)，我給你傳授一招，這可是我的獨(dú)家秘籍，不可向外泄露啊�！蔽也⒉恢浪诟闶裁疵�，葫蘆里面裝的是什么藥，但還是聽(tīng)了。只見(jiàn)她把嘴巴靠近我耳邊，彎下腰來(lái)，悄悄地說(shuō)：“下次細(xì)心一點(diǎn)，努力一點(diǎn)，認(rèn)真一點(diǎn)，審好題目，看清題目?jī)?nèi)容，做完試卷有時(shí)間的話再重新檢查一遍，就一定能考好�！比缓笏熘毖�，像有了保證似的大聲說(shuō)：“知道了嗎？下次試試，這招特管用！”
我很感激她帶給我的獨(dú)家秘笈，很感激她的幽默風(fēng)趣。得到了她的鼓勵(lì)，我的語(yǔ)文成績(jī)?cè)僖矝](méi)有考過(guò)這么差，并且有了明顯的進(jìn)步。
我童年的伙伴——胡蘿卜，她是那種無(wú)論遇到什么困難都微笑面對(duì)的一個(gè)人。是她鼓勵(lì)我，告訴我沒(méi)有什么是可怕的。她讓我變得勇敢，勇于舉手發(fā)言，膽子也變大了，也使我更陽(yáng)光了。我會(huì)永遠(yuǎn)記住她的笑容，她的樣子，以及她傳授給我的獨(dú)家秘笈。
童年的伙伴作文2
我家有一只小兔，小兔的名字叫小樂(lè)。小樂(lè)的毛色是黑白相間的，兩個(gè)黑眼圈使它顯得十分可愛(ài)。它的兩只小耳朵是垂下來(lái)的，它是垂耳兔。它的眼睛是黑色的，黑色的眼睛搭配黑眼圈，有點(diǎn)像溫順的大熊貓，也有點(diǎn)像沒(méi)睡好覺(jué)的樣子。它愛(ài)吃胡蘿卜和蔬菜，它最愛(ài)吃兔子食。它的家是一個(gè)白色和綠色的大籠子，大籠子在我們家的陽(yáng)臺(tái)上。
一天，我透過(guò)玻璃看見(jiàn)小樂(lè)正看著我，仿佛在說(shuō)：“小主人呀，我的晚餐時(shí)間到了！”于是，我推開(kāi)了玻璃的陽(yáng)臺(tái)門。一推開(kāi)門，小樂(lè)就像一只勇猛的老虎一樣撲了過(guò)來(lái)，雙“腳”直立著“站”在地上，雙“手”扒著籠子，露出了潔白無(wú)瑕的大肚皮。我一打開(kāi)籠子門，小樂(lè)就連蹦帶跳地躥了出來(lái)，如果是平常的話，我放好兔子食在透明的食碗里后，小樂(lè)又會(huì)連蹦帶跳地回到籠子里，吃起食物來(lái)。可這次不同，我準(zhǔn)備耍一耍小樂(lè)。小樂(lè)回去后一看，沒(méi)有兔子食，我故意不給他放的。小樂(lè)又蹦蹦跳跳地出來(lái)了，回去一看，還是沒(méi)有。小樂(lè)出來(lái)又回去一看，還是沒(méi)有！小樂(lè)又來(lái)回一趟，一看，終于有了，就津津有味地吃了起來(lái)。它吃東西的樣子真是逗人喜愛(ài)。
小樂(lè)吃完了兔子食以后，我拿了一把紅色的大雨傘，伸到籠子跟前。小樂(lè)看見(jiàn)了大雨傘，以為是個(gè)紅蘿卜，雖然已經(jīng)飽了，可這么大的“紅蘿卜”比小樂(lè)自己還大，它可從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大的“紅蘿卜”。對(duì)它來(lái)說(shuō)就是“人間美味”��！小樂(lè)再一次撲了上來(lái)，我馬上把大雨傘移到籠子的另一頭。小樂(lè)又跳到籠子的另一頭，然后我又極速把雨傘移回來(lái)，小樂(lè)又跳回這里來(lái)，我又快速把雨傘移到了另一頭。我就這樣來(lái)回移動(dòng)雨傘……小樂(lè)就這樣跳來(lái)又跳去……
小樂(lè)的喝水時(shí)間到了，我拿來(lái)了透明的水杯給小樂(lè)倒水，我透著籠子的間隙把水倒進(jìn)了水碗里。小樂(lè)顯然是渴了。它一聽(tīng)到水“嘩啦嘩啦”的聲音就撲到水盆邊喝起水來(lái)，小樂(lè)喝水的樣子真淘氣�？墒�，我一不小心把水倒在了它的頭上，它馬上就甩起了頭，垂下來(lái)的小耳朵立刻豎了起來(lái)，像個(gè)“大風(fēng)車”。甩掉頭上的水之后，又喝起了水。
小樂(lè)今天真是享受到了美味的“大餐”呀！
童年的伙伴作文3
不曾忘卻，你我共同走過(guò)的時(shí)光。
那時(shí)的我們有一顆天真的心，嘴里嚼著一塊糖，用并不熟練的步伐行走著，你帶著一個(gè)淺紅的圍巾，厚厚的小棉襖披在身上，臉上的兩個(gè)小酒窩是那么討人喜歡，而我提著個(gè)水杯，用嘴吸允著，高興的樣子是那么得意，我們經(jīng)常在一起玩，用并不流暢的話語(yǔ)交談，用一顆孩子般的心看待，沒(méi)有任何人的阻擋，沒(méi)有事物對(duì)我們的捆綁，我們?cè)谝黄�，只求歡樂(lè)。
自從你走進(jìn)了我的世界，從原來(lái)的茫然到開(kāi)朗從原來(lái)的哀愁到開(kāi)心，我的童年因?yàn)槟愣淖�，我的人生從你而逆轉(zhuǎn)，不想失去你，因?yàn)槟阕哌M(jìn)了我的心里，不想離開(kāi)你，只為在和你一起開(kāi)懷大笑，我知道錯(cuò)過(guò)了就無(wú)法挽回，所以我更加珍惜與你在一起的每一刻，你傻傻的一笑最近還放映在我的腦海中，我不想失去這些最美的記憶，因?yàn)檫@里面包含了這些年我們的純真，是否還記得我們?cè)谔镆袄锉寂�，是否還記得我們采花時(shí)的興奮，是否還記得我們玩水時(shí)的大笑，一切的一切以一個(gè)樂(lè)字展開(kāi)。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一天，那個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，那是你和我故事的開(kāi)始與延續(xù)，嚴(yán)冬肅殺，沙奶奶將我穿的非常嚴(yán)實(shí)，圍巾堵住了嘴，帽子遮住了眼，只有呼出來(lái)的熱氣能感覺(jué)到存在，我拿著皺巴巴的紙幣向小賣部走去，腦里想著：陳醋，陳醋，在途中，我遇見(jiàn)了你，只見(jiàn)你給了我一個(gè)大大的笑容，并用巧嫩的手拉著我，我整個(gè)人都呆蒙了，與你在雪中行走。我們一起堆雪人，打雪仗，別提有多么的幸福了，對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)就是一種享受，我們一起玩到天黑才回家，就在這時(shí)，我突然想起奶奶交代我的事，急忙與你告別，并約定明天再一起玩，我漸漸望著你遠(yuǎn)去的身影，自己也踏上回家路上。你從不失信也不仗勢(shì)凌人因此才是我們成為伙伴的原因。
從那一刻開(kāi)始，我就知道我的童年不會(huì)枯燥，你如流星墜落般來(lái)到我的世界都解開(kāi)了我心中所有不解的迷，正因?yàn)橛心悴艜?huì)有微笑洋溢，后來(lái)我們都上幼兒園了，彼此在一起的時(shí)間更多了，我們成了同桌，成了一對(duì)形影不離的朋友，我們背著書(shū)包，唱著兒歌在校園里奔跑，當(dāng)我們會(huì)寫(xiě)字的時(shí)候倍感欣慰，當(dāng)我們挨罵，泣不成聲，當(dāng)我們吵架時(shí)， 生氣倔強(qiáng)。誰(shuí)都不服誰(shuí)，我們就這樣相識(shí)了一場(chǎng)。
時(shí)至今日，當(dāng)我再回想起童年時(shí)光總會(huì)念到小時(shí)和我最要好的玩伴。
童年的伙伴作文4
如果說(shuō)童年是一片綠油油的草地，那么童年的伙伴就是草地上翩翩起舞的蝴蝶，在我的眼前飛舞；如果說(shuō)童年是一條小河，那么童年的伙伴就是小河里自由自在的小金魚(yú)，在我的腦海里游來(lái)游去；如果說(shuō)童年是一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的草原，那么童年的伙伴就是飛馳而過(guò)的一匹匹駿馬，在我的記憶中跑來(lái)跑去……
在我童年的記憶里，對(duì)我印象最深的就是那童年的小伙伴風(fēng)平，她是我幼兒園里最要好的小伙伴。她個(gè)子矮矮的，皮膚黑黑的，平時(shí)扎著兩條小麻花辮，小小的眼睛，有點(diǎn)兒扁的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，還有一對(duì)漂亮的小酒窩。
她平時(shí)對(duì)人非常有禮貌，也懂得忍讓。記得有一次下課時(shí)，我們班里有一個(gè)調(diào)皮的小男生往她的桌子上到了很多膠水，結(jié)果被她發(fā)現(xiàn)了，而她卻只是小聲地自言自語(yǔ)：“是誰(shuí)這么惡作劇，把膠水倒在我的桌子上。”她既沒(méi)有臭罵那個(gè)男生，也沒(méi)有去告訴老師，而只是默默地拿來(lái)抹布，把桌子擦洗干凈。然后只見(jiàn)那個(gè)男生羞答答地走過(guò)來(lái)慢吞吞地說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了，以后再也不這樣了，請(qǐng)別告訴老師好嗎？”
她還有一個(gè)特點(diǎn)，就是非常膽小。有一次，我們正準(zhǔn)備午睡。忽然她大聲地叫道：“有一只小蟑螂爬到我的鞋子里了�！彼贿呎f(shuō)著一邊用力地甩著鞋子，結(jié)果把旁邊同學(xué)的鞋子都搞得亂七八糟了。最后，蟑螂終于從她的鞋子里跳了出來(lái)，幾個(gè)男生馬上把蟑螂給踩死了。他們說(shuō)：“不就是一只小蟑螂嗎，有什么好可怕的，還大驚小怪的�！�
她雖然待人有禮貌，膽小怕事，但也有有脾氣的時(shí)候。曾記得有一次，我們班下午分點(diǎn)心，可正當(dāng)分到她的時(shí)候，正巧那種餅干沒(méi)有了，老師把其它的餅干分給她。這時(shí)，她非常生氣，只見(jiàn)她皺緊眉頭大喊：“不行，我就是要那種餅干�！闭f(shuō)著，兩行眼淚像瀑布一樣飛快地流了下來(lái)，不管老師怎么勸說(shuō)她都搖著頭，嘴里卻一直大喊著：“不行，我就是要那種餅干，我就是要那種餅干�！崩蠋熢絼袼薜迷絽柡Γ詈筮�拍起了桌子跺起了腳。老師一看，實(shí)在沒(méi)辦法，就只好去樓下重新拿來(lái)那種餅干給她，她這才破涕為笑。
這就是我童年最要好的小伙伴風(fēng)平。
童年的伙伴作文5
童年是一首唱不完的歡樂(lè)頌，他與我合奏，童年是一幅繪不完的山水畫(huà)，他與我共繪；童年是一條走不盡的友誼路，他與我并進(jìn)。他就是我的童年伙伴——班長(zhǎng)胡堵翔。
我的童年好伙伴胡瑤翔，個(gè)子長(zhǎng)得高高的，白白凈凈的的臉蛋，一雙明亮的眼睛，不時(shí)滴溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng)著，顯示他一股機(jī)靈而聰明的勁兒。左臂上戴著紅袖章，上面那“值日”兩個(gè)字十分顯眼。
我的童年好伙伴胡瑤翔，他學(xué)習(xí)認(rèn)真，課后他經(jīng)常閱讀課外書(shū)籍，他鉆進(jìn)浩如煙海的書(shū)籍里，如魚(yú)兒進(jìn)入了大海，總是忘記了時(shí)間的流逝，他濃黑的眉毛時(shí)而緊緊地皺起，眉宇間形成一個(gè)問(wèn)號(hào)；時(shí)而愉快地舒展，像個(gè)感嘆號(hào)。我站在他旁邊關(guān)注他半天，他渾然不知，依然在欣賞他的名著。
我的童年好伙伴胡瑁翔，不但學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且對(duì)待工作也一絲不茍。他是校長(zhǎng)的兒子，但他從不用自己的權(quán)力去壓制別人，嘴角總是掛著甜甜的笑容，尊敬老師，關(guān)心同學(xué)。有一次，班上出了名的調(diào)皮搗蛋鬼張三同學(xué)，在上課的時(shí)候看漫畫(huà)書(shū)，并且做小動(dòng)作打擾別的同學(xué)，只見(jiàn)他站了起來(lái)，直奔張三同學(xué)的座位，昔日可愛(ài)的面容，突然變得十分可怕，眉毛倒豎，白白的臉蛋仿佛燃燒了起來(lái)，頭發(fā)豎了起來(lái)，口中喘著粗氣，他已經(jīng)火山爆發(fā)了，一只健壯的大手一下子把張三同學(xué)提了起來(lái)，同學(xué)們拍手叫好，聲稱班長(zhǎng)為班除“害蟲(chóng)”。這難道不是一個(gè)正氣的好班長(zhǎng)嗎？
我的童年好伙伴胡瑤翔與我度過(guò)了寶貴的六年小學(xué)時(shí)光，我們互相學(xué)習(xí)，雖然相聚的美好時(shí)光彈指般過(guò)去，但是相識(shí)的情景記憶猶新，那是一個(gè)下午，我們相聚在圍棋教室，“咚——咚”單調(diào)的棋子敲擊聲仿佛在迎接我們未來(lái)的友誼�！拔亿A了”，我大聲地歡呼，胡郡翔扭頭就走，眼角含著淚水，王老師拉住了他，我緊緊地握著他的手，擁抱著他，一聲安慰，一聲鼓勵(lì)，他仿佛懂得了我的意思，此后，我們經(jīng)常在一起下棋，打球，友誼的火花就這樣摩擦出來(lái)，我們成了形影不離的好伙伴。
�。∶篮玫耐�，難忘的童年好伙伴，你的正氣，永遠(yuǎn)在我的心中蕩漾，它是我倆友誼的基石！你的刻苦學(xué)習(xí)的精神，永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)！我會(huì)更加珍惜這份友誼，讓友誼之花永放芬芳。
童年的伙伴作文6
童年的伙伴是難忘的。我至今仍時(shí)時(shí)想起童年時(shí)的伙伴——鄧亮。
我是七歲到鄉(xiāng)下去的。媽媽帶著我，走過(guò)碧綠的菜園來(lái)到姨媽家。我第一次來(lái)到鄉(xiāng)下，處處都感到新奇。我不顧媽媽的阻攔來(lái)到院子里。“小白兔！”我不禁輕聲叫起來(lái)，說(shuō)著就撲過(guò)去，緊緊地?fù)ё∷��！罢l(shuí)！”忽然傳來(lái)一聲叫喊。我嚇的忙將小白兔扔在地上，呆呆地看著來(lái)人。他？小亮？我曾聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)姨媽家有個(gè)小男孩叫鄧亮。我疑惑地問(wèn)：“你是小亮？我是曉杰呀！”“曉杰！”鄧亮扔掉手中的鐮刀，一下子撲過(guò)來(lái)。突然，他又站住了，低頭看著地下一動(dòng)不動(dòng)的小白兔。��！原來(lái)小白兔受傷了�？隙ㄊ俏覄偛潘牡模业雇肆藥撞��？墒青嚵烈稽c(diǎn)也不責(zé)怪我。從褲兜里掏出根布條，蹲下身來(lái)，熟練地將小白兔受傷的腿綁好，并喂青草給它吃，又回過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“不好緊，這只小白兔是我家的。不過(guò)你可千萬(wàn)不能摔壞那只灰兔，那是我隔壁生病的五保戶陶奶奶養(yǎng)的�！闭f(shuō)完，便回屋端起盛著中藥的碗向陶奶奶家走去。我連忙跟了過(guò)去。
在陶奶奶家，我看見(jiàn)鄧亮正一勺子一勺子地喂陶奶奶吃藥，并不停地用手帕擦去陶奶奶的嘴角邊流出來(lái)的中藥。這時(shí)我注意到，長(zhǎng)著瘦瘦的身子骨的鄧亮，臉色青白，頭發(fā)上還夾著幾根雜草，手背上也劃開(kāi)了幾條小口子。這中藥莫非是他采來(lái)的？我心里不禁對(duì)小亮產(chǎn)生一種敬意。我想起口袋里還有幾粒姨媽給的糖，就把糖拿出來(lái)，全放出來(lái)陶奶奶的枕邊。小亮用贊許的眼光望著我，我倒覺(jué)得不好意思起來(lái)。
“走，到小山上采藥去！”鄧亮喂陶奶奶吃好藥后，對(duì)我說(shuō)。
我連忙問(wèn)：“為陶奶奶？”
小亮笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，并給了我一把鐮刀，拉著我就走了出去。
小亮一到山上就埋頭找起草藥來(lái)。我不知道要采哪一種，就跟過(guò)去看。��！原來(lái)采這種藥，要撥開(kāi)帶刺的藤條。小亮的手扎破了，血從手背上流了出來(lái)……
我這才知道小亮手背上有好幾道口子的原因�？粗窃诠嗄緟仓谢蝿�(dòng)的身影，我心里敬佩不已。
此事雖然過(guò)去多年，我卻常想起。我的童年伙伴——鄧亮，像一支小小的蠟燭發(fā)出光亮，溫暖了陶奶奶的心，心照耀了我前進(jìn)的路！
童年的伙伴作文7
閉上雙眼，再次憶起童年的伙伴，那些即使是再多的時(shí)間也抹不去的童年記憶，仿佛一眼清澈的泉水，靜靜地在我眼前流淌。如此美妙的童年記憶，如此難忘的童年伙伴。
小學(xué)時(shí)的同桌，是我最好的伙伴。
“這張卷子考了滿分的同學(xué)起立！”上課鈴聲一打響，數(shù)學(xué)老師便鏗鏘有力地說(shuō)道，話音剛落，同桌騰地站了起來(lái)，頭稍稍向后仰著，身板挺得筆直，容光煥發(fā)，滿面春風(fēng)，好一個(gè)傲字了得！嗯！不錯(cuò)要再接再厲哦！老師滿面笑容，贊許地望瞭望她，滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，揮了揮手，示意她坐下。她仿佛凱旋的英雄般坐了下來(lái)，竊竊地對(duì)我說(shuō)：“嘻嘻，還想超過(guò)我，沒(méi)做到吧，怎么樣？”她一邊說(shuō)，一邊驕傲地拿出了數(shù)學(xué)書(shū)。
我咬牙切齒地在一旁強(qiáng)忍著，而她正用余光看著我，偷偷地樂(lè)呢！這時(shí)，老師提出一個(gè)很難的問(wèn)題，同學(xué)們都低著頭，氣氛一片沉悶。忽然，黑壓壓的腦瓜中伸出了她的手，那情景真像是鶴立雞群，老師眼前一亮，好像看見(jiàn)救星似的，立刻點(diǎn)名叫她回答，結(jié)果，她答錯(cuò)了。我的腦瓜飛快地轉(zhuǎn)著，突然，靈光閃現(xiàn)，立刻舉手，完美地說(shuō)出了答案，美滋滋地享受著老師的夸獎(jiǎng)，斜著眼睛看著不服氣的同桌，心里那個(gè)開(kāi)心��！同桌憤憤地對(duì)我說(shuō)：“不要樂(lè)極生悲哦！”
下午，數(shù)學(xué)又小考，我飛快地答完了考卷，準(zhǔn)備交卷，忽然，腦子里想起了同桌的話，不要樂(lè)極生悲哦，再檢查一遍，我在心里默默地對(duì)自己說(shuō)。靜下心來(lái)，仔細(xì)地檢查起來(lái)，哦，天哪，真的讓我發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤，認(rèn)真地檢查了兩遍以后，我滿意地交了卷，回頭看同桌，她得意揚(yáng)揚(yáng)地看著我，好像對(duì)我說(shuō)，你也太慢了。結(jié)果，認(rèn)真總是有回報(bào)，這次我兩換了一下座次，她的卷面有一個(gè)小小的叉，“這是一次小小的失誤，下次，我一定要超過(guò)你�！焙呛�，這個(gè)就是我可愛(ài)的同桌，我們?cè)谝淮未蔚妮^量中，提高著彼此。
現(xiàn)在想起來(lái)童年時(shí)的我們是多么的可笑！然而，伙伴之間的競(jìng)爭(zhēng)，更是讓我們不斷向上，為自己確立更高的目標(biāo)，取得更好的成績(jī)！
在童年的那眼清泉里，我和小伙伴們仿佛是泉水中頑皮的游魚(yú)，是你們，我的小伙伴，讓我的泉水如此的多彩！
童年的伙伴作文8
一個(gè)陪伴你美好童年的不一定是一個(gè)多么重要的人，一個(gè)教會(huì)你怎樣做人的人。他可能或大或小，或高或短。但他必定是你最好的朋友，你或許在見(jiàn)他第一面時(shí)就留下了深刻的印象，你也不會(huì)猜到你以后的生活中多了一個(gè)他。它陪伴我的時(shí)日雖不長(zhǎng)，但我不否定它給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)。
見(jiàn)它第一面時(shí)是在一暑假，它被一個(gè)阿姨抱進(jìn)我家店鋪，我欣喜若狂，這是一只多么可愛(ài)的小狗�。“⒁虒⒐饭贩旁诘厣�，她與媽媽說(shuō)了幾句話后便走。媽媽指著小狗，無(wú)奈的說(shuō)道：“這只狗送給你的。”我呆呆地看著它：它一身黃色的毛，毛一順朝下，兩顆純黑寶石鑲嵌在它臉上，一下翹著濕潤(rùn)的小鼻子，它趴在地板上，耷拉著一只耳朵。我早想家里有只小狗陪伴我，但家人不同意，嫌麻煩，沒(méi)想到今朝一日居然實(shí)現(xiàn)了。給它取什么好名字呢？爸爸說(shuō)：“給它取名叫來(lái)福吧，希望有它在，福就快點(diǎn)到來(lái)�！蔽尹c(diǎn)頭表示同意，也希望跟它渡過(guò)美好的童年。
來(lái)福十分調(diào)皮，它不像其它狗狗那樣乖巧。譬如，我將它的玩具丟在草坪里，別的小狗可能會(huì)叼著玩具跑向主人，要求再玩一次；也可能會(huì)一直含在嘴里，讓主人去搶。但我的來(lái)福卻不一樣，它會(huì)將它的玩具叼到更遠(yuǎn)的地方藏起來(lái)，再來(lái)找我。每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它的玩具時(shí)，它又會(huì)跟我搶，或是趁我不注意又藏起來(lái)。
來(lái)福雖調(diào)皮，但它最大的特點(diǎn)是貪吃。一次，我們一家人出去游玩，便把它送到朋友家里寄養(yǎng)�；貋�(lái)后，朋友給我說(shuō)的第一句話不是來(lái)福很乖，而是“你知道嗎？你家狗特能吃，吃一頓的量是我家狗的三倍�！笔堑�，我也發(fā)現(xiàn)了，就連不太喜歡狗的媽媽也夸來(lái)福是個(gè)不挑食的好孩子。每當(dāng)我吃飯時(shí)，不論是吃什么，它就會(huì)蹲坐在我腳，用它那水汪汪的大眼睛盯著我，它有時(shí)會(huì)用舌頭舔舔嘴，有時(shí)也會(huì)吧嗒吧嗒它的嘴巴，有時(shí)等的時(shí)間太長(zhǎng)，它也會(huì)用它不干凈的前腳搭在我褲子上偏著腦袋叫兩聲，引起我的注意力。但我絕不會(huì)虧待它，會(huì)把最好吃的給它。就因吃這一方面，我還上網(wǎng)查詢了許多著狗狗不能吃的食物，大部份狗狗喜歡的食物，狗狗吃什么對(duì)身體好……
雖然在來(lái)福身上花費(fèi)了我不省心血，但我卻樂(lè)此不疲，它也在慢慢長(zhǎng)大，陪伴著我渡過(guò)了一個(gè)令人難忘的童年！
童年的伙伴作文9
如果童年是一條馬路，那么童年的小伙伴就是一輛汽車；如果童年是一枝筆，那么童年的小伙伴就是一張紙，記下童年的往事；如果童年是一棵樹(shù)，那么童年的小伙伴就是一片片葉子。
我有一個(gè)小伙伴叫王若晨，她老是穿著一身藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋，因?yàn)樗胱约菏莻�(gè)“牛仔”。
她的性格也非常古怪，有時(shí)冷漠無(wú)情，有時(shí)很高傲，有時(shí)卻十分大方。
若晨對(duì)她所謂的瞧不起的人冷漠無(wú)情。在寫(xiě)字班學(xué)習(xí)時(shí)，她來(lái)的早就坐在那里看會(huì)兒書(shū)，當(dāng)若晨正看的津津有味的時(shí)候，她的同桌王心汝來(lái)了，“喂，若晨，我有一只新的筆，多功能的——”，心汝說(shuō)了兩三次，若晨始終不理不睬。過(guò)了一會(huì)兒，若晨的眉毛皺了起來(lái)，說(shuō)：“說(shuō)什么說(shuō)，沒(méi)看見(jiàn)人家在看書(shū)嗎？在學(xué)習(xí)班不能講話的，這是規(guī)矩，你懂不懂”！接著把書(shū)扔到桌上，又說(shuō)：“哼！好好的心情本來(lái)是用來(lái)看書(shū)的，卻被你毀了，氣死我了，都怪你！”站在一旁的王心汝被罵的鴉雀無(wú)聲了。當(dāng)然，若晨有時(shí)也很高傲。
一次，若晨數(shù)學(xué)考試得了100分，一下課，若晨就站在桌子上喊道：“我考了100分，誰(shuí)敢跟我比，哈哈，沒(méi)人跟我比！我就是第一了！”這時(shí)，副班長(zhǎng)也拿著100分的試卷來(lái)到若晨面前，若晨顯得有些尷尬，說(shuō)：”那我們來(lái)對(duì)照一下，若晨仔仔細(xì)細(xì)的對(duì)照了一通，快對(duì)照完時(shí)，副班長(zhǎng)一副得意洋洋的樣子，讓若晨更加尷尬了�！板e(cuò)啦、錯(cuò)啦，錯(cuò)了一個(gè)，哈哈，100分沒(méi)了！”若晨用再快的速度奔向辦公室。結(jié)果副班長(zhǎng)只有98分了，說(shuō)道：“7456�。馑牢伊耍ｋm然這次考了100分，可是若晨總是呈n型的（成績(jī)上去又下來(lái)）。
說(shuō)實(shí)在的，若晨有時(shí)也很大方。一次畫(huà)畫(huà)課，我走的太急，忘記帶工具了，如果回家拿，就會(huì)遲到，沒(méi)辦法，只好借別人的了。來(lái)到畫(huà)畫(huà)班，我輕聲地問(wèn)一下：“誰(shuí)有鉛筆，能借我一下嗎？我忘帶了�！皊orry，我只有一支鉛筆，借下別人的吧！”旁邊的胖子說(shuō)。這時(shí)，若晨轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“悠悠，我借給你，最后一支了，不過(guò)有點(diǎn)粗，不介意吧！”沒(méi)關(guān)系，謝謝哦！我說(shuō)道。過(guò)了一會(huì)兒，我的畫(huà)畫(huà)稿ok了之后，我拍了一下若晨的背說(shuō)：“還給你，”“送給你吧！萬(wàn)一下次你又忘帶了怎么辦”，若晨笑瞇瞇地說(shuō)，我也對(duì)若晨點(diǎn)點(diǎn)頭，心想，若晨也挺好的，一點(diǎn)也不冷漠，一點(diǎn)也不高傲。
哎！若晨還是我的小伙伴！
童年的伙伴作文10
小時(shí)候，我在一棟只有6層的樓房里長(zhǎng)大，然后搬進(jìn)了26層的高樓大廈里。而我的伙伴，也相繼搬出。
那時(shí)候的我有很多朋友，我們一起玩耍。雖說(shuō)我忘記了他們的名字，但我和他們的快樂(lè)時(shí)光卻永遠(yuǎn)刻在心里。
那時(shí)，我有一個(gè)和我最為要好的朋友，我經(jīng)常叫他小軒。他也接受這個(gè)小名，我和他有著相同的喜好，比如《迪迦奧特曼》，我們經(jīng)常一起談?wù)�。他活力十足，練過(guò)跆拳道。我們經(jīng)常拿一個(gè)籃球互相拋來(lái)拋去，可能現(xiàn)在想想也真是無(wú)聊，但是當(dāng)時(shí)我們真的玩得不亦樂(lè)乎。
當(dāng)然也有“敵人”，其實(shí)也算不上這么狠，就是很壞而已，是個(gè)男生卻頭上扎個(gè)辮子。還有一個(gè)他的好朋友，林林，沒(méi)有那么壞，就是和他經(jīng)常玩而已。
還有很多，因?yàn)樗麄儾唤?jīng)常和我們玩，到現(xiàn)在也淡忘掉了，只記得在那個(gè)小區(qū)，沒(méi)有人會(huì)不認(rèn)識(shí)我們。
不可能幾個(gè)小屁孩一起玩過(guò)家家吧？有個(gè)人很胖，但年齡比我們都大，我媽媽喜歡叫他“大老胖”。他喜歡《植物大戰(zhàn)僵尸》，當(dāng)然我也玩過(guò)，所以和他還是聊得來(lái)，只是那個(gè)游戲通關(guān)了我除了打理花園都沒(méi)什么可玩的了，我就給刪了。他卻喜歡的不行，常常買一些《植物大戰(zhàn)僵尸》的卡牌和公仔，我們把那些手辦稱為公仔，好像不僅是我們，我當(dāng)時(shí)的三小全校都這么叫。他還喜歡一樣，也是我們都喜歡的一樣。
捉螞蚱，螳螂，蛐蛐什么的。那個(gè)大老胖還常常捉到他口中所說(shuō)的“蛐蛐王”。我們喜歡把螳螂和螞蚱放在一個(gè)小盒子里，于是我們就看到了螳螂吃螞蚱，就剩兩條大腿沒(méi)吃。我們喜歡用磚給螳螂造房子，我和小軒去抓，他來(lái)找，我抓，我當(dāng)時(shí)也被稱為“最會(huì)抓螳螂的人”。
我們當(dāng)時(shí)曾害怕過(guò)一種蟲(chóng)子，這可不是普通的蟲(chóng)子。它埋伏于樹(shù)上，吐絲下來(lái)，不是蠶卻會(huì)吐絲，他是翠綠色的，爬行時(shí)呈“幾”字型。感覺(jué)上就是一種普通的蟲(chóng)子，但傳聞?wù)f它在人身上爬100下，人就會(huì)死亡，我們稱它為“量量尺”。對(duì)于這種禍害，我們經(jīng)常用棍子挑起幾只放在小區(qū)門口，靜靜地等車過(guò)來(lái)，然后，就沒(méi)有然后啦。
記得當(dāng)時(shí)，像車棚的柵欄，我可以來(lái)去自如，然后我單人抓到了一只不知道誰(shuí)家的兔子，我想收養(yǎng)它，可是條件不允許。就這樣，我把它放回到了原處，第二天，那里有很多的小球，兔子走了。
我曾和一位小姐姐救過(guò)一只麻雀，這次我可以收養(yǎng)。但是，我就看它幾眼，它卻死了。我問(wèn)姥姥，姥姥告訴我麻雀是被氣死的。從那以后我就再也沒(méi)打擾過(guò)麻雀，既然不愿服輸給人類那我也不再去干擾你們了。
說(shuō)真的那時(shí)候真挺快樂(lè)的，如果可以，真想回到過(guò)去。過(guò)去了，也就過(guò)去了，再也回不到從前了。我們幾個(gè)都從那里搬走了，現(xiàn)在想見(jiàn)個(gè)面都難。
童年一去不復(fù)返，請(qǐng)珍惜眼前的人。
童年的伙伴作文11
我童年的伙伴很多，其中《長(zhǎng)襪子皮皮》是我最好的伙伴，里面的精彩故事卻讓我驚訝不已！
門悄悄地打開(kāi)了，走出一位非同尋常的小姑娘——她有個(gè)很奇怪的名字，皮皮露達(dá)維多利亞魯爾加迪婭克魯斯蒙達(dá)埃弗拉尹姆長(zhǎng)襪子。皮皮的頭發(fā)顏色像胡蘿卜，兩條辮子總是直挺挺的地豎著，她的鼻子像一個(gè)土豆，長(zhǎng)滿雀斑。她的襪子很長(zhǎng)，一只是棕色的，另一只是黑色的，鞋比自己的的腳大一倍，為準(zhǔn)備將來(lái)的腳打了的鞋......
皮皮在我心目中是個(gè)天真、可愛(ài)并且不缺乏善良的女孩子，她力氣超人，全世界的警察都不能和她相比，長(zhǎng)襪子皮皮還是一個(gè)大力士，可以輕而易舉的托起她的伙伴：杜米、阿妮卡、一只叫“尼爾松先生”的猴子和一匹叫做“小老頭”的馬，在阿妮卡被鯊魚(yú)追趕，她竟然能奮不顧身的去救他們，并且教訓(xùn)了鯊魚(yú)一頓......
皮皮還是個(gè)十分能干的人，她的獨(dú)立生活能力很強(qiáng)。她相信媽媽是天使，父親遠(yuǎn)航未歸，但皮皮一直相信父親是南海一個(gè)島上的國(guó)王。在沒(méi)有爸爸媽媽約束的日子里，長(zhǎng)襪子皮皮自由自在，她玩得開(kāi)心的時(shí)候沒(méi)人會(huì)叫她上床睡覺(jué)所有的一切家務(wù)都有她一個(gè)人打理，一切事情都由她自己決定，這樣就培養(yǎng)了皮皮的獨(dú)立。她會(huì)做許多的食物，對(duì)她來(lái)說(shuō)都不在話下。她雖然有很多的錢，但她不自私，會(huì)經(jīng)常買一些糖果給小朋友吃。皮皮還很喜歡說(shuō)謊，
她認(rèn)為，說(shuō)謊是一種樂(lè)趣，但撒謊過(guò)后會(huì)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。她很頑皮，自然一點(diǎn)也不喜歡上學(xué),對(duì)她來(lái)說(shuō)，生活是每天快樂(lè)的玩耍，而不是念書(shū)。她珍惜友誼并行俠仗義，他總是幫助弱小者，但懲罰壞人有講究有分寸，她耍弄小偷并不仇視，并使小偷棄惡從善，讓小偷幫她做事，她獎(jiǎng)勵(lì)給他一個(gè)金幣......
有這些不由得想起《長(zhǎng)襪子皮皮》的作者——林格倫，這位九十多歲的童話老人以那富有童真、童趣的手法為我們塑造出一本本童話書(shū)，給我們留下深刻的印象。“長(zhǎng)襪子皮皮這個(gè)人物形象在某種程度上把兒童文學(xué)傳統(tǒng)、迷信權(quán)威和道德主義中解放出來(lái)......皮皮變成了自由人類的象征。”
這本書(shū)讓我了解當(dāng)時(shí)的社會(huì)與書(shū)中主人公皮皮的生活的無(wú)拘無(wú)束好自由自在！讓我們像皮皮那樣，永遠(yuǎn)都在幸福，在快樂(lè)的海洋中舞蹈！長(zhǎng)襪子皮皮是我童年時(shí)期的一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的好伙伴！
童年的伙伴作文12
光陰似箭，日月如梭，猶如河水潺潺的流去，共同學(xué)習(xí)六年的光陰快過(guò)去了，我們已經(jīng)看見(jiàn)了傷惜離別的日子。在我的內(nèi)心深處中記憶深刻的“鐵哥們”——那就是“小矮人”高薪洋。
高薪洋留著一個(gè)順平的頭發(fā)，矮矮的身軀，背很直。他家境比較富裕，由于大方，經(jīng)常擺出帥氣的姿態(tài)——自稱高富帥。
有一次，學(xué)校收取報(bào)名費(fèi)，可我忘了帶錢，我找另一個(gè)同學(xué)借錢，可他明明有錢，他卻說(shuō)：“沒(méi)有錢，別來(lái)找我！”于是，我去找高富帥借錢，向他說(shuō)明了來(lái)意�！昂冒。嗌�？我借給你，你以后有錢再慢慢還，我是誰(shuí)？高富帥�！彼呎f(shuō)邊擺出了帥氣的poss，然后做了一個(gè)鬼臉就跑了。我借了錢后，心情特別開(kāi)心！因?yàn)槲冶凰拇蠓剿袆?dòng)！被兄弟情感動(dòng)！高薪洋，我愛(ài)你！
高薪洋，原來(lái)是一個(gè)留守兒童。他的爸爸在云南工作，他的媽媽在外地當(dāng)老師。但他不被這些所干擾，努力學(xué)習(xí)，不但作文寫(xiě)得好，而且書(shū)法也寫(xiě)的.不錯(cuò)。后來(lái)直到六年級(jí)，他的媽媽來(lái)到了南川區(qū)隆化七校當(dāng)老師，回到了高薪洋的身邊。從此，高薪洋充滿了的生機(jī)，開(kāi)朗了起來(lái)。
同時(shí)高薪洋也很關(guān)心我。有一次，我遇到了不如意的事情，有一個(gè)同學(xué)說(shuō)我，使我留下了“斷線的珍珠”。他就急忙的跑過(guò)來(lái)，親切的問(wèn)我：“小濤濤，怎么了？”我把事情的來(lái)龍去脈告訴他，他說(shuō)：“別傷心，難過(guò)的事，轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，你先把眼睛閉上�！蔽胰鐚�(shí)的把眼睛閉上，過(guò)后，他說(shuō)：“可以了。”我睜開(kāi)眼，一見(jiàn)到他擺了個(gè)笑臉，我也不由自主的笑了，之前不如意的事，早就拋到九霄云外去了！我又高高興興地玩耍的一天。這都是他的功勞啊！友誼就是這樣無(wú)微不至的關(guān)心呀！高薪洋，我很愛(ài)你！
還有高薪洋每學(xué)期都要爭(zhēng)當(dāng)班長(zhǎng)，即使有一點(diǎn)機(jī)會(huì)，他仍像抓住一根救命稻草似的努力，經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次，仍然沒(méi)有當(dāng)上班長(zhǎng)。但他并沒(méi)有氣餒，還是一如既往的努力，爭(zhēng)取下次當(dāng)班長(zhǎng)。這使我敬佩！高薪洋，我非常愛(ài)你！
在小學(xué)共同學(xué)習(xí)六年中，每一天，我和高薪洋同道而行，一起聊天；一起玩耍；一起探討推題；一起互相傾訴生活的不悅；共同分享彼此的快樂(lè)，像親人一樣真誠(chéng)相待。因此，我們倆成為了形影不離的好伙伴。
轉(zhuǎn)眼間歲月流逝的好快，我們馬上就要畢業(yè)，可他的一言一行深深烙在我的心里，停留在我的世界里。20xx年快要過(guò)去的時(shí)候，我的心里琢磨了很久，畢業(yè)時(shí)，我將送他什么禮物呢？作為友情的記憶呢？對(duì)了，我們彼此的心，只要我們兩個(gè)人有無(wú)私的情誼就夠了！都說(shuō)“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”我真的好想肺腑一句：高薪洋，我會(huì)永遠(yuǎn)的想念你的，因?yàn)槟阍谖业挠洃浿辛粝碌淖钌羁痰挠∠螅阋彩俏彝陼r(shí)的小伙伴。
啊！高薪洋！我童年時(shí)的小伙伴！你曾在我的世界里走過(guò)，我非常地愛(ài)你！
童年的伙伴作文13
夕陽(yáng)下，我們快樂(lè)地奔跑在山路上;綠草地上，我們愜意地在一起滾來(lái)滾去;清澈的小河里，我們一起游泳;漆黑的夜里，我們躺在涼席上，默默地?cái)?shù)著星星……噙著淚水的你離我漸漸遠(yuǎn)了。穿越時(shí)空回到20xx年，20xx年，20xx年，最后定格在20xx年，我看見(jiàn)你依舊那么期待地等在路邊，等我抱你回去……
我童年的朋友，我有多久沒(méi)有想你了?怕早已忘記了吧!我的心在顫抖，我的心在懺悔著。
當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)頁(yè)學(xué)習(xí)《小狗包弟》這一課時(shí)，我不由得想起了你。你和包弟一樣，用不舍的目光送小主人遠(yuǎn)離。你卻不知道這是最后一次送小主人上學(xué)。
當(dāng)爺爺載著我去很遠(yuǎn)的小鎮(zhèn)時(shí)，半路上看見(jiàn)你從茂密的灌木叢中跑到馬路邊上，蹲著，一邊叫一邊張望著。我看見(jiàn)你，你就那樣蹲著。當(dāng)我下車朝你跑去時(shí)，你站起來(lái)，撲向我的懷抱。我輕輕地?fù)崦愕念^，臉頰享受著你粗糙舌頭的“熱吻”。這也許是一種緣分。
當(dāng)時(shí)爺爺并沒(méi)有同意我抱著你去小鎮(zhèn)上。不知出于什么原因，我始終相信你會(huì)一直等在路邊，等我接你回去。于是，我輕輕地把你放在地上，不舍地離開(kāi)了。
返回的路上我一直在尋找你。爺爺說(shuō)你被人抱走，或被粗心的司機(jī)軋死了。可我還依舊尋找著你。終于我看見(jiàn)你了，你正在路旁的田地里追著蝴蝶。當(dāng)看見(jiàn)我時(shí)，你立刻向我跑來(lái)，急切地叫著。爺爺說(shuō)你通人性，就這樣我?guī)Щ亓四恪?/p>
我一直沒(méi)有機(jī)會(huì)給你取個(gè)好聽(tīng)的名字。你一見(jiàn)到我便朝我跑來(lái)，天天黏著我。別的小朋友都很羨慕我。漸漸地，我忘了給你取名字。因?yàn)槊看涡枰銜r(shí)，你從來(lái)不等我喚你便一蹦一跳跑來(lái)了�！斑@也許是心靈感應(yīng)�！币郧暗奈铱傔@樣想，現(xiàn)在我才明白，那是因?yàn)槟銗?ài)我。
就這樣每天你都陪著我上下學(xué)、嬉戲打鬧、吃飯、看電視，我的身邊總陪伴著你。有一次在學(xué)校見(jiàn)你被幾只狗欺負(fù)，我擔(dān)心你，就把你塞進(jìn)了課桌里。你很乖，沒(méi)有叫一聲，也沒(méi)被老師發(fā)現(xiàn)。我擔(dān)心你會(huì)被憋死，所以每隔一段時(shí)間我就會(huì)打開(kāi)課桌為你換換空氣，每次一打開(kāi)課桌就看見(jiàn)了你那明亮的眼睛，我頓時(shí)放心了。這是我們倆之間的小秘密。
我9歲那年帶著你搬到鎮(zhèn)上去了，可是鎮(zhèn)上不能養(yǎng)狗。我很擔(dān)心你，怕我上學(xué)時(shí)，你會(huì)被帶走。
那天陽(yáng)光燦爛，我抱著你的脖子撫摸你，叫你待在家里等我回來(lái)。看著你瞇起眼睛，彎下耳朵不停搖尾巴的可愛(ài)模樣，我忍不住又俯下身子抱住你。我不知道，那一刻竟是我們的永別!中午放學(xué)回來(lái)時(shí)，你已帶著對(duì)我的不舍和忠誠(chéng)，安靜地走了。那一天，一切似乎都黯淡無(wú)光，我撕心裂肺地哭了。
事情已過(guò)去十幾年了，我還依稀記得你當(dāng)時(shí)在路邊向我張望的模樣。因?yàn)橛辛四�，我的童年過(guò)得很快樂(lè);也正因?yàn)橛心�，我才明白�?ài)的含意……
童年的伙伴作文14
因?yàn)橛辛诉@個(gè)小伙伴，我的生活才會(huì)變得豐富多彩；因?yàn)橛辛怂�，每天的時(shí)光對(duì)我來(lái)說(shuō)都是美好的；因?yàn)橛辛怂�，在我受到挫折時(shí)，我才會(huì)有信心重新振作起來(lái)……
我的這個(gè)“小伙伴”可不是人哦！是一只可愛(ài)的小烏龜。怎么樣？意想不到吧？
這只小烏龜只有我的手背那么大，一個(gè)圓溜溜的頭，后邊還托著一條小尾巴，它殼上的花紋，好像是刻意畫(huà)上去的，惟妙惟肖，似乎在向我傾訴它之前的經(jīng)歷。它的四肢又短又粗，像四根墨綠色的“小蓮藕”。
在我六歲時(shí)，這只小烏龜就光臨了我家。它是爸爸的同事送的。起先，它對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境表示害怕，一整天都把頭縮在殼里，真是個(gè)“縮頭烏龜”。到了飯點(diǎn)兒的時(shí)候，我用牙簽把蝦肉串起來(lái)，放在它面前，它也無(wú)動(dòng)于衷，油鹽不進(jìn)。因此，我不怎么喜歡它。
第二天，我一起床，就看見(jiàn)那只小烏龜正狼吞虎咽地吃著昨天我給它放的蝦肉。原來(lái)，它已經(jīng)熟悉這個(gè)環(huán)境了。我開(kāi)心起來(lái)，那原先對(duì)它的不喜歡早已被我拋到九霄云外。我便看著它吃，直到它吃完為止。它吃完之后，便盯著我，好像在想：她是誰(shuí)��？我對(duì)小烏龜說(shuō)：“以后，我就是你的主人，知道了嗎？”話音剛落，小烏龜便潛入水里，它似乎聽(tīng)懂了我的話。我更加喜歡它了。
我一打開(kāi)錄音機(jī)，音樂(lè)頓時(shí)從錄音機(jī)里傳了出來(lái)。小烏龜又把頭從水里伸了出來(lái)，似乎它聽(tīng)得懂這另外一個(gè)“世界”的“噪音”。那兩只小小的眼睛就像兩顆黑寶石鑲嵌在它的頭上。只見(jiàn)它的嘴角微微向上翹起，似乎在對(duì)我微笑。天哪！它竟然對(duì)我“笑”了！它隨著音樂(lè)的節(jié)奏不停地把頭晃來(lái)晃去，原來(lái)它的嗜好和我相同——愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)。
我要去上學(xué)了，就把錄音機(jī)關(guān)掉了。而小烏龜把頭又伸進(jìn)了水里，開(kāi)始呼呼大睡。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是一只有靈性的烏龜，可謂我的“掌上明珠”。
就這樣，“他”陪我走過(guò)了三百六十五個(gè)快樂(lè)的日子。不幸的事情就在這第三百六十六天發(fā)生了……早上，媽媽一起來(lái)就開(kāi)始嘮叨：“什么味道，怎么那么臭�。俊蔽乙宦�(tīng)，便說(shuō)：“怎么會(huì)呢？”我心想：是不是小烏龜生病了？我立即跑到房間里去看小烏龜，只見(jiàn)小烏龜正安安靜靜地趴在缸里，沒(méi)有什么問(wèn)題。難道是媽媽的鼻子出問(wèn)題了？哎！網(wǎng)上說(shuō)兔子長(zhǎng)大了也會(huì)有這種臭味的。難道說(shuō)小烏龜長(zhǎng)大了？媽媽有點(diǎn)兒生氣：“真難味，我都要吐了，把小烏龜放到池塘里去吧！”“不！”我很固執(zhí)，怎么也不肯把小烏龜丟掉。但是我冷靜下來(lái)，轉(zhuǎn)念一想：如果一直讓小烏龜待在我們家，那以后它到別的地方去豈不是要餓死？
我只好提著籠子，來(lái)到池塘，含著淚，把小烏龜放了。沒(méi)想到，小烏龜先回頭看了一下我，似乎在對(duì)我說(shuō)：“再見(jiàn)了，小主人！”它便游走了。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是個(gè)六年級(jí)小學(xué)生了，但當(dāng)初我和小烏龜玩耍時(shí)的情形還深深地印在我的腦海中。
童年的伙伴作文15
像蝴蝶一樣飛越叢間，像椋鷹一樣傲視大地，時(shí)間一分一秒得過(guò)去了，時(shí)而快，時(shí)而慢，轉(zhuǎn)眼間，我長(zhǎng)大了，回憶童年趣事，回憶小時(shí)幼稚舉動(dòng)，還務(wù)必回憶你的童年伙伴。
他不僅是我的幼兒園同學(xué)，還是我小學(xué)同學(xué)。他還有一個(gè)特點(diǎn)：臉蛋肥！直到現(xiàn)在，他只要輕輕搖頭一下，那兩塊肥肉便開(kāi)始它們的舞蹈——左上上右下下，不停的擺動(dòng)，于是，這一特點(diǎn)使他成為了我們的笑柄，可他也不氣悶，反而高興，正因?yàn)橛辛怂�，我們的童年才不�?huì)過(guò)得如此淡然無(wú)味，而過(guò)的生動(dòng)滑稽�，F(xiàn)在，你因該知道他的名字叫什么了吧？王裕文！
他的體形注定他在體育上是弱者，可他靈活的腦子早已注定了他與數(shù)學(xué)的緣分。雖然他可愛(ài)，但他也有不可告人的秘密——口吃！
“啊……啊……啊……我我我……你好……好！”這是他兩年來(lái)最嚴(yán)重的一次口吃，那時(shí)說(shuō)這句話他竟然用了30秒！
當(dāng)時(shí)，咱們班來(lái)了幾位溫州大學(xué)的大學(xué)生，他們號(hào)稱“非常六加一”的七人組合，為了歡迎他們，等非常六加一進(jìn)入我們班時(shí)，大家齊聲喊道：“歡迎歡迎！熱烈歡迎！”美中不足的是：王裕文因?yàn)榭诔约勇╋L(fēng)，喊成了“還錢……還錢！熱……烈……還錢！”還把音拖個(gè)老長(zhǎng)老長(zhǎng)，等我們已經(jīng)喊完了，他和我仍在喊（誰(shuí)叫我們是好朋友呢），結(jié)果，咱們同病相憐，兩人被吳老師瞪了一眼。
雖然數(shù)學(xué)使他的拿手好戲，可其他成績(jī)卻不堪入目，就拿上學(xué)期體育成績(jī)來(lái)說(shuō)吧！他竟然得了C！
記得上次跑50×8來(lái)說(shuō)吧，我有幸和他一組。槍聲一響，他似乎想贏在起跑線上。我似乎沒(méi)有把他放在眼里。
10秒過(guò)去了，20秒過(guò)去了，我與他已相差了一大節(jié)，同學(xué)們?cè)谫惖琅宰h論紛紛：“胡汪洋怎么跑得比王裕文還慢呢？”“慢鴨子兩個(gè)！”，我聽(tīng)見(jiàn)了，認(rèn)為反撲的時(shí)間到了，于是，我使足全力，以想不到的速度飛奔而去，并超過(guò)了他，大家喊到：“胡汪洋終于進(jìn)行大反撲了！”當(dāng)然，第一個(gè)跑進(jìn)終點(diǎn)的人還是我，但他那堅(jiān)持不懈的精神令人感動(dòng)。
上課時(shí)，老師出了道難題，大家見(jiàn)到題目便埋頭苦干，經(jīng)過(guò)幾番研究，我們都有了各自的答案：有的說(shuō)是56，有人說(shuō)是87，意見(jiàn)紛紜。十分鐘過(guò)去了，半節(jié)課過(guò)去了，突然一個(gè)黑影出現(xiàn)了，那正是王裕文！他支支吾吾地說(shuō)：“我認(rèn)為，他們都錯(cuò)了！” 這句話如晴天霹靂，我們都用異樣的眼光看著他，而他用正確的計(jì)算答案反駁了我們，從這天起，我們都將他立為我們的數(shù)學(xué)大王！
他是我的童年伙伴，也是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，還是一個(gè)我幼兒園同學(xué)，有是我的小學(xué)同學(xué)。他體育差，數(shù)學(xué)好，而且他還有一個(gè)閃亮的特點(diǎn)——堅(jiān)強(qiáng)！
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