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告別童年作文

時(shí)間:2022-07-25 15:51:46 童年 我要投稿

告別童年700字作文(通用20篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的告別童年700字作文,歡迎閱讀與收藏。

告別童年700字作文(通用20篇)

  告別童年作文 篇1

  童年,即將逝去……

  我的嗓音,開(kāi)始變得尖細(xì)了。那清澈的眸子變得深邃起來(lái),心中想的不僅僅是學(xué)習(xí)和貪玩了,有時(shí)也想到人生,想到友誼不知何時(shí),詩(shī)人的情愫悄然流淌進(jìn)了我的詩(shī)行,不知她來(lái)自何方,但我卻迷上了她。我喜歡浪漫了,冷傲的秋色,溫柔的和風(fēng),朦朧的月光走進(jìn)了我的生活。有時(shí),甚至在晴空萬(wàn)里中覓到了瀟瀟細(xì)雨的詩(shī)意。不再希望母親單純地用那令人窒息的愛(ài)來(lái)破壞我心中寧?kù)o的港灣。在那水晶般的童年里,我曾喜歡春天,那色彩絢麗,生機(jī)勃勃的春天。而現(xiàn)在,秋,才是我的摯愛(ài)!我摯愛(ài)它那獨(dú)有的蒼郁與冷傲。春光雖好,哪及秋的豪放?世界看似蕭條,卻蘊(yùn)藏著力的狂飆。

  我已十六歲了?我不敢相信。我多么留戀天真爛漫、純潔無(wú)瑕的童年!兒時(shí)游戲的情景,現(xiàn)在依然歷歷在目,我還有一顆單純的,單純的似乎透明的心靈。

  今天,我將要告別童年,走向青春;叵脒@十六年來(lái),我捧著我的心,不斷地尋,不斷地覓,尋覓歡樂(lè)。然而得到的卻是更多的沉郁。誰(shuí)叫我十六年前是哭著降臨到這個(gè)世界上的呢?帶著幾絲悲傷,我勉強(qiáng)抬起頭,很怕想起一個(gè)年輕卻成熟的我的模樣。十六歲的意義太大了。

  今后的日子也許有風(fēng),也許有浪,因?yàn)樯畋緛?lái)就是如此,總是在不經(jīng)意間把我推向矛盾的風(fēng)口浪尖。但倔強(qiáng)的性格,使我開(kāi)始正視現(xiàn)實(shí)。我不甘沉淪,也并不迷茫。我明白后面的路該怎樣去走。我自語(yǔ):快努力吧,趁青春年少!不要抱怨,不要抱怨別人,也不要抱怨自己。十六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,這樣啟示著我:當(dāng)我爬上這座山,會(huì)發(fā)覺(jué)前面的山更陡;當(dāng)我爬上那座山,會(huì)發(fā)現(xiàn)前面的山更高!攀登的艱辛使我牢記:眼淚不能把苦難沖刷掉,生活不會(huì)因你的悲觀而美好,世界也不會(huì)因你的哀嘆而改變。人,總會(huì)從幼稚走向成熟。失去的就讓它失去吧,不該得到的也不要奢望,只要你執(zhí)著地追求,天使總會(huì)為你歌唱。

  我將朝氣蓬勃地去尋覓,尋覓我的未來(lái)。在未來(lái)的日子里,我自信、自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)、自覺(jué)。無(wú)論走到哪里,我都要把胸膛高高挺起,不自卑,不自棄,不悲傷,不抽泣,不彷徨。這就是我,一個(gè)告別了童年走向青春的女孩。

  告別童年作文 篇2

  你可曾告別?或是激動(dòng)地?fù)]手望來(lái)日可期,我是極度地不舍卻依依惜別?而我卻是悄無(wú)聲息的我的童年告別。

  有一天大叔叔家做客,妹妹迫不及待的要我陪她玩新買的玩具。那是一套精致小巧,應(yīng)有盡有的家具。裝客廳的,廚房,小到米粒大的別墅外殼,栩栩如生,讓人想施個(gè)魔法把自己變小,然后住進(jìn)去。然而我的童年并沒(méi)有這么奢侈的東西。妹妹把弄著他們興致勃勃地說(shuō):“姐姐,我們來(lái)玩過(guò)家家吧。你做爸爸,我做媽媽……”我笑出了聲,沒(méi)想到我已經(jīng)可以成為長(zhǎng)輩了,當(dāng)我像妹妹這么大的時(shí)候,我還在做孩子。我想的成名,以至于她叫了我?guī)茁暥紱](méi)有聽(tīng)見(jiàn)。最后大叫:“你該上班啦!”我才如夢(mèng)初醒。沒(méi)一會(huì)兒又叫:“你該下班啦!你還要把工資都交給我!蔽疫B忙從一個(gè)位置挪到另一個(gè)位置,順手抓了一把空氣遞給她,她樂(lè)不思蜀地接過(guò)空氣,把外面?zhèn)鱽?lái)的“出來(lái)吃飯啦”拋在腦后,可謂是廢寢忘食。

  我一回到家就目不轉(zhuǎn)睛盯著我那已經(jīng)褪色的,插著手有掩飾不住裂痕的“蠟筆小新”。剛買的時(shí)候因?yàn)閻?ài)不釋手,所以栽了跟頭,流著淚,小心翼翼地把它們粘好就再也沒(méi)有碰過(guò)它們。

  我找來(lái)一個(gè)盒子,把他們一個(gè)裝進(jìn)去,他們褪色的嘴角仍也是不住上揚(yáng)的幅度。他們?cè)谝黄鸪商焯斓谋晃冶г趹牙铮厒鱽?lái)一首輕音樂(lè)是我的手機(jī)鈴聲,顯示的是我發(fā)小的名字,我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)十幾年了。她不再是在門口鼓掌做暗號(hào)示意我出去玩過(guò)家家,而是和我聊聊生活的瑣事八卦。我的手機(jī)鈴聲有一段精彩評(píng)論“我去收拾舊物一堆玩具士兵在排兵列陣。我問(wèn)士兵在做什么,士兵說(shuō)在等司令回來(lái)。我一愣跟他們說(shuō)司令不會(huì)回來(lái)了。士兵不解地問(wèn)司令是不是死了?我說(shuō)‘不,他只是長(zhǎng)大了’!蔽覓斓綦娫挘(tīng)見(jiàn)了落葉的聲音,春去秋來(lái)又一載,我也是其中一個(gè)司令。我關(guān)上盒子默念:再見(jiàn)童年,你好長(zhǎng)大

  告別童年作文 篇3

  今天是一個(gè)非比尋常的日子,我們歡聚在這里,將舉行一個(gè)重大的告別儀式:我們將告別童年,擁抱青春。

  記得在童年里,我最喜歡的三件物品莫過(guò)于:洋娃娃、果凍和滑滑梯了。

  洋娃娃給了我快樂(lè)與溫暖:生氣時(shí),就拿可惡的灰太狼出氣;傷心時(shí),就找可愛(ài)的七仔安慰我;開(kāi)心時(shí),請(qǐng)人魚(yú)公主一起分享;寂寞時(shí),有史努比的陪伴。

  果凍給了我甜蜜和回味:在我的眼里,最好吃的果凍就是喜之郎了。水果果凍則是我的最愛(ài)。輕輕地咬一口,甜甜的感覺(jué)沁入心田,我想,這就是最美的一種幸福了。

  滑滑梯則讓我在飛速下行的時(shí)候得到刺激與滿足:在很小的時(shí)候,就看見(jiàn)許多小朋友在滑梯里跑進(jìn)跑出。懷著強(qiáng)烈的好奇心,我也走了上去,就在滑下滑梯的那一刻,我體驗(yàn)到了一種挑戰(zhàn)成功后的喜悅感。

  時(shí)光飛逝,曾幾何時(shí)我還在憧憬著的青春,如今已近在咫尺了。但是,為什么我對(duì)童年更多的卻是留戀與不舍呢?

  也許我很迷茫,甚至不知所措。青春的道路上或許充滿著荊棘與坎坷,彌漫著戰(zhàn)火與硝煙,面臨著嚴(yán)峻和無(wú)情的挑戰(zhàn)。我該如何走下去,該如何面對(duì)自己的成長(zhǎng)呢?現(xiàn)實(shí)是十分殘酷的,它不會(huì)給你一絲退縮的希望,它似乎正用一種極端的方式告訴你:“沒(méi)有人可以永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大,還是勇敢地面對(duì)它吧!”

  我想,它是對(duì)的。記得別林斯基說(shuō)過(guò):“青春在人的一生中只有一次,所以青春時(shí)期比任何時(shí)期都強(qiáng)盛美好。”我們要做意氣風(fēng)發(fā)的少年,我們將斗志昂揚(yáng)地對(duì)未來(lái)說(shuō):“青春,我們來(lái)啦!我們已經(jīng)準(zhǔn)備好啦!”

  霍金在只有兩根手指能動(dòng)的情況下都能戰(zhàn)勝病魔,而我們面臨的只是懵懂的青春罷了。百金買駿馬,千金買美人;萬(wàn)金買高爵,何處買青春?就讓我們邁向成熟,擁抱可貴的青春吧!

  當(dāng)今晚零點(diǎn)的鐘聲敲響時(shí),童年就要離我們遠(yuǎn)去了。別了,童年時(shí)代!因?yàn)槟愕奶煺鏌o(wú)邪,我將適應(yīng)未來(lái)的艱險(xiǎn)與挑戰(zhàn);因?yàn)槟愕挠仔∨c稚嫩,我將走向未來(lái)的成熟與收獲!

  陣陣風(fēng)吹過(guò),掀動(dòng)了我心底的情愫。讓我們一起在青春的旗幟下宣誓:做一個(gè)有志少年,做一個(gè)有為少年!

  告別童年作文 篇4

  凝望著美麗如故的歲月,腳踏著馳騁的歸途,夢(mèng)幻著玫瑰所寄托的夢(mèng)境,期盼著歲月帶來(lái)的祝福,遐想著未來(lái)人生的藍(lán)圖,贊嘆著往日熱鬧的舞臺(tái),想著已經(jīng)過(guò)去的四千多個(gè)日日夜夜,猛地發(fā)覺(jué),童年時(shí)代的純真與夢(mèng)想,隨著那波浪似的人生海洋,離我而去

  在每個(gè)人的內(nèi)心深處,總有一片美好卻又短暫的記憶,那就是屬于寶貴童年的美好回憶。那種記憶是永遠(yuǎn)無(wú)法取代的,他在每一個(gè)人的心里,就像夏夜璀璨的星空一閃一閃,仿佛永不熄滅的燈。

  小時(shí)候,我曾經(jīng)在河里撈星星,相信那最亮的一定屬于自己;曾經(jīng)為自己的一點(diǎn)小成績(jī)手舞足蹈;曾經(jīng)在乞丐的飯碗投下一枚真誠(chéng)的硬幣至今耳畔還會(huì)想著和小伙伴做游戲的串串銀鈴般的笑語(yǔ)。

  直到有一天,我的一切,被裝進(jìn)了書(shū)包塞進(jìn)了告別童年的漫漫路途,大人們說(shuō)的,這就是成長(zhǎng)的開(kāi)始。長(zhǎng)大了,不在頑皮的糾纏河水,也不在沙灘上留下歡樂(lè)的腳印,只是靜靜的坐著,靜靜的聆聽(tīng)河水流淌的聲音,讓自己的歌聲隨著河水飄向遠(yuǎn)方,讓自己插上翅膀,放飛曾經(jīng)的夢(mèng)想。

  記住吧,記住自己該記的——那曾屬于我一個(gè)人的天空,那天中的云層上留下的一條條幼稚的道路,一行行天真的詩(shī)歌,一串串歡樂(lè)的笑聲。忘記吧,忘掉自己該忘記的——善意也罷,惡意也罷,一宗宗是是非非,一絲絲纏纏綿綿。

  渴望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大,讓夢(mèng)想帶自己去開(kāi)闊視野。望蔚藍(lán)的天空,幻想美好的未來(lái)。明天,夢(mèng)想會(huì)令自己怎樣成熟長(zhǎng)大?當(dāng)風(fēng)依舊的吹,吹不走童年的鉛華;當(dāng)海不停的沖打,沖不走兒時(shí)的痕跡。猛然抬頭又暮然回首,草地上已經(jīng)留下我一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印。,草地上已經(jīng)留下我一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印。向遠(yuǎn)處望去,腳印逐漸淡沒(méi)一直消失,我知道當(dāng)年我再走一段距離。又會(huì)有許多腳印在我的視野里消失。我的心悸動(dòng)了,這不正像人生嗎?時(shí)間的流逝會(huì)淹沒(méi)許多往事還會(huì)出現(xiàn)許多新事。他給了我人生的啟迪,已經(jīng)踏上生命之旅就應(yīng)當(dāng)走好,往事不必回首。太陽(yáng)下山了,還有整夜的星空,失去了童年,我還有更多的追求!

  我不相信,我只堅(jiān)信——美好,一定會(huì)來(lái)!

  告別童年作文 篇5

  在我那五彩斑斕的童年里,充滿了歡樂(lè),充滿了幻想,更充滿了愛(ài)。

  童年的愛(ài)——爸爸媽媽的愛(ài),那是無(wú)微不至的愛(ài)。他們整天忙里忙外,有時(shí)連飯顧不上吃;經(jīng)常早起晚睡,累得腰酸背痛。早上,要早起給我準(zhǔn)備豐盛的早餐,又要送我上學(xué)校。當(dāng)我降臨到這個(gè)世界,爸爸媽媽就辛勤養(yǎng)育我,給我吃,給我喝,也給我穿,讓我吃飽喝足,不受一點(diǎn)苦頭,那時(shí)我真是家里的“小公主”,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。我那時(shí)很調(diào)皮,一天下來(lái)玩得衣服臟兮兮的,可是媽媽洗衣服時(shí),從不覺(jué)得臟,覺(jué)得累。

  童年的愛(ài)——老師的愛(ài)。老師就像陽(yáng)光雨露,滋潤(rùn)著我這棵幼小的麥苗,教會(huì)我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),還教會(huì)我做人的道理,使我變得有理想,有文化,有道德。老師的眼睛像閃閃發(fā)亮的星星,照亮我物資的心;也好像會(huì)說(shuō)話,當(dāng)我第一次站起來(lái)發(fā)言時(shí),膽小使我六神無(wú)主。這時(shí),老師便向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光,這使我把答案脫口而出。講完后,老師又向我投來(lái)贊許的目光,似乎在夸我講得好。是老師給了我知識(shí),是老師教會(huì)了我怎樣做人,是老師給了我勇氣,我正在老師的教導(dǎo)之下茁壯成長(zhǎng)。

  童年的愛(ài)——同學(xué)的愛(ài)。學(xué)習(xí)上,我一些不懂的問(wèn)題去問(wèn)同學(xué),同學(xué)并不會(huì)視而不見(jiàn)而拒絕,他們會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地教我,像老師教他一樣地教我,直到我懂了為止。當(dāng)我受傷時(shí),他們會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻地幫助我,猶如親兄妹。有了這樣的同學(xué),我真感到自豪。

  童年的愛(ài)——大自然的愛(ài)。大自然的一切動(dòng)植物都給我?guī)?lái)了快樂(lè)。春天,馥郁的花兒的芳香給了我快樂(lè);夏天,蜻蜓飛舞,小魚(yú)嬉戲,使我心情開(kāi)朗;秋天,田地里的莊稼豐收了,也給我?guī)?lái)了快樂(lè);冬天,我到雪地里去堆雪人,我很快樂(lè)……大自然給我的愛(ài)不只是快樂(lè),而且給了我新鮮的空氣,讓我健健康康。

  童年的愛(ài)……

  爸爸媽媽給了我關(guān)懷,老師對(duì)我孜孜教導(dǎo),同學(xué)對(duì)我熱心幫助,大自然使我開(kāi)闊視眼,心情舒暢!……

  啊,童年,你為何如此短暫,這快樂(lè)的歲月為何不能長(zhǎng)——哦!充滿愛(ài)的童年!

  告別童年作文 篇6

  冬天的雪花在漫天的飛揚(yáng),我知道我永遠(yuǎn)無(wú)法想象雪花的野蠻;

  到站的列車停在了這個(gè)冬季,我們都還很年輕,我很想讓生活看見(jiàn)我的改變,但我無(wú)法為誰(shuí)而勉強(qiáng)自己。你要遠(yuǎn)去,我想冬季里的夕陽(yáng),再也沒(méi)有我們的腳印。

  我很想停下來(lái),訴說(shuō)風(fēng)浪中的思念,可是我們都不懂得停下來(lái),還是像之前一樣不停的往前走,連頭也不回了。因?yàn)椴换仡^,“曾經(jīng)”只剩想念!

  我想念陪你去看鑒賞的火花,去看美麗的夕陽(yáng),一如那青春熊熊的燃燒。但你的固執(zhí)讓這一切改變,我們成為了熟悉的陌生人,就連友誼也否定了。你的足跡消失在冬季,我想連你的微笑,你的天真都想在我的記憶中消失,忘不了的友誼情,我想道上我一聲祝福,你聽(tīng)不到,我也沒(méi)來(lái)得及告訴你,冬天的火花很美麗。走過(guò)的草地,我不再像平常那樣,笑著去奔跑。我們都說(shuō)好的要快樂(lè),可友誼的生疏讓我對(duì)此麻木了!我只想知道你快樂(lè)嗎?太久沒(méi)見(jiàn)面,是否也忘了那短暫而又美麗的回憶,假如我可以落下面子跟你說(shuō)一句;朋友留下來(lái)!那么我們或許就不會(huì)只;匚!

  你曾經(jīng)讓我很快樂(lè),可是,友誼的麻木,春天已經(jīng)退色,月光已經(jīng)落寞。我不知道我為什么還要想念這段友誼,我不想放棄,可你好像已經(jīng)忘了些什么!我并不忍心怪你,我知道友誼需要有人體諒。但我一等再等,卻等不出絢爛的火花。

  不知道是什么讓你我成為了熟悉的陌生人,余暉的陽(yáng)光下,我看到你走過(guò),可你也不再像以前一樣,笑著去交流。雖然是這樣,我卻希望你依然幸福,但愿現(xiàn)在站在另一方的你,你能聽(tīng)到!因?yàn)槲⑿,讓我們相識(shí)與相知。但美麗卻是短暫的,高山的夕陽(yáng)很美麗,我們笑著去流淚!

  我想就讓這段友誼告別在冬季,我們都要很快樂(lè)。如果美麗必將成為過(guò)去,請(qǐng)別忘了關(guān)上你曾經(jīng)為我打開(kāi)的窗!美麗的邂逅,我們都應(yīng)該珍惜,這段友誼的經(jīng)歷,是我們永遠(yuǎn)的借鑒;

  朗朗乾坤,覆水難收。

  回憶似流水,友誼似踏青。若想友誼長(zhǎng),回頭應(yīng)可當(dāng)。友誼似水長(zhǎng),情誼莫相忘!但留友誼心,千里遇知音!莫談?dòng)颜x畏,相知似夢(mèng)碎!友誼成回憶,告別在冬季!

  記憶的水瓶,永遠(yuǎn)裝著那個(gè)冬天的心聲,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。

  告別童年作文 篇7

  春天綻放的花蕊,夏季里更加明媚,秋天的落葉,冬天的風(fēng)雪,我們都一起體會(huì)。這里是我們共同的家,年輕的夢(mèng)在這里發(fā)芽。走過(guò)了春秋冬夏,明天又開(kāi)始新的出發(fā)。請(qǐng)不要擔(dān)心害怕,告別了青春的美麗童話,我們都已長(zhǎng)大。

  回憶起這六年,感覺(jué)時(shí)光匆匆,一眨眼,我們即將畢業(yè)。我們將帶著不舍得深情,走向新的環(huán)境,走向新的生活,走向新的學(xué)習(xí)。在這六年里,老師的話像一杯咖啡,使人回味無(wú)窮,同學(xué)的堅(jiān)持不懈,像一株小草很頑強(qiáng)。

  在這六年里,我們雖然吵吵鬧鬧,但是在我們的心里,每一天都是開(kāi)心的。雖說(shuō)老師在這六年里罵過(guò)我們,打過(guò)我們,但是,老師并不是和我們有仇,而是為了我們,讓我們自覺(jué)前行。還記得我們一起受罰,一起開(kāi)心,一起玩耍,我要對(duì)六二班全體說(shuō)一聲:“我們是永遠(yuǎn)的六二班,我們一定能成功,我們班是最團(tuán)結(jié)的一個(gè)班級(jí)。我們一定能戰(zhàn)勝小升初!”在這次日記里,我要把我的心里話說(shuō)出來(lái),首先我想對(duì)老師說(shuō)聲謝謝,因?yàn)樵谶@六年里來(lái),是你們讓我成長(zhǎng),我也要對(duì)母校說(shuō)一聲再見(jiàn),因?yàn)槭悄感W屛以谶@里茁壯成長(zhǎng)。我要對(duì)宿舍的人說(shuō)一聲對(duì)不起,因?yàn)槲医?jīng)常惹你們生氣,你們不管我是為什么,總是安慰我。

  老師,當(dāng)了您六年的學(xué)生,我明白了:原來(lái)陽(yáng)光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的。在我小小的心靈里,除父母外便是您;在我小小的世界里,最了不起的便是您!

  我想對(duì)同學(xué)們說(shuō):“我們?cè)?jīng)是并肩作戰(zhàn)的兩棵小樹(shù),我們?cè)?jīng)是二重唱的兩個(gè)聲部,我們?cè)?jīng)是一張課桌上的學(xué)友。當(dāng)我們揮手告別時(shí),請(qǐng)帶上我最美好的祝福!”

  我們一定要?jiǎng)倮盐覀冊(cè)诶蠋煂W(xué)生心里的位置提起來(lái),讓所有人都說(shuō)六二班的好。我們要為自己加油,從今天開(kāi)始,我們一定要比誰(shuí)快,比誰(shuí)起的早,讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)奮戰(zhàn)阿……

  告別童年作文 篇8

  小時(shí)候的生活的確值得懷念,但長(zhǎng)大以后,卻能獲得更多的東西!比如:

  知識(shí)。兒時(shí)的我只會(huì)看電視或者玩。而現(xiàn)在長(zhǎng)大了,在那明亮的教室里也學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。這些知識(shí)將伴隨我一生讓我成為一個(gè)有用的人,將來(lái)可以讓爸爸媽媽過(guò)上幸福的生活。

  朋友。兒時(shí),只有玩的小伙伴們。而現(xiàn)在,在教室,社會(huì),學(xué)校里也認(rèn)識(shí)了很多的好朋友。這些朋友也將陪伴我一起長(zhǎng)大,會(huì)在我失敗的時(shí)候鼓勵(lì),在我做錯(cuò)事的時(shí)候指正我,在我獲得成績(jī)的時(shí)候陪我分享。

  理解。小時(shí)候,我一點(diǎn)兒也不懂得父母賺錢的苦處,每天都亂花錢,F(xiàn)在長(zhǎng)大了,也慢慢懂事了,學(xué)會(huì)了理解父母!父母賺錢非常的不容易,我不能亂花錢!小時(shí)候父母總不讓我玩,讓我讀書(shū)讀書(shū)再讀書(shū)。以前還有點(diǎn)因此討厭父母,老不讓玩!現(xiàn)在我也能理解父母的苦心了。父母是為了讓我將來(lái)能在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)生存下去,能過(guò)好的生活才逼我認(rèn)真讀書(shū)學(xué)習(xí)本領(lǐng)的!

  成熟。長(zhǎng)大了,變成熟了。就不能再十分小孩子氣了。不能說(shuō)話語(yǔ)無(wú)倫次,不能打扮得古里古怪,不能做錯(cuò)事讓父母承擔(dān)了,要一個(gè)人睡覺(jué),要一個(gè)人待在家里,要一個(gè)人出門,要一個(gè)人騎車去學(xué)校。不能像小孩子般怕這怕那了。不能再哭哭鬧鬧了?偠灾,成熟了就意味著要自己考慮問(wèn)題,做一切事情了。成熟了也意味著我慢慢告別了童年了!

  總而言之,人總是要長(zhǎng)大的,總要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的。我總是依戀童年的快樂(lè)天真,無(wú)憂無(wú)慮,沒(méi)有負(fù)擔(dān)的生活,卻總是希望早早長(zhǎng)大,學(xué)好本領(lǐng)為祖國(guó)為社會(huì)盡一份力。長(zhǎng)大了也可以用自己的本領(lǐng)讓父母過(guò)上好日子,讓父母一輩子的辛勞得到回報(bào)!長(zhǎng)大了用自己的本領(lǐng)獲得成績(jī),用這些成績(jī)來(lái)回報(bào)老師的辛勤教育!為了這些目標(biāo),我要在現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),告別以前不懂事的我,告別我美麗卻有不成熟的童年!

  再見(jiàn)了,童年!

  告別童年作文 篇9

  在白駒過(guò)隙,風(fēng)輕云淡的日子里,看滄桑變化,總有很多本不屬于我們這個(gè)年齡的憂傷乘虛而入。于是,在決定執(zhí)筆寫下這些文字的時(shí)候,忽而涌上心頭的那股莫名的消逝感令我禁不住恐慌。但是,歲月里有些東西,有些片段卻代表著某些感覺(jué),某段時(shí)光,某種記憶,丟不掉,也忘不掉。

  外婆·木桶·小女孩

  我的童年生活大部分是在外婆家度過(guò)的,印象最深的莫過(guò)于坐在外婆地瓜擔(dān)里那陣了,想想真是有趣!那時(shí)我大概三四歲左右,由于爸媽工作繁忙,我又不愿意待在幼兒園,所以媽媽就不得不把我交給外婆?墒峭馄乓裁Π,地里還有一大堆農(nóng)活等著她去干,于是她就索性給我也帶上小草帽,把我也帶到田里去;貋(lái)的時(shí)候,把我放在她挑地瓜的擔(dān)子里,就這樣一頭瓜一頭人挑著走。路上行人看到外婆的木桶里挑著一個(gè)戴草帽的小女孩,總愛(ài)開(kāi)玩笑地說(shuō):“張家大嬸,你家地里什么時(shí)候種出一個(gè)這么可愛(ài)的小女孩呀!”

  外公·秋千·童年

  外婆家門前有一棵大桂圓樹(shù),大樹(shù)下的綠蔭地也是我童年的樂(lè)園。到了夏天,我就跑到樹(shù)上,采桂圓,捕知了……外公怕我悶得慌,就在樹(shù)下給我做了一個(gè)秋千,這下兒外公可有事做了,每天不厭其煩地陪我蕩秋千,到了夜晚,外公就抱著我,看星星,唱《童年》。

  “池塘邊的榕樹(shù)上,知了聲聲叫著夏天……”每當(dāng)聽(tīng)到羅大佑的《童年》就會(huì)勾起我無(wú)限的童年回憶。

  夜晚·篝火·小伙伴

  在秋天的夜晚,我和小伙伴在院子里舉辦我們自己的篝火晚會(huì),雖然外婆總是說(shuō):“玩火很危險(xiǎn)的”,可我們就是不聽(tīng),仍然享受著我們自己的篝火晚會(huì)……和小伙伴講故事、說(shuō)笑話、玩游戲……

  這些都是忘不掉的,但隨著時(shí)間的流逝,我們已經(jīng)告別了木桶,告別了秋千,告別了篝火,告別了童年,但告別不了的是那段情。

  告別童年作文 篇10

  我記得上小學(xué)時(shí),有一次考試作文題目叫做《丁香花開(kāi)了》。那時(shí)稚嫩的我們,怎讀得懂這高雅韻味的題目。我們更不知什么是丁香花。老師一臉驚訝的說(shuō),那校園北側(cè)一排排的不是丁香花嗎?是嗎?那種或淡紫或純白的小花,那種散發(fā)輕輕馥香的小花,那片翁翁郁郁的小花,竟然有這么好聽(tīng)的名字。我們只知道,丁香花染香了我們的小學(xué)時(shí)光,迷醉了天真年少的我們。

  五月的天,帶來(lái)初夏的習(xí)習(xí)微風(fēng),吹散了春的乍暖還寒。那一張張玲瓏的小臉露出了笑容,丁香花開(kāi)了。孩子們圍著丁香數(shù)追逐嬉戲,偷偷折一枝含苞的花蕾,放在書(shū)桌頭,再懷著小小的.憧憬看它靜靜的開(kāi)放。那時(shí),任何多余的動(dòng)作都是對(duì)這種純凈之美的一種褻瀆。就這么盯著花苞,幾個(gè)小時(shí),然后嗅著撲面的清香。我們踏著地上的碎花瓣,歡笑著,從內(nèi)心體會(huì)這樣一種享受。藍(lán)天,花香,無(wú)憂無(wú)慮的童年。

  丁香雖香,但畢竟花太小?偛患疤一ㄩ_(kāi)放的熱烈,激情。你不知道,那大片大片的桃花是多么的熱情和豪放。桃花粉的就像千萬(wàn)個(gè)佳人嬌嫩的雙唇,個(gè)個(gè)炫眼,掛于枝頭,無(wú)異于世間最壯美的景象。白的不能用雪做比喻,只能是比雪更純凈的一種純美,滲透進(jìn)了孩子們的歡聲笑語(yǔ)。從高俯下,透過(guò)桃花的縫隙,俯拾而得盡是風(fēng)景。那便是童年無(wú)憂無(wú)慮的我們,在樹(shù)下蕩秋千,跳皮筋,甚至玩那種硬殼蟲(chóng)。桃樹(shù)給予我最多的記憶是夏日里樹(shù)根旁的毛毛蟲(chóng)?粗植烂兹椎摹H徊恢ε,只道極是有趣。用樹(shù)枝挑起一只來(lái),那小廝便打吊兒裝死,渾身棕毛,可愛(ài)死了。

  桃花不及丁香那么香,但校園里有這樣多的桃樹(shù),春天也總會(huì)飄香了。如果那次題目叫做《桃花開(kāi)了》,我們一定都會(huì)寫。誰(shuí)與桃花沒(méi)有自己的故事?全都是爛漫的彩色與奇幻的線條,不似與丁香的情緣總夾著一分過(guò)早的寧?kù)o與淡淡的感懷。

  白駒過(guò)隙,當(dāng)我再驀然回首時(shí),我已走過(guò)童年。我到了人生的花開(kāi)時(shí)節(jié),但我仍舊走不出童年那陣使我迷醉的花香;▋褐x了又開(kāi),但香氣卻始終凝于我的心頭,就像曾經(jīng)歡快的時(shí)光,即使一去不回,仍使我留連其中。

  告別童年作文 篇11

  在每一個(gè)人的內(nèi)心深處,總有一片美好卻又短暫的記憶,那就是屬于寶貴童年的美好回憶。那種記憶是永遠(yuǎn)無(wú)法取代的,他在每一個(gè)人心里,就像夏夜璀璨的星空,一閃一閃,仿佛是永不熄滅的燈。

  如今,我們都已告別童年,但童年的美好往事始終留在我心里。我還記得那牙牙學(xué)語(yǔ)吐字不清的我,那打碎盤子時(shí)滿腹驚慌的我,那撒謊時(shí)漲的滿臉通紅的我……這些都是陪伴我終生的無(wú)價(jià)之寶,是它們見(jiàn)證了我美好的童年。不要為童年幼稚無(wú)知的話語(yǔ)而發(fā)笑,也不要為孩提時(shí)異想天開(kāi)的想法而羞澀,那是童年最天真的表現(xiàn),也都是想象力和未來(lái)希望的源泉,是黎明即將升起的太陽(yáng)。昨日,它們仿佛剛剛發(fā)生過(guò),今日,卻只能依稀看見(jiàn)那朦朦朧朧飛逝的影子。

  不知不覺(jué),我們都早已長(zhǎng)大!

  我們都已不再是什么都不懂,對(duì)一切充滿好奇的小孩子了。也許當(dāng)我們還很小的時(shí)候,都是迫不及待要快點(diǎn)長(zhǎng)大,以便可以擁有更大的力量,更大的本領(lǐng)。但是,你準(zhǔn)備好了嗎?你知道長(zhǎng)大意味著什么?長(zhǎng)大意味著要面對(duì)更大的壓力,長(zhǎng)大意味著要肩負(fù)更多的責(zé)任。要知道,力量越大,責(zé)任也就越重。這一切,你都準(zhǔn)備好了嗎?

  長(zhǎng)大了的我們,要面對(duì)的是更多的挑戰(zhàn),更大的問(wèn)題。我們都已經(jīng)不是那穿梭在游樂(lè)場(chǎng)里的孩童,我們所要面對(duì)的,是一個(gè)不可預(yù)測(cè)的社會(huì)。形形色色的人,大大小小的誘惑,都已開(kāi)始慢慢進(jìn)入那曾天真的心靈,原本純潔的童心,在那令人垂涎的誘惑下開(kāi)始迷惑,剛剛走出童年,已讓童心變得寸步難行了。

  童年如同一顆劃過(guò)天空的流星,一閃而過(guò),那些往事也隨著隕石的墜落早已消失在太平洋的漩渦中了。但是,看見(jiàn)流星時(shí)無(wú)比激動(dòng)的心態(tài)卻和流星的驚鴻同時(shí)定格在飛逝的瞬間。那就是永不會(huì)消失的童心,它可以制造出許多奇跡。

  童年已經(jīng)逝去了,但只要我們保持一顆童心,努力尋找那些逝去的回憶,我們就可以找回童年,即便未來(lái)的路還很長(zhǎng)……

  告別童年作文 篇12

  童年,每個(gè)孩子都有童年。小學(xué)時(shí),童年的天真隨手可得。而現(xiàn)在那些東西就像天上的星星可看不可得,仿佛一切都要重新面對(duì)。童年的快樂(lè)、天真……許多許多東西,青年、少年、老年都不會(huì)再有了。畢竟短暫而幸福的童年,人生只有一次!

  天真。記得小時(shí)候,我老是問(wèn)媽媽一些天真爛漫的問(wèn)題。媽媽雖然也不厭其煩地回答我,但還是經(jīng)常被我搞得暈頭轉(zhuǎn)向。而現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了,也不會(huì)再問(wèn)這些幼稚的問(wèn)題,懂得自己探索了快樂(lè)。小時(shí)候,我總是和一些小伙伴玩,快樂(lè)總伴隨在我的身邊。而現(xiàn)在,隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的逐漸增多,連玩一小會(huì)兒的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了。偶爾,想出去玩玩,爸爸媽媽又問(wèn):作業(yè)做好了沒(méi)有。磕X子里全想著玩,去看書(shū)去。小時(shí)候,還可以整天無(wú)拘無(wú)束地看電視,而現(xiàn)在只能偶爾打開(kāi)電視看一會(huì)兒,剛開(kāi)始看還沒(méi)過(guò)癮,爸爸媽媽又要說(shuō)了:看什么電視,去做作業(yè)。

  無(wú)邪。小時(shí)候的我,天真無(wú)邪,總是相信大人的話。在大人眼里,我簡(jiǎn)直就是一個(gè)沒(méi)有缺點(diǎn)的小天使。而現(xiàn)在隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的加重,在大人眼里我變成了一個(gè)只會(huì)玩、永遠(yuǎn)不顧及考試成績(jī)的壞孩子!他們總是在我面前夸耀別人的孩子,而從不會(huì)表?yè)P(yáng)自己的孩子。

  無(wú)憂無(wú)慮。小時(shí)候,我總是生活在快樂(lè)中,不用煩惱任何事情,沒(méi)有憂慮,F(xiàn)在長(zhǎng)大了,父母管得越來(lái)越緊了?荚嚳疾缓脩n慮,作業(yè)不會(huì)做憂慮,父母偷看日記會(huì)憂慮,做錯(cuò)事會(huì)憂慮,等等,F(xiàn)在的我已經(jīng)不可能再像以前那樣是個(gè)無(wú)所顧忌的小天使了。

  小時(shí)候的生活的確值得懷念,長(zhǎng)大以后,卻能獲得更多的東西!比如,知識(shí)。兒時(shí)的我只會(huì)看電視或者玩。而現(xiàn)在長(zhǎng)大了,在明亮的教室里我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。這些知識(shí)將伴隨我一生,讓我成為一個(gè)有用的人,將來(lái)可以讓爸爸媽媽過(guò)上幸福的生活。

  告別童年作文 篇13

  我相信,每個(gè)人都有一個(gè)難忘的童年。而那段童年記憶,永遠(yuǎn)的刻在了我心靈的最深處。記得剛上小學(xué)時(shí),就和一群新朋友玩,玩那些“過(guò)家家”“老鷹抓小雞”“丟手絹”每一節(jié)下課,都是我們的游戲時(shí)間。如果在學(xué)校撿到一顆表面光滑的小石頭,就會(huì)叫來(lái)一群小朋友來(lái)欣賞這顆普普通通的小石頭。

  便想出了許多不靠譜想法。小時(shí)候的我們傻傻的,但也是天真、可愛(ài)的。小時(shí)候,我們分不清什么危險(xiǎn),什么不危險(xiǎn)。我曾經(jīng)看到一塊玻璃片,把它放在太陽(yáng)下,透明的,就覺(jué)得非常漂亮。便裝在口袋里,結(jié)果給口袋劃了一個(gè)大洞。小時(shí)候,看見(jiàn)在建房時(shí)用的泥灰,一個(gè)小朋友說(shuō):“這個(gè)抹在身上會(huì)讓人變白!苯Y(jié)果,一群孩子都往臉上抹;丶視r(shí),被媽媽好好的訓(xùn)斥了一頓。小時(shí)候,到了夏天,那時(shí)候,家里沒(méi)有空調(diào),是落地扇。開(kāi)風(fēng)扇時(shí),對(duì)著風(fēng)扇“啊啊啊”的聽(tīng)抖音。小時(shí)候,當(dāng)家里來(lái)客人的時(shí)候,媽媽給客人用一次性杯子倒水,我也會(huì)吵著鬧著,也要一個(gè)杯子。

  然而,我不是要杯子喝水,而是把杯子扣在嘴上,吸氣,努力讓杯子吸在嘴上。小時(shí)候,拿著一把尺子,再把小紙片撕成很小很小的,再把尺子往頭上個(gè)蹭一蹭,用尺子把小紙片吸起來(lái)。要是吸起來(lái)了,我就會(huì)高興的一蹦三尺高。上學(xué)了,老師獎(jiǎng)勵(lì)的“小花”“小星星”“小貼畫”都會(huì)像寶貝一樣珍藏。我們都長(zhǎng)大了,那些“芭比娃娃”“奧特曼”我們也都不玩了,也不像小時(shí)候一樣,沒(méi)有固定的理想了。也不會(huì)像小時(shí)候一樣,拿著一個(gè)“小熊”(布娃娃)晚上睡覺(jué)時(shí),對(duì)著它那硬邦邦的耳朵,悄聲給它講故事了。我們都要踏上成人之路了,但愿我們都不要失去小時(shí)候的那份“純真、天真、可愛(ài)”和那份勇往直前的勇氣。

  告別童年作文 篇14

  時(shí)光匆匆,彈指間,童年的歲月悄然流逝,我的童年生活實(shí)在外婆家渡過(guò)的,那段日子是我至今最美好的回憶……

  三四歲時(shí),外婆家是一個(gè)大大的游樂(lè)場(chǎng)。有田地,有小河,我和表弟手拉著手,搖搖擺擺地奔跑在鄉(xiāng)村的土路上。我們從來(lái)不會(huì)累,可大人們累了,我們就回到那矮矮的小屋子里,從一樓爬上二樓,再?gòu)亩䴓潜奶氐揭粯恰?/p>

  五六歲時(shí),外婆家成了我們的“第一攻擊對(duì)象”。外婆家所有的木椅子、木凳子被我們拆了又搭,搭了又拆。調(diào)皮的我們“幫倒忙”,拔外公外婆的菜,拆了外婆家的籬笆……外公外婆也很無(wú)奈呀。

  七八歲的我們,更喜歡待在屋子里。有好看的動(dòng)畫片就安靜地坐在沙發(fā)上看,要是沒(méi)有,行!枕頭大戰(zhàn)、警察抓小偷、捉迷藏,都是我們最大的消遣。

  大了的我們,根本受不了這些不刺激的活動(dòng),外婆家也有了翻天覆地的變化。我們拿著撈魚(yú)的網(wǎng),來(lái)到河邊,拾級(jí)而下,四只手一起舉起漁網(wǎng),輕聲細(xì)語(yǔ)地“一二三”,漁網(wǎng)“啪”的一聲潛入水中,水中的小黑魚(yú)們聞聲而散,但總有一些會(huì)被我們逮到。我們熟練地用力甩去漁網(wǎng)。有很多魚(yú)呢!我和表弟臉上洋溢著得意的笑容。若抓到了小螃蟹,表弟一定會(huì)眉飛色舞,而我也會(huì)很興奮。抓了這些小魚(yú)又什么用呢?哈哈,我們可以養(yǎng)著,多了就嗮稱魚(yú)干或者放生。不過(guò)我們最喜歡的還是曬成小魚(yú)干兒。到現(xiàn)在我們還收藏著一大罐呢!

  外婆家充滿了歡聲笑語(yǔ)。但是現(xiàn)在我們因求學(xué)都各奔東西,而外公外婆已是垂垂老矣,我們?nèi)ツ抢锏娜兆釉絹?lái)越少了。外婆家失去了往日的熱鬧,變得清凈與荒蕪。但是外婆家有著我最珍貴的回憶,我將永遠(yuǎn)難忘……。

  告別童年作文 篇15

  告別了腳丫,選擇了陸地;告別了褲襠,選擇了成長(zhǎng);告別了幼稚,選擇了承受;告別了童年,選擇了少年。時(shí)間的推移,讓我們從小孩變成了學(xué)生,走向少年,我們也在告別最后的“六一”

  早晨起床,揉了揉惺忪的眼,忽然響起哨聲,腦子覺(jué)得好像漏了點(diǎn)什么,看了日歷,忽然想起今天是“六一”,最后一個(gè)了,過(guò)了今天,你就再也不是小孩了呢。苦笑了一聲:“估計(jì)今天又要沉浸在作業(yè)里了呢!

  放學(xué)的鈴聲響起了,老師抱著一袋神秘物品走了進(jìn)來(lái),叫我們排成一隊(duì),拍一張告別童年的照片,禮物發(fā)下來(lái),跑到一旁偷偷拆開(kāi)。呀!兩根棒棒糖,卻不知為何,甜甜的味道觸碰著那一滴又一滴的苦澀的眼淚。

  時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間夜晚,全年段的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)了報(bào)告廳,望著臺(tái)上的幕布漸漸拉起,一場(chǎng)精彩的節(jié)目即將上演……

  一陣震天動(dòng)地的敲鼓聲,不禁讓我響起兒時(shí)用小手拍著小姑,嘻嘻哈哈向父母分享我的鼓聲;一首美妙的歌聲不禁讓我想起兒時(shí)用五音不全的嗓子為父母唱一首《世上只有媽媽好》;一套結(jié)拜的跆拳道服,不禁讓我想起穿著比自身大幾倍的衣服在客廳里回來(lái)武器模仿電視上的人物;一聲優(yōu)美的笛聲,不禁讓我想起在舞蹈室里用嬌小的身軀做著困難的動(dòng)作……看完,眼淚早在眼眶里打轉(zhuǎn),不敢讓他掉下來(lái);氐浇淌遥阄叶冗^(guò)“六一”晚會(huì)的,不僅僅是一顆糖。

  吃著甜甜的糖,流下苦澀的眼淚。

  一張紙條從手中花落,落到地上,看見(jiàn)早已被眼淚浸濕的紙條上寫了幾個(gè)打字:

  童年,再見(jiàn)!

  告別童年作文 篇16

  孩童時(shí)代,匆匆而過(guò)。

  在金色的童年時(shí)光中,有太多東西值得我留戀。人們都說(shuō):“擁有時(shí)不會(huì)珍惜,失去了才覺(jué)得珍貴。”六年的小學(xué)生活中,我抱怨過(guò)老師,懷恨過(guò)同學(xué),但當(dāng)童年離我越來(lái)越遠(yuǎn)時(shí),我才忽然覺(jué)得,那一切像一個(gè)縹緲的夢(mèng),那么美好,那么可愛(ài),那么令人不舍……

  別了,我親愛(ài)的老師。從一至六年級(jí),我們班的作業(yè)總是最多,放學(xué)總是最遲,您的要求總是最嚴(yán)。全班都在抱怨。可是,您卻含笑不語(yǔ)?刹,到了期末考試,同學(xué)們臉上全都洋溢著勝利的喜悅,我們班的語(yǔ)文成績(jī)竟全都及格了。可您,卻不知什么時(shí)候又多了幾縷銀絲,幾道皺紋,那都是您孜孜不倦、愛(ài)崗敬業(yè)的見(jiàn)證呀!別了,我親愛(ài)的老師!

  別了,我可愛(ài)的同學(xué)。雖然,我曾懷恨過(guò)你們,可現(xiàn)在,我想念你們,想念你們那一張張可愛(ài)的笑臉,想念和你們?cè)谝黄鸬拿恳环,每一秒。還記得冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)員大聲吶喊著“加油、加油”,結(jié)果我們班贏了,我們激動(dòng)地?fù)肀г谝黄鸬那榫皢幔窟記得我們吵架時(shí),相互將“絕交”這兩個(gè)字寫在本子上遞給對(duì)方后在家里偷哭的情景嗎……現(xiàn)在回想起來(lái),當(dāng)初的那些快樂(lè)和悲傷,竟讓我如此難以割舍。別了,我可愛(ài)的同學(xué)!

  別了,我深愛(ài)的母校。記得剛踏進(jìn)大門時(shí),我是那么自豪,因?yàn)槲蚁敫嬖V大家:“我是小學(xué)生了!”從那天起,我便坐在那寬敞明亮的教室中學(xué)習(xí)。還記得,我曾嘟囔過(guò)我們的課桌為什么是木的、乒乓球桌為什么是石頭的……這一切,仿佛就發(fā)生在昨天。您樸素的身影在一個(gè)天真的孩子的眼里,永遠(yuǎn)那么美麗,那么親切,那么慈祥。我想念你,我的彩筆;我想念你,我的童話;我想念你,我的蟲(chóng)子和游戲……別了,我深愛(ài)的母校!

  別了,我親愛(ài)的老師;別了,我可愛(ài)的同學(xué);別了,我深愛(ài)的母校;別了,我無(wú)憂無(wú)慮的、五彩繽紛的童年!我將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,去追尋人生的夢(mèng)想……

  告別童年作文 篇17

  “嘿!吃烤魚(yú)了!”“唉,我釣了條大花魚(yú),起碼兩斤三兩啊!”黑日里的燒烤攤,鄰居們歡聚一堂,我望著這如此快樂(lè)的場(chǎng)面,人生能得幾回樂(lè)。

  幼時(shí),父親總會(huì)帶我出來(lái)玩。因?yàn)槔霞铱恐,所以釣魚(yú)便成了最開(kāi)心的時(shí)光。

  遠(yuǎn)處一個(gè)熟悉的背影,戴著一頂鴨舌帽,胖胖的!鞍职,又去釣魚(yú)呀?”父親低頭不語(yǔ),撥弄著手中的魚(yú)竿!皨寢屧诩依锩Σ耍銋s跑出偷偷釣魚(yú)!备赣H不耐煩,撓了撓頭說(shuō):“難得釣一次!闭f(shuō)著,您嫻熟地走下去,找到個(gè)合適的釣魚(yú)點(diǎn)。我心想:哼!你不去幫媽媽,怒無(wú)可忍,不可饒恕!“我大步流星,飛快地?fù)炱鹨粔K石頭,瞄準(zhǔn)你的位置,朝前稍稍挪了一步,嘴角微微上揚(yáng),大聲喊道:“飛吧!”石頭如離弦之箭飛去,我在心里默念:打中,打中。果然,石頭不負(fù)眾望,精準(zhǔn)打中離魚(yú)竿近一點(diǎn)的位置,“咚!”水面立刻泛起一層又一層的漣漪。我又想:這下魚(yú)兒一定流走了。我如同得逞了的小妖精,飛速跑回家。家中有塊空地,空地的前面有一座老舊的房屋,透過(guò)窗子可以看到父親的一舉一動(dòng)。于是整個(gè)下午我都再與父親打心理戰(zhàn)。敵一動(dòng),我就動(dòng)。太陽(yáng)就在這時(shí)悄無(wú)聲息地落了下去。

  夜幕降臨,月亮在此刻升起皎潔的月光,似乎在沐浴著大地。田里的青蛙漸漸醒了,“呱呱”。

  “來(lái),把這條大花魚(yú)拿去烤。”我用木頭聚成木堆,拿來(lái)些雜草做成個(gè)燒烤攤。白煙緩緩飄到空中,吸引了不少鄰居。“老王,來(lái)一起吃點(diǎn),現(xiàn)烤!”我不知為何笑得眼睛細(xì)了,內(nèi)心的快樂(lè)多的能和整個(gè)村子里的人傾訴。我又再次找到爸爸,他一身魚(yú)鱗,頭發(fā)上,衣服上,褲子上……“哈哈!”我又跑回?zé)緮,眾人齊聲歡笑,無(wú)比快活!

  太陽(yáng)像昨天一樣照常升起,炙烤著大地。我回到了城市,回想著昨天那—幕幕。車外,金黃的稻田,雖美,但失去了昨日的快樂(lè)。心里想著:明年我就小升初了,再回老家,也許只能過(guò)節(jié)、過(guò)年了。我回了頭,離家鄉(xiāng)越來(lái)越遠(yuǎn),真的,越來(lái)越遠(yuǎn)……

  踏下車的那一步,我知道,我失去了我的童年!

  告別童年作文 篇18

  逝去的童年就像沙灘上撿拾的見(jiàn)殼,不是最稀有的,卻永遠(yuǎn)五彩斑斕;逝去的童年是嬉笑玩鬧時(shí)的瘋狂,不是最美好的,卻總是天真無(wú)邪。曾幾何時(shí),那童年的游戲、童年的朋友、童年的憨傻幼稚,都將離我而去……

  看!那個(gè)充滿稚氣、滿臉笑容的小女孩,正光著兩只小腳丫在碧海藍(lán)天下的金色沙灘上奔跑、玩耍,臉上的笑容是那么的純真可愛(ài)。她像一只多彩的小蝴蝶揮動(dòng)著兩只小手兒,一會(huì)兒挖挖,一會(huì)兒拍拍,不時(shí)地為自己搭建的城堡而歡呼雀躍。

  記憶中最喜歡吃的是泡泡糖,放在嘴里嚼呀嚼,然后鼓起腮幫子吹起一個(gè)五彩的大泡泡,還沒(méi)來(lái)得及展示,就會(huì)聽(tīng)到“砰”的一聲爆炸,隨之而來(lái)的就是一串銀鈴般的笑聲。

  學(xué)校的體育課則是童年校園生活的最愛(ài),體育老師會(huì)帶著我們玩各種游戲,踢毽子、扔沙包、跳大繩……一群小女孩兒總會(huì)找到開(kāi)心、有趣的話題,歡快而清脆的笑聲在操場(chǎng)上久久回蕩。

  然而歲月總是那么無(wú)情,童年的記憶也不全是歡聲笑語(yǔ)。每天寫不完的作業(yè)、周末上不完的培訓(xùn)課、肩膀上沉重而臃腫的書(shū)包……就像四季和天氣一樣,總會(huì)與美好的記憶一起裝進(jìn)童年的麻袋中,交替出現(xiàn)在夢(mèng)的回憶里。

  告別童年,迎接青春。隨著六年小學(xué)生活的結(jié)束,一起走過(guò)童年的許多好朋友也即將分別。她們陪伴我成長(zhǎng),陪伴我學(xué)習(xí),陪伴我吹起了童年的彩色泡泡。當(dāng)我傷心難過(guò)的時(shí)候,她們總會(huì)在身邊安慰我;當(dāng)我開(kāi)心快樂(lè)的時(shí)候,她們總會(huì)隨著我一起又蹦又跳;當(dāng)我們時(shí)不時(shí)鬧一些小矛盾的時(shí)候,也會(huì)好幾天相互不予理睬……現(xiàn)在想一想,我真的很后悔。如果時(shí)間能夠倒流,我將會(huì)好好珍惜,用心去捧起那些美好的記憶,不管是開(kāi)心,還是煩惱,我都會(huì)把她們緊緊的抱住,不讓時(shí)間的流逝而淡忘。

  告別童年,迎接青春。我將永遠(yuǎn)珍藏童年當(dāng)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好回憶,帶著這些記憶一同踏上那陌生而又充滿激情的青春道路,闖出一個(gè)美好的未來(lái)!

  告別童年作文 篇19

  無(wú)憂無(wú)慮是童年的基礎(chǔ),自由快樂(lè)是童年的支柱,輕松天真是童年的點(diǎn)綴,無(wú)知幸福是童年的節(jié)構(gòu)。童年,這個(gè)陪伴我多年的好伙伴,竟第一次相我揮手告別。

  童年,曾經(jīng)陪伴我和小伙伴一起快樂(lè)地玩耍.冬天,在雪地上,我和伙伴們一個(gè)雪球來(lái),一個(gè)雪球去地打雪仗,你就站在一旁,快樂(lè)地呆呆的笑。童年,曾經(jīng)和我黨我在一起,呆在皎潔的月光下,低聲背頌新學(xué)的“小時(shí)不識(shí)月……”看著星光燦爛的天空,期盼著飛進(jìn)那在我眼里神奇而美麗的月宮,想象著里面各種各樣好吃的月餅,而你--童年,則在一旁鼓勵(lì)著我這天真而又無(wú)知的愿望……

  稍大一些,童年,你仍然在我的身旁,在有些繁忙的學(xué)習(xí)生活中給我?guī)?lái)無(wú)限的歡樂(lè).你陪著我和朋友們一起玩迷你賽車,和我一起為一輛小賽車喊加油,讓我臉上掛滿笑容.和我在一起,和電腦大戰(zhàn),讓我有許多時(shí)間玩一玩先進(jìn)的電腦……童年,我們還一起度過(guò)了十幾個(gè)“六·一”兒童節(jié)。我們?cè)谝黄疬@樣快樂(lè),這樣地充滿趣味,而你為何還要告別呢?

  童年還是那一副天真無(wú)邪的樣子,你對(duì)我說(shuō):“該走的終究還是要走的,不必太留戀.何況這僅僅是第一次告別,第一次!”

  我?guī)е耷粚?duì)你說(shuō):“童年,我知道你在騙我。你走了就不會(huì)再回來(lái),名義上是第一次,其實(shí)是最后一次!”我特別著重了最后幾個(gè)字,在提醒童年。

  你滿臉的驚訝,接著是長(zhǎng)久的沉默。良久,你嚴(yán)肅地說(shuō):“我是童年,但你不是彼德·潘,何況這世上根本沒(méi)有”永無(wú)島“,天下沒(méi)有不散的宴席……”

  我抓住你,不讓你走,你卻像一條小泥鰍,一下子掙脫我的手,向遠(yuǎn)方走去,臨走扔下一句話:“你不可能永遠(yuǎn)快樂(lè),童年以后的日子,一定要學(xué)會(huì)面對(duì)!蓖瓯泐^也不回,向前走去.望著童年遠(yuǎn)去的背影,我竟一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),呆呆地望著,望著。

  我清醒過(guò)來(lái),才發(fā)現(xiàn)童年的身影已經(jīng)漸漸模糊。我緩緩地舉起手,第一次告別童年。我的心中極力想著,第一次,只是一個(gè)開(kāi)時(shí),這僅僅是第一次。

  告別童年作文 篇20

  童年的天空,耀眼的晴,它記錄著一位少年似水的回憶,它如夏花般絢爛,散發(fā)著陣陣清香。驀然回首,原來(lái)曾經(jīng)的自己是如此的頑皮,總是無(wú)憂無(wú)慮地盡情書(shū)寫童年無(wú)與倫比的篇章。而現(xiàn)在,我停筆了,在那美好的童年上畫上了圓圓的句號(hào),望著那黑色的筆墨,我竟感到鉆心的疼。

  “床前明月光,疑是地上霜”曾記得,小時(shí)第一次背出這句詩(shī)的天真與自豪。那時(shí)的我們,一字一板,輕輕搖晃著腦袋,宛如當(dāng)年背詩(shī)的李白。也許我們并不懂得那句詩(shī)的含義,卻也被中華民族古老的文化所深深的著迷,樂(lè)不疲倦的背著一首首的詩(shī)。如今,我們跟時(shí)間賽跑,卻輸給了時(shí)間。我們?nèi)缇奕税悴洳涞拈L(zhǎng)高,與青春期平行著,原有的那份純真也漸漸的消失。

  曾經(jīng)的我們,在調(diào)皮之余也充滿了對(duì)知識(shí)的渴望。我們掰著手指頭,算一加一的算術(shù)題。我們?yōu)⑾吕硐氲姆N子“我要做科學(xué)家”“我要做飛行員”……不能忘記,數(shù)學(xué)老師在黑板上寫下一個(gè)大大的加號(hào):“今天,我給大家?guī)?lái)一位新朋友,它的名字叫做加號(hào)……”老師恬美的聲音,讓我魂?duì)繅?mèng)繞了很久……

  當(dāng)那個(gè)敢于抒發(fā)內(nèi)心真實(shí)情懷的自己漸漸改變時(shí),當(dāng)那個(gè)一臉純郁無(wú)邪的眼神漸漸消失而取代的是一雙狡猾機(jī)敏的目光時(shí),當(dāng)我們逐漸開(kāi)始與周圍的知心伙伴勾心斗角時(shí),我們就真正告別了童年,走向通往青少年時(shí)期的道路。真的,我很舍不得。我不單單舍不得那份純真,更舍不得那份自由自在的快樂(lè)……

  也許我們并不懂什么,三五個(gè)手指便將我們那微不足道的人生閱歷一一點(diǎn)清。但我們就這樣,彼此之間用心交換心,做著最好的朋友,播撒友誼的秧苗。那是童年時(shí)代最美好的友誼,不滿意,撅大嘴,滿意,笑開(kāi)花。而現(xiàn)在,似水的友誼摻雜上了污濁的物質(zhì)后,漸而渾濁了。童年,向我們說(shuō)再見(jiàn)了。

  愛(ài)童年,它是我心底最美的回憶;憶童年,它是我腦海最靚的風(fēng)景……

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