【精選】童年作文錦集5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的童年作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
童年作文 篇1
童年是什么?童年是一種藝術(shù),童年是一本字典,童年是一杯濃酒……但在我眼中,它更像一首迷人動(dòng)聽(tīng)的交響曲。
童年是一首交響曲。動(dòng)人的音符在眼前跳躍著,美妙的旋律在耳邊回蕩著,婉轉(zhuǎn)的聲音在心靈流動(dòng)著。跳躍的音符帶來(lái)幸福與快樂(lè),回蕩的旋律送來(lái)平蕩與濃郁。它,一直震撼著人心。
童年是一首交響曲。其中或許因一個(gè)物品,一件小事引發(fā)出傷感,但更多的是由于一個(gè)動(dòng)作,一句話帶來(lái)的快樂(lè)。一句對(duì)不起,一個(gè)擁抱,一句沒(méi)關(guān)系,一次感謝,都可以化干戈為玉帛。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴都包含在這首曲中,它用心地譜寫著生命的贊歌。
童年是一首交響曲。它或急或緩,或輕快或沉重,或喜悅或悲傷,它使你動(dòng)情,流下興奮或傷心的淚水。拍手叫好或懊惱不已,點(diǎn)頭稱贊或陷入沉思,它使你震驚,驚訝于童年的美好,震撼于童年的短暫。它,專心地演奏著或悲或喜的音符。
童年是一首交響曲。它的曲兒、調(diào)兒、詞兒,無(wú)一不在敘說(shuō)著美麗的童年。它的曲、調(diào)、詞,都意在告訴世人童年的美妙,它的一切都震撼人心,打動(dòng)人們,觸到人們心中最柔軟的地方。它是美麗的,它同真正的交響曲一樣美麗。
童年是一首交響曲。它告訴你成長(zhǎng)的滋味,訴說(shuō)未來(lái)的美好。未來(lái)你將隨心所欲,未來(lái)你將踏入新世界,未來(lái)你將擁有許多許多……它告訴你宇宙的奧秘,使你巴不得快快長(zhǎng)大;它告訴你社會(huì)的變化,使你想盡快步入社會(huì);它……耐心地講述著未來(lái)的美麗和動(dòng)人。
童年是一首交響曲,它使我們認(rèn)識(shí)了許多,懂得了許多。童年使我們留戀、懷念,愿童年常在我們身邊。
童年作文 篇2
童年,匆忙而短暫。童年象征著孩子氣,那么純真,那么稚氣,充滿了天真爛漫。童年是一幅幅畫卷,永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶里。
記得有一次,我們到忠山公園玩。進(jìn)入大門不久,來(lái)到一個(gè)湖邊,湖邊養(yǎng)著許多白鴿,它們常出來(lái)曬太陽(yáng)、找食物。在碧綠的湖水的映襯下,白鴿們蹦蹦跳跳,飛來(lái)飛去,美麗極了。真巧!今天養(yǎng)鴿的人買了一批飼料,看大家那么喜歡鴿子,老板笑瞇瞇地對(duì)大家說(shuō):“來(lái)吧,我把飼料分給你們喂它們!蔽液桶职謰寢屝睦锒紭(lè)開(kāi)了花,接過(guò)老板遞來(lái)的一包飼料,開(kāi)始盡情地喂養(yǎng)這群小家伙。這時(shí),一個(gè)人與動(dòng)物和諧親近的場(chǎng)景出現(xiàn)在人們面前,大家的眼球無(wú)不被吸引。我每次從包里掏出一把飼料來(lái),伸出手,鴿子們就蜂擁而上,落到我們手臂、肩膀,甚至站到了我的頭上,它們用圓溜溜的紅眼睛盯著我手里的食物,瞬間飛到我掌心周圍開(kāi)始啄食,我的手癢癢的,但我卻覺(jué)得舒服極了!就這么爭(zhēng)搶著,它們一點(diǎn)也不怕人。爸爸媽媽忙幫我拍下許多相片,記下了這些珍貴的童年畫卷。這個(gè)下午,我高興得不亦樂(lè)乎。我真怕這群小家伙將糞便拉到我身上,于是,我只好作罷。
童年作文 篇3
每當(dāng)想起童年,便能記起這句話:“回首往事,既喜且憂!辈恢卸嗌俅挝以趬(mèng)中又把自己變成了可愛(ài)的小男孩兒,同兒時(shí)伙伴在老地方玩耍。
在記憶中,兒時(shí)是快樂(lè)無(wú)比,但細(xì)細(xì)回味不知多少愁緒。老家,第一個(gè)從腦海中浮現(xiàn)的畫面。它寄托著童年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是我心中最為溫暖的“小天地”。就因它伴隨我度過(guò)了那段讓我永生難忘的童年,見(jiàn)證了我與伙伴們快樂(lè)嬉鬧的日子,也因?yàn)樗俏业募,而正是這一座“家”,一同筑建了我們共同回憶的童年。
每天清晨,不是在小伙伴的叫聲中起床,便是伏在伙伴家窗臺(tái)上,伸長(zhǎng)脖子叫喊著那個(gè)鄰居家的小孩。在這十分幼嫩又有點(diǎn)讓人煩心的叫聲中,開(kāi)始我們美好而快樂(lè)的一天。手拉著手,嘰嘰喳喳走上街去,吃早餐,每人手中端著一碗面坐在橋堤邊,或者碼頭斜坡上,望著門前的那條大河,那綠樹(shù)連綿的河岸,緩緩流動(dòng)的河不,唯一讓人掃興的便是不時(shí)駛過(guò)的機(jī)船,引發(fā)出久長(zhǎng)久長(zhǎng)的噪聲,不過(guò)那隨波跳動(dòng)的浪花卻讓人浮想聯(lián)翩。
吃完早餐,便開(kāi)始真正的活動(dòng)。從家拿出幾個(gè)瓶子,還有一點(diǎn)兒剩飯,用紗網(wǎng)包住放入瓶中,便做好了一人簡(jiǎn)易的捕魚瓶。跳上船,找個(gè)離岸遠(yuǎn)點(diǎn)的位置坐下,放入水中,再在水面上撒點(diǎn)兒糠。只需靜靜等待片刻,一條條小魚便從內(nèi)面游來(lái),不過(guò)它們一般不會(huì)進(jìn)去,可是機(jī)敏了,要等待很長(zhǎng)一段時(shí)間。但這并不是最精彩的。而最讓人喜樂(lè)、傷痛的便是去挖螃蟹洞,什么也不需要帶,只要你的眼睛足夠厲害,能快速找出那些拳頭般大小的巢穴,有足夠的膽量把手伸進(jìn)去,用高超的技藝一快,準(zhǔn),狠捉住螃蟹的背部。不然,等待你的便是一份大大的驚喜,那份驚喜讓你不敢忘懷,小伙伴們也是不斷地努力,但總不免被夾傷,不過(guò)等待他們的是伙伴們滿滿的關(guān)心?墒切睦锏氖鋮s是無(wú)法避免的。于是便只能旁觀。最讓我深刻的自然是自己受傷的時(shí)候。從伙伴們手中爭(zhēng)搶出了個(gè)滿是水的螃蟹洞。不知以為其中沒(méi)有才讓出的,或者是因?yàn)槎际撬桓易,于是我傻冒的伸了進(jìn)去。還以為洞太深,都趴到地上了。手在里面小心緩慢的探索著,一點(diǎn)點(diǎn)塵土落到手上都讓我的神經(jīng)繃得更緊。手快完全伸進(jìn)時(shí),心中暗想:“唉!居然是個(gè)空的,太可惜!”手便在洞中隨便亂抓,突然,感到一陣鉆心的疼,迅速把手縮回,用力地來(lái)回甩動(dòng),可是那大鉗子就是不松開(kāi),在伙伴們的幫助下,它便成為了我們又一個(gè)戰(zhàn)利品。
一天快結(jié)束時(shí),伙伴們就一起從家中帶出點(diǎn)食材,食物佐料,在河邊筑造篝火堆,舉辦一個(gè)更加愉快的晚會(huì),來(lái)填飽勞累了一天的肚子,依依不舍的相互告別,回家。在家里燒水洗一個(gè)痛快的`熱水澡,有時(shí)直接在河里游泳,嬉戲……休息一番,便進(jìn)入深深的夢(mèng)里?蛇@時(shí)父母從田里還沒(méi)有回家,有時(shí)從夢(mèng)中透過(guò)那滿是油煙的發(fā)著枯黃地微光的白熾燈,望見(jiàn)父母那微微揚(yáng)起的嘴角,那疲憊的眼神,與粗糙干黃的手掌。還有包含淚水的叮囑聲,從深遠(yuǎn)的幽深傳入夢(mèng)中。
童年,孩子最樂(lè)的歲月;家鄉(xiāng),人們最親切的樂(lè)園;伙伴是會(huì)永遠(yuǎn)牢記一生的朋友;父母則是為守護(hù)童年的歡樂(lè),無(wú)憂,漠漠獻(xiàn)出自己青春的守護(hù)者。我的童年因他們而精彩!
童年作文 篇4
走過(guò)的歲月里,總會(huì)留下一些美好的回憶,它們就像沙灘上的珠貝,閃著耀眼的光芒,童年,我想念你。尤其是那遙遠(yuǎn)童年的一個(gè)個(gè)片段,令人想念。
我的童年是歡樂(lè)的。那時(shí)的我無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,整天東奔西跑。不是用水捏泥巴,就是下河捉魚抓蝦,累了就在草地上躺下,看天上的云朵變幻飄游,或是瞇眼享受陽(yáng)光的撫摸。每每自己都弄得像個(gè)小泥猴似的回到家,不是被媽媽訓(xùn)斥,就是被爸爸罰站?赡切┒际切“褢,我不在乎,依舊我行我素,所以日子過(guò)得美極了。哦,童年,我想念你的歡樂(lè)無(wú)憂!
我的童年是可愛(ài)的。那些可愛(ài)的日子里,我做過(guò)許多的傻事。最難忘的事是在奶奶家買鹽。那天中午,我到奶奶家玩,奶奶說(shuō)鹽沒(méi)有了,又要急用,為了顯示自己的能干,我自告奮勇地舉起小手說(shuō)我能去買。當(dāng)我買回鹽時(shí),心里有一種無(wú)以名狀的自豪感,我也能幫大人做事啦!于是一路小跑,卻沒(méi)留神腳下的石頭,被絆倒在地,鹽都撒了,收起來(lái)時(shí)沾上了許多的塵土,童年,我想念你,這時(shí),我看到王奶奶在淘米,心想,我淘鹽,不就也變干凈了嗎?奶奶就不會(huì)罵我了。我借了王奶奶家的盆,認(rèn)真淘起來(lái),可我發(fā)現(xiàn)不久那鹽都沒(méi)了。我跑回家對(duì)奶奶說(shuō)了實(shí)話。奶奶大笑,我知道了鹽到水里會(huì)溶化的道理。我不好意思了,那時(shí),我的小臉一定紅得像天邊的云霞。哦,童年,我想念你的稚氣可愛(ài)!
我的童年是天真的。小時(shí)候,我最愛(ài)看童話故事,也愛(ài)幻想。每當(dāng)我看到白雪公主受苦時(shí),我都會(huì)為她的坎坷命運(yùn)傷心哭泣;每當(dāng)讀到公主與王子的故事時(shí),都會(huì)想像著自己就是公主,在樹(shù)蔭下等待著英俊瀟灑的王子。也會(huì)把自己當(dāng)作神秘的女巫,幻想著把桌子變成零食,把電視變成電腦,把餐具變成玩具……哦,童年, 我想念你的夢(mèng)想天真!
童年是歡樂(lè)的,童年是傻傻的,童年是天真的。童年,我真的好想你!我在遠(yuǎn)方想念你!你還好嗎?
童年作文 篇5
“等待著下課等待著放學(xué),等待游戲的童年”……這幾句歌詞在我心中來(lái)回地響著。無(wú)人不有美好的童年,那是一段無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)間,讓人無(wú)比懷念!那時(shí)的人有一份天真,有一份無(wú)邪,更有一份無(wú)比的好奇心,對(duì)這個(gè)大千世界充滿著無(wú)限的遐想,而更多的是一種喜愛(ài)。
童年時(shí)的我喜歡月亮。在萬(wàn)籟俱寂的時(shí)候,也許會(huì)出現(xiàn)一輪月光,照耀向大地,雖然平凡,但卻可愛(ài)。皎潔如雪花之白,美麗如孔雀之艷,爛漫如鴛鴦之妙,無(wú)與倫比。在這夜空之下出去散步,簡(jiǎn)直令人心曠神怡!
千百年來(lái),古人對(duì)月亮有著獨(dú)特的見(jiàn)解,李白用“舉頭望明月”來(lái)表達(dá)思鄉(xiāng)之情;蘇軾在“月有陰晴圓缺”中記敘了手足情深;張九齡在“海上生明月,天涯共此時(shí)”中寄托了思親之情。而我卻認(rèn)為月亮是我的幸運(yùn)星!
曾記得有一次,我去補(bǔ)習(xí),快回家的時(shí)候,只見(jiàn)天陰沉沉的,還下著雨,這對(duì)帶了雨傘的同學(xué)沒(méi)什么,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是晴天霹靂!我焦急地期盼這雨能停,雖然知道這樣沒(méi)什么用。天哪!奇跡發(fā)生了!五分鐘后,天似乎聽(tīng)到了我的請(qǐng)求,隨著一輪明亮的月光沖破了烏云密布的蒼穹,從云層的重重阻礙中開(kāi)辟了一條光明之路,直射大地,也正如此,雨也漸漸地小了,我也高興的走上了回家之路。
月亮不僅贈(zèng)予我幸運(yùn),還給予我歡喜呢!
有一次,我考試考得很差,十分郁悶,因?yàn)橛袔椎朗撬头诸},只要細(xì)心一點(diǎn),就一定能得分,但是,我卻粗枝大葉地寫錯(cuò)了!我回到家里,媽媽一直在安慰我,但是我卻完全聽(tīng)不進(jìn)去——這次實(shí)在是差得難以形容!若是再這樣下去,每一次考試都是這樣,別說(shuō)考大學(xué)了,連高中能否考上都很難說(shuō)!這使我的人生中畫上了一個(gè)大大的感嘆號(hào)!到了晚上,露出一縷月光,哦!是月亮出來(lái)了!月亮,你雖沒(méi)有太陽(yáng)之溫暖,也雖沒(méi)有星星之繁多,但是,你給了我一個(gè)很大的安慰,也使我心情舒服了許多,我感覺(jué)你是一首歌,給人以美好的享受,陶冶人的情操,心情不好的人也會(huì)被你給治療好,你實(shí)在是人的啟明星,也許天下所有的美好都是你賦予的吧!你讓我了解到了考試的意義——考試只是測(cè)試一下我們的實(shí)際能力罷了!
月亮,你雖沒(méi)有世界之大,沒(méi)有宇宙之神秘,但是,你使人歡樂(lè),讓人向往未來(lái),對(duì)以后的生活充滿著美好的憧憬!
月亮,你是我的童年之樂(lè)!
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