【薦】回憶童年作文
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的回憶童年作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
回憶童年作文1
每個(gè)人心里，都裝著對童年的回憶。我對童年的回憶都藏在小公園的一片沙地中。
那時(shí)候，一走出校門，不出幾步遠(yuǎn)，便能瞧見公園里那比樹尖還高的紅頂高房子，我們便歡快地朝那紅尖兒奔去了。
跑過枝葉濃密的小路，來到一塊沙地。沙地上有獨(dú)木橋，秋千、滑梯，還有攀網(wǎng)子、爬桿子這樣的技術(shù)活兒。若已經(jīng)有孩子在那玩了，我們便會大叫著：“加入我們，我們要玩捉人！”這個(gè)游戲是很有吸引力的，因?yàn)橹辽僖畟�(gè)人才能玩的好，一般是湊不夠人的。一旦人齊了，我們便在沙地上追逐起來，尖叫聲，歡笑聲此起彼伏。
有時(shí)候，我會去捉蟋蟀，但白天捉不到，晚上乘涼時(shí)才能聽到他們的合唱。在一些草叢里，石縫里，便可以捉到它。我總在黃昏時(shí)去，在媽媽的糖瓶里抓一把白花花的糖，自己先舔幾口，跑到小公園，找個(gè)深草叢將白糖一把撒下去，做個(gè)標(biāo)記，就急忙轉(zhuǎn)頭往回溜。有時(shí)候，還沒跨進(jìn)家門就會傳來媽媽的尖叫：“誰偷走了我的白糖！”“庹鄧蕊，你是不是又偷白糖去捉蟋蟀了？”
晚飯后，大人小孩都出來了，我便也提個(gè)小瓶子，順著人流走進(jìn)公園。我摸索著找到標(biāo)記，打開手電筒，照著瓶口，蟋蟀便像個(gè)傻子似的呆呆地往里頭沖，對這事兒，我奇怪了好久！這種方法，通常能抓上10幾只呢。我還曾試著用閏土父親捕鳥的辦法捉兩只麻雀，或背上藍(lán)白相間的不知名的鳥，可老是捉不到，可能是鳥進(jìn)化了吧！總之，沙地那個(gè)樂園讓我一直百玩不厭。
可惜后來，那片沙地改成了跑馬場，那個(gè)公園也成了著名的旅游景點(diǎn)。
可是我多么懷念我玩耍的那片沙地，我的秋千，我的蟋蟀，以及那天還沒來得及抓蟋蟀的撒白糖的深草叢……，我默默地對自己說：“這些懷念，我會一直封存在記憶里，當(dāng)我想起，便隨時(shí)可以在記憶的樂園里暢游，重溫當(dāng)年快樂的，無拘無束的童年！”
我的樂園，我的童年。
回憶童年作文2
沖洗著回憶的相片，腦海里不斷地呈現(xiàn)出過去的那些有趣的往事。
記得在我六歲那年，發(fā)生了一件有趣的事。我清楚地記得，那天是星期日，我和弟弟都在奶奶家玩，我們兩個(gè)在陽臺做游戲，大人們則在屋里聊天。那時(shí)，我和弟弟都很調(diào)皮。弟弟總喜歡趴在欄桿上看小花貓。那天奶奶在陽臺上曬了很多的拖鞋，弟弟看著樓下屋頂上的小花貓又是蹦又是跳，一不小心，把一只拖鞋給擠了下去，掉在了樓下屋頂上，那小花貓走過去嗅了嗅，弟弟便大聲嚷嚷："姐姐，小花貓穿鞋子了！"我連忙捂住他的嘴："不許叫，等會兒奶奶來打你了！"這時(shí)候，奶奶大聲說："怎么了？"我說："我們在做游戲！"說完，我朝樓下一看，小花貓正在嗅鞋子。我從花盆里拾了一個(gè)小石子向下擲去。"喵"小花貓叫著跑開了。于是，我就想辦法把鞋子弄上來�？晌蚁雭硐肴ヒ蚕氩怀鲛k法。
突然，弟弟把一大袋繩子遞給我，也不知道他那弄來的。也管不了這么多了，我七手八腳地把繩子連在了一起�？晒庥欣K子沒有鉤子也不行呀。對了！我把奶奶掏爐子的鐵絲拿來，用力一掰，掰成了月牙形，然后把繩子套在鐵鉤上，把鐵鉤從四樓放下去，一直放到一樓的屋頂上。接下來，我便玩起了"釣魚"游戲，我左鉤右鉤怎么也鉤不上來，再加上弟弟在一旁扯著我的衣角，命中率就更少了。我拉開弟弟，定下心一鉤，鉤上來了。我們高興極了，"咦，我綁粽子的線到那去了？"奶奶大叫著。我和弟弟在陽臺上笑彎了腰。
我忘不了童年時(shí)純真的我，也忘不了"釣魚"的事。
回憶童年作文3
想起童年，想起那時(shí)無憂無慮的自己。小時(shí)候，不懂事的我們會做好多好多錯(cuò)事，然而在一次一次的改正之中，慢慢的明白了許多道理。
還記得小時(shí)候的我，喜歡聽知了的叫聲，喜歡在山上跑來跑去，喜歡貓貓狗狗和我玩耍，還有就是喜歡那時(shí)候調(diào)皮的自己，雖然總是被爸爸媽媽，爺爺奶奶教訓(xùn)，但我覺得那才是最珍貴的回憶。還記得在我兩歲多的時(shí)候，我已經(jīng)去我們村里上幼兒園了，我特別的調(diào)皮，老師常常會讓我坐在靠墻的第一個(gè)，但我還是會擾亂課堂秩序。后來，在這個(gè)學(xué)校認(rèn)識了一個(gè)朋友，有一天，他把我給惹生氣了，我就咬了他一口，最后老師知道了并且告訴了我的爸爸�；丶抑笪业陌职志蛧�(yán)厲的批評了我，并且打了我的嘴巴，告訴我咬人是不對的并且讓我跟別人說了對不起�，F(xiàn)在這件事我都記得很清楚，也是從這時(shí)開始我學(xué)會跟別人道歉，學(xué)會說對不起，童年的時(shí)光，我們常常犯錯(cuò)，可我們也在一次次的成長。
回憶著童年時(shí)的我們，想起紙飛機(jī)，那時(shí)候我們最會做的手工活兒無非就是折紙飛機(jī)了，有空閑時(shí)間，就會把小伙伴找出來比誰的紙飛機(jī)飛的遠(yuǎn)，比誰的紙飛機(jī)飛的高，比誰的紙飛機(jī)折的漂亮，那時(shí)候整個(gè)山坡都是各種顏色的紙飛機(jī)，現(xiàn)在的我們有時(shí)會想去找尋下自己那個(gè)折紙飛機(jī)的童年，可就是沒有了童年時(shí)候的那個(gè)味道，沒有了童年時(shí)候的那份好奇，童年總是充滿著天真，對種種事物都是那樣的好奇，現(xiàn)在的我真是好想童年的自己。
童年總是只會存在于我們的記憶中，可以找尋，但總是少了些許感覺，少了些許童真。羨慕童年的自己，羨慕正在享受童年時(shí)光的人，童年可以教會我們?nèi)绾纬砷L，童年它值得我們回憶。
回憶童年作文4
“一二三四五六七，我的朋友在那里?“一群小孩圍成一個(gè)圈圈，在公園里一邊唱著歌兒，一邊快活地轉(zhuǎn)圈圈。忽然，一個(gè)身材瘦削的男生大喊：”跑!“話音剛落，所有孩子們就開始你追我逐的，玩著，笑著，鬧著。而我呢。就是其中一個(gè)。每一個(gè)孩子都光著腳Y子，就算踩到了小石子，就算流了血，都不在乎，仿佛活在一個(gè)只有歡樂的世界里。
天色漸漸暗了下來，我和同伴們告別后，才依依不舍地踏上了回家的路。還沒抵達(dá)家門口，就隱約看到一個(gè)人影。”這下倒霉了!“我心里暗想，步伐也開始加快了。剛到家，媽媽就拿著他的專屬武器——— 藤鞭，說道：”終于舍得回來啦!“結(jié)果就會上演一場”貓追老鼠“的戲碼，中間不時(shí)還會傳出幾聲尖叫聲和媽媽的喧罵聲。這些，就是我們的童年回憶。
小時(shí)候，我們總是盼望著要長大;長大后，我們卻想回到童年那段無憂無慮的日子。為什么?因?yàn)樾r(shí)候，總是沒有煩惱的，每天只是笑著，完全不懂什么是“苦”。
我還記得，下的時(shí)候，我們總是相信，世界上有咸蛋超人，有海綿寶寶，蠟筆小新，芭比娃娃等。我們會因?yàn)槿唆~公主那悲慘的故事玩兒流下傷心的眼淚，為白雪公主和王子幸福的在一起獻(xiàn)上最美好的祝福�？粗�，就會幻想成自己是主角，案后學(xué)者超人披上紅色的“披風(fēng)”，威風(fēng)凜凜地站著，然后沖樓梯上“飛“下來，結(jié)果可想而知，一秒之間，頓時(shí)從”英雄“變成”傷者“。想到這些，你的嘴角也會微微揚(yáng)起吧!對，這就是我們的童年回憶。
現(xiàn)在，繁忙的功課和考試使我們忘了怎么取消�！币欢奈辶�，我的朋友在那里?“這首歌傳入我耳中，我回頭一望，原來是我五歲弟弟的平板電腦正在播放著。昔日的回憶已不能再回來了，一些都變了，唯一不變的是，我們小時(shí)候那顆純真的心，使我們的童年回憶......
童年回憶，總是美好的。
回憶童年作文5
童年是快樂的，它讓無知的我們成為有知識的青少年，童年是傷感的，它讓我們第一次接觸到試卷，童年有著無限的遐想。
人生可分為這幾個(gè)階段：嬰兒0歲到1歲，幼兒2歲到7歲，童年8歲到13歲少年14歲到18歲，青年19歲到29歲中年30歲到49歲老年50歲起至死亡，如今，我們已經(jīng)進(jìn)入了少年回憶童年多多少少有許許多多的回憶，記得一年級時(shí)我還是個(gè)不寫作業(yè)的混子，可又因?yàn)榱艏壎鳒I，這是后悔的淚，是家長在老師那里說了許許多多的好話才是我足以升級，我經(jīng)歷了這次的事情我知道自己犯下了很嚴(yán)重的錯(cuò)誤，可如今還是因?yàn)檫@樣的事情請家長，我是多么的傷心啊，我覺得自己好像還停留在一年級所犯下的錯(cuò)上，不知道悔改，我在新的學(xué)期，我一定要好好努力爭取超越更多比我好的學(xué)生，因?yàn)槲覉?jiān)信我不是失敗者而是我的方法不對，也正是因?yàn)閷W(xué)業(yè)的關(guān)系給整個(gè)初中生涯打下了不好的基礎(chǔ)，如今我深感自己犯下了很大的錯(cuò)誤，上帝啊請求原諒，我在新的學(xué)期里，我會以嶄新的面貌展現(xiàn)給老師和那些瞧不起我的同學(xué)們，我知道只要自己肯努力就一定能成功，童年時(shí)，老師讓我?guī)Щ貋韺懙淖魑奈叶际窃诰W(wǎng)上查的，也正是我初中的一次偶遇，那是三個(gè)同學(xué)寫了一樣的文章，這是我們抄網(wǎng)上的，我從此之后我明白了，我們做人講究的不是成績講究的是誠實(shí)，只有我們誠實(shí)辦事情才能得到大家的支持，而不應(yīng)該抄寫他人的文章，這屬于抄襲，我們做事情一定要誠實(shí)，以自己誠實(shí)的態(tài)度卻面對我們的每一件事情，我們以抄襲的文章交上去就算再好也不是我們自己的，只有通過自己的努力贏得的成功才是我們自己的，也曾記得我三年級時(shí)因?yàn)橛⒄Z考試考了不及格而被老師說了一通，我知道這是為了我好，可是在初中為什么又考不及格了呢，原因很簡單，因?yàn)槲覜]有努力，在新的學(xué)期中我希望改掉這個(gè)惡習(xí)做一個(gè)求上進(jìn)的人，而不要停留在不及格的圈子里，這是多么丟人的事啊。
童年你有太多的事情了，但是我卻不能用語言表達(dá)出來，在童年養(yǎng)成的好習(xí)慣一定要保持到成年。
回憶童年作文6
“一段話語牽起一串回憶，一個(gè)故事掀起記憶的漣漪�！蔽业睦霞椅挥谏糖�，那是一個(gè)歷史悠久的古都，距今已有三千六百多年的歷史了。另外，它的故事背景也很大，因?yàn)樯趟蝺沙钠鹪吹囟际窃谶@個(gè)地方，悠久的歷史也就自然讓這里產(chǎn)生了不少的風(fēng)俗文化。
有一天夜里，爸爸就對我說起了他的童年回憶。他說，給他印象最深的，便是他們家鄉(xiāng)的端午節(jié)的習(xí)俗了。
端午時(shí)，商丘會有“撞雞蛋”的習(xí)俗。因?yàn)樵谠瓉�，幾個(gè)月也不一定吃到一絲肉或一小半雞蛋，而到端午這天，雞蛋幾乎成了家家戶戶的“主食”，每個(gè)人都可以吃到五到七個(gè)雞蛋。大人們吃雞蛋會做成金黃且香噴噴的“雞蛋花”；小孩們吃雞蛋更喜歡“水煮蛋”，因?yàn)檫@讓雞蛋有了“玩具”的屬性。拿到雞蛋的第一時(shí)間，孩子們抑制不住自己內(nèi)心的歡喜也是正常的，再加上男孩子調(diào)皮的天性，“撞雞蛋”這個(gè)習(xí)俗也就應(yīng)運(yùn)而生了。
“撞雞蛋”正如他的字面意思一樣，就是兩個(gè)雞蛋相撞，誰的雞蛋殼破碎開了，就是誰輸。
那時(shí)候的端午節(jié)，爸爸和伯伯經(jīng)常拿著雞蛋瘋了似的一起跑到街上，看見別的小孩兒，就要比試一番。
每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，“對戰(zhàn)”的雙方就都會從口袋里拿出一枚自認(rèn)為最硬的雞蛋攥在手中，臉上雖然掛著興奮地笑容，但是心里則緊張的不行，還不停的默念著：“加油！加油！”。旁邊的小觀眾們則嘰嘰喳喳的討論起來，紛紛發(fā)表自己的看法，說出他們認(rèn)為最有可能獲勝的“鋼鐵蛋”。
兩個(gè)人輕聲喊著“預(yù)備，一、二、三！”，“啪”的一聲，常伴著一個(gè)“倒霉蛋”披著破碎的盔甲，向眾人宣布它輸了。輸?shù)男『⒕蜁哑茪さ碾u蛋三下五除二的吃下，而另一枚“勝利蛋”則被帶走繼續(xù)進(jìn)行比試。
當(dāng)然，有的小孩會贏得歡呼雀躍；也有的小孩會輸?shù)耐纯蘖魈椤］數(shù)男∨笥央m然有些不開心，但想到可以吃到美味的雞蛋，也顧不上傷心，隨之便一口口的仔細(xì)品嘗著難得的美食，不留一點(diǎn)點(diǎn)殘?jiān)?/p>
不管是怎么樣，最后雞蛋都會被一個(gè)個(gè)的吃掉，但小孩子們的友情，卻在一點(diǎn)點(diǎn)的緩慢增長，小孩們的笑聲也在村莊里久久回蕩。
回憶童年作文7
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天，操場邊的秋千上，只有蝶兒停在下面�！碧崞鹜陼r(shí)，這首歌就不自禁在腦海里回蕩，此起彼伏，久久不能消散。
回憶起我的童年，如一條五彩的河、七彩的路。有著成千上萬種不同顏色，隨便抓一種，都會散發(fā)出耀眼的光芒。
小時(shí)候的我，在外婆外公家長大，并未吃太過多的苦，外公更是把我寵上天，有求必應(yīng)。而在他們家隔壁，也有許多小伙伴。每天，我們都會聚在一起玩耍：捉迷藏、三字貓、寫大字。在那時(shí)是很盛行的。有時(shí)與同伴有點(diǎn)小爭執(zhí)，也是過不了多久便會和好、從未有過隔夜仇。童年便是如此的的純凈，似白開水那般沒有一點(diǎn)污濁的痕跡，留下的只是無盡的樂趣與喜悅。
時(shí)間是毫不留情的，它說走就走，令人措不及防。轉(zhuǎn)眼之間，那個(gè)天真無邪的小女孩變成了正值豆蔻年華的小姑娘。從身體到心性也發(fā)生了一百八十度大轉(zhuǎn)變�？慈魏问乱膊辉傧駨那鞍阌字煽尚�，待人處事也變得圓滑，不似從前一般純潔。我們開始有了城府，也開始學(xué)會說謊，更學(xué)會了敷衍......似乎所有人都認(rèn)為我們長大了要進(jìn)社會就要學(xué)會練就一副“金剛不壞”之驅(qū)殼，冷漠無情與我們交相輝映，熱情好客和我們漸行漸遠(yuǎn)。呵，這真諷刺��！
夜幕降臨，坐臨窗頭，仰望星空，思緒也越飄越遠(yuǎn)。小時(shí)候的大大小小繁瑣之事，如同電影般在腦海中回放，而每個(gè)鏡頭都會使我不自覺嘴角上揚(yáng)——只看一遍，而天色卻已亮了。
童年是用來追憶的，更是用來勉勵(lì)的——讓我們把這份歡樂的時(shí)光，化為永恒的力量，遭遇傷痛時(shí)拿出來鼓勵(lì)自己——人生，還是公平的！
今昔何夕，青草離離，明月夜送君千里，等來年秋風(fēng)起。
回憶童年作文8
那是一個(gè)依著山、傍著水的美麗的小山村，我的童年就是在那里度過的。在山山水水間，住著我那慈祥而又溫和的奶奶。在她的身邊，時(shí)常會有一把檀木劍，那把劍成了我記憶中的一個(gè)裝點(diǎn)。
晨練是奶奶的一個(gè)習(xí)慣。每個(gè)早上，奶奶總會背上那把木劍，牽著幼小而頑皮的我，來到山坡上的一塊空地。那里的景色很是迷人，樹木郁郁蔥蔥，樹葉亮得刺你的眼。樹下大片的綠地中，小昆蟲的鳴啾聲給早晨寂靜的山林帶來了生機(jī)。奶奶把我安頓好，從劍鞘中取出檀木劍，便開始來回舞動(dòng)著。朝霞灑落在木劍上，木劍金光閃閃，小小的'我總會被這閃閃的金光吸引，也總會纏著奶奶教我劍法，每每這時(shí)，奶奶總會慈愛的把我摟在懷里，撫摸著我的小腦袋，樂呵呵的答應(yīng)著，我抱著那把劍高興地一蹦三尺高。陽光下，出現(xiàn)了這樣一個(gè)有趣的情景：一老一少，一前一后，一起舞著劍。老人精神矍鑠，動(dòng)作嫻熟，孩子天真可愛，一招一式稚嫩的模仿。
釣魚是奶奶的一個(gè)愛好，也是我的最愛。午后的陽光柔柔的鋪在山間的小路上，我扛著那把木劍蹦蹦跳跳地走在前面，奶奶拿著魚竿走在后面。來到湖邊，你會看到微風(fēng)拂過湖面，蕩起一圈圈彩色的漣漪。奶奶放好魚餌，用力一拋，將魚線甩出去。緊握魚竿，靜靜等待著。而我卻在奶奶身邊跑來跳去，還不時(shí)用木劍拍打水面，奶奶溫和地提醒我別嚇跑了小魚�？晌也宦�，依然調(diào)皮的用木劍撥水玩。水中的小魚居然一點(diǎn)也不怕我，時(shí)不時(shí)的圍著木劍打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，有趣極了！難道魚兒也喜歡奶奶的檀木劍？
許多年過去了，我上小學(xué)了。奶奶的小山村漸漸在我的記憶中淡去，而那把檀木劍，卻深深地印在了我的腦海中，久久不會忘卻。
回憶童年作文9
童年似一杯牛奶，散發(fā)著濃濃醇香；童年似一勺蜜糖，甜蜜無比；童年似一杯清茶；令人回味無窮。
那年春季，百花齊放，鳥語花香，放眼望去，萬紫千紅。年幼的我拉著媽媽的手，一腳一腳走在街上，欣賞著春天的無限風(fēng)光。
“賣棉花糖咯！買棉花糖咯！”我一聽，兩眼發(fā)光，拽著媽媽的衣角，循著聲音跑向街口。哈！我找到啦！我驚喜萬分：“媽媽，媽媽，棉花糖，棉花糖�！�
媽媽見我兩只眼睛眨巴眨巴的，扭不過我，笑著摸了摸我的頭：“買，給你買�！�
拿著棉花糖，我迫不及待，小手一拉，棉花糖被扯下一塊，后邊還飄著幾條絲。我張大嘴巴，一口塞入，棉花糖在唇齒間融化，甜甜的。我盯著棉花糖，一口又一口，三下五除二就把棉花糖吃得精光。吃完還不忘伸出舌頭，舔舔木棍子，恨不得把上面的殘?jiān)缘靡桓啥䞍簟?/p>
外婆見我這樣，“噗哧”一聲笑了出來：“看她這樣，回去準(zhǔn)要掏枕頭里的棉花吃！”
一回家，我便撲到床上，細(xì)細(xì)回味著棉花糖的味道。對了！棉花糖是用棉花做的，枕頭里的棉花不也可以吃嗎？嘿嘿！我真是個(gè)小機(jī)靈！說罷，我一縱身，飛撲向枕頭，扒出里面的棉花，不管三七二十一，抓起一團(tuán)棉花就往嘴里送。
嚼著嚼著，我一皺眉頭：咦？怎么沒味？隨后，我一口將棉花吐了出來，帶著疑惑來到媽媽身旁：“媽媽，棉花怎么沒味呀？”
“什么棉花”媽媽不解地看向我。
“棉花糖是由棉花做的，那為什么枕頭里的棉花沒味呢？”我叉著腰，嘟著嘴，問媽媽。
媽媽愣了一會，隨機(jī)哈哈大笑起來，留下一臉不解的我，孤零零地站在一邊。
僅僅是一根普通的棉花糖，就能勾起我的童年回憶，它為我的童年更增添了一份樂趣，一分光彩。
回憶童年作文10
童年的惡作劇，像那一滴滴露珠，滋潤著我幼小的心靈。
那個(gè)暑假，我無聊的呆著，寫完作業(yè)的我一心想玩兒，可又不知道玩兒什么好，于是，我開始絞盡腦汁的想。這時(shí)，我看到了桌子上的毛筆，心想：哼哼，我有辦法了。
我偷偷把筆和墨拿了過來，自己在一旁一邊偷偷地磨墨，一邊看著在床上睡覺的姐姐，嘴角不由得彎了起來。
我磨完了墨，用毛筆蘸了蘸，小心翼翼的走到床邊。唉，我天生就安靜不下來，這不，差點(diǎn)被姐姐發(fā)現(xiàn)。姐姐被我吵醒了，說：“你要干嘛？”我不能告訴她我要整她。在我不知道怎么辦的時(shí)候，我看到她身旁的書包，靈機(jī)一動(dòng)，說：“我只是把你旁邊的書包拿過來，然后我復(fù)習(xí)功課�！苯憬憔谷幌嘈帕宋�，她“哦”的回答一聲后，又繼續(xù)睡覺了。唉，幸好我機(jī)靈，才沒被發(fā)現(xiàn)。我只好假裝看書，靜等時(shí)機(jī)。
這次，我更加小心，盡量不發(fā)出聲音，這樣姐姐就不會醒了。我拿著這蘸好墨汁的毛筆，再次走到姐姐的面前，蹲下來，在她的臉上畫了一副眼鏡和小胡子......然后，我坐在沙發(fā)上，靜靜的想著這惡作劇的后果，應(yīng)該會很好玩兒吧......
忽然，姐姐醒了，她走向洗手間，看著洗手間的鏡子，發(fā)現(xiàn)了眼鏡與胡子�！鞍 保魂嚰饨新�，差點(diǎn)把玻璃都喊碎了。然后又把水龍頭打開，把我畫的全都洗下去了。她氣沖沖的走了過來，眼中帶著“殺氣”，我故意裝作在看書。她咬牙切齒的說：“你為什么在我的臉上畫圈？”可我卻不承認(rèn)，姐姐拿我一點(diǎn)兒辦法都沒有！
我遭受到了媽媽的嚴(yán)厲批評，也知道自己的錯(cuò)誤了，可淘氣是無法削去的，我還是接二連三的犯錯(cuò)誤。
現(xiàn)在的我已經(jīng)長大了，成熟了，也不會給別人搞惡作劇了，可看到桌上的毛筆，還是忍不住想起那童年的回憶。
童年的惡作劇，深深地向印章一樣印在了我的心里，擦不掉也抹不去了。
回憶童年作文11
這一天讓我刻骨銘心!
春風(fēng)吹拂，笑容般燦爛的陽光綻放著，溫暖地照耀每個(gè)人。你我散懶在陽光下，心中沒有雜念，只有那美好與快樂，相互成了依靠，那美好成了所有。
記得，畢業(yè)典禮那天，窗外的挺拔高大，郁郁青青的樹木沉默著，知了在耳邊叫著，漫天棉花糖般的云朵映著，卻是不平凡的一天，因?yàn)槲壹磳㈦x開曾經(jīng)呆過六年的母校，與親密無間的朋友分離。從此，各奔前程，在踏上未來不知堅(jiān)難的旅程，心中有些不安，未來將會如何成了我們心中的疑問。
當(dāng)離別的鐘聲響起，當(dāng)分開的驪歌唱起，我的眼睛早已濕潤，淚水似珍珠般的散落下來，一顆緊接一顆……這一次我真正的體會了離別的滋味。
曾經(jīng)的我們，一起瘋狂，一起歡笑，一起難過…腦海里不斷地在“放電影”，這斷電影結(jié)束了，留下憂傷的一片場景。老師淳淳的教誨。暖暖的笑容。今后恐怕是再也難以聽到、見到了。以前只是記著老師的種種不好，而如今超難過了一種回憶與留念。在剛剛分開不久時(shí)，就開始想念了，我是多么的希望自己不要長大，這個(gè)一輩子只是一個(gè)天真的小女孩……
我依然相信那童話故事，相信那丑小鴨終會變成白天鵝，相信任何事物都有奇跡。在夏天的木柵欄河冬天的風(fēng)雪過后，幸福終將抵達(dá)，分離的人終會重逢。
時(shí)間穿梭，分離許久。閑來無事，翻開往日塵封的相冊，發(fā)現(xiàn)了畢業(yè)照，那笑容如曇花般綻放開來，看了好久，臉上微微勾角一笑，那已成為往事的回憶。而今昔日的同學(xué)早已隨風(fēng)傲落天涯，即使是不相識�；貞洠谡掌祥W耀著，給往日畫上了句號，無論何時(shí)，都是這么美好。
記得童年有美好的時(shí)光，記得愛，記得曾經(jīng)!愛永駐心中，情永駐心中!
回憶童年作文12
當(dāng)一個(gè)人有童年步入到青年，那純真單純的思想以及那美麗如畫的童年便不再屬于他。
——題記
小時(shí)候，每一個(gè)人都曾擁有同一個(gè)夢，那便是長大。3歲的自己，在自家的院子里亂跑、亂鬧，便覺得是最快樂的事。5歲的自己，在與小伙伴們玩過家家看奧特曼，也度過了那趣意盎然的的時(shí)光。
不知不覺中，自己已經(jīng)由一個(gè)牙牙學(xué)語的孩童長成了一個(gè)“思想豐富”的青少年。不知不覺中，只覺得酸酸的，卻不知道是為何。是寂寞，還是？
童年，是一個(gè)充滿幻想充滿樂趣的夢，而且只屬于0~10歲的兒童。因?yàn)槟菚r(shí)的孩子，才是最純真，最可愛的，腦子里沒有一絲雜念。不為學(xué)習(xí)的事情而憂愁，不為見不得人的成績而悲傷。腦子里只有一個(gè)念頭，那就是玩。不知道怎么回事，看起來自己兒時(shí)的照片，腦子里想起了那一幕幕令人難忘的畫面：偷西瓜，為鳥兒洗澡，為爺爺講故事，教奶奶學(xué)ABC腦子里想著這些，不由得眼睛濕潤了，那一刻，我醉了。仿佛回到了兒時(shí)，仿佛回到了那充滿樂趣的夢中。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)沒有了任何的樂趣，整天在學(xué)校里學(xué)習(xí)，回家寫著山一樣高的作業(yè)。為考試而擔(dān)憂，為作業(yè)而苦惱。我想知道，這是為什么？童年的夢為何離我越來越遠(yuǎn)？這是為什么？這時(shí)的樂趣，便是守在電腦旁，聊天，玩游戲，望著冰冷的電腦屏幕，腦子里不由得感到一絲的落寞。也許，這就是所謂的青少年時(shí)代吧，童年的夢，已不再屬于我們。
我愿意做一個(gè)小孩，一個(gè)什么也不懂，只想著惡作劇的孩童，我愿意在童年的夢中不要醒來，不要醒來。
“我不想我不想長大，因?yàn)殚L大了就會失去了他，我不想我不想長大”
每一個(gè)人都有著一個(gè)夢，青年人，為了我們的夢想去拼搏，玩了童年，不要在沉醉里面，那只是個(gè)回憶，因?yàn)橐磺卸歼^去了。今天，我們是祖國的花朵，明天，我們是祖國的棟梁�。�！
回憶童年作文13
每個(gè)人都有童年。我的童年，是幸福的、快樂的、美好的�，F(xiàn)在回憶起來，仍充滿著溫馨，甜滋滋地使人不能忘懷。
伴隨童年，兩個(gè)地方最為重要：一個(gè)是我的家，她為我提供衣食，保證我能健康地成長；另一個(gè)便是學(xué)�！业哪感！獫G關(guān)中心小學(xué)，她讓我開啟智慧，汲取知識，付予我聰明和能力，提升我立足社會的精神和力量。滸小的六年，奠定了我人生基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。教會我認(rèn)知的老師：陳佩雪、周麗娟、徐玉娥、張志強(qiáng)、殷遷遜、陳炳文、俞德榮、周壬賡、周振復(fù)、沈耕石……校長朱敬六、范敬升；還有伴隨我一起求知的小伙伴：陸家昌、曹華聯(lián)、陸行杰、趙由康、蔡秋萍、李桂珍、馬繼瑾、陸惠芬……那一張張鮮活的面孔，仍不時(shí)會呈現(xiàn)在我的腦海，映入我的眼簾。
我XXXX年入學(xué)，XXXX年畢業(yè)。在滸關(guān)小學(xué)就讀整整六年。記得語文第一課，是：“開學(xué)了”。而那繁寫的“學(xué)”字，非常難寫。我歪歪扭扭地寫了好多遍，總覺得自己不如陳老師寫得端正，更沒有課本上印得那么好看。我一遍遍地重寫，終于找到了寫好這個(gè)“學(xué)”字的方法。接下來的課文便是：“公園里的花開了，有紅的，有黃的，有白的……”。我懂得了怎么來描寫美好的事物，怎么用文字表達(dá)自己的情感。
小學(xué)一年級的下半學(xué)期，我戴上了紅領(lǐng)巾。我一口氣跑到媽媽工作的單位，把這激動(dòng)的消息告訴她。媽媽鼓勵(lì)我，要當(dāng)一名有出息的好學(xué)生。我沒有辜負(fù)她的希望，二年級當(dāng)上了大隊(duì)委，三年級當(dāng)上了“紅色少年兵團(tuán)司令”，期期都是“三好學(xué)生”，直到六年級畢業(yè)，以優(yōu)異的成績考入xx中學(xué)。
回憶小時(shí)候在母校，老師是那樣地努力、盡心，同學(xué)是那樣的和睦、勤奮。在我們身邊，發(fā)生過許多生動(dòng)的小故事，現(xiàn)在想來都特別有意思。現(xiàn)在寫幾則出來，與大家分享。
回憶童年作文14
每一個(gè)人的童年都充滿了挑戰(zhàn)，我們需要讓自己幼小的心靈成長，便需要越過這些阻礙。對我來說，那看似遙不可及的高大巖壁便是我要克服的障礙。
單單望著直上云霄的巖壁，我就雙腳發(fā)軟，心跳到了嗓子眼。我雙手發(fā)抖著穿上防護(hù)服，感覺數(shù)雙眼睛緊盯著我，我深吸了一口氣，走到那紅色巖壁面前，觀察著每一個(gè)巖點(diǎn)，心中形成了一個(gè)具體的計(jì)劃：先抓住一個(gè)“海星”爬上去，然后再攀住那個(gè)“雞腿”
隨著充滿力量的一躍，我離開了地面。一個(gè)點(diǎn)一個(gè)點(diǎn)地穩(wěn)定向上，經(jīng)過了漫長的幾分鐘，我達(dá)到了第一處難點(diǎn)：巖壁在這里出現(xiàn)了一個(gè)凸起，增大了攀爬難度。數(shù)次我試圖向上，但墻壁一次次將我無情地推了下去。
我胳膊的肌肉在酸痛，地面看起來是多么的友好。一個(gè)聲音在腦海中響起：“放棄吧，你是無法成功的，你沒有勇氣和能力”。但我不能就這樣放棄！在這個(gè)想法推動(dòng)下，我做了又一次努力，這一次我用所有力量抓住了那個(gè)凸出，手臂上的一條肌肉都在燃燒，痛得我差點(diǎn)叫出了聲，但我緊緊不放，將身體提上去，雙腳踩住了凸出的巖壁。
我成功了！在驚喜和興奮之余，我抬頭向上看，路還很長，前方充滿了困難。我繼續(xù)向上攀爬。隨著地面上的人的身影越來越小，我的目標(biāo)也越來越近。雙腿正在哭泣，手上到處都是劃傷和擦傷。
終于我爬到了巖壁頂。春風(fēng)吹著我的臉頰，從這里可以看到美麗的校園景觀。但最使我激動(dòng)的還是我克服困難獲得的勝利，這是如此甜蜜，如此美妙。在享受中，我降了下來，迎接我的是一片稱贊和掌聲。
克服這個(gè)困難，是對童年那個(gè)不自信還膽小的我極大的鼓舞，為我童年留下了永久美好的一個(gè)回憶－－那個(gè)在藍(lán)天下面對巖壁的勝利。
回憶童年作文15
長的歲月像流水，匆匆而來，匆匆而去。不知不覺中，又到了一年中的變更時(shí)期。在每一個(gè)和我一樣的孩子的身邊，都有快樂和煩惱灌溉著我們的成長�？鞓放c煩惱永遠(yuǎn)是兩個(gè)不離不棄的靈魂，它們互相照耀。
童年，便像這溫暖的春風(fēng)，一閃而過，卻給人留下了生活篇章中最美好的回憶……
雖然我童年時(shí)不能張目對日，明察秋毫，故也沒物外之趣，但仍是那樣豐富多彩。
下雨了，一頭扎進(jìn)雨簾中嬉鬧，滿不在乎被澆成一只“落湯雞”，在泥濘的小道上奔跑著，全不顧飛濺起的雨滴與泥土弄濕了干凈的衣褲。
有一次，我在回家的路上，突然來了一只大狗。所謂“好狗不擋道”七歲時(shí)稚氣的我斷定這一定不是只好狗，便知道難逃此劫了。既然天意注定，那就決定跟它斗一番。我雙手緊緊握拳，只見那只狗氣勢洶洶，還真是不遜于景陽岡那頭猛虎呀！可我卻沒武松的那種醉意。我隨手拿起身邊的磚塊，用力扔過去，可惡的狗似乎早已料想到這一招，順勢一閃，沖到我面前。糟了，我手無足措，便來一個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎，拔腿就逃。而那只狗立即猛追不舍�？礃幼铀刹粫癞�(dāng)年項(xiàng)羽那樣放過劉邦了。我急忙往家里沖。感謝老天爺?shù)膽z惜，爸爸像救星般出現(xiàn)在我眼前，我盡最后一點(diǎn)力氣跑到爸爸懷里。那兇巴巴的大黃狗見有緩兵，便溫柔地汪汪幾聲就準(zhǔn)備走人。我一不做，二不休趕緊拾起一塊小石頭朝狗的頭狠狠砸去，可憐的大黃狗不敢以牙還牙，委屈地跑了。爸爸見我這淘氣樣，把我數(shù)落了一番，我卻歪著腦袋傻笑。
我經(jīng)歷了許多我害怕，我討厭的事，我不明白為什么有這么多人和我作對。我的煩惱數(shù)也數(shù)不清，理也理不齊，可正是這煩惱教會了快樂不能給我的知識：堅(jiān)強(qiáng)，理解，寬容……
它就像一杯茶，剛品時(shí)苦澀，可回味卻無窮。成長的腳步還在繼續(xù)，它不能回頭，也不需要回頭。只有明白不能第二次長大，才能好好的去成長，不辜負(fù)這幾年的歲月。不管是快樂還是煩惱，都灌溉著我的成長，都是我需要的營養(yǎng)。