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童年的作文

時(shí)間:2021-04-23 09:51:23 童年 我要投稿

【推薦】童年的作文匯總5篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的童年的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】童年的作文匯總5篇

童年的作文 篇1

  在我的記憶中,童年是我最留戀的時(shí)光。如果上蒼讓我重新在這世上走一趟,我愿意把生命的精彩定位在童年。童年里的生活天真,活潑,無憂無慮 ,盡情享受著大自然的恩賜。只有在童年,生命才能隨心所欲地演繹著各種耀眼的光環(huán),展示著無邪與美好。我猶記得4歲時(shí)自己做過的現(xiàn)在想起來都讓人禁不住發(fā)笑的事情。

  那是一個(gè)炎熱的夏夜,吃過晚飯,我看見爸爸用刮胡刀在刮胡子。聽著那“嗤嗤”的聲音,我好奇極了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著爸爸的動(dòng)作,一會(huì)左,一會(huì)右,忽上忽下,不一會(huì)就好了。爸爸滿意地摸摸自己的下巴,突然發(fā)現(xiàn)瞪著眼睛看他的我,可能有些奇怪,不過他也沒說什么,呵呵笑了。然后,爸爸讓我去睡覺,自己也回房睡了。我躺在床上,睜著大大的眼睛就是睡不著。從門縫里我瞧見爸爸熄了燈,就光著腳丫子,躡手躡腳地出了房間。我輕輕地把大板凳放在桌上,小心翼翼地爬了上去。刮胡刀終于被我拿到了,我興奮得幾乎要叫出來。我趕緊捂住嘴,偷偷地笑。我看爸爸是在刮下巴的胡子,可是我沒胡子呀!我拿著它在手里轉(zhuǎn)悠了兩圈,突然有了個(gè)好主意。對(duì),刮鼻子!我很佩服自己的聰明腦袋。我拿著刮胡刀輕輕一刮!巴,疼死我了!”當(dāng)時(shí)我就哇哇大哭起來。這時(shí),正在洗衣服的媽媽聽見了,趕快跑了過來。爸爸也急沖沖地出來?匆娢铱薜靡凰康睦仟N像,媽媽真是苦笑不得。她連忙拿來藥給我擦上。每擦一下,我都哭得更厲害了。爸爸還給我起了個(gè)小外號(hào)“愛哭佬”。

  每想起這件事,我都不好意思。但它卻是我成長(zhǎng)中的一個(gè)美妙音符。

童年的作文 篇2

  歡樂是杯酒,喝光它是為了記住它的芳醇;苦惱是只鳥,放飛它是為了讓它永遠(yuǎn)不再來。

  ——題記

  童年是一張幸福的笑臉,是一句頑皮的話語,是一場(chǎng)美麗的夢(mèng)幻,是一方燦爛的晴空。可惜,我的童年已與我告別了。

  從書桌旁站起,推開窗子。陽光灑滿我的臉,卻總也照不到我那作業(yè)堆積的陰影。

  窗外郁郁蔥蔥的樹盡情潑灑著濃濃的綠,麻雀在這綠的希望中清脆嗚叫。幾個(gè)小男孩在草地上嬉戲著,歡笑著,那銀鈴般的笑聲不知怎的,刺傷了我的心。

  聽哥哥說過一句順口溜:“初中煩,高中難。高中生活如煉獄!边~進(jìn)初中的大門,就真該和童年Bye-Bye了嗎?回答我的是那永遠(yuǎn)寫不完的作業(yè)。“小考周周有,大考月月有”是真的嗎?回答我的是那永遠(yuǎn)做不完的練習(xí)冊(cè)。想著想著,覺得心里煩了,便走出家門去呼吸新鮮空氣。

  路上,看到有小孩在玩泡泡,心里癢癢的,便從口袋里掏出一枚一元硬幣,買了吹泡泡的瓶子。

  我小心翼翼地捧著瓶子,輕輕地將泡泡吹出來。

  從五彩的泡泡中,我看到了那段過去的歲月……

  柳樹下,那個(gè)抱著Baby熊讀童話的小女孩:

  天空下,那個(gè)眺望彩色氣球飛向藍(lán)天的小女孩:

  小床邊,那個(gè)為Baby熊縫補(bǔ)丁的小女孩:

  幼兒園中,那個(gè)為秋千插上鮮花的小女孩……

  潮水般的記憶向我涌來,床頭那個(gè)殘舊的Baby熊,正挺著打了綠色補(bǔ)丁的肚子向我微笑。

  泡泡向遠(yuǎn)處飛去,這頑皮的小精靈,也把我的童年帶走了。

  別了,我的童年。如果大樹上只剩我這片樹葉時(shí),我會(huì)毅然選擇離開,雖然童年是美好的,可畢竟是短暫的,我要勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí),走向新的旅途!

  別了,我的童年。滿載希望的青春扁舟正要起航,帶我駛向新的海洋。

童年的作文 篇3

  每個(gè)人都有五彩繽紛的童年,童年的事也叫做往事。往事有一些令人喜悅、憂傷、悲哀、快樂。在我的腦海里有那么一件事,是我怎么也忘不掉的事情。那么下面就由我給大家講一下那令我悲傷的事情吧!

  在“龍潤(rùn)”游泳館我可是出了名的游泳速度“小霸王”。因此在游泳館里也有不少的大人、小孩向我來挑戰(zhàn)。

  一天,一個(gè)和我同齡大的人走了過來說:“咱們比試比試。”

  我說:“來吧。”

  但是我發(fā)現(xiàn)他就是教練的掌上明珠。聽說他游得也很快。在下水時(shí)我突然想放棄,于是我的朋友過來說:“木頭,你怕什么?”

  我說:“他是教練的boss呀!”

  他說:“快點(diǎn)拿出點(diǎn)實(shí)力,告訴他你牟韻熹也不是吃素的!

  比賽開始了,我們?nèi)缱訌椧粯语w了出去,我們倆都拼盡了全力,終于還是我勝了。

  這個(gè)事兒中我和那個(gè)人成了好朋友,才是真正的開心。并且我收獲的并不是一份勝利,而是一份友誼。

  但事情并不是那么美好,一次我們倆個(gè)人因?yàn)槲倚獠辉敢獍涯_蹼借給他,而發(fā)生了爭(zhēng)吵,由于誰都不愿意先跟對(duì)方說話,直到最后我們倆個(gè)人就徹底的絕交了。

  直到現(xiàn)在我還很后悔這件事。對(duì)于友誼一定要珍惜不能因?yàn)橛忻芫头艞,?yīng)多增加友誼。

童年的作文 篇4

  我的童年一串串泡泡,每個(gè)泡泡都是一個(gè)個(gè)故事,童年是一串音符,唱著快樂的歌!

  小時(shí)候,媽媽總喜歡帶著我和表弟去鄉(xiāng)下看奶奶。奶奶告訴我們,她小時(shí)候沒有什么玩的,就是喜歡彈溜溜。于是,我們也玩了起來。我們先找了一片土地,然后,找了點(diǎn)溜溜過來,最后挖好了坑。

  我們開始玩了,我爬在地上,描準(zhǔn)了那個(gè)小坑,一彈,溜溜不禁不慢地向前滾動(dòng),最后咚的一聲近了洞。到表弟了,只見他手忙腳亂,一會(huì)擺溜溜,一會(huì)描準(zhǔn),過了一會(huì),他終于開始彈溜溜,溜溜快速向前滾,它越過了坑,哈哈!我嬴了!表弟無奈地把溜溜給了我。

  我們又來了一輪,這次表弟先發(fā)球,只見他手一彈,溜溜滾了下去,掉進(jìn)了坑,我不干示若,也開彈,沒想到,溜溜歪了,我只好不情愿地把溜溜給了他。

  第三輪開始了,我這次輕輕一彈就把溜溜彈了進(jìn)去,而表弟就沒那么幸運(yùn)了,他的溜溜也彈歪了,我十分高興,他把溜溜給了我。

  幾輪過后,我贏了一大把,他一個(gè)都沒贏,我十分自動(dòng)豪!我體驗(yàn)了一次奶奶小時(shí)候玩的玩具,十分好玩。

  我喜歡這個(gè)游戲!

  仿佛七彩顏色,照亮我的生活!

童年的作文 篇5

  我的童年大部分是在奶奶家度過的,記得那里有柔軟的像是棉花糖的白云,湛藍(lán)的天空,還有一大片的油菜地和像紫水晶一樣的葡萄。

  奶奶家在一個(gè)小村莊里,每當(dāng)我到來時(shí),伙伴們總是用葡萄來招待我。所以奶奶家總是會(huì)有一大堆吃不掉的葡萄。剛一下車,我總是在炕上待不到一分鐘,便出去和小伙伴們瘋起來。每當(dāng)我跑出門檻時(shí),奶奶總會(huì)說:“慢點(diǎn)!這孩子怎么這么不安靜!边@時(shí),我和伙伴們便向奶奶做個(gè)鬼臉,便笑的跑開了。

  我們經(jīng)常去田野里油菜地玩。那里有一大片一大片的油菜花。我和小伙伴們便在這一片油菜地中飛奔起來,那金燦燦的油菜花十分耀眼,我們總是會(huì)摘一大把,編成花環(huán)套在自己頭上。我總是采的最多的那一個(gè),編成一個(gè)大的花環(huán)放在自己頭上。但因?yàn)榛ōh(huán)太大,我的頭太小,花環(huán)總是套在我的脖子上,成為一條“項(xiàng)鏈”。這天,我仍采著油菜花,哼著小曲,但幾聲犬吠打破了這樣的寧靜。不遠(yuǎn)處跑來幾只狼狗,我反應(yīng)很快,拉著那群小伙伴便開始撒丫子跑起來。我們繞來繞去,好不容易才把那幾只狼狗甩掉。我們都停下來,喘著粗氣,我抬起頭,問道:“你們?cè)趺礇]有告訴我,那兒有狗啊!”“我們又怎么曉得,好像是昨天剛買的吧?”我躺下來,望著那天空,口中贊嘆著:“多美。 毙』锇閭円蔡上,一起看著天空,沉浸在那湛藍(lán)的遐想中。

  “哎!還干點(diǎn)什么好?”我睜開眼,嘴里銜著一個(gè)稻草,問道!安蝗,我們?nèi)フ咸寻?”徐萌坐起來回答!斑@主意不錯(cuò),走!我們就去摘葡萄!”我起身,拍了拍屁股上少許的`灰塵,又想著葡萄地前進(jìn)。

  我們來到葡萄地,那紫色的葡萄在陽光的照射下是那么的耀眼。我們迫不及待的開始摘了起來,邊摘還邊流著口水,口中說著:“好大!”“不用羨慕,一會(huì)兒這些葡萄便都是我們的了!”小沖對(duì)著我們大喊,我們沒有理他,開始穿梭在葡萄架中……太陽快落山了,我們捧著一串又一串的葡萄,消失在夕陽中。

  童年的一切都是那么的美好,那湛藍(lán)的天空,金燦燦的油菜花和一串串像紫水晶一樣的葡萄一直都留在我的心中,是童年里最美的風(fēng)景。

  篇二:童年的美好 回想起來,我的童年好似與現(xiàn)在的截然不同。童年時(shí),總能在平淡的生活中找到屬于自己的樂趣。

  在那個(gè)手機(jī)和電腦還未形成主流的時(shí)代,電視就是我心目中的“神明”。每天我都?xì)v經(jīng)千辛萬苦,經(jīng)過上午四節(jié)課下午兩節(jié)課的苦難才能與他相見。那時(shí)候,時(shí)間像是橡皮泥,在你樂呵的時(shí)候,它就被搓短了,當(dāng)你盯著它看想讓它快點(diǎn)過去,它又不知被誰拉長(zhǎng)了。上課時(shí),時(shí)間被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng),我看它不管怎么走,都像在原地踏步。我盼星星盼月亮地盼望見到我的“神明”。

  那時(shí),電視機(jī)里的各種動(dòng)畫片都是班上同學(xué)關(guān)注的焦點(diǎn)。父母為了嘉獎(jiǎng)我最討厭的數(shù)學(xué)終于有一次突破九十大關(guān),送了我一個(gè)動(dòng)畫人物掛飾,我開心地蹦得老高。第二天一早,我毫不掩飾地炫耀那個(gè)小掛飾,我看著同學(xué)們羨慕的眼神,擺出一張得意洋洋的臉!坝惺裁创蟛涣说模俊毙「哒f話了,聽到他潑我冷水,我不僅沒有收斂,反而更加得瑟了。小高先是向我投來鄙視的目光,見我仍未收斂,他就大步流星地走到我面前,一只手控制住我的手,另一只手一把奪過我手中的掛飾,朝著垃圾桶用力一扔。這時(shí),老師站到了教室門口看著我們。臉上是凝重的表情,她那雙深邃的眼睛,似乎已經(jīng)把我們看透。她把站在群眾視線焦點(diǎn)的我和小高叫了出來。老師先叫小高說一次事情的經(jīng)過,他很誠(chéng)實(shí),沒有任何夸張就一五一十地說了出來。聽完這事情經(jīng)過后,老師問:“那你知錯(cuò)了嗎?”小高并沒有回答,他轉(zhuǎn)身走向垃圾桶,扒開翻找。我有點(diǎn)吃驚,不一會(huì),他就找到了,用衣服擦了擦遞給我。老師笑了,對(duì)我說:“你愿意原諒他嗎?”看著小高焦急的眼神,我走到小高身邊,握住他的手說:“原諒你啦!”他的表情終于放松起來。后來,聽老師說小高家里并不富裕,所以才會(huì)一時(shí)沖動(dòng),我知道后和小高做了好朋友。

  童年是美好而短暫的,電視被電腦和手機(jī)所替代了,那個(gè)把時(shí)間拉長(zhǎng)拉短的人不見了,小掛飾陳舊了,小高離我越來越遠(yuǎn)了。這些事物雖都變得陳舊或者已經(jīng)消失在我的生活里,但我會(huì)珍藏在心里,珍藏著那個(gè)天真、奇思妙想的童年的自己。

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