童年的梧桐樹作文2篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的童年的梧桐樹作文，希望能夠幫助到大家。
童年的梧桐樹作文1
在我快樂的童年中，那一棵梧桐樹使我無法忘懷……
又放假了，我心中漾起了快樂的水波，又可以淋漓盡致的在家門前的梧桐樹那里玩一場了。這個(gè)梧桐樹是我們放假后最大的樂趣。在那里，可以玩“土球大戰(zhàn)”，“泥土蛋糕”，“樹葉拼圖”，等許多中游戲。累了，可以爬到那棵長得不像樣的梧桐樹上休息，梧桐樹枝丫盡情展開，似乎很高興能給我們一個(gè)休息的場所。雖然在樹上睡覺很是舒服，但是卻要時(shí)刻提防忽然沖出來嚇你一跳，推你一把的狐朋狗友。在那里，我們才是真正的快樂，我們才是真正的玩耍，我們才是真正的孩子。想到這些，我就情不自禁的笑出了聲，腳步不由得加快了。
到家了，我拿出鑰匙，打開后門，發(fā)覺不對勁，怎么有挖土機(jī)運(yùn)作的聲音呢？飛快的把書包一丟，迫不及待的打開前門。本該出現(xiàn)在我面前的快樂嬉戲的小伙伴們，呈現(xiàn)給我的卻是一個(gè)巨大的挖土機(jī)。挖土機(jī)一邊挖掘著梧桐樹，一邊猙獰的笑著。梧桐樹一點(diǎn)一點(diǎn)的倒下，“轟隆”的一聲，梧桐樹倒下了。怎么一回事？為什么會(huì)有挖土機(jī)？為什么要挖掉梧桐樹？很多問題出現(xiàn)在我腦海中。
我懵了。不一會(huì)兒，凱風(fēng)來了，解釋說：“這里有人要蓋房子了，他們出了錢，這塊地盤就是他們的了�！蔽颐靼琢�，問：“那梧桐樹就沒了嗎？”凱風(fēng)不說話，沉默著，沉默著，我們現(xiàn)在的世界里只剩下那挖土機(jī)那轟隆隆的聲音。當(dāng)時(shí)我覺得，這是世界上，最可怕，最恐怖，最猙獰的聲音了。我沖進(jìn)臥室，嚎啕大哭起來，甚至我也不知道我為什么要哭，是為了梧桐樹無法在陪伴我們了？還是為了我們這群幼稚的孩子沒了一個(gè)樂園？
夜晚，我走到陽臺上，看著倒下的梧桐樹。月光灑在梧桐樹身上，似乎要給這快要死去的.梧桐樹一點(diǎn)溫暖。風(fēng)輕輕來了，安慰著梧桐樹不要悲傷。梧桐樹“沙沙”的叫喊著，似乎在埋怨命運(yùn)的不公，又似乎在痛苦的呻吟，我鼻子一酸，眼淚再次奪眶而出……
大人們?yōu)槭裁催@么不懂我們？他們口口聲聲說會(huì)讓我們快樂的，他們又為什么要?dú)У粑覀兊臉穲@？
童年的梧桐樹作文2
歲月從指尖溜走，悄無聲息，卻留下了零星的回憶。
我走在回憶鋪成的小路上，拾起一片又一片的梧桐葉，此刻，我心中充滿了懷念，懷念那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴！
童年，梧桐樹下，媽媽坐在那，教我玩編花繩，那時(shí)的我笨笨的，總也學(xué)不會(huì)，媽媽也不著急，只是坐在那里一次一次的給我做示范。我的臉上顯出認(rèn)真的神色，慢慢的，我的手愈來愈靈活“呵呵，媽媽你看！我知道怎么編了，我編給你看！”媽媽什么也沒說，只是微笑的望著我，眼底的寵溺誰都不會(huì)忽視！
梧桐葉落，見證了媽媽對我的寵愛！
上學(xué)后，梧桐樹下，媽媽總會(huì)搬一張桌子放在樹下，我在那里寫作業(yè)，而她往往在那里縫著我的書包。因?yàn)闀锏臅亓�，總是�?huì)把書包帶弄斷，所以媽媽在為我縫書包時(shí)很認(rèn)真！他怕書包帶會(huì)再斷，所以在書包上縫進(jìn)了一點(diǎn)愛！清晨，我背著更加牢固的書包一蹦一跳的向?qū)W校跑去！媽媽在梧桐樹下望著我遠(yuǎn)去的背影，眼底浮現(xiàn)出了滿意的神情！
梧桐葉落，見證了媽媽對我細(xì)致的愛！
長大后，梧桐樹下，媽媽總是會(huì)站在樹旁，眺望著遠(yuǎn)方，希望他那遠(yuǎn)方求學(xué)的女兒可以忽然出現(xiàn)在他面前，像以前那樣，捂住她的雙眼，說道：“猜猜我是誰？”想到這里的媽媽眼底浮現(xiàn)出奢望的神情！
梧桐葉落，見證了媽媽對我的想念！
若是梧桐可入酒，我愿三生三世喝醉，醉得一塌糊涂，無怨無悔！只愿在那醉夢中，再現(xiàn)我懷念的梧桐樹下的日子！
【童年的梧桐樹作文2篇】相關(guān)文章：
梧桐樹的作文（8篇）04-19
梧桐樹的秋天作文3000字08-22
梧桐樹下的等候作文1000字04-10
梧桐樹的作文合集15篇03-01
梧桐樹的作文(通用15篇)03-01
關(guān)于梧桐樹的作文11篇02-28
梧桐樹作文九篇02-11
梧桐樹的落葉，深巷里的快樂作文03-07
關(guān)于梧桐樹作文10篇02-27
【實(shí)用】梧桐樹作文4篇02-18