致我逝去的童年作文（通用22篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的致我逝去的童年作文，歡迎閱讀與收藏。

　　致我逝去的童年作文 篇1

　　我的童年：時(shí)光泛在你淺淺的梨渦里，笑得這樣干凈明澈。我的同學(xué)調(diào)侃般的說(shuō)：“這就是你最后一個(gè)兒童節(jié)了，一生中僅剩的最后一次，真的，很偉大。”

　　細(xì)細(xì)想來(lái)，十四年的光陰在我手中轉(zhuǎn)瞬即逝，不留一絲痕跡。時(shí)光荏苒，我們兒時(shí)的童真早已泯滅，屬于我那些未解的困惑，那份對(duì)你的懷戀，也將伴著你遠(yuǎn)去的背影，留在我的記憶深處，你或許永遠(yuǎn)不會(huì)知道，這一世我的眷戀會(huì)被塵封，沒(méi)有人會(huì)去打破平靜，因?yàn)槟鞘俏覀兺�真的最珍貴也是唯一的紀(jì)念。記得從小時(shí)候，我曾那樣好奇地詢問(wèn)過(guò)家人，為什么月亮可以像玉盤那樣大，皎潔得那樣神圣，安靜的清輝甚至可以將那時(shí)小小的我們整個(gè)包下。后來(lái)，我漸漸清楚了月亮其實(shí)只是很小很小的一顆星星，小的甚至可以輕易的被宇宙中的任何星星睥睨。只是，相較于嬌小脆弱的人們，它又是很大很大的存在，大到?jīng)]有人可以徒步地、肆無(wú)忌憚的踏遍它的每一個(gè)角落。只是在大一些時(shí)日，我漸漸明了，月亮不光只是一顆不起眼的小星星，更只不過(guò)是地球的一顆小衛(wèi)星，像星球的其它衛(wèi)星一樣，兢兢業(yè)業(yè)的守護(hù)著地球，從未想過(guò)靠近或者是疏遠(yuǎn)。恪盡著職守。

　　正像我的童年一般，從未想過(guò)靠近我，也從未想過(guò)疏遠(yuǎn)我。留給了我一份值得珍視的回憶，也讓我為你的離去而感慨離恨之苦。童年？我惘然了，就像是月亮帶給我小時(shí)的所有迷惑一樣，我的童年，在我十四年對(duì)你不斷改變的理解里，你帶給了我什么？你只是靜靜的讓我明白，我終究留不住光陰，我終究要長(zhǎng)大。

　　我可以慢慢地解開月亮帶給我的疑惑，那么，我亦可慢慢解開童年帶給我的疑惑。你讓我經(jīng)歷了你的細(xì)水長(zhǎng)流，如今，也讓我明白了你的真諦——恬淡，簡(jiǎn)單而快樂(lè)，那也許是將戎馬一生的人們一生中最快樂(lè)的時(shí)光了。我的童年，今天之后，我要向你說(shuō)再見了，我會(huì)細(xì)細(xì)體會(huì)你這些年讓我明了的那些快樂(lè)。我知道，我已不再是曾經(jīng)那樣簡(jiǎn)單得快樂(lè)的小孩子，我已經(jīng)擺脫了稚嫩的外衣，需要向更高更闊的天空起航。換上了屬于少年獨(dú)有的外套。我知道，這件沉重的外衣，或許包著叛逆的種子，抑或有著懵懂的情愫。

　　但，這并不重要，我們不需要操之過(guò)急，去了解未來(lái)。當(dāng)我們已成少年，我們最然會(huì)慢慢悟出成熟的味道，或許是青澀的靦腆對(duì)待，或許是干練的少年沖動(dòng)，無(wú)論哪一種，都見證了我的的花季，不同的花季。我撫摸著幾乎與我同歲的杉木，它們，我們，同在一片藍(lán)天下，卻有著截然不同的命運(yùn)。它們選擇了早早的成長(zhǎng)，早早的蒼老，為人們留下一席陰涼，而我們呢？我們只能努力的改變這個(gè)世界，義無(wú)反顧，也別無(wú)選擇。

　　我的童年，經(jīng)歷的無(wú)數(shù)次的洗滌，你終歸還是只屬于回憶，你遠(yuǎn)去的背影帶給我們的卻并不是傷感，而是，我們即將得到的另一份值得珍視的回憶。再見，我即將失去的童年·····即將成為少年的我····

　　致我逝去的童年作文 篇2

　　又一次，在夢(mèng)中驚醒。萬(wàn)籟俱寂中，一張張熟悉的面孔閃過(guò)，一幕幕熟悉的場(chǎng)景漸漸浮現(xiàn)出來(lái)，一件件難忘的趣事閃電般掠過(guò)腦海。12個(gè)春夏秋冬，仿佛彈指之間。街上的杜鵑花開了又謝，謝了又開，增加著一圈圈的年輪——原來(lái)，不知不覺，我來(lái)到這世上，已經(jīng)12年了……

　　記得五年級(jí)的時(shí)候和全班同學(xué)一起去參加一個(gè)野外拓展生存訓(xùn)練，名為“小鐵人”，是在郊外。那次我們的任務(wù)是在野外做飯！我們自己找柴火，扔到直徑一米的鍋下面，還去池塘里捕魚，菜地里拔卷心菜、摘草莓，還在一塊不小的地方抓雞。雞跑得可快了呢！大家東追追西跑跑，硬是沒(méi)抓到一只雞！有人不耐煩了，拋石頭，可準(zhǔn)頭也差勁兒得很。但是大家玩的都很開心，因?yàn)槲覀兪堑谝淮谓佑|野外的做飯方式。第一次撿柴火，拔菜，抓雞，捕魚，生火……雖然炒菜的時(shí)候大家都掉了鏈子，只能由家長(zhǎng)們親手下廚，但是我們依舊對(duì)這次經(jīng)歷難以忘懷。

　　六年級(jí)的最后一次軍訓(xùn)，我們都已經(jīng)明白了畢業(yè)的含義，也開始準(zhǔn)備同學(xué)錄，為即將到來(lái)的分別而哀傷。短短五天的軍訓(xùn)，不少人都哭了。可不是因?yàn)橄爰�，是觸景生情。這山，這宿舍，這基地，我們是最后一次看了——將來(lái)我們?cè)倩氐竭@里，會(huì)不會(huì)感嘆物是人非呢？而在第四天晚上的聯(lián)歡晚會(huì)，大家的情感都達(dá)到了一個(gè)頂峰�！赌切┠辍泛汀侗本〇|路的日子》這兩首專門描寫畢業(yè)的歌讓我們?nèi)�班同學(xué)都百感交集。六年啊，最天真，無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光，就要跟我們說(shuō)再見了！這段不短的時(shí)間里，我們五班都是一同走過(guò)！三次軍訓(xùn)，各種踏青，出游，比賽——時(shí)光錘煉了不滅的友誼之光，我們五班早就是一體了！畢竟，人生又有幾個(gè)六年都是跟相同的人在一起呢？

　　時(shí)光荏苒，年輪飛逝。再過(guò)幾個(gè)月，我們真的就要面臨我們一直在逃避的東西了。我們要告別小學(xué)，告別童年，從“兒童”到“少年”，從懵懂到成熟，從游手好閑到壯志凌云，從迷惘到堅(jiān)定，從脆弱到堅(jiān)強(qiáng)…。這些年，我們真的學(xué)會(huì)了很多，也經(jīng)歷了很多。未來(lái)有一天，當(dāng)我們回到教室時(shí)，看到的不是自己曾經(jīng)的同學(xué)和那些喜歡或者不喜歡的老師，也見不到我們班同學(xué)在走廊上屢教不改地追跑打鬧，我們心中該是怎樣的失落？時(shí)光，真的太無(wú)情了！我多么想留住它，留住時(shí)間老人，可是——我能留下的，卻只有記憶。

　　分開是注定的，天下沒(méi)有不散的筵席。那么作為一個(gè)學(xué)生，我只能以加倍的努力來(lái)回報(bào)我曾經(jīng)風(fēng)雨同舟六年的兄弟姐妹們。上了初中，學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)將會(huì)越來(lái)越重。我更不能懈怠。就算拼，我也要拼出未來(lái)！而在以后的時(shí)光里，我也會(huì)時(shí)常以這六年我們班所經(jīng)歷的事情來(lái)鼓舞自己，讓自己更加堅(jiān)定地朝理想走去。因?yàn)椋�在我的心中，五班一直與我同在！

　　想起一句話：“云翻滾成夏，眼淚被歲月蒸發(fā)。這條路上的你我他，有誰(shuí)迷路了嗎？”即將走入初中的校門，眼淚，請(qǐng)留在眼眶，在未來(lái)成長(zhǎng)的道路上，莫要迷茫！

　　致我逝去的童年作文 篇3

　　小時(shí)候，多么想念的單詞啊！每當(dāng)提到這個(gè)單詞，悲傷、喜悅和痛苦的回憶就會(huì)在腦海中閃過(guò)。心中充滿了微妙的感覺，那就是思念。一想到這些，我就感到驚訝，沒(méi)想到童年會(huì)這么奇妙。

　　如果世界上有時(shí)間機(jī)器，我想回到三歲。不是因?yàn)楹蠡谑裁�，而是因�(yàn)橄肽睢?圣雄甘地，后悔名言)那一年，我剛來(lái)深圳，就像劉姥姥進(jìn)了大觀園一樣，對(duì)一切都感到新奇。一會(huì)兒穿上爸爸的大t恤，把自己當(dāng)成小人國(guó)的子民。一會(huì)兒戴著奶奶的放大鏡不識(shí)字的我假裝在看書。一會(huì)兒喝爸爸的啤酒，像爸爸一樣喝一杯酒。結(jié)果怎么樣？辣苦的啤酒嗆得我咳嗽，在“畫”中畫了爸爸的新t恤，一個(gè)又一個(gè)“俯沖”�？吹桨职峙瓪鉀_天，我被打了“男單”。我想念那個(gè)時(shí)候幼稚的我，還有嚴(yán)厲的爸爸！

　　如果這段回憶輕而幸福，那么接下來(lái)的回憶就會(huì)沉重而悲傷。

　　大概是20xx年吧。我94歲的奶奶去世了。我心情沉重，但因?yàn)槠谀┛荚嚥荒軈⒓幽棠痰脑岫Y。但是這件事勾起了我對(duì)奶奶無(wú)盡的回憶。20xx年暑假回到故鄉(xiāng)時(shí)，奶奶正在姑姑的攙扶下慢慢散步。我畢恭畢敬地叫道。“奶奶，我回來(lái)了！”“奶奶的眼睛已經(jīng)用了，皺著眉頭走了半天才認(rèn)出我來(lái)。她突然笑了，那是淡淡的笑，風(fēng)霜滿面，經(jīng)歷了曲折。我和奶奶邊走邊聊。對(duì)話之間很容易看出她對(duì)后輩們無(wú)盡的慈愛。媽媽的呼喚把我從回憶中喚醒，我感慨地自言自語(yǔ)�！睘槭裁春脦啄隂](méi)和她在一起了。”“。

　　童年的回憶充滿了酸甜苦辣。珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒！時(shí)間緊迫，童年陰影漸漸遠(yuǎn)去，你挽留過(guò)嗎？童年的味道漸漸散去，你嘗過(guò)嗎？是的，在一次又一次的磨練中，時(shí)間磨平了童年的尖銳邊緣，使我們變得光滑成熟。即使不再放棄，也要分手。我想在小時(shí)候這樣說(shuō)�！靶�時(shí)候，你和我在一起兩千多個(gè)晝夜，讓我不再孤獨(dú)，給我快樂(lè)，我不知道該怎么感謝你�？傊�，你要離開的時(shí)候，我對(duì)你說(shuō)：“你好，童年！”讓我說(shuō)。”

　　童年讓我們感到遺憾，但請(qǐng)下定決心，迎接人生的下一個(gè)階段！

　　男孩的腳步越來(lái)越近，你感覺到了嗎？不知從什么時(shí)候開始，男人的聲音越來(lái)越粗，床上幼稚的熊越來(lái)越討厭，幼稚的游戲越來(lái)越討厭。這些都是我們成長(zhǎng)的象征。希望以后的我能在時(shí)間的磨礪下變得更加謙虛，更加冷靜，更加成熟，更加傾聽。不再自滿，不再調(diào)皮祝你以后生活順利。但是不要忘記小時(shí)候的味道。

　　豐富多彩的童年即將消失，迎接我們的是無(wú)盡的問(wèn)題海。以后可能沒(méi)有笑容，也可能沒(méi)有快樂(lè)，所以抓住童年的每一分鐘，盡情享受痛快的童年吧！

　　致我逝去的童年作文 篇4

　　時(shí)光安然，歲月靜好，一彎淺笑，笑醉多少柔情；一抹清愁，送走了青春多少過(guò)往！

　　一年年，一日日，終究一日我們會(huì)老去。時(shí)間會(huì)踏在我們的容顏上，且?guī)ё呶覀冊(cè)��?jīng)的歲月。

　　近來(lái)，看了一部電影，名叫《致我們終將逝去的青春》，屏幕上閃過(guò)的每一個(gè)片段，都是百千回的視覺盛宴，緊扣著我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，把我們的青春演繹得淋漓盡致，叩問(wèn)了我們年輕不安的心。在青春面前，我們，淺笑淺愁，無(wú)地自容；片中的每一個(gè)鏡頭、每一句話都震懾著我的每一根神經(jīng)，直到心靈深處。

　　不經(jīng)回想一個(gè)問(wèn)題，青春如此，那我們的童年也不過(guò)如此吧。

　　小學(xué)時(shí)光過(guò)得飛快六月的分別，似乎來(lái)得太快太突然了，盡管早已心知肚明，可還是覺得令人措手不及。仿佛就是一個(gè)夢(mèng)一樣，第二天一醒來(lái)，就什么都記不起來(lái)了，不記得是為了一道數(shù)學(xué)題我們爭(zhēng)得面紅耳赤，還是為了一個(gè)小小的籃球我們鬧得天翻地覆。我只記得，我的生命中一直有你們的影子，就算最強(qiáng)烈的陽(yáng)光，最恐怖的風(fēng)暴，都不會(huì)被磨滅，因?yàn)槲抑�道，你們�(cè)缫焉钌畹赜≡诹宋业男睦铩?/p>

　　我的生日在冬天，這是一件多么美好的事情��！我希望冬天再冷一些，把你們的生日祝福都凍成小顆粒，我一顆顆收集起來(lái)，放在冰箱里，想你們的時(shí)候，就拿一顆放在手心里焐熱，聽聽你們的聲音，化成水后再放回冰箱里，可以一遍遍聽下去，直到不掛念你們。你們一定要記得，如果冬天想起我的生日的話，就要向上天祈禱再冷一些，再冷一些，不管有多冷，你們的祝福永遠(yuǎn)是最溫暖的！啊錕，啊班，那次生日真的很對(duì)不起，我不應(yīng)該逃，因?yàn)檫@個(gè)世界上恐怕再?zèng)]有人用可樂(lè)幫我洗頭了，如果記起我的生日，一定要買可樂(lè)哦。

　　錯(cuò)過(guò)是什么？失去又是什么？追悔是什么？成長(zhǎng)又是什么？

　　友誼呢？又是什么？

　　不是把一輩子掛在嘴上，不是不吵不鬧把最好的一面展現(xiàn)給對(duì)方，更不是害怕對(duì)方超過(guò)自己比自己好。

　　讓時(shí)間放慢他輕快的腳步吧，我多么想再和你聊聊天，唱唱歌，回味從前的快樂(lè)！我多么想再體會(huì)體會(huì)從前的天真與快樂(lè)！童年，請(qǐng)別匆匆離去！

　　致我逝去的童年作文 篇5

　　當(dāng)我徜徉在一本本寬大的繪本圖冊(cè)中時(shí)，我悄然發(fā)現(xiàn)了自己的成長(zhǎng)。但是今天請(qǐng)?jiān)试S我以一個(gè)兒童的身份，再去童年那個(gè)不復(fù)存在的世界中任性一回。

　　童年是一輛緩緩錯(cuò)過(guò)了的列車，駛向了無(wú)邊無(wú)際的終點(diǎn)。因?yàn)闊o(wú)邊無(wú)際，所以無(wú)拘無(wú)束。但是，許多事情只有一次。比如坐在校園一角那個(gè)青色的秋千上，比如躲在教室門后面吃辣條，再比如偷出大姨的腰鼓在門口裝模作樣地敲打，以及和小伙伴們玩的那些危險(xiǎn)游戲。

　　這些事情并不像我們當(dāng)初想的那么簡(jiǎn)單，但是在大人們眼中卻是“大逆不道”的了。當(dāng)初，我們也就是僅僅想想著好玩而已。也是，長(zhǎng)大后，我們漸漸成熟了。其實(shí)，我也好想再蕩一回秋千，但是當(dāng)我看見妹妹那眨巴的水靈靈的大眼睛，我知道有些事情是不可選擇的。就像不再對(duì)大姨的腰鼓感興趣，不再與舊時(shí)朋友整天混在一起一樣的道理。

　　時(shí)間長(zhǎng)了，就淡忘了。忘了過(guò)去，因?yàn)槟菍儆谒郎�。但是，�?dāng)我看到繪本圖冊(cè)那些靈動(dòng)秀氣的細(xì)節(jié)時(shí)，它們又活了般浮現(xiàn)在我的腦海中。也許，死神也不愿意看到那些鮮活的畫面被摒棄在歲月的滄海中吧。

　　敬禮，致意那些生命中最美好的細(xì)節(jié)！

　　致我逝去的童年作文 篇6

　　致早已逝去的童年我還記得，家里被我翻爛的毛主席的足跡，那時(shí)剛剛認(rèn)識(shí)幾個(gè)字而已。

　　我還記得，天天纏著哥哥讀英語(yǔ)給我聽，雖然什么都聽不懂，卻還是豎著耳朵使勁把它寄到腦子里我還記得，那時(shí)家里還沒(méi)有電視機(jī)，于是一大幫孩子跑去村里有電視的人家里，吃飯的時(shí)候杯媽媽糾這耳朵回家我還記得，家里買了大大的電視機(jī)，哥哥每次都要跟我搶，無(wú)奈只能天天跟著他看三國(guó)演義，朦朦朧朧，只記得一群長(zhǎng)頭發(fā)的男人在講話我還記得，那時(shí)沒(méi)有小伙伴跟我玩，我每天只能纏著哥哥姐姐，做一只小小的跟屁蟲，我還記得，我是所有人眼中最笨的孩子，我學(xué)不會(huì)騎自行車，所有的小朋友都不愿跟我玩，我還記得，那年我上學(xué)了，媽媽終于把二姐的書包給我用了，爸爸給我做了個(gè)漂亮的鉛筆盒，我第一次走進(jìn)學(xué)校的大門，減到那么多小朋友，那么嚴(yán)肅又可愛的老師我還記得，我是學(xué)校公認(rèn)的三好學(xué)生，每年都報(bào)個(gè)獎(jiǎng)狀回家，我成了所有村里孩子學(xué)習(xí)的榜樣，終于沒(méi)有人說(shuō)我笨了我還記得，家里東邊有大大的油菜花地，我每天放學(xué)就和妹妹一起去捉金龜子，每次都會(huì)捉了滿滿一玻璃瓶才會(huì)回家我們?cè)诼�天黃黃的油菜花里笑者，跑著，鬧著，追逐著。

　　那時(shí)的我們，多么無(wú)憂無(wú)慮，天真無(wú)邪，卻盼望快快長(zhǎng)大。終于，我們長(zhǎng)大了，卻開始懷念童年，稍縱即逝的時(shí)光啊，你為什么不走的慢一點(diǎn)，我還來(lái)不及適應(yīng)著喧囂浮華的世界，你卻早早把我推進(jìn)這漩渦中，我明明還看到媽媽的又黑又亮的大辮子，轉(zhuǎn)眼已是滿頭銀絲，明明看到爸爸英朗如山的背影，轉(zhuǎn)眼已佝僂。我再也不能依偎在爸媽懷里撒嬌，再也不能每天賴在哥哥姐姐身邊纏著他們講故事，看到哥哥姐姐的孩子在身邊歡笑，追逐，突然發(fā)現(xiàn)，童年早已離我遠(yuǎn)去，沒(méi)有留下任何可以追尋的痕跡，家里電視早已換成大大的彩電，院子的土墻也變成了高高的磚墻，東邊的油菜地也被開墾簡(jiǎn)稱了住宅，物是人非，容顏已改。

　　我仿佛看到媽媽坐在院子門口的凳子上，戴著老花鏡，繡著一雙美麗的鞋墊。

　　致我逝去的童年作文 篇7

　　拂去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)了六月的鮮花，孩子們用燦爛的笑容、甜美的歌聲、歡快的舞蹈迎來(lái)了屬于自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)�？粗�同學(xué)們沉浸在歡樂(lè)之中，想想自己馬上小學(xué)畢業(yè)，告別小學(xué)生活，告別童年，不禁傷感起來(lái)。

　　記得那是一年級(jí)的時(shí)候，老師說(shuō)“種瓜得瓜，種豆得豆”，我便想：既然種瓜得瓜，種豆得豆，那我種雞蛋也能收獲雞蛋了。放學(xué)后，我便興沖沖地把雞蛋種在土里等待收獲。我足足等了一個(gè)星期，雞蛋還沒(méi)發(fā)芽，于是我連忙刨開泥土開。一股比牛糞還臭的怪味迎面撲來(lái)，再看看雞蛋已成黑糊糊的一團(tuán)。我難過(guò)地哭起來(lái)，知道原委的媽媽卻在一旁哈哈大笑：“雞蛋是不能種的，不要以為什么東西都可以種出來(lái)，比如孩子就不是種出來(lái)的�！甭犃藡寢尩脑捨乙埠�著淚也笑了起來(lái)。

　　冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：童年啊，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。

　　不知什么時(shí)候，眼角已掛著幾顆淚珠，的確，童年的時(shí)光不多了，我們將要跨入中學(xué)的大門。到那時(shí)，我們的純真將會(huì)被成熟替代，童年的快樂(lè)只能含淚回憶�，F(xiàn)在，我們應(yīng)該好好珍惜已不多的童年歲月，為將來(lái)種下一個(gè)美好的、值得回憶的童年種子，讓它在心靈深處，慢慢發(fā)芽、成長(zhǎng)、開出美麗、純潔、燦爛的花朵。

　　珍惜我們?yōu)闀r(shí)不多的童年時(shí)光吧，緊緊地抓住童年的尾巴，好好學(xué)習(xí)，不要等它逝去時(shí)空悲切。

　　致我逝去的童年作文 篇8

　　人生宛若一條綴滿珠寶的項(xiàng)鏈，而童年是一顆最璀璨的寶石；記憶如同汪洋，童年是一朵最動(dòng)人的浪花；在記憶的清泉中，有一件童年趣事像閃耀的小星星一般定格在我的腦海里

　　記得那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏日，我在客廳里熱得慌，拿著扇子拼命地扇，可越扇越熱，豆大的汗滴像斷了線的珍珠，一個(gè)勁地往下落。唉，這是什么鬼天氣��？突然我的目光落在了冰箱上，一絲靈感飄進(jìn)了我的腦海：我可以吃棒冰啊。可這個(gè)想法剛一萌生，馬上又被扼殺在了搖籃里，媽媽以前說(shuō)過(guò)不許我吃棒冰的�？墒恰澳睦镉斜破饶睦锞陀蟹纯埂�，被熱沖昏了頭腦的我毅然決定“鋌而走險(xiǎn)”，于是乎便悄悄地搞起了秘密行動(dòng)。我躡手躡腳的走到了冰箱前，輕輕拉開把手，頓時(shí)一股冰涼撲面而來(lái)，這更加堅(jiān)定了我“犯罪”的決心。我看準(zhǔn)棒冰，以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿了出來(lái)，隨即又輕輕關(guān)上了冰箱門。耶，寶物到手了。隨著清脆的“咔嚓”一聲，可口的棒冰在我的嘴里慢慢融化，涼絲絲的感覺讓我那燥熱的心也慢慢平靜了下來(lái)，簡(jiǎn)直爽呆了。

　　突然一陣腳步聲打斷了我的陶醉，糟了，媽媽來(lái)了！我?guī)缀鯒l件反射性的把棒冰藏在了餐巾紙的下面，然后盡力裝出一副啥事也沒(méi)發(fā)生的樣子。媽媽看了我一眼，就打開了電視機(jī)，對(duì)我說(shuō)了聲：“我先去倒杯水，你把電視開到6頻道。”我的心一下子涼了半截，如果媽媽要在客廳里看電視的話，那我還能吃棒冰嗎？不行，我得想辦法“調(diào)虎離山”。畢竟“道高一尺，魔高一丈”，我眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，一個(gè)天衣無(wú)縫的計(jì)策閃進(jìn)了我的腦海：我可以先把座位弄臟，然后等媽媽坐上去時(shí)再告訴她，她c的褲子臟了，依照媽媽愛美的性格，一定會(huì)去洗澡，那老虎不在山，我這猴子不就可以稱大王了嗎？顧不上偷樂(lè)，我連忙把煙灰缸里的煙灰倒在了椅子上，我不禁為我的杰作拍案叫絕，剛布置完現(xiàn)場(chǎng)，媽媽就來(lái)了，她看也不看就一屁股坐了上去。我故作鎮(zhèn)定，連忙喊道：“媽媽你看一下你的屁股！”媽媽有些奇怪地看了我一眼，然后又把視線轉(zhuǎn)移到屁股上，發(fā)現(xiàn)上面竟沾滿了煙灰，這下她可急了，急忙喊道：“快點(diǎn)給我一張餐巾紙！”我強(qiáng)忍住想笑的沖動(dòng)，隨便抽了一張紙給她，可我太得意忘形了，居然把蓋在棒冰上的紙給了媽媽！媽媽看了看有些潮濕的紙，又看了看我身后桌子上化成水的棒冰，一下子全明白了，不禁怒眼一瞪，拿起雞毛撣就要教訓(xùn)我，我立刻腳底抹油，大喊一聲：“火山爆發(fā)啦……”

　　“童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)；童年的歌，歡樂(lè)的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞……”

　　致我逝去的童年作文 篇9

　　花開花落，潮漲潮汐。

　　我漸漸習(xí)慣了沒(méi)有了六一節(jié)的生活。離開小學(xué)的這兩年，單詞，公式，時(shí)事便成了我們茶余飯后的話題，沒(méi)有了以往的童心，我的生活也變的黯淡失色。

　　今天是我們最后的一次六一節(jié)，打掃完考室后，我們決定前往母校度過(guò)這最后一個(gè)六一，走進(jìn)母校，展現(xiàn)在我眼前的卻是一片陌生的環(huán)境，以往那座小山腰已經(jīng)被輾平，蓋上了新教學(xué)樓，那棵我們?cè)��?jīng)又愛又恨的白玉蘭樹也變了，我們的老師的臉上也多了些許皺紋。一年之間，什么都變了。我們也變了，變得拘謹(jǐn)了，變得懂事了，可是我并不需要這種改變以前，我們下課時(shí)在操場(chǎng)上嬉戲，玩耍，完全沒(méi)有壓力，可是現(xiàn)在，每天下課的時(shí)間也就夠去趟洗手間。我們的真的就這樣消失了嗎？

　　小時(shí)候

　　我和好友間的友誼是那么的純真，我們無(wú)話不談，我們是閨蜜，一起去洗手間，一起跳繩，那時(shí)的我們根本不知道嫉妒的感覺。

　　現(xiàn)在啊

　　我們之間，嫉妒已經(jīng)成為了家常便飯，我們之間產(chǎn)生了斗爭(zhēng)，我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)名次，職位，甚至于我們?cè)趯W(xué)生會(huì)和共青團(tuán)的職位，這時(shí)，我們之間的友誼卻顯得那么的虛偽，可笑。我不想這樣，上帝啊，請(qǐng)把我的童年歸還吧，讓這些嫉妒，斗爭(zhēng)消失吧，請(qǐng)給予我和平吧。

　　和學(xué)弟學(xué)妹一起度過(guò)的六一是無(wú)比快樂(lè)的，那時(shí)我們忘卻了煩惱和成績(jī)和名稱，要是多一些這樣的日子該多好，哎，這時(shí)無(wú)意間注意的那棵白玉蘭的花還是開得那么燦爛，即使那殘忍的刀口使它的枝葉與它分離，但它并不因此而垂頭喪氣，反而把花開得更燦爛，真可謂：“不以物喜，不以己悲”啊，是啊，比起它，我的痛苦算得了什么，學(xué)習(xí)的壓力克服克服就過(guò)了，更何況，如果我不經(jīng)歷挫折的話，又怎么會(huì)成長(zhǎng)呢？

　　親愛的童年，現(xiàn)在，我要正式的和你：saygoodbye了，你曾經(jīng)帶給我快樂(lè)，我感謝你，但是我現(xiàn)在不得不離開你了，我需要成長(zhǎng)，我需要前進(jìn)，你的給予我終身難忘，請(qǐng)為我加油吧，童年，逝去你是我的損失，但請(qǐng)讓我們一起加油吧，讓我們對(duì)未來(lái)說(shuō)你好！

　　我親愛的童年，再見！

　　致我逝去的童年作文 篇10

　　許多人認(rèn)為童年是人一生中最燦爛、最天真無(wú)邪的。而對(duì)于我這個(gè)即將失去童年的來(lái)說(shuō)，也是如此。童年的幼稚與清純，如那晶瑩的泡泡一樣，是美好而又短暫的。

　　當(dāng)我動(dòng)筆時(shí)，我又放下筆。因?yàn)橥�年的影子就如那斑斑點(diǎn)點(diǎn)、細(xì)碎的日影，一直到月亮被涌起的黑云遮蓋，只從厚厚的云層后面透出一層含混的暗色光暈來(lái)時(shí)，細(xì)碎的記憶才算浮現(xiàn)。

　　認(rèn)為自己有法力，風(fēng)云雷電任我差遣；

　　與小伙伴玩電報(bào)取消，悄悄躲在伙伴后面不去藏，當(dāng)小伙伴轉(zhuǎn)頭時(shí)，直接說(shuō)……….

　　與小伙伴玩三個(gè)字，農(nóng)夫釣魚…….

　　滿滿的全是回憶，但是，當(dāng)年與任何小伙伴的自然熟、奇思妙想、破壞搗蛋等已經(jīng)成為了羊皮古卷上昨日的篇章。

　　我認(rèn)為以后的我將漸漸成熟，變得談吐有方，溫文爾雅。不在擁有童年的稚氣與天真，但這“童年”兩字會(huì)永遠(yuǎn)在我心里�，F(xiàn)在的我如同在玩跳格子，剛跳出了第一步，現(xiàn)在將迎接第二格…………..一直在人生的方格中尋尋覓覓。

　　此篇致我終將逝去的童年！

　　致我逝去的童年作文 篇11

　　本文紀(jì)念我的童年，那是一段很有趣的時(shí)光！

　　嗯？從哪里寫好呢？算了從頭寫吧！及得那是我四歲的時(shí)候，一次去我的大姑家，那時(shí)還是平房，在他家沒(méi)有電視，電腦等，但是那時(shí)候有放大鏡，我認(rèn)為很好玩，我就舉個(gè)放大鏡，東瞧瞧，西望望。那時(shí)候我大姑家房子很大，但是就讓我在一個(gè)屋里玩，我好奇心很強(qiáng)，所以沒(méi)有感覺很沒(méi)意思，往后我的爸爸媽媽就把我接走了，沒(méi)記錯(cuò)的話，我又一次還要放大鏡，我那時(shí)好像是八歲，現(xiàn)在想想真好笑，又哭又鬧，我那是真傻，也不算不傻，這也算天真吧呵呵

　　五歲。那是一次在外面回來(lái)，我說(shuō)：“媽媽，我要熱死了。"媽媽說(shuō)：”熱了，就去吹電風(fēng)扇�！靶�時(shí)候天真，就以為我對(duì)著電風(fēng)扇吹就涼快，我吹啊吹一會(huì)又出汗了，我想：”一定是我個(gè)頭的事。"于是我去搬了一個(gè)小凳子，站在上面吹，動(dòng)了動(dòng)了！哈哈有效了可是我沒(méi)感到?jīng)隹彀�！一定是風(fēng)的力度不夠我又去拿了把扇子扇可是也沒(méi)涼快這時(shí)媽媽來(lái)了看我在這“吹”電風(fēng)扇，笑了，媽媽過(guò)來(lái)，說(shuō)：“傻兒子”又按了一下按鈕，忽然一陣涼風(fēng)吹來(lái)，我瞬間感到?jīng)隹�，這才叫天真呢！

　　六歲。那是我去我二舅老家去吃燒烤，什么烤翅，烤腸，烤肉，都有，但是掃興的是：快吃完了突然下起了雨，啊，倒霉，我二舅姥家在平房，搬屋里吃去了，哈哈！記著這次過(guò)年，我見到了一個(gè)很長(zhǎng)的那種磁花，一塊一個(gè)，我想要一個(gè)就是不給我買，那時(shí)大人玩的，小孩不行，那是沒(méi)有瓶裝飲料，全是香檳，沒(méi)色素，一年喝不了幾回，平房嗎！就有個(gè)小賣部，現(xiàn)在那個(gè)小賣部也走了，有一次我那一堆一分得去買東西，竟然買來(lái)了，那時(shí)候小賣部人好一分的也沒(méi)說(shuō)不給我，只說(shuō)了孩子這個(gè)不能買東西，但是也給我了。呵呵！

　　七歲。這一年最值得的是我上學(xué)了但是上學(xué)前發(fā)生了一個(gè)離奇的故事。在上學(xué)前一天，我媽媽叫我趕快睡覺，明天就能上學(xué)認(rèn)識(shí)新的小伙伴了，我媽把書包收拾好，我也去睡覺了，在睡夢(mèng)中給我隱隱約約我聽到了一些談話，說(shuō)的什么水痘，我那時(shí)小不知道是什么，后來(lái)第二天上學(xué)我就說(shuō)：“媽媽該上學(xué)了幾點(diǎn)了？”我媽說(shuō)：“兒子，咱今天不去了，媽領(lǐng)你去醫(yī)院，好好看看�！蔽揖汀芭丁绷艘宦暰透�我媽走了原來(lái)我真得了水痘，倆個(gè)星期沒(méi)上學(xué)，倒霉�。�

　　兩個(gè)星期之后，我終于告別了幼兒班，告別了我無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)期，上了小學(xué)一年級(jí)，開始了我的少年時(shí)期。認(rèn)識(shí)了新的朋友從此......

　　致我逝去的童年作文 篇12

　　回到我逝去的童年

　　花開花落，潮起潮落。

　　我漸漸習(xí)慣了沒(méi)有六一的生活。離開小學(xué)這兩年，文字、公式、時(shí)事成了飯后的話題。沒(méi)有了過(guò)去的童心，我的人生變得暗淡無(wú)光。

　　今天是我們最后一個(gè)六月日。打掃完考場(chǎng)，我們決定去母校度過(guò)最后一個(gè)六一。走進(jìn)母校，呈現(xiàn)給我們的是一個(gè)陌生的環(huán)境。在過(guò)去，小山坡已經(jīng)被推倒，覆蓋著一座新的教學(xué)樓。我們?cè)��?jīng)又愛又恨的玉蘭樹也變了，我們老師的臉上多了一點(diǎn)皺紋。一年時(shí)間，一切都變了。我們也變了，變得僵硬，變得懂事，但我不需要這種改變。之前下課我們?cè)诓賵?chǎng)上玩啊玩，一點(diǎn)壓力都沒(méi)有。但是現(xiàn)在，每天下課，都有足夠的時(shí)間去上廁所。我們的真的就這么消失了嗎？

　　童年

　　我和我最好的朋友之間的友誼是如此純潔，我們無(wú)話不談。我們是最好的朋友，一起上廁所，一起跳繩。當(dāng)時(shí)我們根本不知道嫉妒的感覺。

　　現(xiàn)在。

　　我們之間，嫉妒成了家常便飯，我們之間有爭(zhēng)斗。我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)學(xué)生會(huì)，共青團(tuán)的名額，職位，甚至職位。這個(gè)時(shí)候，我們之間的友誼是如此虛偽和可笑。我不想這樣。上帝，請(qǐng)歸還我的童年，讓這些嫉妒和掙扎消失，請(qǐng)給我安寧。

　　和弟弟妹妹一起過(guò)六一，我很開心。那時(shí)候我們忘記了煩惱，忘記了成績(jī)，忘記了名字。要是再有這樣的日子就好了，唉，我這時(shí)候偶然注意到的玉蘭樹的花，還開得那么鮮艷。即使殘忍的刀鋒把它的枝葉和它分開，它也沒(méi)有因此而消沉，反而開得更燦爛了�？梢哉f(shuō)：“不要為事情高興，不要為自己難過(guò)”，是的，相比之下。

　　親愛的童年，現(xiàn)在，我想正式和你說(shuō)再見。你曾經(jīng)帶給我快樂(lè)。我謝謝你，但我現(xiàn)在必須離開你。我需要長(zhǎng)大。我需要前進(jìn)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你給我的東西。請(qǐng)為我加油。童年，與你擦肩而過(guò)是我的.損失，但請(qǐng)讓我們振作起來(lái)，向未來(lái)問(wèn)好！

　　我親愛的童年，再見！

　　致我逝去的童年作文 篇13

　　還記得嗎，那時(shí)兩歲的你就上了幼兒園。你不哭，也不鬧，乖乖的進(jìn)了幼兒園的門，對(duì)著陌生的阿姨說(shuō)了一聲：“老師好�！蹦阍谟變簣@還參加了舞蹈隊(duì)，在幼兒園里表演了很多次，但現(xiàn)在卻不喜歡跳舞了。非典那年，所有的孩子都帶著口罩去打針，很多孩子總是把口罩脫下來(lái)，又被大人戴上，又脫下來(lái)……而你，不哭不鬧，看著那些吵鬧的孩子發(fā)愣。那時(shí)的你那么乖，而現(xiàn)在怎么了？總是讓父母生氣。

　　記得你準(zhǔn)備上一年級(jí)的那次，去打針，你為什么那么鬧？哭著鬧著不肯打，認(rèn)為會(huì)很痛。被媽媽不停勸告下，你終于肯去打了針，才發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)都不疼......上一年級(jí)就近視、三年級(jí)開始不喜歡寫作業(yè)、五年級(jí)開始被叫家長(zhǎng)去學(xué)�！�…童年只剩下一點(diǎn)點(diǎn)了，但愿我不會(huì)再不聽話。六年級(jí)下冊(cè)即將來(lái)臨，我已下定決心做個(gè)好學(xué)生。但我不會(huì)讓童年就這樣失去，我將永久擁有一顆童真的心。

　　致我逝去的童年作文 篇14

　　這個(gè)六一的到來(lái)，不再是充滿歡樂(lè)和喜悅，而是告別和不舍。

　　這個(gè)六一的到來(lái)，不再是瘋狂和盡興，而是安靜和淡漠。

　　這個(gè)六一的到來(lái)，帶給我了成長(zhǎng)和復(fù)雜。遠(yuǎn)離了童年的單純和天真。

　　童年過(guò)后，我?guī)�上了虛偽的假面，丟掉過(guò)去的真誠(chéng)。不再是想哭就哭想笑就笑的孩子，而是想哭時(shí)把眼淚咽回肚子里；想笑時(shí)把笑容匿藏。而我們的心，也會(huì)隨之立起一面無(wú)形的墻，把人與人之間的傷害阻擋在外。卻也在無(wú)形之中封閉了自己。

　　在某個(gè)悲傷孤寂的夜里，當(dāng)我孤零零一人時(shí)�；蛟S才會(huì)卸下偽裝回到曾今的自己。在一個(gè)大世界里越走越迷茫的心，才會(huì)得到一瞬間的解放。

　　逝去的童年不可能再歸來(lái)，只能封存在腦海里游蕩。

　　逝去的童年不可能會(huì)忘記，只有保存在記憶的角落。

　　逝去的童年不可能要?jiǎng)h除，只因它已在心底中永駐。

　　讓我在一個(gè)人的夜里擁有探望童年的權(quán)力，它是心靈最好的歸宿。

　　致我已經(jīng)隨最后一個(gè)六一。

　　逝去的童年，謝謝它給了我十二年的單純快樂(lè)。

　　致我逝去的童年作文 篇15

　　又是一年盛夏，熱流在空氣中不斷的浮動(dòng)，狗的眼睛微瞇著，耳朵耷拉著，伸出了它那深紫色的長(zhǎng)舌頭，趴在地上隨著呼吸身體上的肉也在不斷的微顫著。知了為了躲避那輪毒太陽(yáng)，伏在樹葉上，“知了知了”的哼唱著它那首人盡皆知的流行歌曲。生活還在有規(guī)律的運(yùn)作，時(shí)間還在有規(guī)律的運(yùn)轉(zhuǎn)。我也趴在窗臺(tái)上，百無(wú)聊賴的寫著我的暑假作業(yè)。但樓底下的那一聲聲尖叫實(shí)在使我無(wú)從下筆。我抬起正在往下低著汗的頭，皺著眉頭向下看，心想：叫什么叫。一看，是一群年紀(jì)不大的孩子。我站了起來(lái)，慢慢想想，十四年的光陰在我手中轉(zhuǎn)瞬即逝，不留一絲痕跡。風(fēng)吹雨成花，時(shí)間早已追不上白馬。在時(shí)間里我逝去了太多太多我原有的東西，這些東西都離不開童年，童真，童趣。時(shí)光又泛起了皺褶，倒映出原本的隨著它早已流失的片段。

　　記得幾年前的盛夏，我也經(jīng)常和伙伴們一起在樓底下玩耍，我們雖是女孩子，倒不如簡(jiǎn)單的說(shuō)成是女漢子。我們和男生一樣調(diào)皮的爬房頂，耗盡好長(zhǎng)時(shí)間去找磚頭，只為搭建起爬房頂?shù)摹皩Ｓ秒A梯’。然后大家一起順著搭著的階梯踩上去，借著伙伴們?cè)诤竺骓斨�自己的力量，狼狽的爬上去。一起“華麗麗”地壓壞了鄰居家晾曬了的咸魚，于是立刻被通緝，捉拿歸案。手背在后面立正站好聽了一下午的道德理念和小公民應(yīng)有的素質(zhì)之后，被遣送回家。發(fā)配給父母教育，又遭了一晚上的“狂轟濫炸”，但盡管如此，明天你還是會(huì)看到，孩子們還是會(huì)在房頂上，只是與咸魚保持了一定的距離。

　　如果爬房頂大家都做過(guò)，那么探寶一定也是大家所喜好的。但是說(shuō)是探寶，其實(shí)到現(xiàn)在我還都不知道當(dāng)時(shí)為什么無(wú)聊到去挖磚縫。小時(shí)候和伙伴們看見斑駁的紅磚上有著一條條奇怪的圖案，很是好奇的我們就順著圖案拿石頭給扣下來(lái)，我們覺得那么奇怪的圖案后肯定隱藏著什么不為人知的寶藏之類的。但費(fèi)盡周章地扣下來(lái)發(fā)現(xiàn)紅磚后面除了磚還是磚。后來(lái)知道探寶這項(xiàng)工作還是交給地下工作者干去吧。

　　我不得不說(shuō)我很感性，一點(diǎn)小事都能想起半天的過(guò)去。如果現(xiàn)在給我一面鏡子，我還能看見我的臉上上揚(yáng)著45度的微笑。童年雖然歡樂(lè)多多，但是逝去了就是逝去了。與其懷念童年勸自己還不如珍惜未來(lái)。那么，童年，goodbye。

　　致我逝去的童年作文 篇16

　　考上了令人稱羨的初中——淇濱中學(xué)，家人也跟著歡喜，再過(guò)幾天我就要踏上異鄉(xiāng)求學(xué)之路了，這么多年我第一次離開家，心中萬(wàn)分不舍，舍不得故鄉(xiāng)，更舍不得我那終將逝去的童年。

　　早上，打開大門，門前是大片玉米地，空氣清新又濕潤(rùn)，稀薄的霧氣似淡淡的牛奶色，在周圍輕輕飄蕩著，門前的路旁有很多樹，一些是柳樹，另一些也是柳樹，一直到村頭，在我童年記憶中夏季最清涼的地方就是這一條長(zhǎng)滿垂柳的路。我早上騎車去上學(xué)，晚飯后和家人納涼都要在這條路上。而今，這條路將送我延伸到遠(yuǎn)方，開啟我的少年求學(xué)之旅，而路得那端永遠(yuǎn)是家的方向。

　　家是我從小到大從未離開過(guò)的地方，如果不是媽媽太嘮叨，弟弟太霸道，爸爸太忙碌，我認(rèn)為這個(gè)家還算完美，偶爾抱怨一下，媽媽就會(huì)說(shuō)：“牛什么呀？小時(shí)候去幼兒園，一年到頭學(xué)不會(huì)三句話，整天哭鬧，沒(méi)把你扔了，就很對(duì)得起你了。”媽媽口中的“三句話”常讓我沮喪，據(jù)說(shuō)是“大公雞，喔喔啼，每天叫我早早起�！碑�(dāng)時(shí)怎么也說(shuō)不囫圇，長(zhǎng)大的我常常懷疑那是不是真的。媽媽說(shuō)我開竅晚，上學(xué)前班腦袋才慢慢靈光了�？杉幢闳绱�，我現(xiàn)在已經(jīng)是一位瀟灑的美少年了，偶爾考試考砸了也能用詩(shī)歌表達(dá)心聲“江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知�！�

　　學(xué)校是我的最愛，雖然我成績(jī)不是最好，但我卻最受老師和同學(xué)的喜愛。小學(xué)六年我和同學(xué)們無(wú)憂無(wú)慮，一起度過(guò)了快樂(lè)的童年。就要分別了，從此各赴東西，但是我不會(huì)為此感到傷心與難過(guò)，要知道“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”我也懷有“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君�！钡男坌膲阎尽�

　　致我逝去的童年作文 篇17

　　飛機(jī)，桃心，蝴蝶結(jié)，千紙鶴……寫滿童年的紙，用來(lái)紀(jì)念我逝去的童年。

　　兒童節(jié)，以往的我們今天都是身穿新衣站在舞臺(tái)上，然后牽著媽媽的手，迎著媽媽的笑回到家中。這次的兒童節(jié)卻不一樣了，太多的變化，使心中壓抑了不少。

　　這是初中，不再是小學(xué)；這是學(xué)校，不再是家里。

　　兒童節(jié)，升國(guó)旗的位置映入眼簾的是一串紅字。老年大學(xué)的今天要來(lái)展示書畫，我們?cè)谝慌孕蕾p。隨著幾次鈴聲的響起，操場(chǎng)上的人漸漸的稀疏起來(lái)，我也趕緊回到教室。剛坐下，鈴聲響了。班長(zhǎng)說(shuō)：“還沒(méi)回來(lái)的扣分！”然后拿了試卷來(lái)給我們做，隨即又陸續(xù)回來(lái)幾個(gè)人。一會(huì)，老師來(lái)了，見還有F5沒(méi)回來(lái)，他們貪玩了一會(huì)。他們回來(lái)后，又是一陣罵……是啊，這是初中了，要以分制人，以師制人，再不可貪玩！

　　下午，我們利用吃飯的時(shí)間去花園弄了一些土，一起捏泥人，望著一個(gè)個(gè)笑著的娃娃，我們也笑了。望著小穎那通紅的臉蛋，挽起的袖子，手上的臟泥，我也笑了，苦苦的笑了。我們又遲到了，記分本上又是紅紅的一杠。一位同學(xué)說(shuō)我們玩泥，再次制止了這個(gè)游戲。是啊，這是學(xué)校，以分制人，以師制人，再不可胡鬧！

　　晚上，宿舍的同學(xué)睡不著，講訴著童年的樂(lè)趣，只有我沉默了。我照著臺(tái)燈，用一張張整齊的紙，不同顏色的筆，記錄著童年：

　　那日，我們一起利用學(xué)習(xí)時(shí)間偷偷打彈珠，被發(fā)現(xiàn)后，去求了很多人不告訴老師，總算把這事擺平了。

　　那日，我們女生集體吃飯吃多了，在看書的時(shí)間請(qǐng)假去操場(chǎng)散步，最后我們無(wú)意弄斷了一棵樹的樹枝，損壞了墻上的標(biāo)語(yǔ)欄。期待著危險(xiǎn)的降臨，但也無(wú)事發(fā)生。

　　那日，我們?nèi)�班去操�?chǎng)玩。老師卻渾然不知。

　　那些日，我們一桌的與前面一桌互傳紙條，傳的不亦說(shuō)乎。我們慶幸，班上無(wú)一人發(fā)現(xiàn)。最后才知，我們并沒(méi)瞞過(guò)他們那幾十雙眼。

　　……我把所有的紙折成了小飛機(jī)，小桃心，小蝴蝶結(jié)，小千紙鶴，放進(jìn)了盒子里，等待放假。門被管理員敲響了，我們一起到走廊做了50個(gè)下蹲……

　　6月1日那天晚上，我夢(mèng)見了小學(xué)，我走到了一個(gè)花園旁，深深埋下了那個(gè)寶盒。那些飛機(jī)、桃心、蝴蝶結(jié)、千紙鶴，用來(lái)紀(jì)念我逝去的童年。

　　起床鈴打響了，我朦朧的抱著那個(gè)寶盒，向著窗外堅(jiān)定地一笑……

　　致我逝去的童年作文 篇18

　　我的童年是在小學(xué)度過(guò)的。在小學(xué)時(shí)，我結(jié)識(shí)了許多玩伴。

　　印象最深刻的也許就是盧堅(jiān)了吧。我現(xiàn)在打乒乓有一兩下，也都是拜他所賜，是他教會(huì)了我怎么打乒乓，并且每天陪我練習(xí)�！按辏�削，拉，”雖然我練得很刻苦，但最后還是沒(méi)能勝過(guò)他。

　　他那時(shí)候是很頑皮的。任憑老師使什么招都治不住他。他會(huì)逃課打乒乓球，課后去拔自行車輪胎的氣口，還經(jīng)常和別人打架。當(dāng)然這些事情我是不會(huì)跟著他干的。

　　我和他沒(méi)能待足六年，因?yàn)樗�被校長(zhǎng)退了學(xué)。我不知道校長(zhǎng)為什么讓他退學(xué)，也許是他拔了校長(zhǎng)自行車輪胎的氣口吧。誰(shuí)知道呢？不過(guò)我到現(xiàn)在還記得他退學(xué)時(shí)，他爸爸帶著他跪在校門口哭著求著要接著小學(xué)的情景，他們跪了很久，也哭了很久。但是最后還是沒(méi)能感動(dòng)校長(zhǎng)，無(wú)功而返了。后來(lái)我也見過(guò)他幾面，都是他來(lái)我們學(xué)校打乒乓球時(shí)見到的。聽說(shuō)他轉(zhuǎn)到郭溪讀了。雖然說(shuō)我們見過(guò)許多次面，但是話卻沒(méi)能說(shuō)幾句。家人認(rèn)為他不是好孩子，近墨者黑。所以我們見面最多是打個(gè)招呼。

　　除了盧堅(jiān)以外我還有圣微、志堅(jiān)兩個(gè)朋友。圣微有個(gè)外號(hào)，打“豬皮”。是盧堅(jiān)取的，至于是為什么，我早就不記得了。我只記得他家很窮，窮得叮當(dāng)響，簡(jiǎn)直就是一貧如洗。他爸爸是蹬三輪的，他還有個(gè)弟弟，一家四口都靠他爸爸騎三輪車掙幾個(gè)錢。雖然說(shuō)他窮，但是心地好，人老實(shí)。再說(shuō)志堅(jiān)，他也許多貪些小便宜，但是他幽默，他總是能給我們帶來(lái)歡樂(lè)。可能是人胖的原因吧，我們都管他叫“肥堅(jiān)”。

　　如今已經(jīng)好久沒(méi)見著他們了。但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了你們——我童年時(shí)的伙伴，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了你——我的童年。

　　致我逝去的童年作文 篇19

　　逝去的如從樹上飄落下的楓葉，漸漸逝去的是我那無(wú)憂無(wú)慮，天真無(wú)邪的童年。

　　一道風(fēng)化作一把神奇的鑰匙，“打開”記憶深處的大門，落下幾顆璀璨的星星。

　　昨日的小女孩，光著腳丫子，走在林間的小路，坐在草地上，摘下一朵花，插在頭發(fā)上，咯咯的笑著。花兒好像也受到感染，露出了大大的笑臉。坐在一旁的母親也“涂抹”上最好的化妝品——笑。

　　笑是一杯名茶，它讓人回味無(wú)窮，讓人流連忘返；笑是一縷春風(fēng)，它會(huì)吹散郁積在心頭的陰霾；笑是一絲春雨，它洗去沉積在胸中的悲痛；笑是一抹陽(yáng)光，它照亮了散布在世界的黑暗。

　　昨日的女孩，爬在窗口，仰望著天空，數(shù)著星星。突然的一道光閃過(guò)，便天真地以為是那流星雨，忙閉上眼睛，許愿道：長(zhǎng)大以后，我要飛到天上，去做一位仙女。正在給我講《牛郎織女》的奶奶聽到了，笑著把我這只調(diào)皮的“小兔子”摟在懷里，臉上笑開了花。

　　往事如昨，今日的女孩已經(jīng)長(zhǎng)大。

　　今日的女孩，在書本堆砌的城堡里徘徊，手中拿著用汗水和心血澆鑄成的鑰匙開啟知識(shí)的大門，頭戴《語(yǔ)文》書，身著《中考閱讀大全》，手握《名著精講細(xì)練》，征戰(zhàn)考場(chǎng)。偶然看到在角落里已經(jīng)落灰的《安徒生童話》，竟陷入了沉思。

　　今日的女孩，努力地遨游在知識(shí)的海洋，努力地去追尋著自己的夢(mèng)想。

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大，童年離我而去。以前的我沒(méi)有煩惱，有一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年；現(xiàn)在雖然童年離我遠(yuǎn)去，但我交到了更多的朋友，學(xué)到了更多的知識(shí)。

　　童年雖然越來(lái)越遠(yuǎn)，隨著時(shí)間去了不知名的地方，丟下的身上金光的亮片，粘貼在腦袋里，但誰(shuí)也偷不走的，是童年的時(shí)光，雖然遠(yuǎn)去，但永遠(yuǎn)在心中，不會(huì)忘記。心中美好的回憶，誰(shuí)也偷不走。

　　致我逝去的童年作文 篇20

　　童年是讓人最開心的年齡，也是讓我們難以忘懷的那段時(shí)光，也是多姿多彩的、回味無(wú)窮的；雖然我們?cè)谕�年嘗過(guò)各種的酸甜苦辣，但我們留下的足跡是那么的可愛、富有童趣。

　　在過(guò)去的回憶中，只有童年值得我回味無(wú)窮，在我翻開童年的畫卷時(shí)，里面記載著我在童年時(shí)留下的快樂(lè)我足跡；在清明是祭奠烈士的日子，也請(qǐng)?jiān)试S我祭奠我逝去的童年，因?yàn)樗�埋藏著我太多的美好的回憶，和一個(gè)永遠(yuǎn)讓我思念的人。

　　記得在我童年的時(shí)候，我回到老家，看著那小橋流水人家，還有我太奶在大樹下給我講起她小時(shí)候的故事，雖然到現(xiàn)在已經(jīng)記不清她講的是什么，甚至連她的長(zhǎng)相也在我的記憶里便得模糊了，但我仍然很懷念她。在那年，我才5歲，太奶家養(yǎng)了一條狗叫虎子，那只討厭的惡狗一見我就馬上開始大聲吼叫，把我嚇壞了。這時(shí)，太奶總是及時(shí)來(lái)保護(hù)我，她把我摟進(jìn)屋里，沖著虎子說(shuō)：“臭玩意兒，閉嘴，再叫，再叫，晚上不給你飯吃。”一看這形勢(shì)，虎子便會(huì)灰溜溜的“唔唔”走開了。

　　雖然我對(duì)太奶的印象不是很深，但她為我做的事卻讓我深深的印在了骨子里。太奶的家前有一片小小的空地，我覺得很是不好看，便由著性子向太奶沒(méi)撒嬌說(shuō)：“太奶，這太空了，總得種點(diǎn)東西好啊。我喜歡薔薇花，這有種子么？”太奶沒(méi)有說(shuō)話，只是起身向門外走去，我不知她要做什么，以為沒(méi)希望了，抱怨道：“真是的，不了解我的想法就算了，哼。”過(guò)了一會(huì)兒，太奶回來(lái)了，她把一袋東西扔給了我，說(shuō)：“薇薇，自己去種吧�！笔裁窗�，人家叫未未，名字都沒(méi)有喊對(duì)。這應(yīng)該是薔薇花的種子吧，我想，便忘了剛才的不快，一心去種花了。當(dāng)時(shí)的過(guò)程已經(jīng)忘了，我只是記得把院子里刨滿了坑，而且坑挖的深淺不一。哎呦，不管他，這已經(jīng)是我最高水平了�！昂衾病保�我把種子多多少少地扔在了各個(gè)坑里，便拍了拍身上的土去吃飯了，太爺爺無(wú)奈的搖搖頭，可太奶卻微微的笑著。

　　第二天早上，我一睜眼就向窗外跑去，昨晚下了一整夜的雨，真放心不下我的花種子。爬起來(lái)從窗戶向外一看，院子里那塊空地上的土坑一個(gè)個(gè)的都填好了，一溜溜的規(guī)整，奇了怪了。太奶，一定是太奶在夜里我熟睡的時(shí)候，幫我把種子埋好的。又過(guò)了幾天，薔薇花了嫩芽長(zhǎng)長(zhǎng)了出來(lái)，我興高采烈地對(duì)大伙兒說(shuō)，看看，這是我種的花。發(fā)芽了！

　　我當(dāng)時(shí)年齡小，原本想在回家以前和太奶說(shuō)一聲謝謝的，一直到走時(shí)也沒(méi)好意思跟太奶說(shuō)。在我8歲的時(shí)候，太奶去世了，這個(gè)機(jī)會(huì)一直失去了。

　　是呀，失去了才知道珍惜，擁有時(shí)卻毫不在意，她已經(jīng)不在了，這三個(gè)字將沉淀在我的心底里，直到永遠(yuǎn)。

　　不管什么事物，都要去學(xué)會(huì)珍惜，不要讓童年的時(shí)光里存在一絲的后悔，可能，會(huì)讓你后悔，一輩子。

　　匆匆的當(dāng)天，太快已消逝，童年時(shí)就如此飄過(guò)， 等待著下課，等待著放學(xué)，等待著游戲的童年，童年��！是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。

　　每當(dāng)春天看到盛開的薔薇花，不由得想起我那已不在的太奶，還有我那逝去的、有點(diǎn)遺憾的——童年。

　　致我逝去的童年作文 篇21

　　童年，是一個(gè)個(gè)跳躍的音符，組合成的一首美麗而悲傷的曲子；童年，是一道道記憶傷疤，把我鍛煉成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)又懂事的男孩；童年，是一個(gè)個(gè)深沉影子，幻映成一個(gè)個(gè)美好而又遺憾的回憶。

　　小時(shí)候，我常常犯錯(cuò)誤，總是說(shuō)錯(cuò)話，干錯(cuò)事，爸爸每次就說(shuō)一下我，但我如果犯了大錯(cuò)，就截然不同了。

　　一次給一個(gè)爺爺過(guò)壽，那時(shí)我還小，就只知道過(guò)生日要送禮物，我心里想著：要送什么呢？我左翻翻右翻翻，最后找到了我那心愛的小鬧鐘，我把它仔細(xì)的包裝了一下，就高高興興地去給那位爺爺過(guò)壽辰了。

　　宴席開了，爺爺走到了我身邊，對(duì)我笑了笑，我興奮地拿出我的禮物，并且說(shuō)，爺爺生日快樂(lè)！誰(shuí)知我剛把禮物拿出來(lái)時(shí)，爸爸一把奪過(guò)來(lái)，把我拎了出去，狠狠地揍了一頓，爸爸那時(shí)的眼神，似兇猛的老虎，我哭著、痛著、一直沒(méi)說(shuō)話，直到回到家。爸爸才向我道歉，并且告訴我，你給別人送鐘，聽起來(lái)就是給別人“送終”，這可是大忌。

　　唉、小時(shí)候什么都不知道，就這樣誤打誤撞，懂得了說(shuō)話要用大腦想一想，什么可以說(shuō)，什么不可以說(shuō)。

　　長(zhǎng)大一點(diǎn)后，我有很多自己的朋友了，每天早出晚歸地到處玩，每次都是等爸媽下來(lái)找的時(shí)候才回去。

　　一天太陽(yáng)高照，曬得莊稼都抬不起頭，但我們依舊和平常一樣聚在了一起，快樂(lè)地出發(fā)了，去探索一些神秘的地方。我們一起走到了一塊草叢，那里草非常茂盛，有我們身高的四分之一高，蟲子也飛來(lái)飛去，我們就懷著好奇心進(jìn)想去看看那深處有什么。

　　大家急匆匆地向叢林深處走去，突然，一個(gè)朋友走的太快，踢到了一塊石頭，那時(shí)我們穿的是涼鞋，腳趾頭被踢破了，血快速涌出，流滿了整個(gè)大腳趾，他沒(méi)哭，堅(jiān)強(qiáng)的忍著，我們把他扶到一塊大石頭上，我看到那傷口，心里感到一絲痛楚。

　　我跟他說(shuō)，忍住，我去拿醫(yī)藥箱給你包扎一下，他沉重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我以最快的速度跑回家，快到家了，我大喊，媽媽，快點(diǎn)，有個(gè)朋友受傷了，媽媽迅速把藥箱拿出來(lái)，我跑了一頭汗，連水都沒(méi)喝，抱著藥箱就往回跑，去幫我的朋友包扎。就這樣，我們又一起玩了六年，之后他們就回老家了讀書了，這幾年就一直沒(méi)見到他們了。

　　童年就磕磕拌拌地度過(guò)，有哭泣，有快樂(lè)，有心痛，還有遺。

　　致我逝去的童年作文 篇22

　　童年像一本書，每個(gè)字都有我們成長(zhǎng)的足跡；童年像一幅畫，每個(gè)角落都留下了我們最亮麗的一筆;童年像一首詩(shī)，字行間留下了我們最清晰的成長(zhǎng)；童年——是多姿多彩的。

　　在會(huì)咿咿呀呀說(shuō)話的時(shí)候，我就傻乎乎地趴在床上，天真的拿著一個(gè)烏龜形的布書，看到媽媽“神奇”地“變”出一堆小圖片，也想打開這“神秘”的“寶藏”，用稚嫩的小手，一次又一次地“奮力”的把書拋出，爬過(guò)去，又扔回來(lái)，這個(gè)天真可愛的片段至今我記憶猶新。

　　上幼兒園的時(shí)候，老師講了毒蘑菇，什么白平傘......一下課，我們便瘋了似的沖出教室，奔向“廣闊無(wú)垠”的操場(chǎng)，坐在大“巴士”上，一會(huì)兒下元站到了，一會(huì)兒廣場(chǎng)站到了，凈說(shuō)些風(fēng)牛馬不相及，牛頭不對(duì)馬嘴的話，令人發(fā)笑，一上課，一位同學(xué)抓了一個(gè)蘑菇，像是白平傘，教室里的空氣像凝固了一樣，幾秒后，教室一陣大亂，同學(xué)有的哭了，大叫快扔了，還有的在一旁安慰同學(xué)，這個(gè)同學(xué)一見目標(biāo)達(dá)到了，立刻扔了蘑菇。

　　一年級(jí)學(xué)跳繩，在自家院子里，一次又一次“奮力”往上跳，終于學(xué)會(huì)了，高興的又“練習(xí)”了起來(lái)，與其說(shuō)是“練習(xí)”，還不如說(shuō)是炫耀，誰(shuí)知，一旁的爸爸充當(dāng)起了“狗仔隊(duì)”的角色，東拍拍，西照照，在我炫耀完之后，聰明透頂?shù)陌职志拱岩环�幅圖片做成了一部短片。

　　二年級(jí)的時(shí)候，我在院子里玩“倒掛金鉤”是最拿手的，就是用腳勾住雙杠，頭朝下，在小朋友說(shuō)自己的能耐有多大多大時(shí)，我只要這樣一做，他們無(wú)不啞口無(wú)言，目瞪口呆了。

　　現(xiàn)在一旦想起了這些，我都難免有些悲傷，罷了，罷了，都過(guò)去了，記住的，一輩子也不會(huì)忘記，這就是——難忘的童年。

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