別了,我的童年作文

時間：2021-06-18 17:32:21 童年我要投稿

別了,我的童年作文

　　在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的別了,我的童年作文，歡迎大家分享。

別了,我的童年作文

別了,我的童年作文1

　　我認為我的童年是一個充實的童年，因為它包含著我的喜、怒、哀、樂……

　　別了，我童年時的幼稚。每個人小時候都是很幼稚的，因為當時大家都很天真，不明白世間萬物。我第一次去上學時，對學校里的萬物充滿了好奇，對于老師在黑板上用粉筆寫字，我感到很奇怪，為什么老師不能用鉛筆在黑板上寫字呢？于是，帶著這個問題，我想去探個究竟。我用自己的鉛筆上黑板寫字，可是結果出乎了我的意料，鉛筆居然寫不上去字。我開始發(fā)力，結果事與愿違，我的鉛筆反而被折斷了……

　　在現在看來，用鉛筆在黑板上寫字是多么的幼稚�。�

　　別了，我童年時的膽小。小時候，我不敢自己一個人睡覺，因為我怕半夜里有鬼。當時每當我一個人睡覺，我就會感覺到窗外有鬼叫聲。因此，我嚇得不敢一個人睡覺了。此時，我想到了真正的男子漢不應該如此膽小，于是我希望慢慢改進，要相信世界上沒有鬼。而現在，我已經完全不怕了，可以說是完全告別了這方面的膽小。

　　雖然，我童年時看起來干了不少傻事，鬧了不少笑話，但我的童年終究是沒有如何壓力的。

　　別了，我童年時的無憂無慮。小時候，不用上學，成天呆在家里玩，過著無憂無慮的生活，沒有半點壓力。即使進了小學，也是半娛樂半學習，不用成天為學習埋頭苦干�？墒�，現在不同了，我已經進入了中學，就該開始抓緊學習了，不能有絲毫放松，因為這關系到了我的將來。因此，我不得不和我童年時的無憂無慮說再見了。

　　我的童年是幼稚的：我的童年是膽小的：我的童年是無憂無慮的�？墒乾F在，我得和它們都說再見了。不過，它們給我?guī)淼臍g樂，我將永遠記得！

別了,我的童年作文2

　　路過一個幼兒園，里面充滿歡聲笑語。一個個稚嫩的童音，完全與人世喧囂隔絕，看著那些高興玩耍的孩子們，我也不禁回憶起我那絢爛多彩的童年……

　　捉知了，捕童年。金燦燦的陽光灑滿大地，早已相約好的伙伴們來到草地集合，每人手里都拿捕網，腳穿跑鞋，全副武裝地向樹林進發(fā)。正是盛夏，我家后面山坡上的小樹林里有很多知了在長吟，大伙受不了那知了的誘惑，準備抓幾只來逗逗，天氣炎熱，時不時的有幾滴汗落下來。來到目的地，大家分成幾組，等發(fā)現了目標就發(fā)起猛烈進攻，不過不能太心急，可不能驚動它們。我盯緊一只，慢慢舉起網兜，快接近了，靠上了，這時速度一定得快，“嘩”的一下，逮到了，剛才凝結的空氣頓時活躍起來……

　　放風箏，追童年。徐徐的風兒吹遍田野，正是放風箏的好日子，我們幾個兄弟姐妹相聚在田野里。

　　各自拿出準備好的風箏，挑一個最美最大的——這樣放上天才夠顯眼。我們要合力讓這只風箏飛上天。哥哥拉著風箏線，妹妹和我拿著風箏跑，經過幾次的嘗試后，伴著風，那最美的風箏被我們放上了天。哥哥控制風箏的高度，其他人在旁邊高興的跳著蹦著，隨著那風箏越飛越高，我們的心也越飛越高，越飛越高……

　　丟手絹，拾童年。微微的暖風兒拂過我的臉，班里的同學集合在空地上，一起玩丟手絹，大家自由自在，享受著歡樂時光。大家先圍成一個圈，原地坐下。選出我先丟，我拿起手絹繞著圈走，突然把手絹扔在一位同學的后面，即刻開始狂奔。那位同學發(fā)現后，也立即撿起手絹來追趕我。我發(fā)揮自己跑步的優(yōu)勢，不一會兒就把她的座位給奪了下來，大家都為我歡呼。接著那位同學繼續(xù)丟，一直持續(xù)下去。一邊玩，還一邊說笑，悠閑得很呢，我們的笑聲在空中回蕩，回蕩……

　　回憶起我的童年，許多玩耍的畫面都歷歷在目，我的童年是絢爛的，多彩的！可惜，別了，我的童年！

別了,我的童年作文3

　　時光就如針尖上一滴水從我指尖滑落，猛然回首，我發(fā)現我已經度過了人生中最無憂無慮而又天真無邪的日子——童年。

　　童年藏在池塘邊的榕樹上，那兒有知了歡快的鳴叫聲，迎接著孩子們有著無窮無盡快樂的夏天；童年只屬于自由搖蕩的秋千和那正翩然起舞的蝴蝶，還有一群孩子們無憂無慮的嬉笑聲；童年在那寫滿粉筆字的黑板上盡情展現。

　　別了，我那幼稚的童心。孩提時代的我是多么天真無邪，多么單純。但是現在的我早已不是那樣了。同樣的事，我也會用另外一種方法看待。就像我有一個蘋果，與其自己吃不了，還不如把那一半分給別人。但是孩提時代的我可能就不會這樣想，有蘋果是多好的事啊，我就算丟掉也不給別人�？涩F在，我學會了分享。同樣的，我學會了分擔、責任、自立、堅強……最重要的是，我有一顆朝氣蓬勃的心。

　　年幼的時光就像寫錯的字符，被流光擦拭得零碎散亂。

　　童年，就像是破曉的圓月會落下，像天邊的煙花會消失，像耀眼的花兒會凋零，像童年的時光會消逝。即使我們還有童年的純真，可是過去的懵懂已成為煙霧下的謎團。我們都在成長，為了彼此的夢想不斷努力拼搏，童年，逐漸變成遙不可及的夢境。就讓我們好聚好散，輕輕地說一句:別了，我的童年。

別了,我的童年作文4

　　童年，一個多么耀眼的字眼。提到童年，也許每個人心中都會生出激動之情，因為童年是我們稚氣未脫、自由自在、富于想象的時代，童年時代，就像那一只只飛翔的鳥兒，無憂無慮的；童年時代，就像那潺潺的小溪，合著輕快的節(jié)拍，歡樂地流向遠方。

　　有時候，我獨自一個人雙手趴在教室的窗臺上發(fā)呆，欣賞著那一群正在嬉戲的孩子，心中一股羨慕之情油然而生。在那個時刻，我想到了小學的知己，想到了我們在一起有福同享、有難同當的日子……

　　讀小學時，我和幾個同學玩得很要好，幾乎是無話不談。也許是那個時候不太懂事吧，只要一下課，我們就會飛快地從教室中跑出來，什么都不顧，只是盡情的玩，幾乎把所有學習的時間都只安排在課上，這樣，就導致了我們的學習成績下降。有時候，我們甚至玩到瘋狂，連上課都給忘記了，以至于幾次遲到。在學習中，我們相互取長補短；在生活中，我們互相幫助；在課余時間，我們一起談天說地，一起做游戲。

　　也許，在別人的眼里，我們之間的友誼只是哥兒們義氣吧！但我們之間真誠的友誼在彼此心中都根深蒂固。管他的，走自己的路，讓別人說去吧。

　　那時候，每次放學回到家里，總會聽到父母那親切的問候；每次換下的衣服，都是媽媽替我洗；每次有不開心的事，都跑到媽媽的懷里傾訴……

　　可上初中之后，父母已打工去了，每次回家都不會聽到父母親切的問候；每次換下的衣服都是自己洗；每次有不開心的事情都只能向日記傾訴。

　　我想，是不可能回到童年那個時光了，如果時光能倒流，我一定會好好珍惜那一切�？墒�，世上沒有后悔藥賣，人總是要向前看，告別了童年時代，我還擁有一個充滿活力的青少年時代——一個需要拼搏奮斗的時代。

別了,我的童年作文5

　　雨輕輕的飄，輕輕的飄。打在臉上，似乎落進了心里，感到絲絲的涼意。走在有些泥濘的路上，任它留住我的腳印。

　　轉過頭，看著那整齊的兩行腳印，誰的？大大的�？戳丝醇帕葻o人四周，無奈的苦笑——那是我的�；秀遍g，才發(fā)現原來自己已經長大。不是小孩子了。已經不屬于童年了，心中不免有些失落，畢竟我曾經擁有過。童年是什么？是作業(yè)和試卷那蒼白的慘淡？還是老師批語中那鮮紅的刺眼？

　　哦！不，童年應該是銀鈴般的歡笑和與世俗格格不入的天真。

　　可是？現在的孩子還有童年嗎？丑陋的世俗正在抹殺孩子們的天真，可惡的世俗正在扼殺孩子們的遐想。于是，太早太早，太早太早的時候孩子們學會了撒謊、奉承、甚至是事態(tài)圓滑�？墒�，他們只是孩子，還只是孩子。想到這里，才發(fā)現自己并不僅是幸運的，還是幸福的。自己有一個幸福的童年。

　　人生就是一條布滿荊棘哦小路，永遠充滿陰暗和潮濕。只有努力向著太陽的方向前進才能贏得光明。而我在歡笑中走完三分之一，是的。我很幸運，至少我這樣認為。

　　想到這里，心情突然一亮。揚起嘴角，向前走去。一步一步都走出我的勇敢。

　　揮揮手，別了，我的童年。

　　雨輕輕的飄，輕輕的飄。

別了,我的童年作文6

　　童年，像一杯酸酸甜甜的橙汁;像一抹善解人意的微笑;像一縷吹開心花的徐風……大人們伏案電腦桌前說，童年真好!老婆婆對折紙飛機的老公公說，老頭子，今天返老還童啦!

　　12歲，童年與青年碰擦出燦爛火光的年華。

　　升上了六年級，學習一下子緊張起來。那取操場上放肆的大笑而代之的，是默默的書頁翻動聲，夾雜著一點點颯颯的落葉的枯黃;那課間的惡作劇也不知飄到了哪去，跟來的是對“數學提高題”緊張的探討……童年，真的就這樣了無蹤跡地、孑然一身地一走不回頭了嗎?我們仿佛連與之在燈火闌珊處相遇的機會都只有一星半點，甚至，更少。童年，真的就這樣了無蹤跡地、孑然一身地一走不回頭了嗎!

　　但是——舊的起點托出新的未來，因為承上啟下，所以能繼往開來。

　　未來，可能是一杯苦澀的咖啡;可能是一掬清涼的甘泉;可能是一柄鋒利的尖刃;可能是驟至的狂風暴雨;可能是危險的風口浪尖……但不管怎樣，勇敢地踏進未來，迎接那些不知名的挑戰(zhàn)。這時勇敢者的游戲，因為賭注是生命，需要用一生去賭。

　　所以，別了，我的童年。你好，我的未來。

別了,我的童年作文7

　　告別天真，讓我們微笑成長；告別傷痛，讓我們帶著昨日的傷痕繼續(xù)出發(fā)；告別依賴，讓我們邁出自信堅定的步伐；告別……是時間讓我感到累了——我曾經擁有的，已失去了。而那失去的一切卻成為了美好的記憶！

　　童年，我已失去了，它再也不屬于我！正因為如此，我才不想長大，真的很想時光倒流，再做會那個無憂無慮的女孩。可是時間不等人，讓我們漸漸走向了成熟。是時間改變了我——以往，即使摔跤了，也不會大哭大鬧；肚子痛了，就會有爸媽的呵護……而現在，時間卻將我改變，眼淚不再是自己的專利，那一切傷心的事只能憋在心中，讓自己的淚水流在心里，痛在心上！那痛，有誰會懂？或許沒人吧！

　　我再也無法挽留童年了，腦子里能容下的記憶只是那些很深刻的事！請容許我，容許我把記憶寫在此紙上，因為我怕忘記！我記得很小的時候，在夏日的夜晚，我總喜歡跟奶奶把椅子搬到小院里乘涼。奶奶一邊給我拍扇子，一邊和我數星星。

　　“一顆，兩顆，三顆……一百顆�！蔽铱偸呛湍棠陶f：“奶奶，天上一共有一百顆星星！”但那是，奶奶總是笑我：“傻孩子，這天上的星星是數不清的！”我被奶奶的話所疑惑了�，F在想起來還可笑的�？墒�，我再也不會有那么開心的時刻了，因為我已失去了那份童真，也失去了我最愛的奶奶。

　　我還記得我讀二年級那年，夏日里，我跟幾個小朋友到野外去玩。路上我們發(fā)現了一個馬蜂窩。雖然我是一個女孩兒，但那是我卻是最勇敢的一個！

　　我竟然敢拿一根竹子把那馬蜂窩捅了！那馬蜂一涌而出，把伙伴們嚇跑了，我還來不及撒腿，就被叮了一下！那是我腦子里一片空白，眼淚一直往下流……

　　啊，那一切的一切都將變成被時間沖淡的記憶。再對著鏡子對對自己，我已長大了，不應該再悲傷了！

　　告別我最愛的童年，繼續(xù)邁開步伐，繼續(xù)邁開步伐，去尋找那些將屬于我的東西！

別了,我的童年作文8

　　光陰似箭，日月如梭。六年的小學生涯已經結束，它們已經要從我的“指尖”上偷偷地“溜”走。但是，新的明天仍舊向我招手，可我，卻放不下這難以割舍的一切……別了，那些最親愛的同學。回想起六年前的我們還是那么的幼小無知。但是，那時天真的我們有過歡笑，有過淚水，甚至……有一些依戀……還有我的那些好“哥們”（不排除女生，因為我班“男人婆”較多），雖然以后的我們不知會不會相見，但是我卻無法割舍這難以忘懷的…真摯的友情。

　　別了，芳草如茵的校園。高大的教學樓，郁郁蒼蒼的草坪，還有那明亮的教室。這，就是我美麗的母校。它是人才輩出的搖籃，也是我童年時代的，一段最美好的回憶……

　　別了，那些向我們傳授知識的老師。當年，稚嫩的我來到了這個校園，新老師，新同學，新環(huán)境，都讓我感到不適應。但是，沒有想到的是，是你們，把我領進了知識的海洋，“春蠶到死絲方盡，蠟炬塵灰淚始干”，這，就是你們對我們孜孜不倦的教誨。不管當初的我，是優(yōu)秀，或是怎樣，在這一刻，都定格為一段段珍貴的錄像帶。

　　別了，我那幼稚的童心。孩提時代的我是對么天真無邪，多么單純，而又多么可愛呀~但是，現在的我，早已不是那樣的了，同樣的事，我也會用另外一種方法看待。就像是我有一個蘋果，與其自己吃不了，還不如把那一半分給別人。但是孩提時代的我可能就不會這樣想，有蘋果是多好的事啊，我才不給別人�？涩F在的我，學會了分享。同樣的，我學會了分擔，責任，自立……這不是主要的，最主要的，是我有一顆朝氣蓬勃的心，我會用青春的活力迎接明天對我的挑戰(zhàn)！

　　別了，我曾經擁有的一切。中學的大門已經打開，我也即將邁進那個門檻。別了，我的同學，我的校園，我的老師，還有我的……童心。不管將來怎樣，我也會將這份難舍的情懷收入囊中，因為它們不但記錄了我童年的回憶。同樣的，它們也會記錄我走向未來！

別了,我的'童年作文9

　　人生的道路很長，不經意間轉身回望，十二個春秋已經過去了�！巴辍边@個詞很美，但它，卻要結束了。

　　童年或許是在上課時，粉筆在黑板上“刷刷”寫字的聲音中溜走的；或許是在上課時，望著窗外等待下課鈴聲的發(fā)呆中流過的；或許是在課間的嬉鬧玩耍時竄過的……童年，說短它也不短，說長它也不長。

　　每每要等到晚上入睡時，才想起功課只做了一點點；每每要等到清晨老師檢查背誦時，才想起該背的課文還沒有背；每每要等到考完試后看到成績時，才想起該念的書還沒有念；每每還是要等到一個學期結束后，才想起自己的日子過得多么稀里糊涂……

　　現在想來，坐了六年的教室，每一處角落都是那么熟悉；校園的每一處風景都是那么美麗；門口小商店里的糖果是那么的甜……六年的時光是那么的美好！

　　夕陽的光線，總是要落的；雨后的彩虹,總是要被云朵沖散的；門口的桃花，也總是要謝的；我們的童年時光，也會是在一點一滴中過去的。

　　六年的時光匆匆如也，時間過得飛快。我們擋不住時光的流逝，只能在沙灘上踩出一串自己的腳印，踏出一條自己的路。童年，它也給了我們很多：快樂、憂傷、興奮、期待……它猶如一個五味雜成的糖果般，有酸、有甜、有苦、有咸。

　　童年的時光就有如天上的繁星，不是最亮的，但每一顆都發(fā)著光。

　　童年的時光就有如天空中的彩云，不是最美麗的，但卻是自由、快樂的。

　　童年的時光就猶如路邊的小野花，雖然不起眼，但每一朵都有著獨特的芳香。

　　童年的時光匆匆，但它會成為我們人生中最美好的回憶。

別了,我的童年作文10

　　我的童年，像是被一陣風吹走了，悄悄地，靜靜地，沒等我發(fā)覺，一下子消失了……留給我的，是美好的回憶和無限的遐思，像一只在我腦海中飛舞的五彩蝴蝶，舞動它那多彩的翅膀，不時給我?guī)砻篮玫南硎堋?/p>

　　童年是高跟鞋的羨慕

　　不會忘記那一天，我獨自一人在街上走著。忽然，一陣“噠噠……”的腳步聲闖入了我的耳管，隨之，我的視線也被她擋住——“哇噻”看那高跟鞋。多漂亮的女孩呀！那一瞬間即逝，我心中萌生一個念頭：我也要穿高跟鞋。我急沖沖地趕回家，嚷著媽媽買高跟鞋。媽媽哪會理會，害得我哭著鬧著折騰了半天。唉，童年怎這般天真！

　　童年是糖果果的饞涎

　　不會忘記小時候，我最愛吃糖果。可媽媽總是把好吃的糖果藏起來，怕我吃多了會蛀牙。有一次，家里來了一位客人，帶來了一大包糖果，于是，鬼機靈的我趁媽媽不注意時將幾顆糖果藏進了一個抽屜里。趁睡覺時躲在被子里吃，可能是吃著吃著睡著了吧，而手中緊緊攥著的糖果溶化了，媽媽來睡時竟粘住了她的睡衣。這才知道我這個小鬼又干了壞事。唉，童年怎這般嘴饞！

　　童年是金燦燦的獎勵

　　“爸，請喝茶�！薄芭�，謝謝，我的乖女兒！”

　　“不錯，這畫的是些什么呀？”“是媽媽呀！”“嗯，我女兒畫的太棒了�！�

　　“又得獎了，來，老爸帶你逛超市去！”

　　……

　　啊，童年怎這般光彩！

　　是秋天了，樹葉飄零了，草枯黃了。我分明感到了秋風的蕭瑟，就像我的心一樣，它也是秋天了吧！幾何時，爸媽還能如從前一樣與我親切交談；幾何時，我能輕松地做著自己喜歡的事；幾何時，我又能找回屬于我的那份天真……

　　別了，我的童年。雖然這是傷感的，但我依然堅信，未來亦是美好的。天會藍，云會淡，那座彩虹橋也會浮現！

別了,我的童年作文11

　　童年這個熟悉的名詞，還在我的腦中回蕩著�？粗诮稚贤嫠５暮⒆觽�，我心中不由地激起了一層層漣漪，心中的什么東西仿佛被觸動了一下。曾經，我也擁有這快樂的童年啊！而現在被考試與作業(yè)壓得喘不過氣來的我，只得面對現實。別了，我的童年。

　　曾幾何時，我是那么的無憂無慮，享受這快樂幸福的童年，那時侯，每天只需要和小伙伴們做做游戲，父母看著我們玩的開心也露出了笑容。童年時，我們一家是這般的和諧，歡樂。這是多么的令人歡愉�。】墒�，現在我每天都被沉重的學習任務壓得喘不過氣，我們一家也失去了以前了和諧，溫馨。這讓我也失去了許多曾經擁有的快樂。別了我的童年。

　　現在，在學習的壓力越來越重的同時，我也清楚地感受到了童年的遠去。但是，仔細想想，這也未嘗不是一件好事啊。告別了童年，失去了幾分原有的幼稚，卻添加了幾分成熟，幾分懂事，幾分可以為父母分擔煩惱的精神，還多了幾分承受壓力的能力。這樣看來，我應該要知足了吧！畢竟，失去的只是一些在精神上的，只要習慣了，應該就沒有什么大問題�？墒俏业玫降膮s是對我終身都受益的東西。

　　別了，我的童年。我將漸漸地淡忘你，我將用最隆重的儀式來迎接成熟，我將會漸漸地懂得許多許多事情，我將要遠離幼稚，成為一個全新的人。告別了童年，我照樣可以和自己的兄弟在學習的領域中大展身手，學習得不亦樂乎；我也可以憑借自己的努力，與自己的成長來回報父母。讓父母看著我一步步成熟了而露出開心的笑容：兒子終于長大了！長大了，我們一家也照樣會十分和諧的！

　　別了，我的童年！

別了,我的童年作文12

　　大家都說我突然間長大了，懂事了，我也是這樣認為的。真的再也找不見當年愛哭愛鬧的我了，就像一場夢似的，是夢把我變成一個亭亭玉立的大姑娘還是時間呢？童年的腳步走得真快啊，應該感謝成熟帶來的煩惱，還是感謝幼稚童年帶來的快樂呢？時間不等人，突然間產生一股淡淡的憂傷。

　　回憶從前，調皮的我掰手指摸腳丫一節(jié)課就這樣過去了。自認為聰明不會被發(fā)現但還是三番五次被老師請進辦公室，在那里認真聆聽著老師語重心長的教育，檢討，承諾，但是誰知道下節(jié)課我又做什么小動作了，又再次被老師請進辦公室。無知的童年好難控制自己的行為，請你原諒學生吧，老師。

　　小學階段，沒有什么危機感，想的是爸爸媽媽今天給我買好東西了，明天又可能帶我去哪里玩了。經常是在考試的前一兩晚才簡單復習一下課文。后果則是，第二天頂著個黑眼圈，搖搖晃晃的腦袋走進考場，考完試又無憂無慮地蹦蹦跳跳跑出教室。

　　今天我長大了，上課時從來不敢漏聽老師在課堂上的字字句句，到老師辦公室不再是聆聽教誨，而是主動尋找更好的學習方法，和老師商量怎么才把學習搞好，怎樣做好學科的帶頭人，怎樣才能進入重點高中。

　　現在，更多考慮是認真學習，努力增加知識面，將來進大學了如何才能成為一個多才多藝的現代大學生，再也不敢做“臨時抱佛腳”這類的事了。每當考試成績出來，如果是考砸了，我絕不會像以前那樣傷心幾分鐘后就“天下太平”了，而是認真反省和沉思，總結失敗汲取教訓。

　　別了，小時候那懵懂的我；別了，小時候那稚嫩的我；別了，小時候那天真的我。

別了,我的童年作文13

　　美好的時光總是那樣的短暫，轉眼間，小學快畢業(yè)了，心里總有一種空落落的感覺，好像丟失了什么。呵呵，今天的花兒開的真好啊！不知道我們畢業(yè)以后還會不會再開得這樣美，這樣嬌艷？

　　時間是回不去的呀！她帶走了我們的童年，留下串串屬于我們的回憶。前排的你，后排的我，一起度過的童年，留下了彼此的童年印象，留下我們各自的想念。我還記得，我們一起捉迷藏，你追，我跑，笑意寫在我們臉上，歡樂的笑聲回蕩在我們心間；我們一起比賽轉圈，結果，到后來你我都暈頭轉向地倒在草坪上哈哈大笑，那時的我們是那樣的天真無邪，那樣的活潑爛漫……

　　葉子的離開是風的多情還是樹的不挽留？我的離校是人生的催促，還是成長的過往？因為這里是我學業(yè)的第一站。若干年后，我一定記得，我曾在這兒度過了六年的時光，快樂灑遍了每個角落，過去的驕傲，校園里的點點滴滴，即便是一些瑕疵，都是甜美的回憶。

　　但愿人長久，千里共嬋娟。老師，您知道嗎？當您在講臺上滔滔不絕地講著天文地理，我們在臺下更是樂此不疲地聊著童年趣事。當您發(fā)現時，氣得滿臉通紅，吹胡子瞪眼�？粗谋砬�，我們也忍不住想笑，憋得一臉通紅。老師，您知道嗎？您那時的表情真是可愛極了，當時真想記錄下那一刻。料想頑皮的結局肯定有些慘，但也不失為一段珍貴的回憶。

　　童年如歌，優(yōu)美而動聽；童年如詩，婉轉而清新；童年如雪，雖美，卻只是曇花一現；童年似夢，綺絢斑斕。

　　彈指一揮間，我們即將面臨分別，各奔東西。多年后，我們是不是會把這個夏天叫做“那年夏天”。我知道，“那年夏天”，我們曾笑得很美，很燦爛……

　　再見了——敬愛的老師，我不會忘記您的諄諄教誨；再見了——親愛的同學們，我會永遠記住你們綻放的笑臉；再見了——我愛的母校，是您見證著我的成長，陪伴我走過了六個春夏秋冬；童年，我們已經不能再見了，那就珍藏心間吧——我多彩的童年！因為我即將邁入嶄新的校園，踏上未來的征程……