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童年作文

時(shí)間:2021-06-19 20:45:07 童年 我要投稿

有關(guān)童年作文合集九篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的童年作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)童年作文合集九篇

童年作文 篇1

  星期天,我沒回家。宿舍只我一人,平時(shí)擁擠、熱鬧的房間一下子變得空蕩蕩,靜悄悄。清冷的感覺不斷侵蝕著心,一種莫名的孤獨(dú)在心頭飄蕩,我不由地有些傷感。隨手拿起一本書,無意間白居易的《憶江南》映入眼簾:江南好,風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南?讀著它,我思緒萬千,童年像放電影一般從腦中閃現(xiàn)。

  小學(xué)時(shí)代,我是多么快活呀!快樂藏也藏不住,全部都綻放在臉上。那時(shí),伴隨著悅耳的下課鈴,同學(xué)們會(huì)爭前恐后地奔向操場。幾個(gè)同學(xué)聚在一起玩跳皮筋,我運(yùn)氣好到總是贏,他們不得不老為我撐皮筋,可他們并沒有一絲怨言,依舊有說有笑,一副樂在其中的樣子。還有一種很好玩的,叫玩“石子”,就是事先準(zhǔn)備好5個(gè)拇指大的石子,拿一個(gè)捏在手中,然后把它拋向空中,迅速地從地上隨意捏起另外一個(gè)石子,再把拋起的石子接住,接下來依次從地上抓兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè),最后把五個(gè)全抓在手心,輕翻到手背后拋到空中,以最快的速度抓住,這一連串動(dòng)作一氣呵成,其樂無窮!有趣的游戲還有很多,如蹦格,拍畫片,下棋子......童年的我們,真是年少不知愁滋味,這些不知傳自何朝何代的游戲,給予了我們的無盡的樂趣,讓人真地好懷念。

  現(xiàn)在呢?課間也有十分鐘,可我們初一教室在三樓,下課后我總是無處可去,只有雙手搭在欄桿上,身體佇立著,雙眼快速地眺望著,瞧瞧樓下有什么新鮮的事,僅此而已。我們班平山籍的只有我一人,雖然我非常樂意交朋友,總是老遠(yuǎn)就和同學(xué)打招呼,總是借最好的物品給他們,總是拿最好的食物和他們分享,可總是感到心與心之間隔著層膜;也許是功課的緣故使同學(xué)間無暇玩耍、嬉戲,那種天真、純潔、單純、無邪、其樂融融、無憂無慮的日子,一去不復(fù)返了。真可謂驀然回首,童年已是遙不可及,雖然我不曾同它道別,而那帶來無盡樂趣的游戲和兒時(shí)伙伴在一起的快樂也已遺失在了童年時(shí)代。

  肖復(fù)興曾說:“懷舊是一張網(wǎng),企圖打撈著過去失去的歲月。其實(shí),我們什么也不會(huì)打撈到,失去的一切早已從網(wǎng)眼里流走!笨晌疫是懷念我的過去,想念兒時(shí)的那些親密無間的同學(xué),我真想再回到他們中間,讓童年的快樂穿過時(shí)光隧道,永不流失。

  吟著《憶江南》,我讀懂了作者作詩時(shí)的心境,也不由地感嘆:童年好,憂愁不曾諳。往日快樂無窮盡,如今光景難從前。怎不憶童年?

童年作文 篇2

  “我們的生活多么幸福,我們的童年多么快樂……”,鬧鐘把我從美夢(mèng)中驚醒了,我伸伸懶腰起床了。此時(shí),媽媽早已準(zhǔn)備好了豐盛的早餐,有面包、包子、餅干、牛奶等。吃過飯,爸爸開車送我去學(xué)校。

  今天第一節(jié)是英語課,英語老師一進(jìn)教室就用英語說,聽得我是丈二和尚摸不著頭腦。接著,老師又用漢語給我們翻譯了一遍,我終于明白了:原來老師今天要教我們用英語打招呼。突然,有同學(xué)問:“‘朱老師早上好’怎么說?”“Good morning miss zhu!”什么?有同學(xué)一嘴接過說:“鼓得摸你,你是豬”。這下,教室炸開了鍋,同學(xué)們笑得前俯后仰。第二節(jié)的語文課介紹近期的課外閱讀。同學(xué)們都暢所欲言,說得眉飛色舞。大課間的時(shí)間到了,同學(xué)們爭先恐后的來到塑膠操場。有的玩躲貓貓,有的跳皮筋,有的耍秀,還有的在丟沙包……

  轉(zhuǎn)眼間,一天的課結(jié)束了。我們排著隊(duì)來到校門外等家長來接。

  晚飯后,爸爸媽媽陪著我和小伙伴一起鍛煉身體:我們一會(huì)兒打籃球,一會(huì)兒打羽毛球,一會(huì)兒踢足球。最刺激的是踢足球了。只見我的隊(duì)友靈巧的運(yùn)著球,閃過一名名對(duì)手,把球急速地傳給我。突然,我用力一腳,球從4名隊(duì)員中間的一個(gè)小縫隙里鉆進(jìn)了球門。同伴們和我高興地?fù)碓谝黄饸g呼、跳躍。

  一天又一天,一年又一年。童年,像一首優(yōu)美動(dòng)聽的歌,似一副多彩多姿的畫,如一本豐富有趣的書,伴著我健康快樂地成長。

童年作文 篇3

  我的童年大部分時(shí)間是在姥姥家度過的。

  我兩歲多時(shí),父母較忙,把我送進(jìn)了幼兒園。姥姥卻不放心,每天都要看我好一會(huì)兒才離開。聽姥姥說我不哭也不鬧,就安安靜靜的坐在外面玩玩具。姥姥實(shí)在是心疼一個(gè)這么小的孩子上幼兒園,就把我接回來了。

  在姥姥家,我倒也自在。家里有一只比我大三歲的狗狗,據(jù)說我還在搖籃中襁褓時(shí),狗狗就每天趴在搖籃旁,照看我。姥姥還笑稱:“家里有個(gè)狗保姆。”姥姥家對(duì)于童年的我來說就是天堂。高大的石榴樹,紫紅的無花果。光是周圍小土堆一帶就有無限樂趣。

  那個(gè)時(shí)候的姥姥,高大健壯,健步如飛。記憶中最深的一幅畫,就是姥姥站在無花果樹下,向我伸出一只手。那只手,骨節(jié)粗大,手心里攤著一只熟透了的無花果。姥姥臉上的笑啊,讓我的童年都充滿了陽光和樂趣。

  我五歲了,到了上幼兒園的年齡。姥姥那時(shí)身子硬朗,每天騎著自行車載我去幼兒園。

  我上的第一個(gè)幼兒園好像叫紅牡丹。上學(xué)第一天,有個(gè)女孩子對(duì)我十分好奇,就咬了我一口。我當(dāng)時(shí)疼的直哭,小女孩也呆呆的站在那兒。姥姥氣不過,出于對(duì)我的疼愛,沖著那孩兒就罵了起來:“你要是再欺負(fù)我家琳琳,我就把你們家的零食全部拿走,”可能一個(gè)大人對(duì)小孩子計(jì)較不太妥當(dāng)?晌耶(dāng)時(shí)因?yàn)槔牙眩辛艘环N趾高氣昂,有種復(fù)仇的快感。在我心里,姥姥是我的大英雄。

  那個(gè)時(shí)候的姥姥,頭上已經(jīng)有了些許的白發(fā)。記憶中最深的一幅畫,就是姥姥站在學(xué)校門口,向我伸出一只手。那只手,骨節(jié)粗大,手心里攤著一只熟透了的無花果。姥姥臉上的笑啊,讓我的童年都充滿了陽光和樂趣。

  我六歲了,可是姥姥總是擔(dān)心這擔(dān)心那,所以為了我,她又精心挑選了第二所幼兒園。但還是不合她的心意,接著她又找了第三所幼兒園。四年我換了三個(gè)幼兒園,我并不在意,因?yàn)槲抑滥鞘菒畚业谋憩F(xiàn)。

  從小我就賴床,冬日的早晨尤為明顯。你想想,冬日的早晨寒風(fēng)吹,唯有溫暖的被我是我所向往。每天早晨,老老叫我起床,我總是不經(jīng)意的說:“冷,冷。”我隱隱約約地看見姥姥用手捂熱我的棉褲,再讓我穿上,身上是暖的,心里也是暖的。姥姥總能記住我的需要,甚至是不經(jīng)意的一句話,她也牢牢記在心里。

  姥姥知道我愛吃無花果,就等它成熟了一直留著,等我回來。現(xiàn)在,我們不經(jīng)常回去,又是等它爛掉了姥姥才狠心扔掉。

  那個(gè)時(shí)候的姥姥,身體已經(jīng)有了些微的佝僂。記憶中最深的一幅畫,就是姥姥站在老屋門前,向我伸出一只手。那只手,骨節(jié)粗大,手心里攤著一只熟透了的無花果。姥姥臉上的笑啊,讓我的童年都充滿了陽光和樂趣。

  姥姥,帶給我童年快樂的姥姥,您可千萬別老啊。你要看著我長大、長胖、長高,等著享我的福。

童年作文 篇4

  可能很多人不喜歡雨天,認(rèn)為雨天是一種不祥的天氣。但我的快樂童年,是在雨天中度過的。

  或許是因?yàn)槲页錾谌掳,我喜歡春天的雨。春風(fēng)吹著,雨細(xì)細(xì)地、斜斜地下著。我們一看到窗戶上斜斜的雨痕,便知道下雨了。穿上小花靴,撐開小花傘,撒開腿便跑出家門。我撐著傘,在雨中跳起了“舞”。其實(shí)這哪里是舞,只不過撐著傘,在雨中轉(zhuǎn)幾個(gè)圈。許多雙小花靴在雨中,踏出快樂的音符。

  春雨在下的時(shí)候,時(shí)常會(huì)有一些小水珠落在窗子上,起上一層薄薄的水霧。那時(shí)候我們就高興了,呆在家里,聽著雨“滴答”“滴答”清脆的聲音,在窗戶上涂鴉。窗戶,是我們天然的畫紙。我們用手指,勾勒出童年的輪廓。

  春雨也有下得很大的時(shí)候。雨下得越大我們就越開心。雨打在水洼處,常常會(huì)冒出一些晶銀透亮的水泡泡。那些美麗的水泡泡,像一顆顆璀璨耀眼的明珠,但在那一瞬間,又被雨點(diǎn)打破,美麗而虛幻。我想用手將水泡泡一個(gè)一個(gè)的撿起,做成一條美麗的手鏈。但我的手一觸碰到它,它便消失不見了。

  “為什么下雨的時(shí)候地上會(huì)有水泡泡呢?”我天真的問爸爸。爸爸看著我,說:“因?yàn)榈厣弦呀?jīng)有了水。雨從高空中落在地上,形成撞擊,就形成了你所見到的水泡泡。”而我充滿童趣的心中卻充滿了不一樣的想法:“不是的,這一定是春姑娘吹的泡泡。她一定和我一樣,也喜歡吹泡泡。爸爸爸爸,你說我說的對(duì)嗎?”我稚氣的問爸爸。爸爸微笑著,點(diǎn)點(diǎn)頭。

  時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,我也不再是小孩子了。撿水泡做手鏈的傻事,我也不會(huì)再做了。春天又來了,但時(shí)間回不來了。我望著窗外的春雨,輕輕地笑了……

童年作文 篇5

  一說到童年,我想,每個(gè)人想到的應(yīng)該都是滿滿的幸福,無憂無慮的童年時(shí)光,到處充滿了歡聲笑語。但自從我看了高爾基的《童年》這本書,才知道高爾基的童年是那么的悲慘,令人感嘆!

  高爾基的童年,是在一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭中度過的。他四歲就失去了父親,然后跟隨著悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母來到外祖父家生活。外祖父是一個(gè)視財(cái)如命,脾氣十分暴躁的人,常常無緣無故的打人,高爾基也經(jīng)常挨暴力的外祖父地毒打,但善良的外祖母處處護(hù)著他。幼小的他過早地體會(huì)到人間的痛苦與丑惡,因而他小小的心靈受到了許多打擊。

  再想想我的童年,那是多么的幸福啊!每天坐在寬敞明亮的教室里讀書學(xué)習(xí),穿著干凈整潔的校服,佩戴者鮮艷的紅領(lǐng)巾,吃著可口的飯菜,還可以和家人一起出去郊游。我想看什么書,爸爸媽媽都會(huì)給我買回來。我有老師辛勤的培育我,爸爸媽媽疼愛我,爺爺奶奶呵護(hù)我,每天都過著衣來伸手,飯來張口的日子。

  高爾基在這樣黑暗的環(huán)境中,經(jīng)過不懈的努力、學(xué)習(xí),最終還成為了一名偉大的作家。我們的童年與高爾基的童年相比有著天壤之別,那我們更應(yīng)該面對(duì)一切困難時(shí)要永遠(yuǎn)以積極、樂觀的態(tài)度對(duì)待,不喪失勇氣與信心,在磨練中成長。

  高爾基的童年對(duì)我來說就是一種激勵(lì),我們要更加努力學(xué)習(xí),將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

童年作文 篇6

  童年,是多么美麗的詞,童年的美好,自己是可以去體會(huì)的,只要用心去體會(huì),那么等待你的便是美好的回憶。——題記

  坐在床頭,看著媽媽曾經(jīng)的相片,這讓我的眼簾不禁濕潤了起來,不知不覺走進(jìn)了記憶的漩渦,打開了回憶的大門,看著眼前發(fā)生的一幕。

  “媽媽,媽媽,等等我!別走那么快!我不敢過橋,”一個(gè)十一二歲的我在后面叫喊著,媽媽聽到了,回頭停頓了一下,望了那小女孩一眼,又回頭望了對(duì)面的小橋,沒有絲毫的猶豫,走到橋的另一邊,我驚呼!“媽媽,我,我不敢過去,你抱我過去好不好”媽媽聽了后,搖了搖頭說:“孩子,自己過來,克服自己的恐懼,不要怕,自己過來”“我,我不敢,我不敢”我顫抖的說著,不知不覺豆顆粒大的眼淚便啪啪的掉下來,媽媽見狀,抬腿想要過橋,可理智把她拉了回來,不行,不行,一定要她自己過來,不能動(dòng)搖。

  便又開始勸說:“孩子,真的,橋不恐怖,乖!自己過來”“不!不!我不要!”我蹲在地上,望著眼前的橋,突然我眼前出現(xiàn)了一個(gè)小天使,對(duì)我說:“相信自己,相信自己過的去,不要怕,克服自己的恐懼!庇侄嗔艘粋(gè)惡魔天使,邪惡對(duì)我說:“哼!你忘了嗎?忘記上次從這里過去然后掉了下來嗎?難道你還想再次掉下去?哼,還是不要過去了,相信媽媽肯定會(huì)抱你過去的!”

  經(jīng)過一番激烈的'思想斗爭,我彈開了惡魔天使,微笑著對(duì)著小天使說:“嗯!我相信自己,我一定能行的!”說完便站了起來,伸出一只顫抖的腳,慢慢的移過去,媽媽看到了,眼底劃過一絲光芒,鼓勵(lì)著我說:“對(duì),孩子,就是這樣,相信自己,能做得到的,加油!”聽到媽媽的話,我又增多了幾份信心,是的,相信自己,一定能行,一步,兩步,三步,還有兩步,抬頭看了看媽媽,一鼓作氣,一口氣的跑到了媽媽的懷里,媽媽激動(dòng)地說:“孩子,你成功了,你成功的克服了自己的恐懼!

  看到了這里,我嘴角一咧,微微一笑,是啊,這是我童年里最深刻的一次回憶,我克服了自己恐懼。

  童年的回憶,看似簡單又似不凡,但卻是克服了我人生中第一次的恐懼,只要用心去體會(huì),便知道了這童年的美好回憶,給我的是一個(gè)深刻的記憶。

童年作文 篇7

  童年是美好的,童年是快樂的,童年是無憂無慮的,童年是最天真無邪的,我的童年正是這樣,爺爺?shù)耐昴兀?/p>

  今天爺爺來到我家做客,我可高興了,爸爸媽媽也忙得不亦樂乎,晚上香噴噴的飯菜,叫人垂涎欲滴,爺爺坐在桌子前,不停地夸贊媽媽的廚藝好,爺爺還說現(xiàn)在的生活條件和他小的時(shí)候比起來可真是天壤之別。我連忙問爺爺:“您小的時(shí)侯是什么樣的?”爺爺長嘆一聲說:“我小時(shí)侯有吃的就不錯(cuò)了,六、七歲起就幫家里干活,家里沒有錢沒有糧食,平日里最好吃的就是窩頭咸菜,可是家里人口多,誰也吃不飽,做夢(mèng)就是想痛痛快快地吃飽窩頭咸菜。

  過年的時(shí)候,家里才買一點(diǎn)肉,肉快燉熟的時(shí)候往鍋里放涼水,燉出的肉嚼不爛,也不香,全家也就夠吃了……”爺爺說到這,又長嘆一聲,聽得我鼻子都有點(diǎn)發(fā)酸了。想想自己,想吃什么就買什么,在家里就是一個(gè)小皇帝,爺爺供著,爸爸媽媽疼著,生怕磕著碰著。天天大魚大肉,今天吃雞翅明天吃紅燒肉。玩具也多得數(shù)不清,還常常雞蛋里挑骨頭,嫌這不好嫌那不好,和爸爸媽媽鬧脾氣,現(xiàn)在想起來真是不應(yīng)該。爺爺小的時(shí)候,家里太窮了,根本沒錢上學(xué),只能眼巴巴地看著別的孩子去學(xué)堂,心里可難受了?释蠈W(xué),就偷偷地在學(xué)堂外張望……

  可我呢,有好的條件讀書還不知道珍惜,真是慚愧! 爺爺?shù)耐晔秦毟F的,是痛苦的,我和爺爺比比童年,聽聽過去的事情,看看現(xiàn)在的變化,心靈受到了觸動(dòng),我一定好好學(xué)習(xí),長大后讓我們的生活更加美好。

童年作文 篇8

  綠色,是敞開胸懷的地方,藍(lán)色是純真廣闊的境界;白色是思緒飄飛的起源。我童年的快樂就在這三色中蔓延……

  我的童年不像高爾基那樣悲慘,沒有像《小公主》中薩拉那樣波折,有的是平淡甚至枯燥。然而又像藍(lán)天中流云,時(shí)不時(shí)也能快樂一番,那就是“乘”白云去鄉(xiāng)下外婆家……

  四月,麥田綠了,心中的那滾滾綠波,蕩起陣陣激動(dòng)。一路上,歡聲伴著笑語,奇思伴著足蹈,讓人抒情的欲望不斷升騰:自在呵,我親愛的一切!路邊,樹兒為我們的歡歌伴奏,鳥兒為我們的妙語叫好,風(fēng)兒撫潤我們的心情,太陽激情萬丈騰地起!

  到了!到了!展現(xiàn)在眼前的四方田里,正迸發(fā)勃勃地生機(jī)。四周那一米來寬的土溝就是綠毯似的麥地的寬帶花邊,散發(fā)著泥土的芬芳。一陣風(fēng)過,萬株麥苗低首俯腰,像信奉者在虔誠地祈禱。風(fēng)過,這一片信奉者又立起,似乎在目送風(fēng)這位偉大人物。遠(yuǎn)眺,它們一片片、一層層,猶如綠濤翻滾,井然有序,氣勢(shì)磅礴,歡快的“嘩嘩”聲召喚著我們。

  “嘻嘻嘻”“哈哈哈”!田中的嬉戲聲是那么騷人癢癢,我們毫不猶豫,跨越、踏入。站在齊小腿肚的麥地,仰望蒼穹,張開雙臂,深深呼吸——陽光的暖意、野花的香氣、麥苗的清香直入身體,仿佛身體的每個(gè)細(xì)胞都陶醉了……躺在麥田中央,閉上雙眼,我仿佛也成了一株麥子,盡情地享受著陽光、和風(fēng)的沐浴,暖融融、輕飄飄、舒展、愜意!臉龐的麥苗借風(fēng)兒彎腰搔著我的臉頰、耳朵,癢癢的,不知它們是在同我嬉戲,還是善解人意撫慰我長久沒有親近自然的心喔!

  再次睜開眼睛,天空是那么湛藍(lán),云朵悠悠地蕩著,裝飾著純潔的心窗。“。】┛┛苯憬愫偷艿芤黄鸫驖L,兩個(gè)小冤家撞到了一起。瞧著對(duì)方的糗樣,抱著撞疼的頭,樂得直傻笑。我也情不自禁就地翻上幾個(gè)跟頭,傻傻地滾上幾圈,什么作業(yè),什么興趣小組,什么煩悶統(tǒng)統(tǒng)地滾到九霄云外!

  天藍(lán)流云飾美,地廣麥苗抹翠。賞天之云,唯美;觀地之麥,蓬勃;戲耍加傻笑,自在!

童年作文 篇9

  破曉的清晨,一抹似河流般的紅霞展現(xiàn)在天邊,讓人產(chǎn)生一種“天是紅河岸”的錯(cuò)覺,這抹紅霞如一道紅兒的花邊鑲嵌在灰色云彩的周圍,使灰蒙的天空得到一絲靈氣。

  每天在學(xué)校里排著整齊劃一的隊(duì)伍跑操時(shí),我都會(huì)遙望天際,尋找那一抹紅霞,看它在天際愈來愈紅,愈來愈艷,漸漸地,變成火一般的顏色。我有時(shí)會(huì)想,是不是天神用火把點(diǎn)燃了天邊的云彩,這火苗圍繞在云彩周圍,好像真要把灰蒙的云和陰沉的天點(diǎn)燃似的,這抹天神之火——紅霞足以與天陽并立,因?yàn)樗翘炜諛O少見的顏色,它是校園中別具一格的風(fēng)光,好似少女裙角綻開的花朵,少女邁著婀娜的腳步,步步生花,從天際走來。

  最美的,非然天邊那抹霞,而是大樓窗戶中所襯托的紅霞,從上到下,有深黃到深紅,綻放著更加迷人的亮,像是被抹平的凸起,爛漫瀟灑,才是真正的美麗,每當(dāng)這時(shí),便會(huì)目不暇接,看看天邊的紅霞,再看看窗中的紅霞,此刻便覺是最幸福的人了,離天邊那樣近,好似伸手即可觸摸般,“天是紅河岸”,我們?cè)柑ぶ绯康慕鸸庾呦蚯啻旱陌邤檀蟮,走向紅河的岸邊,走出禁錮與拘束,我愿與紅霞牽手,沐浴在萬頃燦爛深中。

  紅霞啊!紅霞!你可否聽見我的呼喚,你可否愿意牽起我的手?你可否長存?我會(huì)更加珍惜你。

  此時(shí)天邊的紅霞讓我想起兒時(shí)的伴兒——紅霞,亦火紅美麗,亦短暫即逝。還記得那時(shí),夕陽西下,一雙小手緊緊挽著,兩個(gè)孩童的身影在夕陽下朦朧如夢(mèng)般,踏著紅色的余輝,唱著童謠。稚嫩如銅鈴般的歌聲仿佛飄到了天邊,將天邊的紅霞渲染地更加紅艷。她的一雙大眼睛不時(shí)古靈精怪地看著我,不時(shí)地?fù)现业陌W,我們一起笑,一起玩,一起惡作劇,一起觀賞天邊的美麗的紅霞。我牽著紅霞的手,和她一起在落日的余暉下暢談天邊的霞多么美麗……

  “跑步!走”一聲口號(hào)聲,將我的思緒拉回,入目的是天邊越來越淡的紅霞,漸漸地,無聲地,消失了,像一陣風(fēng)般走了,沒有留下任何痕跡,大地恢復(fù)了原來的模樣。依稀記得美麗的霞,依舊忘不掉彩色的童年。霞!它的美永存,美得那么透徹心扉。

  我愛美麗的夕陽,亦戀往日的童年。

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