關(guān)于快樂(lè)童年作文三篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的快樂(lè)童年作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂(lè)童年作文 篇1

　　看照片里那個(gè)大大的眼睛，扎了個(gè)小辮的可愛(ài)女孩就是我。那時(shí)候我還只有3歲在幼兒園上學(xué)呢，照片里的我一只手拿著“鴨子輪”，另一只手上拿著玩具手機(jī)，正開(kāi)心地玩著呢！

　　幼兒園有個(gè)開(kāi)心角，里面堆滿了玩具：蠟筆、橡皮泥、拼圖。平時(shí)上課要按規(guī)定時(shí)間玩，我眼巴巴地瞅著開(kāi)心角，真得很想多玩一下。放學(xué)了，媽媽來(lái)接我，我想再玩一會(huì)兒，媽媽很爽快地答應(yīng)了。

　　我看著眼前的玩具，就迫不及待地拿起波浪鼓，“咚咚咚”地敲了起來(lái)。一低頭又看到了手機(jī)玩具，我一把抓過(guò)手機(jī)就按了起來(lái)。邊亂拔著數(shù)字，邊哈哈大笑。聽(tīng)見(jiàn)手機(jī)里發(fā)出的聲音我快樂(lè)極了。這時(shí)候我又看到了“鴨子輪”，便把波浪鼓放到一邊，滾動(dòng)著“小鴨子”在教室里跑來(lái)跑去。 媽媽無(wú)奈地對(duì)我說(shuō)：“小心點(diǎn)，別摔跤了！”我高興地應(yīng)著：“聽(tīng)到了。”教室里回蕩著我歡快的聲音。

　　媽媽看著我說(shuō)：“抬起頭，笑一個(gè)！”我知道媽媽要給我拍照，本來(lái)我想扮個(gè)鬼臉的，但當(dāng)我抬起頭時(shí)，媽媽已經(jīng)按下快門了�！斑青辍！蔽夷莻�(gè)開(kāi)心的樣子就永遠(yuǎn)地留在照片里了。

　　每當(dāng)我看見(jiàn)這張照片時(shí)，仍會(huì)想起這些事情。上幼兒園的時(shí)候，媽媽總會(huì)滿足我的心愿，陪著我在幼兒園里盡情地玩耍，直到守門大伯扯著嗓子關(guān)門清場(chǎng)。然后我再牽著媽媽的手蹦蹦跳跳地離開(kāi)幼兒園。

　　啊，我的童年多么快樂(lè)��！

快樂(lè)童年作文 篇2

　　有人說(shuō)童年是悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，有人說(shuō)童年是令人回味無(wú)窮的美食，我覺(jué)得童年就是暢快淋漓的`跳躍……

　　今天，朱老師要帶我們?nèi)プ仙w山廣場(chǎng)做游戲。我們高興地跳了起來(lái)。外面太陽(yáng)有點(diǎn)曬，朱老師給我們每人一頂帽子。我們戴好帽子，踏著整齊的步子，隊(duì)伍就這樣浩浩蕩蕩地出發(fā)了。

　　我們圍成了一個(gè)大大的圓，然后原地坐下。朱老師宣布：“今天我們來(lái)玩丟手絹！”我們興高采烈的鼓起掌來(lái)。第一個(gè)丟手絹的人是誰(shuí)呢？哈哈！就是我，我興高采烈地從地上蹦了起來(lái)拿起了手絹。游戲開(kāi)始，我一邊唱著歌一邊慢慢地跑著，我想：我得讓他們看看我的實(shí)力。當(dāng)唱到“輕輕地放在小朋友的身后”時(shí)，我把手絹輕輕地放在張聿葭的身后，她沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我趕緊跑，一邊跑一邊回頭看她，只見(jiàn)一旁的張鈺涵提醒張聿葭：“趕緊拿手絹呀！”她這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，她撿起手絹拔腿就跑。我拼命的跑，她拼命的追。同學(xué)們也興奮的叫了起來(lái)“快點(diǎn)快點(diǎn)！”“加油加油！”……我飛速的跑到了終點(diǎn)，張聿葭還差我一大截，她眼看無(wú)望只好失望的停了下來(lái)。

　　同學(xué)們都為我鼓掌，我得意洋洋洋的笑了，接下來(lái)就開(kāi)始欣賞張聿葭帶來(lái)的節(jié)目了。我覺(jué)得只要和同學(xué)們?cè)谝黄鹱鍪裁炊际强鞓?lè)的！張聿葭又開(kāi)始跳躍了，哈哈！這就是童年那歡快的腳步！

快樂(lè)童年作文 篇3

　　快樂(lè)的童年隨著一聲“哇、哇”的清脆哭聲一個(gè)可愛(ài)的小女孩便來(lái)到了這充滿溫馨、充滿快樂(lè)、充滿喜悅、充滿殘酷的世界上，但在這個(gè)世界上卻擁有著對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)不同尋常的東西：“童年。”這個(gè)小女孩在這天過(guò)滿一周歲生日，但明年就要過(guò)滿兩周歲生日，快啊，慢慢地這個(gè)當(dāng)初才生下來(lái)的寶寶在如今已滿13歲了，燦爛的童年轉(zhuǎn)瞬即逝，每個(gè)孩子都有著不一樣的童年，有幸福、有難忘、有可悲、有幸酸、有失望……而這個(gè)女孩的童年卻是充滿悲傷，充滿憎恨的，她的命運(yùn)就此與幸福隔斷了……在這個(gè)女孩剛滿10歲的時(shí)候，一場(chǎng)又一場(chǎng)令人煩惱的事情讓這個(gè)本來(lái)十分開(kāi)朗的女孩漸漸變得默默無(wú)語(yǔ)，喜歡上了沉默，喜歡自己一個(gè)人孤孤單單的在某一個(gè)角落里想象著些什么東西。終于，這個(gè)女孩在她生日的這天許下了一個(gè)愿望：“讓我的童年像別人的童年一樣快樂(lè)。”在接下來(lái)的日子里，這個(gè)女孩慢慢地又變的開(kāi)朗起來(lái)，漸漸又有了笑聲，又回到了曾經(jīng)的那個(gè)她。充滿快樂(lè)的笑聲，充滿快樂(lè)的童年任何人都可以擁有，但就看你是不是有這個(gè)自信從難過(guò)中變開(kāi)心，從自卑中變自信，從噩夢(mèng)中堅(jiān)強(qiáng)的走出來(lái)�？鞓�(lè)的童年，你，值得去為了快樂(lè)而冒一次險(xiǎn)�。�！加油�。�！為了讓自己的童年更加快樂(lè)起來(lái)，讓即將轉(zhuǎn)瞬即逝的童年留下一個(gè)圓滿的句號(hào)吧！