童年為話題五年級(jí)作文:記憶童年
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的童年為話題五年級(jí)作文:記憶童年，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
童年為話題五年級(jí)作文:記憶童年1
追溯那記憶的往昔，回憶起那蠢蠢的純真，我不經(jīng)意地笑了，有時(shí)甚至無(wú)法相信曾經(jīng)的那個(gè)傻姑娘居然就是我，
“洗”菜
兒時(shí)的我可是媽媽的家務(wù)小“幫”手呢！為了體恤媽媽的辛苦，我可沒(méi)少幫媽媽做家務(wù)。洗菜這種簡(jiǎn)單的事就不用媽媽操勞了！我熱情地接過(guò)媽媽手中的菜籃子，轉(zhuǎn)身就來(lái)到洗衣機(jī)前，“轟隆隆——轟隆隆”——大功告成啦！聽(tīng)到聲響的媽媽飛快地來(lái)到我的身邊，只見(jiàn)我正一臉得意地站在那兒看著我的“戰(zhàn)利品”。好吧，菜洗得很“干凈”，以至于那天午餐的“單一”讓我久久難忘！
書(shū)“�！�
有一句話叫做“在書(shū)的海洋中暢游”，于是我用親身經(jīng)歷驗(yàn)證了這句話。第一步要先造個(gè)“�！保谑呛�，我在浴缸中放滿了水；第二步要選暢游的書(shū)，我來(lái)到高出幾個(gè)我的書(shū)架前左看右看，抱了一堆自己看不懂的書(shū)，想著游完泳就可以了解這些書(shū)，心里美滋滋的。就當(dāng)我將書(shū)扔下“�！�，讓自己在“書(shū)�！敝袝秤螘r(shí)，爸爸出現(xiàn)了，看著爸爸陰沉的臉，我覺(jué)得大事不妙，于是選擇了走為上計(jì)。這“書(shū)�！甭�，只能找機(jī)會(huì)以后再游了！
“墨水”
哥哥的成績(jī)一向很好，家里人總是教導(dǎo)我要向哥哥好好學(xué)習(xí)，肚子里要有墨水。我人小不懂事，總想不清楚，像哥哥學(xué)習(xí)成績(jī)這么好的人，是怎么喝墨水的呢？為了滿足他們的再三教導(dǎo)，我找來(lái)了一瓶墨水。聞一聞，無(wú)法形容，嘗了嘗，似乎沒(méi)有香味！可是人們?yōu)槭裁匆饶兀炕蛟S是我打開(kāi)方式不對(duì)吧？于是我取了一罐糖，加了許多在墨水里，可還是不對(duì)，這味道不香，我只得做罷。我想：我好好學(xué)習(xí)便是，至于墨水什么的也不強(qiáng)求了！事后我委屈地向媽媽投訴，媽媽看著我，搖搖頭，無(wú)奈地笑了。
傻傻地我就這么長(zhǎng)大了！還好，現(xiàn)在的那個(gè)傻姑娘身體健康，智力中等。但是我好珍惜那段獨(dú)一無(wú)二的童真�。�
童年為話題五年級(jí)作文:記憶童年2
每個(gè)人的童年都會(huì)有一段印象深刻、充滿快樂(lè)的回憶。那么，我們和父母的童年會(huì)有什么不一樣呢?
爸爸偶爾提到的童年是這樣的：兒時(shí)的他生活在陜南一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村，那里山高林密，交通十分不便。讀書(shū)得到十幾公里以外的鎮(zhèn)上，所以午餐只能帶點(diǎn)兒干糧。放學(xué)回家還得協(xié)助家里做一些力所能及的家務(wù)和農(nóng)活，家庭作業(yè)只能抽空完成，爺爺奶奶更沒(méi)有時(shí)間輔導(dǎo)、檢查作業(yè)了。因?yàn)榈靥幧絽^(qū)，辛苦了一年的莊稼很多會(huì)被野獸和害蟲(chóng)吃掉，許多人是要餓肚子的。爺爺奶奶每天都在為一家人的生活忙碌，爸爸和姑姑也很小就開(kāi)始分擔(dān)家務(wù)了。
在那個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村，學(xué)校的課程單一枯燥，由于缺少老師，一個(gè)老師都是兼任很多班級(jí)和課程的。所以在他們那里的課程種類很少，也沒(méi)有體育場(chǎng)和足球場(chǎng),更沒(méi)有茶藝、插畫(huà)、蠟染和棋類等豐富的特色課程了。課余時(shí)間沒(méi)有書(shū)籍供他們閱讀，圖書(shū)館更是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。
雖然在那個(gè)小山村，沒(méi)有我現(xiàn)在的生活豐富多彩，但每次聽(tīng)爸爸說(shuō)起的時(shí)候還是很興奮的。爸爸說(shuō)在他們記憶里沒(méi)有太多的依賴，衣服得自己洗，學(xué)校的作業(yè)得自己安排時(shí)間完成。爸爸說(shuō)記憶最深刻的是養(yǎng)蠶，每當(dāng)春天百花盛開(kāi)的時(shí)候便是爺爺奶奶最忙的時(shí)候，爺爺奶奶會(huì)到專門(mén)的農(nóng)業(yè)部門(mén)買蠶卵，然后騰出一間專門(mén)的房間保持穩(wěn)定的溫度供蠶寶寶生長(zhǎng)，在大概一個(gè)月的時(shí)間里所有的蠶寶寶會(huì)經(jīng)歷四次脫皮，每次脫皮后都會(huì)長(zhǎng)大很多并且食欲會(huì)大很多，所以那段時(shí)間全家人都必須出力為蠶寶寶準(zhǔn)備桑葉。爸爸和姑姑也會(huì)盡力去幫忙，因?yàn)榈刃Q寶寶吐司結(jié)繭了就可以攢下學(xué)費(fèi)和零花錢了。用爸爸的話說(shuō)他們的童年真是“累并快樂(lè)著”。
再反觀我們現(xiàn)在生活：都不用干家務(wù)，吃穿用度都是媽媽準(zhǔn)備好的。想要的玩具、想吃的食物甚至想要的禮物都能得到滿足。在現(xiàn)在這個(gè)幸福和平的環(huán)境里，我們應(yīng)該更加好好的用功讀書(shū)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做一名社會(huì)有益的人,使得我們未來(lái)的生活更加美好!
童年為話題五年級(jí)作文:記憶童年3
風(fēng)拂動(dòng)著嫩綠的葉片，也拂動(dòng)著樹(shù)蔭，樹(shù)蔭在移動(dòng)，穿過(guò)葉片與葉片縫隙的陽(yáng)光，灑著跳躍的光點(diǎn)，光點(diǎn)隨風(fēng)蕩動(dòng)，好像在蕩秋千。
“吱——吱——”，只見(jiàn)一個(gè)藍(lán)色的板凳在梧桐樹(shù)下飛舞，那茂密葉間從梧桐葉中時(shí)而浮動(dòng)的藍(lán)，也在嬉戲，秋千時(shí)高時(shí)低，直至把朝霞蕩成了晚霞，把破曉蕩成了月夜，把日出蕩成了黃昏，才被母親連哄帶騙抱走，只留那秋千還在輕輕蕩動(dòng)。
“吱——吱——”梧桐葉下的秋千，蕩著童年的歡樂(lè)。
月光輕輕灑落在草垛里，夏日的清風(fēng)吹拂著綠茵，到處是“知——知——”的蟬聲，幾個(gè)彩色斑斕的小襯衫潛伏在一旁。
“噓——，別出聲�！蔽覊旱吐曇羰疽馔閭兺Ｖ钩臭[，臉埋在露水浸濕過(guò)的嫩草上，無(wú)聲地聽(tīng)著蟬鳴。風(fēng)從下巴貫過(guò)耳蝸，又從發(fā)梢遛走�！爸甭暢鉂M了四周，在那不知名的樹(shù)上，在那轉(zhuǎn)瞬即逝的風(fēng)中，在那孩子們的心里蕩漾，孩子們也忘了黑夜，忘了涼爽，忘了家長(zhǎng)們的呼喚——
在那“知——知——”的聲音里，安詳，享受，愉悅，在蟬不曾掉落的日子里一直靜默著。
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”院子里的車內(nèi)，音響無(wú)休止地唱著歌，車后是一件件貨物、一張張照片、一件件玩具……
“我不想走”，啼哭聲在空蕩的房間里回響，我緊緊貼在地上，任憑大人們的言語(yǔ)一次次迫使我離開(kāi)，我的答復(fù)仍只有淚，母親緊緊扯住我的衣袖，我抽咽著，這里的一切都死死地握住我的另一只手，痛楚從指尖流傳到心里……媽媽抱走我，也好似貨物一樣被塞上了車。
“天之涯，地之角……夕陽(yáng)山外山�！蔽译S著發(fā)動(dòng)機(jī)的啟動(dòng)中遠(yuǎn)去，童年的家，也緩緩消逝了。
天逐漸亮出了魚(yú)肚白，星星的故事結(jié)束了，我的記憶也停下來(lái)，童年，也在心里烙上印記，又惚地睡去了。
進(jìn)了。
童年為話題五年級(jí)作文:記憶童年4
記憶中的童年是在農(nóng)村度過(guò)的。那段美好且自由的時(shí)光，我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷。
綠茵茵的草地，高聳起伏的群山，悠悠的云，是我童年中最難忘的記憶。躺在綠茵茵的草地上，看著朵朵白云飄過(guò)。它們是多么千變?nèi)f化啊。像綿羊，像棉花，總?cè)堑梦腋∠脒B篇。輕捷的叫天子從空中拂過(guò)，唱起悅耳的歌曲。身下一片悠然的綠色，軟綿綿而又賞心悅耳。四周補(bǔ)群山所包圍著，使你仿佛搖籃中的嬰兒。處在這幅由草地、群山、白云所構(gòu)成的美麗的圖畫(huà)中，我的心兒隨風(fēng)飛向了天空。一切都是多么自由，一切都是多么快樂(lè)，讓人瞬間忘卻了煩惱。
躺一個(gè)下午，等太陽(yáng)落山時(shí)再起來(lái)，四周仿佛燃起了熱烈的火焰。水面被落日的余暉所映紅，雖然恍如時(shí)尚且年幼，卻仍被眼前的景色所震撼。
每當(dāng)太陽(yáng)升起之時(shí)，我便開(kāi)始了快樂(lè)且自由的一天。我的童年沒(méi)有煩惱，是多么無(wú)憂無(wú)慮��！
仍記得那段自由的時(shí)光。同小伙伴們一起，在起子里總有無(wú)限的快樂(lè)�；蚴窃诓莸厣献杂傻谋寂埽蚴窃谒呌秒p手蕩起浪花。但最快樂(lè)的記憶，還是捉蜻蜓。
蜻蜓停在葉子上，我躡手躡腳地慢慢靠近。捉蜻蜓要慢且輕，于是便伸出手慢慢靠近。蜻蜓仍未察覺(jué)，便趁距離只有四五厘米的時(shí)候悠地用手?jǐn)_過(guò)去。捏住蜻蜓的尾巴部，于它如紙飛機(jī)般捏在手上。
我高興壞了，拿著它到處亂跑。仿佛真的拿著一架紙飛機(jī)。它煽動(dòng)翅膀，直到自己跑得滿頭大汗，氣喘吁吁時(shí)，才如擲紙飛機(jī)般，讓它飛走，笑著看著它遠(yuǎn)去。那段日子，流出的汗水都是甜的。
童年呀，你是我心中最難忘的記憶。
童年為話題五年級(jí)作文:記憶童年5
童年猶如五彩斑斕的萬(wàn)花筒，里面裝滿了幻想，裝滿了奇妙，回憶起童年，那傻里傻氣的趣事，一顆顆，一串串，讓人記憶猶新。
記得五歲那年，正值QQ農(nóng)場(chǎng)風(fēng)靡網(wǎng)絡(luò)之際，作為電腦超級(jí)小粉的我，每天都沉浸在偷菜，種菜的游戲里。那天，又該收菜了，我兩眼緊盯著屏幕，雙手拼命點(diǎn)擊鼠標(biāo)，滴！電腦毫無(wú)征兆的黑屏了，？中病毒了？還是轉(zhuǎn)眼爸爸就把電腦拆得七零八落。
第二天，爸媽上班走了，我出神地望著大卸八塊的電腦中病毒了？我忽然想起自己生病時(shí)，醫(yī)生好像也說(shuō)感染什么病毒了，還讓我喝頭孢顆粒，抗病毒口服液，現(xiàn)在嘛用它們來(lái)對(duì)付電腦病毒肯定也是藥到病除。說(shuō)干就干，我拉開(kāi)抽屜亂翻一通，嘿嘿，老爸，等著對(duì)我刮目相看吧，如果我的靈丹妙藥還真能殺死電腦病毒的話那說(shuō)不定小小年紀(jì)的我還能打破吉尼斯世界紀(jì)錄呢！我拿出足足5袋頭孢，挨個(gè)剪開(kāi)，倒入杯中，加點(diǎn)熱水，用筷子攪勻再加上幾支抗病毒口服液，一股腦兒全向電腦主機(jī)倒了進(jìn)去嗯還記得當(dāng)時(shí)我得了感冒病毒時(shí)，醫(yī)生還吩咐千萬(wàn)不能
著涼，現(xiàn)在我也卷起一條毯子蒙在電腦主機(jī)上，耶！大功告成我美滋滋地躺在床上，就等奇跡出現(xiàn)，絲毫沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)微小的嗡鳴聲
爸爸回來(lái)了，我迫不及待的向他炫耀我這一奇思妙想，天哪！幸好是臺(tái)準(zhǔn)備淘汰的電腦，不然看著哭笑不得的爸爸，我丈二和尚-摸不著頭腦，后來(lái)才知道人體感染病毒和電腦得病毒是天壤之別
斗轉(zhuǎn)星移，童年時(shí)代一去不返，當(dāng)年那個(gè)自作聰明的神醫(yī)也已長(zhǎng)大，但這件幼稚可笑的事卻永遠(yuǎn)定格在記憶中，那么清晰，那么難忘現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，但快樂(lè)為什么去日益減少了？
童年為話題五年級(jí)作文:記憶童年6
很小時(shí)候，我是奶奶在農(nóng)村帶我生活，那長(zhǎng)滿綠草的黃土地，是我童年的樂(lè)園。那里小山上長(zhǎng)著樹(shù)木，池塘邊綠綠的小草鮮花，田野里的禾苗，都是我喜歡的。
童年時(shí)代，吃、玩總是少不了的。在黃土高坡上，洋槐樹(shù)遍布山原，一到五月，家鄉(xiāng)的槐花都有一陣沁人心脾的清香。我們似乎對(duì)甜味有種與生俱來(lái)的愛(ài)好�；被ǖ那逑�，布滿了小村莊。我曾幻想，那清甜的洋槐花可以做成糖吃，當(dāng)奶奶給我做第一頓槐花飯時(shí)，我的槐花情結(jié)便一發(fā)不可收拾。
五月，百花盛開(kāi)的季節(jié)。洋槐花，有點(diǎn)羞澀又有點(diǎn)肆意地綻放了。從遠(yuǎn)處看，山上統(tǒng)一換上了淺綠的夏裝。誘人的槐花香，將我們的味蕾勾走，我們便嚷嚷要吃槐花。哥哥用棍子將一串串白白的洋槐花勾下來(lái)，我雖然憐惜那嬌嫩的花兒，但仍然忍不住誘惑，將那槐花送進(jìn)嘴里，再舔舔花蕊，那味道簡(jiǎn)直無(wú)法形容。
奶奶點(diǎn)火蒸煮，槐香將整個(gè)院子沉浸在其中。不久，奶奶端起霧氣騰騰的籠屜，我們便做好一切準(zhǔn)備，與眾不同的我還給槐花飯里澆上蜂蜜，我們?nèi)顼L(fēng)卷殘?jiān)埔话銓⑼肜�、碟子里打掃干凈，槐花飯真棒！巧手的奶奶還把辣椒醋水淋在槐花上，再放點(diǎn)鹽，做好后的槐花菜如同一盤(pán)碎玉，令我們味口大開(kāi)，連一片花瓣也不放過(guò)。
養(yǎng)蜂的人也很精明，把蜂箱搬到槐樹(shù)林里，整天讓蜜蜂在花叢中穿梭，制成上等的蜂蜜，一斤能賣十幾元錢呢。
當(dāng)你來(lái)到我的家鄉(xiāng)時(shí)，我們一定會(huì)準(zhǔn)備一頓豐盛的槐花大餐，玉屑般的槐花菜，澆上上等蜂蜜的槐花麥飯，準(zhǔn)會(huì)讓你垂涎三尺，流連忘返。
今年的五月又要來(lái)了，站定在槐花叢中，自己又看到了在槐花叢中游戲的影子，童年已經(jīng)過(guò)去，但那幽香，依舊令我難以忘懷。
童年為話題五年級(jí)作文:記憶童年7
童年是五彩繽紛的萬(wàn)花筒，裝滿了歡樂(lè)，裝滿了幻想。童年的一些趣事，讓我的心靈擁有了一份天真、一份傻乎乎的可愛(ài)。
在我的記憶中，媽媽最愛(ài)“臭美”了。她的梳妝臺(tái)上擺著一大堆化妝品，每天早晨起來(lái)都要花費(fèi)至少半個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)梳妝打扮�？墒怯卸螘r(shí)間我發(fā)現(xiàn)她不顧忌自己的形象了，大概是由于工作繁忙的原因吧。于是我打算親自給媽媽化一次妝，媽媽勉強(qiáng)地答應(yīng)了。
說(shuō)干就干，我心里已暗暗地定下打造“美女”計(jì)劃的具體實(shí)施步驟。
首先，我在媽媽臉上抹了一層厚厚的粉底，一下子，媽媽的膚色變白了，臉上的斑斑點(diǎn)點(diǎn)也不見(jiàn)了。緊接著我又用口紅在媽媽的嘴巴上抹了厚厚的一層，左看右看，挺別扭的。經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)達(dá)十幾分鐘的“精心修飾”，第一步終于完成了。人們常說(shuō)眼睛是心靈的窗戶，這眼必須得有神才行呀！抹眼影這一步是必不可少的。我從媽媽的“百寶箱”里拿出那盒五顏六色的眼影來(lái)，輕輕地用小刷子在她的眼皮上刷來(lái)刷去，可是效果卻怎么也不如人意。怎么才能畫(huà)得漂亮呢？正當(dāng)我想得出神的時(shí)候，媽媽有些不耐煩了，“好了好了，不要畫(huà)了！”我邊加緊速度邊說(shuō)：“別急，媽媽，慢工出細(xì)活，馬上就好啦！”安撫了一下媽媽，我就馬上進(jìn)入下個(gè)步驟——畫(huà)眉毛可是我的強(qiáng)項(xiàng)。三下五除二，兩條柳葉彎眉就被我搞定�？纯磱寢尩哪樀�，感覺(jué)還缺點(diǎn)顏色。于是，我拿來(lái)腮紅“左右逢源”，媽媽的小臉紅撲撲的，好可愛(ài)呀！
真是功夫不負(fù)有心人，大功告成了！哈哈！我按耐不住高興的心情，迫不及待地把鏡子遞給媽媽。誰(shuí)知媽媽大叫一聲：“琪琪，你快來(lái)看呀！媽媽的眉毛怎么成倒八字了呀？”我定眼一看，可不是，柳葉彎眉倒長(zhǎng)著了�！昂俸�，都怪我太著急了，畫(huà)反了，嘿嘿……”我的計(jì)劃最后以失敗告終。
現(xiàn)在回想起來(lái)童年的一些趣事，我仍會(huì)忍不住捧腹大笑。童年的這條小船，載著我的夢(mèng)想駛向遠(yuǎn)方，也給了我一份永遠(yuǎn)無(wú)法忘卻的美好回憶。
童年為話題五年級(jí)作文:記憶童年8
童年的事如天上的繁星，數(shù)也數(shù)不完，最令我印象深刻的，還是我化妝的事。
“晨晨，我上樓睡會(huì)覺(jué)，你在樓下乖乖玩著，哪也不許去！”爸爸慢悠悠地上了樓。
唉，真無(wú)聊，上班的上班，睡覺(jué)的睡覺(jué)，只留我一人在這樓下，對(duì)著天花板發(fā)愣。咦？爸爸上樓睡了，那我可不可以實(shí)現(xiàn)一個(gè)小小的心愿呢？（絕密心愿，暫不透露，且看下文分解。）
我躡手躡腳地上了樓，輕輕推開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)床上熟睡的老爸，忍俊不禁。我坐在地板上，輕手輕腳地打開(kāi)“作案工具”——水彩筆。沒(méi)錯(cuò)，我的心愿就是化妝師！
我先拿出紅筆，在老爸唇上畫(huà)了一個(gè)近似愛(ài)心的東西，然后在他臉頰上畫(huà)了一個(gè)圓，再用黑色的水彩筆在他額頭上寫(xiě)了一個(gè)大大的“王”字，最后拿出棕色的筆，幫他描眉。就差手指甲和腳指甲了，我拿出紫色的水彩筆，認(rèn)真地涂起來(lái)，可他的腳好難聞！沒(méi)辦法，我只好……忍！
終于……好了，我累得趴在地上，大口大口地吸氣。逃！趕緊離開(kāi)“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”！三二一，溜！
我下樓打開(kāi)電視，假裝津津有味地看了起來(lái)。
“晨！你給我過(guò)來(lái)，5秒鐘，5，4……”樓上傳來(lái)我爸震耳欲聾的叫聲。
我連滾帶爬地上了樓。
“你……你……看看你，把我涂成什么樣，你在樓下，看看電視，打打游戲，有什么不好，偏不聽(tīng)，你看看，這什么？這是什么！把我涂成這樣子，開(kāi)心了嗎？要不要放鞭炮來(lái)慶祝一下……”（此處省略一千字。）
唉，我承擔(dān)了我做錯(cuò)事的后果，被我爸以牙還牙，涂成了一個(gè)丑八怪。
唉，早知如此，何必當(dāng)初呢！
童年，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是一段難忘的回憶。
童年為話題五年級(jí)作文:記憶童年9
我的老家在離長(zhǎng)春不遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下。
回憶往年，過(guò)年過(guò)節(jié)是要回老家的。記憶兒時(shí)的一次，是乘坐在牛車上的經(jīng)歷。
親身經(jīng)歷的自然竟如此有趣！
記起車前拴著牛，正無(wú)所事事著。頭正無(wú)意地?cái)[動(dòng)。我對(duì)牛有著很強(qiáng)的恐懼感，就怕他在我不留神時(shí)蒙地撒丫子沖向我！因此我不敢瞅它，沒(méi)敢上車。我發(fā)現(xiàn)它幾似乎也不愿理我，強(qiáng)健的頭扭至一邊，四肢躁動(dòng)著。
身旁的表哥，他坦然的上去了，他的自然表現(xiàn)，是我增加了不少勇氣，雖然還有些忐忑，但也“勇敢”的登上了牛車。記憶中我這是第一次坐這樣的車。
隨著姥爺幾聲令下，牛極不樂(lè)意地“哞”了一聲，緩緩邁動(dòng)了四肢。車子“嘎吱嘎吱”地，十分噪耳，也緩慢的前行著。這讓我覺(jué)得有些無(wú)趣，只好漫無(wú)目的的四處瞧著。
車向前緩慢移動(dòng)著，我看到的是周圍一片綠意，右邊是許多種花草，許多我都叫不上名字。表哥很隨意的伸手拔起一根狗尾巴草，站起來(lái)大聲說(shuō)：“我有寶劍！”嗯？“寶劍”直不起來(lái)��！這“寶劍”耷拉著，毫無(wú)寶劍的樣子，表哥一臉的掃興，見(jiàn)身旁三人無(wú)一個(gè)在笑，不免有些害羞。狗尾巴草也被他扔到了我手里。
它看上去是毛的，可能是因此才有了這個(gè)民間的土名吧！但也只是看上去像而已。向深了去抓，才會(huì)發(fā)覺(jué)到硬。這是皮嗎？是果實(shí)嗎？微風(fēng)拂過(guò)，尾巴草變彎了……這似乎應(yīng)和了我的追求：剛?cè)岵?jì)。
牛車動(dòng)著，隨即看到了苞米地……它只攜著一抹綠，并無(wú)其它。但卻驚人地整齊，如同是被刀切了一樣。我驚奇地望著，忽然，風(fēng)似乎吹開(kāi)了心簾，聽(tīng)似苞米與風(fēng)的遙相呼應(yīng)。心中忽然感到十分暢快，心想：豐收的味道，我……摸到你了！
陶醉在如此場(chǎng)景，讓我感覺(jué)并不是毫無(wú)收獲，讓我看到了農(nóng)民伯伯的豐績(jī)，看到了大自然的魅力，我心滿意足。
何以想象那笨重、遲鈍的老牛身后，我竟體會(huì)到了鄉(xiāng)野，體會(huì)到了人們本來(lái)即擁有的美好……
牛車、鄉(xiāng)間，不忘此路不空缺！如何不銘記此路的童年！
童年為話題五年級(jí)作文:記憶童年10
多么想念小時(shí)候啊，那樣天真，那樣可愛(ài)。
那是一個(gè)秋天，成天可以從門(mén)外聽(tīng)見(jiàn)這樣有旋律的歌謠：“二八二五六，二八二五七，小火車開(kāi)來(lái)嘀嘀嘀！”每聽(tīng)到這樣的歌謠時(shí)，我都會(huì)噔噔地小跑出門(mén)外一探究竟。哦，原來(lái)是鄰居家的姐姐們?cè)谔そ顑喊�，那可有趣了，姐姐的腳也可忙了，這里跳一下，腳再勾一下，接著轉(zhuǎn)到對(duì)面來(lái)，再勾一下，跳的可開(kāi)心啦！
忽然，我也想學(xué)跳皮筋兒了，學(xué)會(huì)了，告訴我的同學(xué)們：“你看，我跳得多好呢，你不會(huì)吧！”多給自己爭(zhēng)氣兒呢，我躡手躡腳的上前去小聲問(wèn)：“姐姐，姐姐，我也想學(xué)這個(gè)了啦�！彼齻儼哑そ顑旱囊贿厓航o我，讓我站里邊兒，我也不知道干啥，照做就對(duì)了，她們讓我看她們演示�！靶陆陆眯陆缴剿蔑L(fēng)光”她們兩個(gè)人一起跳，一會(huì)兒轉(zhuǎn)到這兒，一會(huì)兒轉(zhuǎn)到那兒，一會(huì)兒這兒踩幾下，一會(huì)兒就跳出來(lái)了，我完全搞不懂。
過(guò)了一會(huì)兒，她們又讓我出來(lái)，一步一步的教我。
“你把腳勾住后繩，然后蹦出來(lái)，在自轉(zhuǎn)一下，把腳勾前繩，再蹦出來(lái)。接著轉(zhuǎn)到對(duì)面，再重復(fù)一遍就完了，明白了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，雖說(shuō)點(diǎn)了點(diǎn)頭，但臉上還是一臉?biāo)贫嵌谋砬�，我跟著姐姐一起跳，這勾一下，那兒踩一下，弄得我的腳腳都疼了，但功夫不負(fù)有心人，我學(xué)會(huì)了，而且跳越跳越高興。
然后，姐姐又給我跳了一個(gè)，還有名字呢！叫“系紐扣”簡(jiǎn)單的說(shuō)，就是把繩繩纏上，再解開(kāi)，這個(gè)非常難，我也非常認(rèn)真的在學(xué)習(xí)，姐姐給我講：“先到兩繩中間，手里拿起右邊的那一根，然后腳在左繩后踩一下，再回來(lái)，接著再勾起左繩，將右繩給左手，右手拿起腳勾起的那一條繩子，最后把右繩放下。明白了嗎？”這個(gè)是真不明白了，但經(jīng)歷日日練，月月練后，我學(xué)會(huì)了，而且還會(huì)解開(kāi)這個(gè)“紐扣。”
多么有趣的童年，多么天真可愛(ài)的我。
童年為話題五年級(jí)作文:記憶童年11
小時(shí)候的我非常頑皮，經(jīng)常把爺爺奶奶耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，看著他們被耍的樣子，哈哈大笑。有一次，我把在花園里捉到的螞蚱拴在床頭，放在了爺爺?shù)恼眍^上。爺爺晚上睡覺(jué)時(shí)感覺(jué)枕頭上有什么西，打開(kāi)燈一看，嚇得叫了一聲“我滴個(gè)乖乖”。我在樓上聽(tīng)見(jiàn)了，笑得從床上滾了下來(lái)，在地上直打滾兒。第二天早上，我悄悄地問(wèn)爺爺：“昨天那只螞蚱它長(zhǎng)的好看不？”爺爺聽(tīng)了，一蹦三尺高說(shuō)：“好哇！原來(lái)那是你弄的！“說(shuō)完，拿起一根竹竿就要揍我，我見(jiàn)大事不妙，急忙一溜煙兒跑走了。
爺爺奶奶經(jīng)常會(huì)給我殺雞吃，我每一次看見(jiàn)那熱乎乎的雞血上面飄著熱氣，就忍不住想去摸一下，感受一下是什么樣的'感覺(jué)。我明明差一點(diǎn)就要碰到那熱氣騰騰的雞血了，可奶奶卻一把把裝雞血的盤(pán)子給搶走了，把它放在了我拿不到的地方，然后才轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我說(shuō)“你不可以用手碰雞血哦！如果碰到了，手指可是會(huì)爛掉的！”當(dāng)時(shí)我還很小，不知道奶奶是在騙我（因?yàn)殡u血弄臟了就沒(méi)法燒雞湯了，所以奶奶想出這個(gè)辦法阻止我碰雞血），我就信以為真了。
過(guò)了幾天，爺爺奶奶又要給我燒雞湯了，我在他們拔雞毛的時(shí)候，小心翼翼地把雞血給倒了，換成了加了水的番茄汁，放回了原來(lái)的地方，掩著嘴偷笑。爺爺端起“雞血”放進(jìn)冰箱里，想把它凍成塊兒，絲毫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)雞血已經(jīng)被我調(diào)了包。晚上奶奶做飯時(shí)，把“雞血”從冰箱里拿了出來(lái)，倒進(jìn)了雞湯里。可沒(méi)想到那番茄汁根本不能凍成塊，飄著一層油的雞湯立馬變成了鮮紅的番茄湯。我躲在門(mén)后面偷偷地看著，看見(jiàn)奶奶那既驚訝又疑惑的表情，便忍不住笑出了聲，奶奶聽(tīng)見(jiàn)了，一轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)了我，便一下子明白了一切。奶奶一下子火了，四處張望了一下，看見(jiàn)角落里有一把掃帚，抄起掃帚便要打我�？梢晦D(zhuǎn)頭，我早已跑的無(wú)影無(wú)蹤了。
沒(méi)過(guò)多久，我就被媽媽接到了城市里去生活。雖然我離開(kāi)了爺爺奶奶，但那童年美好的記憶是我心中永遠(yuǎn)不會(huì)褪色的痕跡。
童年為話題五年級(jí)作文:記憶童年12
人生就像一條綴滿珠寶的項(xiàng)鏈,而童年就是一顆最美麗的寶石;生命就像一棵茂盛的大樹(shù)，而童年就是一片最翠綠的葉子;記憶如同汪洋大海，而童年就是一朵最動(dòng)人的浪花。童年是一潭遠(yuǎn)遠(yuǎn)劃過(guò)的舟影，越是飄渺無(wú)痕，越使人神往，它還是一首小夜曲，呼喚我們共同的心聲。我想每個(gè)人都有閃爍著耀眼光芒的童年。
小時(shí)候的一次，我回到了姥姥家。這天，媽媽一不小心做飯時(shí)把油濺到了手上，姥姥放下我急忙跑向了廚房，我左顧右盼，四處打量著走進(jìn)了電腦房。陽(yáng)光從窗戶外撒進(jìn)來(lái)，鐘表彈著舌頭。我爬上了椅子，突然一眨眼看到了一個(gè)鑲著粉色小豬的玻璃瓶子。我想那個(gè)東西一定好玩兒極了，于是我踩上了桌子，踮起腳尖伸手把那個(gè)瓶子拿了下來(lái)�！罢婧猛�!”我一連捏斷了好幾個(gè)，玩著玩著，我隱約聽(tīng)見(jiàn)了姥姥的腳步聲，于是急忙收拾這些東西，卻整得全身到處都是。媽媽和姥姥一同走了進(jìn)來(lái)，看到我狼狽的樣子。她們先是互相對(duì)視了一下，然后，就不約而同地哈哈大笑起來(lái)。媽媽溫柔地對(duì)我說(shuō)：“那個(gè)東西是清潔的球球臟得很，不能貪玩了這里面的東西是有毒的。”我不舍得點(diǎn)著頭，這個(gè)回憶永久留在了我的記憶當(dāng)中。童年啊，你是多么美好，慢慢的、漸漸的、心就這樣插上了翅膀。哦，童年，我愛(ài)你!
童年為話題五年級(jí)作文:記憶童年13
童年猶如五彩斑斕的萬(wàn)花筒，里面裝滿了幻想，裝滿了奇妙，回憶起童年，那傻里傻氣的趣事，一顆顆，一串串，讓人記憶猶新。
記得五歲那年，正值QQ農(nóng)場(chǎng)風(fēng)靡網(wǎng)絡(luò)之際，作為電腦超級(jí)小粉的我，每天都沉浸在偷菜，種菜的游戲里。那天，又該收菜了，我兩眼緊盯著屏幕，雙手拼命點(diǎn)擊鼠標(biāo)，“滴！”電腦毫無(wú)征兆的黑屏了，“？中病毒了？還是……”轉(zhuǎn)眼爸爸就把電腦拆得七零八落。
第二天，爸媽上班走了，我出神地望著大卸八塊的電腦中病毒了？我忽然想起自己生病時(shí)，醫(yī)生好像也說(shuō)感染什么病毒了，還讓我喝頭孢顆粒，抗病毒口服液，現(xiàn)在嘛……用它們來(lái)對(duì)付電腦病毒肯定也是“藥到病除”。說(shuō)干就干，我拉開(kāi)抽屜亂翻一通，嘿嘿，老爸，等著對(duì)我刮目相看吧，如果我的“靈丹妙藥”還真能殺死電腦病毒的話……那說(shuō)不定小小年紀(jì)的我還能打破吉尼斯世界紀(jì)錄呢！我拿出足足5袋頭孢，挨個(gè)剪開(kāi)，倒入杯中，加點(diǎn)熱水，用筷子攪勻再加上幾支抗病毒口服液，一股腦兒全向電腦主機(jī)倒了進(jìn)去……嗯……還記得當(dāng)時(shí)我得了感冒病毒時(shí)，醫(yī)生還吩咐千萬(wàn)不能著涼，現(xiàn)在……我也卷起一條毯子蒙在電腦主機(jī)上，耶！大功告成我美滋滋地躺在床上，就等奇跡出現(xiàn)，絲毫沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)微小的嗡鳴聲……
爸爸回來(lái)了，我迫不及待的向他炫耀我這一“奇思妙想”，“天哪！”幸好是臺(tái)準(zhǔn)備淘汰的電腦，不然……看著哭笑不得的爸爸，我丈二和尚-摸不著頭腦，后來(lái)才知道人體感染病毒和電腦得病毒是天壤之別……
斗轉(zhuǎn)星移，童年時(shí)代一去不返，當(dāng)年那個(gè)自作聰明的“神醫(yī)”也已長(zhǎng)大，但這件幼稚可笑的事卻永遠(yuǎn)定格在記憶中，那么清晰，那么難忘……
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，但快樂(lè)為什么去日益減少了？
童年為話題五年級(jí)作文:記憶童年14
“真甜！”吃著板栗又是那一股熟悉的味道，可似乎又與記憶中的有所不同。
時(shí)光倒流回在六年前。
在笑聲與開(kāi)心中，又是在那棵板栗樹(shù)下，用竹棍輕輕敲打許多小刺球，從樹(shù)上落下，戴上手套掰開(kāi)，幾個(gè)“小黑球”就出現(xiàn)在眼前。用剪刀剪開(kāi)厚皮，用開(kāi)水把毛燙掉，黃色的果肉露了出來(lái)，一口咬下，又脆又甜，無(wú)疑是我與表妹童年的最愛(ài)。
在我的童年里玩耍，挨打，過(guò)家家，幾乎都是在這兒度過(guò)的。記得那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的中午，忙碌了一上午，拿起床單帶上繩子，在板栗樹(shù)的分叉處折騰了大半個(gè)小時(shí)，終于做好了一個(gè)簡(jiǎn)陋的吊床，在與表妹爭(zhēng)斗下，我急中生智：“你媽媽來(lái)了，表妹！”趁著表妹回頭望的瞬間，我一個(gè)單跳腳占領(lǐng)了吊床的最優(yōu)位置。��！真舒服！
我就這樣躺了大半個(gè)鐘，完全忘了，表妹還在一旁虎視眈眈地望著我。忽然我感到掉床有一股輕微的震動(dòng)，但是并沒(méi)有把它放在心上，也正因?yàn)槲业牟唤?jīng)意釀成了一個(gè)“大悲劇”。一陣劇烈的晃動(dòng)隨之而來(lái)，我隨機(jī)摔了一個(gè)狗啃泥，原來(lái)是表妹在給我使陰招，她趁我不注意，居然把吊床的繩子解了開(kāi)來(lái)，而她自己則又把吊床布置好，舒舒服服地躺在板栗樹(shù)下，享受著最溫暖的陽(yáng)光。于是我也學(xué)著表妹的樣子，可惜她留了一手，打了一個(gè)如何也解不開(kāi)的死結(jié)！
再回到現(xiàn)在，那顆板栗樹(shù)早已不在，只剩下兩個(gè)孤零零的樹(shù)樁，可它帶給我們的歡樂(lè)，帶給我們的樂(lè)趣，帶給我們的喜悅，卻是卻是無(wú)論如何也砍不掉帶不走的。板栗樹(shù)下多歡樂(lè)，人樹(shù)情深何忍別離！
童年為話題五年級(jí)作文:記憶童年15
小時(shí)候的我，就是一個(gè)十足的“假小子”，什么都想玩，什么都要親自試試，分不清對(duì)錯(cuò)，惹了不少麻煩。長(zhǎng)大后，偶爾翻開(kāi)舊的一頁(yè)，也很留戀年少時(shí)那段裝載童心的時(shí)光。
4歲時(shí)，用現(xiàn)在的話說(shuō)，就是穿開(kāi)襠褲整天屁顛屁顛玩的年齡。我看見(jiàn)姐姐洗衣服真好玩，就趁姐姐忙活別的事情時(shí)跑去攪水，攪得不亦樂(lè)乎，覺(jué)得這可是最好的玩具，連衣服打濕了都不知道，還樂(lè)呵呵的傻笑。
5歲時(shí)，我常到屋后的竹園去玩，以為那一根根竹子像我一樣有腳會(huì)跑，叫上它，它就會(huì)陪我去玩了�？晌矣帽M全身力氣來(lái)搬它，搬不動(dòng)，我一邊使勁搬一邊擠出幾個(gè)字：“小竹子你快走呀我們一起去玩水�！边�裝著大人的口氣說(shuō)：“小竹子不聽(tīng)話，就不給你小紅花了，”竹子卻不聽(tīng)我的話，依舊立著不動(dòng)。我只好對(duì)那顆竹子說(shuō)：“你不聽(tīng)話，我不跟你玩了，我找別的竹子玩去！”可后來(lái)，我終究沒(méi)有找到能聽(tīng)我的話的竹子。我還對(duì)他們好生氣惱呢！再長(zhǎng)大些，我才知道，把竹子砍斷了才是竹竿，竹竿會(huì)聽(tīng)我的話，會(huì)跟我走，可竹子是把根扎到地下，它會(huì)輕易說(shuō)走就走？每次走過(guò)竹園，我就會(huì)想起我的往事，不禁傻傻的笑笑。
在沒(méi)有玩伴時(shí)，我會(huì)興致勃勃的趴在地上看螞蟻，還數(shù)起了只數(shù)，甚至抓了一把玉米給它們吃，可惜它們好像沒(méi)法享受我的慷慨，原地轉(zhuǎn)著圈圈，觸須擺動(dòng)著，似乎在找什么，我可是個(gè)急性子，以為螞蟻不認(rèn)識(shí)玉米，不敢吃，便準(zhǔn)備抓住螞蟻往玉米上放，可螞蟻太小，我每次都只笨拙的抓起了一小撮泥沙，我的心情可謂是火上澆油——急得很，見(jiàn)螞蟻要走了，我直接把玉米抓起來(lái)往螞蟻那邊扔，真不知是幫了他它，還是害了它，反正沒(méi)聽(tīng)到小螞蟻對(duì)我的感謝，還把玉米扔了一地，一發(fā)不可收拾……
童年是有趣的，童心是可貴的，我會(huì)在人生日記上記錄下童年，記錄下那一個(gè)個(gè)充滿童趣的瞬間。
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