游戲童年作文四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的游戲童年作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
游戲童年作文 篇1
教學(xué)目標(biāo):
1、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)寫作簡(jiǎn)單的記敘文。
2、要求學(xué)生寫作時(shí)要層次分明,中心明確。
3、運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫的方法,準(zhǔn)確地寫出童年游戲的魅力所在。
4、通過本次作文訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生在生活中尋找寫作素材的能力。
教學(xué)重點(diǎn):
1、要求學(xué)生寫作時(shí)要層次分明,中心明確。
2、運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫的方法,準(zhǔn)確地寫出童年游戲的魅力所在。
教學(xué)難點(diǎn):
運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫的方法,準(zhǔn)確地寫出童年游戲的魅力所在。
教學(xué)課時(shí):
一課時(shí)
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入新課,明確訓(xùn)練目標(biāo)
同學(xué)們,我們每個(gè)人都有一個(gè)快樂的童年?鞓返耐曛锌隙ㄉ俨涣酥T多的游戲。今天,讓我們兩次回到童年,回憶童年做過的游戲,重新品味童年的滋味。
二、明確訓(xùn)練要點(diǎn)
這次的作文我們要寫成記敘文,要做到層次分明,中心明確,還要學(xué)習(xí)使用細(xì)節(jié)描寫的方法,并學(xué)會(huì)在生活中尋找合適的寫作素材。
三、明確訓(xùn)練文題,指導(dǎo)審題
今天我們要寫的作文題目是《童年的游戲》。大家仔細(xì)看看這個(gè)題目。我們要抓住題目中的哪兩個(gè)關(guān)鍵詞?對(duì),“童年”和“游戲”,而且重心是在“游戲”。
四、啟發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生選材
那同學(xué)們?cè)傧胍幌,我們童年的游戲多不多?我們(cè)鯓觼磉x材呢?
可以選印象最深的游戲,可以選最有趣味的游戲,可以選最有意義的游戲??
五、再進(jìn)行寫法指導(dǎo)
寫作時(shí),我們一定要做到層次分明,中心明確,這樣才能讓別人非常明白地看到我們寫的是什么。我們還要在描寫方法上下功夫,使用細(xì)節(jié)描寫,讓別人更能看出游戲的內(nèi)容和行色。
六、作業(yè)
命題作文:童年的游戲
要求:
1、層次分明,中心明確。
2、運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫的方法。
3、要有真情實(shí)感。
4、字?jǐn)?shù)500字左右。
游戲童年作文 篇2
手指滑板是一項(xiàng)受小孩們歡迎的游戲,有的人腿受傷了,不能玩滑板的時(shí)候,就可以玩手指滑板。
我買了個(gè)手指滑板,你猜猜叫啥?給你點(diǎn)提示:紅色,有側(cè)輪。我的提示完了,慢慢想吧。不過手指滑板還有很多招數(shù),例如:前滑行、后滑行、5050、豚跳、地旋180度、左空翻360、右空翻360度、終極豚跳、凌空擺尾、凌空俯沖等,不過最難的招數(shù)是小亂,這一招我還不會(huì)呢。
瞧,手指滑板多有趣啊!
游戲童年作文 篇3
有些游戲已經(jīng)流傳了很久,我姥姥玩過,我媽媽玩過,現(xiàn)在我也在玩,比如我最喜歡的游戲“三個(gè)字”。
這個(gè)游戲只是身體運(yùn)動(dòng),不需要任何玩具。想玩“三個(gè)字”多少人都可以,但是要分成兩組,一組人少,是抓人的,另一組人多,是被抓的。游戲一開始,兩組都開始瘋狂地跑,一組追,另一組躲。如果一個(gè)孩子快要被抓到了,他可以說一個(gè)三字詞語(yǔ),這樣他就可以原地定住,等待組員來救。每個(gè)人說的三字詞語(yǔ)都不能重復(fù),有些三字詞語(yǔ)很浪漫,比如:我愛你,紅太陽(yáng),小花草……還有些三字詞語(yǔ)很惡心,比如:臭腳丫,壞老鼠,大壞蛋……我最喜歡的詞語(yǔ)是關(guān)于小動(dòng)物的,比如:大肥貓,小鳥兒,老母雞……我喜歡這個(gè)游戲,就是因?yàn)槲蚁矚g這些詞語(yǔ)。
有一次,我們?cè)趯W(xué)校的小操場(chǎng)上玩“三個(gè)字”,剛開始我和同班同學(xué)在一起玩,大家跑的速度都差不多,負(fù)責(zé)抓人的很容易抓到別人。過了一會(huì)兒,一些大孩子加入了,那時(shí)我是抓人的,他們跑得快,好難抓!我在他們后面拼命地追啊追啊,可就是追不到。我最終想出了一個(gè)調(diào)虎離山計(jì),假裝很累,然后當(dāng)他們不注意的時(shí)候再去追他們。這個(gè)辦法果然成功了!
這個(gè)游戲伴隨著我從幼兒園走進(jìn)小學(xué),每天在操場(chǎng)上奔跑喊“三個(gè)字”,是我一天中最幸福的時(shí)光!
游戲童年作文 篇4
開頭:游戲,是伴隨著童年一道成長(zhǎng)的快樂與記憶,也是童年生活的添加劑。不會(huì)玩的童年是悲哀的,也是蒼白的。人在成長(zhǎng)的過程中,先得學(xué)會(huì)玩,在玩中學(xué)在玩中長(zhǎng)。
當(dāng)然,游戲也會(huì)打上時(shí)代的烙印。很難想象,在上個(gè)世紀(jì)的五、六十年代,能玩電腦游戲。
說到童年的游戲,我們上個(gè)世紀(jì)出生的一代人,都會(huì)勾起童年的回憶。在我的.記憶中,童年的游戲大概有那么幾種:滾鐵環(huán)、打壘球、抽冰猴、砸沙包、踢足球、斗蛐蛐、放風(fēng)箏。........
先說說滾鐵環(huán)吧。小時(shí)候,用粗鐵絲做一個(gè)大鐵圈,再做一個(gè)鐵鉤就得了。
有了這個(gè)鐵環(huán),不管是上學(xué)還是上街,走到哪兒推到哪兒。心里老有一種鐵環(huán)就是我的自行車的感覺。后來,買了一個(gè)粗一點(diǎn)、大一點(diǎn)的鐵環(huán),這種感覺就更強(qiáng)烈了。
再就是打壘球。壘球是用舊襪子做的,球棒則是一節(jié)粗一點(diǎn)的樹棍。幾個(gè)伙伴分成兩拔,就開賽了,攻壘、守壘,打得火熱朝天的,伙伴之間也配合的十分默契。
還有小足球賽。小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,父親出差在北京買回一個(gè)小足球,那可是十分珍貴的游涌到一塊空?qǐng)錾,把兩個(gè)書包一邊一擺,就成了球門。好家伙,那就是我們兒時(shí)的“世界杯”啊!
放風(fēng)箏是技術(shù)含量最高的游戲了。你得找竹簽子做骨架,還得自己拆破襪子紡線。風(fēng)箏的造型是自己設(shè)計(jì)的,最能出現(xiàn)出個(gè)人的才能。向清廷風(fēng)箏的造型,不光外觀逼真,還得用水彩畫上的顏色,這樣飛在空中才漂亮。
盡管童年的游戲隨著時(shí)光的流浙,已遠(yuǎn)離我們而一去不返,但它給我們那個(gè)時(shí)代的兒童帶來的是幸福與快樂,是永遠(yuǎn)也不會(huì)從記憶中消失的。
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