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童年作文

時(shí)間:2021-06-25 15:38:09 童年 我要投稿

有關(guān)童年作文合集9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的童年作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)童年作文合集9篇

童年作文 篇1

  清晰的記得那時(shí)的日月,那時(shí)的街巷,那時(shí)孩童的笑聲,還在耳邊回蕩,但那逝去的人兒,卻在時(shí)間的流逝中,離開(kāi)了我們……

  兒時(shí)的童年,我是在南京度過(guò)的,陪著我的是慈祥的外婆和嚴(yán)厲的外公,盡管外公的嚴(yán)厲令小時(shí)候的我有些恐懼,但每當(dāng)他陪我玩游戲時(shí),卻可以掛上溫暖的笑容,陪我一起,像稚童一樣玩耍。后來(lái)我來(lái)了深圳,便很少與他們聯(lián)系,甚至于當(dāng)外公離去時(shí),我也沒(méi)能再看他一眼。于是每年的假期我都會(huì)回去南京,再憶一次,曾經(jīng)的過(guò)往。

  記憶中的我,總是會(huì)被兩雙手牽起,一雙溫暖,一雙寬厚,而如今,那雙溫暖的手依舊如初,那雙寬厚的手,卻不知所蹤。這兩雙手牽著我,帶我走過(guò)了南京的春夏秋冬,帶我去尋那楊柳依依的堤,去看那煙花爛漫的景。那時(shí)的陽(yáng)光,太過(guò)美好,慵懶的傾瀉著溫暖。我在陽(yáng)光下奔跑,后面總會(huì)有兩個(gè)身影,緊隨其后,擔(dān)憂的看著我。

  小時(shí)候我最愛(ài)玩的游戲就是捉迷藏,最愛(ài)聽(tīng)的就是外公講的故事"外公外公,我要聽(tīng)孫悟空打老虎。ⅲO悟空哈哈,那是武松打虎啦。ⅲパ桨パ,都差不多,反正就是要聽(tīng)這個(gè)啦!"好好好講講講。"然后我就可以歡喜的睡去沉沉的進(jìn)入外公講的故事中。而至于那捉迷藏,在現(xiàn)在的我看來(lái)更是幼稚得不得了。我總是會(huì)和外婆商量好,一起騙騙我外公。我會(huì)躲在被子里,外婆坐在旁邊,然后好戲就要開(kāi)始了——"哎呀,丫頭不見(jiàn)了!""什么!你說(shuō)什么?"我總會(huì)聽(tīng)到一陣急匆匆的腳步聲,那是外公。然后外婆就會(huì)對(duì)他說(shuō),我一定是下去了,讓外公去下面找我。這時(shí)我就會(huì)從床上跳起來(lái),大叫一聲,我在這兒。外公只會(huì)一臉驚訝的看著我,這是百事百靈的招數(shù),但現(xiàn)在想來(lái),不過(guò)是兩個(gè)大人在騙我罷了,而那,卻是我兒時(shí)的樂(lè)趣。

  往事一幕幕盡管我們?cè)诓粩嚅L(zhǎng)大,但那些珍貴的回憶,卻不會(huì)消失。往事也如一首歌,盡管我們?cè)谙蚯斑~步,有人也會(huì)離我們而去,但那些與他的往事,卻如旋律一般,串成了一首首美妙的歌。

童年作文 篇2

  我覺(jué)得,有雙隱形的翅膀,一直隱藏在我的身旁,伴隨著我,走過(guò)快樂(lè)的童年。那就是我最喜歡聽(tīng)、也最喜歡唱的那首歌——《隱形的翅膀》。

  小時(shí)候,媽媽是把那首歌當(dāng)催眠曲唱給我聽(tīng)的。因?yàn)樗鼫厝、悠揚(yáng),非常入耳。聽(tīng)著聽(tīng)著,我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。有一天我從夢(mèng)中醒來(lái),腦海里還蕩漾著媽媽的歌聲,就問(wèn)媽媽:“你每天唱的歌是什么意思呀?”媽媽笑著說(shuō):“現(xiàn)在你可能還弄不懂,等長(zhǎng)大一些的時(shí)候,你就會(huì)明白的!

  上小學(xué)五年級(jí)的一天,我是從學(xué)?拗丶业。因?yàn)檎Z(yǔ)文測(cè)驗(yàn)的成績(jī)公布下來(lái),我的作文寫(xiě)走題了,成績(jī)從原來(lái)的名列前茅降到了中等,所以很傷心。媽媽摟著我一邊擦我眼上的淚花,一邊叫我跟她唱我倆最喜歡的那著歌:“再一次,就算很受傷不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望……”唱著唱著,我忽然明白,這首歌并不是催眠曲,而是一首催人奮進(jìn)的勵(lì)志歌。它雖然節(jié)奏緩慢,但是柔中有剛,給人力量。于是我立刻擦干眼淚,對(duì)媽媽說(shuō):“我知道剛才唱的《隱形的翅膀》是什么意思了,它激勵(lì)我們?cè)谠馐艽煺蹠r(shí)要勇敢、要堅(jiān)強(qiáng)!”媽媽點(diǎn)著頭笑了。第二天,我一路哼著這首歌走到了學(xué)校。

  從此,我唱歌的時(shí)候感情特別投入,漸漸地,成了班里的小歌星。后來(lái)我又學(xué)會(huì)了許多好聽(tīng)的歌。它們就像一雙雙有力的翅膀,托舉著我追尋美麗的夢(mèng)想……

童年作文 篇3

  童年的滋味是什么?是青蘋(píng)果的酸味?是巧克力的苦味?是棒棒糖的甜味?還是被教訓(xùn)的辣味。值得慶幸的是,我的童年是甜的。

  有一天,我看見(jiàn)我的朋友在種樹(shù),過(guò)了幾天他的樹(shù)發(fā)芽了,我就特別羨慕地著看著,爸爸看出我心思,幫我買(mǎi)回來(lái)一包玉米種子。

  一拿到玉米種子,我就迫不及待地問(wèn)媽媽:“怎么種玉米,怎么才能讓它長(zhǎng)得快,長(zhǎng)得好呢?”媽媽說(shuō):“你自己學(xué)學(xué)就會(huì)了!蔽议_(kāi)始自己學(xué)著種。

  我先拿鐵鍬在門(mén)口的空地上,挖了一個(gè)小洞,就像朋友種樹(shù)一那樣,再拿出一粒種子放了進(jìn)去,再把土蓋上,灑了一些水,過(guò)了幾天,我去空地上一看,啊,我的玉米也發(fā)芽了,瞧,那綠色的小芽?jī)恒@出土壤,好像還在沖著我微笑呢?看著它,我興奮地叫了起來(lái):“我的玉米長(zhǎng)出來(lái)了!”

  我把玉米發(fā)芽的喜訊跑去告訴媽媽,媽媽說(shuō):“兒子,看,你也是行的,自己真的學(xué)會(huì)種玉米了,我開(kāi)心極了,你是媽媽的驕傲!

  通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:做任何事都要有耐心,只要不斷地去嘗試新的方法,就一定會(huì)成功!

  童年似一杯濃濃的咖啡,暖到你心窩,童年似一杯淡淡的茶,讓你回味;童年似暴風(fēng)雨后的彩虹,五顏六色,炫麗無(wú)比;童年又似那晚霞后的余光,那么讓人懷念;又似那彎彎的小路,讓你成長(zhǎng)。風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉;雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒(méi),只有可愛(ài)的陽(yáng)光將它照射,將它保存…

  小時(shí)候的一天,我正在家里看電視?吹媒蚪蛴形。‘丁零’,小伙伴來(lái)找我啦!我噼里啪啦地穿上衣服,一溜煙地跑了。

  我們打了幾下籃球,突然肚中極渴。大家商議說(shuō),王華就說(shuō):“隔壁家種了西瓜,咱們?nèi)?lái)兩個(gè)?”我本來(lái)是不去的,可這些家伙拖過(guò)來(lái)挈過(guò)去,沒(méi)辦法,只好走了。

  我們來(lái)到菜地,東瞅西望沒(méi)有人,拿起一個(gè)就走。大家一起扳開(kāi)了西瓜,紅彤彤地?此麄兂缘每诓粨袷常覅s吃得毫無(wú)味道。

  回到家,我坐立不安,這件事困擾了我一天,忍不住了,只好去認(rèn)錯(cuò)。

  到了鄰居家,我誠(chéng)懇地道了歉,沒(méi)想到他居然不罵我打我,還送給了我一個(gè)大西瓜,夸我誠(chéng)實(shí),只要誠(chéng)實(shí)就是好孩子。我切開(kāi),嘗了一口,真甜!

  我的童年多姿多彩,它會(huì)成為我一生中最美好的回憶!

童年作文 篇4

  對(duì)于我來(lái)說(shuō)童年就像一篇童話,我就是里面的公主。過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,得不到的東西我總是想著快點(diǎn)長(zhǎng)大,就可以想干什么就干什么,想要什么就買(mǎi)什么。童年我開(kāi)心時(shí)就撒撒嬌;不開(kāi)心時(shí)就任性的欺負(fù)別人,因?yàn)槲沂峭捓锏男」,大家都讓著我,看我不順眼的,統(tǒng)統(tǒng)消滅掉。童話也有完結(jié)的一章,到了午夜十二點(diǎn),公主還是會(huì)變成灰姑娘的。

  童話完結(jié)了,公主會(huì)怎樣呢?睡美人被王子一吻而醒,兩人一見(jiàn)鐘情,公主嫁給王子過(guò)上了幸福的生活;白雪公主被王子救活,兩人過(guò)上了幸福的生活;美人魚(yú)雖沒(méi)有嫁給王子但擁有了自己的愛(ài)情;文成公主下嫁松贊干布,百姓和丈夫都愛(ài)她。那我呢?童話完結(jié)了,我這個(gè)公主的結(jié)局呢?我是過(guò)上了幸福的生活,嫁給王子像白雪公主一樣?還是帶著我的微笑像人魚(yú)公主一樣離開(kāi)我的童話,新的開(kāi)始?

  不,都不是。長(zhǎng)大的我有了自己的煩惱,有了自己的思想,有了新的朋友,有了新的生活。但面對(duì)這些,我只想回到童年。童年有太多太多的美好又有太多太多的遺憾。我想讓上帝給予我一個(gè)能力,這個(gè)能力只使用一次就好。就是時(shí)間逆轉(zhuǎn)。但是,上帝不會(huì),上帝也想回到自己的童年,但他做不到。

  為了我的心愿,我總是在回憶著童年,努力的想著童年的事情,然后再幻想自己回到了童年,會(huì)怎么做。我深深的明白,我只是在自欺欺人而已。我想回到童年,上一年級(jí)的時(shí)候多交幾個(gè)朋友;二年級(jí)的時(shí)候?qū)ψ约旱恼Z(yǔ)文老師說(shuō)再見(jiàn),因?yàn)樯狭巳昙?jí)我就再也沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)她了;三年級(jí)的時(shí)候多去醫(yī)院看姥爺;四年級(jí)的時(shí)候努力學(xué)習(xí);五年級(jí)的時(shí)候不迷上漫畫(huà),六年級(jí)的時(shí)候?qū)ν嗤瑢W(xué)說(shuō)再見(jiàn),并讓他寫(xiě)上同學(xué)錄。

  我想回到一、二年級(jí),不那么迷茫,不那么嬌氣,回報(bào)我的語(yǔ)文老師,我至今還記得她杯子里的菊花茶的顏色,他在清晨坐在教室為我們改作業(yè)的樣子,她給我戴紅領(lǐng)巾時(shí)的淡笑和她為我的三“de”做解釋。我想回到一、二年級(jí)對(duì)她真誠(chéng)的敬禮,對(duì)她說(shuō)“老師您辛苦了”。

  我想回到三、四、五年級(jí),不再是對(duì)著姥爺姥姥的遺像哭,我想對(duì)他們哭,我想吃姥姥做的飯菜,我想姥爺拉著我的手帶我和哥哥去假山玩,我還想他們總是在午飯后勸我和哥哥睡覺(jué),我還想我和哥哥睡過(guò)的床,踩床榻時(shí)的“嘎吱嘎吱”的響聲,我還想和哥哥午睡前后在床上蹦跳的歡笑聲,我想房子的菩薩像,水墨畫(huà)和木質(zhì)大箱子,姥爺常坐的我和哥哥經(jīng)常學(xué)著姥爺做上去的太師椅,我想太師椅毯子上的大老虎。我想我和哥哥打槍?xiě)?zhàn)的二樓,房間里的老電視、毛筆、二舅結(jié)婚的房間、茅廁、我們燒過(guò)的草地……太多太多,我想得太多太多。我想回到他倆老在世的時(shí)候,實(shí)在不行回到他們?nèi)ナ赖臅r(shí)候也可以。姥爺去世的時(shí)候,我記得我們的哭聲,眼淚,姥姥去世的時(shí)候我因?yàn)楹ε聸](méi)敢去看姥姥。我想回到那時(shí),最起碼不留遺憾。

  六年級(jí)畢業(yè)那天,我明白我的童話結(jié)束了,我是童話中的公主,我擁有與別的公主不同的經(jīng)歷,我的童話完結(jié)的結(jié)局是:公主還沒(méi)有長(zhǎng)大,她要長(zhǎng)大才能擁有屬于自己的東西。童年就這樣遠(yuǎn)去了,但童年的快樂(lè)和悲傷,卻都在心里永遠(yuǎn)的留下了……

  小墨小墨會(huì)不會(huì)開(kāi)花,童年童年你還在不在等她;小墨不會(huì)開(kāi)花會(huì)長(zhǎng)大,童年去找森林吧。

童年作文 篇5

  童年是星,閃爍而晶瑩;

  童年是謎,混沌出開(kāi),稚嫩好奇;

  童年對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)是珍貴的,

  它象征著單純、快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮,

  童年我們?cè)诟改傅谋幼o(hù)下長(zhǎng)大,

  童年我們?cè)诓恢獞n愁中度過(guò),

  那令人懷念的無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光,多么希望可以重來(lái)

  神奇的時(shí)光機(jī)呀,請(qǐng)你把我?guī)Щ氐酵辏?/p>

  那樂(lè)了就笑,疼了就哭的年代

  手捧著一本白雪公主,那是小女孩們的夢(mèng)

  那一個(gè)個(gè)玩具娃娃是小女孩不可缺少的玩伴

  我總是將一些可愛(ài)的心事說(shuō)出去,這就是童年

  單純直率大膽隨意……

  在童年時(shí),風(fēng)兒輕歌,雨點(diǎn)漫舞,楊柳吐芽,

  秋日落葉,美妙的很啊

  童年呦,

  歡聲笑語(yǔ)的童年,無(wú)憂無(wú)慮的童年,

  你將快樂(lè)串成音符,譜寫(xiě)成一首人生最美的歌,

  童年呦,

  令人油然而生無(wú)限感慨的時(shí)光,

  沒(méi)有瑕疵,不受任何污染,僅一顆單純的童心,將作為我生命中永遠(yuǎn)的恒久。

  童年呦……

童年作文 篇6

  如煙的往事,歷歷在目,真希望童年能在我的生命中永駐。每個(gè)人都有一個(gè)五彩的童年,也就是在這個(gè)短暫的童年里發(fā)生了許許多多有趣、耐人尋味的事,有的想記也記不住,而有的卻想忘也忘不了。有一件事直到現(xiàn)在還像電影鏡頭一樣時(shí)常閃現(xiàn)在我眼前。

  已記不得具體是什么時(shí)候,只記得那時(shí)我在上幼兒園,班里有一個(gè)漂亮的阿姨,她每天都給我們講許多生動(dòng)有趣的小故事,讓我們聽(tīng)得津津有味。有一天那個(gè)阿姨給我們講了《小公雞種瓜子》的故事,只模糊記得講了一只勤勞的小公雞在萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里種了一粒瓜子,結(jié)果在碩果累累的季節(jié)里收獲了百粒瓜子。聽(tīng)完后,老師還啟發(fā)我們要像小公雞那樣從小熱愛(ài)勞動(dòng)。突然一個(gè)想法在我的心中萌發(fā)了,把十元錢(qián)種下去,我不也能像小公雞一樣在秋天收到許多十元錢(qián)了嗎?那要找多少個(gè)竹筐才能裝下,收來(lái)的錢(qián)又能買(mǎi)幾十個(gè)芭比娃娃呀!想著想著,離園時(shí)間到了,為了實(shí)現(xiàn)我“宏偉”的愿望,我恨不得插上翅膀飛回到家……

  沖進(jìn)家門(mén),我急不可待地從存錢(qián)罐里拿出十元錢(qián)——————那可是我存錢(qián)罐最嶄新的一張,來(lái)到樓前的'空地上,我小心翼翼地種在一塊經(jīng)我精心挑選的地塊里,每天放學(xué)后我都去看它,對(duì)它說(shuō)上幾句快快成長(zhǎng)的悄悄話,澆水、施肥、鋤草,給以它無(wú)微不至的關(guān)懷。時(shí)間一天天過(guò)去了,那塊地上除了幾棵小草,什么也沒(méi)長(zhǎng)出來(lái),想去問(wèn)問(wèn)爸爸,又擔(dān)心爸爸嘲笑我。也許像花生一樣,結(jié)的果實(shí)不外露,帶著期望,帶著興奮,我耐心地盼著,到了秋天白楊樹(shù)落葉的時(shí)候,我想這時(shí)候怎么也會(huì)成熟了,我躡手躡腳地一層一層扒開(kāi)冷冷的泥土,除了一張破舊潮濕的十元錢(qián)外,什么也沒(méi)有得到!唉!現(xiàn)在想想,只能會(huì)意地偷偷笑。

  如煙的往事,歷歷在目,真希望童年能在我的生命中永駐。

童年作文 篇7

  無(wú)意間在書(shū)店看到一本書(shū)——《童年》,使我深思。書(shū)店阿姨看了我好半天說(shuō):“小姑娘,想買(mǎi)就買(mǎi)下吧,在那傻站著干嘛,真好笑……”我臉一紅順手把書(shū)買(mǎi)了下來(lái)

  回到家,懶散地躺倒床上看起了《童年》,才看了兩三頁(yè)就看不下去了,“什么嘛,怎么那么難懂……”但還是硬著頭皮看了下去,大概寫(xiě)了這么一個(gè)故事:

  在這樣一個(gè)充滿著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過(guò)早地體會(huì)到人間的痛苦,骯臟和丑惡,那幼小的心靈因受到許多許多次的沉重打擊而深深震動(dòng)。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,甚至可以說(shuō)成算是阿廖沙的親人,保護(hù)和支持了阿廖沙……諷刺那些充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活。阿廖沙深深地體會(huì)到沙皇專制制度的腐敗、丑惡。那些老百姓身處在一個(gè)黑暗的世界里,而又無(wú)人能幫助他們。

  童年應(yīng)該是幸福的,應(yīng)該受到親人關(guān)愛(ài)的,但阿廖沙的童年里有太多不幸。我們要珍惜眼前的幸福,不要有太多的抱怨。因?yàn)槲颐春桶⒘紊诚啾戎乱呀?jīng)很幸福了,人要知足。

童年作文 篇8

  童年的記憶是酸的,酸中透露著淺淺的甜;童年的記憶是甜的,甜中流現(xiàn)出淡淡的苦;童年的記憶是苦的,苦中變幻出細(xì)細(xì)的辣;童年的記憶是辣的,辣中沉浮出多味的感慨。這些零碎細(xì)微,如歌謠般的記憶,給我?guī)?lái)的有時(shí)是歡樂(lè),有時(shí)是難堪……

  酸:記得有一次,上二年級(jí)的時(shí)候,由于肚子痛我沒(méi)有去上體育課。上完課回來(lái)時(shí),一位同學(xué)的10元錢(qián)找不到了,他說(shuō)明明放在書(shū)包里的,肯定是我拿的。于是大家紛紛將矛頭指向了我!跋氩坏骄谷粫(huì)是他。”“知人知面不知心呀!”“老實(shí)人也會(huì)有第三只手。”我感覺(jué)到委屈極了,跑到了教室外面放聲大哭。這時(shí)一位同學(xué)才跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō),那位同學(xué)丟的10元錢(qián)在書(shū)包里找到了。雖然事情結(jié)束了,但仍給我留下了創(chuàng)傷。

  甜:記得有一次,我在家門(mén)口玩耍。忽然,一位叔叔走了過(guò)來(lái),他邊走邊從口袋中掏著什么,好不容易掏出來(lái)了一包衛(wèi)生紙,卻把一個(gè)錢(qián)包給掉在了地上。見(jiàn)那位叔叔還沒(méi)走遠(yuǎn),我急忙把錢(qián)包拾起來(lái),一路小跑,走到那位叔叔面前,說(shuō)“叔叔,你的錢(qián)包掉了!蹦俏皇迨逡汇,才發(fā)現(xiàn)自己的錢(qián)包掉了,對(duì)我大加贊賞,還一定要留10元錢(qián)給我買(mǎi)糖吃,我的心里美滋滋的。

  苦:小時(shí)候,看到大人們生病時(shí),常常會(huì)吃一些花花綠綠的“糖”,吃了之后就不難受了。幼稚的我那時(shí)想嘗嘗,媽媽就是不讓我碰。有一天,趁爸媽不在家,我從一個(gè)小瓶瓶掏出了兩片白色的“糖”,扔進(jìn)嘴里,心想,嗯,味道還不錯(cuò)。于是,我跑到屋里看電視。誰(shuí)知不一會(huì)兒,我的肚子就疼痛難忍。正巧,這時(shí),媽媽回來(lái)了,我肚子疼的不得了,只好勉強(qiáng)對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,那瓶糖壞了!闭f(shuō)完,指著那個(gè)瓶瓶。媽媽看了看,差點(diǎn)背過(guò)氣去。原來(lái)那是一瓶瀉藥。因此,我付出了慘痛的代價(jià)。

  辣:幼時(shí),拿著錢(qián)去買(mǎi)糖吃。誰(shuí)知,拿著的錢(qián)竟是假幣,被店主識(shí)破。我那時(shí)人還小,臉皮還薄,一緊張,就坐在地上哇哇大哭。還好,這時(shí)一位媽媽的同事走過(guò)來(lái),才幫我把事情解決。回家時(shí),我還感覺(jué)臉上火辣辣的。

  酸甜苦辣都是歌。青春歲月,花樣年華,童年中一點(diǎn)一滴的小事,都讓我感慨萬(wàn)千,原來(lái),青春美在童年。

童年作文 篇9

  我的童年是在奶油巧克力里度過(guò)的,至今,我還忘不了那巧克力的香甜和入口即化的感覺(jué)……

  我第一次吃的糖是巧克力,那時(shí),我上大班,剛剛7歲,老師說(shuō):“今天體檢,只要誰(shuí)不哭,我就給誰(shuí)吃奶油巧克力!”我心想:我還沒(méi)吃過(guò)糖呢!這次一定要好好嘗嘗。于是體檢時(shí),我把手伸給阿姨,阿姨說(shuō):“好孩子是不哭的,要堅(jiān)強(qiáng)!”雖然很痛,但是,我還是把眼淚藏在眼睛里。老師說(shuō):“你很棒!沒(méi)有眼淚,老師給你一塊奶油巧克力!蓖郏〔噬陌b紙真好看,我一打開(kāi),一塊白白的奶油巧克力出現(xiàn)在我眼前。奶香撲鼻,讓人忍不住想要吃了它,我拿起巧克力放到嘴里,巧克力入口即化,非常好吃。吃完我一蹦一跳的回了教室。巧克力他的甜蜜能夠帶我童年的傷痛。

  我第二次吃奶油巧克力是在上小學(xué)二年級(jí)時(shí),那時(shí),我就9歲了。過(guò)兒童節(jié)。爸爸媽媽帶我到公園,帶我去畫(huà)畫(huà),開(kāi)船,吃棉花糖……終于,公園玩完了,爸爸媽媽問(wèn)我:“你想要什么禮物?”我說(shuō):“我要奶油巧克力!庇谑牵麄兘o我買(mǎi)了一盒奶油巧克力,我拿了一塊,放入口中,巧克力在我的舌尖融化,一絲一絲地流入我的味蕾,好吃極了!仿佛我坐在云端。巧克力它的絲滑帶給我童年的歡樂(lè)。

  有一次,別人拿了我的東西,我火燒眉毛,生氣極了。這時(shí),我的同桌給了我一塊奶油巧克力,我吃了下去,滑滑的,好像絲條擦過(guò)我的身旁。我一下子從十八層地獄跳到了頂層的天堂。我的一下子好多了,巧克力能夠消除我朋友之間的矛盾。

  每當(dāng),我看見(jiàn)那閃爍的星空,總會(huì)想起那甜甜的巧克力,因?yàn)樗N(yùn)藏著我童年的回憶。那些往事就在昨天。

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