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快樂(lè)的童年小學(xué)作文

時(shí)間:2021-07-10 08:17:20 童年 我要投稿

快樂(lè)的童年小學(xué)作文(15篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的快樂(lè)的童年小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂(lè)的童年小學(xué)作文(15篇)

快樂(lè)的童年小學(xué)作文1

  童年是多姿多彩的,童年的陽(yáng)光是燦爛的;童年的歌聲是響亮的;童年的生活是五彩繽紛、無(wú)憂無(wú)慮的,童年帶給我們?cè)S多的歡樂(lè)與美好的憧憬。我們是多么的幸福,我們的家是多么的溫暖,我們還可以坐在明亮的教室里聽(tīng)老師講課,學(xué)到了許許多多的知識(shí)。

  親愛(ài)的小伙伴們,當(dāng)你們享受這份快樂(lè)時(shí),你們是否想過(guò)今天的幸福生活是多么的來(lái)之不易,是無(wú)數(shù)個(gè)先輩用他們寶貴的生命換來(lái)的,所以我們要珍惜生命、熱愛(ài)生活、好好學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上,要做個(gè)對(duì)社會(huì)上有用的人,在不久的將來(lái),我們要為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。

快樂(lè)的童年小學(xué)作文2

  童年,如一條溪水,帶著我的快樂(lè);童年,如一罐糖果,裝滿我的快樂(lè);童年,如一個(gè)玩具,給予我快樂(lè)!

  曾隱隱約約記得:我的童年是由伙伴、游戲、笑臉構(gòu)成的。這三樣中每一樣都能帶給我快樂(lè),每一樣都能帶給我快樂(lè),每一樣都能引起我的遐想,每一樣都是緊緊相連的,如果三樣中缺了一樣,那我的童年就遺憾,不完美了。

快樂(lè)的童年小學(xué)作文3

  “童年的夢(mèng),七彩的夢(mèng);童年的歌,歡樂(lè)的歌;童年的腳印一串串;童年的喜事一摞摞。”我的童年是快樂(lè)的,自由的,美好的。

  小時(shí)候,我不敢吹氣球,生怕氣球“爆炸!眿寢尳o我買(mǎi)回來(lái)的氣球,我唯一玩法就是把氣球裝滿水,和妹妹玩“打水仗”。我們舉起水球用力往對(duì)方身上扔,只聽(tīng)得“啪”地一聲,水球落在了地上。水花伴著聲響濺在身上,特別好玩;氐郊遥液兔妹萌頋皲蹁醯,但非?鞓(lè)。

快樂(lè)的童年小學(xué)作文4

  每個(gè)人都有一個(gè)十分快樂(lè)的童年,雖然童年時(shí)光非常的短暫,但是那段快樂(lè)的童年時(shí)光是令人終身難忘的。

  我姥姥家住在鄉(xiāng)下,年年總要種幾畝西瓜。六月中旬,綠色的瓜蔓上結(jié)下了拳頭大小的西瓜。姥姥姥爺用樹(shù)枝和茅草在瓜地旁邊搭起一個(gè)圓形的瓜棚,像一個(gè)黃色的大草帽。瓜棚四面八方都有氣孔,又宛如一個(gè)大蜂巢。

  我一放暑假就跑到了姥姥家。我和鄉(xiāng)下的.小伙伴最喜歡在瓜棚附近玩。清清的渠水繞過(guò)瓜田,柳樹(shù)上的鶯雀婉轉(zhuǎn)歌唱,草叢中的蛐蛐在低吟,蝴蝶在空中翩翩飛舞。我們?cè)诖笞匀坏膽驯е凶矫圆、唱歌、觀察小蟲(chóng)子……快樂(lè)得像一只只花喜鵲。不知不覺(jué)到了中午,驕陽(yáng)似火,大地暑氣蒸騰,就在熱不可耐的時(shí)候,我們走進(jìn)了瓜棚。瓜棚里十分涼爽,自己挑一個(gè)西瓜,“叭”一掌把瓜打成幾瓣,甜汁四濺,紅紅的沙沙的瓜瓤看著就讓人垂涎欲滴。

  中午,在瓜棚里躺一會(huì)兒,身下鋪著金黃的麥秸,聞著土地的泥香、草香、花香,周?chē)悄菢拥募澎o,靜得仿佛聽(tīng)得見(jiàn)葉下西瓜說(shuō)悄悄話的聲音。

  月色朦朧的夜晚,瓜田睡著了,只有那橘紅色的小油燈,還在眨著困意的眼睛陪伴著我。這時(shí)你要去瓜棚可就不那么容易了,通向瓜棚的小徑是那么窄,而且彎彎曲曲,腳一過(guò),瓜葉會(huì)把小徑黏住。一不小心,踩上了西瓜就會(huì)滑倒。只有姥爺輕車(chē)熟路,能拐彎抹角在蛇行無(wú)跡的小徑上快步行走。姥爺說(shuō)這是他多年種瓜練下的“輕腳功”。

  夜間,在瓜棚里歇息,最讓人討厭的是長(zhǎng)腿蚊子,它們像一架架微型戰(zhàn)斗機(jī),“嗡嗡”地在你頭上轟炸,使你頭痛得難受,還會(huì)在肉皮上留下一個(gè)個(gè)小“彈丘”。使我的臉上、胳膊上留下了幾處“戰(zhàn)爭(zhēng)”的“疤痕”,抹了幾次紅花油才得救。

  西瓜上市的旺季,田畔、路邊擠滿了前來(lái)買(mǎi)瓜、販瓜的車(chē)輛,吵吵鬧鬧,像在趕集。摘瓜、搬瓜、上秤、裝車(chē),瓜地里一片歡聲笑語(yǔ),人們一邊品嘗著西瓜的香甜,一邊談?wù)撝髯约亦l(xiāng)的新鮮事。

  瓜棚是神奇的,神奇得像一個(gè)倒不完秘密的寶葫蘆;瓜田是美麗的,美麗得像一幅畫(huà),讓人心醉。在瓜田的日子里,很多次我都抱著西瓜睡著了,做著甜甜的夢(mèng)。

快樂(lè)的童年小學(xué)作文5

  小學(xué)生作文:童年,我的快樂(lè)

  說(shuō)起童年,是否能讓你回想起美好的童年生活?在那五彩繽紛的歲月中,發(fā)生過(guò)許多事情,不像星星一樣的明亮,但像星星一樣密密麻麻。我的童年是美好的,有許多事值得回憶……在回憶的海邊,有無(wú)數(shù)的貝殼,有灰暗的,勾起一段傷心的往事;有燦爛的,使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸,尋覓著最美麗的貝殼,啊,找到了……

  那一次,我到姐姐家去作客,到中午,我和姐姐翻來(lái)覆去總是睡不著,于是我不知不覺(jué)地拿了一把小剪刀。只見(jiàn)姐姐眼睛骨碌一轉(zhuǎn),腦袋里便突然冒出了一個(gè)“壞”念頭,就是“幫”大伯母(姐姐的媽媽?zhuān)┘纛^發(fā)。我們拿著小剪刀和垃圾桶,神不知,鬼不覺(jué)地來(lái)到大伯母身旁,趁她睡得正香之際,我們便開(kāi)始了“大工程”。開(kāi)始剪了,頭發(fā)好像個(gè)個(gè)都提心吊膽的,窩在一起。我用剪刀一剪,只聽(tīng)“咔嚓——”一聲響,大伯母的頭發(fā)應(yīng)聲而落,僅有兩寸長(zhǎng)了,姐姐毫不示弱,揮舞著又黑又尖的剪刀“嚓——嚓——”也在大伯母頭發(fā)上剪了一刀。就這樣,你一刀,我一刀,開(kāi)心地玩了起來(lái)。沒(méi)想到大伯母的頭發(fā)竟然被我們“咔嚓”一聲,在自己的陣地上“英勇?tīng)奚绷恕4蟛感褋?lái)后,看我們的臉色不對(duì),跑到鏡子前一照,大吃一驚,心疼地看著這么一撮撮頭發(fā)在我們的手中身亡,不由得感到萬(wàn)分心痛。畢竟一撮撮頭發(fā)是自己“辛辛苦苦”“喂養(yǎng)”大的。大伯母突然把頭轉(zhuǎn)向我們,他在一晝夜里積壓的怒氣如火山一樣爆發(fā)了,只見(jiàn)她臉色漲紅,漸而發(fā)青,牙齒咬得“格格”作響,眼里閃著一股無(wú)法遏制的怒火,好似一頭被激怒的獅子!澳銈儭谷弧米园盐业念^發(fā)剪了,真是……罪不可赦!”他怒不可遏地吼叫著,這聲音像沉雷一樣滾動(dòng)著,傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。我們害怕極了,但我們知道,一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨就要來(lái)臨……

  童年的短暫有如過(guò)眼云煙轉(zhuǎn)瞬即逝,童年的生活透露著歡樂(lè)與分享,我們總能彼此敞開(kāi)心扉暢想自己內(nèi)心的夢(mèng)想,F(xiàn)在,時(shí)光老人已經(jīng)來(lái)臨,把童年匆匆?guī)ё吡恕N乙膊粫?huì)像以前那樣為了一件事而斤斤計(jì)較,更不會(huì)大哭一場(chǎng)。感謝時(shí)光老人,因?yàn)樗淹昃幊梢槐咀罴冏钫孀蠲赖臅?shū)印在我們的心坎里。

快樂(lè)的童年小學(xué)作文6

  在一個(gè)安靜的夜晚,我輕輕的把自己童年的相冊(cè)翻開(kāi),找尋我那快樂(lè)的童年。翻開(kāi)相冊(cè),第一張相片就是我一歲時(shí)照的,在我的身旁放著一個(gè)可愛(ài)的布娃娃。她有一雙大大的眼睛,長(zhǎng)著一只櫻桃小嘴,有一頭金燦燦的頭發(fā),小巧的我趴在娃娃上,樂(lè)呵呵地笑了。

  第二張是兩歲過(guò)生日時(shí),爸爸媽媽和我一起照的,我們一起坐在綠油油的草坪上,媽媽手里拿著一朵花,爸爸又他有力地雙手抱著我,身后有兩棟漂亮的房子。媽媽那時(shí)可年輕漂亮了,一點(diǎn)也不像現(xiàn)在,我想是因?yàn)閶寢屘珓诶哿税桑?/p>

快樂(lè)的童年小學(xué)作文7

  童年的時(shí)光,是最快樂(lè)的,它伴隨著歡聲笑語(yǔ),成為我最美好的回憶。童年,是夢(mèng)開(kāi)始的地方,它承載了一件又一件的趣事,也裝滿了快樂(lè)。

  在我的腦海里,有一件趣事始終令我記憶猶新。

  它就發(fā)生在兩年前。

  “啊”,弟弟的房間里傳出了一聲吼叫,“嘭”,玻璃震掉了一塊。不用說(shuō),便知道我那膽小的老弟又被搞突擊的蟑螂嚇到了。

  “姐,救命。!”隨著又一聲吼叫傳來(lái),我不得不進(jìn)去看個(gè)究竟了。果然不出我所料,兩只蟑螂正在弟弟的腳邊蠢蠢欲動(dòng),他呢,則被嚇得一動(dòng)不動(dòng)。估計(jì)這會(huì)魂都嚇飛了吧。唉,誰(shuí)叫我是姐姐呢,英雄救丑的時(shí)間到了!

  我剛要去打死可惡的“小強(qiáng)”,卻忽然來(lái)了靈感,我眼珠一轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)身回到弟弟面前,說(shuō):“呵呵,這個(gè)嘛,小強(qiáng)死掉之后你準(zhǔn)備怎么報(bào)答我。俊薄斑馈馈薄耙贿@么辦吧,”我說(shuō)著“事成之后,先為我揉肩、捶背,然后送我漫畫(huà),就得啦!钡艿苡逕o(wú)淚的答應(yīng)了,要知道,這小子平時(shí)倔的很呢!

  反正老弟也答應(yīng)了,我也得守誠(chéng)信嘛,隨后一溜小跑跑到廚房、衛(wèi)生間,制作超級(jí)小強(qiáng)都怕怕的“宇宙無(wú)敵超級(jí)神奇小強(qiáng)克星”。

  順便說(shuō)一下,“宇宙無(wú)敵超級(jí)神奇小強(qiáng)克星”的做法:在涼水中加入潔廁液、洗衣液、咖喱粉、咖啡粉、口水、鹽、糖、醋、醬油、奶粉以及最重要的痱子粉(越多越好),然后攪拌均勻,再灑到小強(qiáng)身上就可以了。

  “姐---,你快回來(lái),把我的思念帶回來(lái),你快回來(lái),還有什么我沒(méi)答應(yīng)。”呦,這小子竟然激動(dòng)的唱起歌來(lái)了。等我沖進(jìn)去,那兩只小強(qiáng)明顯被我的突擊嚇到了,趁著戰(zhàn)亂,我趕緊把我的“宇宙無(wú)敵超級(jí)神奇小強(qiáng)克星”灑上去,不一會(huì)兒,小強(qiáng)就不動(dòng)了,很快就死掉了,這也算是皇天不負(fù)有心人啊,終于大功告成了。

  我正享受著成功的喜悅,一眨眼的功夫,弟弟沒(méi)影了,“糟了,這小子肯定抵賴(lài)去了。”我心里想著,腳步早已追逐到門(mén)外。

  “哈哈,門(mén)后面那個(gè)小孩,出來(lái)吧,我看到你了哦!钡艿苓@才扭扭捏捏的走了出來(lái),“快點(diǎn)的,別賴(lài)啊,先捶背”。

  “啊,欺負(fù)人啦!钡艿鼙勘康呐苤议_(kāi)心地追著,陽(yáng)光下,我和弟弟快樂(lè)地奔跑著……

  !童年,就像是一條小船,在不經(jīng)意間,裝滿了快樂(lè)。童年,又似一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),讓人不愿醒來(lái)。

快樂(lè)的童年小學(xué)作文8

  每年的春節(jié)、清明,我和哥哥都要去鄉(xiāng)下舅公家玩。舅公家的后院有一個(gè)大大的菜園,菜園里種了各種各樣的蔬菜,我們最感興趣的就是去菜園捉毛毛蟲(chóng)了。記得有一次,我和哥哥來(lái)到舅公家的菜園里,那里種著好多大白菜,我們一邊找毛毛蟲(chóng),一邊耐心地等待著它的出現(xiàn)!鞍!毛毛蟲(chóng)!”我緊張而又興奮地叫了起來(lái),把專(zhuān)注的哥哥給嚇壞了。一只又肥又大的毛毛蟲(chóng)正趴在一棵大白菜上津津有味地享受著美味的午餐呢!哥哥說(shuō):“小聲點(diǎn),別驚動(dòng)它,讓它吃個(gè)飽”。我們就靜靜地等著它吃飽后,找來(lái)了兩根小樹(shù)枝把毛毛蟲(chóng)夾起來(lái),小心翼翼地把它放在地上,我們趴在地上仔細(xì)地觀察了起來(lái),只見(jiàn)它一伸一縮緩慢地挪動(dòng)著身軀,走的很慢,可能是吃飽了的原因吧,“1、2、3、4、5、……16”原來(lái)毛毛蟲(chóng)有16條腳呀,這時(shí)聽(tīng)到舅公叫我們?nèi)コ燥,我們只好依依不舍地離開(kāi)了菜園。

  飯后我們來(lái)到菜園,咦!毛毛蟲(chóng)不見(jiàn)了,去哪兒了呢?找呀,找呀,終于又在一棵大白菜上發(fā)現(xiàn)了它,原來(lái)它正躲在菜葉里睡大覺(jué)呢!它真會(huì)享受呀,吃飽了就睡,真是個(gè)大懶蟲(chóng)。哥哥想把它捉出來(lái),可是很難捉到,哥哥決定把這棵大白菜給拔出來(lái),我們倆費(fèi)了九牛二虎之力才把它拔了出來(lái),不幸的是,我在哥哥的后面,被摔了個(gè)狗吃shi,滿臉是泥,哥哥看了我那滑稽的樣子,情不自禁地大笑起來(lái),看著哥哥笑,我也忍不住笑了起來(lái)。

  我抱著大白菜,哥哥猛虎似的沖了過(guò)來(lái),撥開(kāi)白菜葉子,就來(lái)捉毛毛蟲(chóng),哪知道用力過(guò)猛,不小心把毛毛蟲(chóng)給夾死了。我很難過(guò),眼淚都快掉下來(lái)了,看著死去的毛毛蟲(chóng),突然想著一個(gè)主意:把毛毛蟲(chóng)埋了。我把想法告訴哥哥,哥哥同意了。于是我們立即挖了個(gè)小洞,把毛毛蟲(chóng)的尸體放了進(jìn)去,用土埋好,上面插著一根小草。這時(shí)哥哥模仿著大人在墓前哭泣的樣子跪在地上說(shuō):“嗚嗚……毛毛蟲(chóng)你死的好可憐呀!”看著他那學(xué)大人的模樣,我再也忍不住,“撲哧”一聲笑了起來(lái)……

  童年對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都有不同的經(jīng)歷,有的快樂(lè)、有的悲傷、有的幸福、有的苦澀…… 但我的童年是快樂(lè)的、幸福的,童年的樂(lè)趣我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

快樂(lè)的童年小學(xué)作文9

  爬山對(duì)我這個(gè)瘋丫頭來(lái)說(shuō),是再好不過(guò)的娛樂(lè)方式了,它可以讓我盡情享受大自然的美。

  假期中,外號(hào)“假小子”的我約了幾個(gè)伙伴去爬山。開(kāi)始時(shí),大家一步一個(gè)腳印,艱難地往上爬。爬到半山腰時(shí),終于爬不動(dòng)了,大家便坐在巖石上休息,吃點(diǎn)干糧,喝點(diǎn)水,補(bǔ)充補(bǔ)充體力。過(guò)了一會(huì)兒,大家又出發(fā)了,通過(guò)努力,我們終于爬到了山頂。這時(shí),我們對(duì)著天空大喊:“我們成功了!”

  爬山是快樂(lè)的,蕩秋千是幸福的,對(duì)于我們孩子來(lái)說(shuō),都是一種享受,是快樂(lè)的源泉。

快樂(lè)的童年小學(xué)作文10

  一段五彩繽紛的生活,洋溢著多姿多彩的快樂(lè),一場(chǎng)恍如隔世的夢(mèng)境,讓我們擁有無(wú)比快樂(lè)的歷經(jīng)。他給予了我們快樂(lè),我們一輩子受用不盡――童年。

  小時(shí)候,我很貪玩,因?yàn)樘煨曰顫、調(diào)皮的我,真正做下來(lái),安安靜靜的時(shí)間不足三分鐘。在玩耍中,我的快樂(lè)指數(shù)直線上升。每當(dāng)從那個(gè)大泥坡經(jīng)過(guò),我總經(jīng)不住瞟上一眼,想不看也做不到。原來(lái),那是我童年的樂(lè)園。站在泥坡之上周?chē)奈謇锏匾挥[無(wú)余,睜大眼仔細(xì)瞧,還可以依稀看到十里之外的房屋的背影。童年的我,擁有很多的伙伴,我們便在那高高的泥坡上做游戲。

快樂(lè)的童年小學(xué)作文11

  你們都有過(guò)快樂(lè)的童年吧。我也有過(guò)一段可笑的童年回憶。

  五歲的時(shí)候,我跟著爺爺來(lái)到田里。我看見(jiàn)爺爺在鋤地,我便嚷著也要鋤。爺爺說(shuō)我太小,不讓我鋤。我嘟起小嘴,說(shuō)“不就是鋤地嗎,分什么大啊小的。”爺爺無(wú)奈,只好讓我鋤,“看好了,龜孫子!薄獱敔敯压詫O子讀成了龜孫子。只見(jiàn)爺爺把鋤頭往上猛地一舉,然后向下一挖,一片草就沒(méi)了。我想:原來(lái)鋤草就這么容易!沒(méi)想到我用盡了平生力氣也沒(méi)有把鋤頭舉起來(lái)。

  到了中午時(shí)分,我和爺爺、弟弟去扔秧苗。到了田里,我把秧苗用力一扔,扔到了別人的田里。爺爺說(shuō):“扔高點(diǎn)、近點(diǎn)!蔽野蜒砻缛拥煤芨吆芙,掉下來(lái)砸在自己頭上。弟弟和爺爺笑了,我也笑了。那笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

快樂(lè)的童年小學(xué)作文12

  如果我們的生活是海洋,那么童年就是在平靜的海面上濺起的一朵浪花;如果我們的生活是綠色的地毯,它便是鑲嵌在上面的小紅花;如果我們的生活是一首悠揚(yáng)的歌,那么它就是在白紙上跳躍的音符。

  童年的生活,是十分有趣的,快樂(lè)的事就像上的星星,數(shù)也數(shù)不清。而最難忘的,就是抓螢火蟲(chóng)了!

快樂(lè)的童年小學(xué)作文13

  “ 家是溫暖的國(guó),國(guó)是千萬(wàn)個(gè)家”家庭是構(gòu)成社會(huì)的單位,是組成國(guó)家的零件。神州大地上的每一個(gè)家庭都像一朵鮮艷芬芳的花朵,構(gòu)成了絢麗多彩的祖國(guó)大花園。我家這朵花更是獨(dú)放“異”彩。不信?那就和我一起來(lái)看一看吧。

  家庭知識(shí)比賽

  “現(xiàn)在比賽開(kāi)始,第一個(gè)題目是對(duì)古詩(shī),我說(shuō)上半句能對(duì)出下半句,請(qǐng)聽(tīng)題:‘梅子黃時(shí)日日晴,小溪泛盡卻山行’請(qǐng)對(duì)后兩句,開(kāi)始!”話音剛落,姥爺就就舉手,說(shuō):“綠陰不減來(lái)時(shí)路,添得黃鸝四五聲。”“回答正確,加五分!”這時(shí),姥姥提出了抗議:“我上學(xué)時(shí)間短,學(xué)問(wèn)少,可不可以換個(gè)題目?”“沒(méi)問(wèn)題。”我爽快地答應(yīng)了,“那就來(lái)腦筋急轉(zhuǎn)彎吧,請(qǐng)聽(tīng)題:如果有個(gè)輛車(chē),小明在開(kāi)車(chē),小紅和小華坐在后面,請(qǐng)問(wèn),這是誰(shuí)的車(chē)?”客廳里一片沉寂,我一臉得意。“我知道。”突然,一個(gè)清亮的聲音打破了沉默,“車(chē)是如果的,因?yàn)槿绻休v車(chē)!眿寢尩靡庋笱蟮卣f(shuō)!澳阍趺粗?”我不可思議的問(wèn)道!耙?yàn)槲乙部催^(guò)呀!”我當(dāng)場(chǎng)石化。

  歡樂(lè)傳真

  “歡樂(lè)傳真”游戲規(guī)則是這樣的:由我想一個(gè)表示動(dòng)作的詞寫(xiě)在紙上給爸爸看,爸爸呢,則調(diào)動(dòng)自己的鼻子眼睛把它準(zhǔn)確地表演出來(lái),媽媽把爸爸的表情畫(huà)在紙上。爸爸媽媽聽(tīng)了,一致舉手贊成。

  我在紙上寫(xiě)了一個(gè)詞,遞給爸爸,爸爸看了看,一副胸有成竹的樣子,說(shuō):“這還

  難得了你爸爸我?“說(shuō)著就表演起來(lái)。呵!只見(jiàn)爸爸坐在沙發(fā)上,仰起頭,又用手畫(huà)了個(gè)圓圈,媽媽給弄糊涂了。爸爸一看媽媽不明白,更是著急地抓耳撓腮,只好一遍遍重復(fù)做著。看了一會(huì)兒,媽媽似乎明白了,在本子上飛快地畫(huà)了起來(lái)。我湊上去一看,好么,一個(gè)光溜溜的大冬瓜腦袋,仰著頭看月亮,媽媽十分肯定地說(shuō):“你寫(xiě)的是望月吧?”“我明明寫(xiě)的是‘坐井觀天’,怎么會(huì)是‘望月’呢?”媽媽一聽(tīng),就責(zé)怪爸爸 : “看你表演的是什么嘛?”爸爸反擊了媽媽一句:“你畫(huà)的不好,還怪我呀,這不是‘坐井觀天’嗎?”,說(shuō)著,爸爸仰了一下頭,又表演了一次,爸爸的怪摸樣逗得我捧腹大笑。

  不僅家庭生活發(fā)生了天翻地覆的變化,宇宙的新陳代謝,社會(huì)成員的依賴(lài)制度等深刻的發(fā)展規(guī)律以及改革開(kāi)放以來(lái)人民生活的水平也不斷提高。我看到了祖國(guó)的蓬勃向上、欣欣向榮的明天!

快樂(lè)的童年小學(xué)作文14

  每個(gè)人都有不同的童年,而我相信每個(gè)人的童年都與眾不同,但都是快樂(lè)的!因?yàn)槲业耐昃褪沁@樣的美好,這樣的天真!

  小時(shí)候,我就像一個(gè)男生一樣,爬樹(shù)這樣的危險(xiǎn)動(dòng)作,我卻每天都在重復(fù)著。記著有一次,我和鄰居家的哥哥比賽爬樹(shù),當(dāng)聽(tīng)到:“預(yù)備!”的時(shí)候,我一下子抓住了樹(shù)枝,當(dāng)聽(tīng)到:“開(kāi)始!”的時(shí)候,我嚇的臉都白了,愣了一會(huì),便快速的向上爬,這棵樹(shù)是很高的,當(dāng)哥哥爬到一半的時(shí)候,我才開(kāi)始爬,但是,我可是一個(gè)不甘落后的“假小子”,不一會(huì)就趕上了哥哥,哥哥一下子沖了起來(lái),我卻慢悠悠的爬。

快樂(lè)的童年小學(xué)作文15

  秋千是我最好的玩伴,不論多先進(jìn)的器材都比不上它,因?yàn)樗錆M了濃濃的童年味。

  周末,我去公園蕩秋千,伙伴們都擠在小小的秋千前排起了長(zhǎng)隊(duì),一個(gè)接一個(gè),過(guò)了好久才輪到我,我迫不及待地上了秋千,讓媽媽給我推。起初還慢悠悠的,漸漸地,秋千越蕩越高,越蕩越快,我身上雪白的長(zhǎng)裙隨風(fēng)飄動(dòng),像一只美麗的蝴蝶。我高興極了,干脆把眼睛閉上。這時(shí),一切煩惱都離我而去,只有童年的快樂(lè)伴我飛舞,我沉浸在這種快樂(lè)中!鞍!”我開(kāi)心地叫道。

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