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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的珍惜童年作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
珍惜童年作文 1
童年只有一次，一去不復(fù)返，所以我們要珍惜童年，過一個快快樂樂的童年。
四歲時，我就有了許多小伙伴，他們常跟我一起玩，一直玩到我六歲時，爸爸媽媽把我接到了紹興。一開始，我只知道蹲在門口，電視也不看，玩具也不玩，跟一個看門狗一樣，傻乎乎的，不知道干什么，也許是剛到紹興，沒有安全感，心里總有些害怕。
過了幾個月，我慢慢開朗起來，知道看電視了，知道玩玩具了，也有安全感了，不再害怕外人了。
在我七歲時，爸爸給我報了名，叫我去讀一年級。我來到學(xué)校，看見了許多小朋友，他們非常熱情。時間飛快地流逝，轉(zhuǎn)眼間，我已是一個五年級的大孩子了，不再是以前那個只會搗蛋的小孩子了。
童年只有一次，一去不復(fù)返，時間猶如潑出去的.水，再也收不回來，所以我們要珍惜美好快樂卻只有一次的童年。
珍惜童年作文 2
只有失去了才會懂得珍惜，只有失去那段喜怒哀樂，才后悔莫己。我總覺得童年時光過得飛快，猶如刀光劍影。從淘氣蛋變成書呆子，似乎只要一眨眼。
童年時光，像一首輕快韻律的歌;童年時光，像一場充滿歡笑的夢;童年時光，也像一次奇幻美麗的旅行。這么美麗，失去它是多么可惜呀�；蛟S會有人說，“我真想快點長大”之類的話。
但我一輩子也不會說，因為我的童年時光多姿多彩，有哭有笑，有戲有鬧。這些點滴都被收納在一只漂亮的“童年五味瓶”里。酸溜溜，甜絲絲，苦澀澀，辣酥酥，咸乎乎。小時候可以放縱的大哭、大鬧、大笑，長大后卻不能這樣痛快的抒發(fā)情感。而是忍了又忍，把一切事情都死死地鎖在“心箱”里。只有自己明白，只有自己知道。我可以體會到這里多么難受、痛苦的事情。所以大人們經(jīng)常談?wù)摰酵晟畹目鞓房偸钦f得眉飛色舞。
雖然不能定格住這一段童年時光，但是可以盡自己所能，充實這段童年。在這段精彩時光里，不荒廢一點兒時間，多結(jié)識幾位良師益友;多了解一些名勝古跡;多多觀察，多多積累。也許，就能豐富與延長這段時光。童年的`時光雖短暫，但要讓這段時光變得更有意義。
從現(xiàn)在開始珍惜這段或許長久，或許短暫的童年時光。讓童年的這段時光，更加豐富，更加多姿多彩。不要再讓一去不復(fù)返的童年留下更多的遺憾。珍惜童年時光!
珍惜童年作文 3
“人的一生，是很短的，短暫的歲月要求我好好領(lǐng)會生活的進程�！边@是高爾基在《夏天》中所寫的一句話。每個人呢，都有自己不同于別人的一生，但相同的是，在每個人一生中都會有多姿多彩的事情發(fā)生，都會有形形色色的人出現(xiàn)。但是就算多么美好的人生也正像高爾基所說，是很短的。但是，我要說的，不是讓人們?yōu)榱饲鞍刖湓挾聪篮玫亩虝�，而是要希望人們看到后半句的意義——好好領(lǐng)會生活的進程。
“好好領(lǐng)會生活的進程”我把它理解為——珍惜，把握。
既然上帝賜予我們生命，就要給我們一些美好來讓我們享受。生活的進程也正是每個人人生的進程，這個進程中，有好多人或事填充著它，我更覺得有好多美好的東西點綴著它，這正是需要我們好好珍惜，好好把握的。周記大全
童年開心的.玩耍，純潔的微笑，天真的面龐，幼稚的疑問……這都是童年時代所獨具的美好，當這些美好從我們身邊悄悄溜走時，你將會十分懷念，因為那是不可以再返回，不可以再度過的一段最美好的時光�。∷�，一生中童年的美妙，需要珍惜。
中學(xué)時代，求學(xué)時代，為自己的未來而學(xué)習(xí)，這一時期的努力與否，決定了未來打拼的艱難與否。這個時候，也是每個人儲蓄知識的黃金時期，求學(xué)的重要階段。有知識才會有智慧，有智慧才會有才能，有才能才會有事業(yè)，有事業(yè)才會有成功。所以，決定一生的成功的時段，需要珍惜。
大學(xué)的學(xué)習(xí)中，想必是一生學(xué)習(xí)中最輕松的一段時間。在這段時間里，既是高難度知識的掌握，更是步入社會之前的經(jīng)驗積累。在學(xué)習(xí)中享受，在享受中學(xué)習(xí)；在奮斗里輕松，在輕松里奮斗。所以，大學(xué)的輕松享受，大學(xué)的學(xué)習(xí)奮斗，需要珍惜。
長大成人，步入社會，立業(yè)成家。奠基后半生的幸福艱苦生活。為家人，為自己，一直拼下去。拼，困難中充滿樂趣，艱難中包含充實。所以，領(lǐng)取后半生幸福生活入場券的機會，需要珍惜。
其實，生活中處處需要珍惜，刻刻需要珍惜。
“人的一生，是很短的，短暫的歲月要求我好好領(lǐng)會生活的進程�！�
珍惜人生，把握此刻。
珍惜童年作文 4
站在辦公室的窗前，不知從哪間教室里傳來悠揚的樂曲，哦，是那首《童年》。
悠遠的樂曲聲中，我仿佛回到了兒時那個熟悉的院子。走過長長的甬道，便來到大門前，推開門，看到那石桌，幾個小凳子隨意地擺放在周圍。石桌旁的葡萄長出了綠綠的葉子，只是看不到葡萄，姥姥告訴我葡萄樹第一年是不會接葡萄的，而我總是圍著葡萄樹轉(zhuǎn)悠，總期望能在某片葉子后邊藏著一大串葡萄。每當這時，姥爺總會向我招手，說：“摘根黃瓜吃，嫩黃瓜很好吃！”
院子的東南角是個菜園子，那是姥爺?shù)年嚨�，只要下班回家，他一準在菜園子里忙碌著。看到我，也準會招呼我吃根黃瓜。接過姥爺遞過來的黃瓜，拿起來就往嘴里送，這時，姥姥一定神奇出現(xiàn)，沖我喊：”洗洗再吃。“把黃瓜泡到剛壓上來的井水里，涼涼的，夏季的`燥熱全都消失了，往往在這時，忘了吃黃瓜，在壓水井旁捉來小蝸牛，放在水盆里玩耍起來。直到姥爺高聲喚”吃西瓜嘍！“才站起身。西瓜是那么甜，在姥姥姥爺不斷地勸“再吃一塊，再吃一塊中吃撐了！”姥姥姥爺才心滿意足的讓我再去活動活動。
出了門，到廣場上去玩耍，那是很大很大的一個場院，光滑的水泥地，三面都有房子，那時的我不知道那有著一扇扇大鐵門的房子究竟是做什么用的，也不明白為什么那房子里總有堆成山的玉米，麥子。后來才知道這叫糧庫，那大場院是曬糧食用的。
屬于童年的美好我們都應(yīng)該珍惜，所以，當我們的孩子樂不可支地玩著幼稚的游戲時，請不要覺得可笑或無用，這將是他人生最美好的記憶！
珍惜童年作文 5
《童年》是一首節(jié)奏歡快、歌詞通俗易懂的歌曲，聽了《童年》這首歌曲，我被深深吸引，感觸頗深。音樂人羅大佑不僅以無比歡快的節(jié)奏唱出了難忘的童年生活，同時也是對自己童年的一個追憶和反思。
童年，每個人都有一個金色的童年，童年是天真爛漫，無憂無慮的，幸福美好的�！暗却抡n，等待著放學(xué)，等待著蕩秋千，等待著抓蝴蝶……”這是讓人感到無比快樂的童年，少年不知愁的畫面躍然眼前，給人無限想象的空間，多么美好的童年，讓人無比留戀�！锻辍烦隽松僭S有心人在享受幸福童年時還善于在玩耍中探索奧秘，發(fā)現(xiàn)榕樹上有知了，草叢邊有美麗的蝴蝶。他們在享受快樂童年時也不忘抓住寶貴的童年時光，上課認真學(xué)習(xí)，這樣的童年是快樂而有意義的，值得回味。
然而，《童年》也告訴我們童年時光非常寶貴，我們應(yīng)當珍惜童年時光，不能像虛度童年，當“黑板上老師的`粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個不�！睍r，下面有些不認真的學(xué)生早已跟隨那知了、跟隨那蝴蝶魂飛九霄云外；放學(xué)后不是認真做老師布置的作業(yè)，而是三個一群兩個一伙跑得無影無蹤了，玩盡興后回到家才發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒做；當考試時遇到不會做的題，才想起要讀的書還沒有讀，自然沒有把學(xué)習(xí)功課放在第一位。也許那個時候的孩子認為這才是最快樂的，其實他們是在虛度光陰，浪費少年讀書的大好時光。“多少平日記憶總是一個人面對著天空發(fā)呆，就這么好奇就這么幻想這么孤單的童年”，這無疑是對童年內(nèi)心世界的真實寫照。
我想，我們正值童年黃金時光，理應(yīng)珍惜童年時光，俗話說：“黑發(fā)不知勤
學(xué)早，白首方悔讀書遲”。這兩句詩告誡我們：少年時光顧著玩不知道勤奮學(xué)習(xí)，到老時便會后悔，后悔自己少年不知道勤奮學(xué)習(xí)。尤其像我們現(xiàn)在這樣“飯來張口，衣來伸手”，似乎過著“小公主、小皇帝”的日子。這么好的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境，我們又有什么理由不珍惜童年、不好好學(xué)習(xí)呢？
“一寸光陰一寸金，老師說過寸金難買寸光陰”。童年是美好的；童年是短暫的；童年更是珍貴的。所以我們要珍惜童年，抓緊時間，勤奮學(xué)習(xí)，不要錯過讀書學(xué)習(xí)的大好時光。
細細品味《童年》，方知童年時光無比寶貴必須珍惜，正所謂“事立業(yè)在今日，莫待明朝悔今朝！”
珍惜童年作文 6
轉(zhuǎn)眼間。我們走過了七彩的童年。童年的點點滴滴，都像是過眼煙云，給我們多少美好的回憶。知道自己的快樂，才懂得，才發(fā)現(xiàn)，我們正在長大，變得成熟，變得懂事，變得更加貼切這社會。
時間是短暫啊，但是我們可以用心去珍惜，去保留，就像吃了一顆不老丹一樣，把童年留住，留在我們在心扉。我們擁有過朋友，就讓朋友淡然心靈上的傷口，我們會長大，受傷了，擦擦傷口，露出淡淡的微笑，淺淺的`說一聲：“沒關(guān)系，我沒事�！�
我明確自己的道路，因此我重視自己，我明白我將來要去干什么，所以我現(xiàn)在就開始努力。我錯了，沒關(guān)系，改正吧；我對了，沒關(guān)系，再接再厲吧。我自豪的青春，因為她就像一顆閃閃發(fā)光的寶石，耀眼的光芒，指引著我黑夜中躊躇著的腳步。我傾聽自己的呼吸，從中我感受到，我們的生命就想現(xiàn)在我的呼吸一樣有節(jié)奏，從不會有激流。^_^
珍惜現(xiàn)在所擁有的，珍惜童年，童年是一去就不復(fù)返的，但是，我們的路還好長好長，我們姚明確自己的道路，好好走。童年美麗的寶石，的確，值得珍惜。
珍惜童年作文 7
四季歡笑不斷，伴著歡笑聲消失在腦海里，我也離童年漸漸遠去……
春暖花開，這不正是柔弱嬌嫩的我嗎？年幼的我，撲進媽媽溫暖的懷抱，牽著爸爸粗糙的手，在愛中成長。這時，我如同花骨朵即將開放，可又十分脆弱，需要大樹媽媽的保護。如同田里嫩綠的禾苗，即將長大，可又十分柔弱，需要雨伯伯的滋養(yǎng)。我要快快長大，掙開各種規(guī)矩的束縛，象魚兒般在水里自由自在的翱游，象鳥兒般在天空自由自在的翱翔！
驕陽似火，這不正是年少輕狂的我嗎？童真的我，與伙伴們做著游戲，在快樂中成長！有時聽著父母的嘮叨，望著滿滿的作業(yè)，內(nèi)心也無比的惆悵！更多的時候，我好似展翅飛翔的.老鷹，無限自由，在自己的天空里翱翔。此時的我，與開心為伴，無限歡樂，希望時光停在此刻，永遠停留！
秋高氣爽，這不正是成熟穩(wěn)重的我嗎？成年的我，張開修長的手臂，為父母遮風(fēng)擋雨，為家庭保駕護航。這時，我就像成熟的果實，香氣撲鼻，在果樹園里悠閑地哼著小調(diào)，歌聲在山野回蕩。想放松時，就給自己放個假，每天為所欲為，做自己想做的事，自娛自樂。自己的事自己做主，感覺真好！這時，我也早已掙開父母的枷鎖，遠走他鄉(xiāng)，放飛夢想！
寒風(fēng)刺骨，這不正是逐漸老去的我嗎？老去的我，手持拐杖，在寒風(fēng)傲雪中挺立，在無限寂寞中老去。此時，我這張蒼老的臉，猶如一幅美麗的山水畫，畫著一生歡喜的精彩瞬間，寫著一生的悲歡離合。此時，我無比懷念童年，常�；貞浲甑狞c點滴滴。
在四季的歡笑聲中，一生已經(jīng)過去，童年再也無法追回！讓我們珍惜童年，耕耘童年，打造出一個美麗快樂、毫無遺憾的童年！
珍惜童年作文 8
童年是一本畫冊，畫冊里記錄著我的喜怒哀樂；童年是一把鑰匙，是打開我心扉的鑰匙；童年是一個箱子，箱子里有我兒時的照片。
童年的記憶里有我和小伙伴一起捉迷藏，藏在稻田里睡上一覺小伙伴還沒找到你呢！還會一起玩丟手絹，手絹丟在你后面，你還在傻乎乎的坐在那里呢！童年是那么美好！幼稚的我們做著讓大人們?nèi)炭〔唤纳凳�，一起快樂地奔跑著，追逐�?/p>
童年的`記憶里有和小伙伴一起去小河里捉魚。我和小伙伴約定好去小河邊玩，剛到小河邊，我看見水里有許多魚，就想出了一個主意，對小伙伴說：“咱們一起脫鞋在水邊捉魚吧！”小伙伴們答應(yīng)了，就這樣，我們光著腳丫下水了，水很淺很淺，只能沒過小腳，有種冰冰涼涼的感覺。在水里，你潑我，我潑你，簡直是忘了時間。下午，玩累了，我們就在稻田里睡了一覺。醒來時，天已經(jīng)黑了，焦急的爸爸媽媽們找到了我們，揪著孩子的耳朵回家了，一路上不停地怪著孩子，孩子時不時的還吐出了舌頭。
這些自由的、難忘的、無拘無束的日子記錄著我成長的足跡，每每想起來都忍不住露出幸福的微笑。童年的生活就像一顆顆珍珠會永遠閃耀著晶瑩的光芒，帶給我難忘的記憶。
珍惜童年作文 9
生活像一部有趣的電影，記錄著高興、開心的事情，其中有一段特別搞笑又令人難忘。
那還是在我三年級的時候，我經(jīng)常去踢足球。有一天上足球體育課時我和我的小伙伴在一起踢足球，因為沒戴上眼鏡，所以有些看不清楚，我方隊長袁灶宇把球傳給了我，我立刻沖刺，用我那肥肥胖胖的“人墻大肉盾”沖刺到了敵人的門前，突然，一群人把我團團圍住，就在這時我看見一處空隙處有我們隊的“隊長”，我立刻傳給了他，還邊說著：“隊長接球！快踢進他們的.門，快啊！”當足球踢出了包圍圈后給了那位高高瘦瘦的“隊長”時我看見這位“隊長”向我方的球門跑了過去，我大喊：“隊長你反啦？應(yīng)該是這邊，不是那邊啊！隊長�。俊边@個“隊長”說：“你戴上眼鏡看看我，看看我是誰？”我定睛一看，竟然是敵人那邊的隊長黃宇軒，我氣急敗壞，立刻拼了命的沖出包圍圈，以風(fēng)馬奧特曼的跑步速度沖刺去搶黃宇軒的腳下的足球，但他和我方隊長袁灶宇一樣很厲害，把足球踢到半空中用腳一個回旋踢，踢進了我方球門。
這時下課了，大家都忍不住捧腹大笑，我的臉立刻變得通紅，這次烏龍球真有趣�。�
珍惜童年作文 10
我的童年是彩色的，有美麗的蝴蝶，在我不算清晰的記憶里，那像是飛舞在風(fēng)中的美麗花朵。
我從小就是個不安分的孩子，什么爬樹、玩沙子，甚至連翻墻都干過，我還有一群同伙陪我一起瘋。
在我小的時候，大概是六七歲的樣子，那時候才一二年級，我還沒去池州，農(nóng)校還是農(nóng)校，沒有修建的好的小路和大屏幕，菜園子都還在，梔子樹都還在。最喜歡在夏天的下午，叫上幾個小伙伴一起去農(nóng)校里的小花園里玩，在那里有一棵很大的大樹，枝繁葉茂，枝干粗得我們好幾個孩子合抱都圍不起來。
樹上沒有蟲子、螞蟻之類的東西，幾個孩子就邁著小短腿、小短手，一下子就爬了上去。我一般爬得最高，陽光透過樹葉中的.縫隙，在我的身上印下了一個個小小的光斑，微風(fēng)一吹，樹葉發(fā)出沙沙的響聲，光斑也隨之在我身上跳起了芭蕾，引得小小的我看著這一幕“咯咯”直笑。
大樹粗壯，但也有著柔軟而堅韌的藤，孩子們坐在樹上，小腿輕微擺動，藤條也隨著搖動，像秋千一樣，帶著孩子們搖晃，像嬰兒時的搖籃，媽媽用手搖動搖籃，唱著童謠，哄我們?nèi)胨?/p>
珍惜童年作文 11
童年，大概是大家最懷念的時候吧！就讓我來說說我的童年吧！
小時候，不管是中餐，午餐，還是晚餐，我都有一樣招牌菜，就是：醬油飯。其實就是放點醬油，再瓢點豬油。有一次，我想吃醬油飯，媽媽和我說，豬油吃完了，不能弄。我哇的一下哭了出來，鬧得整棟樓雞犬不寧，媽媽受不了了，跑到奶奶家盛了點豬油，我這才安靜下來。
還有一件傻事，保準你聽了會哈哈大笑，周末里，哥哥帶我去釣魚。那兒的水，清澈見底；那兒的天，格外明朗；就連那兒的人，也十分美麗。
我們找了一個地方，把魚竿拿出來，組裝好，再系上魚餌，把繩子扔入水中。等了許久，一條魚也沒上鉤，把魚竿提起來，魚餌卻不翼而飛。我心想：這兒的魚可真狡猾。我實在沒耐心，在旁邊的.樹叢里撿到了一根木棍，我一機靈，把隨身帶的溜溜球的繩子，解下來，系在木棍上。蹲在湖邊，那時我還小，不懂放什么魚餌。過了一陣子，哥哥釣到了一條小魚，我這邊沒有動靜，就求助了哥哥，他把我的“魚竿”提起來，一看，轉(zhuǎn)眼哈哈大笑。
童年是無價的，不管用多少黃金來買，太上老君也不賣你，我們要珍惜童年的美好時光。
珍惜童年作文 12
翻開小時候的照片，仿佛看見了小時候的我：
記得我兩歲半的時候，坐在毛車上唱歌：“你說到底為什么，都是我的錯，都把愛情想得太美現(xiàn)實太誘惑。到底為什么，讓你太難過，這樣愛你除了安慰還能怎么做�！迸九九九�，老叔給我拍巴掌�！袄鲜謇鲜�，你別打斷我，沒唱玩那！”老叔笑著說：“好好，接著唱�！薄袄鲜迥愠��！薄袄鲜宀粫�，你唱吧！”“好！開心的鑼鼓敲出年年的喜慶，好看的舞蹈……”啪啪啪，奶奶又給我拍巴掌了�！巴�，沒唱玩那�！薄昂�，接著唱！”“我走在荒涼的.沙漠，我躲在無人……”我看見奶奶拿著我家的小被，于是就說：“小被不我家的嗎小被？”“哈哈哈哈。”惹得全家人哄堂大笑。
還有一次，媽媽把衣服全放在院子里鋪著，我走過去，說：“賣衣服嘞，賣衣服嘞！”在旁邊洗頭的老叔說：“你這衣服多少錢？”“三塊錢，四塊錢，四塊錢�！蔽姨煺娴幕卮鹫f�！肮�，恐怕你這衣服也太便宜了吧！哈哈哈哈！”老叔笑著說。
……
這就是我的童年，快樂的童年。
珍惜童年作文 13
我的童年是美好的、快樂的。在我的童年里發(fā)生過許多有趣的事，許多已經(jīng)漸漸遺忘，但有件事至今還讓我記憶猶新。
記的五歲那年，一個星期天的早晨，爸爸媽媽帶著我去廣場上打羽毛球。爸爸媽媽在廣場上對打著，我就坐在旁邊的長凳上給爸爸媽媽加油助威。我看著潔白的羽毛球在天空中飛來飛去，就想一直漂亮的小鳥在天空飛舞。這是，我的.心里衍生了一個念頭：我也想學(xué)打羽毛球！
于是，我把這個想法告訴了爸爸，爸爸說：“學(xué)打羽毛球，可是很煩躁的，你能吃苦嘛？”我說：“能！”爸爸說：“那好吧，我教你�！闭f著我們父子倆就練了起來。旁邊的人見了，笑著說：“你長的還沒有一個球拍高，就想學(xué)打羽毛球，真是笑話!”我不服氣的像個小大人似的說：“我要養(yǎng)成從小就鍛煉身體的好習(xí)慣，你看哪個世界羽毛球冠軍不是從小就練習(xí)打羽毛球的么�！�
從那以后，我每個雙休日都跟爸爸媽媽一起去練習(xí)打羽毛球，慢慢地，我的球技不斷提高，已經(jīng)能和爸爸媽媽對打了。羽毛球給我的童年帶來了樂趣，增添了豐富的色彩。
珍惜童年作文 14
在冬天，外面的天氣很冷，所以我和我的好朋友想到了一個既有趣又實用的好方法。“烤地瓜”看起來很普通，而外面的烤地瓜也很便宜。但這并不容易做到。我花了很長時間才把火生起來。我試著生火。我把紅薯放在棍子上。我把另一只手的另一端放在火上烤。過了一會兒，我聞到了香味。但是當我拿起它的時候，我把它的皮烤焦了。它還沒熟。所以我加了一把火。過了一會兒，一股膏體的.氣味飄進了我的鼻子。然后我看到整個甘薯都燒焦了。我把它帶回家問媽媽發(fā)生了什么事。媽媽一拿回家就聞到了漿糊的味道。我對媽媽說，如果我不這樣做，她會又哭又笑。媽媽說烤紅薯不能放在火上烤，只要把紅薯放到快熄的火里慢慢烤，就可以烤糊了。媽媽的工作方法。我第一次有了自己的烤地瓜。后來，我經(jīng)常自己烤紅薯吃。我總覺得我自己的比外面的好多了。媽媽還開玩笑說：“以后找不到工作，就去烤紅薯賺錢�！蔽业耐暌央S那刺鼻的氣味一去不復(fù)返了。我的童年一去不復(fù)返了。
童年是完美的。生活總是那么逍遙自在。可惜時光飛逝，我的童年早已逝去。我多么想找回我金色的童年�。�
珍惜童年作文 15
多姿多彩的童年，幸福快樂的童年，多美好啊!但在這彈指之間，它又消失得無影無蹤。童年的搖籃，裝著我兒時的夢;童年的小船，載著我心中的夢想。
轉(zhuǎn)眼間，我們最美好的童年已經(jīng)逝去，迎來了叛逆的青春期�？墒牵貞浲甑狞c點滴滴，仍然讓是我露出了燦爛的笑容。
小時候，喜歡含著一根棒棒糖，和好朋友牽著手兒在大街上逛來逛去，牽著的手兒甩得老高，心兒貼得很近，這一切，都在見證我們的友情。
小時候，喜歡把自己的火熱的心奉獻給朋友們，從不計較是否得到，是否失去。只認為友情是世間最寶貴的東西。
小時候，認為世上最偉大的就是老師，老師是神，他說的每一句話、每一個字都是至理名言，都是不容質(zhì)疑的。
童年的我們，天真、開朗、活潑、可愛，我們的生活無憂無慮，自由自在，從來沒有擔心過什么，我們每天都有一張漂亮，時刻微笑著的臉。可是現(xiàn)在，我們變得沉默了，我們的一張張笑臉都變的好虛偽，我們的.心情變得沉重了，負擔也變得沉重了，不再有以前那么明朗的笑聲了。
初中生活充斥著一種壓力。原來，生活就這么簡簡單單，時光也是那么無情。
我的童年已經(jīng)帶著我的天真，我的笑容離開了我的時間，迎接我的將是一個充滿挑戰(zhàn)的時代!
珍惜童年作文 16
冬天的一個早晨，地面上堆積著厚厚的雪。人們都排著隊小心翼翼地走在一條被鏟過雪的小路上，小路上可滑了，大家都緊緊地盯著地面，生怕摔跤，而我一邊玩雪，一邊走，要不是媽媽拉著我，我就差點摔了一跤。
快到學(xué)校時，我看見有學(xué)生走回來，原來今天學(xué)校放假一天。我興高采烈的和小伙伴跑到了小花園，里面的積雪厚厚的，像給大地爺爺披上了一塊雪白的毛毯，像給小樹弟弟穿上了銀裝，到處一片潔白。屋檐下掛滿了像透明棒棒糖一樣的冰柱，我用手一摸，��！真滑真涼��！在雪地上我們先玩起了打雪仗，我迅速的團了一個雪球，瞄準目標“打中了”我高興的`歡呼起來，她也豪不示弱，接連朝我扔來好幾個雪球，我一邊還擊，一邊躲，不然就要被打中了。玩累了，我們又在雪地是打起了滾，我們滾來滾去，不一會兒，我們就弄的滿身是雪，真像個小雪人。說到雪人我們也齊心協(xié)力堆了一個呢，我們還把它裝扮的漂漂亮亮的，看著雪人甜甜的微笑，我們也甜甜的笑了……
晚上我還做了個甜甜的夢，夢見雪人成了我的好朋友。我們一起聽老師上課，一起吃雪做的冰淇淋……
珍惜童年作文 17
童年的沙灘上有多彩的記憶貝殼，每個記憶都承載了五彩斑斕的童年，每個貝殼擁有的顏色各代表著一種記憶。
黑色的記憶貝殼代表的是自責，他記載了這樣一件事。那是一個周六的下午，我和朋友們在一起玩。天色不早了，我約幾個朋友明天再來，朋友們爽快地答應(yīng)了。第二天我只顧著玩手機，把約定忘到了九霄云外，而另一邊朋友們已經(jīng)等得不耐煩了。
到了傍晚，我想起了約定，下了樓找到了他們。而他們已經(jīng)玩了很久，一個朋友看見了我，對他們說：“他來了”，那個很要好的朋友看了下時間說：“你怎么遲到了兩個小時！”說完他走了，臨走前他說：“我們絕交，我沒有你這么不守信的朋友�！�
故事結(jié)束了，因為我不守信，所以少了幾個朋友。
紅色的`記憶貝殼代表的是歡樂，他記載了這樣一件事：在一個暑假里，我和朋友坐車去了新沙天虹玩。
進了天虹，一股涼風(fēng)撲上臉龐，讓全身感到秋天似的涼爽。進入游樂場，里面全是孩子們的歡笑聲，但是更令人矚目的是那個滑滑梯，據(jù)說許多人都不敢玩，于是我們?nèi)ンw驗了一下。我們滑下來后都懵了，因為真的非常高。
這些美好的回憶，陪著我走過了一個又一個春秋。
珍惜童年作文 18
童年，一去不返，但童年是很值得回憶的，我最想念童年時我做過的一件傻事。
那時候我6歲，有一天上午，外婆在廚房里燒菜，發(fā)現(xiàn)鹽沒有了，就叫我去買煙，我一口答應(yīng)。很快，我就從小賣部買回了鹽，正高興著自己能為大人做事了，一蹦一跳的回家去了。突然，一時腳不穩(wěn)，摔倒在地，鹽袋“啪”的落在地上摔破了，鹽撒滿了一地，像珍珠一般。我顧不上摔跤的'疼痛，心想：鹽掉在地上一定臟掉了，不能燒飯用了，得趕快想個辦法。我邊走邊想，剛來到弄堂，就看見鄰居在洗米。
我突然想到了一個好主意，心想：既然米可以用水洗干凈，那么鹽一定也可以洗干凈。我立刻把水灌進袋子里，捏緊，搖晃幾下，然后放在地上，等它干掉。幾分鐘后，我打開一看，咦，我的鹽去哪里了？我馬上回到家里，我把事情的從頭到低，添油加醋的講給外婆聽。還沒有說完，外婆已經(jīng)捧腹大笑起來。她摸了摸我的頭，笑盈盈地說：“傻孩子，鹽并不像米那樣洗得干凈的，它遇到水就會融化的�！闭f完又大笑起來，我也只好陪著笑。今晚，我吃到了有史以來最難吃的菜——沒加鹽的菜。
雖然這件事里現(xiàn)在很遙遠，但是我還是忍不住想起來。
珍惜童年作文 19
我的童年是一個可愛的小童話，童話里的故事有很多很多，有很多趣事，也有很多傷心難過的事，讓我來給你講一講吧。
有一次，爸爸拿出媽媽的大自行車教我騎，我一見這個大自行車就在心里想著我是怎么怎么磕倒的場面，我坐上了車座，立刻趕到四周一點都不平衡 ，還好我的.腳能夠到地面，所以我才沒有磕倒，我一只手握著車把，一只手握著爸爸的肩膀生怕磕倒。爸爸看著車座有點高，他去把車座弄得低一點又讓我騎，這一次真的好多了，我現(xiàn)在雙手都握著車把也能騎一段路了，可是我一下子磕倒了，幸虧旁邊有一輛汽車，我磕到汽車上了，不過不是特別疼，反正總比磕到地上好是吧。不一會，我學(xué)會了騎自行車，那時，我的心里已經(jīng)沒有恐懼了，而變成了喜愛。在學(xué)自行車的時候，我雖然多次磕倒，但它并不能阻止我熱愛自行車，喜愛自行車。我喜歡騎自行車，沒人能阻止我。
還有一次我和媽媽一起去抓龍蝦媽媽和我的眼睛目不轉(zhuǎn)睛的注視著水面，媽媽的眼睛可比我的眼睛尖多了，一會就看見一只龍蝦，媽媽迅速的抓起那只龍蝦，真是媽媽出馬一個頂倆呀！
童年就是這樣多姿多彩，有快樂也有憂愁。
珍惜童年作文 20
童年像一個完整的人——學(xué)業(yè)是呼吸，玩耍是進食，手機就像出門撿到一百元或是彩票中獎那樣可欲而不可求。
學(xué)業(yè)分為三類。上課、下課和作業(yè)。你會說，怎么沒有放學(xué)？呵呵，那不就是作業(yè)嘛。上課，主要看老師，好老師可以讓你像看宋小寶的喜劇那樣開心，差老師可以讓你像看莎士比亞的`悲劇那樣悲傷。下課就是看喜劇了。對于作業(yè)，我只想說：“你感受過絕望嗎？”
玩耍去時，朝氣蓬勃，喜氣洋洋，回來時也一樣。最后，一句話打破了喜慶的氛圍：“玩了這么久，有素材了吧？去去去，去寫作文！”這下估計是在看喜劇的時候換臺了，另一個臺，正在播放看悲劇的高潮……說到這，你應(yīng)該能回答：“絕望是常事！”
手機，這我不用說。王者？吃雞？呵呵，做夢去吧！當你問同學(xué)：“你玩過最好玩的游戲是什么？”同學(xué)一定回答：“一起作業(yè)網(wǎng)！”正當你哭笑不得，學(xué)生卻說：“今天作業(yè)多，我先回家了！”說完便沒了蹤跡。
其實，這就是我的童年。美好？談不上。悲催？也不一定。
當美國學(xué)生抱怨老師布置了2項作業(yè)而不能玩時，中國學(xué)生卻在慶祝今天只有20項作業(yè)！
但這就是中國孩子的童年，痛，并快樂著！
珍惜童年作文 21
童年像一顆星星，閃閃發(fā)光，有的開心，有的難過。這件事讓我久久難忘。
星期六下午，我的朋友來到我家，朋友高興地說：“張恒凱，我挖到白銀了�！蔽殷@訝地說：“真金白銀嗎？”朋友說：“你過來看看就知道了。”我趕緊跟著朋友來到了他的家，想盡快見到所謂的“白銀”。我一看只是一個大坑，失望極了：“你在騙我嗎？要是你找到白銀我們就發(fā)財了�！迸笥烟酱罂永铮帜弥粔K鐵塊說：“張恒凱，看，這就是白銀。”我一看，失望地說：“這不就是一塊鐵塊嗎？不過，這個鐵塊上的'花紋好看極了！”我說：“這個鐵塊不錯，給我一個吧！”朋友說：“想要就挖。”我回家，找到了工具，挖了半天也沒挖到。我生氣地說：“你在騙我嗎？”朋友說：“張恒凱，我為什么挖到白銀？因為我努力了，所以我不管挖到了什么，只要我努力了，都是白銀�！�
聽到了這句話，我開始努力挖的更深了，突然感覺挖到一個硬東西，我想：一定是個寶貝，我挖出來一看是個鐵塊，上面有花紋！我開心地抱回了家。
這就是我的童年趣事。
珍惜童年作文 22
我的童年是快樂、有趣、幸福的。
一天，天氣晴朗，萬里無云，最適合去小河邊抓小蝦了。于是，我拿起小水桶來到了小河邊。河邊的小草探出了自己碧綠的小腦袋，草叢里的野花也開放了，遠看真像一只只小蝴蝶在花叢中飛舞。還有柳樹也長出了新的枝條，就像春姑娘美麗迷人的秀發(fā)在春風(fēng)中飄來飄去。
今天的河水可真清澈��！一眼就能看到水底的小砂粒和結(jié)隊成群的'小蝦。一見到小蝦我就心情大好，趕緊拿起小水桶悄悄地靠近它們，可是它們也非常靈敏，都沒等我靠近就跑了。這時我得想出一個好辦法來抓它們，它們這么聰明不是我隨便就能抓住的。我眼睛一轉(zhuǎn)想到辦法啦！我回去找來幾個小伙伴和一張網(wǎng)布。我和伙伴們一人牽著一個網(wǎng)布的角，把網(wǎng)布放到水底，靜悄悄地等待著小蝦們游進網(wǎng)布里。沒過多久，真的有好多小蝦進來，我就指輝伙伴們“一、二、三拉起”。結(jié)果打開網(wǎng)布一看，里面果然有很多小蝦�；锇閭兌伎湮沂亲ノr能手，這時也讓我明白了什么叫“一網(wǎng)打盡”的意思了，哈哈哈！
我和伙伴們都享受著童年的快樂，也珍惜著童年的美好時光，因為每個人的童年就只有一次。
珍惜童年作文 23
童年像一艘小船，載著夢想駛向遠方；童年像馬良手中的畫筆，給我們帶來歡樂在我心中有件童年趣事，讓我難以忘懷！
記得我五歲的一天，我和我和伙伴們在幼兒園討論“國家大事”。我的伙伴個個都不一樣：有的嗓門很大；有的帶著眼鏡，讓我們覺得他是一個學(xué)霸什么都懂；有的總是默默無聞，不敢發(fā)聲。我們坐在大圓桌子旁，看起來小大人似的一本正經(jīng)。
開始討論起來了，有一個同學(xué)先開口問了一句：“我們都知道我們的祖國叫中國，那你們知道為什么叫中國嗎？”那個帶眼鏡的總是說自己什么都懂，他先開口撥了撥眼鏡，神氣十足地說：”我認為我國在地球的中間，所以才叫中國！“我說：”一個國家在一個地球上，那在以前，日本是怎么到中國來打仗的.呢？“
“是坐飛機來的！”
“是坐飛船來的！”
“是劃船來的！”
伙伴們七嘴八舌地發(fā)表議論，老師看我們聊得那么起勁，便把地圖鋪在地上，指著地圖上的“雄雞”說：”孩子們，這里是中國，那里是日本，我們都生活在一個星球上，而且還很近哦！“
聽完老師的講解后，我們開心地笑著，笑得是多么的燦爛！原來我們小時候是那么可愛呀！
珍惜童年作文 24
童年，是那么美好親近而又遙遠，想起了墻角迎風(fēng)的雛菊茉莉花開的香氣，閉上眼反復(fù)回到蟬鳴的夏季。
小時候，赤著腳，在小院中奔跑。院中沒有同齡人，倒是有年紀相仿的.，一個比我大一歲，另一個比我大兩歲。我們在院中嬉鬧、奔跑，在大人眼中不大，甚至略小的小院，在我們眼中，這就是片天地。
院中有一棵“大”樹，每逢炎熱之時，我們總是在這棵“大”樹下乘涼。之所以叫他“大”樹，是因為它是由許多根竹子組成的，又因為很少打理，所以竹子們基本聚集在一起，長得茂盛，所以是棵“大”樹。大樹下，總能看到竹筍，我們摸了又摸，終究沒有拔起，大概是因為知道拔不動吧。
童年生活總是在不斷地創(chuàng)造與尋找，我們總是能找到新花樣玩，奈何美好的時光總是過得飛快，入學(xué)后，我們便很少再一起玩耍，到了現(xiàn)在連見面也很難認出來，不得不感慨。
“那童年的希望是一臺時光機”
“我可以一路開心到底都不換氣”
“戴竹蜻蜓穿過那森林”
“打開了任意門找到你一起旅行”
無論今后該面臨怎樣的生活，但我想，童年永遠是最美好的回憶。
珍惜童年作文 25
在我5歲的一個冬天，冬日的陽光照在雪地里，顯得特別溫暖，而不懂事的我卻做了一件愚不可及事。
清晨，太陽暖暖的，光照到我的.被窩里，使我更不想起床。“ 懶蟲！起床了！”媽媽嚷著�？蓩寢屧浇形以酵锟s。這可難不到我媽媽，媽媽把被子一掀，冷得我發(fā)抖，看來我不得不起床了。起了床，洗了臉，就吃早餐，隱隱約約我聞到了一股清香，就問媽媽：“ 這是什么味道，怎么這么香！”“ 這是我昨天買的花，怎么，香吧�！边^了一會兒，媽媽要出去辦事，叫我一個人在家里玩。我就坐在沙發(fā)上看電視，不一會兒，那股清香又在誘惑我，我忍不住了就去陽臺看一看。哇！那朵花真美！于是我心里有一個想法：有水澆一澆可能會更美。我就去拿水來，可又覺得水太涼了，就去拿開水澆。把開水抬上去后，澆了澆，看看壺里的水，：“ 糟了！澆多了！”有把水壺拿下來，誰知道又把手燙傷了，回頭望望那朵花，已經(jīng)死了。
媽媽回來后，我又被訓(xùn)了一頓。
哎，手燙傷了，花死了，還被訓(xùn)了一頓，我是 不是又倒霉又傻？
珍惜童年作文 26
童年，是春風(fēng)中的一朵漂亮的小花，童年，是銀河中的一顆燦爛的星光。多少往事，回憶起來更是覺得甜蜜、溫馨。我的童年是在歡樂和幸福中度過的'。
記得那時是一個星期天，媽媽給我買了一盒國際象棋。當時我還小，所以看不懂，還是媽媽告訴我這是國際象棋，她還給我講了這盒國際象棋怎么玩和怎么下。一開始我還很專心，所以一下就會走了！突然，我想跟媽媽下一回合，結(jié)果她輸給了我。我真高興死了！自從那時，我就覺得自己天下無敵、無人可比。我又想跟爸爸也來一個回合，可是沒想到我輸了！“虛心使人進步，驕傲使人落后�！敝钡浆F(xiàn)在我才想起這句毛澤東說的話，因為我就是這句話中的驕傲之人。但話說回來，這盒國際象棋還是給我了很多快樂。
童年中，做過的許許多多的傻事，現(xiàn)在想想突然覺得是多么稚嫰，但那不就是作為小孩子應(yīng)有的天真無邪嗎？
回想起來，我的童年是那樣美好，那樣充滿樂趣。它像是一幅畫，描繪出我童年中的歡聲笑語，它像是一個五味瓶，包含著我童年中的酸、甜、苦、辣。
珍惜童年作文 27
我的童年是七色的陽光，有著七種顏色，：紅。橙。黃。綠。藍。靛。紫。童年中的七種顏色帶給了我新奇的幻想。
上托兒所的時候，我們總是流行看奧特曼，并且十分崇拜他。當學(xué)校放學(xué)時，我和伙伴們走在回家路上，望著燦爛的天空，發(fā)現(xiàn)天空中有七種不同的圓排成一豎。那時的我和小伙伴們總以為那是七個保衛(wèi)地球的奧特曼。這是我上托兒所時幼稚而可笑的幻想。
漸漸的，我上了小學(xué)，開始探索著新奇的世界，并對世界奇特的現(xiàn)象和天空中出現(xiàn)的'不明飛行物著了迷，我逐漸發(fā)現(xiàn)了上托兒所時的想法是多么幼稚，多么愚昧。便開始認為那七彩的圓就是時刻準備出現(xiàn)并監(jiān)視著我們的不明飛行物。小學(xué)時的幻想顯然要比上托兒所時復(fù)雜。新奇的多了。
充滿著幻想的童年時光就這么過了，我已上了初中，童年時美好而新奇的幻想，被所學(xué)的知識一點一點的淹沒，只認為那是無聊。從此，頭腦里再也沒有了那美好而新奇的幻想，只是在知識的海洋里那個沒有藍天的海洋中漫長的“遨游“著好像駛無終點。
現(xiàn)在的我只想回到那充滿美好而新奇幻想的七彩童年。
珍惜童年作文 28
雨后，一道彩虹出現(xiàn)在碧藍的天空。七種顏色交織在一起相映生輝，像一座彩橋。好像等著我和小伙伴們坐在彩虹橋上滑滑梯，帶著我去尋找童話世界。我想那里一定有位善良的灰姑娘，還有七個可愛的小矮人兒，帥氣的青蛙王子……我的童年就像這美麗的彩虹一樣絢麗多彩，五彩繽紛。彩虹雖然美麗但卻短暫，我想：我們要珍惜一分一秒，珍惜美好的童年。
記得那是一個陽光明媚的下午，我和李博媛一起去游樂場玩。記憶最深最好玩的，該是打水槍了。我們一人拿起一把水槍，共同“救火”。游戲開始了，我抓起水槍急忙對準目標發(fā)射。那水柱就像勇敢的士兵一樣“刷刷刷”地撲向火堆，澆滅了肆虐的火苗。這時，一個“士兵”突然站出來，微笑著向我表示祝賀。我開心極了。
回頭看看李博媛：哇！她那里的火勢兇猛，無論拿水槍怎么噴，就是滅不了。哈哈，瞧我的，一定會槍到火滅！我告訴她一個秘訣：我們共同數(shù)到三，一起發(fā)射，火準會滅。在我倆的猛攻下，熊熊大火終于被消滅了。我倆在“士兵”的歡呼聲中，對視了一下，哈哈大笑起來。
童年是短暫的`，美好的，絢麗多彩的。我愛你！我的彩虹童年！
珍惜童年作文 29
我的童年是一個非常幸福、快樂的童年。
聽媽媽講：“在我很小的時候，爸爸在桂林工作�！比巳硕颊f“桂林山水甲天下”，風(fēng)景秀美，所以我非常想去那里。在我四歲那年，媽媽終于帶我去了桂林。桂林好美��！我特別喜歡。爸爸媽媽看我的高興樣對我說：“既然你這樣喜歡桂林那我們就在桂林上幼兒園吧！”我聽了媽媽的話，興奮得不行。于是，媽媽就在離我家不遠的“陽光美的幼兒園給我報了名。
在幼兒園里，我認識了許多新的小朋友，還碰到了我認為在那時候?qū)ξ易詈玫耐趵蠋�。六一兒童�?jié)到了，王老師還選我當了小主持人，我高興極了，在臺上主持的感覺真好。做為獎勵，王老師還送我三顆既好看又好吃的棒棒糖呢！
時間過得真快啊，一轉(zhuǎn)眼我就六歲了，媽媽說要帶我回東北上學(xué)了，我還真有點舍不得！在回來之前，爸爸媽媽又帶我去了跟幻境一般的大溶洞、有著幾十種動物的動物園、游樂場、還有我最愛的`游泳館。嗨！我可真幸福��！
回家后，媽媽照顧我、爺爺奶奶關(guān)心我、姥姥姥爺愛護我、小姨哥哥維護我。我的童年每一天都是那么的幸福、快樂。
我要好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來報答他們，才能不辜負這快樂幸福的童年。
珍惜童年作文 30
在我的童年里，有一個人她勤奮學(xué)習(xí)的精神使我深受感動。
那是三年級的時候，我和小莉是鄰居，有是同班同學(xué)。有一天，我早早地去學(xué)校，來到教室�？匆娭挥行±蛟谀抢�。我腳步輕輕地來到她身旁，她正在做老師昨天講的思考題，老師只給我們講了從那一步做起就可以做完�？墒穷}目怎么復(fù)雜，我昨天想了一夜也做不出來，就干脆沒有做了。
過了一會兒，小莉知道我來了，我一個人沒什么好玩的'，想找小莉陪我玩一會兒。我走到她的座位上，拉著她的手，讓她陪我玩一會兒，可是她怎么也不肯，我只好陪她一起做這道題。一心想玩的我沒心思動腦筋，只好拿課外書來看。到了上課的時候，老師問同學(xué)們做玩了思考題了嗎？大家都東張西望，沒有做。
突然，小莉舉起了手，她回答了這道題。這時，我臉通紅，頭也不敢抬。下課了，我迫不及待地去問小莉："你是怎么計算出來的"。她笑了笑。沒說什么，只說："做一道題一定要認真地做，照老師的分析去做，一定能完成"。我看了看，確實很簡單。
小莉給我做了一次榜樣，從此以后，我就更發(fā)奮學(xué)習(xí)，希望能取得好成績。
珍惜童年作文 31
十四歲，一個天真的年齡，一個懵懂的歲月，一季花樣的年華，一段青澀的回憶……這些像極了青春，其實她們也叫做童年。
童年——寫滿稚氣的容顏
十四歲的我們還滿是天真，那年盛夏，和最好的朋友因為一件小事爭吵，我們曾賭氣地說一輩子都不再說話。其實事情的起因很簡單，因為我的不守時，那次一起出去的約定成了幻影，當我急匆匆地下樓時，卻早已不見你的身影。電話里，我們大聲爭吵。你說都是我的錯。那時稚氣的我根本不懂道歉，只是爭吵，不停地爭吵。后來我們又和好了，又稚氣地約定要一直做好朋友�，F(xiàn)在想想，一切都那么不切實際，又都那么真實……
稚氣的童年——那些年，天真的笑靨……
童年——倔強又不服輸?shù)男?/p>
十四歲的我們還那樣倔強，想都不敢想，我竟然可以那樣堅決。她總是那么優(yōu)秀，雷打不動的第一名讓我佩服又羨慕。我竟可以什么都不顧地向她宣戰(zhàn)，所有人都覺得我自不量力，然而不服輸讓我什么都不管不顧。最后，我超過了她。原來在童年的`字典里，從沒有認輸這樣的字眼。
倔強的童年——那些年，不曾認輸?shù)奶魬?zhàn)。
童年，一段倔強又單純的記憶，一季青澀的屬于我的年華。
珍惜童年作文 32
有人的童年是快樂的，有人的童年是悲慘的，也有人的童年是無憂無慮的。那我的童年是怎么樣的呢?快來跟我一起看看吧!
我從小在鄉(xiāng)下長大，記得小時候，奶奶經(jīng)常拿一把椅子坐在電視旁，抱著我看“天線寶寶”，那時奶奶一邊看一邊對我說：“寶寶，你看那是什么呀?那是天線寶寶!”每次天線寶寶向我招手，我都會開心地笑起來，奶奶看到我很開心，她自己也會開心地笑起來。
長大了，到了外地讀書，每天回家都能吃上奶奶給我做的美味可口的飯菜。每次回家如果有什么不開心的，奶奶一眼就能看出來，就會給我買好吃的，我的`快樂就是從奶奶那里來的!
講完了甜，該講苦了。我的苦是從弟弟那兒來的，一天晚上我和弟弟在床上玩，忽然弟弟重重地打我的肚子，把我打哭了，但這時媽媽聽到我的哭聲卻不分青紅皂白地打我，并且說道：“明明是你欺負弟弟，怎么是你哭了呢?”我這時非常地傷心，不想再聽媽媽講話了，就氣沖沖地跑出去，這件事在我的心里留下了很深的陰影，這就是我的苦。
我的童年雖然有甜也有苦，但有家人的陪伴，我還是覺得我的童年很幸福!
珍惜童年作文 33
光陰似箭，日月如梭，那一個個美好的童年飛快逝去，但是童年的記憶還在我的心里，深深印著，永遠都不能忘……
上小學(xué)2年級時，我有了屬于自己的知心朋友，那時我們玩得很開心，所有的困難都一起分擔，所有的快樂一起分享，所謂有福同享，有難同當。
我們在一個個地方定著我們的'地方，屬于我們的地方；拿起一個小瓶子，裝滿水，說是友誼之水，把它潑灑在一棵小樹上，把它定為友誼樹，這棵樹很重要很重要，好像哪天不澆水，友誼就斷了；我們怕長大了就會忘記對方，還制作了友誼卡，寫上我們的姓名，和卡號，你知道嗎，卡號就是我們的生日組成的6個數(shù)字，只要記著卡號就會記得對方的生日，永遠不會忘……那個小小的友誼卡還被我保存著，即使我們鬧矛盾，我永遠也不會扔掉這個童年里最寶貴的回憶。
也許你會認為很幼稚，但是對我來說是童年里最最最美好的回憶，這張卡承載著我和她的記憶，這是永遠不能忘的，也許我們的友誼沒有以往深厚，但是確實我最珍貴的回憶。
我不想說太多太多話，把這段美好的回憶留在我的心中，才是最最好的辦法。
珍惜童年作文 34
童年時，我很快樂，我就來說說我童年一件快樂的事吧！
那是我七歲時的夏天，我和小伙伴們一起在外面捏泥人，捏了大半天，終于把泥人的輪廓捏好了，后來，我們還從各自的家里找來了一些小工具，十分小心地在泥人的身上弄一些美麗的圖案。
接著，又在臉上用小平板把泥巴弄圓了，然后，我和小伙伴們又找來了一些泥巴，搓成又長又粗的辮子，睜大眼睛，小心翼翼地把漂亮的辮子揉了上去，再用小刀在泥人的'頭上小心地削出劉海，又用小刀在“她”的臉上畫出眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵，小心翼翼地捧起來，大聲叫到：“耶！我的小泥人終于做好啦！”于是，我和小伙伴們告了別：“再見！”“再見！”
我一口氣高興地跑回了家，做的第一件事就是洗澡。當我舒舒服服的洗完了澡，看見泥人時，心想：泥人這么臟，我也應(yīng)該幫她洗洗澡了。于是，我端來滿滿一盆溫水，把泥人放了進去，洗完后，我拿出來一看，呀！耳朵呢？眼睛呢？
我驚呆了，想了好久，才想到：哦，對了，泥巴遇到水好像會融化�。∥壹泵θジ嬖V爸爸媽媽，然后我又趕緊把泥人的耳朵和眼睛又弄了出來。爸爸媽媽見了我這副狼狽樣，不禁哈哈大笑起來，我也傻乎乎地笑了。
這就是我快樂的童年。
珍惜童年作文 35
每個人都有那讓人不舍的童年。童年的事讓人回味無窮。童年里也有酸，甜，苦，辣，咸，一會讓你哭，一會讓你笑。
我的童年最快樂的時候無非不就是在暑假里走抓蜻蜓，小蝌蚪什么的。蜻蜓在炎熱的陽光下跳舞，逗引著我們?nèi)プツ�！蜻蜒的顏色有很多種，黃色的，紅色的，黑色的，黑白色的等等。我除了黑白色的蜻蜒沒抓過，其他的都抓過。我認為黑白色的有毒。我在抓蜻蜓時我會猶豫，我害怕，因為，我怕它咬我。抓蜻蜒要抓尾巴，蜻蜒就會反過來咬人。蜻蜓的牙齒很利，被咬到了會很痛。我就因為這猶豫，蜻蜒就飛走了。我在心里常常說不用怕，但是抓的時候，還是很怕。抓蜻蜓要到外面，雖然外面很熱，但是我們依然在外面高興的抓著。青蛙小時候是什么，誰都知道是小蝌蚪。
在夏天，我最喜歡抓蜻蜓和抓小蝌蚪了。小蝌蚪很小很滑。抓它很簡單，但是，要快，不然，小蝌蚪就會逃走。我見過白色透明的蝌蚪，我認為白色透明的蝌蚪有毒，不敢抓它。雖然我抓過蝌蚪，但是我沒見過蝌蚪變青蛙的.過程。我知道有一個水坑里有很多蝌蚪。我認為把蚪蝌放在那是很不明智的，因為，太陽會把水曬干的，蚪蝌會因為沒有水死掉的。
我的童年是在暑假中度過的。
珍惜童年作文 36
童年是一首歌，需要我們純真的嗓音去唱響它的旋律；童年是一彎淺水，需要我們矯健的身軀去劃過它的明凈；童年是一張CD，需要我們“龐大”的腦海去放映它的有趣……一輪滿月在空中升起了，我情不自禁地想起了幼時與伙伴們那令人興奮的游戲……鄉(xiāng)村的夜晚是寧靜的，恰巧那天又下過雨，更是安靜�！拔覀儊硗妗仍铝痢�！”一個童聲打破了鄉(xiāng)村的寧靜。
接著，那聲音變得頻繁了，時不時傳來一陣陣孩童的笑聲。那些孩子不是別人，而是我與我的小伙伴。雨下得比較大，在路上打出了一些水坑，而我們就挽起褲管，卷起袖口，去踩這些坑。誰踩的水坑越多，那人就獲勝了�！耙�、二、三……十五、十六！”啊，我的姐姐成了優(yōu)勝者，她開心得上躥下跳的。
時間已不早了，那皎潔的月光仿佛是一盞明燈，照亮了我們這些小“小泥猴”，也照亮了我們回家的路……“哈哈哈……”我們的笑聲天真、純凈，將寧靜的.村莊添加了一片活力，一道亮點，還有一份純真……眼前的月亮模糊了，我的眼睛也模糊了，竟不知不覺落下了一滴淚，懷念童年，懷念那些珍貴而美好的日子，但是，所有的已經(jīng)一去不復(fù)返了。
珍惜童年作文 37
童年就像一本厚厚的故事書，每翻過一頁，就是那揮手走過童年的一次次經(jīng)歷。
因為走過，讓我覺得童年是“甜”的。
那次，學(xué)校舉辦運動會，在運動會開始前的一兩天，我們瘋狂不斷地訓(xùn)練，將繩子掄起一個又一個的圓圈，我們雙手使勁一甩，它就像一個個對手被我們甩在身后，陽光灑落下來，照在我們的額頭上，一個個豆粒般的`汗珠從額頭流到鼻尖，再流到嘴角。汗珠在這火辣辣的太陽照射下，好像折射出我們勝利的場面。果然“功夫不負有心人”，在我們的堅持努力下，我們?nèi)〉昧斯谲�，那一刻，我覺得我們的童年無比的“甜”。
因為走過，讓我覺得我的童年是“樂”的。
一次次下課鈴聲的響起，就知道“樂”到了，我們奔跑在桌子與凳子中間，穿梭于走廊的過道里，我們玩耍、打鬧、說話，每一刻都是那么快樂。但日月如梭，時間飛速流逝，轉(zhuǎn)眼間我們即將告別那時候走過的，每一次有趣的時光。童年是精彩的，是有趣的，兒童年更是“樂”的。
因為走過，我們的童年是有趣的；因為走過，我們的童年是快樂的；因為走過，我們每一個人的童年是沒有遺憾的。它就像是一本書，每次翻過都會有新的發(fā)現(xiàn)。我愛我們走過的童年。
珍惜童年作文 38
轉(zhuǎn)眼間，我的小學(xué)生活隨之而去。但留給我的卻是那極為珍貴的時間。我不知道這意味著什么，但當我回味起自己六年來的小學(xué)生活，也就是我最后的童年，才發(fā)現(xiàn)不是時間沒有等我，而是我忽視了它……
一年級時，我們誰也不認識誰，互相打鬧是我們最快樂的時刻。也許對于現(xiàn)在的我們來說，那時候的我們是生命中最活潑、開朗、充滿歡聲笑語的時候，處處洋溢著快樂的氣氛。沒有煩惱，沒有傷心，沒有痛苦，沒有……
總而言之，我們童年時的時光就像一年級那樣的`幸福、開心�？墒钱斘壹毤毱肺稌r，才發(fā)現(xiàn)時間的消逝正在我身邊徘徊，只要我稍不小心，它就會溜走。
現(xiàn)在，我們已經(jīng)踏出了人生的一大關(guān)鍵，伴隨著少年的到來而小學(xué)畢業(yè)�，F(xiàn)在的我們已經(jīng)開始懂事了，我們可以幫父母分擔家務(wù)，可以幫媽媽減輕勞累，可以幫爸爸舒緩壓力。當回想起小時候玩的游戲，現(xiàn)在卻覺得那樣很幼稚;當回想起自己小時候做的傻事，現(xiàn)在想起來覺得又好氣又好笑;當回想起自己小時候不聽話，惹爸爸媽媽生氣時，現(xiàn)在卻覺得好后悔，怪自己那時真糊涂，真不懂事。
童年是充滿歡樂的，時光帶走了童年，但帶不走我們心中的那份懷念……
讓我們一起告別童年，向著未來的道路不斷沖刺吧!
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