我的童年作文

時間：2021-07-28 11:37:46 童年我要投稿

精選我的童年作文八篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的我的童年作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

精選我的童年作文八篇

我的童年作文篇1

　　大家一定看過小說吧，如果你問我，你最喜歡的小說作家是誰，我一定會說楊紅櫻和梅子涵。

　　記得在二三年級時，我向同學(xué)借了一本《淘氣包馬小跳之小英雄和芭蕾公主》，回家后，我迅速翻開書，津津有味地看起來。那本書是我接觸的第一本小說，也就是這本書，使我開啟了小說之旅。從那以后，我先后向同學(xué)借了淘氣包馬小跳系列的《丁克舅舅》、《暑假奇遇記》……和笑貓日記系列的《藍(lán)色的兔耳朵草》、《櫻桃溝的春天》……

　　有一次，我正捧著新買的小說如癡如醉地閱讀著，媽媽要去買菜，對我說：“昀，鍋里煮著粥，再過5分鐘就把火關(guān)掉，記住了嗎？”“哦，好。”我迷迷糊糊地答應(yīng)了。書中的故事情節(jié)抓著我的心，我的心情也如坐過山車�！班汀汀币贿B串的聲音越來越大，我如夢方醒，急急忙忙跑去關(guān)煤氣，氣泡已經(jīng)沒過了鍋蓋，就快要流到地上了，我拿了塊布將所有氣泡擦掉，看看時間，已經(jīng)15分鐘了。哎，沒想到讀書太入迷也會壞事。

　　隨著年齡地增長，我又接觸了一些新小說，如梅子涵寫的一系列書，爸爸給我買了六本，它教了我自信、尊重、關(guān)懷、擔(dān)當(dāng)、勇氣和分享，使我感慨萬千。

　　當(dāng)然，我的寫作能力的提高也得益于潛心的閱讀，還有每日一詞這個平臺。

　　小說是我童年的伴侶，也是我最美好的記憶。

我的童年作文篇2

　　兩片普通的葉子，吹出了一曲曲動聽的歌；兩片普通的葉子，構(gòu)成了一個小巧玲瓏的葉笛；兩片普通的葉子，漸漸勾起了我對童年無限的向往與遐思……

　　曾記得幼時的我，常常在爸爸的指導(dǎo)下學(xué)吹葉笛。隨手摘下兩片竹葉，湊到嘴邊輕輕一吹，那聲音有時如小鳥的啁啾，有時如小溪的流淌聲。婉轉(zhuǎn)，輕盈，沉重，輕快，一個普通的葉笛能吹奏出許多不同的聲音，常常漂浮在我的耳邊，耳熟能詳卻揮之不去。那時的我似乎對葉笛有著特殊的情感，只要一有空，就下樓摘兩片葉子吹葉笛。沉浸于葉笛發(fā)出的無數(shù)種聲音中，仿佛置身于美麗的大自然，嘴邊迷漫著陣陣清香，讓我對于它流連忘返！

　　幾年過去了，作業(yè)越來越多，竟把童年與我相伴的葉笛拋到了九霄云外。而今天，當(dāng)我再隨手摘下兩片葉子吹葉笛的時候，那種感覺似乎近在咫尺，又似乎遙不可及。我將摘下的葉子輕輕地貼在一起，學(xué)著童年時的樣子，輕輕一吹，只剩下了自己吹氣時的“呼呼”聲，而葉笛那婉轉(zhuǎn)輕快的聲音仿佛已隨著時間的流逝而不翼而飛。而就當(dāng)我把葉子再一次湊到嘴邊的時候，一股青草的芳香與春天的氣息頓時撲面而來，使我深深地感受到童年無限的樂趣和春天溫暖的氣息。當(dāng)我再一次試著輕輕一吹時，那斷斷續(xù)續(xù)的口哨聲又浮現(xiàn)了，在我的腦海里霎時間出現(xiàn)了一幅幅小時候在秋千上葉笛的情景，我陶醉了，癡迷了……

　　時光似水，慢慢地在指縫間流淌而去。童年吹葉笛的聲音仿佛也是童年美好的回憶。在我的腦海中揮之不去……

我的童年作文篇3

　　每個城市的風(fēng)景是不一樣的。自從我來到北京，就發(fā)現(xiàn)北京的環(huán)境遠(yuǎn)沒有我想像的那么好：天是灰蒙蒙的，路上是喧鬧嘈雜的，在這里每一抹綠色都是寶貴的。在院子里的樂趣也遠(yuǎn)不及小時候在新疆時那么多。來到北京的我，才意識到現(xiàn)在的我是多么的孤獨(dú)與寂寞。

　　小時候的我生活在新疆，那里的天是蔚藍(lán)的，空氣清新，小草到處都有，一塊塊草坪隨意地鋪在樓前屋后，果樹整齊的排著隊，放眼望去，一片綠色，使人心曠神怡，別提多愜意了。

　　在部隊如畫的小院里，我樂趣多多。

　　春天，我和伙伴們總是成群結(jié)隊的拿著收集來的棗核去樓下的空地上去種。早晨清涼的露珠還掛在草尖時，我們便拿了鏟子、耙子來到小空地上，刨個坑兒，撒下棗核兒，掩上土。有時我們會忘了帶噴壺，于是摘來一把青草，小心翼翼地將上面剔透的露珠兒拋灑到填埋好的土坑上，然后懷著無限期待，望著它們長出新芽。

　　夏天就更有意思了。樹葉和小草都已長齊了。從窗子往外看，一片墨綠色甚是養(yǎng)眼。叫幾個伙伴扛上小鋤頭，到前院的草坪上挖蒲公英草。這是可以吃的：涼拌、熬湯都行，只是略微發(fā)苦，去火是極好的。因為可以吃，我們幾個小饞貓挖得非常起勁兒，一個手拔，一個揮鋤頭，配合的十分默契，不一會便挖了一大筐。那時的我們還會不時冒出一些新奇的念頭：水槍射蟻窩，水噴蜜蜂……玩久了便覺得乏味了。這時不知是哪個壞小子提議，說用水槍噴隔壁的幼兒園！于是，大家伙齊刷刷地將水槍對準(zhǔn)目標(biāo)，只等口令一下便齊扣下扳機(jī)。只聽得那邊一陣驚叫，一個小男孩子喊道：“老師，下雨了！”笑得我們前仰后合。到了晚上，球場一開燈，便會引來一群甲蟲、蛾子，這時，我們便會拿著自制“滅蟲劑”下樓去，對著甲蟲、蛾子一陣亂噴，它們便亂飛亂撞，嚇跑我們，現(xiàn)在想來都忍不住發(fā)笑。

　　如果跑得夠快，扔土塊扔得夠準(zhǔn)，還可以去找蜂窩。約上幾個玩伴，備足了土塊，便可以去打蜂窩了。抓了土塊，略略瞄準(zhǔn)，一聲令下，便是眾炮齊轟，打得蜜蜂四下逃竄，不一會兒，蜂窩就被打了下來。里里外外的蜜蜂集合起來追我們，我們一溜煙兒就沒了影兒，等到回時卻發(fā)現(xiàn)自己的老窩被襲。原來，我們事先安排好人馬埋伏起來，來它個聲東擊西，當(dāng)蜜蜂們?yōu)橥词С惭ǘy過時，我們正躲在暗處得意哩。揪著胖胖的幼蜂喂螞蟻，吮吸著甘甜的蜂蜜，快意十足。如果運(yùn)氣好的話，還能帶回黃蜂巢呢！黃蜂產(chǎn)的蜜可是普通蜜蜂的兩倍哩！

　　秋天，最有意思的活動當(dāng)屬烤螞蚱！不是為了吃，只是好玩兒。叫上幾個朋友，拿了小鐵鏟、塑料瓶到小空地上。那里的螞蚱最多。用腳踢附近的草叢，便會飛出幾只螞蚱，看準(zhǔn)了它的位置，躡手躡腳地走過去，拿小鏟將它們拍暈塞入瓶中，不一會便有豐厚的收獲。接下來便是搭爐子，找?guī)讐K磚壘在一起，形成一個空心正方形，中間放上枯枝敗草，用火機(jī)點(diǎn)燃，此時放螞蚱入爐便聽得“噼噼叭叭”作響聲，我們哈哈大笑著迅速躲開。

　　冬天的新疆是大雪紛飛的。往往不到一兩天，雪就厚得過了膝。這時我們便會下樓，打雪仗、堆雪人。下這么厚的雪，院里的大人們便會來鏟雪，把雪集中堆在操場邊上，往往有三四米高，白天太陽出來將雪溶化些許，夜間又凍上，這么反復(fù)幾日后，雪就硬了，成形了。這時我們這些孩子們便會出動，齊心協(xié)力造冰滑梯。

　　在新疆，一年四季都能玩也有得玩兒，樂趣無窮。如今身在北京，只能孤獨(dú)地宅在家里，了無趣味。想來童年的我是多么的開心和幸福，而今的我又是多么的孤獨(dú)與寂寞啊！童年已漸行漸遠(yuǎn)，就讓她成為我記憶中最美的片段吧！

我的童年作文篇4

　　不知道是何時開始，發(fā)現(xiàn)自己不再喜歡天真爛漫的粉紅色，不再對床邊，各式各樣的洋娃娃情有獨(dú)鐘，反倒是悄悄打開了柜中的日記本，一個無人知曉的角落，靜靜的記錄這生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我知道這是青春的前奏。

　　“羽翼未豐的雛鷹該怎樣展翅飛翔？”我不住問著不知所措的自己。離開家庭，一個人踏上學(xué)習(xí)征途的我，離開了媽媽的親吻，爸爸的擁抱，靠著自己的努力創(chuàng)造著屬于自己的生活世界。但是，很明顯，一個人的生活很難。可，這就是成長，不是嗎？這就是花季，不是嗎？

　　風(fēng)干了年少的瘋狂，生活中的人情世故常常讓我覺得迷惘。我甚至懵懂的分辨不出，自己怎樣做才是正確�？墒牵词故浅錆M了委屈的自己，也再不能圍著爸爸調(diào)皮的撒嬌，向著媽媽一味抱怨生活的不滿，因為我知道我長大了。長大后的我不能再讓父母為自己擔(dān)心。也許吧，童年的生活識幸福而又甜蜜的，現(xiàn)在的我也許不像以往生活那么稱心如意。但無論怎樣，此刻的一點(diǎn)一滴都是我自己爭取回來的，無論是好是壞，青春的樂章總是那么激動人心！在這兒，我可以大膽的做我認(rèn)為是對的事，在這兒，我可以勇敢的建立屬于我的情感世界，我大聲的表達(dá)出自己對自然的喜愛，對父母的感激！我放松的與我的朋友們歌唱！激情似火的青春世界，是如此的火熱激情是如此的純潔美好，容不得一點(diǎn)雜質(zhì)。

　　在15歲的朝氣蓬勃的季節(jié)里，我努力為自己的前程打拼著，驀然發(fā)現(xiàn)，原來充滿童趣的童年已隨風(fēng)而去，其實我也早就愛上了激情蓬勃的花季生活。所以，不自覺揮揮手，告別充滿歡笑的童年。告別父母無微不至的照顧，繼續(xù)一個人游蕩在無窮的知識海洋！

　　現(xiàn)在我已經(jīng)漸漸的步入社會，到了解到社會的恐怖、現(xiàn)實……我好懷念以前小學(xué)的時候啊……每天都是無憂無慮的生活著從來都不用管著管那的……

　　這個社會太過于現(xiàn)實了……我玩不起！

我的童年作文篇5

　　柳樹枯了，有再青的時候；燕子去了，有再來的時候，太陽落了，有再升起的時候。但是，我那珍貴的童年卻一去不復(fù)返了。

　　小時候，沒有煩惱，沒有無奈，也沒有痛苦，也體驗不到生活的艱辛。我的世界里只有快樂，只有那種無憂無慮的'快樂。小時候，我和小伙伴們一起到小河邊捉泥鰍，捉蝦，逮魚。不管是女孩也好，男孩也罷，都手牽著手，好的就像一個人�？墒乾F(xiàn)在呢，如果男生和女生相互一下，別人的閑話就會隨之而來，別說在一起熱熱鬧鬧地說幾句話了，好像中學(xué)時的男生和女生走得比較近了，就是那種關(guān)系。唉，小時候在一起的小伙伴也都消失了，雖然看見后還都打個招呼，但那種親切的感覺卻再也體驗不到了。

　　小時候的我們是多么地天真幼稚，而后卻多了幾份所謂的成熟。小時候總是自由自在地嬉戲和玩耍，不會因為作業(yè)沒有寫而受到老師的批評。而現(xiàn)在，卻時常會因為一道難解的數(shù)學(xué)題和一些難背的英語半天都不能出去玩耍。

　　小時候吃飯時可以挑肥揀瘦，看電視時可以隨意地調(diào)換著電視頻道。而現(xiàn)在呢？吃飯時必須規(guī)規(guī)矩矩地吃飯，要注意淑女形象，難道淑女就是女孩的本色嗎？現(xiàn)在就連看電視的權(quán)利都沒有了，剩下的只有學(xué)習(xí)。而玩耍和嬉戲的時間越來越短，自由的空間也被學(xué)習(xí)所占據(jù)了。

　　童年中，我是一個天真、幼稚、快樂的小女孩，腦子里整天想的只有玩，覺得玩就是我們的天職。唉，現(xiàn)在想來可真是讓人懷念��！

　　當(dāng)我漸漸地長大時，我才重新的認(rèn)識了這個世界。我發(fā)現(xiàn)我小時候太天真，太幼稚了，于是我開始慢慢地觀察這個世界，留心觀察生活中的每件小事。不過，歡快畢竟還是我們生活的主旋律，只是顏色稍微灰暗了一些。

　　啊，我童年的花兒落了，再也不會開了。

我的童年作文篇6

　　0—3歲：我還是個呆萌的嬰兒，看著這陌生的世界，被兩個陌生人無微不至的照顧、保護(hù)。他們形影不離的跟著我，我笑他們笑，我哭他們哄，我不高興他們便逗我。他們是誰？原來，他們叫爸爸媽媽。

　　在爸爸媽媽的保護(hù)與照顧下，我飛快成長，也開始觸摸知識的大門。那時，我會走路去找他們，會甜甜的叫他們爸爸媽媽，當(dāng)然，他們的夸贊聲也停不下來。我還很幼稚，披上被子是超人，吐個舌頭是狗狗，逗得他們前仰后合。

　　3歲的我對學(xué)習(xí)充滿了興趣，一個好奇的我出現(xiàn)在了別人的面前。這是什么？我問。那是什么？我又問。我在問的渠道上不斷得到知識，但世界的問號還有很多等我去探索。4—6歲：我上幼兒園了。起初，我還以為上幼兒園只是接受教育又能娛樂玩耍的一個場所罷了。但是我錯了，這是我人生中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是我人生中的一段不朽的精彩。我每天結(jié)交新的朋友，嘻嘻哈哈是我們的風(fēng)格，追跑打鬧是日常行為，磕碰摔跌更是家常便飯，每天都會涂上不同的色彩，都有歡樂的歌在唱。此外，我還勤奮好學(xué)。在拼音本上，一筆一畫寫的工工整整；書本里，我沉浸在生動有趣的故事情節(jié)中；繪畫上，我喜歡給東西添上鮮艷的色彩冥冥中，突然覺得有一只手，把我指向大道。

　　7—9歲：上了小學(xué)我不再一如既往地淘氣，而是心中立下一個向往的目標(biāo)，跑向那個目標(biāo)，一直不停息。一路上，我學(xué)會了很多很多：守規(guī)，讓我嚴(yán)于律己、遵規(guī)守紀(jì)；知學(xué)，讓我主動好學(xué)，樂于學(xué)習(xí)，令我進(jìn)步許多；適應(yīng)，讓我會拒絕，不受誘惑，能穩(wěn)扎穩(wěn)打；迅捷，讓我思考迅速，可以果斷做出決定。守規(guī)、知學(xué)、適應(yīng)和迅捷這四個詞，不斷地幫助我克服前進(jìn)道路上的重重困難。

　　我知道父母也在幫助我，供我學(xué)、吃、穿、喝等。我很明白，他們?yōu)槭裁匆@樣，一舉一動中包含了怎樣的愛，于是，我更努力地向前狂奔。

　　10—12歲：我努力奔跑，即將面對另一個人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)小升初。為了渡過這個關(guān)口，我不斷約束著自己：刻苦地學(xué)習(xí)，不斷地探索與拓展。我必須這么做，因為我知道我明白，這個關(guān)口對我至關(guān)重要，它可以讓我走向更美好的人生，看到更美麗的風(fēng)景。我忍耐著浮躁，硬著頭皮，緊張地過每一天，時時刻刻為小升初做準(zhǔn)備。我看向遠(yuǎn)方，覺得勝券在握，心中暗暗發(fā)誓一定要成功。小升初，等我征服你吧！

我的童年作文篇7

　　我的童年記憶的，在廣東的那段記憶，無疑是我心里的最美好的記憶...那里，有我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那里，記錄著我攀爬的腳印，那里，是我成長的印記。

　　記得，四歲時，我就搬到了廣東去住，那時候的我還小，搬到哪兒沒幾天，便來了一個新的鄰居，而對方家里，同樣有著一個可愛的小女孩。第二天，我便去跟她打招呼，她留著蘑菇頭，一雙恫恫有神的眼睛，一嘴的黑牙，讓人很難忘記，也難怪，她也是個貪吃的主。

　　漸漸地，我兩慢慢地好了起來。六歲那年，我們可所謂天涯浪跡，形影不離。我動不動就會想到一些鬼點(diǎn)子，總是會拉著“黑牙妹”一起冒險去，我們最常去的，就是“泳居”了，這是我們的秘密基地，兩位才女合力想名。我們經(jīng)常為在那兒游泳，偶爾運(yùn)氣好，還會抓幾只魚。所以，我們的水性出奇的好，比起游泳，當(dāng)然我更勝一籌。

　　在校園里，雖然我們沒有在同一班，當(dāng)時我語文很好，黑牙妹數(shù)學(xué)很好，我們就互補(bǔ)啦，黑牙妹經(jīng)常被她媽媽說她不如我，有一次，我們在一起背誦，卻沒有聽到黑牙妹的聲音，于是扭過頭去。看到了黑牙妹往嘴里塞著媽媽給我的糖：“好啊你，竟敢背著我偷吃，我也要吃你的！”大半天后，看看對方的臉，哈哈哈，糖漬涂滿了臉，“美”的不可方物�。�

　　我的膽子也是最大的，我們還在“迷香谷”創(chuàng)下過美麗的傳奇。那里，有葡萄藤，是捉迷藏的圣地，每次，都可以輕輕松松地躲過敵人的追捕。我和黑牙妹，一起在迷香谷種下了桃子樹，我們一點(diǎn)一點(diǎn)地看著桃子長大，從幼苗到發(fā)芽到開花。

　　過了一年，我們再次來到桃樹前，已然一個小樹干絕然而出，可，那也是我們離別的時候，我因為要回到老家去，不得不在廣東休學(xué)，也與她分散了去。后來，聽媽媽說，她也不知道去哪了，黑牙妹，那個和我在一起四年的玩伴，我始終不相信，我們就這樣分開了。

　　現(xiàn)在，已經(jīng)過去了五年多，我也長高了不少，可我好想回到廣東，看看我的腳印、足跡，看看我的冒險圣地，看看我們的過去與友誼桃子樹有沒有長高，是否已經(jīng)結(jié)滿了果實，碩果累累？......