【精品】珍惜童年作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的珍惜童年作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
珍惜童年作文 篇1
“媽媽，我要買這個(gè)娃娃！”
“寶寶乖，先跟爸爸媽媽去吃火鍋，回來(lái)再給你買，買那個(gè)大的，好不好？”
“嗯！”
初冬的傍晚，我走在街頭，看見(jiàn)一個(gè)五六歲的小女孩目不轉(zhuǎn)睛地盯著玩具店里的一個(gè)芭比娃娃，眼里閃爍著興奮的光芒。
——童年真美好，只需要一樣喜愛(ài)的東西，就可以讓快樂(lè)占據(jù)整個(gè)心間。
在那個(gè)小女孩身上，我看見(jiàn)了我童年的影子。
我小的時(shí)候，喜歡一個(gè)長(zhǎng)頭發(fā)、大眼睛的英國(guó)洋娃娃。我給她換各式各樣的衣服，蓬蓬裙、牛仔褲、小馬甲、連衣裙、超短裙、晚禮服……還有繡著玫瑰花的睡衣。有時(shí)，我會(huì)用水彩筆給她“染”棕色的卷發(fā)，還能用五顏六色的皮筋給她編小辮子，扎馬尾，但是，往往到了最后，她的辮子會(huì)打好多個(gè)死結(jié)，不得不剪掉一段，于是她的長(zhǎng)頭發(fā)變得越來(lái)越短，有點(diǎn)難看了。可一到了睡覺(jué)的時(shí)候，我還是寶貝似的將她摟在懷里，輕輕拍著她的白皙小手，唱著媽媽給我唱的搖籃曲，講白雪公主的故事。
而現(xiàn)在，我已經(jīng)上了六年級(jí)，不再摟著她睡覺(jué)了，而是在床頭擺了一摞摞的書(shū)，那個(gè)我從前最最愛(ài)的洋娃娃被擱在了飄窗上，不經(jīng)意間，她的顏色不那么鮮艷了，眼睛也不那么透徹了，裙角的蕾絲花邊上結(jié)了小小的蜘蛛網(wǎng)。
午后的陽(yáng)光溫柔地照在飄窗上，洋娃娃長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛在棱角分明的臉頰上打著淡淡的暗影。
我小的時(shí)候，也喜歡和妹妹一起玩橡皮泥。我們用的各色橡皮泥做椰蓉或巧克力味的蛋糕，做雞腿漢堡包，做草莓甜甜圈，做葡式蛋撻，做熱狗，做肉松面包，做荷包蛋。盡管做得很不漂亮，看不出來(lái)做的是什么，但是這上面的每一塊橡皮泥都凝結(jié)了我們兩個(gè)幼兒園小女孩的所有智慧，我們做得比干任何事都要用心，汗如雨下，又不亦樂(lè)乎，就像兩位太太在為心愛(ài)的丈夫和孩子準(zhǔn)備豐盛的晚餐一樣。
很多時(shí)候，我和妹妹可以為了爭(zhēng)一塊粉色的橡皮泥而打起來(lái)。媽媽就過(guò)來(lái)勸架，將粉色的橡皮泥公平地分成兩半，如果誰(shuí)比誰(shuí)多了一些，依舊會(huì)鬧得雞犬不寧。媽媽常常搖著頭，問(wèn)我，在小孩子的眼里，為什么一塊橡皮泥都能較真呢？她不知道，在我們的世界，一小塊粉色的橡皮泥就是一個(gè)美麗的小天堂。
如今，我的橡皮泥已經(jīng)很硬、很干了，但我仍常常在課余時(shí)間用它做一個(gè)精致的小蛋糕，做得很規(guī)規(guī)矩矩，有模有樣，那是因?yàn)�，我成熟了，我的那顆稚拙的、卻又最真的心已經(jīng)一去不返。
我長(zhǎng)大了，只要再過(guò)一年，就真正不再是小孩子了。童年是珍貴的，一生中只有一次，失去了，就再也找不回來(lái)了。我要好好珍惜它，我生命中最美麗的清晨，即將逝去的童年。
珍惜童年作文 篇2
《童年》是一首節(jié)奏歡快、歌詞通俗易懂的歌曲，聽(tīng)了《童年》這首歌曲，我被深深吸引，感觸頗深。音樂(lè)人羅大佑不僅以無(wú)比歡快的節(jié)奏唱出了難忘的童年生活，同時(shí)也是對(duì)自己童年的一個(gè)追憶和反思。
童年，每個(gè)人都有一個(gè)金色的童年，童年是天真爛漫，無(wú)憂無(wú)慮的，幸福美好的�！暗却抡n，等待著放學(xué)，等待著蕩秋千，等待著抓蝴蝶……”這是讓人感到無(wú)比快樂(lè)的童年，少年不知愁的畫(huà)面躍然眼前，給人無(wú)限想象的空間，多么美好的童年，讓人無(wú)比留戀。《童年》唱出了少許有心人在享受幸福童年時(shí)還善于在玩耍中探索奧秘，發(fā)現(xiàn)榕樹(shù)上有知了，草叢邊有美麗的蝴蝶。他們?cè)谙硎芸鞓?lè)童年時(shí)也不忘抓住寶貴的童年時(shí)光，上課認(rèn)真學(xué)習(xí)，這樣的童年是快樂(lè)而有意義的，值得回味。
然而，《童年》也告訴我們童年時(shí)光非常寶貴，我們應(yīng)當(dāng)珍惜童年時(shí)光，不能像虛度童年，當(dāng)“黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫(xiě)個(gè)不�！睍r(shí)，下面有些不認(rèn)真的學(xué)生早已跟隨那知了、跟隨那蝴蝶魂飛九霄云外；放學(xué)后不是認(rèn)真做老師布置的作業(yè)，而是三個(gè)一群兩個(gè)一伙跑得無(wú)影無(wú)蹤了，玩盡興后回到家才發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒(méi)做；當(dāng)考試時(shí)遇到不會(huì)做的題，才想起要讀的書(shū)還沒(méi)有讀，自然沒(méi)有把學(xué)習(xí)功課放在第一位。也許那個(gè)時(shí)候的孩子認(rèn)為這才是最快樂(lè)的，其實(shí)他們是在虛度光陰，浪費(fèi)少年讀書(shū)的大好時(shí)光。“多少平日記憶總是一個(gè)人面對(duì)著天空發(fā)呆，就這么好奇就這么幻想這么孤單的童年”，這無(wú)疑是對(duì)童年內(nèi)心世界的真實(shí)寫(xiě)照。
我想，我們正值童年黃金時(shí)光，理應(yīng)珍惜童年時(shí)光，俗話說(shuō)：“黑發(fā)不知勤
學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”。這兩句詩(shī)告誡我們：少年時(shí)光顧著玩不知道勤奮學(xué)習(xí)，到老時(shí)便會(huì)后悔，后悔自己少年不知道勤奮學(xué)習(xí)。尤其像我們現(xiàn)在這樣“飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手”，似乎過(guò)著“小公主、小皇帝”的日子。這么好的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境，我們又有什么理由不珍惜童年、不好好學(xué)習(xí)呢？
“一寸光陰一寸金，老師說(shuō)過(guò)寸金難買寸光陰”。童年是美好的；童年是短暫的；童年更是珍貴的。所以我們要珍惜童年，抓緊時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，不要錯(cuò)過(guò)讀書(shū)學(xué)習(xí)的大好時(shí)光。
細(xì)細(xì)品味《童年》，方知童年時(shí)光無(wú)比寶貴必須珍惜，正所謂“事立業(yè)在今日，莫待明朝悔今朝！”
珍惜童年作文 篇3
日復(fù)一日，年復(fù)一年，童年的時(shí)光漸漸淡去，初中生活的腳步慢慢踏來(lái)，可我們依然珍懷念那已一去不復(fù)來(lái)的美好的童年時(shí)光。
記得在我八歲時(shí)一個(gè)冬天的中午。大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天而降。處在寒假的我，迫不及待地找了幾個(gè)伙伴去玩雪。一出門，一股寒風(fēng)卷著冰涼的雪花就向我襲來(lái)，到我小腿的積雪也毫不留情的灌滿了我的鞋，可這不但不讓我退縮，反而更激起了我玩雪的興趣。我和伙伴們終于在休閑廣場(chǎng)匯合了。
我們每個(gè)人都帶了雪玩夾，各自準(zhǔn)備做雪球，打雪仗。時(shí)間之神仿佛與我們開(kāi)玩笑，一個(gè)小時(shí)一晃就過(guò)去了，我們終于造好了自己的“武器”和“堡壘”。期待已久的“戰(zhàn)斗”開(kāi)始了。
我先主動(dòng)出去想來(lái)個(gè)出奇制勝，但沒(méi)想到我剛探出頭，那三個(gè)伙伴就同時(shí)朝我扔來(lái)雪球，打得我應(yīng)接不暇、狼狽不堪，但我也毫不示弱，飛快地拿起雪球，朝他們?cè)疫^(guò)去。耶！我終于“攻擊”到了！等反應(yīng)過(guò)來(lái)的伙伴還擊我時(shí)，我早就躲進(jìn)“堡壘”里了。就這樣，樂(lè)不可支的我們一直玩到了兩點(diǎn)多，才結(jié)束了這次愉快的游戲。
回想起這一幕幕，我就不由地笑起來(lái)。難忘的童年，我將永遠(yuǎn)銘記你！令我留戀的童年，我將永遠(yuǎn)珍惜你！
珍惜童年作文 篇4
我是“爸爸”
我從一年級(jí)的時(shí)候，就有個(gè)夢(mèng)想，是當(dāng)爸爸。
一至三年級(jí)，都沒(méi)有變，一直都是想當(dāng)爸爸。
終于有一天，爸爸問(wèn)道：“你從一年級(jí)就想當(dāng)爸爸，都三年級(jí)了，還是想當(dāng)個(gè)爸爸嗎？”“當(dāng)然了，我的夢(mèng)想還是當(dāng)一個(gè)爸爸。”我說(shuō)。
爸爸說(shuō)：“你的夢(mèng)想周六就給你實(shí)現(xiàn)。”
果真到了周五晚上，爸爸就說(shuō)：“明天你就是爸爸了�！�
周六一大早，我就叫“兒子”起床，我說(shuō)：“看看都幾點(diǎn)了還不起床？”“兒子”說(shuō)：“不嘛，不嘛，你平常不是7:30才起床嗎？”我說(shuō)：“我以前是這樣，但我已經(jīng)改了。”
起床以后，我去煎雞蛋，一個(gè)糊了，一個(gè)沒(méi)糊。
我剛準(zhǔn)備去夾沒(méi)糊的雞蛋時(shí)，卻被“兒子”搶走了。
我問(wèn)道：“為什么搶我的雞蛋？”“兒子”說(shuō)：“因?yàn)榇笕俗屝『⒙�！�?/p>
沒(méi)辦法，我只好吃糊的那個(gè)雞蛋了。
吃完飯以后，我讓“兒子”去寫(xiě)作業(yè)，我看電視�？偹阃纯炝艘换�。
中午的時(shí)候，我又去做飯，我吸取了早晨的經(jīng)驗(yàn)，我都做得差不多。
可是，沒(méi)想到，我做的有一個(gè)雞蛋比另一個(gè)雞蛋大一點(diǎn)�！皟鹤印庇謸屪吡舜蟮哪莻�(gè)，讓我吃小的。
到了下午，我求“兒子”換回來(lái)吧，“兒子”同意了。
終于我們換回來(lái)了。
我這覺(jué)得還是小時(shí)候好，我于是開(kāi)始珍惜童年了。
珍惜童年作文 篇5
童年是一首歌，帶著我們聆聽(tīng)兒時(shí)的心聲，童年是一副畫(huà)，畫(huà)著我們玩鬧的情行。
童年，我們玩鬧游戲，在小時(shí)候，我們騎著自行車，爸爸媽媽在后面扶著，讓我們學(xué)騎自行車，兒時(shí)我們整天讓爸爸媽媽拉著手在街上了亂跑，一會(huì)兒要這個(gè)，一會(huì)兒要那個(gè)，那細(xì)嫩的聲音聽(tīng)起來(lái)是多么招人喜歡，小時(shí)候，夏天我和和同齡小朋友一起吃雪糕，一起玩水槍，冬天，我們一起打雪仗，一起堆雪人，玩起來(lái)不儀樂(lè)乎。
光陰似箭！轉(zhuǎn)眼間，童年也地過(guò)去了，我們也漸漸長(zhǎng)大了，聲音也不像童年那樣細(xì)嫩，而變的粗起來(lái)，也不像兒時(shí)那樣在大街上跑來(lái)跑去，東奔西竄，不在夏天打水仗冬天堆雪人了。
所以我們要珍惜童年，讓著美好的時(shí)光減慢腳步。
珍惜童年作文 篇6
在這樣一些白駒過(guò)隙，云淡風(fēng)輕的日子里，看世事無(wú)常，滄桑變化，總是有很多不屬于我們年齡的憂傷乘虛而入。于是，在決定執(zhí)筆寫(xiě)下這些文字的時(shí)候，忽而涌上心頭的那股莫名的消逝感令我禁不住地恐慌。但是，歲月里有些東西，有些片段卻代表著某些回憶，丟不掉，忘不掉。
捉螢火蟲(chóng)
以前，我在農(nóng)村住的時(shí)候，趣事可多了，尤其是夏天的夜晚，有許多螢火蟲(chóng)。每到夜晚，螢火蟲(chóng)們便在稻場(chǎng)上飛舞著。它們身上那一團(tuán)團(tuán)綠瑩瑩的亮光，在漆黑的夜晚里一閃一閃的，可美了。這時(shí)，我便會(huì)叫上幾個(gè)伙伴一起去捉螢火蟲(chóng)。
我們先準(zhǔn)備好一個(gè)小瓶子，在螢火蟲(chóng)閃爍的地方等待著它們的靠近。等到螢火蟲(chóng)飛低了，我們猛地用手一抓，就有許多螢火蟲(chóng)在我們手中了。然后我們把它們一一放進(jìn)瓶子里，蓋上蓋子，再在瓶蓋上鉆幾個(gè)小孔。這些孔可不能鉆得太大，以免螢火蟲(chóng)飛出去了，但也不能太小，要不然螢火蟲(chóng)就不能呼吸了。鉆好孔后，我們便高高興興地將小瓶子拿回家放到自己房間的窗臺(tái)上。這樣，在睡覺(jué)時(shí)，看著窗臺(tái)上一閃一閃的、亮晶晶的瓶子，會(huì)睡得特別香！可是，螢火蟲(chóng)的生命是非常短暫的，往往在第二天，它們就不再閃爍著光芒了……
回想那時(shí)候，我們的確有些殘忍，但我們總是留戀它們的亮光，總是忍不住地把它們捉來(lái)。有螢火蟲(chóng)陪伴的夏夜，讓我覺(jué)得特別安心。
爬樹(shù)
在奶奶家旁邊有一棵大榕樹(shù)，據(jù)說(shuō)那棵樹(shù)還是國(guó)家三級(jí)保護(hù)樹(shù)木呢！
夏天時(shí)，人們都喜歡在樹(shù)蔭下乘涼，可我們卻喜歡在那兒爬樹(shù)。大人們見(jiàn)了也不說(shuō)我們，只是說(shuō)；“小心點(diǎn)��！別摔下來(lái)了�！闭f(shuō)完后就去忙自己的事了。于是，我們就一個(gè)個(gè)爭(zhēng)著往上爬，有的爬得太高后，便不敢下來(lái)了，最后在我們的協(xié)助下才下來(lái)。后來(lái)，我們總是在樹(shù)蔭下嘲笑那些膽小的伙伴。
現(xiàn)在，每當(dāng)看到大樹(shù)時(shí)，總會(huì)勾起我的那段回憶。讓我想起那些散落在樹(shù)底下的歡快的笑聲，那些踩踏在樹(shù)底下的輕快的腳步聲，這一切都是那么地令我留戀。如今，它們已成了我兒時(shí)最美的回憶之一。
看著樹(shù)葉一片片地從枝頭跌落，我便感到了歲月的逝去竟如此輕易。當(dāng)我以年少的思緒，將逝去的記憶一步步拾回時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，流逝的歲月竟帶給我的成長(zhǎng)如此之多的美好。
珍惜童年作文 篇7
《童年》是高爾基自傳體的三部曲中的一部，約19萬(wàn)字左右，是以作者自身童年經(jīng)歷為素材的一部小說(shuō)。
書(shū)中再現(xiàn)了19世紀(jì)70年代俄國(guó)人民生活的社會(huì)環(huán)境和小主人公阿遼沙彼仟科夫于父親逝世后在外祖父家度過(guò)的艱辛歲月。這里根本沒(méi)有家庭的溫暖，弱肉強(qiáng)食、爾虞我詐、為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而爭(zhēng)吵是這個(gè)小市民家庭可空見(jiàn)慣的事。這種現(xiàn)實(shí)生活中存在的善與惡，愛(ài)與恨已經(jīng)在他幼小的心靈上留下深刻的印象。只有外祖母真正關(guān)心與愛(ài)護(hù)阿遼沙，是他童年惟一保護(hù)人。
外祖母講述的優(yōu)美的童話故事和民間歌謠不僅培育了阿遼沙對(duì)民間文學(xué)的熱愛(ài)，而且使他產(chǎn)生了對(duì)正義事業(yè)和美好生活的向往。十一歲，阿遼沙母親去世，外祖父也破產(chǎn)了，他無(wú)法繼續(xù)過(guò)寄人籬下的生活，使走上社會(huì)，獨(dú)立謀生。無(wú)論在那兒，他都要擔(dān)負(fù)著一個(gè)孩子難以勝任的苦役般的勞動(dòng)，受盡屈辱，飽嘗辛酸。讀到這兒我震驚了：十一歲本該是在學(xué)校讀書(shū)，在爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)的時(shí)候。可小主人公卻體會(huì)到了底層勞苦大眾非人般的奴隸生活。但小阿遼沙同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了書(shū)籍的重要性。從此，書(shū)籍打開(kāi)了他的眼界，為他展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的新世界，誘使他渴望新的生活，對(duì)他的'成長(zhǎng)起著重大作用。
讀了《童年》之后我了解了以前舊社會(huì)下層人民生活的疾苦，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了勞動(dòng)人民具備純樸善良、吃苦耐勞優(yōu)良品質(zhì)。對(duì)于弱肉強(qiáng)食我痛恨過(guò)，對(duì)于小阿遼沙的辛苦生活我同情過(guò)。
讀著《童年》不禁讓我想到了我們現(xiàn)在的童年，和阿遼沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的；是沒(méi)有煩惱痛苦的，更是無(wú)憂無(wú)慮的。我們每天生活在蜜罐兒里，被甜水泡著，被金燦燦的錢堆著……我們從來(lái)不用考慮衣食住行，這讓大人么操心就足夠了，還輪不到我們呢。但擁有著這些，我們并不知足。我們總是奢求更多。但讀過(guò)《童年》之后，我們應(yīng)該悔過(guò)自己曾經(jīng)的奢侈，我們應(yīng)該不再浪費(fèi)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。
讀了這本書(shū)，我不僅了解了阿遼沙的童年，更收獲了一個(gè)道理：童年是一架美妙的回憶照相機(jī)，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，珍惜童年！
珍惜童年作文 篇8
一個(gè)男孩扮演成老頭兒模樣，背著一個(gè)大籮筐，步履蹣跚地邊走邊唱：“白胡子的老爺爺，背著一個(gè)大籮筐，走一步來(lái)看一看，不知他在找什么？找什么？找什么？他說(shuō)他在找‘童年’�！蓖晔嵌嗝疵篮冒�，可高爾基的童年呢，真可謂“窒息的天地，苦難的童年”，童年應(yīng)該是他的一段悲慘遭遇，一段深情的回憶！
可憐的阿廖沙三歲喪父，被帶到外祖父家。外祖父是一個(gè)瀕臨破產(chǎn)的小染坊主，他性格暴躁，自私貪婪；兩個(gè)舅舅也粗野不堪，自私至極。阿廖沙每天看到的是令人作嘔的丑事：爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)、打架斗毆、愚弄毒打兒童等。在這個(gè)典型的俄羅斯小市民家庭中，層出不窮的暴行和丑事壓得幼小的阿廖沙喘不過(guò)氣來(lái)。但仍有許多善良、正直的人們給了他正確的指引和支持，使他看到了光明。他們都是阿廖沙的良師益友。正是這些善良、平凡的人哺育了阿廖沙對(duì)生活的積極態(tài)度和反抗精神。也就在臨近尾聲之時(shí)，十一歲的作者被外祖父殘忍地趕出了家門，走向了人間……
《童年》是高爾基自傳體三部曲(《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》)中的第一部，那是一段由一個(gè)真善美的天才所講述的殘酷、悲慘的生活中的故事。讀完《童年》，感受到了作者兒時(shí)的悲慘遭遇，我覺(jué)得自己是幸運(yùn)的，幸福的。我們被父母寵著、愛(ài)著；每天坐在寬敞明亮的教室中，聽(tīng)著老師講課；回家有大魚(yú)大肉，山珍海味等著你品嘗；你想要什么，就給你什么，如果有人欺負(fù)你，大人會(huì)毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那人一番。而高爾基呢？與我們恰恰相反。有人說(shuō)：“環(huán)境可以造就一個(gè)人，也可以毀滅一個(gè)人�！本褪沁@樣的環(huán)境造就了高爾基，成就了高爾基。在如此邪惡和污穢的天地里，他那顆光明和博愛(ài)的心沒(méi)有變，沒(méi)有變得骯臟，而變得越加開(kāi)闊、光明。也許，這就是他成功的秘訣吧！《童年》這本書(shū)告訴我們要堅(jiān)強(qiáng)勇敢、正直自信。
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天。草叢邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”熟悉的《童年》又在耳邊響起，童年已經(jīng)逝去，步入初中的我回憶起童年是多么美好的時(shí)光啊，讀了高爾基的《童年》后，才知道什么是童年，什么是幸福童年，什么叫做珍惜童年。
珍惜童年作文 篇9
“盼望著假期盼望著明天盼望長(zhǎng)大的童年，一天又一天一年又一年盼望長(zhǎng)大的童年�！毙r(shí)候，這首“童年”常常伴隨著我們成長(zhǎng)。
我看完《童年》這本書(shū)的時(shí)候，內(nèi)心不由得顫抖。
這本書(shū)主要講的是孤獨(dú)孩童“阿廖沙”的成長(zhǎng)故事。小說(shuō)以一個(gè)孩子的獨(dú)特視角來(lái)審視整個(gè)社會(huì)及人生。“我”寄居的家是一個(gè)充滿仇恨，籠罩著濃厚小市民習(xí)氣的家庭，這是一個(gè)令人窒息的家庭—外祖父的家。此外，小說(shuō)也展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)整個(gè)社會(huì)的沒(méi)落而趨向滅亡的過(guò)程。小說(shuō)通過(guò)“我”幼年時(shí)代痛苦生活的敘述，實(shí)際反映了作家童年時(shí)代的艱難生活及對(duì)光明與真理的不懈追求，同時(shí)也展現(xiàn)了19世紀(jì)末俄國(guó)社會(huì)的廣闊社會(huì)畫(huà)。
在這本書(shū)里，讓我徹底感受到了以前孩童的艱辛生活。書(shū)的開(kāi)頭就說(shuō)明阿廖沙在4歲的時(shí)候，父親已經(jīng)死去。這讓他的家庭變成了單親家庭。
從書(shū)中，我們可以深深體驗(yàn)到高爾基童年時(shí)候的苦難。我很慶幸，慶幸自己沒(méi)有生活在那個(gè)年代，慶幸自己的生活如此幸福。阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過(guò)的：貪婪、殘忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角；為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事?tīng)?zhēng)吵、斗毆……但在這個(gè)黑暗的家庭里，有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽(tīng)的神話故事，也潛移默化地教他做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。
比起阿廖沙，爸爸媽媽打我們的時(shí)候只不過(guò)算是輕打。當(dāng)時(shí)阿廖沙因?yàn)榘炎啦挤诺饺就袄镆脖煌夤莺荽蛄艘活D，打的過(guò)程中，所有的人都幸災(zāi)樂(lè)禍，連母親也因害怕外公而不敢阻止他，只有外婆一人護(hù)著阿廖沙。
現(xiàn)在，我知道了�，F(xiàn)在我們的童年和高爾基的童年比起來(lái)，簡(jiǎn)直是一個(gè)天一個(gè)地。所以，我們應(yīng)該珍惜好自己的幸福童年。
珍惜童年作文 篇10
轉(zhuǎn)眼間。我們走過(guò)了七彩的童年。童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都像是過(guò)眼煙云，給我們多少美好的回憶。知道自己的快樂(lè)，才懂得，才發(fā)現(xiàn)，我們正在長(zhǎng)大，變得成熟，變得懂事，變得更加貼切這社會(huì)。
時(shí)間是短暫啊，但是我們可以用心去珍惜，去保留，就像吃了一顆不老丹一樣，把童年留住，留在我們?cè)谛撵�。我們擁有過(guò)朋友，就讓朋友淡然心靈上的傷口，我們會(huì)長(zhǎng)大，受傷了，擦擦傷口，露出淡淡的微笑，淺淺的說(shuō)一聲：“沒(méi)關(guān)系，我沒(méi)事�！�
我明確自己的道路，因此我重視自己，我明白我將來(lái)要去干什么，所以我現(xiàn)在就開(kāi)始努力。我錯(cuò)了，沒(méi)關(guān)系，改正吧；我對(duì)了，沒(méi)關(guān)系，再接再厲吧。我自豪的青春，因?yàn)樗拖褚活w閃閃發(fā)光的寶石，耀眼的光芒，指引著我黑夜中躊躇著的腳步。我傾聽(tīng)自己的呼吸，從中我感受到，我們的生命就想現(xiàn)在我的呼吸一樣有節(jié)奏，從不會(huì)有激流。^_^
珍惜現(xiàn)在所擁有的，珍惜童年，童年是一去就不復(fù)返的，但是，我們的路還好長(zhǎng)好長(zhǎng)，我們姚明確自己的道路，好好走。童年美麗的寶石，的確，值得珍惜。
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