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珍惜童年作文600字

時(shí)間:2021-08-06 20:11:11 童年 我要投稿

珍惜童年作文600字四篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的珍惜童年作文600字4篇,歡迎大家分享。

珍惜童年作文600字四篇

珍惜童年作文600字 篇1

  剛一踏進(jìn)學(xué)校的那一刻起,我的心中充滿了興奮,小小的臉上洋溢著開心的笑容。在老師一筆一畫地指導(dǎo)下,我長大了。長大后我懂得了學(xué)習(xí)是我現(xiàn)在的任務(wù),懂得了好與壞,還懂得了許許多多的東西。

  大人們總是把笑容停留在孩子手中捧著的一張張滿分的試卷上,卻忘記了孩子成功背后的絕望與悲傷。長大后,我知道自己將面臨許多困難。想到將來要踏入社會(huì),面臨的激烈挑戰(zhàn),我現(xiàn)在真有些憎恨那剛?cè)雽W(xué)的笑容。大人們望子成龍,希望自己美好的將來,剝奪了自己該玩的年齡,卻忘記了自己也是從我們這個(gè)年紀(jì)走過來的。我欣喜自己有個(gè)善良,了解我們的老師,她對(duì)我很溫柔,更能體會(huì)得出我們的難處。當(dāng)然,每個(gè)老師肯定都希望自己的學(xué)生學(xué)習(xí)好。但我的老師從不要求我們做到每次都能考好試,不要求我們特別聰明,只要求我們認(rèn)真地去對(duì)待學(xué)習(xí)。我也有能分享喜怒哀樂的同學(xué),他們是我的伙伴,與我產(chǎn)生共鳴,讓我知道山外有山,人外有人的道理。他們更是推動(dòng)我學(xué)習(xí)的益友,在我生活中有很多的歡喜和憂愁,同學(xué)們都和我一起分享,通過理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐,讓我學(xué)到了許多知識(shí),更讓我明白了許多事理。回想記憶中的童年就想放錄像帶一樣在我腦海中浮現(xiàn)出來。

  下一學(xué)年我就畢業(yè)了,想到將要離別小學(xué)生活,離別可敬可愛的老師,心中就感到十分地留戀。真恨不得用“時(shí)光停留機(jī)”把這一刻照下來,讓時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這美好的記憶之中,讓自己永遠(yuǎn)不要長大。但現(xiàn)實(shí)終歸是現(xiàn)實(shí),與其希望不要長大,倒不如希望抓住時(shí)光好好學(xué)習(xí),做自己最應(yīng)該做的事,長大后才能把自己的力量貢獻(xiàn)給國家;與其在大腦中記錄辛酸苦惱,倒不如希望童年的笑容再多一點(diǎn),再多一點(diǎn)。從現(xiàn)在開始,我要去做好每一件事,珍惜自己身旁的每一個(gè)人,讓他們快樂,讓我也快樂,我也希望小朋友們也像我一樣,從現(xiàn)在開始珍惜自己的童年吧!

珍惜童年作文600字 篇2

  “哈哈哈”,一陣快樂的笑聲順著風(fēng)溜進(jìn)我的耳朵,起身一看,原來是樓下有幾個(gè)孩子在嬉戲罷了?粗麄兲煺婊顫姷哪,我不禁回憶起了自己小時(shí)候······

  那時(shí)我也很貪玩,但都是在作業(yè)完成之后。有時(shí)放學(xué)了,走在路上也要玩玩,比如把路旁莖比較長的草扯下來編成手環(huán);要不就是撿一塊小石子,邊走邊往上拋,然后接住它,當(dāng)然,我也經(jīng)常被自己扔出的石子砸到;氐郊耶(dāng)完成了作業(yè)后,總把放在沙發(fā)上的玩偶抱下來,放在地上,然后自己拿著本子和筆,坐在玩偶前面對(duì)著玩偶畫畫,有時(shí)畫的不像,就干脆在本子上一陣亂涂,涂成黑黑的一大片。這些游戲也不知道從什么時(shí)候起就不玩了的。

  有一回,在放學(xué)回家的路上,我用草莖編了很多手環(huán),一只手帶了好幾個(gè);氐郊遥瑡寢屢娏,對(duì)我頗為不滿:“這是什么東西。看髟谑稚献鍪裁?有什么好看的嗎?”我理也沒理,自顧自換了鞋,坐在桌子邊上準(zhǔn)備開始寫作業(yè)。媽媽要發(fā)火了,對(duì)我大聲說:“把那些東西扔了!”“我就不!”我也不甘示弱,同樣大聲吼回去。媽媽真的爆發(fā)了,沖上來,一把抓住我的手,把手環(huán)一把拉下來,甩在地上。我也是生氣了,跳下椅子,跑進(jìn)臥室,把門一摔,發(fā)出“砰”的一聲,立刻,我趴在床上哭了起來。哭了好一會(huì)兒,我才爬起來,打開剛剛順手拿來的書包,寫起作業(yè)。那時(shí)的.我并沒有覺得我有什么過錯(cuò),現(xiàn)在回想才覺懊悔。

  思緒拉回現(xiàn)實(shí),聽著窗外的笑聲,才覺時(shí)間不留情,好幾年的時(shí)光,似乎是一眨眼就過去了的,只在記憶留下淡淡的掠影,F(xiàn)在,我的童年也將結(jié)束,好好珍惜這最后的童年吧!

珍惜童年作文600字 篇3

  可能大了,才回想童年?赡芾狭,才懂得珍惜。童年——曾經(jīng)天真的回憶。

  月光下,點(diǎn)點(diǎn)星光匯聚成一條銀河,一條條小路,寂靜而淡然。那兒,曾經(jīng)我最愛的故土。我的童年,是在這片神圣而美麗的土地上度過的。那里是我的故鄉(xiāng)。

  那里的天,湛藍(lán)而又深遠(yuǎn);那里的空氣,清香而又新鮮。我愛那里的一草一木,它們都是那樣自然和諧,在同一片藍(lán)天下,在同一塊土地上,生生不息。我也愛那里的小動(dòng)物和濕潤的土地,使他們給了我太多的溫暖與快樂。

  那時(shí)的生活就像一幅幅畫,閃爍著斑斕的色彩。不必說冬天凍紅了小手卻不亦樂乎地玩雪的那種快樂。也不必說秋天里吃著姥姥烤的花生的那種快樂。更不必說,一次玩累了居然躺在衣柜里睡著了,讓姥姥姥爺?shù)教帉ふ业哪欠N頑皮的快樂。但是村東的那片土地就充滿著無限樂。

  當(dāng)平地兩旁的柳樹吐出新綠的時(shí)候,我最喜歡跟在比我大一些的小朋友屁股后面,看他們折下一根柳枝,變戲法似地弄出一只只柳笛,羨慕極了。而當(dāng)他們爭著把自己做的最好的柳笛給我吹的時(shí)候,我感受到了那幸福的快樂。其實(shí)最有趣的便是我們一群小孩兒構(gòu)造的一個(gè)“工地”了。有做飯用的“廚房”,有駐扎食品用的“儲(chǔ)蓄室”,還有不同結(jié)構(gòu)的“臥室”,有“書房”﹑“浴室”,還有不同造型的“車庫”。我們的“建筑技術(shù)”絕不亞于“工程師”。或蹲﹑或坐﹑撅著屁股﹑彎著腰,樂此不疲:小鏟子、小勺子﹑小水桶﹑小盆子甚至連棍子都是我們這些“大師”的絕好工具,F(xiàn)在回想起來,那時(shí)的一個(gè)個(gè)“作品”還可以算上巧奪天工。

  童年,留給了我太多美好快樂的記憶等到好多年以后,再回到故鄉(xiāng)的時(shí)候,她是否還會(huì)記起,曾經(jīng)有一個(gè)小小的女孩兒在這里留下過她的快樂的足跡呢?我會(huì)將這個(gè)美好的童年回憶留在心底,容我慢慢品味品味……

珍惜童年作文600字 篇4

  站在辦公室的窗前,不知從哪間教室里傳來悠揚(yáng)的樂曲,哦,是那首《童年》。

  悠遠(yuǎn)的樂曲聲中,我仿佛回到了兒時(shí)那個(gè)熟悉的院子。走過長長的甬道,便來到大門前,推開門,看到那石桌,幾個(gè)小凳子隨意地?cái)[放在周圍。石桌旁的葡萄長出了綠綠的葉子,只是看不到葡萄,姥姥告訴我葡萄樹第一年是不會(huì)接葡萄的,而我總是圍著葡萄樹轉(zhuǎn)悠,總期望能在某片葉子后邊藏著一大串葡萄。每當(dāng)這時(shí),姥爺總會(huì)向我招手,說:“摘根黃瓜吃,嫩黃瓜很好吃!”

  院子的東南角是個(gè)菜園子,那是姥爺?shù)年嚨,只要下班回家,他一?zhǔn)在菜園子里忙碌著。看到我,也準(zhǔn)會(huì)招呼我吃根黃瓜。接過姥爺遞過來的黃瓜,拿起來就往嘴里送,這時(shí),姥姥一定神奇出現(xiàn),沖我喊:”洗洗再吃。“把黃瓜泡到剛壓上來的井水里,涼涼的,夏季的燥熱全都消失了,往往在這時(shí),忘了吃黃瓜,在壓水井旁捉來小蝸牛,放在水盆里玩耍起來。直到姥爺高聲喚”吃西瓜嘍!“才站起身。西瓜是那么甜,在姥姥姥爺不斷地勸“再吃一塊,再吃一塊中吃撐了!”姥姥姥爺才心滿意足的讓我再去活動(dòng)活動(dòng)。

  出了門,到廣場上去玩耍,那是很大很大的一個(gè)場院,光滑的水泥地,三面都有房子,那時(shí)的我不知道那有著一扇扇大鐵門的房子究竟是做什么用的,也不明白為什么那房子里總有堆成山的玉米,麥子。后來才知道這叫糧庫,那大場院是曬糧食用的。

  屬于童年的美好我們都應(yīng)該珍惜,所以,當(dāng)我們的孩子樂不可支地玩著幼稚的游戲時(shí),請不要覺得可笑或無用,這將是他人生最美好的記憶!