童年小學(xué)作文(合集15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的童年小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
童年小學(xué)作文1
讀了《凡卡》這篇課文，我的心久久不能平靜下來，雖然課文并不長，但凡卡那悲慘的經(jīng)歷已經(jīng)深深地烙印在我的心靈深處！
凡卡是一個(gè)沒爹沒娘的孩子，因?yàn)樯钏�，凡卡不得不到鞋匠那去學(xué)手藝，可那個(gè)老板不但不教他可以謀生的技藝，還把凡卡當(dāng)作一個(gè)奴隸，想打就行，想罵就罵！
我不禁聯(lián)想到了自己的生活，在家里，爸爸媽媽疼我愛我，在學(xué)校里，老師們更是毫無保留地傳授給我們知識(shí)，傳授給我們技藝，還對(duì)我們百般呵護(hù)，我真為凡卡鳴不平！凡卡一天之中只能吃面包、稀飯。他連大魚大肉都沒吃過，睡的更不用說，只能睡在過道里，并且他沒睡過一個(gè)安穩(wěn)覺，因?yàn)樗獛屠习骞苄『ⅲ@不是個(gè)“免費(fèi)”的保姆嗎？再想想我們自己，大魚大肉已是家常便飯，面包反而是零食，我們還挑三揀四。睡在舒服，柔軟的床上，沒有人打攪，這難道不是一個(gè)天上，一個(gè)地下嗎？
凡卡他從前也過著幸�？鞓返娜兆影�，他以前也有許許多多的小伙伴，他以前也有疼他愛他的爺爺，他以前……可為什么會(huì)淪落到這步田地？這就是舊社會(huì)和新社會(huì)的差距，這就是沙皇統(tǒng)治下不合理的省會(huì)制度和社會(huì)丑惡現(xiàn)象。行動(dòng)起來，互相愛護(hù)，珍惜現(xiàn)在的美好生活，讓我們攜手共創(chuàng)友愛的藍(lán)天吧！
童年小學(xué)作文2
童年是歡樂的，童年是無忌的，童年是……我的童年是幼稚無知，歡笑可笑的。我的童年好笑，每當(dāng)我站在窗前，就會(huì)不由自主地想起我在童年時(shí)發(fā)生的一件可笑的傻事。
一個(gè)寧靜的夜晚，我仍像往常一樣要聽一個(gè)故事再入睡。不過，今天這個(gè)“金雞”的故事，引起我無限遐想�！敖痣u吃谷子能金子，我吃白紙不就是能生銀子啦！”我自言自語道。這種有趣的想法，于是我決定進(jìn)行一次嘗試。我一邊將撕了的白紙往嘴里塞，一邊喃喃的自由：“人們真笨，要像我這樣吃白紙生銀子，那不是發(fā)財(cái)了嗎？……”晚上，我甜甜地做美夢。
第二天早上，我早早地起來，準(zhǔn)備“生銀子”。我坐在沙發(fā)上，總是摸著自己的小肚子，看它有沒有“長大”。“當(dāng)當(dāng)……”時(shí)針已指向10點(diǎn)，我見自己的肚皮還沒有動(dòng)靜，這下急了，我便焦急的問媽媽：“媽，我的肚子怎么還沒長大？”“什么，肚子長大？”媽媽用異樣的眼神看著我�！安皇悄嬖V我？那個(gè)金雞吃谷子生金子，我吃白紙不就能生銀子啦！”“哈哈”媽媽突然一陣猛笑，笑得簡直快要站不起來了，我看著也傻傻地在笑。后來，媽媽告訴我金雞下蛋是一個(gè)童話故事。我不信媽媽的話，事后我仍執(zhí)著地做生銀子那可笑的事情。
童年小學(xué)作文3
童年，如一條溪水，帶著我的快樂；童年，如一罐糖果，裝滿我的快樂；童年，如一個(gè)玩具，給予我快樂！
曾隱隱約約記得：我的童年是由伙伴、游戲、笑臉構(gòu)成的。這三樣中每一樣都能帶給我快樂，每一樣都能引起我的遐想，每一樣都是緊緊相連的，如果三樣中缺了一樣，那我的童年就遺憾，不完美了。
伙伴
我童年中有三個(gè)最要好的伙伴，我們一起哭過，一起笑過，一起為對(duì)方分擔(dān)，我們有福同享，有難同當(dāng)。我們還為我們組起了一個(gè)組名：“心心相印，勇往直前”，我們非常喜歡探險(xiǎn)，只要是山，我們總會(huì)爬上頂峰；只要是河，我們總會(huì)“涉水前行”；只要是花，我們總會(huì)為它授粉……
游戲
我童年必不可少的是游戲，和伙伴們一起扔沙包，和伙伴們一起跳大繩，和伙伴們一起捉迷藏，和伙伴們一起跳房子，和伙伴們一起跳皮筋……我和伙伴們玩的游戲數(shù)不勝數(shù)，要真數(shù)出來，可以數(shù)上三天三夜呢！不管春夏秋冬，不管早中晚，我們玩得樂而不倦。
笑臉
當(dāng)然，笑臉也是我童年密不可分的，父母的笑臉、長輩的笑臉、伙伴的笑臉、老師的笑臉，這些笑臉有的在我前進(jìn)的道路上鼓勵(lì)我，有的讓我勇敢面對(duì)，有的讓我刻骨銘心，有的讓我歡樂無限。
伙伴讓我的童年沒有孤獨(dú)，游戲讓我的童年充滿活力，笑臉讓我的童年充滿幸福。
童年小學(xué)作文4
進(jìn)入２１世紀(jì)，用電腦上網(wǎng)交友、玩游戲、聽音樂已不在是夢想了�？墒�，網(wǎng)絡(luò)也能誘惑許多對(duì)事物辨別能力弱的人誤入歧途。
一些不健康的網(wǎng)站對(duì)我們同學(xué)的影響很大：有些同學(xué)迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績一落千丈；有些同學(xué)因每天長時(shí)間玩游戲使得他們?cè)缭绲嘏鍘狭硕葦?shù)不淺的眼睛；還有些同學(xué)為了給自己的ＱＱ充費(fèi)，把家中幾百塊錢的話費(fèi)充掉了。我還曾聽說有一件事，前不久，一名高三學(xué)生在一家網(wǎng)吧玩游戲時(shí)不幸猝死。經(jīng)醫(yī)生現(xiàn)場鑒定，這名學(xué)生猝死使臉色發(fā)白，心跳、脈搏、瞳孔反射等生命體征全無，屬于典型的因過度興奮而引發(fā)心臟病死亡。
美好的未來就掌握在我們自己手中。一些沉迷于網(wǎng)絡(luò)黑洞的同學(xué)們，要利用好網(wǎng)絡(luò)資源，而不是被他所迷惑、被他所控制、被他所奴役。請(qǐng)不要讓網(wǎng)絡(luò)這些誘惑人的東西束縛自己，束縛自己的心靈，不要被網(wǎng)絡(luò)里的那些陷阱告別自己的青春，埋沒自己的花樣年華！
我誠懇地告知那些沉迷與網(wǎng)絡(luò)當(dāng)中的同學(xué)們：“良藥苦口利與病，忠言逆耳利于行”。昔日，楚懷王不聽屈原的話，會(huì)盟于武關(guān)，為秦所困。今日，你們沉迷于網(wǎng)絡(luò)之中，恐怕會(huì)埋沒你們的青春。若能聽從我黃琪恩的話，健康使用網(wǎng)絡(luò)，則你們的青春幸也，你們憧憬的美好未來、花樣年華幸也。
童年小學(xué)作文5
悠悠的歲月長河不斷的流淌著，不時(shí)之間后頭看看，還是會(huì)感覺自己的過往是分外精彩！
夜幕降臨夢一場，一場夢中見童年，那是一個(gè)無憂無慮的時(shí)代，在那里根本就沒有如今的苦惱與憂愁，那是一個(gè)人最童真的時(shí)候！
在我的夢中，我還是那里喜歡打鬧的人，不過對(duì)象總是我的弟弟，看來和我打鬧的人除了弟弟也沒有其他人了，這也是由于自家的地理位置決定，旁邊根本就沒有幾個(gè)同齡人！
或許打鬧是因?yàn)槊恳粋�(gè)人心中都有一個(gè)武俠夢，每一個(gè)少年都希望成為一個(gè)武林高手，而武林高手總是在無數(shù)的打架斗毆中成長起來的，而電視劇中武林高手總是瀟灑自如，令人無限的向往，所以才會(huì)有打鬧的發(fā)生！
我和弟弟兩個(gè)人在一起總是喜歡打架，或許這就是一個(gè)樂趣，不過現(xiàn)在看來根本就沒有什么意思，然而當(dāng)時(shí)侯這是唯一一個(gè)可以使人產(chǎn)生興趣愛好的方式，我們兩個(gè)人打架的時(shí)候也總是真的動(dòng)手動(dòng)腳，不過落在身體上也不會(huì)有什么難以想象的后果，而家人也沒有阻止，我們兩個(gè)人整天想著自己如何打敗對(duì)手……
夢回童年，總會(huì)有一些事情令人感動(dòng)！
童年小學(xué)作文6
多彩的童年童年是一本豐富多彩的故事書，里面裝著許許多多的故事，讓我歡樂，悲傷，難忘。童年也是一顆顆閃爍的星星，每當(dāng)我快樂的時(shí)候它會(huì)一閃一閃的讓我前進(jìn)，每當(dāng)我傷心的時(shí)候，他會(huì)鼓勵(lì)我，支持我，讓我最難忘的還是那一件事。記得二年級(jí)放暑假時(shí)，我回到家鄉(xiāng)，盡情的游山玩水。
有一天下午，夏日炎炎，我和爺爺奶奶穿著短衣短褲，我手拿魚網(wǎng)和瓶子，來到涪江邊上，啊，多美的江面，像一面光亮亮的大鏡子，上面還倒映著犀牛河畔，真象一支神筆畫出來的圖畫。我突然發(fā)現(xiàn)，江邊上有許多黑乎乎的小蝌蚪，它們你追我逐，在淺灘邊覓食，于是我順手網(wǎng)了幾只，它們?cè)诰W(wǎng)里拼命的掙扎，我立刻把它們放進(jìn)瓶里。爺爺也來幫我捉蝌蚪，小蝌蚪看見了爺爺手中的網(wǎng)，它們一群群搖著尾巴趕緊逃，可還是逃不過，爺爺最后捉到了十幾只呢！奶奶也來湊起熱鬧，奶奶把網(wǎng)放下去，它們知道這個(gè)東西有危險(xiǎn)，馬上就成群結(jié)隊(duì)的游到江中間，讓奶奶折騰了半天也沒捉到一只。我的瓶里裝滿了小蝌蚪，我和爺爺奶奶開心的笑了。
可我又想到小蝌蚪長大了以后是青蛙，可以為莊稼吃害蟲，想到這里我還是把它們放了，讓它們自由自在的生活，投入青蛙媽媽的懷抱……童年像一朵朵鮮花，風(fēng)一吹，五彩的童年夢發(fā)出了芬芳。��！美麗的童年，夢幻的童年，快樂無比的童年。簡評(píng)：五彩的童年裝著夢想和憧憬，也就有了作者筆下的芬芳。
童年小學(xué)作文7
童年是金子般的，童年是美好的，可是又為什么一去不復(fù)返呢？
六歲的時(shí)候在幼兒園玩香煙人是我的最愛。每天，我們每人搬一大紙盒的香煙人在一起玩，上課還在玩，后來被老師發(fā)現(xiàn)了，老師狠狠地批評(píng)了我們。當(dāng)時(shí)還小，不服氣，還差點(diǎn)跟老師吵架。下課后很不開心，于是，在蘆筍沙堆上挖了一個(gè)大坑，把我最不喜歡的人騙到沙堆上來，他走到那里，突然“啊”的一聲，那個(gè)小伙伴突然下沉，沙淹沒腰上。他嚇得直哭，我們趕緊把他拉上來。上來后，鞋卻不見了，他就咿咿呀呀地哭回家，后來他奶奶扛了把鋤頭來挖鞋。那時(shí)，我們躲在一旁笑得不行。那是我終身難忘的事。
還記得有一次，姥姥家村邊有幾棵老榕樹，這片樹林可是我們的天堂，有時(shí)候我會(huì)逃課，為的就是搶地盤，誰早誰就能搶到好的地盤。有好幾次老師都打電話到家里來了找人。那里有幾棵圍成“四”字形，正好形成打仗的堡壘，共有四個(gè)“國家”，每個(gè)“國家”都有“領(lǐng)導(dǎo)人”。我們各帶四個(gè)人，在樹上玩九宮格、打杖、玩老虎拉車，在下面玩將軍騎馬、捉迷藏……強(qiáng)大的“國家”，可以設(shè)置國家防御系統(tǒng)，弱小的“國家”沒辦法，只好“挨揍”。每天都這么玩，反反復(fù)復(fù)。我們玩累了，就爬到樹上休息，一會(huì)兒有起來玩……哇哈，玩得很晚才回家。
這是我多姿多彩的童年，我期待還有更多的……
童年小學(xué)作文8
童年的開心事，如同金色沙灘上的片片彩貝美麗繽紛，數(shù)也數(shù)不清……
今天吃了一塊糖，就有了一只貝；明天揀到了一杖硬幣又有了一只貝。那一只只貝好似承載著童年美好夢想，被海浪沖了沖，或前進(jìn)幾步，或向后幾步，但無論如何，它依舊躺在金色的沙灘上，那片屬于我自己的金色沙灘。
后來，隨著年齡的.增長，那片原來廣闊的沙灘逐漸變小了，但無論時(shí)間如何流逝，那片片美麗繽紛的彩貝依然靜靜地藏在某一堆細(xì)沙下，或是挺拔的椰樹邊……
偶爾，忙完了功課，懶懶地躺在沙灘上讓海水調(diào)皮地搔著我的腳丫，我毫不介意，接著我緊抓起一把沙，卻不曾想里面有一只貝殼，于是我把它輕輕貼在額頭上，眼前漸漸浮現(xiàn)了那夕陽。那天，我跟小伙伴們耍了很久都忘記了回家，記得為了逮一條大約二寸長的小魚，把全身衣服弄濕了，回家后任憑爸媽的責(zé)罵還偷偷地笑著，他們哪里知道就在那個(gè)晚上，我們把自己的戰(zhàn)利品做了一頓烤魚大餐呢，晚上睡時(shí)還回憶著吃魚時(shí)不亦樂乎的情景，記得那一夜我都沒睡——鬧肚子了。
今天的我把那些貝放在了抽屜里，而快樂的童年也隨著一去不復(fù)返了。
童年小學(xué)作文9
清晨，被幾聲蟬鳴叫醒。聽起來明顯弱于炎夏，前些天的蟬聲是成片的，且此起彼伏。這聲音仍是尖利鴰噪，告訴我今天必定又是個(gè)桑拿天。
菜市場里的老奶奶一邊瞅著路邊的蔬菜，一邊埋怨：“空調(diào)房里掰手機(jī)，躺沙發(fā)上，幾天不出門……”她是在替孫輩們著急：物質(zhì)極大豐富的今天，孩子們卻身心怠倦老氣橫秋，沒有幸福感，像是回到一百年前的“嗜毒”狀態(tài)。如果童年是一幅畫，現(xiàn)在的孩子是完全不同的畫風(fēng)。
來看看我們多姿多彩的畫兒吧：童年時(shí)的蟬聲與孩子們一唱一和，小河邊的沙灘、樹林是我們的樂園，與泥土親近和小草親吻，與小動(dòng)物為伴，沒有電視手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)，卻有著無限的樂趣。拍兩只蒼蠅，把尸體放到螞蟻常出沒的地方，觀察它們發(fā)現(xiàn)食物、回巢報(bào)警、結(jié)隊(duì)而出，然后抬著食物浩浩蕩蕩返回老巢�；椟S的燈下，捕捉蛐蛐，一只又一只，裝進(jìn)瓶子里，看它們掙扎，終逃不出瓶口，哪個(gè)孩子沒親近過它們甚至禍害過它們。
狗狗是看家護(hù)院的，貓咪是專門抓老鼠的，青蛙是受保護(hù)的，熒火蟲伸手可觸到的，猶如漫天繁星。夏夜卷一領(lǐng)篾席，兩把蒲扇，三五一群，庭院中、草地上或小河邊，看著漫天繁星，聽著老人們悠悠唱著民謠，講著七仙女和董永。
蟲子和小動(dòng)物，就應(yīng)該是童年的一部分。盡管知道回不去，但我還是想讓你知道，有蟲趣、親自然才是真正的童年。
童年小學(xué)作文10
我們?cè)僖不夭蝗チ耍覀儾豢赡茉趽碛幸粋�(gè)童年；不可能再有一個(gè)初中，不可能有一個(gè)初中時(shí)光；不可能再有從前的快樂、幸福、悲傷和痛苦。昨天，前一秒，都不可能回去。
時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢過去，歲月的痕跡在一筆一筆細(xì)細(xì)的描繪。而美好的回憶常常帶給我許多溫馨和感動(dòng)。
剛剛升起的太陽，精神抖擻，紅光四溢，把整個(gè)世界照的無比明亮。門外的小伙伴騎著車，在喊我的名字。
我在窗邊和他們打招呼，起身與他們相伴騎車去上學(xué)，路上我們穿過一排排挺直的大樹和油柏路上歡呼，一邊騎車一邊唱歌。
在那一群騎行的人臉上露出了歡笑，叫著喊著說誰誰誰唱錯(cuò)了，歡聲笑語充滿了我們?nèi)サ牡胤健?/p>
那時(shí)，是童真的笑容，沒有一點(diǎn)套路，多么真實(shí)。
一個(gè)人要走陌生的路，看陌生的風(fēng)景和電影，聽陌生的歌；然后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原本費(fèi)勁心思的想要忘記的事情真的就這么忘記了。
請(qǐng)保留一份單純，多一些和人的友善，少一些心靈的冷漠。
到了初中的兒童節(jié)，老師說我們不能過兒童節(jié)了，對(duì)于我是個(gè)打擊。因?yàn)槿绻麤]有童年我們的一切思想全都要成熟一點(diǎn)。
童年的真誠是美酒年份越久越醇香；真誠是鮮花，送之于人手有余香。
這就是我喜歡的童年。
童年小學(xué)作文11
童年是一首歌，具有著五彩斑斕的音符，讓我沒在歌聲中快樂的游蕩；童年是一縷陽光，具有著光纖亮麗的七彩波，讓我的心靈得到一絲溫暖；童年是一首詩，具有著美麗奔放的語句，讓我在詩情畫意中陶冶。
但是，我的美麗的童年時(shí)光已然淡去，我該怎么辦呢？只留下一抹淺淺的回憶。
在我的記憶里，我的童年時(shí)光是充滿童真童趣的，同時(shí)也是讓我哭笑不得的。記得那一次，我才五歲。爸爸媽媽去地里“從事農(nóng)耕”了，留我一人在家。我無聊的很，便在屋里東，西，看看能不能發(fā)現(xiàn)什么“新大陸”。可是，我只找到了我的積木，玩了一會(huì)兒，便覺得沒有意思了。就繼續(xù)開始了我的“旅程”，看屋里不能發(fā)現(xiàn)什么，就跑到了西邊倉房，看看那里有沒有什麼好東西。呀，呀，便覺得肚子餓了，突然想起了媽媽經(jīng)常給我買的棉花糖。我想：出發(fā)，就去找棉花糖。我了好幾圈，都沒有找到，便只好走出倉房。在往外走的路上，不經(jīng)意間卻發(fā)現(xiàn)了那所謂的棉花糖，它被裝在一個(gè)袋子里。我便去打開袋子，可是弄了半天都沒有解開，實(shí)在沒辦法了，我便右用手把塑料袋挖了一個(gè)大洞，一手一口的往嘴里塞，都沒來得及品嘗味道。忽然，我覺得“棉花糖”怎麼是苦的，便不再吃了。忽然，我腦中又有了一個(gè)念頭：媽媽不是說過，糖燒焦了不就是苦的嗎，沒事，反正也是糖做的嗎，吃吧！我便往嘴里塞，忽然，我聽見有人在叫我，便把“棉花糖”放下，去找媽媽。媽媽看見我嘴邊有棉花，便問我：“你干什么了？
童年小學(xué)作文12
快的暑期生活就像一條流淌不息的小溪。這條“小溪”時(shí)時(shí)刻刻都在唱著歡欣愉悅的歌兒，其中，釣蝦就是非常動(dòng)聽的一首。
這是個(gè)陽光明媚和星期二下午，太陽公公笑瞇瞇地將他火辣竦的“金劍”灑向了大地。整個(gè)大地頓時(shí)變成了一個(gè)大火爐。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，興致勃勃地頂著烈日趕往釣蝦場，首先展現(xiàn)在我們眼前的是一個(gè)橢圓形的蝦塘，這個(gè)蝦塘像一塊碧綠的翡翠，一陣清風(fēng)拂過，水面上立刻泛起了層層漣漪，美極了。蝦場的大伯一見我們前來“登門造訪”，便笑容可掬地忙開了，撐遮陽傘，分發(fā)餌料和網(wǎng)兜……同學(xué)們拿著蝦竿端著小凳各自選定了一個(gè)最理想的位置坐了下來，寧靜的蝦塘頓時(shí)熱鬧起來了。
我拿著釣蝦工具來到了我自己覺得容易釣到蝦的地方，坐下以后，我便開始“工作”起?什么事都要有耐心。這蝦兒咬鉤可‘刁鉆’呢!它先是拖著餌料在是中‘閑逛’，等它拖到安全的地方時(shí)，才會(huì)‘品嘗’起來，所以我們千萬不要心浮氣躁”。
我聽了老師傳播的“秘訣”之后，我又甩下了蝦鉤。過了一會(huì)蝦兒上鉤了。我慢慢地把正垂死掙扎的蝦兒放入網(wǎng)中，初戰(zhàn)“告捷”后，我又將鉤甩入水中，等待下一個(gè)來犯之“敵”……
不知不覺便日近中天，我們各提著“戰(zhàn)利品”凱旋而歸這件看似極為簡單的小事告訴了我們一個(gè)道理：耐心和毅力是成就一番事業(yè)的“基石”，否則將一事無成
童年小學(xué)作文13
在我們的內(nèi)心深處，每個(gè)人都會(huì)有一種急切的渴望，只是每個(gè)人的渴望都不同。有的人渴望自由，有的人渴望長大，還有的人渴望飛翔……而我卻渴望重過童年。
小時(shí)候，無憂無慮的小孩子是多么的快樂，趴在地上玩泥沙，一大群孩子在那玩著有趣的游戲，，多么天真，多么活潑。有時(shí)候，路過公園，看著那些小朋友�；蛟S有的人會(huì)覺得好幼稚，但是我卻非常羨慕他們。羨慕他們的童真，羨慕他們的無憂無慮，羨慕他們是一個(gè)小孩子，羨慕他們的一切一切……
現(xiàn)在，我們都是小大人了，不可能會(huì)再玩這些游戲了，我們已經(jīng)跨出了小孩子的世界，跨出了天真。而接待我們的則只有煩惱，只有成熟。在很小的時(shí)候，總認(rèn)為時(shí)間過得好慢好慢，總盼望快點(diǎn)長大，快點(diǎn)脫離父母的雙手，克服自己的依賴，走向獨(dú)立，而現(xiàn)在，時(shí)間飛逝的無影無終，我卻好想再回到，我卻好想再回到以前小時(shí)候的日子，回到爸爸媽 媽，家人溫暖懷抱的日子！以前，可以無憂無慮，自由自在的玩耍。但現(xiàn)在，每一次的行動(dòng)都好像是一種束縛，以前的快樂已經(jīng)不能與現(xiàn)在相比。每次看到那些正在玩耍的小孩子們，我都非常想加入他們的行列中，想找回以前的快樂�？匆娝麄兺娴哪敲撮_心，停到他們陣陣的歡聲笑語，我都似乎看到了往昔的自己，心中泛濫著一片溫暖……
童年，是一個(gè)多么誘人的詞語，如果時(shí)光能夠倒流，我渴望重過一次童年！
童年小學(xué)作文14
一說起動(dòng)畫片，我就會(huì)想到小時(shí)候的情景。那時(shí)候的我，放了學(xué)，飛奔到家，第一件事情就是打開電視，貪婪的坐在沙發(fā)上，津津有味地看著我喜歡的動(dòng)畫片。
那時(shí)候，我看過很多的動(dòng)畫片如：《聰明的一休哥》、會(huì)變魔法的《巴啦啦小魔仙》、一直爭斗不休的《喜洋洋與灰太狼》……這些動(dòng)畫片一直伴隨著我的成長。其實(shí)，我最喜歡看的就數(shù)《西游記》了。
“白龍馬，蹄朝西，馱著唐三藏，跟著仨徒弟�！边@首主題曲我至今還會(huì)哼唱。
當(dāng)時(shí)的我，看《西游記》只是覺得很搞笑。每次看到豬八戒被孫悟空罵，我都會(huì)笑的前仰后合，看到孫悟空，我瞬間就充滿了敬佩的目光，因?yàn)樗鼤?huì)七十二變并且還能上天入地，覺得它很厲害。而每次看到了唐僧，就感覺他像我媽媽一樣，一直嘮叨，當(dāng)然，他的嘮叨都是出于關(guān)心與善心。在這部劇中，最讓我記憶猶新的就只有倆個(gè)片斷，一個(gè)是孫悟空做了壞事，唐僧念緊箍咒懲罰他，教育他的時(shí)候，就感覺像是媽媽教訓(xùn)我一樣。第二個(gè)就是關(guān)于豬八戒的出糗場面，這些都清晰地印在我的腦海里。
這些只是沉淀在我記憶中的小美好，雖然它現(xiàn)在已經(jīng)成為了過去，但我們一樣可以通過我們兒時(shí)的動(dòng)畫片來回憶童年的快樂與美好。
童年小學(xué)作文15
說起童年的趣事，怎么說都說不完，就像天上的星星一樣數(shù)都數(shù)不清，但是有一年事，我永遠(yuǎn)都是在心里，因?yàn)檫@件事給了我許多啟示，甚至讓我刻骨銘心。
那是一個(gè)夏天，是一個(gè)星期日的下午，星期日上午的時(shí)候天氣還晴朗，下午的時(shí)候就暗了下來，就像孫猴子的臉一樣，說變就變了。
過了一會(huì)兒，天氣越來越暗了，讓人非常害怕，突然我想到了媽媽洗的衣褲還在曬著，我突然有了一個(gè)偉大的決定就是把曬著的衣褲拿到屋子里，嗯，不錯(cuò)，就這么辦。
說干就干，我一開始的時(shí)候根本夠不到衣褲，我就生氣了，就想不拿衣褲了，不管了，我正要回屋子里的時(shí)候，想到了老師經(jīng)常說的一句話——做事要堅(jiān)持不懈，持之以恒，既然做了就要做完。我又拿了個(gè)凳子，想踩在凳子上去夠衣褲，不錯(cuò)，經(jīng)過我的努力，終于拿了下來。
過了一會(huì)兒，媽媽回來了，看見我把衣褲拿下來了，還夸我了，yes，我真棒。
通過這件事我知道了做事要持之以恒，堅(jiān)持不懈，我還知道了失敗是成功之母的道理，沒有失敗就沒有成功。
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