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童年的歡樂作文

時間:2021-08-19 17:22:01 童年 我要投稿

童年的歡樂作文合集15篇

  在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的童年的歡樂作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

童年的歡樂作文合集15篇

童年的歡樂作文1

  生活中的我們一定不缺少歡樂。朋友間的友誼讓我們充滿歡樂;美妙的閱讀帶給我們心靈的享受;溫馨的親情讓我們沉浸幸福……而我,最喜愛的是音樂,因為它能給我?guī)頍o限的歡樂。

  每一段旋律都是一段記憶,或快樂,或悲傷,或憂愁,或懵懂。神奇的音符把原本平淡的生活裝點得絢爛繽紛、美妙無比。

  小時候,我躺在搖籃里,聽著媽媽唱著搖籃曲,甜甜的睡著了……你看笑容已經掛在我的嘴角,快樂悄悄地來了。慢慢的我長大了,時常聽著爸爸媽媽哼唱一些歡快的歌曲,自己也不由自主的跟著咿咿呀呀,手舞足蹈。在上幼兒園的時候,學校里經常舉行一些親子活動,有一次我和爸爸合唱了一首《踏浪》,贏得了觀眾的陣陣掌聲,從那以后我更喜歡唱歌了。

  音樂,有著一種無與倫比的神奇的魔力,蕩滌著我們的心靈。心情煩躁的時候,我喜歡聽一些節(jié)奏感強的音樂,整個人立刻充滿激情,笑容綻放,身體也不由得跟著音樂擺動起來,煩惱、憂愁一下子全拋到了九霄云外;激動的時候我會聽一些舒緩的音樂,優(yōu)美的旋律讓我仿佛置身于大自然當中,綠草茵茵,春風蕩漾,鳥語花香,心情慢慢的平靜下來,身心已經完全沉浸在音樂當中,被陶醉了,久久不能清醒。

  歡樂就是這樣,一點一滴,時時刻刻陪伴在我的身邊。歡樂就是要我去尋找,去享受。我愛音樂,是它,給我的童年送來了陽光,帶來了歡樂。

童年的歡樂作文2

  4 月 3 日,老師交給我一個光榮而又充滿挑戰(zhàn)的任務——代表我班參加學校組織的演講比賽。

  回到家,我一遍又一遍地讀稿。雖然又三百多個字,可不到一天我就背上了。我高興地背給了爸爸聽,誰知道爸爸聽了以后卻說:“演講不是背書啊,而是將自己內心的感情通過自己的語言表達出來,只有這樣才能把文章演講好!闭f完,爸爸還從網絡上找來了幾位叔叔演講的片段。什么地方該停頓,哪個地方詞語該重讀,語調是升還是降,動作和手勢我都要了然于心。爸爸讓我反復練習,我心想:參加朗誦,真是不容易!真沒想到,朗誦也有這么多學問。

  比賽終于拉開帷幕了。我按照老師的要求——想拿第一,把心態(tài)擺平,投入地去演講。

  比賽開始了,每個上臺的選手都是那么游刃有余,盡情地在臺上展示自己的風采。輪到我了,我從容鎮(zhèn)定的走上舞臺!白鹁吹母魑活I導、老師……”我熱血沸騰,心潮澎湃地完成了這次演講,微笑著走下了舞臺。

  功夫不負有心人,經過我的努力,我拿到了久違的第一名?粗蠋熗瑢W們投來的贊許的目光,我感到無比的快樂。同時,我也明白了,要想做好一件事,必須要下苦功夫。

童年的歡樂作文3

  每個人都有一個童年,而童年就像是一個詩人,他可以隨心所欲的寫出一句句優(yōu)美的詩……而我的童年里正蘊藏著一篇篇精彩的詩篇!那句就是我最難忘的一件童年趣事。

  小時侯,我家院子里種著一棵和我出生時一起種的桔樹,我經常拿小刀在樹干上刻了個記號,天天去測量自己是否長高?粗粭l條橫線,我真盼望快快長高。

  有一天,我忽然發(fā)現自己比那記號矮了。天。‰y道我倒著長了?我心里害怕極了,連忙跑去問媽媽:“媽媽,為什么別的小伙伴都長高了,我怎么變矮了?”媽媽忙放下身邊的活,把我放在椅子上問:“為什么這么說!”我忙跳下椅子,拉住媽媽的手,把她拉到院子里指著說:“我天天用小刀在樹上刻我的身高,可是我今天來刻卻在以前刻的橫線下面了!蔽疫呎f邊在樹上指出那兩條橫線,媽媽聽了我的話,又看了看樹,沉默了兩分鐘后就莫名其妙地大笑起來,笑得都直不起腰來,眼淚都出來,拍了拍傻呆呆看著她的我的頭說:“傻瓜,不是你矮了,是樹高了,以后可別做這種傻事嘍!蔽一腥淮笪,原來不是我矮了,而是樹高了。之后我又高高興興去找小雞玩耍,真不知道自己又會對小雞干出什么傻事……

  哈哈!有趣吧!我的童年就是這樣,傻事趣事一籮筐。像給雪娃娃洗澡,剃眉毛……也正是那么多趣事、傻事組成那像詩一般的歡樂童年!

童年的歡樂作文4

  電腦,給我的童年帶來的歡樂。電腦是一個神奇的高科技產品,只要用一根細細的電線就可以連接整個世界。我可以用它來上網玩游戲,查資料,爺爺用它來做賬務報表,爸爸用它來寫文章,媽媽用它來購物。當我還是一個呀呀學語的嬰兒時,我就接觸到了電腦,它給我?guī)砹藷o盡的歡樂。

  當我想念遠方的親戚朋友時,我會打開電腦,和他們聊天,我們不僅可以聊天,還可以看到對方的樣子,電腦讓我們的溝通變得特別的方便。電腦還有一個我最喜歡的功能,那就是幫助我學習,提高我的成績。每當我遇到不熟悉的英語單詞,碰上不理解的古文詩句,做到深奧復雜的數學題目,我都會通過電腦查詢資料。它可以讓我牢記妙詞佳句,可以讓我學習英語單詞,可以讓我非常容易的解答數學難題,電腦對我的學習非常有幫助。在完成學習任務之后,我還喜歡用電腦玩游戲,通過電腦游戲,我學習到了好多書本上沒有的知識,增強了我與他人的交往能力,通過電腦游戲,我知道了奧奇?zhèn)髡f,知道了喜羊羊與灰太狼。我也知道,電腦雖然有這么多好的功能和作用,但是我卻從來不會沉迷,不會因為玩電腦游戲而影響學習。

  電腦的世界是不是豐富多彩呢?現在我還是一個三年級的小學生,我一定會好好的學習,等我將來長大了,我要用我的智慧和努力,讓電腦的世界變得更加精彩,更加吸引人,讓電腦幫助我們遨游無盡的世界。

童年的歡樂作文5

  童年猶如一個百寶箱,里面有著兒童的喜怒哀樂,讓童年更加豐富多彩。

  在小的時候,一次生日派對上,我叔叔送給我一個泥娃娃,可是當時我還小,只是感覺泥娃娃太臟啦。于是趁媽媽不注意的時候,我便端來了一盆水,把泥娃娃輕輕地放進了水中,還拿來了“洗衣粉”,我伸進小手,洗著我心愛的泥娃娃,過了一會兒,突然發(fā)現泥娃娃怎么突然變小了?我沒有理會,認為這是水映襯得,于是我便接著洗,誰知道,又過了一會兒泥娃娃居然沒了,我哭了起來,認為我的泥娃娃被別人偷走了。我哭得聲越來越大,媽媽聞聲跑了過來,看著地下的盆里的泥水,還有那“洗衣粉”,問我是怎么回事。我用充滿童真的聲音為媽媽敘述了整個過程,媽媽聽了哈哈大笑。我摸了摸腦袋,非常驚奇。媽媽把我抱了起來,告訴我說:“泥娃娃是不可以洗的,而且你拿的那個‘洗衣粉’實際是咱們家用的鹽。我聽了這才明白。

  就是這樣一個充滿童真的小故事,給我的童年添加了一條亮麗的風景線,F在我已經是一名初中生啦,可是一想起童年的事,還會禁不住笑,它的存在使我更快樂。

童年的歡樂作文6

  去年暑假,叔叔帶我去山東的日照去玩。日照最好玩的是什么呢?當然是大海。

  叔叔有三個徒弟,我,曉曉,還有另外一個叔叔。在這三個徒弟中,我算得上是師姐了。我十分驕傲,因為以前認為大人都會游泳,沒想到這個叔叔居然還要帶游泳圈。叔叔在教“師弟”——另一個叔叔,而我正在教“師妹”憋氣呢!教學完成,當然自由活動了。我坐在游泳圈上,一個不小心,就滑下去了。幸好我“本領”高強,不然就完了。

  “師妹”曉曉一時興起,想到深海去看看。叔叔答應了,讓我們帶上游泳圈,他帶我們去大海真是波瀾起伏!剛才那一波還沒有平靜,又來了一波,真讓人猝不及防!因此,我一連喝了三口海水。我終于知道海水的味道,但換取這味道的代價太大了。

  叔叔不忍心看我們喝海水,就告訴我們一個秘訣:當大浪來臨時,我們背對著它,然后起跳,這樣會輕松遠離大浪。也不知這樣背對大浪跳躍多少次,終于來到了深海。深?烧姘察o,沒有人的歡聲笑語,沒有大浪拍打岸邊的聲音,只有微生物的細語。

  我們發(fā)現深處的浪十分小,而淺處卻很大,其他人在抵擋巨浪,而我們在幸災樂禍。

  大海可真有趣!我還想再去一次。

童年的歡樂作文7

  小朋友們,你們知道童年是什么嗎?如果不知道,就來看看我的童年吧。

  小時候,我和我的家人去動物園,我正在猴山看得興趣盎然,突然聽到不遠處傳來幾聲很大的動物叫聲,不像馬,更不像虎。我們趕快循聲跑去,呀,原來是一頭大象!它正昂著頭,伸著長鼻子在向游客打招呼呢!

  我是第一次看到大象,感覺新奇極了。它的身子真高啊,總有我兩個人那么高吧!它的腿真粗,難怪人們把它形容為“柱子”;它的耳朵真大,搭拉著,活像兩把大蒲扇;它的牙齒真特別,尖尖的,向前翹著,讓人們想起了鏟車前那把大鏟子的形狀;它緩緩地走過我們身邊,我一看它的皮膚,哇,嚇了一跳——粗糙得簡直就是老松樹的皮!

  最吸引我們的,是它的長鼻子,看起來很是柔軟,還不斷地甩來甩去。它踱到水池邊,用鼻子吸了好半天水,然后往背上一噴,哈,簡直就是一天然淋浴器!

  我用照相機拍了幾張大象的照片,后來一想,照片是靜止的,瞬間的,還是回來寫下來吧,這才是長久的。

  我的童年講完了。這下,你知道什么是童年了吧!

童年的歡樂作文8

  我曾經有許多的小伙伴,但是我最喜歡的是還是我家里養(yǎng)的一只白色薩姆耶。它不是機器狗,也不是毛絨玩具,而是一只寵物狗!

  這只寵物狗長的非?蓯,腳上穿著四只 “ 白鞋子 ” ,那是媽媽在寵物店給修理的寵物造型,遠遠的`看上去就像穿著四只白色的鞋子。呵呵!它的頭上看上去就像動畫片里面的辛巴獅子王,可威風了!因為寵物店的老板給它身上的毛都剃光了!哦!忘記告訴大家了,它叫星星!

  星星小的時候,我常常抱著它,毛茸茸的,我喜歡把它放在床上,跟我玩,它很聽話,很乖,最叫人喜愛的是它很講衛(wèi)生!晚上我會把它帶進被窩里面一起睡覺,白天跟它做游戲,它會跟我握手,喜歡我給它肉吃,還喜歡捉迷藏,我家附近的草叢很多,它老是躲進去,我怎么也找不到,到我實在找不到它的時候,叫一聲,星星出來吧,就會一下子跑到我身邊,使勁的搖動它的大尾巴,好像在說,: “ 我贏了!給我好吃的! ”

  我這只可愛又活潑還調皮的星星,陪我一起度過了我美好的童年!我們全家都愛它!

童年的歡樂作文9

  游戲,是童年中必然不可或缺的樂趣。它經常使我們從忙碌的學習中脫出手腳,也偶爾會帶給人們別致的啟發(fā)。

  人們應該都知道真人“CS”吧。這款網絡游戲已經通過羅忠方式傳到人間。它的主要游戲規(guī)則就是玩家先選好槍,然后尋找并藏進一個隱蔽的地方,等游戲一開始,就是攻擊對手。當游戲開始時,玩家就都藏好身子,等敵人一出現,就端起槍來,開始一陣狂打,恨不得把對方打成馬蜂窩?上,許多認為這種游戲“粗暴”的老師,就幾乎把它們在學校中滅絕了。

  再比如“冰凍人”。這類游戲基本是靠若干個“冰凍人”與一個追捕手組成。當冰凍人全被追捕手抓住時,游戲結束。但追捕手也不能抓“自凍”的冰凍人,也唯有別的人才能讓自凍者解除冷凍。游戲一開始,冰凍人們就要一起逃開。而聽到追捕手一聲“凍”后,跑在最后的一個人為了不被抓住,只好自凍。不一會兒,追捕手高超的技術就使得場上滿是凍住的人,只剩下一個垂死掙扎的“困獸”在躲避。但好景不長,不一會,這位冰凍人也只好自凍,追捕手取得了最后的勝利。

  游戲,在我們的身邊已經越來越少。愿這些好玩的游戲,永遠不會遺失、失傳。我也希望,在以后,會有更多的游戲猶如一盞盞明燈,照亮童年的腳步。

童年的歡樂作文10

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。我的童年是歡樂的,愉快的。我十分喜愛我的童年……

  看著那競相開放的桃花,那枝繁葉茂的桃樹,我的心,早已飄向遠方……

  每次,一放學回到家,我就會問爺爺:“爺爺,我們家的水密桃什么時候才能成熟呀?”爺爺總是答道:“再等等,過會兒就熟了,閉上眼睛歇一歇。”我便閉上我的小眼睛靜靜地等待。當我再次睜開眼睛時,爺爺,就會給我一個不知從哪兒來的“妖桃子”。

  到了晚上,我又問爸爸,對他說:“爸爸,外面的桃子還要等幾分鐘才會成熟?”“還有多長時間?我也不知道呀!我們來讀個故事,就熟了!”于是,讀了個故事后,我就睡著了,一天,就這樣過去了……

  天氣越來越冷了,我便與爺爺一起商量,給桃子樹做衣服。我對爺爺說:“爺爺,天氣冷了,我們給小樹做件衣服吧!”爺爺說:“好,不然它也會被凍死的,那就吃不到桃子嘍!”“好好好,我們快來給它做衣服吧!”于是,心靈手巧的我,在爺爺的幫助下,給小樹,穿上了一件用稻草質的“保暖內衣”。

  終于,桃子結出來了,我和幾個小伙伴們,一連打了幾個下來品嘗,咬一口,酸中帶澀,味道不好。

  等桃子完全成熟了,爺爺將紅通通的桃子摘下來,請一大堆鄰居來吃,品嘗著那美味至極的水蜜桃……

  我還想著那棵桃樹,想著我的老家,漸漸的,童年像一輛花車,離我們越來越遠……留下花香。

童年的歡樂作文11

  今天,我們大家一起帶著自制泡泡水去操場上吹泡泡。為了吹泡泡,我們還特別準備了“秘密武器”呢——我在泡泡水中參入了少許甘油和醋,據說可以讓泡泡更持久些。

  開始吹了,我迫不及待的鼓足了氣吹第一個泡泡?墒,這充滿期許的泡泡卻因我用力過猛而破滅了。不僅如此,它還濺了我一臉的肥皂液,讓人哭笑不得。

  失敗的我十分不甘心,決心吹出一連串的泡泡來。我吸取了上次的教訓,一點一點的慢慢吹。可我太貪婪了,把泡泡吹得特別大,結果可想而知,泡泡倒在了我的吸管下?粗鴦e人成功后歡蹦亂跳的樣子,我惋惜不已,要是早點放走他們就好了,那樣我不就能收獲成功的喜悅了嗎?正在我惋惜之時,操場上刮起了大風,真是天助我也!我連忙抽出吸管趁著風勢吹。果不其然,一連串的泡泡精靈飛奔出我的吸管,在陽光的照耀下折射出五彩繽紛的色澤。慢慢地,風停了,精靈們逐個消失在萬里無云的碧空中。

  它們可調皮啦,鉆過了我的咯吱窩,繞過了我的身體,又被我的背彈了一下才飛走。我隨著它奔去,手指輕輕一碰,它就消失的無影無蹤了。

  這大大小小的泡泡會成為童年美好的回憶,它蘊含的是大家銀鈴般的歡聲笑語,是純真歡樂的美好童年······

童年的歡樂作文12

  每個人都要有屬于自己的童年;蛳不虮,而我的童年卻是歡樂大于傷心。

  記得是7歲的時候回老家。那時老家在農村,農村小孩多,我在那里認識了幾個朋友。黃金林書是我們村出名的搗蛋鬼。

  第一天我們商量了一下去那玩。有的說去玩斗雞,捉迷藏。突然不知是誰冒出一句釣魚,我們大家都沒有反對的,全票通過釣魚,就回家拿魚竿、桶、魚食。然后在小樹林集合。

  人全部到齊后,我們就出發(fā)了。在路上小胖黃金林,也不忘搗蛋,他在我們前面走,不時往后轉弄鬼臉。還有更好玩的是他把他的屁屁厥在天上,搖來搖去。我們被他逗得哈哈大笑。他一看我們笑了,自己也笑。

  到了細沙湖。我們選好位置。開始釣魚了。掉子掉子,搗蛋鬼黃金林座不住了。去一邊捉蜻蜓了。小李看到一只蝴蝶。心癢癢了,把魚竿一仍,去捉蝴蝶了。黃金林怎么也捉不到蜻蜓。急了,他埋藏在麥地里,他想等蜻蜓落在麥尖上在以一個迅雷不急掩耳盜鈴子式捉住它。蜻蜓落在了麥尖上。黃金林猛地一撲,啊。你知道他撲到什么了嗎。哈哈,是牛糞。他撲到牛糞里了。一路上我們誰也不想和他在一起。我們都多得遠遠的。只有狗狗跟子黃金林。黃金林到村口時,有n條狗狗跟著黃金林。的確狗改不了吃食。

  哎,歡樂的童年以經沒有了。在美也只是曾經。在想也只是過去。

童年的歡樂作文13

  童年是歡樂的,童年是無忌的,童年是……每個人都有自己的童年,我的童年是幼稚無知、歡樂可笑的。每當我站在窗前,就會不由自主地想起我在童年時發(fā)生的一件可笑的傻事。

  一個寧靜的夜晚,我仍像往常一樣聽了一個故事便入睡了?山裉爝@個“金雞”的故事,引起我無限遐想!敖痣u吃谷子能生金子,那我吃白紙不生銀子啦!”我自言自語道。這有趣的想法,在我腦里閃過,鼓動我去吃白紙。我一邊將撕了的白紙往嘴里塞,一邊喃喃自語:“人們真笨,要像我這樣吃白紙生銀子,那不是早發(fā)財了嗎……”晚上,我甜甜地做著美夢入睡了。

  第二天早上,我早早的起來,準備“生銀子”。我坐在沙發(fā)上,總是摸著自己的小肚皮,看它有沒有“長大”!爱敭敗睍r針已指向10點,我見自己的肚皮還沒什么動靜,這下急了,我便焦急地問媽媽,“媽媽,我的肚皮怎么還沒‘長大’?”“什么,肚子長大!”媽媽用異樣的目光看著我!安皇悄嬖V我嗎?那個‘金雞’的故事。金雞吃谷子生金子,我吃白紙怎么沒生白銀呢?”“哈哈!”媽媽咯咯笑了,笑得像一朵綻開的菊花,我也傻傻地笑了。后來,媽媽告訴我,那金雞下金蛋是個童話故事。我卻傻傻地、癡癡地望著媽媽,無端的認為是媽媽的錯誤。事后,我仍做著生銀子那可笑的美夢。

  啊,童年,你就像一個小搖車,搖出千千萬萬人的歡聲笑語,搖出千千萬萬人的童年瑣憶,搖出千千萬萬人的美好未來!

童年的歡樂作文14

  我的心中有兩個我,一個是穿著校服走入初中的我,一個便是在童年時期無憂無慮的我。媽媽說我像個活蹦亂跳的小猴子,一點兒也沒有步入初中應有的成熟的樣子。是呀,在我的心里童年沒有消失。

  上一年的暑假,我隨父母來到海邊看到那晶瑩的浪花;看到那軟棉棉的海灘;看到那小巧玲瓏的小貝殼。一切都讓我童心未泯。

  !海洋你是兒童的樂園。

  這個春天我回到鄉(xiāng)下。一眼望去田野里一片綠油油,我飛奔到田野里,在油綠的小麥中漫游,慢慢蹲下,仿佛與這片綠融為一體,煩惱和憂愁早就被拋到九霄云外了。

  !田野你是兒童的樂土。

  溪,汩汩流動,在夏日的鳥兒也都熱得躲進了溪谷里。走到小溪邊聽小溪叮咚作響;看清澈的水面有幾條魚兒在玩耍;觸,溪流的冰涼真是沁人心脾。

  !溪流你是兒童自由的圣地。

  走入果園,望圓圓的蘋果紅的像火,看玲瓏剔透的櫻桃掛在枝頭,聞草莓帶來的陣陣芳香,品搖搖欲墜的葡萄酸甜可口。走出果園,進入充滿香氣的花園,這一朵粉,那一朵紅;這一片紫,那一片黃。不但眼睛目不轉睛的盯著這片美,連鼻子也迷戀在這香氣中。

  啊!林園你是兒童不失童心的處所。

  想起童年時的歡樂,現在不但不會憂傷,反而激起了對兒童時代的回憶。因為我的心里還有著一顆童心。

童年的歡樂作文15

  每個人的童年都是美好的,都像一朵花一樣盡情綻放。我的童年里流淌著歡笑和無知。

  有一次,見到媽媽用著發(fā)出“呼呼”的東西吹頭發(fā),我便跑過去問媽媽:“媽媽這是什么東西,好好玩!”媽媽蹲下來對我說:“這是吹風機,可以吹干東西的,”我覺得好神奇。第二天,我偷偷摸摸地從衛(wèi)生間把這個神奇的東西“偷”了出來,跑到后園,我抱起我最可愛的狗狗——“樂樂”,對它說:“樂樂我要為你施魔法了!

  我急溜溜地跑進衛(wèi)生間,躡手躡腳地端起盆等了一下水,我都忘記了我端不動,后來一端,差點摔個跟頭。我使出了吃奶的勁,終于把水端到后院。我“撲通”一下把水往狗狗身上撒。狗狗嚇的到處跑,我拿起吹風機跟在后面,可是怎么按都按不了,最后不知被什么東西拌了一腳,趴在了狗狗,狗狗直喊“汪汪”。

  狗聲把媽媽叫醒,媽媽走出來看到滿地是水,我便事情經歷講給媽媽聽,媽媽弄得哭笑不得,我便也笑了起來。

  我的童年還有許多趣事,我也不一一說了,童年的我是不是很天真,爛漫了,我喜愛回憶童年,愛童年的往事!

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