我的童年小學(xué)作文(合集15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的我的童年小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的童年小學(xué)作文1
《我的童年》是選自季羨林先生的散文集《清塘荷韻》,我讀過(guò)之后感觸良深。
季羨林先生的童年只能用“灰黃”來(lái)概括。首先,他出生的時(shí)代背景就是一片黑暗,處于清王朝剛剛覆滅的時(shí)代,但是他的家鄉(xiāng)似乎“皇威猶在”;他的家境也十分的差,家中窮得一貧如洗,竟然覺(jué)得白面饅頭仿佛是“龍膽鳳髓”一般,吃一次白面饅頭是他“最高的享受,最大的愉快”。他六歲那一年離開(kāi)父母去濟(jì)南讀書(shū),之后飽受求學(xué)的艱辛。
時(shí)代進(jìn)步了,人們的生活水平有了大幅度的提高,而我們卻缺失了一些什么。
今天的孩子們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中和精神生活中什么都不缺:電視、電腦、ipad、手機(jī)等等家長(zhǎng)都會(huì)盡力滿(mǎn)足。然而,現(xiàn)在的孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)態(tài)度上卻需要我們認(rèn)真反思。雖然教學(xué)設(shè)十分先進(jìn),教師的水平都很高,但是有些學(xué)生卻挖空心思想著逃課、上課睡覺(jué)、玩游戲,你們有沒(méi)有想過(guò)過(guò)去有多少學(xué)生沒(méi)有錢(qián),沒(méi)有條件去上學(xué)!用一名老人念過(guò)千萬(wàn)遍的話(huà)來(lái)說(shuō):那就是“身在福中不知福。”
那么我們?cè)撛趺醋瞿??qǐng)?jiān)试S我套用一下那句話(huà),那就是“身在福中要知福!
既然父母為我們創(chuàng)造了良好的生長(zhǎng)環(huán)境,那么我們就要利用這一優(yōu)勢(shì),努力發(fā)展自己,去刻苦奮斗。前人總結(jié)得好:“逆境造就人才”,我們生下來(lái)就被家長(zhǎng)所給予的溫室籠罩,不自己動(dòng)力去創(chuàng)造困難,制造逆境,怎么能成功呢?
今天的孩子們,當(dāng)你們了解到季羨林先生的童年時(shí),我想你們一定深有感觸吧!那么就讓我們一起行動(dòng)起來(lái),面對(duì)家長(zhǎng)的責(zé)備不再耍性子,面對(duì)老師的教育不再倔強(qiáng)不聽(tīng),面對(duì)深重的學(xué)業(yè)不再逃避,生在福中要知福,讓我們由溫室中的花朵茁壯成長(zhǎng)為能夠屹立在陽(yáng)光下的祖國(guó)的棟梁!
我的童年小學(xué)作文2
童年,是一條小溪,滋潤(rùn)著我們的心房;在這條小溪中,飽含著我們的歡樂(lè)與淚水。但有一件童年趣事,卻在我的腦海中留下了深刻的印象。
記得我小時(shí)候,媽媽正在做飯,剛拿起鹽袋,就膛目結(jié)舌:沒(méi)鹽了!那時(shí)我還小,媽媽猶豫了。家中只有我和媽媽?zhuān)绻麐寢尦鋈ベI(mǎi)鹽,不知我獨(dú)自在家又會(huì)鬧出什么事來(lái)。這時(shí),我自告奮勇的說(shuō):媽媽?zhuān)胰ベI(mǎi)鹽,把錢(qián)給我吧!媽媽正好也想鍛煉一下我,就把錢(qián)給了我。記住,買(mǎi)一袋鹽。我記住了,媽媽。再見(jiàn)!我興奮地跑了出去。順利地買(mǎi)到了鹽,我開(kāi)心不已,心想:媽媽一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。不料哪個(gè)討厭鬼扔的香蕉皮被我踩到了,唰的一下我跌倒了,摔個(gè)四腳朝天。鹽袋也被甩飛了,鹽都灑了出來(lái),我嚇壞了,連忙爬起來(lái)去撿鹽袋,又把灑出來(lái)的鹽裝回了袋子里,我想,這下好了,鹽都回鹽袋里了,媽媽看不出來(lái)的,所以興奮的瞄了一眼袋子里的鹽,呀,鹽臟了,怎么辦?我一扭頭,看見(jiàn)一位老奶奶正在洗衣服,我靈機(jī)一動(dòng),忙拿起鹽袋跑向水龍頭,用清水洗了洗。后來(lái),我拎著輕輕的鹽袋飛奔回家。媽媽接過(guò)我手中空空如也的鹽袋,大吃一驚:鹽呢?我既驕傲又自豪的說(shuō)半路時(shí)我跌倒了,鹽撒了,我就給他們‘沖了個(gè)澡’!可是它們不愛(ài)洗澡,所以都不知跑哪去了。我媽媽一聽(tīng),哭笑不得:傻孩子,鹽是遇水即溶的,你給鹽‘沖澡’,鹽就融化消失了!我這才恍然大悟。每次回想起這件趣事,我都情不自禁地偷著樂(lè)。
怎么樣,小時(shí)候的我可愛(ài)嗎?
我的童年小學(xué)作文3
“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在……”我聽(tīng)著《童年》這首歌,便想起了小時(shí)候的一件趣事。
這是一次相當(dāng)有趣,好玩的鄉(xiāng)村烤紅薯。那一天,我們坐車(chē)來(lái)到甘寶寶的老家吃飯,那里的飯菜也非常好吃。還有幾只小狗、美麗的大公雞、綠色的大自然、藍(lán)藍(lán)的天空,構(gòu)成一幅美麗的山水畫(huà)。
下午,太陽(yáng)炙烤著我們,爸爸、媽媽與甘寶寶、宋寶寶一起打牌去了。我和兩個(gè)妹妹、甘耀文、菲菲姐姐一起去考紅薯吃,我們帶上幾個(gè)圓滾滾的紅薯去后山烤。
我們帶上筷子和打火機(jī)。找了一個(gè)干燥、陰涼的地方安頓下來(lái),我叫兩個(gè)妹妹去找了干稻草與干枯的樹(shù)枝,我去揀一大堆樹(shù)葉來(lái)生火。我們一起擺了一個(gè)木堆,再?gòu)闹虚g放一些干樹(shù)枝、枯葉、干草點(diǎn)燃火,還用扇子來(lái)扇,不一會(huì)兒,熊熊大火燃燒起來(lái)了。我們把紅薯串成一串串的放到火上烤,甘耀文說(shuō):“大家別把紅薯放大火上烤,會(huì)烤黑的”。大家聽(tīng)了都照著她的來(lái)烤,剛烤的來(lái)勁兒,羅菲菲姐姐說(shuō)有點(diǎn)熱,于是大家都放下手中的活,跑去河邊喝水、吹風(fēng),可好玩了!玩的差不多了,我們又回去接著烤?墒侨剂喜粔蚨嗔耍烙(jì)不能把紅薯烤熟了,這次大家又分工去找來(lái)燃料,生起火繼續(xù)烤紅薯,烤了近一個(gè)小時(shí)紅薯烤熟了,聞到了一股烤紅薯的清香。大家興奮地大口大口的吃起紅薯來(lái),自己烤的紅薯特別甜,大家臉上都露出了甜甜的笑容。
人生中的趣事真多,我感覺(jué)這事非常好玩、休閑、有趣。
我的童年小學(xué)作文4
成長(zhǎng)路上,無(wú)數(shù)的坎坷,無(wú)數(shù)的淚。那酸澀的淚,甜甜的笑,我不能忘記,我的童年,很長(zhǎng)很長(zhǎng)的夢(mèng)。
我笑過(guò),在教室里,我在每個(gè)地方笑過(guò),笑聲還在回蕩,每一幕都銘記在心,像是剛剛發(fā)生,像是正在進(jìn)行。
我哭過(guò),在教室和房間里,每個(gè)角落,都流下我傷心的淚,在雨中也流著我的淚,我站在雨中,一滴滴都劃過(guò)臉頰,那是淚水,還是雨水呢?
我傷心過(guò),在走廊的盡頭,在窗前,在座位上。沒(méi)有淚,但心卻在痛。想過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)笑話(huà),卻不能讓自己開(kāi)心。是思念還是回憶還是現(xiàn)在還是曾經(jīng),是哪一把刀在刺我呢?
我生氣過(guò),在教室的每個(gè)角落,我摔掉可憐的書(shū),丟掉手中的剛才,把痛發(fā)泄出來(lái),走回位置上痛哭,讓所有的恨,所有的氣,隨著眼淚離開(kāi)我。
我后悔過(guò),在位置上,罵自己不爭(zhēng)氣,不懂得把握,是個(gè)笨蛋,大笨蛋。
我發(fā)呆過(guò),在位置,在窗前,望著蔚藍(lán)的天空,想著未來(lái),想著那個(gè)夢(mèng),想著在遠(yuǎn)方的最好朋友。
我哭過(guò)笑過(guò)氣過(guò)哀過(guò)痛過(guò),那時(shí)我的成長(zhǎng)的一部分,因?yàn),每天都那么不一樣,我的生活才那么精彩,在坎坷中成長(zhǎng),在絕望中堅(jiān)強(qiáng),曲線(xiàn)之所以比直線(xiàn)美,是因?yàn),曲線(xiàn)能讓人成長(zhǎng)吧!~i love 我的童年生活,和你說(shuō)拜拜~
簡(jiǎn)評(píng):每個(gè)細(xì)節(jié)都是成長(zhǎng)的經(jīng)歷,慢慢消失的童年需要好好珍藏。
我的童年小學(xué)作文5
童年的事情,就像夜空中的星星一樣多的數(shù)都數(shù)不清,有的讓你非常感動(dòng)、有的讓你非常后悔、,有的讓你感覺(jué)到十分驚奇,甚至有的讓你感覺(jué)到十分悲傷、憂(yōu)愁……最令我難以忘懷的是我童年的一次游戲,直到現(xiàn)在,這件事仍深深的烙在我腦海里。
在我五歲那年,一個(gè)炎熱的下午,知了不停的叫,我感到十分無(wú)聊,于是便想出了一個(gè)好點(diǎn)子,和小伙伴們一起玩“摸人游戲”。我便飛快的把小伙伴依次為叫了出來(lái),高興地對(duì)大家說(shuō):“我們玩摸人游戲吧!”小伙伴們聽(tīng)了就來(lái)了勁,個(gè)個(gè)興奮地嚷“好”。游戲開(kāi)始了,伙伴童童自告奮勇的當(dāng)上了盲人,我把他的眼睛捂的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地,頓時(shí),我們像一只只猴子,又蹦又跳,誰(shuí)知伙伴鐘鐘高興的叫出了聲,童童聽(tīng)到了,馬上跌跌撞撞的向鐘鐘撲來(lái),兩手在空中亂舞!頭左右不停的轉(zhuǎn)動(dòng)。鐘鐘看了馬上爬在地上,讓童童撲了個(gè)空,童童又只好垂頭喪氣的走開(kāi)了。隨后,鐘鐘索性爬在地上不起來(lái)了,一動(dòng)不動(dòng)的。不好!童童向我撲來(lái)了,糟糕!,我被逼到一個(gè)角落,我屏住呼吸,眼睛像邊上瞟了一眼,發(fā)現(xiàn)身邊有一個(gè)石頭堆,于是急中生智,馬上拿起石頭塞在童童手中,趁機(jī)跑了……大家玩了一個(gè)下午,都大汗淋漓。夕陽(yáng)西下,家中父母都叫回家了,大家才依依不舍的回了家。
童年是一朵花,花里有我的甜蜜時(shí)光,所以我非常愛(ài)惜童年,不要讓童年轉(zhuǎn)瞬即逝!
我的童年小學(xué)作文6
《我的多彩童年》是一本趣味盎然的書(shū)。書(shū)中收錄了18篇短篇小說(shuō)。這些小故事都是以作者任大星的童年生活、或者童年生活中所見(jiàn)所聞為素材創(chuàng)作的,而且這些故事都是以第一人稱(chēng)“我”來(lái)敘述的,所以顯得十分真實(shí)。
為什么任大星能夠把這些小說(shuō)寫(xiě)得這樣生動(dòng)、感人呢?在本書(shū)的自序中,作者這樣寫(xiě)道——
“因?yàn)槲业纳倌陼r(shí)代是在苦難的戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境中度過(guò)的,當(dāng)時(shí)對(duì)生活中遭遇到的一切美好事物特別敏感之故,所以留在我記憶中的鄉(xiāng)土之情,骨肉至親,小伙伴之間醇厚樸實(shí)的友愛(ài)之情等等人間真情,多年來(lái)一直印象鮮明的活躍在我的心頭!
1925年,任大星出生在一個(gè)知識(shí)分子的家庭中,有兩個(gè)哥哥和一個(gè)弟弟。他父親是一個(gè)教書(shū)先生,母親雖不識(shí)字,頭腦里卻有說(shuō)不完的故事,家庭的環(huán)境造就了他愛(ài)寫(xiě)作的天性。16歲那年,兵荒馬亂,家庭變故,任大星提早結(jié)束了上學(xué)生活,在鄉(xiāng)下當(dāng)起了教書(shū)先生。教書(shū)之余,他便開(kāi)始以寫(xiě)小說(shuō)打發(fā)時(shí)間。童年的生活給了他創(chuàng)作的源泉,一篇篇以他童年生活為背景的兒童作品就這樣誕生了,也受到了大家的喜愛(ài)。
這本書(shū)美中不足的是,插圖配的不好,畫(huà)面惡俗,不但沒(méi)有給作品增色,反而破壞了作品的美感。封面上的那幅圖也很不合適,畫(huà)中的三個(gè)人——“我”、媽媽和弟弟,肥頭大耳,滿(mǎn)臉紅光,可在書(shū)中,他們一家的生活非常清苦,那會(huì)這么胖?我覺(jué)得中國(guó)兒童書(shū)籍的插圖和外國(guó)的比較起來(lái),水平要差好多,希望中國(guó)的出版商和插圖家們能多注意一下,在這方面有所改進(jìn)。
我的童年小學(xué)作文7
兒子常常纏著我給他講我小時(shí)候的故事,昨晚還說(shuō)這叫童年趣事。我說(shuō):“是啊,這是我童年最有趣的.事”,兒子強(qiáng)調(diào):“不,我是說(shuō)你的童年已去世”。望著兒子那充滿(mǎn)詼諧稚嫩的小臉,我笑著無(wú)言以對(duì),不置可否。
北方的冬天是寒冷的,尤其是三十多年前,所以一到冬天人們就開(kāi)始貓冬了。那一年,我大概五六歲的光景,有一天下午實(shí)在呆得太悶了,抓了兩把剛出鍋的苞米花放在衣兜里,一蹦一跳地去鄰家找小伙伴玩。
一出門(mén),凜冽的北風(fēng)吹得我的兩只小辨子向腦后飛揚(yáng),我下意識(shí)地捂緊裝著苞米花的衣兜低著頭向前跑。到了大門(mén)口剛想伸手開(kāi)門(mén),猛然發(fā)現(xiàn)大門(mén)口站著一只白色毛茸茸的動(dòng)物,正目不轉(zhuǎn)睛地看著我,這是什么?狗?可是它的頭上除了有耳朵還有兩個(gè)東西,我確信從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這種動(dòng)物,我的心砰砰跳個(gè)不停。我想后退,可兩只腳象被粘在地上一樣,大腦卻還在飛速旋轉(zhuǎn)搜索著……對(duì)了,以前奶奶曾對(duì)我說(shuō)過(guò)這世上有一種動(dòng)物叫狼,長(zhǎng)的白白的,專(zhuān)咬愛(ài)哭的孩子,甚至有一天晚上我因?yàn)榭薜锰珔柡φl(shuí)也哄不好,爸爸還用肩膀扛著我去縣道邊看狼,他說(shuō)道上來(lái)回跑著速度非?爝有兩只通亮大眼睛的就是狼,還說(shuō)狼是最兇猛的,聽(tīng)見(jiàn)哭鬧的孩子就會(huì)叼走,從那以后我再也不敢無(wú)故磨人了。而此時(shí),看著它那目不斜視、昂首挺胸的樣子,我的心都快跳出來(lái)了。狼!是狼!我轉(zhuǎn)身飛奔,哭著高喊:“狼來(lái)了,狼來(lái)了……”
當(dāng)媽媽牽著我的手要一起去看時(shí),我的腿軟得一步也走不動(dòng)了,媽媽一邊給我擦眼淚一邊拖著我走向大門(mén)口,“你看,它頭上有犄角,這是羊,不咬人的,”說(shuō)著把它趕走了。自此以后,好長(zhǎng)一段時(shí)間我都不敢一個(gè)人出門(mén)。
現(xiàn)在每當(dāng)看到羊時(shí),兒子都會(huì)說(shuō):“媽媽?zhuān)阃甑哪侵焕莵?lái)找你了!
我的童年小學(xué)作文8
童年里,發(fā)生過(guò)許許多多的事情。這些事就像一個(gè)個(gè)的小水滴組成了一條緩緩流淌的小溪,小溪里記載著我童年里發(fā)生的每一件事情,這里面記載著快樂(lè)的事、可笑的事、有趣的事……而讓我記憶猶新念念不忘的卻是下面這個(gè)有趣的事。
記得那是我人生中的第一本故事書(shū)。因?yàn)槟菚r(shí)我才兩歲,不知道書(shū)是來(lái)干什么用的,于是我就拿著書(shū)翻來(lái)翻去地玩(反正我也看不懂它是什么),瞎搗亂。媽媽看見(jiàn)了走了過(guò)來(lái),拿起來(lái)說(shuō):“這本書(shū)是故事書(shū),是給你講故事用的!眿寢屵呎f(shuō)邊打開(kāi)書(shū),讓我看書(shū)中的圖畫(huà),因?yàn)閶寢寣?duì)我一向是望子成龍的。所以還給我講書(shū)中的故事!澳憧,這是和《烏鴉喝水》。小烏鴉飛了很遠(yuǎn),它感到口喝了,想喝水。可是水瓶里的水很少,它夠不著,它該怎么辦呢?”媽媽邊說(shuō)邊看著我,我專(zhuān)心地聽(tīng)媽媽講故事。媽媽翻了一頁(yè)書(shū),接著講:“小烏鴉很聰明,很愛(ài)動(dòng)腦筋。它看了看周?chē),發(fā)現(xiàn)了地上有些小石子,它就把小石子叼起來(lái)放進(jìn)水瓶中,瓶中的小石子越來(lái)越多,小烏鴉終于喝到水了……”媽媽說(shuō)著故事,可是我卻在媽媽的故事聲中睡著了。當(dāng)媽媽讀完時(shí),才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)睡著了。媽媽看了我一眼對(duì)爸爸說(shuō):“怎么睡著了?寧寧長(zhǎng)大后,會(huì)不會(huì)不喜歡讀書(shū)呢?你看有的小孩子見(jiàn)了書(shū),就像見(jiàn)了寶貝似的,一直愛(ài)不釋手,你看她卻恰恰相反。”爸爸卻說(shuō):“那也不一定,說(shuō)不定她正好瞌睡了。小孩子都喜歡睡覺(jué)。不要擔(dān)心!焙髞(lái),每當(dāng)媽媽給我講這段經(jīng)歷時(shí),我每次聽(tīng)了都笑起來(lái),笑過(guò)之后總覺(jué)得有點(diǎn)難為情?那時(shí)的我怎么那么不愛(ài)學(xué)習(xí)呢?你小時(shí)候是不是也是這樣呢?
盡管童年的我不愛(ài)學(xué)習(xí),但我卻在父母的關(guān)愛(ài)下,快樂(lè)地成長(zhǎng),渡過(guò)了幸福的時(shí)光。
我的童年小學(xué)作文9
每個(gè)人都有童年,童年是純真,難忘,多姿多彩的。,童年是一本日記,記錄著我們兒時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中有我們的憧憬與想象……童年為我們編織著一個(gè)又一個(gè)美麗的夢(mèng)。
說(shuō)到童年的趣事,我最刻苦銘心的是那次被狗追。那次我還在讀幼兒園,周末的時(shí)候我和朋友去玩,然后我看到一只很可愛(ài)很小的小狗,忍不住走近它,蹲下來(lái)仔細(xì)的打量它。幫手疊在一起,頭把手壓在下面,兩只眼睛瞇了起來(lái),黑色的小鼻子時(shí)不時(shí)動(dòng)一動(dòng),整個(gè)身子趴在地上,我情不自禁地輕輕摸了一下他的頭,那小家伙睜開(kāi)眼睛瞅了我一下,就繼續(xù)閉上眼睛休息了。當(dāng)我正準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候,心頭突然有一股不祥的預(yù)感涌上來(lái),我的預(yù)感果然沒(méi)錯(cuò),身后突然響起兩聲狗叫,我一轉(zhuǎn)頭,嗯,原來(lái)是一只大母狗,我一看,不妙!趕緊撒腿就跑,母狗跑到小狗身邊,停下來(lái)嗅了嗅后又朝我汪汪叫了幾聲,我被嚇破了膽,跑得更快了,那只母狗也許是受了刺激,立刻來(lái)追立刻來(lái)追我,我深知自己跑不過(guò)它,腿怕的發(fā)軟,然后我看到前面有輛車(chē),就趕快躲到車(chē)后面,只見(jiàn)母狗在車(chē)附近打轉(zhuǎn)了一下,沒(méi)找到我就回去了。我立馬松了口氣;氐郊液,我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尨笮χf(shuō);“我告訴你啊,被狗追時(shí)不要跑,否則他會(huì)繼續(xù)追,直到追上你為止。還有,不要去碰母狗的孩子,它們會(huì)認(rèn)為你在傷害他們的孩子,也會(huì)追你!蔽衣(tīng)了后心想,下次再也不敢了。
童年還在繼續(xù),它為我?guī)?lái)有甜的有苦的,但每當(dāng)想起這些,我們總是可以哈哈大笑。
我的童年小學(xué)作文10
在我的童年里有許多傻事,它們一個(gè)個(gè)好比一顆顆的珍珠。其中最大最亮的就是我養(yǎng)魚(yú)的那件事了,我一共養(yǎng)了的三條小魚(yú),一個(gè)比一個(gè)小,顏色也不一樣。
這三條小魚(yú)是我在姥爺家里得到了。那時(shí)我來(lái)到姥爺家首先就看到了許多魚(yú),有大有小,一個(gè)比一個(gè)可愛(ài)。姥爺見(jiàn)我目不轉(zhuǎn)睛地看著那些魚(yú)臨走前,就送了我三條小魚(yú)和一袋魚(yú)食。
回到家里,把小魚(yú)放在了魚(yú)缸里,我就看著它們,看著它們?cè)谒镦覒,看它們快?lè)的成長(zhǎng)。不一會(huì)兒媽媽叫我去吃飯。吃完飯后,我又來(lái)到魚(yú)缸前,忽然我想起它們也要吃飯,就拿起一點(diǎn)魚(yú)食扔了進(jìn)去。我又有了新的想法,姥爺?shù)聂~(yú)那么大,我的魚(yú)卻這么小。我努力的想這是為什么,終于想出了眉目:大魚(yú)吃的多就長(zhǎng)得快,這個(gè)道理。
我根據(jù)我想的道理,我用小手把魚(yú)食一小把,一小把的放進(jìn)魚(yú)缸里給魚(yú)吃。我心想:我放這么多應(yīng)該夠了吧,于是我就去睡了。第二天,起來(lái)再看小魚(yú)果然長(zhǎng)了一些,就堅(jiān)定了我想的道理?葱◆~(yú)把食物消化光時(shí),就再放魚(yú)食重復(fù)了幾次,小魚(yú)們一個(gè)個(gè)好 像都沒(méi)了精神似的,已經(jīng)有兩條小魚(yú),肚皮朝天了。不懂事的我不明白就去問(wèn)爸爸,爸爸一聽(tīng)就迅速跑到魚(yú)缸前,可惜沒(méi)能挽救最后一條小魚(yú)。我被爸爸狠狠的批了一回,其實(shí)我也非常傷心,哭著進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
從那以后,我就后悔極了,三條小魚(yú)就毀在了我的手里,唉!別提了。這一顆“珍珠”被我深深的記在了腦海里,久久不能忘懷。
我的童年小學(xué)作文11
在我們不經(jīng)意間暮然回首,一路走來(lái)的小腳印被記憶收留,那是童年的足跡。風(fēng)兒不會(huì)吹散那殘留的氣味,雨兒也不會(huì)淹沒(méi)那一個(gè)個(gè)溫馨的回憶。溫柔的陽(yáng)光將把動(dòng)人的旋律保存到永遠(yuǎn)……
童年時(shí)代的我天真純潔,活潑陽(yáng)光。記得那是五歲時(shí)做的傻事,這天下午,本人正在屋里“廢寢忘食”的拼一塊拼圖,忽聞吾母急切的呼喊:“爸,中藥好了吧?”我猛地一抬頭,扔下正在拼命研究的“重大事業(yè)”,從床上彈了起來(lái)沖向客廳。一瞬間,我愣住了,剛“洗過(guò)澡的桌子”上放了一個(gè)大碗,大碗中黑咕隆咚的液體是什么東東?寶寶咋沒(méi)有見(jiàn)過(guò)?我心里嘟囔著,我的好奇心開(kāi)始作怪,我情不自禁地趴在中藥碗上聞了聞,一股奇怪的味道,有點(diǎn)像熬焦了的綠豆粥,要知道綠豆粥可是我最?lèi)?ài)喝的東西。這燒焦的味道應(yīng)該也差不了多少吧,我伸出又白又嫩的小手,把食指往所謂的“綠豆粥”碗里一沾,放在嘴里舔了添,味道不錯(cuò)嘛,我砸吧著嘴,“再來(lái)一點(diǎn)吧”,我想。于是我趴在碗邊“咕咚”喝下一大口,有點(diǎn)苦,不過(guò)還挺好喝的,我又喝了幾口,這是爺爺從廚房出來(lái)直奔餐桌,還大聲對(duì)我說(shuō)“佳佳,那是中藥快放下”,我看見(jiàn)爺爺來(lái)了,以為他不想讓我喝,就喝的更快了,索性端起大碗來(lái)左一口,右一口,喝的津津有味,一口氣喝了半碗。爺爺不讓我喝,我就拿著碗跑,他追不上,后來(lái),當(dāng)爺爺終于抓到我時(shí),碗中已經(jīng)空空如也——中藥全部進(jìn)了我的肚子,這是媽媽來(lái)了,看著嘴角流著中藥液體的我,又看著桌子上空空的碗,先是“啊”一聲,然后捧腹大笑起來(lái),我也跟著笑了起來(lái)。
童年是繽紛絢麗的絢爛,童年是美輪美奐的夢(mèng)境,童年趣事使我記憶憂(yōu)心,終身難忘!
我的童年小學(xué)作文12
在充滿(mǎn)歡樂(lè)的童年心扉中,有許多現(xiàn)在我們看似荒唐可笑的事,比如:
那一年我才六歲,睚在幼兒園上大一,在一個(gè)睛空萬(wàn)里,陽(yáng)光充足的下午,我們一個(gè)個(gè)經(jīng)過(guò)一個(gè)中午的休息,變的精神抖擻起來(lái),我們正興致勃勃的上語(yǔ)文 課,從旁邊的小學(xué)傳來(lái)了清脆而高昂的讀書(shū)聲,那朗朗的讀書(shū)聲吸引了我們?nèi)嗤瑢W(xué),他們一個(gè)個(gè)全神貫注的聽(tīng)著,全然不顧老師語(yǔ)文老師講的課,老師怒不可竭, 大家雷霆起來(lái),吼道:“瞧瞧你們一個(gè)個(gè)不爭(zhēng)氣的樣子,把第五單元的作文寫(xiě)出來(lái)!”同學(xué)們一下子變的目瞪口呆:“怎么寫(xiě)?”一個(gè)用學(xué)在問(wèn),“笨蛋,剛才他 們不是讀了,‘讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神’”嗎?“什么意思?”“撕書(shū)!”在那位嘴尖舌快的同學(xué)教唆下,同學(xué)們有個(gè)個(gè)保持盧書(shū),就撕了起來(lái),頓時(shí)五內(nèi)一陣陣 陣“嚓嚓”的撕書(shū)聲,老師尋聲而來(lái),看到同學(xué)們?cè)谒簳?shū),生氣的問(wèn):“為什么摸要撕書(shū)。俊蓖瑢W(xué)們齊聲回答到:“撕書(shū)。”“為什么要撕書(shū)?”老師變的更加 生氣了“語(yǔ)言老師要我們寫(xiě)作文,我們不會(huì),所以撕書(shū)嘍!”“你們聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)的?”“是他們說(shuō)的!蓖瑢W(xué)們同時(shí)把手指向了旁邊的小學(xué),“他們?cè)趺凑f(shuō)的?”“讀書(shū) 破萬(wàn)卷,下筆如有神!崩蠋熣Z(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“那時(shí)讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”同學(xué)們一下子明白了,對(duì)老師說(shuō):“知道了。”等老師疾步離開(kāi)以后,我們一起沖 向了那個(gè)出主意的同學(xué)面前,狠狠的把那個(gè)同學(xué)打了一頓,并惡狠狠說(shuō)他可把我們害慘了。
你們知道那個(gè)同學(xué)是誰(shuí)嗎?告訴你們,那個(gè)人就是我一一曹中輝。同學(xué)們把我打的“頭破血流”,“滿(mǎn)地找牙”
這就是我,一個(gè)陽(yáng)光男孩,充滿(mǎn)回憶的童年趣事。
我的童年小學(xué)作文13
如果童年是一條小溪,那么童年的趣事,就是小溪里游來(lái)游去的魚(yú)。
我的童年里有很多很多故事,其中有一件事,回憶起來(lái),還真讓我哭笑不得。
記得暑假的一天,爸爸和媽媽帶我去游泳。我一路上都在想游泳池會(huì)是什么樣的?方形的還是圓形的?水深不深?里面會(huì)不會(huì)有食人魚(yú)?一路走,一路問(wèn),爸爸媽媽統(tǒng)一回答,到了你就知道了,游泳池里可好玩了。
帶著一路的好奇,不知不覺(jué),我們來(lái)到了游泳館,因?yàn)槟鞘俏业谝淮斡斡。我?lái)到泳池邊,里面水藍(lán)藍(lán)的,一眼望到底,卻遲遲不敢下去,爸爸說(shuō):“趕快下來(lái)呀!薄安弧薄安?為什么”“水里有食人魚(yú)嗎?”我問(wèn)道,爸爸下去潛了一會(huì)兒,又上來(lái)了,說(shuō):“沒(méi)有啊,不過(guò)里面有糖,水果和硬幣哦”。“是真的嗎?”我迫不及待的問(wèn)道,還沒(méi)有等到我反應(yīng)過(guò)來(lái),撲通一聲,我整個(gè)人就被爸爸拽了下去,我在水里面拼命地?fù)]著手和腳,但一想到水里有糖,就咬咬牙堅(jiān)持下去看看。我的天吶!原來(lái)上當(dāng)了,水里連一片糖紙都沒(méi)有,于是我決定裝死。浮在水上一動(dòng)不動(dòng)。爸爸看了,假裝大吃一驚,哎呀,既然都暈了,那我和媽媽去吃肯德基啦,“不要”,聽(tīng)到肯德基,我也顧不得人還在水里,手腳不停地拍打,在水里濺起一大片水花,想站又站不起來(lái),想喊又喊不出來(lái),真想抓住救命稻草卻什么也抓不住,真可怕呀!就在我感覺(jué)要沉到水底的時(shí)候,身體被托了起來(lái),原來(lái)是爸爸把我“救了”。
后來(lái),在嗆了幾口水之后,爸爸也教會(huì)了我如何游泳。以后,每年暑假去游泳的時(shí)候,每當(dāng)我在水里自由遨游時(shí),我都會(huì)記得當(dāng)初自己“狼狽”的樣子。
我的童年小學(xué)作文14
童年像一盆水,潑出去就無(wú)法收回;是再也沒(méi)有機(jī)會(huì)重來(lái)的絲絲美好的往事;照片上的往事猶如煙雨,來(lái)之悠悠,去之匆匆。
一件事,如果記憶深刻,就能在腦海里一直保存下去。
童年像一盆水,潑出去就無(wú)法收回;是再也沒(méi)有機(jī)會(huì)重來(lái)的絲絲美好的往事。
照片上的往事猶如煙雨,來(lái)之悠悠,去之匆匆。人們來(lái)到這個(gè)世上都會(huì)有一段美好的歲月,在這段歲月里往往是人類(lèi)最難忘、最快樂(lè)、最留戀的時(shí)光,這就是童年。
小時(shí)候,在別人家玩,猶如彩虹般絢麗照映在我的心中,父母對(duì)我倍加關(guān)心,好似冬天有一縷陽(yáng)光照著我;童年時(shí)期,我常常去和別人玩,有一次朋友們和我在小廣場(chǎng)上玩,“嘭”一聲,鞭炮響了,我嚇?biāo)懒耍F(xiàn)在回憶起來(lái)自己也很想笑我自己當(dāng)年那次被嚇的經(jīng)歷。
在我出生到呀呀學(xué)語(yǔ),從呀呀學(xué)語(yǔ)到邯鄲學(xué)步,再?gòu)暮悓W(xué)步到慢慢長(zhǎng)大成人,童年在漸漸消失,在我身邊快速溜走,使我無(wú)法挽回。
我的童年,五光十色的童年,那個(gè)歲月幸福而又快樂(lè)、美好的童年已經(jīng)煙消云散了,看到其他孩子在自由自在的玩耍時(shí),我仿佛看到了我的童年時(shí)光。我長(zhǎng)大了,不可能再有天真、幼稚的心靈了。老舊的照片載滿(mǎn)了我小時(shí)候的記憶、以及天真的童年,我要好好保管這寶貴而又短暫的童年影子。
我的童年小學(xué)作文15
如果人生是一幅畫(huà),那么童年就是那畫(huà)中最美麗的地方。如果人生是一篇妙不可言的文章,那么童年就是那篇文章中的點(diǎn)睛之筆。如果人生是一首精彩絕倫的詩(shī),那童年就是最妙的一個(gè)字眼。童年的趣事數(shù)不勝數(shù),如天上星辰。要說(shuō)最有趣的還是那件事。
我記得那是四年前的一個(gè)下午,那一天天氣格外好我的心情也格外好。于是我叫上我的要好的伙伴玩捉迷藏。爸爸童心未泯,也加入其中。我們石頭剪刀布,決出尋找者。爸爸輸了,由他來(lái)找我們。我們是躲藏者,各自找好躲藏地點(diǎn),游戲開(kāi)始了。我把許多箱子堆在我自己身上,躲在角落里。其他伙伴也都躲好了!拔襾(lái)啦!”爸爸輸完兩分鐘出來(lái)抓人了爸爸的眼睛非常厲害,一開(kāi)始,有一個(gè)小伙伴就被找了出來(lái)。我仍然蹲在那角落里。爸爸好幾次路過(guò)我這兒都沒(méi)找到我我心中暗喜。差點(diǎn)就笑出聲來(lái)但我強(qiáng)忍住了這。這時(shí)老爸已經(jīng)接二連三的把伙伴找了出來(lái)。老爸離我只有一米多遠(yuǎn)可以說(shuō)是近在咫尺。我緊張極了,屏住呼吸,生怕發(fā)出半點(diǎn)聲響。突然“噗”的一聲,我放出了一團(tuán)氣體。原來(lái)是我中午大蒜吃多了,正在“排毒”呢!可是這一聲響正暴露了我,老爸循聲而來(lái),我被“逮捕”了。伙伴和老爸知道真相后不禁捧腹大笑起來(lái)。
現(xiàn)在想起來(lái),還是那么有趣!童年漸漸消失了,但那美好的回記憶卻深深的印在了我的心中。
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