童年的樂(lè)園作文【推薦】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的童年的樂(lè)園作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
童年的樂(lè)園作文1
金色的小花，雪白的蒲公英，一片郁郁蔥蔥的樹(shù)林與落日的余暉緊緊相連。忘記一天的煩惱和憂愁，丟掉疲倦的身體，漫步在我的“秘密花園”中。
那是一片只有七八十平方米的草地，它就在我的小學(xué)——農(nóng)大附小后面的農(nóng)大家屬區(qū)一塊并不顯眼的地方，平時(shí)鮮有人來(lái)。不必說(shuō)一條彎彎曲曲的石子路延伸到小樹(shù)林中，靜謐深邃的樹(shù)叢閃耀著誘人的光輝，清涼的微風(fēng)吹來(lái)樹(shù)葉“沙沙作響”；也不必說(shuō)蟋蟀們?cè)谶@里彈琴，鳥(niǎo)雀?jìng)冊(cè)谶@里低唱，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙暖融融的照射下來(lái)；單是潔白的蒲公英就有無(wú)限趣味。每到蒲公英盛開(kāi)時(shí)，那每一片雪白的“花瓣”都牽動(dòng)我心，輕輕伏下身去，不愿驚動(dòng)她的美，更不愿將她連根拔起。緩緩吹一口氣，蒲公英的種子隨風(fēng)飄揚(yáng)。她自由，可以飛向理想的地方；她爛漫，可以四處旅行四海為家；她幸福，沒(méi)有一切煩惱在心頭纏繞。我也多想像她一樣自由的飛翔！不知這么重復(fù)了多少遍，也不厭其煩默默為每一粒種子祈禱，愿她來(lái)年開(kāi)出更美的花。每到那時(shí)，我仿佛也變成了一粒蒲公英的種子，拋開(kāi)煩惱丟掉憂愁，向夢(mèng)啟航！
有時(shí)，放學(xué)后我也會(huì)迫不及待的來(lái)到這里，放下書(shū)包，把作業(yè)攤開(kāi)在腿上，心思卻不知早已飄到了哪里。輕風(fēng)就連忙跑來(lái)與我為伴，用自己的溫暖和熙將寒冬盡數(shù)驅(qū)散。吹過(guò)樹(shù)叢，樹(shù)林連忙褪去一身的鵝黃換上翠綠的新裝；掠過(guò)草地，新芽紛紛冒出尖尖角，爭(zhēng)先恐后的想看看世界的美妙；最后拂過(guò)我的耳畔，輕聲為我講解一道道難題。當(dāng)我無(wú)聊時(shí)，它又成為指揮家，鳥(niǎo)雀嘰嘰喳喳的領(lǐng)唱，樹(shù)葉“沙沙”的合唱，還有小花小草搖曳著身姿為它們伴舞，一切都是那么美妙和諧，一切都是那么令人賞心悅目，太陽(yáng)將它最后一縷余暉撒向大地，我也戀戀不舍的向那些朋友告別。
每當(dāng)憶起這些，我的嘴角總會(huì)不由自主的上揚(yáng)，如今的我已經(jīng)長(zhǎng)大，卻始終忘不了它們?cè)鴰Ыo我的快樂(lè)。愿一切安好，我親愛(ài)的朋友們。
童年的樂(lè)園作文2
每個(gè)人的心中，都藏有一個(gè)樂(lè)園，每個(gè)人的樂(lè)園都不一樣，樂(lè)園帶給我們歡樂(lè)，帶給我們慰藉，你的樂(lè)園是什么呢？
我的樂(lè)園是姥姥家房后的那片小樹(shù)林，小樹(shù)林里有許多不知名的野花，因此常有蝴蝶在里面翩翩起舞。小樹(shù)林里的土地很松軟，里面有很多蚯蚓和小昆蟲(chóng)，小樹(shù)林美麗又好玩。
春天，小草從松軟的泥土中探出頭來(lái)，各種各樣的花兒競(jìng)相開(kāi)放，樹(shù)枝泛出新綠，有時(shí)候從腐葉中還能找到一兩朵小蘑菇，蝴蝶也從沉睡中醒來(lái)，和美麗的蝴蝶一起跳著歡快的舞蹈，一起玩耍，多么愜意啊！
夏天，茂密的枝葉遮住了火辣辣的太陽(yáng)，在小樹(shù)林里一點(diǎn)兒也不熱，還可以在里面捉蚯蚓，蚯蚓藏在松軟的泥土下面，知了在樹(shù)上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒！晚上，打著手電筒去樹(shù)上看，還能發(fā)現(xiàn)蟬的幼蟲(chóng)，我們這里都叫它們“老古龍”，有的已經(jīng)從殼里鉆出來(lái)，初出殼的蟬，羽翼還有些潮濕，薄薄的一層，是透明的白色，慢慢地，慢慢地，顏色加深，變成深褐色，這時(shí)候不得不感嘆生命的神奇！
秋天，樹(shù)葉都變黃了，紛紛從樹(shù)上落下來(lái)，小樹(shù)林好像鋪上了一層黃色的地毯，我踩在上面沙沙作響，真好聽(tīng)！有時(shí)候我會(huì)叫上小伙伴一起來(lái)打樹(shù)葉仗，拿著樹(shù)葉相互打，滿天的樹(shù)葉就像翩翩起舞的蝴蝶在空中飛。也有一些紅葉和未完全變黃的綠葉夾雜其中，五彩繽紛的落葉，從空中落下來(lái)，讓人心醉的美！
冬天，下大雪的時(shí)候，枝葉會(huì)被積雪覆蓋，就像盛開(kāi)的梨花，地上鋪上了一層白色的地毯，漂亮極了！我和小伙伴們?cè)谛?shù)林里堆雪人，打雪仗，小樹(shù)林里充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)
在姥姥家的小樹(shù)林里不僅可以欣賞到一年四季美麗的景色，善心悅目，還可以放飛自我，無(wú)憂無(wú)慮的的玩耍
姥姥家的小樹(shù)林，留著我童年的歡笑，奔跑的腳印，是我心中永遠(yuǎn)的樂(lè)園！
童年的樂(lè)園作文3
不必說(shuō)嫩綠的小草，繽紛的鮮花，茂密的榆樹(shù)，也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)干上唱歌，蝴蝶在花間飛舞，甲蟲(chóng)在草間覓食。單是涼亭一帶就有無(wú)限趣味。涼亭是木制的，下面支撐的是四根木柱，上面是木條一圈圈繞成的，涼亭周?chē)蔷G色的草坪，用水泥澆灌的仿真樹(shù)樁圍了起來(lái)。
樹(shù)樁以內(nèi)的地面是由鵝卵石鑲嵌在地面形成的，那也是童年時(shí)的一大趣味，有的鵝卵石周?chē)脕?lái)固定它的水泥不牢固，鵝卵石會(huì)松動(dòng)，用腳一踢，鵝卵石便會(huì)被踢下來(lái)，用水沖洗一番，它就會(huì)變得十分光滑，便成了我的寶貝，那塊嵌著鵝卵石的地，也成了我的寶藏，我拿著一個(gè)采集盒，在地上踢來(lái)踢去，不知有多少個(gè)下午都在采石頭的快樂(lè)中度過(guò)。草坪中的趣味是無(wú)窮的，茂盛草叢中昆蟲(chóng)特別多 ，居多的是甲蟲(chóng)，有近白色的“小不點(diǎn)”也有褐色的“巨無(wú)霸”，還有順著草尖爬來(lái)爬去的花瓢蟲(chóng)。我最喜歡的一種甲蟲(chóng)，在這片草坪中算是漂亮的了，體形適中沒(méi)“小不點(diǎn)”那么小，也沒(méi)“巨無(wú)霸”那樣大。六條帶倒鉤的腿，甲殼油黑發(fā)亮。用小木棍引逗它們爬上去伸進(jìn)玻璃瓶中一抖便收入囊中，捉上幾只養(yǎng)在瓶中，看它們斗來(lái)斗去有趣極了。
還有一種玩法，找一只小木棍，在木棍中間系一條細(xì)繩，讓小蟲(chóng)在木棍上爬，手拎起細(xì)繩，木棍便左右傾斜，這樣，小蟲(chóng)像得到命令似的來(lái)回爬動(dòng)不止，情形讓人引俊不禁。秋天一來(lái)，涼亭一帶增添了更多趣味，草坪上不時(shí)有螞蚱跳起，像比賽跳遠(yuǎn)似的有遠(yuǎn)有近，互不服氣，爭(zhēng)斗不止�？墒且阶∷鼈兇_實(shí)要費(fèi)些腦筋，因?yàn)槲涷茩C(jī)靈的很，一有風(fēng)吹草動(dòng)，便一躍跳起，逃之夭夭，不好捉，所以抓螞蚱時(shí)，要輕輕地接近它在草坪的藏身之處，然后慢慢蹲下身，屏住呼吸，眼睛盯住螞蚱，逐漸接近它，兩手在它的上方慢慢地張開(kāi)，一點(diǎn)一點(diǎn)向下落，待快接近時(shí)，快速一撲，抽出一只手，用一只手捂住，手掌一側(cè)張開(kāi)些，螞蚱便會(huì)從縫中露出腿或翅膀，用手捏住，螞蚱便會(huì)被活捉了，特有成就感。有一個(gè)好工作；把螞蚱泡水淹死后，扔在螞蟻窩旁喂螞蟻，我想這一只“大家伙”夠它們美餐一頓了吧？童年的樂(lè)園，帶給童年的我無(wú)窮的快樂(lè)，也帶給現(xiàn)在的我無(wú)盡的美好回憶，這就是我的童年樂(lè)園。
童年的樂(lè)園作文4
每個(gè)人肯定都有屬于自己的樂(lè)園，我也不例外。讓我來(lái)告訴你們我的樂(lè)園吧！我的樂(lè)園就是學(xué)校碩大的操場(chǎng)，讓我們一起去那里瞧瞧！
走到操場(chǎng)邊，你會(huì)看見(jiàn)一大圈兩百米的跑道，走近一點(diǎn)看會(huì)發(fā)現(xiàn)它是有六個(gè)小跑道組成。你仔細(xì)看跑道是用啥做的？好像是由許多紅色的小碎石拼湊而成的。沿著操場(chǎng)往前走一點(diǎn)，你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)很大的主席臺(tái)，兩側(cè)有許多臺(tái)階，旁邊有一排欄桿。
這時(shí)有人就要問(wèn)了，你們的操場(chǎng)上就只有這么一些東西嗎？不，不，還有一塊大草坪，兩邊有兩個(gè)足球門(mén)，在那里可以踢足球！
現(xiàn)在讓我們?nèi)タ鞓?lè)盡情的玩耍吧！先讓我們?nèi)ヅ軆扇Π�，做游戲前的熱身運(yùn)動(dòng)，我們像火箭似地跑了出去。雖然飛快得跑完兩圈有點(diǎn)累，但是為了可以玩耍的時(shí)間我也就堅(jiān)持跑了兩圈。
跑完了，我們終于可以去玩耍了，我飛奔過(guò)去，到了可以快樂(lè)玩耍的樂(lè)園。我們爭(zhēng)先恐后地?cái)D著去玩爬桿子，爬上去，爬下來(lái)，一個(gè)個(gè)像猴子似的在樹(shù)上上躥下跳，許多歡聲笑語(yǔ)遍遍傳到校園的每一個(gè)角落里。玩了一會(huì)，讓我們?nèi)シ潘煞潘砂�！去玩單杠雙杠，這個(gè)運(yùn)動(dòng)可以用一根桿子或兩根桿子都可以。單杠的地方人已經(jīng)滿了，那我就玩雙杠。我一看，“哇，有這么多種玩法！”有的倒掛著，像山洞里的蝙蝠；有的坐在上面，就像玩累了似的，坐在上面休息；有的雙手拉著桿子蕩秋千，像是只猴子在用尾巴跳來(lái)跳去。休息完畢，繼續(xù)玩最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)，上面有許多桿子，用手抓住桿子向前爬，誰(shuí)爬到頭，誰(shuí)就贏。如果不想做這些運(yùn)動(dòng)，可以在空地處和小伙伴一起做些小游戲，比如：刺激的老鷹捉小雞、開(kāi)心的傳球、好玩的躲避球。在這里玩是多么的快樂(lè)。
在這個(gè)樂(lè)園可以做許多有趣的事，快把你們快樂(lè)的樂(lè)園告訴我吧！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”——上課鈴響了，玩耍的時(shí)間結(jié)束了，但是同學(xué)們的快樂(lè)還在操場(chǎng)上回蕩著！
童年的樂(lè)園作文5
三歲半的時(shí)候，我和爸爸媽媽一起搬到紅鋼城十街坊住。這是一幢蘇式樓房，聽(tīng)大人說(shuō)，是50年代蘇聯(lián)“老大哥”來(lái)幫我們?cè)O(shè)計(jì)建造的。
我搬來(lái)住的那幾年時(shí)間，十街坊特別熱鬧，尤其是出入的小路口，賣(mài)涼面的、賣(mài)燒烤的、賣(mài)鐵板燒的、賣(mài)豆腐、還有賣(mài)燒餅的，雜七雜八全聚在這里。常常，我和家人在這里邊霄夜，為聊天。
我特別喜歡吃這些風(fēng)味小吃，每次都吃得很多，以至于現(xiàn)在的我都仍然胖胖著臉。
自從十街坊在我11歲時(shí)拆遷之后，這里的好一吃條街就全散了，而紅鋼城也再也沒(méi)這么熱鬧了。
在我童年的世界里，除了能讓我過(guò)嘴巴癮的好吃一條街以外，就數(shù)操場(chǎng)最有意思了。
所謂的“操場(chǎng)”，只不過(guò)是老年人打門(mén)球的一大塊場(chǎng)子。大概寬十幾米長(zhǎng)二十幾米。雖說(shuō)是他們老年人打球的場(chǎng)子，可他們一星期只來(lái)三四次，所以他們不來(lái)的時(shí)候，我們就喜歡在這里玩。
由于爺爺奶奶們打球，操場(chǎng)上常被他們掃的特別平坦，而在一旁邊，常常堆著半米高四五平方米多的沙子，然而，這些沙子就是我們最好的玩具。
我們小孩子就在搭陷阱、玩小家家、演童話故事、爬高，跳遠(yuǎn)等等，不過(guò)我們最喜歡的還是設(shè)計(jì)蛋糕，在操場(chǎng)旁邊有一個(gè)“百合”花店，里面的老板常把不好看的花放在一個(gè)方形的竹筐里，我們就廢物利用，用這些花裝扮我們?cè)O(shè)計(jì)的“蛋糕”。
每天早晨，周?chē)鹤永锏娜硕荚谶@里鍛煉身體，跳繩的、做操的、跳舞的、打太極的比比皆是，要是我們想找人，十有八九可以在操場(chǎng)上找的到。
有時(shí)，我們還會(huì)互相在操場(chǎng)上用樹(shù)枝留言，讓好朋友們知道自己的信息�？墒侨绻蠣敔�、老奶媽們來(lái)打球可就不好了，字跡就會(huì)一掃而光。
紅鋼城十街坊真象一個(gè)大家庭，是我們小孩子的樂(lè)園，回憶我長(zhǎng)大的地方，是多么美麗，多么可愛(ài)�。�
童年的樂(lè)園作文6
三孔樂(lè)園是一座面積不大的公園，沒(méi)有華麗誘人的娛樂(lè)設(shè)施，沒(méi)有精雕細(xì)刻的建筑，也沒(méi)有品種名貴的花草;但它的每一寸地方都有著我童年快樂(lè)的足跡。在我看來(lái)，它彌足珍貴的，甚至有著超越碧海藍(lán)天的姿色，有著勝過(guò)桃花源的靜謐。
三孔樂(lè)園，我童年時(shí)的樂(lè)土，那些快樂(lè)的時(shí)光總能在我記憶一幕幕的回放。
小時(shí)候，爺爺常帶我去三孔樂(lè)園玩耍。那里有成群結(jié)隊(duì)的孩子，他們會(huì)在一起玩耍;那里有悅耳的鳥(niǎo)鳴聲，清脆婉轉(zhuǎn);那里有郁郁蔥蔥的樹(shù)木，有些書(shū)甚至開(kāi)著幾朵小花兒;那里還有有清澈見(jiàn)底的池塘，不過(guò)池塘里面沒(méi)有魚(yú)兒。從東一直向西望去，一條小路蜿蜒曲折，宛若畫(huà)卷長(zhǎng)廊。小路上面鋪滿大小不一，形態(tài)各異的鵝卵石，活像一顆顆珍珠被鑲在地面上，在陽(yáng)光的照射下，分外耀眼。孩提的我們總會(huì)忍不住光著腳丫在上面追逐，那是一種簡(jiǎn)單的快樂(lè)。
小路的兩旁是茂密的樹(shù)木，有梧桐，楊樹(shù)，松樹(shù)，還有我最喜歡的白玉蘭，他們相互依偎著，一片陰翳。尤其是在夏天，那里變得熱鬧起來(lái)，老人們會(huì)在樹(shù)下下棋，大些的哥哥姐姐會(huì)在石凳上聲情并茂的朗誦著剛剛學(xué)到的課文，而我們這些孩子們則會(huì)在草坪的一側(cè)一次又一次的測(cè)量著這棵最粗的松樹(shù)到底需要幾個(gè)人才能環(huán)抱過(guò)來(lái)，樂(lè)趣盎然。
東南角的方向有一片石榴園，秋天的時(shí)候，樹(shù)上結(jié)滿了燈籠似的果實(shí)，讓公園在落葉的寧?kù)o中總是夾有喜慶，在一片落葉中不顯單調(diào)。在公園的上空是一只大風(fēng)車(chē)，它總是在不停地旋轉(zhuǎn)著，時(shí)光就隨它一圈又一圈的轉(zhuǎn)過(guò)去。一年四季它都變換著不同的顏色，春天它是五彩的，夏天它是希望的綠色，秋天它是收獲的金黃，冬天它是閃耀的銀白。我們總會(huì)蕩漾在秋千上，仰望著徐徐轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車(chē)，讓它帶著我們童年的夢(mèng)想一起飛翔。
我長(zhǎng)大些了，還是會(huì)在公園里散步，重溫兒時(shí)的美好回憶。突然聯(lián)想到高鼎是詩(shī)句：兒童房學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紫鳶。盡管現(xiàn)在的三孔樂(lè)園，已經(jīng)沒(méi)有了以往的寧?kù)o，多了游樂(lè)場(chǎng)，多了酒家，多了一分市井的喧鬧，但在我心中，它依舊是一塊最美最靜謐的圣地，我童年的樂(lè)園。
童年的樂(lè)園作文7
每個(gè)人都向往快樂(lè)，有人覺(jué)得吃一塊蛋糕很快樂(lè)，有人覺(jué)得玩一次滑梯很快樂(lè)，也有人覺(jué)得讀書(shū)很快樂(lè)，但我認(rèn)為最快樂(lè)的事情莫過(guò)于和爸爸媽媽一起去旅行。
去年暑假，爸爸媽媽說(shuō)要帶我到上海玩。我一聽(tīng)到這個(gè)消息就高興得一蹦三尺高。走的前一天晚上更是激動(dòng)的難以入眠。第二天一早我們便坐上了飛機(jī)，經(jīng)過(guò)將近三個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉，我們終于抵達(dá)了上海。
來(lái)到上海的第二天，我們準(zhǔn)備要去的景點(diǎn)，便是人盡皆知的迪士尼樂(lè)園。一進(jìn)樂(lè)園的大門(mén)，首先映入眼簾的便是一塊大石碑，石碑上刻著八個(gè)大字“上海迪士尼歡迎您”！我們體驗(yàn)的第1個(gè)娛樂(lè)項(xiàng)目便是“看電影”一一穿越地平線。就是坐在一排會(huì)動(dòng)的椅子上觀看了6D電影。里面有介紹各國(guó)的標(biāo)志性建筑物；還有介紹各種動(dòng)物的。美妙絕倫的效果讓人有一種身臨其境的感覺(jué)，看完這部電影后，給我的腦海里留下了深刻的印象。
我們玩的第2個(gè)項(xiàng)目就是“海盜船”了。剛坐上去就帶給人一種不一樣的感覺(jué)。它一會(huì)兒從這邊上來(lái)了，一會(huì)兒又從那邊下去了，忽高忽低，往上升的時(shí)候沒(méi)什么感覺(jué)，但是往下降的時(shí)候讓人感覺(jué)到心就像被針扎了一樣疼。我那會(huì)兒更是被嚇得臉色蒼白，大汗淋漓，差點(diǎn)嚇得尿了褲子。
接下來(lái)玩的一個(gè)項(xiàng)目更是特別刺激。它就是“極速光輪”。一聽(tīng)到這個(gè)名字就令人特別的期待。他的玩法和過(guò)山車(chē)一樣，只不過(guò)就是把車(chē)換成了摩托，但是比過(guò)山車(chē)更刺激了一些。那會(huì)兒我剛一坐上去，緊張地就不自覺(jué)地緊緊地閉上了眼晴，兩只手牢牢的.抓在握把上，拽都拽不動(dòng)。后來(lái)媽媽跟我說(shuō)不用害怕，有很多安全設(shè)施。聽(tīng)了這句話，我才慢慢地睜開(kāi)了眼睛，盡情地享受著給我?guī)?lái)的刺激與快樂(lè)。
在每個(gè)人的記憶里都有最難忘的一剎那，無(wú)論它是美好的還是悲傷的，在每個(gè)人心中都是最美好的回憶。
童年的樂(lè)園作文8
在呼和浩特市南二環(huán)與東二環(huán)交界處不遠(yuǎn)，有一個(gè)高大上的住宅小區(qū)快要建成了。光陰調(diào)轉(zhuǎn)到四年前，那兒還是一個(gè)又臟又亂的村子——小臺(tái)村，還有大片大片的菜地。而其中有一片就是我姥姥家的，那兒可是我童年的樂(lè)園，有我成長(zhǎng)的足跡與珍貴的回憶。
每逢秋天，那兒便是一片五彩繽紛的世界，到處都飄溢著果樹(shù)的芳香，各種的香味交雜在一起，香的我最后都聞不見(jiàn)這種味道了。果子壓彎了腰，堆積在一起談笑著；豆姑娘一個(gè)個(gè)嘟起小嘴兒，抬起頭一起媲美；野草就喜歡和苗兒搶地盤(pán)，但屢戰(zhàn)屢敗。每天到哪里，便可以收獲幾十斤的天然有機(jī)果蔬。大南瓜像豆沙一樣綿軟，豆姑娘水像中藥一樣苦澀，果子如糖果一樣香甜，簡(jiǎn)直是色味俱全��！這果樹(shù)地，小學(xué)老師讓我叫它“果園”，但不管怎樣，反正就是這塊地，這塊既美麗又富饒的地。
我們?cè)谀抢镄菹r(shí)，姥姥總是滔滔不絕地給我講故事和兒歌：“咕咕鳴，上草垛，娶了二十四個(gè)賴?yán)掀拧：玫暮玫亩甲吡�，就剩下一個(gè)最賴的了。叫她洗鍋不洗鍋，扒得鍋上洗耳朵；叫她舀水不舀水，扒得水甕上洗大腿；叫她買(mǎi)菜不買(mǎi)菜，她提了個(gè)籃子崩丟崩丟跑啦！”每當(dāng)我聽(tīng)到公雞打鳴的時(shí)候，都會(huì)貓一貓，看看是不是有個(gè)壞女人提了個(gè)籃子從養(yǎng)公雞那家人的院子里出來(lái)，但每一次都沮喪而歸，最多看見(jiàn)有女人出來(lái)倒水罷了……
在那里，姥姥經(jīng)常帶我去玩?zhèn)�絳蟲(chóng)，它是蜷縮在土豆上的一種肉蟲(chóng)子，黃白色，有許多小腿，學(xué)名叫地老虎。每次挖出土豆，有差不多百分之二十的幾率會(huì)挖出個(gè)絳蟲(chóng)，正在那兒品嘗淀粉的美味。起初我有些害怕，但習(xí)慣了，也就越來(lái)越膽大起來(lái)，我常常用木棍去扎它，將它開(kāi)膛破肚，往往從它體內(nèi)會(huì)迸濺出一種白色粘液來(lái)，然后便一命嗚呼了。
直到現(xiàn)在，我依然惦記著那片果樹(shù)地，腦中時(shí)常浮現(xiàn)那個(gè)傻呵呵幼稚的我，那兒的一切，包括曾經(jīng)害過(guò)我的黃刺蛾，都是那么親切，那么的動(dòng)人心弦。每每想起，便有一陣辛酸的暖流在我心中蕩漾……
童年的樂(lè)園作文9
在童年的花園里，我播下一粒心葉日中花的種子，如今裝飾我童年的夢(mèng)。
——題記
“嘻嘻，快來(lái)追我呀！”
“你有本事站住別動(dòng)，喂，站��！”
去塘棲三中讀書(shū)時(shí)路過(guò)曾經(jīng)的校園。才穿過(guò)一重花廊，就聽(tīng)見(jiàn)了嬉笑聲。抬眼望去，是幾個(gè)二三年級(jí)的小孩子在玩耍。嘴角帶著笑容，額角都是汗，也毫不在意。在偌大的操場(chǎng)上你追我趕，玩得不亦樂(lè)乎。
莫名地心中記憶的重啟鍵好像被悄然觸動(dòng)了：那個(gè)欄桿，那個(gè)操場(chǎng)，那個(gè)只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)遙望的教室，都一點(diǎn)一點(diǎn)散開(kāi)，浮現(xiàn)……
幾乎所有教過(guò)我們的老師都說(shuō)，我們是全年級(jí)最吵的班，就是那種課間在操場(chǎng)上瘋，吵鬧聲能把學(xué)校天空的四角掀翻的班級(jí)，而我們又是整個(gè)年級(jí)公認(rèn)的最聰明的班。所以我們親愛(ài)的老師總是想來(lái)教，卻又怵著我們的淘氣與調(diào)皮。
每當(dāng)教室特別安靜的時(shí)候，總會(huì)有一兩個(gè)“嘎——”的一聲爆出來(lái)；每當(dāng)老師要來(lái)的時(shí)候，總會(huì)有一兩個(gè)“哨兵”邊躥回座位，邊提醒我們；每當(dāng)班級(jí)聊到熱潮時(shí)，總會(huì)不約而同地詭異地安靜下來(lái)，某些不知情的同學(xué)還以為是老師大駕光臨了吶。我們不僅是搞怪高手，更是學(xué)習(xí)能手。課堂上我們爭(zhēng)相舉手，互不相讓；考場(chǎng)上我們奮筆疾書(shū)，勇攀高峰；賽場(chǎng)上我們奮力拼搏，揮灑激情……
小學(xué)生活很甜。同學(xué)間六年的時(shí)光風(fēng)干了稚氣，提純了友誼，使友誼濃郁醇香，飄進(jìn)童年，甜入心坎。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)互不相識(shí)到逐漸無(wú)話不談，從剛開(kāi)始時(shí)靦腆羞澀到如今帥氣陽(yáng)光，我們?cè)谝黄鹱x書(shū)，寫(xiě)字，高談闊論；我們?cè)谝黄鸫蚧@球、踢足球，滿場(chǎng)飛奔。快樂(lè)，大家分享；困難，一起擔(dān)當(dāng)。甜，就像蜜糖吃進(jìn)嘴，一點(diǎn)點(diǎn)地沁到心底里。
如今，初一了，少年了。別了，回不去的小學(xué)；別了，漸行漸遠(yuǎn)的童年。
我無(wú)悔！我沒(méi)讓童年的樂(lè)園荒蕪：我把每一片葉子制成書(shū)簽，插進(jìn)童年的書(shū)屋；把每一朵鮮花制成標(biāo)本，藏進(jìn)年少的心房！
童年的樂(lè)園作文10
相信大家都有過(guò)屬于自己的童年吧!有快樂(lè)，有煩惱，有痛苦，我感覺(jué)大部分人的童年是快樂(lè)的，我的童年也不例外，現(xiàn)在就讓我給你們娓娓道來(lái)吧!
小時(shí)候，爸爸媽媽不放暑假，上班忙，暑期沒(méi)時(shí)間給我做飯，所以一放暑假，我就回到了奶奶家，因?yàn)闋敔斈棠滩还芪�，我不用受到那么多約束，所以我很喜歡來(lái)奶奶家。
在奶奶家我和小伙伴們玩的可開(kāi)心了，其樂(lè)無(wú)窮。
先來(lái)給你們講講我的好朋友—?jiǎng)?劉濤比我小一歲，但肚子里的鬼主意倒是不少，小眼睛滴溜溜一轉(zhuǎn)，一個(gè)鬼點(diǎn)子便從他的腦殼里誕生了，不過(guò)近年他戴上了眼鏡，這可能是他愛(ài)轉(zhuǎn)眼珠的緣故吧!也可能是他看手機(jī)的緣故。反正我和劉濤在一起，總能玩出新花樣。
記得有一天，我正在睡午覺(jué)，就被他那急促的敲門(mén)聲吵醒了，我揉揉朦朧的眼睛，給他開(kāi)了門(mén)，只見(jiàn)他一臉神秘的樣子，我瞬間精神了許多。我以光速穿好衣服，跑到門(mén)外，跟著劉濤來(lái)到一個(gè)地方，“就是這里!”劉濤看似很激動(dòng)地說(shuō)。但我一點(diǎn)兒也看不出來(lái)到底哪兒值得激動(dòng)�！翱�!”劉濤指著一個(gè)方向說(shuō)，“看那兒!”我順著他指的方向看過(guò)去，卻什么也沒(méi)看到�！肮�!上當(dāng)了!”劉濤一邊說(shuō)話，一邊撒開(kāi)腳丫子就跑。我剛回過(guò)神，便不見(jiàn)劉濤的蹤影了。我哭笑不得，原來(lái)他裝出神秘的樣子把我?guī)У竭@里來(lái)，只是為了捉弄我。
但你以為我會(huì)就這樣算了嗎?NO，我已經(jīng)想到了一個(gè)完美的對(duì)策……
第二天，劉濤出去買(mǎi)糖了，我急匆匆地跑到他身旁，裝出上氣不接下氣地對(duì)他說(shuō):“劉……劉濤，你媽……媽來(lái)……來(lái)了，好……好像是……聽(tīng)到了你……你要出……出去買(mǎi)糖，來(lái)……揍你啦!”劉濤聽(tīng)到這話，忙讓我拿著他的糖回去，他自己藏起來(lái)。我回去后，把他的糖吃得一干二凈，果然不出我所料，劉濤急匆匆地跑過(guò)來(lái)質(zhì)問(wèn)我，我忍俊不禁，大笑起來(lái)，劉濤這次可真是啞巴吃黃蓮—有苦說(shuō)不出啊!
我以其人之道還至其人之身，把劉濤整了個(gè)慘，太高興了!
童年是快樂(lè)的！童年是多彩的！
童年的樂(lè)園作文11
童年是金色的，是快樂(lè)的。童年的天空下是純潔。我在童年的天空下，無(wú)憂無(wú)慮生活著成長(zhǎng)著，不知不覺(jué)來(lái)到了童年天空下的邊界，留下了一串快樂(lè)幸福的腳印，見(jiàn)證了屬于我童年的美好回憶。
在我記憶中，童年樂(lè)園就是一塊綠油油散發(fā)著濕潤(rùn)氣息的草地。我最喜歡在在這片草地上觀察白云和小動(dòng)物。這里的空氣中充斥著清新的草味，微微吹來(lái)的清風(fēng)拂過(guò)臉上，帶來(lái)一陣舒適。我大字型躺在草地上，抬頭望著一望無(wú)際湛藍(lán)的天空。心里不禁涌出一股幸福感。癡癡地，望著映在蔚藍(lán)天空上的一朵朵白云，它們就像是一群穿著細(xì)紗的少女在空中翩翩起舞；有時(shí)候，云會(huì)聚在一起，一簇一簇的黏在那塊深藍(lán)色的布?jí)K上。
看，離我最近的那朵云，她好像是一位美麗的天使，她正在看我，仿佛是在邀請(qǐng)我做客；再看，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地天邊的云，更是千姿百態(tài)，每一個(gè)都有著不尋常的特點(diǎn)，天邊的云顏色很淺，就像從天邊都匯集到了這里，簇?fù)碇�。我不禁伸手，卻只抓到一絲從手中漏走的風(fēng)，才發(fā)現(xiàn)眼前的云看起來(lái)近實(shí)際上很遠(yuǎn)。
心中不由得有著一絲失落，卻轉(zhuǎn)眼間應(yīng)為發(fā)現(xiàn)地上的一只小蟲(chóng)而飛到九霄云外去了。看著小蟲(chóng)緩慢挪動(dòng)著的身體，帶起了我的好奇心。我拿著一根隨手拔起的小草，抖動(dòng)著細(xì)細(xì)小小的草尖，與小蟲(chóng)相斗，小蟲(chóng)也不甘示弱，一發(fā)狠，便狠狠地咬住了這根挑釁它的草尖，觸角也隨之一挑舉起那纖細(xì)的手，想我搖晃著示`威。我的好奇頓時(shí)被小蟲(chóng)挑起了，如決堤的洪水，一發(fā)不可收拾。我全神貫注的盯著小蟲(chóng)渺小的身軀，一種敬佩從心底油然而起。我想，這就是勇氣的力量吧！
我躺在草地上，躺在這個(gè)屬于我童年樂(lè)園的地方，思考著，成長(zhǎng)著。童年樂(lè)園，裝載著我的快樂(lè)，記錄著我的成長(zhǎng)，帶給了我無(wú)限的樂(lè)趣，也帶給了我最珍貴的回憶。我永遠(yuǎn)也會(huì)想起，我曾經(jīng)在那草地上的快樂(lè)時(shí)光。
童年的樂(lè)園作文12
我家后面有一個(gè)池塘，它位于在兩幢樓房之間，掩映在花草樹(shù)木中。我和小伙伴常常到那里去玩。
池塘很小，沿著池塘周?chē)咭蝗Γ蟾乓话俣嗖骄妥咄炅�。池塘說(shuō)圓不圓，說(shuō)方不方，呈不規(guī)則形狀。池塘的西邊，種著一排迎春花，還有幾棵小楓樹(shù)。南邊，種著一排杜鵑花�，F(xiàn)在是夏天，我無(wú)法看到花朵盛開(kāi)的模樣，只能看到它們的葉子都長(zhǎng)得都非常濃密，郁郁蔥蔥。我想，如果是春天，池塘的一邊是火紅的杜鵑花，一邊是艷麗的迎春花，那景象一定很美很美吧。池塘的北邊是一個(gè)亭子，亭子旁邊種了五棵藤樹(shù)，藤樹(shù)彎彎曲曲，似乎要把整個(gè)亭子包圍起來(lái)！茂密的藤葉把陽(yáng)光擋在了外面。只有依稀的縫隙處才可見(jiàn)到金色的光線，給亭子增添了許多清涼和愜意。池塘的西邊，長(zhǎng)著四棵銀杏樹(shù)�，F(xiàn)在，銀杏樹(shù)上已經(jīng)長(zhǎng)滿了果實(shí)。只是現(xiàn)在的果實(shí)還沒(méi)有成熟，是翠綠色的。我想到了秋天，這一樹(shù)的果實(shí)都黃彤彤的掛在樹(shù)上，該是多么誘人啊。
池塘的四周，布置了很多大石頭。這些奇形怪狀的石頭有的像烏龜、有的像青蛙、有的像小魚(yú)……池塘的水很靜，靜得看不到一點(diǎn)波紋。水面上還有一些周?chē)鷺?shù)上落下來(lái)的枯枝敗葉。此時(shí)，池塘里最美的就是那些盛開(kāi)著的碗蓮了。蓮葉有的翠綠、有的墨綠，顏色不一。它們挨挨擠擠，緊緊“帖”在水面上，我出于好奇，扔了一塊小石頭在荷葉上。荷葉被打了個(gè)翻面。哈哈，這讓我有機(jī)會(huì)看見(jiàn)碗蓮藏在水底下的“面容”。原來(lái)，碗蓮葉子的反面周邊是紅色的，中間才是綠色的。莖桿也是紅色的。莖稈托著花朵挺立于水面，點(diǎn)點(diǎn)粉白點(diǎn)綴在碧綠中，在風(fēng)中快樂(lè)地?fù)u曳著。
水里還有一些漂亮的小金魚(yú)，有黃的、有紅的、有橙的……在水里自由自在地游來(lái)游去。我是個(gè)調(diào)皮搗蛋的男生，當(dāng)我看見(jiàn)池塘邊的地上有一塊又薄又平的石頭，就忍不住想打水漂。我拿起石頭擺出一個(gè)看起來(lái)很像是一名棒球投手的動(dòng)作，然后用力將手中的石頭投了出去。石頭打在水，然后彈了起來(lái)，越過(guò)一塊一米多高的大石頭，最后掉在水里。周?chē)男』锇橐黄@叫。我好得意啊。
雖然大人可能覺(jué)得這個(gè)池塘很普通，但在我眼里，卻是個(gè)樂(lè)園。因?yàn)樗o我的童年帶來(lái)很多歡樂(lè)。
童年的樂(lè)園作文13
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己獨(dú)一無(wú)二的童年，在童年的時(shí)間里，每個(gè)人也都有屬于自己的小小樂(lè)園，我也不例外，我有一個(gè)小小的樂(lè)園！我的童年大部分都在姥姥家過(guò)的，那時(shí)候姥姥家的后院里還種滿了果樹(shù)，一出大門(mén)，看到的是碧綠的菜田，聞到的是淡淡的花香，聽(tīng)到的是小溪潺潺的流水聲！
只要寫(xiě)完了功課，無(wú)論我去哪里玩，外婆從不阻攔我！她知道就算她不同意我出去玩，我也會(huì)偷偷的溜出來(lái)，一逃出來(lái)就約上一群小伙伴去小溪里摸魚(yú)，一路走去可以看到有許多不知名的野花，野草，我順手把他們摘下來(lái)，做成了一個(gè)漂亮的花環(huán)，戴在頭上，哼著小曲，和小伙伴一邊大腦，一邊走向小溪，小溪很清澈，宛如一條透明的薄紗，透過(guò)小溪可以看到溪里面的小魚(yú)，小蝦，還有一些小蟹，小伙伴們紛紛挽起衣袖，卷起褲腳，在小溪里自由自在的玩耍，你潑潑我，我潑潑你，好不歡快，玩累了，就抓一些小魚(yú)小蝦放進(jìn)隨身帶的小塑料袋里，然后就去撿一些小樹(shù)枝，削去皮削尖頭，留著串魚(yú)用，再?gòu)乃芰洗锾统鲂◆~(yú)，拿出小刀清洗干凈，再用小樹(shù)枝串起來(lái)，放在用磚塊暫時(shí)堆起來(lái)的灶上，點(diǎn)起火，把小魚(yú)放上去烤，火光照耀著每個(gè)人童稚的笑臉，待烤熟了便拿起來(lái)吃，沒(méi)有加任何調(diào)料，吃的是大自然的味道，無(wú)比美味，吃完了，我們就去溪對(duì)面摘一些桑葚，一些覆盆子當(dāng)飯后甜點(diǎn)，洗完了以后左手抓一把桑葚，右手抓一把覆盆子，一起塞進(jìn)嘴巴里，不同味道的汁液一起流進(jìn)嘴巴里，甜到心里，吃飽了，就該去玩了，大家一起在田里追逐玩耍著，歡笑聲給予了菜田營(yíng)養(yǎng)，太陽(yáng)變成橘紅色的時(shí)候，大家就該回家了，在綠油油的草地里，外婆總是牽著牛等我，見(jiàn)到我了，沖我笑一笑擺擺手示意我過(guò)去，然后充滿溺愛(ài)的摸摸我的頭，把我抱到牛背上，拉著牛一起回家，橘紅的太陽(yáng)拉長(zhǎng)了我們的身影，構(gòu)成了一副自然唯美的畫(huà)！
這就是我童年的樂(lè)園，是我記憶中用不變的樂(lè)園！
童年的樂(lè)園作文14
每個(gè)人都有自己的小樂(lè)園都會(huì)在那個(gè)地方玩的很舒適，開(kāi)心，就像小區(qū)公園啊，爺爺奶奶的菜園，自己舒適的小臥室還有自家的廚房等等。今天我要來(lái)介紹一下我的小樂(lè)園。
我的家不是住在小區(qū)里，我住的房子也只有十幾戶人家，我們大家很團(tuán)結(jié)友愛(ài)，有什么好吃的，好玩的都會(huì)拿出來(lái)分享，而且?guī)缀趺恳粦羧思叶加行『⒆�，我們一樓就有一個(gè)非常大的地方可以玩耍，雖然這也是一個(gè)停車(chē)場(chǎng)，但大人的車(chē)都會(huì)停在外面，不會(huì)耽誤孩子晚上，也不會(huì)磕磕碰碰了。
現(xiàn)在是特殊時(shí)期，這個(gè)小樂(lè)園著實(shí)有的冷清，但是在傍晚還是會(huì)有小孩子出來(lái)運(yùn)動(dòng)，但是在以前可不是這樣的，每到傍晚，樓下就非常熱鬧，如果放假就會(huì)玩上一整天，有時(shí)候大人都拿我們沒(méi)辦法。
我在我們這群人中算是“孩子王”了，因?yàn)槲夷昙o(jì)最大，里面的孩子有7歲，9歲，是10歲，連6歲的也有呢！我經(jīng)常做完作業(yè)都會(huì)習(xí)慣性的往陽(yáng)臺(tái)望一望，看看下面有沒(méi)有人，如果有孩子在玩，我就會(huì)放下一天學(xué)習(xí)的疲憊，去玩一玩放松放松，我經(jīng)常和他們玩：花樣跳繩，老鷹捉小雞，捉迷藏……院子里經(jīng)常一片歡聲笑語(yǔ)。
但我們也沒(méi)有光顧著玩，在秋天，我們大院子里有一棵樹(shù)，會(huì)掉葉子，我就會(huì)帶著我的小分隊(duì)，拿上各家的掃把，開(kāi)始干清潔，這樣小朋友既能樂(lè)在其中，又能做一些勞動(dòng)。
在夏天，我們放暑假我就會(huì)在家做一下好吃的，像冰棒這類，做小小的和他們分享給他們吃，我也會(huì)在大院子里叫每人拿把椅子在院子里制作手工，我們重來(lái)沒(méi)吵過(guò)架，那是因?yàn)槲覀兲珗F(tuán)結(jié)友愛(ài)了，我是他們的好朋友，也是他們的小老師，不僅他們玩的開(kāi)心，有時(shí)我也玩得樂(lè)在其中。
這就是我們家的大院子，你們喜歡嗎？等疫情過(guò)后，到放假時(shí)，大家可以來(lái)和我們一起玩啊，我們都很歡迎喲！
童年的樂(lè)園作文15
在我的記憶中，有許多讓我感到快樂(lè)的樂(lè)園，但讓我至今難忘的，是守衛(wèi)著我們校園中的衛(wèi)士——校門(mén)口那棵平平凡凡的泡桐樹(shù)，泡桐樹(shù)陪伴了我們四年，和我們一起分享學(xué)習(xí)，生活中酸甜苦辣。
泡桐樹(shù)一年四季都會(huì)帶給我們快樂(lè)！
春天，泡桐樹(shù)的樹(shù)枝上冒出了小小的花朵，有的花兒開(kāi)得特別旺，瞧，它們正露出笑臉，沖你微笑呢！有的花苞鼓鼓的，像一個(gè)個(gè)氣球，仿佛用什么東西一碰，就會(huì)破裂似的；有的還是花骨朵呢，幾天后，它們一定能開(kāi)的如此茂盛。風(fēng)輕輕一吹，花兒飄落下來(lái)，男生們見(jiàn)了，跟著花兒跑，輕輕一躍，就把花兒抓住了，大大咧咧地吸著花蜜，甜在嘴里，更是甜在他們心里。有的男生沒(méi)抓到，垂頭喪氣又去尋找另一個(gè)目標(biāo)；女孩子們文文靜靜地站在樹(shù)下?lián)炱鸹▋�，插在頭上，帶著衣服上，可美麗好看��！
夏天，泡桐樹(shù)枝繁葉茂，像一把綠色的大傘，染綠了半邊天，我們幾個(gè)躲在樹(shù)下乘涼，談笑風(fēng)生，圍著大樹(shù)又唱又跳，泡桐樹(shù)也不時(shí)向我們點(diǎn)頭微笑。下雨時(shí)，泡桐樹(shù)還會(huì)唱歌呢！聽(tīng)“唰唰”仿佛是音樂(lè)家在演奏美妙的音樂(lè)，十分動(dòng)聽(tīng)，悅耳。我們躲在樹(shù)下，一滴水沒(méi)進(jìn)不來(lái)，可快活了！
秋天，泡桐樹(shù)的葉子黃了，飛落下來(lái)，像一只只翩翩起舞的蝴蝶一樣，充滿詩(shī)情畫(huà)意，幾個(gè)調(diào)皮的男生會(huì)緊緊抱著粗壯的樹(shù)干，和泡桐樹(shù)來(lái)個(gè)“親密接觸”泡桐樹(shù)總會(huì)樂(lè)呵呵的歡迎我們，用枝葉撫摸著我們，好像在說(shuō)：“乖孩子，小心些，不要摔了！”
冬天，泡桐樹(shù)不像春天那樣，一個(gè)妙齡少女，也不像夏天那樣，一身綠裝，更不像秋天有落葉的陪伴，可我們依然在大樹(shù)身旁與它做伴，把每天的快樂(lè)，傷心，都告訴它與它一起分享吧！看，下雪啦，這時(shí)的泡桐樹(shù)就像個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的圣誕老人，樂(lè)呵呵地注視著在她身旁盡情玩樂(lè)孩童們，還時(shí)不時(shí)的灑下如煙如霧的雪沫，樂(lè)得我們的笑聲，歡呼聲響徹整個(gè)校園。
啊，校園的那棵充滿生機(jī)、充滿活力泡桐樹(shù)，是我童年的游戲的天堂，是我放飛心情的樂(lè)園，是我童年最美好的記憶！
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