童年?duì)縿?dòng)我情思
過(guò)去的一件件往事，如一張張泛黃的照片留在我記憶的腦海中，時(shí)間如一條條波浪把記憶沖淡了，唯獨(dú)童年的一件又一件的往事殘留在腦海中，牽動(dòng)我情思，讓我難以前忘卻。
童年時(shí)，我記得最美好的時(shí)光大概是與小朋友們?cè)谟變簣@里互相追逐打鬧吧！想起幼兒園里那一座令我喜而不厭的滑滑梯，一個(gè)個(gè)五彩繽紛的小汽車，一張我曾睡過(guò)的小床，一個(gè)個(gè)在我記憶中的老師都讓我記憶猶新。但我最深印象的是那一件事。我正在教室里與同學(xué)們玩游戲，老師走進(jìn)教室，問(wèn)：“你們誰(shuí)會(huì)跳舞啊？我們選出后會(huì)去參加一個(gè)比賽�！苯Y(jié)果老師話音剛落，沒(méi)人敢舉手參加比賽，老師隨便挑選了幾個(gè)人，我竟被幸運(yùn)地選中，我還有些不敢相信。老師帶真我們到了練習(xí)跳舞的地方，給我們看了一個(gè)跳舞的視頻，看到視頻中跳舞者的姿態(tài)如一個(gè)個(gè)展翅欲飛的蝴蝶，美極了。我們就練這個(gè)舞蹈吧！我把平板電腦放在這，你們也跟著學(xué)幾遍，我看看。老師按視頻中的隊(duì)形給我排了舞形，老師把視頻打開(kāi)，我們舞動(dòng)著肢體，但面學(xué)習(xí)跳舞，還是跟不上節(jié)拍，跟著過(guò)了一遍后，老師發(fā)現(xiàn)了一些跳得較好的，讓她們站在前面，我也站在前面了，這讓我有些擔(dān)心，擔(dān)心跳不好，老師把動(dòng)作分解了，給我們一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作教。我們經(jīng)過(guò)練習(xí)，跳的比以前好了許多，老師拿出了一些給我們的道具，拿上道具跳，我們有跳得好了許多。“來(lái)！這次我給你們買了衣服，你們穿上，讓我看一看�！蔽覀兇┥虾�，各各是美麗的小精靈，老師放出音樂(lè)，我們憑著記憶，變換著動(dòng)作，變換著隊(duì)形，一直練習(xí)道天黑，我們才回家。在比賽之前，我們練了無(wú)數(shù)遍，終于跳得夠完美了。比賽轉(zhuǎn)眼來(lái)了，老師開(kāi)著車，我們坐著去了比賽的場(chǎng)地，比賽的場(chǎng)地是一個(gè)學(xué)校，下面坐著許多老師和同學(xué)，也有幾位評(píng)委，我更加緊張了，老師給我們換上了衣服對(duì)我們說(shuō)：“不用擔(dān)心，你們跳的`夠好了，拿不到獎(jiǎng)也沒(méi)事�！蔽覀冃α诵ΑｋS著主持人讓一隊(duì)隊(duì)的表演者上臺(tái)，我們更加擔(dān)心，別人跳的都很好，不知怎么辦才好。終于到我們了，我們排著隊(duì)上臺(tái)，站好隊(duì)形形音樂(lè)響起后，我們舞動(dòng)著肢體跳了起來(lái)，看著下面的一雙雙眼睛，我感到很不舒適，生怕跳錯(cuò)。終于跳完了，主持人公布獲獎(jiǎng)的隊(duì)伍，看著別人都上去領(lǐng)獎(jiǎng)我們也想去，最后一等獎(jiǎng)公布了，我們竟是一等獎(jiǎng)，我們歡呼雀躍上去領(lǐng)獎(jiǎng)，看著拿獎(jiǎng)品放在我手上，感覺(jué)非常沉重，雖然只是一個(gè)小小的文具盒和一只鉛筆，但它們是我怒力的見(jiàn)證。老師激動(dòng)地哭了，比賽結(jié)束后，她把我們一個(gè)個(gè)送回家，在路上，她不停表?yè)P(yáng)我們。
這件事在我童年的記憶中無(wú)法末去，它是我童年努力地見(jiàn)證，現(xiàn)在看到文具盒和筆，還讓我回憶起這件事，它牽動(dòng)著我的情思，童年?duì)縿?dòng)著我的情思
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