中學(xué)生初一童年的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的中學(xué)生初一童年的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生初一童年的作文1
我的童年,為什么要說是搞笑的呢?你們想知道嗎?好的,讓我?guī)銈冏哌M(jìn)我的童年故事吧!
我八歲的時(shí)候,在海南生活。有一天,舅舅帶我一起去釣魚。在水庫旁的一條小溪里,住著各種各樣的魚,因而去釣魚的人很多。我坐在一張小板凳上,看著舅舅釣魚的每個(gè)步驟。首先,舅舅在魚竿的魚鉤上放上誘餌,同時(shí)不忘在魚竿上安裝一個(gè)鈴鐺,然后就把線放長(zhǎng),直至水下。
我好奇地問道:"舅舅,為什么要在魚竿上安裝一個(gè)鈴鐺?"
舅舅回答說:"當(dāng)魚兒吃了誘餌后把線扯走,鈴鐺就會(huì)響,然后我們就可以把魚兒拉上來了。"
我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,聚精會(huì)神地盯著水面上的鈴鐺,屏住呼吸,生怕錯(cuò)過了鈴鐺響的時(shí)機(jī)。過了許久,水面還是一片平靜,我的精神有點(diǎn)分散了。
突然,傳來了"鈴鈴鈴"的聲音,我立刻站了起來,走到水邊拉住魚竿。"啊,這條魚真重啊"我心想。我使出了渾身的力氣,仍然沒有把魚拉起來,而水底下的那條魚,發(fā)狂似地游動(dòng),想要掙脫魚鉤的束縛。我感受到它巨大的'力氣正扯著我一點(diǎn)一點(diǎn)地向水邊靠近。我一個(gè)不留神,竟然被魚兒拉到了水下!我立刻放了手向舅舅求救,好在舅舅及時(shí)把我救了起來。
當(dāng)舅舅去查看魚竿的情況的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)勾住魚竿的那條大魚,竟然是一只裝滿了碎石塊的舊靴子!我站在岸上,渾身濕漉漉的看著那只與我斗智斗勇的靴子忍不住笑了出來。
這就是我搞笑的童年。
中學(xué)生初一童年的作文2
每個(gè)人的童年都是有趣而美好的,都是色彩繽紛且各不相同的。童年時(shí)的我們,一定有很多有趣的事情發(fā)生。在我的童年,就有一件令人哭笑不得的趣事。
我從小就是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子,總不讓爸媽省心。有一次,我和爸爸媽媽一起去蘭苑喂魚。這一天天氣晴朗、萬里無云,暖洋洋的陽光讓人不禁想打哈欠。我兩只手拿滿了白饅頭,正興致勃勃的喂著魚:我慢慢地扯下一小塊一小塊的碎片,向水塘里扔去。只見那些魚爭(zhēng)先恐后地朝白饅頭的方向游去,你爭(zhēng)我搶,一條條擠在一起,就差沒跳出水面了。從遠(yuǎn)處看去,就像是一塊紅白相間的毛毯。
我突發(fā)奇想:如果把饅頭放在離水面有1厘米的石階上,魚能吃到嗎?說做就做,我立馬把饅頭放在石階上,并往上潑一點(diǎn)水,讓香味飄散出去。沒過一會(huì)兒,魚兒們就尋著香味找到了饅頭,可是就是吃不到。】粗澄锞驮谘矍,可惜就是吃不到的感覺一定很難受,所以沒過多久魚群就散開了,畢竟眼不見心不煩嘛。但這一下我就不開心了,心里十分氣惱地想:這些魚怎么那么沒毅力呢,再努力一下就可以吃到了嘛!于是,我只好幫助魚兒把饅頭向前移一些,減少難度。這一次終于有魚被吸引過來了,這條魚努力了幾次躍上臺(tái)階,但始終沒有成功,最后在我的“幫助”下,它終于躍上臺(tái)階,吃到了那塊饅頭。我拍手叫好著,一個(gè)沒注意,就掉進(jìn)了水塘里,全身都濕透了,活像一條巨型變異大鯉魚。爸爸媽媽聞聲趕來,看見正趴在石階上的我,都哭笑不得。
童年是無憂無慮的,是自由自在的,是調(diào)皮天真、充滿樂趣的。
中學(xué)生初一童年的作文3
童年,就像一個(gè)五彩斑斕的盒子,里面有許多閃光有趣的回憶。今天,我偷偷打開這個(gè)盒子,浮現(xiàn)的是這樣一幅畫面
那好像是我6歲的時(shí)候,我和姐姐拿了一個(gè)呼啦圈到門前去玩。我們比賽看誰轉(zhuǎn)得多,可我就是轉(zhuǎn)不過姐姐。氣急的我不服氣地說:我不玩了!我拿起呼啦圈,在地上滾著,突然想到一個(gè)新玩法:我們把呼啦圈往天上扔,看誰能接住吧!我提議道。姐姐毫不猶豫地答應(yīng)了。
我們一連扔了幾輪,但還是姐姐占了上風(fēng),誰讓我長(zhǎng)得矮呢,我有點(diǎn)不服氣。眼看快要輸了,我使出吃奶般的力氣,把呼啦圈猛地往天上扔,好像把氣撒在了它身上。我也懶得看它一眼,覺得這回肯定也接不住但眼前的這一幕讓我愣住了我竟然把呼啦圈扔到了別人家的房頂上,這下可完蛋了,不僅輸了個(gè)底朝天,還把呼啦圈給丟了!我蹲在地上,臉上露出一副很沮喪的模樣。姐姐呢,則在一旁幸災(zāi)樂禍,笑得前仰后翻。
就在這時(shí),驚人的事情發(fā)生了。呼啦圈好像聽到了我內(nèi)心的呼喊,嗖得從房頂上滾了下來,直直地落在我眼前。不知道該怎么形容我當(dāng)時(shí)的心情,就好像是久旱的土地突然沐浴到了雨水一樣。我高興壞了,這可真是一個(gè)神奇的呼啦圈啊,它居然沒有放棄我,而是給了我一個(gè)大大的驚喜!姐姐也覺得不可思議,她神神秘秘地跟我說:看來你要轉(zhuǎn)運(yùn)咯,我們?cè)賮韼纵啠?/p>
果然,我屢戰(zhàn)屢敗的魔咒終于被解除了,因?yàn)榇藭r(shí)我覺得自己像是被上天眷顧的寵兒,變得無比有力量。原來我并不弱小,當(dāng)我覺得自己強(qiáng)大的時(shí)候。
中學(xué)生初一童年的作文4
愛是生命的真諦,理解是愛的源泉,而付出則是愛的靈魂。然后任何的理解與付出,都是情感的陶冶與升華。
暑假我去參加夏令營(yíng),幾天的時(shí)間就充分領(lǐng)略了其中深刻的含義——
那時(shí)我初來乍到,我和一個(gè)胖胖、肥肥的女孩住在一個(gè)宿舍里。瞧著對(duì)方的模樣,我皺了眉頭,差點(diǎn)兒嗤之以鼻。她倒是毛遂自薦起來,她那天真可愛得的樣貌,真叫人嫉妒。
營(yíng)里的生活,樣樣都不錯(cuò),惟獨(dú)灌熱水瓶這事煩了點(diǎn),我一臉不情愿——誰愿意大熱的天跑來跑去?可第二天早晨,我驚愕了,三個(gè)熱水瓶裝得滿滿的,難道是她?不管三七二十一,我大大咧咧,毫不客氣的用了起來,誰讓她這么多管閑事呢?反正我也會(huì),只但是有人“搶先”罷了,我把剩下的第三個(gè)熱水瓶“嘔當(dāng)”一聲放在了她的床邊……
接連下來的幾天,我都以逸待勞,毫不客氣的享受著她辛勤換來的勞動(dòng)成果,而且理解的更加心安理得,她卻還是一臉天真的笑。
一天游戲時(shí),她的腳不留意扭傷了,我想了想:該我去裝開水,但是,但是本小姐這么嬌弱,哪能干這種粗活!想不到第二天三個(gè)熱水瓶還是整齊排列在床前,望著此時(shí)躺在床上的那個(gè)胖乎乎的身影,我的頭低得很低,因?yàn)槲規(guī)缀踅诒氨傻睦斫饬怂o我的恩惠,而她卻在辛勤的付出。一個(gè)簡(jiǎn)單的行為卻照射出我靈魂的猥鎖,我羞愧得無地自容,心里像打翻了的五味瓶。
有人說付出和理解是等價(jià)的,是一種人們情感的儲(chǔ)蓄,然后一味的索取,只會(huì)等來情感的毀滅;我要說:“付出與理解是雙向的,我們需要的是彼此心靈真誠的付出”。
童年的回憶真完美!
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