關于告別童年作文合集7篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的告別童年作文7篇，希望對大家有所幫助。
告別童年作文 篇1
童年是開心的、美妙的，有時也是苦澀的，隨著我們長大，童年會離我們遠去，但童年的經歷卻讓我終身難忘。
那時候，想像著長大后的自己是不是也能夠像電視劇里的女生一樣，穿著漂亮的衣裳，用昂貴的化妝品打扮不一樣的自己，踮起腳跟穿著時尚的高跟鞋，戴著可愛的耳環(huán)，頂著一副防紫外線的太陽鏡躺在軟軟的沙灘上……我這么想著時都覺得格外幸福、美好。眼睛整天盯著電視轉，一放廣告，我就趕緊閉上眼睛，聽著電視上說的效果，想像著把電視里的人，變成現實中的自己。每一次都是這樣，不會厭倦，反而很期待這快樂的時光。有幾次我非常投入地沉浸在這樣的想象之中，差一點就睡著了。這種滋味是甜甜的，有一點香草的味道。童年，就是這樣的感覺吧……
童年的小床上堆滿了各種各樣的洋娃娃，毛茸茸、軟綿綿的，睡覺時，每當我一抱著它們，我們就一起進入了香甜的夢里。夢里，我們談論著長大，都會非�？鞓�。這滋味是美妙的，像兩位小小的人兒在音樂盒里舞動。童年，就是這樣的美好吧……
那時候，我一犯錯，大人就會打罵我。但我很不服氣大人打罵我，所以，我一直在想，是不是等我長大了，就不會挨打，就不會挨罵了？這樣的滋味是苦澀的，像菠蘿一樣的澀。童年，就是這樣苦苦的吧……
小時候，我是多么盼望長大，轉眼間，我已長成了小大人，開始體驗了長成大人的滋味。長大了，我不再像小時候那么天真。不過，長大的滋味真的很好，我們一天天地懂得了很多的知識和道理，也慢慢有了自己清晰的理想。哪一天再夢見長大的自己和童年的自己，我會對小時候的我說，長大是怎樣的感覺。雖然我還很懷念童年的美好，但為了未來，我會向那個小小的“我”揮手告別。
告別童年作文 篇2
時間一晃兒過，不知不覺中我已然度過了多少個日日夜夜， 暮然回首時，童年的夢似乎還在眼前浮現，與朋友們嘻笑打鬧的情景更是記憶猶新， 可是時間的腳步似乎從來沒有過停頓，轉瞬間，已經到了20xx年，我也已經快15歲了，我想我的童年快要畫上了一個完美的句號。
童年，也許有許許多多難忘的事，有時，犯了錯挨老師罵;有時，考了個好成績，被父母表揚;有時，一時粗心考得不好被父母老師責備;有時，遇到困難，和朋友們一起想法子解決。這些大大小小的事情，不論好壞，都是童年最寶貴的記憶，不要對童年的某些事覺得荒唐可笑，不要對往事中自己的做法感到白癡無聊，正是這些事，見證著我的成長，成為一個一個的足跡，將他們一一收好，也許將來的一天，我又想起了他們，嘴角又掠起一絲微笑。
童年的我是很無知的，做什么事都不穩(wěn)重，記得我小時候，做什么事都毛手毛腳，媽媽不知罵過我多少回。有一件事我印象格外深刻，一天，我放學回到家，我習慣性的把飯盒包往桌子上一丟，飯盒剛一脫手我就暗叫不好，只聽到 “啪~~~”的一聲，我的飯盒偏離軌道，打碎了爸爸泡茶的杯子，不過老天還算照顧我，杯子雖然碎了，只是溢出了些水。不久后，爸爸聞聲而來，看了看地上，眉頭一皺，問道”你做事為什么這么不小心。
打碎杯子不要緊，地上有碎玻璃扎到腳怎么辦？”我說道：”我再也不會打破杯子了。”爸爸看我態(tài)度不錯，怒氣稍減，淡淡道：”快去寫作業(yè)，你要是還有下次，你看我兌現不！”我一喜，自以為是逃過一劫，可天有不測風云，正在我心不在焉的時候，又聽見那個熟悉的聲音” 啪~~~” ，我又打碎了一個杯子，接著，我挨打了。
童年的事真有趣啊，但它們已如路過的風景，只留下些許記憶在心里中，可望而不可即。我也長大了， 不再那么幼稚了。但太陽落山后，還有整夜的星空;告別童年后，還有新的生活。我用那淡淡的微笑和童年說了一聲“再見”，向著遠方的路繼續(xù)前行。
告別童年作文 篇3
光陰似箭，不知不覺童年已漸漸離我們而去，青春正像我們走來。童年的我是天真的，懵懂的，淘氣的……
媽媽說我小時候，對什么事都很好奇，總是不停的問為什么?三歲的時候，我對冰箱產生了興趣，心想：冰箱里面的燈是咋關上的呀?我開開關關幾次冰箱門，還是沒搞清楚，這時奶奶來了，劈頭蓋臉就是一頓罵：“討嫌佬，冰箱不能這樣會壞的，你到底要找什么……”不等奶奶說完，我委屈的說，“就想看看冰箱里的燈是咋關上的?”奶奶愣住了，依然不客氣的說“別管這么多，反正你以后不能再這樣弄冰箱了�！蔽�，只要奶奶不在家，我就會一直守著它，看著它，研究它，可最后還是沒能搞明白，這次探究無疾而終。
上學了，我表現特別乖，是我們班第一批入少先隊員的。還記得站在國旗下由高年級的哥哥姐姐為我們戴上紅領巾，和我們一起唱國歌的情景，一個個昂首挺胸，隊伍整整齊齊，激情高昂的唱著，因為我們是少先隊員。
每年的六一兒童節(jié)，作為文藝骨干的我，總會熱心的參加。幫著老師調整隊形，排練舞蹈，維持紀律。每天放學后，我們都留在教室里，努力地練習。正式表演那天，我們特別的著裝，歡快的舞蹈，贏得了滿堂喝彩。
一幕幕的情景浮現在我面前，這都是童年的美好回憶。童年的笑是甜的，苦也是甜的，但現在我只能跟它說再見，因為童年只是我們人生中的一段路，新的旅程將要開啟，讓我們告別童年，迎接更加多彩的少年吧!
告別童年作文 篇4
童年——一個甜美的詞組，那時的我們是那樣純真，那樣無憂無慮。身上沒有過多的重擔壓著我們，那時候，我們什么都可以不要，只要有充足的時間可以讓我們玩。記得那時候，什么都不用想，似乎任何事都與自己無關。六月的梅雨季節(jié)是漫長的，下雨天，我們幾個小伙伴就會跑到橋洞底下，“看，那有一個小山丘！”“還有小水珠不斷往下滴”�！笆前�！就像‘水簾洞’一樣”�！澳俏覀兙桶阉麨椤煻础�！”“好主意。”幾個小孩就在這‘水簾洞’里爬上爬下，總能找到好玩的東西來，我們幾個坐在大石頭上和泥玩，我做了一碗湯圓，對面的那個長著雀斑的女孩在做大餅……我們說一會兒要一起分享。黃昏時，自家媽媽都來催促回家吃飯，我們最后約好了，次雨之時便是相遇之時。第二天，果真又下雨了，我滿心歡喜的跑向橋洞，想著自己的好友在等著自己，便又加快了速度，如足下生風一般，可是，奇怪的是沒有一個人，心里不禁有些落寞，我坐在石頭上……天黑了，鼻涕也出來了，屁股有點疼，我假裝埋怨著，其實是自己舍不得離開……
回憶倒帶一般從腦海涌出，我一邊想一邊笑著，“為什么我會干出那種蠢事，哈哈哈哈！”可是，到最后我沉默了……小時候的自己，仿佛是我的一位故友，既熟悉又陌生，如今，我要與這位故友離別，心中有說不出的'不舍，我已經不是小孩子了，人生路上坎坷不斷，還有許多困難在等著我，想到這，我不再停滯，我打算默默地離開，但她好像發(fā)現了我，欣喜地向我跑來，我不忍心準便要駐足回望，可是有一個聲音在耳旁響著：你心軟了嗎？你要放棄了嗎？兩股熱流在眼眶里打轉，我頭也不回地向前跑著，眼淚模糊了視線……
告別童年作文 篇5
轉眼間，十三個春秋就這樣乍然流失，猶如雁過般不留痕跡。——啊，最后一個“六一”了！ 20xx年6月1日是我們的最后一個兒童節(jié)！
抓不住的歲月的鳥翼，被火光映在手掌，每一道掌紋都記載著過去的點點滴滴，都成了自成一格的美麗。 還記得我們一起玩老鷹抓小雞嗎？那一次我們女同學贏了。老師，謝謝你，你為我拍了一張照片。
記憶是維持思念的支撐點。我們的童年已成了過去，已成了回憶。我們還是無知的，我們還需要去追求、去奮斗。 未來的路還很長，我們只是到達了其中的一個路口罷，一個新的轉折點。轉轉折折，折折轉轉。終于，我們到達了十字路口，正面向未來做出選擇和邁躍；終于，我們不再年幼！終于，我們要結束最后一個“六一”兒童節(jié)！
終于要告別童年了！——那個夢般美妙的天堂！
過去，是那樣清晰、透徹而耐人尋味；而未來，卻是那樣朦朧、虛渺而神秘。
再見了，我們的快樂節(jié)日。在這里，留下了許多美好回憶，我愛我的老師！我愛我的學校！我將一生珍藏！
告別童年作文 篇6
我看著父親寄予我的那封信，一字一句，又注視著那句話：“愿你在即將到來的初中生活里面做好自己，忘卻童年，卻又將他記起來�！蔽覑澣坏赝瑢W們的臉，還有那封信，我有些茫然，一想到自己那即將遠去的童年，就會這樣。
時間或許是罪惡之物，它無情的拐走我的童真，拐走我的記憶，一年又一年。又或者，像那“漸”一般，像水流沖刷著石頭，漸漸地那石頭就被“漸”磨沒了。我的童年被時間的流磨著，直到童年這個大石塊被磨成了一顆顆小石粒，我才學會往后看，看那無法挽回的童年，直到最后才追悔莫及。
這六年，我換了一個學校，換了七個老師，換了四十五個伙伴。這或許是我第一次接觸到“離去”這個概念，比課本上的一切都更加真實，又能體會到望著自己昔日母校的無奈與凄涼。在即將安定下來之際又要說一次再見，不知道那通向未來的通道具體通向何處，是別離，還是團聚？我無從得知，但總該是積極的。
這次，或許是真的要告別我那有一點悲痛，又似乎有些迷茫的童年了吧。
但或許，我又看見了一些光，柔和的光。我似乎又想起了小時候，小時候我的爸媽是和諧的，一家子經常回老家看海：陽光總是會打在我的臉上，照出長長的影子，那時候爸媽總會那這事開玩笑，說那是壞人。我嚇得到處跑，不停的想要擺脫那個影子，這時爸媽才跟我說那就是影子，沒必要躲。我這時才咯咯地笑了出來，爸媽也笑得很開心，陽光再次照在爸媽和我身上，閃耀著溫暖的光芒。還記得我在籃球場上揮灑汗水的模樣，一場場酣暢淋漓的比賽，一次次精準的投籃，又使我想起了當時的愉快與榮耀感。還記得幾次下館子，拜年，聚餐……
再見了，我那有些迷茫的童年，不朽的童年。你好，我那新鮮的，即將到來的青春。
告別童年作文 篇7
童年如一顆多層夾心的糖果，含在口中，便能嘗到它所蘊含的各種滋味—童年，無疑繽紛而多彩。那么，告別童年，它的滋味又會是怎樣的呢？還未親身體驗過，又怎會知道，它帶來的奇妙感受。
陰雨綿綿，風兒在雨滴中穿行，她哭泣著，似乎在尋找著什么，是什么呢？也許跟我一樣，在尋找回去的路，在找已迷茫的童年吧！我靜靜的望著窗外，也許，此時的天氣最能表達我的心情—那么沉重，仿佛在掙扎。捏著發(fā)下的數學模擬卷，我再次陷入沉思：很快便升初中了，也不知道會發(fā)生什么，我會不會跟不上……推開后門，引入眼簾的是一對鳥夫婦，他們是在做什么呢？似乎在用翅膀推著某樣東西。
定神一看，嗬！原來是在趕長大的鳥兒出窩呀！這大雨天的，不能改天再趕么？人世間為何那樣殘酷，我不禁嘆息道。然而，令人驚訝的一幕發(fā)生了！小鳥兒并沒有因此而放棄求生的欲望，他極力地揮舞著不太豐厚羽翼，嘴里發(fā)出尖尖的叫聲，似乎在為自己吶喊，竟真的飛了起來！很快便找到了一個避雨之處，靜靜地等待著天晴……我沉默了，同樣，我也即將告別童年，很多地方，也早已不用父母幫忙，他能做到的我又何嘗不可呢？我再次拿起自己的試卷，凝視著顯眼的“85”，堅定的對自己說：“也許我不僅告別了童年，而且迎接我的更是美好的明天！”看著那只屋檐下的小鳥，我鎮(zhèn)定下來……
告別童年的滋味是什么？是深曉應努力的踏實，更是為美好明天的喜悅。
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