【實(shí)用】童年作文匯總五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的童年作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童年作文 篇1
上了高中后，很少回老家。今天，跟妹妹他們回老家，勾起了我很多兒時(shí)的回憶。因?yàn)椋抢镙d著我快樂的童年。小時(shí)候，每逢寒暑假，我和表姐、表妹會(huì)一起回外婆家。那里幾乎記錄了我們童年里最快樂的日子。
在我的印象里，老家的院子就像一個(gè)果蔬園。院子里種有葡萄，草莓，棗樹，杏樹，石榴樹，無(wú)花果樹。還有，西紅柿，茶豆，茄子……
夏日的白天，我們就在大大的院子里尋覓著，等著那晶瑩剔透的葡萄，盼著那紅艷艷的草莓，瞅著那柚紅的杏兒……
每當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，都會(huì)報(bào)告姐姐。姐姐則會(huì)小心的摘下它，然后，放進(jìn)瓢里，將他們洗凈。再然后，就到了我們最開心的時(shí)刻，縱使，每次我跟妹妹都會(huì)因?yàn)榉炙氖聽?zhēng)的面紅耳赤，但姐姐每次總會(huì)有辦法把那些水果平均分配。嘿嘿，真的好佩服她。
晚上，我們會(huì)在院子里鋪上大大的涼席乘涼，抑或是看那夜空綴滿的星星。不過(guò)更多的時(shí)候，耐不住寂寞的我們會(huì)在院子里的樹上捉知了。這樣，第二天的早上，我們就會(huì)有炸知了吃了。
寒假里，外公會(huì)在院子里為我們搭起一個(gè)簡(jiǎn)單的秋千，那是我們?cè)诶霞依镒顡屖值模ㄒ坏耐婢�。老家的城里每逢一定的時(shí)期，會(huì)有集。跟外公趕集也是我們最快樂的事。外公在出發(fā)前會(huì)把小平車打掃干凈，然后鋪上小褥子，放上枕頭，我和妹妹就會(huì)快樂的躺在里面。等一切準(zhǔn)備就序，外公就會(huì)高喝一聲“小公主們，出發(fā)嘍！”然后，他老人家便會(huì)哼著小調(diào)，載著我和妹妹出發(fā)。那時(shí)，我覺得，外公在我們的世界里，永遠(yuǎn)都顯得那么的有活力，樂此不疲。到了城里，外公會(huì)給我們買一份炒涼粉和一個(gè)黃油燒餅，在那時(shí)這是我們最鐘愛的小吃。吃完后，外公便會(huì)載著我們?nèi)ベI一些外婆交代要買的東西。最后，在返回之前，外公也一定會(huì)記著再給我們買根糖葫蘆。
在老家，有很多特殊的味道。那似乎正是老家獨(dú)有的符號(hào)。喜歡老家“油鹽夾饃”的味道（外婆發(fā)名的，姐姐給起的名），喜歡老家“油潑辣椒”的味道，喜歡老家那甘甜井水的味道，喜歡老家的味道。喜歡夏天，無(wú)拘無(wú)束的躺在老家的院子里遐想；喜歡冬天，懶懶的賴在被窩里撒嬌。喜歡和姐妹們一起分那少得可憐的水果；喜歡坐著外公的小平車趕集；喜歡老家院子里的“風(fēng)景”；喜歡老家特殊的味道……
童年里的每一個(gè)寒暑假，都有一段幸福的時(shí)光，是在老家渡過(guò)的。我想，老家就像是一顆古老的參天大樹，它的每一道年輪上，都記錄著我們那單純快樂的童年。那當(dāng)真是一段不可復(fù)制的時(shí)光……
童年作文 篇2
如果可能，我想再經(jīng)歷一次童年的生活，再經(jīng)歷一次人生的蛻變。
——題記
童年，是一個(gè)五彩的時(shí)期，帶給我們歡樂，也讓我們從調(diào)皮搗蛋變得更加懂事�？墒�，正如普希金所寫“一切都是瞬息，一切都將會(huì)過(guò)去，而那過(guò)去了的，就會(huì)成為親切的懷戀。”我現(xiàn)在也如詩(shī)中所說(shuō)的那樣，在懷戀我那逝去了的童年。
童年是美好的，我的心是真摯的，可時(shí)光無(wú)情，讓這一切都隨風(fēng)散去了！
一切都等失去了才來(lái)后悔，這是人們的通病。童年過(guò)去以后，我也在為當(dāng)時(shí)的某些所作所為而懊悔。其中，我童年里最大的遺憾是沒有好好努力，使得我在那時(shí)浪費(fèi)了太多太多寶貴的時(shí)間。如果我當(dāng)時(shí)再努力一下，學(xué)習(xí)再好一點(diǎn)，那么老師可能會(huì)為我感到更加欣慰，同學(xué)們也因此會(huì)記住我的，甚至我以后再回到母校時(shí)，仍然有人能認(rèn)出我來(lái)，還跟我打招呼呢。可那只是我現(xiàn)在的空想，在當(dāng)時(shí)，我整天玩耍，何時(shí)想過(guò)童年會(huì)過(guò)去。直至小學(xué)畢業(yè)前幾天，我在黃昏時(shí)，獨(dú)坐在沙發(fā)上流淚，心中充滿著對(duì)童年不舍。童年，是爛漫的年華，有著我們至今都在回味的快樂。那段時(shí)光是我記憶中的珍寶，我是多么希望再回到當(dāng)時(shí)去啊！可時(shí)間改變了這一切，也改變了我的心，而我卻無(wú)法改變它。
在童年里，給我印象最深刻的老師應(yīng)該是六年級(jí)時(shí)的數(shù)學(xué)老師藍(lán)老師。她給予了我莫大的肯定，我非常感謝她�？梢赃@么說(shuō)，我童年里大部分的自信是藍(lán)老師給的。藍(lán)老師是一個(gè)漂亮、善良的老師，是那種學(xué)生看了就很喜歡的老師。其中最耀眼的還是她的微笑，那淡淡的笑容卻顯得非常美麗，有著一股獨(dú)特的氣質(zhì)。這微笑中還包含著藍(lán)老師對(duì)我們的關(guān)愛與鼓勵(lì)，促使著我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)雨后春筍般的蹭蹭往上漲，讓我們更加懂事。在小升初考試中，我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)還拿了個(gè)全年級(jí)第一呢！可是我已經(jīng)上初中了，我是多么希望再聽到藍(lán)老師講的課啊！
在童年里，有著一些令我難舍難分的情感，友誼就是其中一種。在小學(xué)時(shí)與我一起玩耍的伙伴們，如今都各顧各的了，人一下子就都散了。現(xiàn)在，還陪我一起玩的只有兩個(gè)比較要好的朋友了。唉，時(shí)光匆匆。在小學(xué)時(shí)，我與同學(xué)們玩得是多么開心啊。就算在小考前，我也會(huì)在下課后去與同學(xué)們打乒乓球，玩得也是不亦樂乎。當(dāng)時(shí)我們打乒乓球，就連老師都吸引了過(guò)來(lái)，這在當(dāng)時(shí)可不多見。友誼是一種奇妙的東西，童年時(shí)純真的友誼更是令我懷念，我現(xiàn)在還能到哪里再去感受童年時(shí)純真的友誼呢？
童年，是我們?nèi)松械?一次蛻變，蘊(yùn)含著著其獨(dú)特的韻味。童年里，我們是那么的天真純潔；童年后，我們突然變得現(xiàn)實(shí)了，成熟了，卻又懷念起了它。
流年似水，沖走了我那夢(mèng)幻的童年。漸漸的，一切都被沖走了，只剩下了我一人，站在原地呆呆的想念﹍﹍
——后記
童年作文 篇3
我確實(shí)應(yīng)該感謝童年，因?yàn)樗屛覍W(xué)到了豐富的知識(shí)和道理，讓我在不知不覺中領(lǐng)悟了許多一生受用的東西。
有一次，媽媽帶我到銀行去取錢，銀行里人很多，每個(gè)柜臺(tái)前都排著長(zhǎng)隊(duì)，媽媽走過(guò)去在一臺(tái)類似電腦的屏幕上，按了一下，嗞嗞，下面吐出了一張小紙條，我想：呀！真好玩，這里每個(gè)人都有小紙條，我也要有。嘀一聲，下面又吐出小紙條，我把小紙條握在手心，覺得很有成就感，好像自己也變成了一個(gè)來(lái)辦理業(yè)務(wù)的大人。我抬頭挺胸，大步流星地走來(lái)走去。突然我腦子閃過(guò)一個(gè)念頭，我應(yīng)該多拿一些，我好奇地在屏幕上猛按，紙條一連串的吐出來(lái)，就像一大張發(fā)票。
倒霉事隨著媽媽的一聲吼叫來(lái)到我身上，“你把票一張張的給別人。”“哦�！蔽蚁肴四敲炊�，這些票肯定很容易“推銷”。可上天偏偏在為難我，人遲不來(lái)也行，早不來(lái)也行，怎么偏偏現(xiàn)在沒人來(lái)，我急得轉(zhuǎn)起了圈，終于來(lái)人了，我像一個(gè)迷路多時(shí)的人，看到了向?qū)�。我看到了救星越�?lái)越多，手中為難我的“禍害”也越來(lái)越少。
“沒了，沒了�！蔽议L(zhǎng)舒一口氣，顯得十分輕松。“真是無(wú)事一身輕”呀！
萬(wàn)事不要因?yàn)楹闷婢腿プ鏊�，做之前，要先想清楚，做了這件事有什么好處，有什么壞處。
做事之前，先想三秒，這三秒可能會(huì)讓人避免許多無(wú)端的煩惱。
我要感謝童年，正是因?yàn)橥甑臒o(wú)知卻讓我懂得了這深妙的道理。
童年作文 篇4
童年就像一本書，里面有我珍藏的回憶；童年就像一個(gè)木棚，里面裝著我的歡笑和淚水；童年就像我的天堂，更是我快樂幸福的港灣。
那是我在7歲那年，我非常喜歡捉弄人。那一天，我發(fā)現(xiàn)爸爸在睡覺，于是我的腦袋里蹦出了一個(gè)“壞”主意。我從爸爸經(jīng)常鍛煉身體的健身房里拿出了兩個(gè)“重如泰山”的沙包，綁在了爸爸的腳上，我心里暗暗切喜，想著我的杰作沙包機(jī)器人，然后我心里又一想，還沒有達(dá)到我心里的程度呢？于是我苦思冥想，從我的房間拿出了一張非常大的卡紙，來(lái)做沙包機(jī)器人的披風(fēng)，又從我的房間拿出了一拿水彩筆。于是我又在爸爸的臉上畫了起來(lái)，畫了很久很久，我終于把爸爸變成了一個(gè)沙包機(jī)器人。我一邊看著作品，一邊在為爸爸的臉覺得可惜。這時(shí)，我的“沙包機(jī)器人”突然醒了。我嚇了一跳，“沙包機(jī)器人”起來(lái)了，可是他還沒有走一步，就已經(jīng)被重重的沙包弄得動(dòng)彈不得，當(dāng)我正奸笑的時(shí)候，爸爸輕而易舉的把沙包解了下來(lái)，還把卡紙撕了下來(lái)，爸爸現(xiàn)在也不顧自己的臉，就來(lái)打我，幸好，爸爸讓著我，覺得我還小，于是放下了拳頭。
你看，我小時(shí)候多調(diào)皮呀！到現(xiàn)在想起來(lái)都覺得很有趣呢！
童年作文 篇5
小時(shí)候，我常常跟爸爸、弟弟到海邊釣魚，有很多次我們高高興興地提著一大籃子的魚、螃蟹、蝦呀什么的回家。
星期天，我們又到海邊去釣魚，捉小螃蟹和小蝦，因?yàn)樘鞖獠缓�，所以我們回家了。姑姑在菜市�?chǎng)買了幾只大螃蟹來(lái)給我們吃，看到這些又大又強(qiáng)壯的螃蟹，我和弟弟很高興。趁著媽媽還沒有動(dòng)手，螃蟹們一心想逃離我們的“魔掌”。它們?cè)谂枥锲疵赝吓�，抓得盆子稀里嘩啦地響。
我蹲著看的有點(diǎn)兒不耐煩了，就用手指去敲它的背殼，它便不動(dòng)了，安靜地趴在盆里�！昂�！怎么不把兩只螃蟹放在一起呢？讓它們互相搏斗。”我腦筋一動(dòng)，就趕忙叫弟弟把他玩的那只螃蟹抓到我的這個(gè)盆子里來(lái)。我們用一根竹筷吸引它們的注意力，把它們引到了在一起，然后再把筷子快速地拿起來(lái)，我和弟弟看到它們?cè)诨ハ鄽垰⒌那榫�，都興奮得歡呼起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，螃蟹們不打了，我們恍然大悟，“噢！原來(lái)它們已經(jīng)識(shí)破了我的詭計(jì)了�！睆奈倚睦锇l(fā)現(xiàn)，它們很生氣，它們同心協(xié)力想了半天才想到了一個(gè)辦法，它們一只在底下蹲著，一只爬上了另一只螃蟹的背上，就這樣，一只螃蟹爬出盆外了，在盆里面的螃蟹在為在盆外的螃蟹加油打氣。我和弟弟因?yàn)椴桓胰プy串的螃蟹，結(jié)果，不是我們捉弄螃蟹，而是螃蟹捉弄我們，我們被螃蟹追得無(wú)處可躲了，辛好媽媽一把抓住了那只兇惡的螃蟹。
媽媽告訴我們：“動(dòng)物也是有豐富的大腦，也有感情的，你們這樣捉弄它們，它們能不生氣嗎？”媽媽的教誨，我時(shí)時(shí)刻刻地記在心里，我真是自作自受！
童年的趣事好多好多，可是，光陰似箭，日月如梭，我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，得以學(xué)習(xí)為重，我真想回到小時(shí)候啊！
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