告別童年作文

時間：2022-06-07 09:51:11 童年我要投稿

【必備】告別童年作文合集九篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的告別童年作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【必備】告別童年作文合集九篇

告別童年作文篇1

　　小時候的生活的確值得懷念，但長大以后，卻能獲得更多的東西！比如：

　　知識。兒時的我只會看電視或者玩。而現(xiàn)在長大了，在那明亮的教室里也學(xué)會了很多知識。這些知識將伴隨我一生讓我成為一個有用的人，將來可以讓爸爸媽媽過上幸福的生活。

　　朋友。兒時，只有玩的小伙伴們。而現(xiàn)在，在教室，社會，學(xué)校里也認識了很多的好朋友。這些朋友也將陪伴我一起長大，會在我失敗的時候鼓勵，在我做錯事的時候指正我，在我獲得成績的時候陪我分享。

　　理解。小時候，我一點兒也不懂得父母賺錢的苦處，每天都亂花錢�，F(xiàn)在長大了，也慢慢懂事了，學(xué)會了理解父母！父母賺錢非常的不容易，我不能亂花錢！小時候父母總不讓我玩，讓我讀書讀書再讀書。以前還有點因此討厭父母，老不讓玩！現(xiàn)在我也能理解父母的苦心了。父母是為了讓我將來能在這個競爭激烈的社會生存下去，能過好的生活才逼我認真讀書學(xué)習(xí)本領(lǐng)的！

　　成熟。長大了，變成熟了。就不能再十分小孩子氣了。不能說話語無倫次，不能打扮得古里古怪，不能做錯事讓父母承擔(dān)了，要一個人睡覺，要一個人待在家里，要一個人出門，要一個人騎車去學(xué)校。不能像小孩子般怕這怕那了。不能再哭哭鬧鬧了。總而言之，成熟了就意味著要自己考慮問題，做一切事情了。成熟了也意味著我慢慢告別了童年了！

　　總而言之，人總是要長大的，總要面對現(xiàn)實的。我總是依戀童年的快樂天真，無憂無慮，沒有負擔(dān)的生活，卻總是希望早早長大，學(xué)好本領(lǐng)為祖國為社會盡一份力。長大了也可以用自己的本領(lǐng)讓父母過上好日子，讓父母一輩子的辛勞得到回報！長大了用自己的本領(lǐng)獲得成績，用這些成績來回報老師的辛勤教育！為了這些目標(biāo)，我要在現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，告別以前不懂事的我，告別我美麗卻有不成熟的童年！

　　再見了，童年！

告別童年作文篇2

　　翻開已經(jīng)泛黃的扉頁，眼淚不知不覺地流出來了，一滴一滴地打在了那顆冰冷的心上。

　　回憶中，那一切都還很美好，書桌前面有著童年的照片，窗臺上有著兒時最愛看的格林童話，日記本上有著童年的點滴，心中還有著一種奮發(fā)向上的激情！可是，這些卻只是過去！

　　摸著桌前的一個個生日禮物，回憶著一段段美麗的故事！看著床上一個個小熊仔，想起了童年開心地生活，打開美麗的衣柜，把以前自己的一件件童裝都一一地翻出來，仿佛以前的一幕幕又重新出現(xiàn)在了眼前······這時，我才知道，此刻的自己已經(jīng)盲目，眼淚模糊了視線！我的美好童年過去了，不會再回來了！

　　又是一個嶄新的一天，我只步來到學(xué)校，突然覺得一切好陌生。唯獨感覺，那片天，很湛藍，那教室，很熟悉。

　　聽，那一陣陣?yán)世实淖x書聲，那是我們?yōu)楫厴I(yè)在奮斗；看，那一面面熟悉的黑板報，那是我們共同的杰作·····想到這里，我抬頭仰望了那一片我們曾經(jīng)擁有無數(shù)個回憶的天空，它依然還是那么湛藍，沒有一點污染！操場上，依然有著許許多多孩童在放著風(fēng)箏，一個個飄揚的風(fēng)箏，猶如那一面面五星紅旗一樣，都是那么的璀璨，那么耀眼！那一個個孩童的身影，讓我不禁想到的兒時的自己，是��！兒時時的自己不就是那樣一個無慮的、天真的孩子嗎？那時候，操場上，有的是自己和同學(xué)的背影，那時候，我們一起團結(jié)合作，放飛一個個活力的風(fēng)箏，那時候，我們一起手牽手，一起有說有笑，一起······

　　那時，我們過著天使般的生活，過著沒有煩惱的日子。但是現(xiàn)在，我們擁有的卻只是回憶，或許有一天記憶都會變得零碎，直到有一天徹底忘記！但是我們都深深的知道。這里有著太多太多我們不能忘記的記憶！因為這里有我們大家的歡笑，這里有我們學(xué)習(xí)的煩惱，這里還有我們兒時的夢想！

　　雖然現(xiàn)在，一切都不一樣了，時間已經(jīng)沖淡了一切，也許，友情也會隨著一起淡去。我懷著忐忑不安的心情，拿著我們曾一起放飛過的風(fēng)箏，一個人孤單地又一次放飛了那只風(fēng)箏，這次它真的飛了，但是它并不孤單，因為它帶著我最美的夢想飛到了天涯海角！

告別童年作文篇3

　　“老師，等我掛上了紅領(lǐng)巾，我再來看你！”

　　這是我記憶猶為深刻的一首幼兒園時代的兒歌。

　　字?jǐn)?shù)雖然不多，前面的語句也可能有所遺忘，但是，我絕對不會忘記這幾句。

　　掐指算來，我離別幼兒園已經(jīng)有六七個年頭了，現(xiàn)在，別說掛上了紅領(lǐng)巾，就連團徽也已經(jīng)別在我的胸前了，可是我卻從未有再踏進那扇大門一步——就連看也沒看過一眼！

　　或許，當(dāng)初老師叫我們這首兒歌只是簡簡單單的教導(dǎo)，沒有任何當(dāng)真的意思，但是，不知道為什么，我對于這幾句話總是情有獨鐘，從小學(xué)到中學(xué)，我背過無數(shù)首詩歌，當(dāng)然也忘了許多首，但唯有這幾句話一直深深地烙在我的腦中，想遺忘掉，卻發(fā)現(xiàn)那是不可能的。

　　或許是作為一種懲罰吧——對于像我這樣連兒時的樂園都不愿去回看一下的人。

　　于是，一天，我終于站在了那扇充滿童真的大門前，眼前的一切，都還是那么的熟悉。

　　推門而入，看見了一群天真的孩子在玩具旁盡情的嬉戲打鬧，我淡淡一笑。還記得，那個大玩具，曾經(jīng)為我編織過如花似錦的童年，而現(xiàn)在，它也在為那些孩子編織屬于他們的童年，這，或許就是它最好的工作了吧。

　　迎面走來一位老師，我向她詢問了關(guān)于陳老師的一些事情，但是她卻回答我說，陳老師幾年前剛剛轉(zhuǎn)到了別的學(xué)校。

　　——你是她的學(xué)生嗎？

　　——恩，是的。

　　——像你這樣專門來看老師的學(xué)生還真是少見，是不是有事情找她？

　　——不是的，只是想來看一下。

　　——是這樣啊。

　　與那位老師道別后，我繼續(xù)在幼兒園里轉(zhuǎn)悠，我不想離開了——因為這里有我太多的夢想，是我的夢開始的地方。

　　看樣子這里除了教學(xué)樓換了顏色外什么都沒變啊。

　　我忽然覺得其實自己是多么渴望回到以前，回到那個無憂無慮的時代。

　　抬頭望望，發(fā)覺不知什么時候起，天邊竟出現(xiàn)了一道如此明亮的夕陽，那夕陽的顏色是如此的透徹，似乎可以透過一個人的心一樣。

　　一步跨出了那扇大門，回頭看看，我想是時候與它道別了，這是我一直藏在心底想做的事情。

　　也許這次是我最后一次站在這扇大門前了吧。

　　印著血紅的夕陽，感受著徐徐吹來的風(fēng)，我面對這座我兒時的城堡，心里有一種想哭的沖動，但卻還是微微一笑。

　　最終，還是鼓起勇氣，從心底大聲吶喊——

　　別了，我的樂園，我的童年。

告別童年作文篇4

　　掰著手指頭算一算，我從一個懵懵懂懂的小丫頭已經(jīng)成了六年級的學(xué)生，長大是件很讓人欣慰的事，但在這個陽光明媚的春天，我卻高興不起來，考初中的日子近在咫尺，那也說明，朝夕相伴的朋友將再也見不到了，和藹親切的老師也漸漸遠去了，這樣的情況，我竟然有了想哭的沖動！

　　《我們上路了》，是我們剛剛學(xué)的文章，說的一點也不錯，我們該上路了，該踏上人生的旅途了……也許在路上我們會磕磕碰碰，我們的身上會留下傷痕，帶我們長大的時候，一定會自豪的說：“我小時候遇到困難！沒有退縮！”那個傷疤，也是我們童年最美好的見證！在以后的生活中，所有美麗和殘酷都會上演，我們的身后沒有退路！

　　遇到困難，我們不能再一昧的伸手向爸爸媽媽乞求得到他們的幫助，我們已經(jīng)大了，不再是童年那個“可憐”孩子了，我們一定要用自己的知識，自己的經(jīng)驗，甚至是自己的小伎倆，好好地闖過難關(guān)，讓他人刮目相看！

　　童年是一個人最美好的階段，有了一個快樂的童年，至關(guān)重要��！但是，當(dāng)你離開了這個階段，不要再留戀了！沒有作用！有的只是傷心：為什么我的童年過得那樣快？

　　同學(xué)們！告別童年！讓我們邁這稚幼的雙腳上路，前面可能會遇到美麗的陷阱，但無論如何我們都到堅定決心！腳踏實地的.去開辟屬于自己的人生之路！

告別童年作文篇5

　　童年是純真、難忘的歲月。身處童年，我們每天都在編織著美麗的故事。一個籃球、一支木笛、一次發(fā)現(xiàn)、一個愿望……看起來微不足道，卻飽含著我們的快樂、夢想和追求。

　　在一個陽光明媚的下午，我和幾個好朋友在學(xué)校打球，我們六個下了課急忙趕到這里，因為我們要打球比賽。我們分完組后就開始了發(fā)球。

　　我們3打3，我的隊友開始是信心滿滿，后來就是有點失落，因為剛才，對面已經(jīng)進了一個三分，我和隊友說戰(zhàn)術(shù)，就是對面的“犯規(guī)大王”——邵澳鑫。我一拿到球，就故意丟球，傳給對面的隊長，隊長傳給“犯規(guī)王”，我把球拍向出界，對面中計了，我真是一肚子壞水，三個人都跑過去，我搶到球，一轉(zhuǎn)身，就投了個三分，但沒進，籃板下有“籃下得分王”——胡詩宇，搶到籃板，一個跳投，進了！我們像中了五百億似的。對面的“三分小王子”——唐子軒發(fā)球，他發(fā)給“搶斷王”——白鈺聰，白鈺聰又傳給唐子軒，他使出玩游戲的勁一個三分漂亮極了！可惡，比賽只剩三分鐘了隊友已經(jīng)筋疲力竭現(xiàn)在是6比2，我方發(fā)球，我傳給胡詩宇，胡詩宇傳給王梓恒，王梓恒傳給胡詩宇，但沒進6比2，對方發(fā)球，被我搶到，一個三步上籃，球進了！

　　比賽結(jié)束！我們輸了，雖然是輸了球，但我想到了一個自我安慰的道理——失敗是成功之母！

　　這就是我的童年趣事，雖不華麗，但十分有趣，在別人眼里，這不過是件常事，但在我們眼里意義重大。

告別童年作文篇6

　　時光飛逝，今年13睡得我漸漸長大了，告別我那是一般的童年，但我仍在記憶的沙灘上找來找去—— 課間十分鐘和小姐妹嬉戲中的身影里有我；面對突如其來的電閃雷鳴，驚恐聲里有我；對于突然的停電，急忙尋找光明的身影里有我 …… 童年像一輛汽車裝滿了衣服，也裝滿了水果，同樣裝滿了許多童年的事，童年的事太多太多了，如果它們是一串串風(fēng)鈴的話，那么風(fēng)一吹，它們就會發(fā)出陣陣響聲…… 聽！它們來了：那年我六歲，家里有一盆花，我常常站在小板凳上，久久地看著它，可是我卻發(fā)現(xiàn)這盆花有點美中不足：沒有香味。為此我感到十分惋惜。如果能讓這花有一股香味該多好��！我腦子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，有了主意。一天我趁爸媽不在家，我來到洗手間，那來香水，來到花盆前，使勁擰開瓶蓋，趕緊往花瓣上撒了一點，有往根上到了一些，想讓香味從花枝到花蕊上，一會兒，滿屋都是香味。

　　媽媽回來了，聞到香味，就問我是怎么回事。我就把自己做的事告訴了媽媽。他聽了后哭笑不得的嘆了口氣：“唉!你這個小笨蛋，你這樣做花會死掉的。”一開始，我對媽媽的話半信半疑，第二天花開始枯黃了，沒過幾天花就凋謝了�！肮甭犕晡倚r候的故事，你一定會不禁一笑吧，我也是這樣的�？窗�，小時候的思想是多么的幼稚無知啊！我懷念童年，我留戀童年，童年的無知與夢想都隨著時間的小船，悄悄漂流，悄悄航行，隨著時間的流逝，離我而去……

告別童年作文篇7

　　時光飛逝，很快我們的這個暑假就這樣過去了。我們漸漸地告別了美好的童年，成為了懂事的大孩子，我們在別人心中已經(jīng)不再是原來的那個自己了。

　　在低年級同學(xué)面前我們是他們的大哥哥、大姐姐，是他們值得學(xué)習(xí)的表率。在大人們的心里我們是乖巧、懂事、聰明伶俐的大孩子了，也不再用父母們操心了。

　　我很舍不得告別我的童年，因為在兒童的世界里，有歡笑、有快樂、有趣味、有純真。這個充滿無限童趣的世界是多么的美好��！

　　就好比人們都說的：光陰似箭、日月如梭。我們已經(jīng)無法懇求上帝讓時間倒流，回到那美麗的世界。

　　雖然我還是不想面對充滿荊棘和困難的未來，但是我還是要用最好的心態(tài)來迎接未來，去面對緊張的學(xué)習(xí)和激烈的競爭。

　　告別了，童年！我要去面對新的困難和美好的未來！加油！

告別童年作文篇8

　　童年如一只急馳而過的豹，豹身上的斑點，就如童年的點點滴滴，稍縱即逝。仿佛就這么一轉(zhuǎn)眼，那個站在教室前不敢跨步的小孩，已成了坐在書桌前埋頭苦干的少年。

　　童年是什么？童年是阿姆斯壯說的：“我的一小步，是全人類的一大步�！睕]錯，童年的一小步，將來也會成為人生中的一大步！害怕，是童年的象征。每個人都有害怕的東西，而我從小最怕的，就是“失敗”。記得有一次，我考了七十八分，我從學(xué)校一路哭到家里。我傷心欲絕，媽媽卻心平氣和的說：“沒關(guān)系，下次再加油”我如水龍頭般流個不停的眼淚，這時才止住。在媽媽的安慰下，我發(fā)憤讀書，果然下一次就一雪前恥，考了一百分！這時，我才知道，為什么媽媽叫我不要怕失敗，因“失敗，只是再起的序章，是勝利的前奏，更是前進的動力�！�

　　記得有一次，我在學(xué)校的花園中扭傷了，腳痛得站不起來，幸好，一位大哥哥把我扶了起來，送到保健室，當(dāng)我正要道謝，卻看見他的背影消失在樓梯間，我不久后便忘了這件事。后來，我讀到一本書，名叫把這份情傳下去，不禁想起了這件事，我才懂了什么是“助人為快樂之本”我決定要幫助更多的人，并不求回報。大哥哥，謝謝你！奇怪，教室的屋頂，怎么漏水了？

　　轉(zhuǎn)眼間，演了六年的舞臺劇，即將拉下序幕，即將上映的電影將歷時三年，將充滿苦與酸。不過，我知道“書”可以拯救我免于水深火熱。俗話說：“書中自有黃金屋”我相信，“書”將是我中學(xué)三年最佳的良藥了！

　　童年的豹，即將遠離我，我要緊捉住童年的尾巴，最后一次看看那些斑點，那些童年的回憶，將那最后一點的懵懂、最后一點的幼稚，裝進“記憶”的寶盒，待來日再打開來重溫舊夢……。