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珍惜童年的作文

時(shí)間:2022-06-17 16:22:23 童年 我要投稿

精選珍惜童年的作文四篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的珍惜童年的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選珍惜童年的作文四篇

珍惜童年的作文 篇1

  童年很美好,童年時(shí)的我可以無(wú)拘無(wú)束,童年時(shí)的我可以又說(shuō)又笑,童年時(shí)的我可以玩耍嬉戲;叵攵冗^(guò)的歡樂(lè)時(shí)光,不禁讓人由衷感嘆:童年真奇妙!

  童年時(shí)的我是活潑的“小天使”,總愛(ài)與小伙伴們嬉戲。那年秋天的一天傍晚,天氣涼爽,不時(shí)還吹來(lái)一陣輕輕的微風(fēng)。我和伙伴們便商量一起到樹(shù)林里玩捉迷藏,來(lái)到目的地,我們按照游戲規(guī)則一決高下,輸?shù)娜吮闶菍ふ艺撸闹揖褪。雖然有點(diǎn)兒不高興,但畢竟不能耍賴(lài)。我便走到離樹(shù)林有二三米的地方等待著進(jìn)攻的號(hào)令,大約五六分鐘后,樹(shù)林里傳出一聲“開(kāi)始”。我聽(tīng)到后便迅速跑到樹(shù)林,尋找目標(biāo),到了好久,我?guī)缀醢褬?shù)林找過(guò)來(lái)了,都不見(jiàn)她們的蹤影。天漸漸發(fā)黑,我急得滿頭大汗;碳敝形蚁氤隽艘粋(gè)辦法——引蛇出洞。我裝著離開(kāi)樹(shù)林并大聲吆喝:“我不玩了,拜拜!”他們聽(tīng)到后立即追上我,紛紛說(shuō)道:“你怎么可以這樣……”“哈哈,我找到你們了!”我打斷了他們的議論開(kāi)心地說(shuō)。此時(shí),他們才恍然大悟,原來(lái)自己上當(dāng)了……

  童年時(shí)的我還是媽媽的“小尾巴”,總該跟在媽媽的身邊。一次,媽媽要去我大姨家。早上,我便早早的起床了,睡夢(mèng)中我聽(tīng)到這樣一段對(duì)話:爸爸說(shuō):“你一個(gè)人去呀!不帶上咱閨女?”“不帶了吧!我去去就回來(lái)了,不會(huì)呆太長(zhǎng)時(shí)間的,”我一聽(tīng),頓時(shí)睡意全無(wú),迅速?gòu)拇采吓懒似饋?lái),穿好衣服,跑到媽媽的身邊說(shuō):“不,媽?zhuān)乙踩ァ!薄奥?tīng)話,你呆在家!眿寢屨f(shuō)!安恍!我就去!蔽夜虉(zhí)地說(shuō)。媽媽無(wú)奈,只得帶我去。一路上,我開(kāi)心的跟在媽媽身后,又蹦又跳。每次,只要媽媽一出門(mén),總會(huì)有個(gè)我跟在媽媽身邊,久而久之,媽媽就說(shuō)我是她的“小尾巴”。我羞澀的笑了。

  時(shí)光慢慢流逝,童年的生活也逐漸遠(yuǎn)去,因?yàn)槲乙崖L(zhǎng)大,童年的時(shí)光對(duì)我來(lái)說(shuō)已所剩無(wú)幾,所以我要珍惜此刻所擁有的快樂(lè)時(shí)光,為童年涂上絢麗的顏色!

珍惜童年的作文 篇2

  剛一踏進(jìn)學(xué)校的那一刻起,我的心中充滿了興奮,小小的臉上洋溢著開(kāi)心的笑容。在老師一筆一畫(huà)地指導(dǎo)下,我長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大后我懂得了學(xué)習(xí)是我現(xiàn)在的任務(wù),懂得了好與壞,還懂得了許許多多的東西。

  大人們總是把笑容停留在孩子手中捧著的一張張滿分的試卷上,卻忘記了孩子成功背后的絕望與悲傷。長(zhǎng)大后,我知道自己將面臨許多困難。想到將來(lái)要踏入社會(huì),面臨的激烈挑戰(zhàn),我現(xiàn)在真有些憎恨那剛?cè)雽W(xué)的笑容。大人們望子成龍,希望自己美好的將來(lái),剝奪了自己該玩的年齡,卻忘記了自己也是從我們這個(gè)年紀(jì)走過(guò)來(lái)的。我欣喜自己有個(gè)善良,了解我們的老師,她對(duì)我很溫柔,更能體會(huì)得出我們的難處。當(dāng)然,每個(gè)老師肯定都希望自己的學(xué)生學(xué)習(xí)好。但我的老師從不要求我們做到每次都能考好試,不要求我們特別聰明,只要求我們認(rèn)真地去對(duì)待學(xué)習(xí)。我也有能分享喜怒哀樂(lè)的同學(xué),他們是我的伙伴,與我產(chǎn)生共鳴,讓我知道山外有山,人外有人的道理。他們更是推動(dòng)我學(xué)習(xí)的益友,在我生活中有很多的歡喜和憂愁,同學(xué)們都和我一起分享,通過(guò)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐,讓我學(xué)到了許多知識(shí),更讓我明白了許多事理;叵胗洃浿械耐昃拖敕配浵駧б粯釉谖夷X海中浮現(xiàn)出來(lái)。

  下一學(xué)年我就畢業(yè)了,想到將要離別小學(xué)生活,離別可敬可愛(ài)的老師,心中就感到十分地留戀。真恨不得用“時(shí)光停留機(jī)”把這一刻照下來(lái),讓時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這美好的記憶之中,讓自己永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大。但現(xiàn)實(shí)終歸是現(xiàn)實(shí),與其希望不要長(zhǎng)大,倒不如希望抓住時(shí)光好好學(xué)習(xí),做自己最應(yīng)該做的事,長(zhǎng)大后才能把自己的力量貢獻(xiàn)給國(guó)家;與其在大腦中記錄辛酸苦惱,倒不如希望童年的笑容再多一點(diǎn),再多一點(diǎn)。從現(xiàn)在開(kāi)始,我要去做好每一件事,珍惜自己身旁的每一個(gè)人,讓他們快樂(lè),讓我也快樂(lè),我也希望小朋友們也像我一樣,從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜自己的童年吧!

珍惜童年的作文 篇3

  “盼望著假期盼望著明天盼望長(zhǎng)大的童年,一天又一天一年又一年盼望長(zhǎng)大的童年!毙r(shí)候,這首“童年”常常伴隨著我們成長(zhǎng)。

  我看完《童年》這本書(shū)的時(shí)候,內(nèi)心不由得顫抖。

  這本書(shū)主要講的是孤獨(dú)孩童“阿廖沙”的成長(zhǎng)故事。小說(shuō)以一個(gè)孩子的獨(dú)特視角來(lái)審視整個(gè)社會(huì)及人生。“我”寄居的'家是一個(gè)充滿仇恨,籠罩著濃厚小市民習(xí)氣的家庭,這是一個(gè)令人窒息的家庭—外祖父的家。此外,小說(shuō)也展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)整個(gè)社會(huì)的沒(méi)落而趨向滅亡的過(guò)程。小說(shuō)通過(guò)“我”幼年時(shí)代痛苦生活的敘述,實(shí)際反映了作家童年時(shí)代的艱難生活及對(duì)光明與真理的不懈追求,同時(shí)也展現(xiàn)了19世紀(jì)末俄國(guó)社會(huì)的廣闊社會(huì)畫(huà)。

  在這本書(shū)里,讓我徹底感受到了以前孩童的艱辛生活。書(shū)的開(kāi)頭就說(shuō)明阿廖沙在4歲的時(shí)候,父親已經(jīng)死去。這讓他的家庭變成了單親家庭。

  從書(shū)中,我們可以深深體驗(yàn)到高爾基童年時(shí)候的苦難。我很慶幸,慶幸自己沒(méi)有生活在那個(gè)年代,慶幸自己的生活如此幸福。阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過(guò)的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事?tīng)?zhēng)吵、斗毆……但在這個(gè)黑暗的家庭里,有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽(tīng)的神話故事,也潛移默化地教他做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。

  比起阿廖沙,爸爸媽媽打我們的時(shí)候只不過(guò)算是輕打。當(dāng)時(shí)阿廖沙因?yàn)榘炎啦挤诺饺就袄镆脖煌夤莺荽蛄艘活D,打的過(guò)程中,所有的人都幸災(zāi)樂(lè)禍,連母親也因害怕外公而不敢阻止他,只有外婆一人護(hù)著阿廖沙。

  現(xiàn)在,我知道了,F(xiàn)在我們的童年和高爾基的童年比起來(lái),簡(jiǎn)直是一個(gè)天一個(gè)地。所以,我們應(yīng)該珍惜好自己的幸福童年。

珍惜童年的作文 篇4

  孩子們的友情,人都用純真來(lái)形容,不覺(jué)我們都已上了初中,雖在同一學(xué)校,見(jiàn)面的日子卻是屈指可數(shù)。如今,我想問(wèn):童年的日子還能重現(xiàn)嗎?

  我們從一年級(jí)開(kāi)始就是同學(xué),后來(lái)斷了兩年,五年級(jí),很幸運(yùn)我們又到了一起,當(dāng)時(shí)我也忘了,曾今,在我們幼小的時(shí)候就有那么一段友誼。

  五年級(jí),朦朦朧朧的時(shí)候,說(shuō)大也不大,說(shuō)小也不小了。我們?nèi)杂行r(shí)候的稚嫩,剛開(kāi)始,我們很少在一起,你有你的好朋友,我也有我的好朋友,也許是因?yàn)闀r(shí)隔太久,我們都忘了對(duì)方,或是剛剛與新的同學(xué)相識(shí),新鮮勁還沒(méi)過(guò)……

  后來(lái),仍是未知何故,我們從寡言少語(yǔ)變成了無(wú)話不談。我,你,還有小蘭的三人行,就這樣開(kāi)始了……

  在學(xué)校的任何角落,有我,必有你們。我們?nèi)齻(gè)的影子總是同時(shí)出現(xiàn),同時(shí)消失,這樣一直持續(xù)了兩年,仿佛我們永遠(yuǎn)都是快樂(lè)的,臉上洋溢的,總是笑容。和你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,什么悲觀,傷心,不快,全都拋到了九霄云外,我也變得愛(ài)笑了。

  但時(shí)光總是來(lái)的匆匆,去的匆匆,轉(zhuǎn)眼間,又是一個(gè)初夏,畢業(yè),離別,長(zhǎng)大……

  六月的陽(yáng)光總是那么絢爛,并不因?yàn)殡x別而添上幾分哀愁,我們的三人行也并未因此而截?cái),總是覺(jué)得時(shí)間還長(zhǎng),臉上洋溢的仍是輕松和笑容……

  后來(lái),我們畢業(yè)了,并沒(méi)有太難過(guò),而是想著暑假多么自在,呵呵,我們還沒(méi)有長(zhǎng)大,仍是無(wú)憂無(wú)慮,遵循著生活的真理——開(kāi)心就好,無(wú)需太多煩惱。

  那個(gè)夏天,我們很開(kāi)心,那天,你給我發(fā)賀卡,“朋友一生一起走,那些日子不再有。”生日前夕,你對(duì)我說(shuō):“小曦,你的生日是什么時(shí)候啊,十、十一月十二日吧,你把日子算好了,到時(shí)候我一定給你過(guò)生日,還要買(mǎi)個(gè)大大的蛋糕!蹦阈α耍乙残α,并不是因?yàn)槟惆焉照f(shuō)錯(cuò)了,我覺(jué)得能有這樣一個(gè)朋友,是幸福的……

 。玻埃保蹦辏冈拢玻叭铡业挠颜x,節(jié)日快樂(lè),我天真的將這天定為我們的友誼日,最后一次三人行,忘不掉,抹不去,是最后一次,也是最純粹,最快樂(lè)的一次……

  再后來(lái),也就是現(xiàn)在了。又經(jīng)歷了一次新的相識(shí),上次是在一起的,這次是分開(kāi)的。我們漸漸疏遠(yuǎn)了,在QQ上,也總是打個(gè)招呼,又和新的朋友融在了一起,打電話的次數(shù)少了,以至后來(lái),再也沒(méi)有聽(tīng)到電話的鈴聲……

  現(xiàn)在回憶童年,就像白開(kāi)水,淡淡的,卻很怡人。

  謝謝你們,曾經(jīng)給了我友誼。

  忘不了美好的三人行。

  下一個(gè)初夏,我等你們……

  記得珍惜每一個(gè)朋友,每一段友情,回憶的時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn),自己多么幸福。

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