實用的媽媽的童年作文四篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的媽媽的童年作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
媽媽的童年作文 篇1
又是一個陽光明媚的周末,媽媽帶我去鄉(xiāng)下的外婆家。
媽媽看我無聊就提議道:“要不,我們來玩玩媽媽童年時玩的‘巧克力泥?”我聽后非常好奇,便爽快地一口答應(yīng)了。我心想:巧克力泥,聽上去名字就很洋氣,一定高大上。沒想到竟然是泥土。
開始制作“巧克力泥”了,我和媽媽首先一起“挖土”,就是把兩只手的手指插進泥土里,再使勁一提,泥土就被我給捧了上來。接著把泥土放進鐵盆里,再打點水就行了。可是我打的水少了,泥土變得硬梆梆的。我又多打點水,泥土又變得如同泥沙流一般。我氣得鼻子里冒出兩柱子氣,說不出話來了。媽媽耐著性子,語重心長地對我說:“你先打少一點,再慢慢加。等你覺得差不多了,就停下來!笨磥恚婺嗤烈灿屑记裳!
終于開始啦!可不一會兒,我就渾身是泥。巧克力泥沒捏出來,倒造了一個全身泥巴的“灰姑娘”,逗得外婆和媽媽哈哈大笑,可我覺得酷酷的,這是接地氣呢!我揚著嘴角把泥土捏得像個橡皮泥,可費力了。我不停地捏呀,捏呀,然后把它顛過來,再捏,再滾。巧克力泥完成了,接下來就開始“廚房大作”。
首先,我得做顆“巧克力豆”,這是我的最愛呢。我掰了一小塊巧克力泥,開始搓,可怎么搓都不圓。我沒有放棄,減小力度繼續(xù)搓!耙,成功啦!”我歡呼道。接下來,我又做了一塊“巧克力”,還用手指甲刻了一個英文字母—T。
玩著玩著,我羨慕起媽媽來,那時,你和小伙伴們一起玩巧克力泥,多有趣呀!
媽媽的童年作文 篇2
小時候,媽媽總會背著我去上學(xué),回想起那些事,心中充滿著甜蜜
去幼兒園的路上,走著走著,我便走不動了,扯著媽媽的衣角,輕輕搖著,嘟著小嘴,對媽媽撒著嬌,說:媽媽,我走不動了,你背我好不好?媽媽看著我,眼神像山澗的小溪那樣清澈,好啊!說著,便彎下了腰。我就像一只小青蛙,一下子就跳到了媽媽的背上,媽媽的背像一個溫暖的搖籃,輕輕地搖著,我不知不覺的進入了夢鄉(xiāng)。
漸漸的,我也上小學(xué)了。媽媽似乎也習(xí)慣背我了,她再一次彎下腰,似乎有些吃力,我能隱隱約約地看見她眼角的皺紋。快上來吧,要遲到了。我也沒怎么想,就跳了上去。我看見了媽媽烏黑的頭發(fā)上,出現(xiàn)了幾根白頭發(fā)。
我也長大了,現(xiàn)在已是三年級的小朋友了,也懂事了許多。放學(xué)時,我看見接孩子的人群里,媽媽如一根脆弱的小樹苗,被人群擠過來擠過去,有幾次還差點摔倒。可她努力的伸出手,使勁揮,就是為了讓我看見她。我的眼睛熱熱的,淚水蒙住了我的雙眼。我朝媽媽走去,她開心的笑,彎下腰想背我,動被我制止了,我對著媽媽笑笑我已經(jīng)是大孩子了,我可以自己走路回家。說完,我拉起了媽媽的手。
余暉倒映著我和媽媽的影子,手拉著手,慢慢地走回家
媽媽的童年作文 篇3
和媽媽比童年!肯定是媽媽必定輸給孩子啦!很多人都會這樣想。開始我也是這么想的,但后來在家里的書柜里,我發(fā)現(xiàn)了一本陳舊的發(fā)黃的作文書,這本書沒有書皮,而是一張報紙當(dāng)作書皮。這到底是誰的,應(yīng)該是媽媽小時候的書吧!居然舊的那么厲害!可我去打不開這本書,因為這本書已經(jīng)黏在一起了,我大力的話,又怕把書中的字體給搞掉,我走到正在看報紙的媽媽,想讓媽媽幫我打開這本書,可沒等我開口,媽媽就開口說了:這不是我的書嗎?天啊!這本書居然真的是媽媽的,這本書有多少年了。
媽媽小心地把書打開,我又嚇了一跳 ,以為自己眼花了:書上的筆記居然比書上的字還多,上上下下都擠滿了紅色字和黑色字,每一也都是飽滿的,沒有一處空白的,媽媽說:這是你外公給我買的第一本作文書,現(xiàn)在居然變成這樣了!我非常想聽聽媽媽小時候讀書的童年,又問媽媽:媽媽,你看書都是有什么方法看的?我看書的方法啊,可復(fù)雜了,首先,我先看一遍,把這本書的畫面都想象一遍。之后,我會拿出一支筆,再看一遍,在看書的過程是,我會把一些好詞好句好段給記下來,拿出一本本子給記下來,看完第二遍以后,我再回去非常深刻去看,之后,我回去改這本作文書。
那媽媽,你看過什么書。课腋婀至耍菚r不是沒有什么書嗎?。我媽媽毫不猶豫地說:有很多啊!比如:《西游記》、《聊齋志異》、《楊家將》、《岳飛傳》、《包公案》、《封神演義》我聽了,哇了一聲,心想:媽媽看過那么多書啊,可書怎么不在書柜里沒見到幾本呢?
我又問媽媽:媽媽,你在書店看過書嗎?
肯定啦!剛才說的幾本都是從書店里借的!媽媽喝了幾口水,又說:有時,我把書店借來的書給做了好多筆記,之后,被書店老板發(fā)現(xiàn),只好把他給買下來。還好,你外公叫我那幾本不要做筆記,才完好的還給別人。說到這里,媽媽還笑了笑。
雖然,我讀過很多書,我讀書的童年不像媽媽讀得多,像媽媽寫得多,不像媽媽讀得深。我的讀書童年是如此的簡單,只是在讀書的過程中想象一下畫面,非常少做過讀書筆記,可能是根本沒有。
我想:媽媽太厲害了吧,要知道,我的書可是沒有做過一次筆記,所以,我一定要改改我的讀書計劃了。
這一次,我知道媽媽讀書的童年是那么厲害,我的努力加油了!要再讀書方面中在吸取一些經(jīng)驗。
媽媽的童年作文 篇4
我們都有自己美好的童年,可是,你們問過這樣一個問題嗎?媽媽的童年是什么樣的?這是我一直好奇的.問題。
媽媽的童年是在膠東半島的一個小村莊度過的。今年寒假去姥姥家,在一個風(fēng)和日麗的中午,空氣里隱隱約約帶著些甜味,我從高高的平房上下來,媽媽對我說:“今天我?guī)闳ノ业睦牙鸭野伞!薄笆裁?你的姥姥家,太好了,太好了!”“那我們上路吧。”“好!“我既興奮又好奇,還有點兒小緊張,蹦跳著跟在媽媽后面出發(fā)了。
我們走上一條黃泥小路,四周雜草從生。媽媽說這是一條老路,現(xiàn)在人們都走不遠處新修的寬敞公路了。在微風(fēng)的吹拂下,長得比姚明還高的蘆葦像一個個士兵,對著我們鞠躬呢!媽媽折了一枝給我,我們母女倆把著它,商量好了:只要有人走來,我們就扮僵尸嚇唬他。嘿嘿,這是個絕妙的好主意!可惜,整個路上,我只看見了一個人——稻草人!走著走著,我們看到了一個麥垛,后面是“萬丈深淵”般的河溝,可怕極了。我們坐在麥垛旁看天,湛藍清澈,萬里無云,真美!我還從麥垛上滑下來了呢!金黃的麥垛在陽光的照耀下顯得溫暖可愛,讓我想起了一首歌:我們坐在高高的谷堆旁邊,聽媽媽講那過去的事情……
過了麥垛就是辛店子橋,它是一九六六年建成的,比媽媽的還大好多呢。“下面的河,以前水很清,也很淺,我和我的小伙伴們經(jīng)常在這兒洗澡!眿寢屨f。我由衷地說“我真羨慕你小時候的生活。”“我也很懷念!眿寢屝χ卮。
我們很快就穿過一條新公路,走過山岡,來到了媽媽的姥姥家。(但她老人家已經(jīng)過世很多年了)我們看見村口有一個特別氣派的地窯,門上有只大五角星,像一個革命時期的建筑。
一進村,我們就看見了大舅姥爺,他又黑又瘦。在操場了發(fā)現(xiàn)了二舅姥爺,他眼睛小小的,戴著高帽子。我們又去了三舅姥爺家,他很熱情,給我們又倒水,又拿吃的,媽媽和他談了很久。
回家時,落日的余暉染紅大地,我在路上撿了好看的石頭作為紀念,循著媽媽童年的足跡,我收獲很多!