快樂(lè)的的童年作文

時(shí)間：2022-06-20 16:35:34 童年我要投稿

實(shí)用的快樂(lè)的的童年作文3篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的快樂(lè)的的童年作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的快樂(lè)的的童年作文3篇

快樂(lè)的的童年作文篇1

　　哦，一天又一天，一年又又一年，迷迷糊糊的童年……”正像歌詞中所唱的，童年雖然迷迷糊糊的，但是他卻記錄了我們每一天，每一分鐘所經(jīng)歷的酸甜苦辣。

　　童年是珍貴的，每個(gè)人的生命當(dāng)中只有一次，當(dāng)你不知不覺(jué)長(zhǎng)大時(shí)，童年也將悄無(wú)聲息的離開(kāi)，因此同年又是短暫的，需要你認(rèn)認(rèn)真真的呵護(hù)她，只有這樣童年才能散發(fā)出它的獨(dú)特魅力。童年是需要你無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)和珍惜。

　　童年是豐富多彩的。在童年生活中我們可能會(huì)遇到高興的事，我們的小伙伴有很多，在一起游戲，嬉戲，當(dāng)我們?cè)谕瓯M情的玩樂(lè)時(shí)，有沒(méi)有考慮過(guò)自己的將來(lái)，自己未來(lái)是什么樣的。也許那時(shí)的我們根本不可能對(duì)“考慮”這一名詞有太深的'理解，一次同年又是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。

　　童年是用來(lái)學(xué)習(xí)的。在這個(gè)黃金時(shí)段里，我們應(yīng)該把自己的目標(biāo)集中在學(xué)習(xí)上，在學(xué)習(xí)中，我們不免會(huì)遇到一些煩惱，不能夠因此而荒廢這段時(shí)光。童年是要付出汗水和努力的。

　　童年是快樂(lè)的，在童年里我們可以盡情的游戲，努力的學(xué)習(xí)。童年讓我們懂得了珍惜和努力。

　　童年在父母的眼里是學(xué)習(xí)，在老師看來(lái)是培養(yǎng)的，在自己看來(lái)是游戲的，而對(duì)于老人看來(lái)確實(shí)是一種莫大的享受。的確，童年是多變的，童年是珍貴的，但童年更多的是帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè)。

　　讓我們唱著歌，背著書(shū)包，盡情的享受著童年吧！

　　“哦，一天又一天，一年又一年的過(guò)去了……。

快樂(lè)的的童年作文篇2

　　高爾基的童年是悲哀和苦澀的，貝多芬的童年則是痛苦和傷感的，而童年對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻只有快樂(lè)！從學(xué)習(xí)中，伙伴中汲取快樂(lè)；從玩耍、游戲中獲得愉悅。

　　有一次，班級(jí)里十分靜寂，這真是暴風(fēng)雨來(lái)臨前的安寧啊！當(dāng)老師告訴我們要玩一場(chǎng)“二人三定賽”時(shí)，我們的思維在一瞬間暫停了，卻又在一剎那之間沸騰了！我們的內(nèi)心充滿(mǎn)了不安分，恨不得怒吼一聲，以示我滿(mǎn)心的愉悅。

　　到了操場(chǎng)，其他班的同學(xué)早已到了。個(gè)個(gè)眼中都充滿(mǎn)了熱血！

　　我們班的同學(xué)排好陣勢(shì)，個(gè)個(gè)如同脫韁的野馬，摩拳擦掌；又如同猛獸，殺紅了眼，似乎隨時(shí)準(zhǔn)備去搏斗，去追趕，去獵捕眼中的獵物。我們分好了組，我被分配到和楊騫一組。

　　同學(xué)們飛似得將繩子系在各自的雙腳上，東纏纏，西繞繞，讓人眼花繚亂，不僅令人佩服他們系繩本領(lǐng)的高超。我和楊騫的情況可不太妙，我們倆人都不會(huì)系，又沒(méi)有其他同學(xué)幫忙，只能孤軍奮戰(zhàn)。

　　只聽(tīng)俞老師的哨聲響起，各班同學(xué)都蓄勢(shì)待發(fā)。很快就要輪到我這組了，可是我還沒(méi)有系好，只聽(tīng)見(jiàn)楊騫在身旁催促：“馬上就到我們了，快一點(diǎn)！”很明顯，楊騫已經(jīng)猴急了�？墒�，他越催，我便越著急，越是系不好。我冷靜下來(lái)，終于在輪到我們之前系好了。我和楊騫還真成了紅了眼的雄獅，接力棒一到我們手中，我們便飛似得狂奔起來(lái)，似乎連腳都沒(méi)有落地，一下子就補(bǔ)救了之前幾組拉下的路程。同學(xué)們不住的吶喊助威。我在最后一步卻不小心腳下打滑了，幸虧楊騫及時(shí)將接力棒交與同學(xué)手中，不然，后果不堪設(shè)想。

　　我和楊騫跑完之后，便在后方當(dāng)拉拉隊(duì)。哈哈哈！笑死我了。六（12）班的一組竟然剛接到棒便摔倒了，我們班立即進(jìn)行反攻，暫時(shí)得到第一的寶座。比賽已經(jīng)到了尾聲，我們班只剩下了一隊(duì)，其他班都還有兩三隊(duì)！我們洋洋得意，似乎勝券在握。接力棒終于傳到了最后一組同學(xué)的手上。就在幾步之遙時(shí)他們的繩子突然松了，我們一下子挨了回馬槍?zhuān)蟮坨R，頓時(shí)目瞪口呆。鄭博瀚似乎太緊張，手都在顫抖，加上我們?cè)诖叽�，他一連系了幾次都沒(méi)有如愿，臉上一顆顆豆大的汗珠滾落而下。我們的手都已握成了如沙包的拳頭。葉老師終于按耐不住了，跑上前去幫忙�？蛇€是差了那么一點(diǎn)兒，冠軍的寶座離我們遠(yuǎn)去了，我們只得了個(gè)第二。

　　這就是我快樂(lè)而有趣的童年生活，令人無(wú)限的向往�，F(xiàn)在，一聽(tīng)到同學(xué)們快樂(lè)的笑聲，似乎又回到了操場(chǎng)，似乎又聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們嘶破長(zhǎng)空的吶喊聲

快樂(lè)的的童年作文篇3

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，我獨(dú)自一人來(lái)到公園，帶著我最喜歡的書(shū)和茶坐到大槐樹(shù)下，柔和的陽(yáng)光照在書(shū)面上，茶香伴隨著花香一起在空氣中彌漫、蕩漾。當(dāng)我看到一篇關(guān)于童年的文章時(shí)，回憶起了自己的童年。思緒飄到了時(shí)間逆溯的遠(yuǎn)方......春天，一個(gè)柔情的季節(jié)。她用她的愛(ài)給予世界溫暖，讓花草復(fù)蘇。在鄉(xiāng)下，最不卻的就是野花朵朵，美麗而不妖艷，且處處可見(jiàn)。兒時(shí)的我喜歡把它們都種到自家花盆里，因?yàn)檫@樣，我就能天天見(jiàn)到它們的“笑顏”。為此家里經(jīng)常被我弄得天翻地覆，無(wú)論是哪都又臟又亂的�？杀M管如此，外婆也從未罵過(guò)我，不改的笑容依舊掛在她那被歲月?lián)崦^(guò)的臉上。

　　夏天，一個(gè)熱情的季節(jié)。她使世間萬(wàn)物充滿(mǎn)了生機(jī)與活力，每一個(gè)夏的清晨，我都會(huì)到那槐林間讀書(shū)。槐花的香味縈繞在身邊，感受清晨帶給人的涼意�；叵肫饋�(lái)，這片槐林還是外婆找到的，她告訴我，家里因?yàn)槌８赊r(nóng)活所以很吵，讓我來(lái)這里讀書(shū)，這不但景色宜人，而且清幽靜謐，在這樣的環(huán)境下讀書(shū)會(huì)是一種極大的享受。到了正午，外婆就可以暫時(shí)停下手頭兒上的活到槐林陪我，和我一起乘涼。有時(shí)，還會(huì)給我講她兒時(shí)的故事，即便我很不耐煩，她依舊講得津津有味�；氐郊液�，我最快樂(lè)的事就是抱著春天種的野花向外婆顯擺，讓她看看那盆盛開(kāi)的野花。即使我已經(jīng)讓她看了無(wú)數(shù)次，外婆也會(huì)不厭其煩的看，夸我厲害。有次我獨(dú)自從槐林回到家中，當(dāng)看到外婆滿(mǎn)頭大汗的幫我照料那些野花時(shí)我才知道，真正厲害的是外婆！農(nóng)民活多且辛苦，于是我找了個(gè)機(jī)會(huì)和外婆說(shuō)，不讓她照顧那些花草。可她卻說(shuō)，花讓她的寶貝快樂(lè)，所以她要幫寶貝好好的養(yǎng)著這些“快樂(lè)”......風(fēng)吹動(dòng)書(shū)頁(yè)，“嘩啦啦”的聲音把我從回憶之中驚醒�；叵肫鹆诉@些事，不知不覺(jué)中，眸子已經(jīng)濕潤(rùn)了，兩行熱淚滾落臉頰。這些年來(lái)，外婆對(duì)我可以說(shuō)是百依百順、有求必應(yīng)，為了我不辭辛勞的她讓我感到心痛，更讓我感激。。

　　如果沒(méi)有外婆，我或許就沒(méi)有那么多的快樂(lè)了，可以說(shuō)，外婆給了我一個(gè)快樂(lè)的童年。

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