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以童年的作文

時(shí)間:2022-08-26 17:32:12 童年 我要投稿

【精品】以童年的作文錦集5篇

  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的以童年的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】以童年的作文錦集5篇

以童年的作文 篇1

  童年的我,是一個(gè)活潑 快樂(lè)可愛(ài)的小孩。常常把大雁當(dāng)成大鳥(niǎo),但奶奶總是跟我說(shuō)大雁是人類的朋友,我們應(yīng)該保護(hù)它。

  在我七歲那年,我做了一件傻事,至今令我難以忘懷。一個(gè)烈日炎炎的夏天,奶奶家有很多小雞,我看見(jiàn)一只小雞再發(fā)抖,以為小雞生病了,便給小雞蓋了很多衣服。過(guò)一會(huì)兒得我在去看小雞時(shí),它還跟剛剛一樣。

  我絞盡腦子的想啊想啊有了,不如我給小雞當(dāng)一回醫(yī)生吧!以前我生病的時(shí)候醫(yī)生都給我治病,現(xiàn)在該我給小雞治病了。該著么治呢?想到了,我毫不猶豫沖進(jìn)自己的房間,找到一包藥粉,不管三七二十一泡起來(lái)給小雞喝了。突然小雞不動(dòng)了,我以為小雞睡著了便輕輕的給小雞蓋上被子。還喃喃自語(yǔ)的唱;搖啊搖搖到外婆橋。

  過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間奶奶回來(lái)了,她看見(jiàn)小雞躺在地上,生氣地說(shuō);“你這孩子,小雞是不是你弄死!奈衣(tīng)了連瞞說(shuō)小雞不是睡著了嗎?我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了奶奶,奶奶聽(tīng)了哈哈大笑,說(shuō):“傻孩子,小雞是不吃藥的!蔽衣(tīng)了慚愧的低下了頭。

  這件事在我的腦海中一直記憶猶新。雖然是一件傻事,但這些都是我美好的回憶!

  每個(gè)人的童年都是不一樣的,有難忘的,有快樂(lè)的,有有趣的,有傻氣的。我的童年是無(wú)知的,大家跟我一起回味 一下我的童年。

  那一天,大樹(shù)長(zhǎng)出了新葉,草地上的花兒一朵朵爭(zhēng)奇斗艷;泉水叮叮咚咚的唱著,樹(shù)上的小鳥(niǎo)也跟泉水一起歡唱。

  我被這美麗的風(fēng)景吸引住,于是,我和幾個(gè)小伙伴一起去一個(gè)山丘旁玩耍。我們?cè)谀莻(gè)工地上,躲貓貓,捉迷藏,小貓釣魚(yú)這些游戲。我們很快就玩累了,我們決定去山丘上,找塊大石頭稍微休息一下。我們邁著整齊的步伐走上了小丘,我在石頭上感到十分舒適。我們玩了許久,該下山了。我們?cè)谙律綍r(shí),我發(fā)現(xiàn)我們的后面跟著一個(gè)老爺爺。我心想:他一定是一個(gè)壞人,要不怎么會(huì)跟在我們的后面呢?我趕快跑下山丘,到了工地上,可是老人還窮追不舍。我頓時(shí)亂了陣,突然眼冒金星,原來(lái)我的下巴撞在磚頭上。我頓時(shí)哭了起來(lái),許多人被我的哭聲吸引過(guò)來(lái),幾個(gè)好心人把我送回了家,媽媽幫我涂了點(diǎn)藥水。其實(shí),剛才那個(gè)老爺也是要回家,而下山的路只有一條,可我卻把他當(dāng)壞人。

  童年只有一次,童年是我們的一筆財(cái)富,童年里有我們成長(zhǎng)的足跡。我們每個(gè)人都應(yīng)該記住自己的童年,當(dāng)你想起時(shí),總會(huì)哈哈大笑。

以童年的作文 篇2

  童年的腳步是匆匆的,童年的記憶是快樂(lè)的,童年的夢(mèng)是可愛(ài)的,童年的心是純凈的。但童年的腳步太匆忙了,帶著數(shù)不盡的迷惘,帶著一顆單純的心,帶著淡淡的憂傷和幸福,向遠(yuǎn)方奔跑。

  走向遠(yuǎn)方是為了讓生命更輝煌,讓前程更燦爛,讓長(zhǎng)大后成就一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的我。在遠(yuǎn)方那崎嶇不平的道路上,會(huì)遇到數(shù)不盡的挫折與傷痛,但意想不到的成功,也在那充滿幻想的遠(yuǎn)方!

  遠(yuǎn)方是一種期盼,是期待,也是夢(mèng)想的源頭。但是,時(shí)間越走越遠(yuǎn),從懵懂的過(guò)去走到今天,又從今天走向了朝氣蓬勃的遠(yuǎn)方!

  在通向遠(yuǎn)方的路上,我們學(xué)著將辛酸的淚水貯藏,學(xué)會(huì)慢慢品味人生的美酒,學(xué)會(huì)沉著面對(duì)世間滄桑,也學(xué)會(huì)不停地走,走向成功,走向遠(yuǎn)方!

  但是,遠(yuǎn)方有時(shí)也是一種無(wú)聲無(wú)息的遺憾。

  如果有一天,你與你曾經(jīng)的老同學(xué)在外謀面,你們彼此都感到面熟,或許還能記得往事,卻就是叫不出名字,你們此刻是熟悉的陌生人。盡管昔日你們非常要好,但經(jīng)過(guò)幾年甚至幾十年時(shí)間海浪的拍打,腦海卻像短路般的失憶,只留下你們轉(zhuǎn)身的背景,這場(chǎng)面該有多么惆悵啊!

  如果有一天,你從成千上萬(wàn)佼佼者中脫引而出去參加一場(chǎng)比賽,你下了苦功,起早貪黑,不留任何失敗的余地。比賽開(kāi)始了,你胸有成竹,勝券在握,而你卻意外落選了,你為之付出的所有心血付之東流,留下常常的嘆息。

  太多太多的遺憾……

  時(shí)間的蠟燭愈燃愈短,時(shí)間的哼唱愈來(lái)愈輕......

  走向遠(yuǎn)方,從少年到青年,從青年到老年,從霞光到明月,從哇哇落地到步履蹣跚......最終遺留的只有片斷式的記憶......

  但遠(yuǎn)方,是陽(yáng)光、是明朗、是憂傷,也是信仰。聽(tīng)!遠(yuǎn)方在向你高唱希望的贊歌呢!

以童年的作文 篇3

  一股清風(fēng)撥動(dòng)著我的心弦,望著胸前迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。今天,是我們最后的一個(gè)六一節(jié)了。

  今天,迎來(lái)了我們最歡迎的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。早晨7點(diǎn)鐘來(lái)到校園,校門口卻早已是人山人海,同學(xué)們笑臉盈盈,似乎,這校園里,已經(jīng)被喜慶所充溢。我不這么認(rèn)為,使勁吸了吸鼻子,一絲又一絲的憂傷與我撞了個(gè)滿懷,仿佛在以這種方式向我詮釋它的存在。童年,在這一個(gè)短短的六一節(jié)里,準(zhǔn)備從我們的'日子里華美的消逝了。

  又是那往年的游玩了,走在大街上,樹(shù)蔭下,用憂郁的眼神看著旁邊的樹(shù),似曾相識(shí)。這每一片葉子,這每一絲葉脈,何不在述說(shuō)著我們往年的六一記憶呢?不知不覺(jué),已進(jìn)入了操場(chǎng)。鑼鼓喧天,彩旗飄揚(yáng)的世界。千言萬(wàn)語(yǔ)難述我心中的留戀,多想觸摸那曾在我眼前飄揚(yáng)了八年的彩旗。那低沉的鼓聲,是不是已讀懂了我的心,在低沉的述說(shuō)呢?

  此時(shí)我已經(jīng),已經(jīng)成為了代表少先隊(duì)員演講的主持人了,放在從前,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么大的榮耀啊。此時(shí)此刻,已全無(wú)喜悅之情,心情的那個(gè)五彩瓶,滿是一抹單調(diào)的幽藍(lán)——哀傷了。淚珠兒在眼眶中打轉(zhuǎn)兒,微風(fēng)輕輕撫弄我的發(fā)稍,鑼鼓用低沉的鼓點(diǎn)為我伴奏,連本是喜慶的音樂(lè)也仿佛被我感化了,好像帶有幾絲,幾絲淡淡的傷感。

  往年,那精彩的節(jié)目讓我高興的拍手,讓我眉飛色舞。今年,更略勝一籌的節(jié)目卻讓我索然無(wú)味,讓我仿佛聽(tīng)到數(shù)首悲歌。

  悲色六一,系我悲心。

  別了,我那純真的童年!

以童年的作文 篇4

  兒時(shí),最妙的不過(guò)童年。時(shí)常與伙伴們玩啊,學(xué)習(xí)啊;欣賞。桓形蛏;還藏有一些不為人知的“小秘密”。哥哥姐姐們,爸爸媽媽們,還有摯友們,他們個(gè)個(gè)都愛(ài)我,謙讓我,陪我玩。——很懷念么!

  童年的三重色——我的最愛(ài)。我的幼稚,我的舉止,我的成長(zhǎng)記錄。如果,時(shí)光可以倒流,我會(huì)選擇那段時(shí)光;如果時(shí)光可以倒流,我會(huì)好好利用那段時(shí)光;如果時(shí)光可以倒流,我會(huì)珍惜那段時(shí)光;我要把她,珍藏好,放在小盒子里。直到將來(lái),再打開(kāi),欣賞她;我的童年,我的三重色。

  小河清青

  故鄉(xiāng)的小河很多,總是那么美,那么美——遠(yuǎn)處的山青蒙蒙的,籠罩在輕煙中。似乎與藍(lán)天銜接著;天山一色,它們的交際,若有若無(wú),仿佛飄蕩在仙境中。飄著,從流飄蕩著,輕輕的;斜視四周,溪水碧綠碧綠的,與河里的水草相應(yīng)著。河水清冽見(jiàn)石,游魚(yú)細(xì)石,一目了然。細(xì)流緩緩地流著,流著;淌過(guò)圓溜溜的鵝卵石。小溪輕輕地飄著,飄著;飄過(guò)我的心扉,帶來(lái)些氤氳。枝兒上的小鳥(niǎo)兒,發(fā)出悅耳的啼鳴,嚶嚶成韻。岸上的小石子啊,整整齊齊的,形成了一道自然的路。這時(shí)間,涼風(fēng)來(lái)襲,給我一絲絲涼意,沁人心脾。嗚呼,云水一色,天人共享。備矣!

  “表弟,你在干嗎呢!”不遠(yuǎn)處的表姐叫道。

  這時(shí),我方才醒悟,原來(lái)我被那美景給陶醉了。我趕緊跑了過(guò)去......

  “捉螃蟹怎么樣?”表哥說(shuō)了個(gè)不錯(cuò)的主意兒。

  “好D!”所有人一致贊同。

  于是,我們開(kāi)始捕捉小螃蟹。根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn),應(yīng)該在那些清水邊,有較大的石頭旁找螃蟹。我的猜測(cè)果然沒(méi)錯(cuò),我剛掀開(kāi)一個(gè)石頭,里面全是螃蟹!好多好多哦,我為了表現(xiàn)自己,就盡抓大個(gè)兒的螃蟹,人心不足蛇吞象,一不小心被螃蟹的鉗子夾到了,好痛哦!還好,只是被夾紅了,沒(méi)出血。我惱怒了,一定要抓到那只可惡的螃蟹。我找著,找著;只為報(bào)我被夾之仇。

  “它在那兒!”后面?zhèn)鱽?lái)一句提示聲。

  我急忙一回頭,中招了。被表哥表姐用水潑到了,他們見(jiàn)我毫無(wú)反抗之力,更加囂張;一個(gè)勁的潑我,不一會(huì),我就被弄得全濕。55555,我哭了,他們也憐惜起我,便停止了“進(jìn)攻”,還過(guò)來(lái)安慰我。唉,他們上當(dāng)了,晚兮!我把剛才抓的螃蟹全扔到他們身上,令他們痛苦不堪,那表情,哭笑不得!哈哈哈哈......

  銀色,頑強(qiáng)的生命

  每逢夏天,我的手上總是多了一樣玩意兒——金龜子。

  又這么熱,唉!“無(wú)聊呀!”我抱怨道。

  “你想不想捉金龜子玩?”旁邊的侄子問(wèn)道。

  “只要能解悶,什么都玩!”我感興趣道。

  “跟我來(lái)!”

  侄子說(shuō)完就帶我向一條小路走去,經(jīng)過(guò)橫七豎八的亂穿小徑,終于來(lái)到一片菜園。他又帶我穿過(guò)菜地,來(lái)到一棵樹(shù)旁邊!皫c(diǎn)?”他問(wèn)道!2點(diǎn)47分!蔽一卮。

  “再過(guò)七八分鐘,就能捉到金龜子了!

  我靜默著,天氣很炎熱,太陽(yáng)毒辣的炙烤著我。我的汗珠從臉夾上滾落下來(lái),我的心又煩又慌。突然間,有一只金龜子從樹(shù)上爬下來(lái),舔著白色的樹(shù)汁。我欲動(dòng)手,侄子阻擋了。他噓聲道:“好戲在后頭,待會(huì)兒會(huì)有超多只金龜子下來(lái)!蔽乙苫蟛唤猓哼@么熱,它們還下來(lái)? 果不其然,才區(qū)區(qū)3分鐘而已,樹(shù)皮上已經(jīng)滿是金龜子。它們貪婪的吮吸著樹(shù)汁,卻沒(méi)想到大禍臨頭。

  我用一根纖細(xì)的樹(shù)枝碰了碰金龜子,它居然毫無(wú)反應(yīng)。我竟沒(méi)想到:一只金龜子,因?yàn)樨澙,看到了危機(jī),卻毫不顧自己的安危。我為這“小可憐兒”感到惋惜,我?jiàn)^力用樹(shù)枝弄下一大群金龜子,它們卻毫不在意,又爬了上去,繼續(xù)“享受”那未分享完的食物。我也生氣了,用一根樹(shù)根把它們一網(wǎng)打盡。隨后裝入罐子里,在蓋子上扎幾個(gè)孔,避免它們窒息死亡。

  回到家中,我便“瘋狂”地玩弄著它們,原本,我打算讓它們象蛐蛐一樣相斗,可它們死都不“從”于我,我便拿根牙簽向它們其中一只扎了進(jìn)去,早早的結(jié)束它的生命?墒牵尤幌駴](méi)事似的,我又連續(xù)扎了它十幾針,看它還能活到何時(shí)?雖然它已經(jīng)傷痕累累,但是,它還是頑強(qiáng)的挺著;它試圖爬離這個(gè)“地獄”,但由于受了相當(dāng)重的創(chuàng)傷,爬行起來(lái)不免很吃力,可是,它依然堅(jiān)持著。我倒想看看它究竟能堅(jiān)持多久,我用打火機(jī)點(diǎn)燃了它的翅膀,它必死無(wú)疑。它的翅膀燃燒著,它不停地用翅膀撲打,看得出:它現(xiàn)在十分痛苦,看到它這樣痛苦,我反倒有些憐惜它了,它畢竟是個(gè)生命!更何況它如此的頑強(qiáng);于是,我跑去拿杯水。等我回來(lái)時(shí),它已經(jīng)奄奄一息了,還好沒(méi)死?墒,火奇跡般的被它撲滅了;太難為這個(gè)“小家伙”了,它的右邊的翅膀已經(jīng)燒沒(méi)了,身上的硬殼也被燒去了一大半,而內(nèi)部的身子也燒傷了,看來(lái)我來(lái)晚了。它趴倒在石板上,累了,不再掙扎了,它睡著了,這是一次永久的長(zhǎng)眠......

  在它身上,我悟出了什么道理,它是好樣的!它那頑強(qiáng)的生命之苗永垂不朽。它那求生欲望令人震懾。我也該珍惜生命!

以童年的作文 篇5

  童年是是歡樂(lè)的海洋,在回憶的海邊有無(wú)數(shù)的貝殼。這些貝殼有灰暗的,能勾起一段傷心的往事;也有燦爛的,能回憶著童年的趣事。我在回憶的海邊尋覓著,拾撿起一枚枚貝殼……

  天真的貝殼

  父親坐在陽(yáng)臺(tái)上,用手夾著一支煙放到嘴邊,舒心的吸了一口,又將煙吐出來(lái)。我看見(jiàn)了爸爸瀟灑的樣子,就好像《西游記》里的神仙一樣騰云駕霧的,于是不由得心動(dòng)了。我躲在沙發(fā)后面,等待著爸爸離開(kāi)。不一會(huì)爸爸接到一個(gè)電話,把煙放在桌子上,就走開(kāi)了,我掂起腳來(lái)小心翼翼地走到了桌子旁。學(xué)著爸爸的樣子拿起煙來(lái),靠在椅子上“咻!”吸了一口,心想:我也能長(zhǎng)命百歲了,我也能騰云駕霧了。忽然感覺(jué)嗆極了,但是想到騰云駕霧的神仙就又吸了一口。這時(shí)爸爸來(lái)了,看見(jiàn)我在抽煙就立即把煙搶了過(guò)去,我當(dāng)時(shí)就哭了,嘴里還鬧著:“我要做神仙,我要長(zhǎng)命百歲!……”爸爸覺(jué)得很納悶,吸煙傷身體,兒子怎么倒說(shuō)長(zhǎng)命百歲呢?便追問(wèn)原因。我委屈地說(shuō):“神仙爺爺們騰云駕霧,他們就長(zhǎng)命百歲。我也要……”我沒(méi)有說(shuō)完爸爸就捧腹大笑,撫摸著我的頭說(shuō):“傻孩子啊,電視里的神仙們騰云駕霧是因?yàn)樗麄冊(cè)谌碎g做了許多好事,讀了許多書(shū),玉皇大帝就讓他們飛上天做神仙長(zhǎng)命百歲!蔽宜贫嵌卣f(shuō):“嗯,爸爸我明白了,我要好好讀書(shū),幫媽媽做家務(wù),玉皇大帝就會(huì)讓我長(zhǎng)命百歲了!卑职指吲d的笑了笑說(shuō):“真聰明!”

  在笑里我拾撿起了童年中的這枚貝殼,這枚貝殼是天真可愛(ài)的。

  頑皮的貝殼

  “咦?鑰匙怎么塞不進(jìn)去!”鄰居阿姨為打不開(kāi)門而正在發(fā)愁。這時(shí)一個(gè)小孩對(duì)阿姨說(shuō):“是盧麒魁干的惡作劇!”阿姨怒氣沖沖的找到我家,我看勢(shì)頭不妙,趕緊承認(rèn)。爸爸媽媽趕緊給阿姨賠罪。爸爸拿著工具去阿姨家修鎖回來(lái)后,罰我跪在地上,追問(wèn)我原因。我只能把經(jīng)過(guò)講給爸爸:“我們幾個(gè)小朋友一起玩游戲,他們說(shuō)我怕鄰居家的阿姨,我說(shuō)不怕,他們讓我證明給他們看,我一時(shí)糊涂就用膠水木棍堵了阿姨家的鑰匙孔!蔽抑鲃(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤,后來(lái)阿姨夸我是個(gè)好孩子。

  在夸獎(jiǎng)聲中,我拾撿起了童年中的另一枚貝殼,這枚貝殼是頑皮的,也是誠(chéng)實(shí)的。

  童年如玉,光滑無(wú)暇;童年似箭,轉(zhuǎn)眼即逝。行走在人生的大道上,閑暇時(shí)別忘了回頭看看已經(jīng)逝去的童年,到童年的海岸去看看,去拾撿拾撿人生的貝殼。童年的海岸如同沙漏中的沙子,轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)再調(diào)過(guò)去,即便只是回憶,仍舊有了新的意義。

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