快樂(lè)的童年作文

時(shí)間：2022-09-07 10:20:09 童年我要投稿

【精華】快樂(lè)的童年作文6篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的快樂(lè)的童年作文6篇，希望能夠幫助到大家。

【精華】快樂(lè)的童年作文6篇

快樂(lè)的童年作文篇1

　　步入初中的門檻，我呵護(hù)著我的心靈安靜的成長(zhǎng)。漸漸明白感情其實(shí)只是一朵云，時(shí)常被風(fēng)吹得亂跑，而理智只是一棵樹，被風(fēng)卷走的只是落葉。我學(xué)會(huì)用良知看守自己的心靈，守住我良知與隱忍的底線，也守住了我心靈的安寧，守住了我人生的美麗。

　　光陰如秋天的雨，一絲一縷地抽著，敲打著記憶的水面。千里之外，有一線陽(yáng)光穿過(guò)層層疊疊的云，幽幽地向我訴說(shuō)著逝去的美好。如果我的心能化為漓江中的一滴水，如果我是飛翔在江面上那只無(wú)色的小鳥，這一束柔光是否可以帶我奔向亙古不滅的明亮，這一束溫暖是否可以為我透明的翅膀著上永不腿去的色澤？湖泊不會(huì)因水鳥的離去而干枯，天空不會(huì)因?yàn)樵贫涞南Ф鹊纛伾３砷L(zhǎng)就是這樣，痛苦與快樂(lè)并肩著。

　　但我還是要說(shuō)不要把我當(dāng)孩子，我有自己的堅(jiān)持。

　　尾聲

　　天空底下有一只什么鳥匆匆飛過(guò)？青色的羽毛反射著陽(yáng)光，高昂著腦袋高歌。或許著就是傳說(shuō)中的青鳥吧！它一下一下地扇動(dòng)著美麗的翅膀，它直直地飛向太陽(yáng)，飛向希望。

快樂(lè)的童年作文篇2

　　童年是一條彩虹，描繪著我們五彩繽紛的生活；童年是一本書，記錄著我們美好的回憶；童年是一曲舞，舞動(dòng)著我們的酸甜苦辣；童年有許許多多有趣的事情，下面，我就為大家介紹一下我的童年趣事吧！

　　那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的中午，我們吃完了飯，爸爸媽媽便去地里干活了，哥哥出去玩了。院子里就只剩下我一個(gè)人。我想：人要吃飯，那雞一定也要吃飯，我看見(jiàn)雞盆里面空空的，想起了媽媽喂小雞的食物都是綠色的。于是，我就到廚房里面扒呀扒，不一會(huì)兒，便看見(jiàn)了一大袋子的草，便把草的一大部分放到雞盆里，剩下的則被我拖進(jìn)廚房。我看見(jiàn)小雞們爭(zhēng)先恐后的搶著吃，吃飽了后，便揚(yáng)長(zhǎng)而去。

　　在媽媽回來(lái)正要做飯時(shí)，發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)備好的菜莫名其妙的`丟失了，便急忙問(wèn)我：我們走后，有沒(méi)有什么人來(lái)過(guò)咱們家？我說(shuō)：沒(méi)有。那為什么菜丟了呢？媽媽奇怪的說(shuō)。我并沒(méi)有回答她這個(gè)問(wèn)題，便給她說(shuō)：家里雞吃的草不夠了，明天還得再去拔一點(diǎn)兒。媽媽問(wèn)：你指的草是那一袋嗎？說(shuō)罷，便往我剛才給雞喂草的那個(gè)袋子指去。我說(shuō)：對(duì)呀！媽媽聽(tīng)后，便哈哈大笑起來(lái)，笑夠了，便對(duì)我說(shuō)：那是菜不是草。說(shuō)完又繼續(xù)笑起來(lái)。我迷迷糊糊的聽(tīng)媽媽講完了，撓撓后腦勺，出去玩了。

　　這件童年趣事令我記憶猶新，更引起了我對(duì)童年的回味和眷戀。��！童年真有趣！

快樂(lè)的童年作文篇3

　　我的童年趣事，如同一個(gè)個(gè)足印，有深有淺，印在我人生的道路上。今日，就要我給大家詳細(xì)介紹詳細(xì)介紹吧！

　　兒時(shí)，我十分想干一位成功的商人，由于生意人掙了錢，能夠買許多物品，例如：漂亮衣服、好玩的玩具、美味可口的零食……因此，我后悔莫及，從儲(chǔ)蓄罐中取下錢，買來(lái)些小玩意兒，送到院校去做“小生意”。

　　一下課，我就如一陣風(fēng)快速?gòu)谋嘲锶〕鲞@些五顏六色的小玩意兒，有發(fā)夾、筆、本子h……我口中還一邊宣傳著：“大伙兒快討論一下，快看來(lái)，這里有很多新奇的小玩意兒：發(fā)夾能給你美的像小公主；筆十分好用，并且外觀設(shè)計(jì)美觀大方新奇；本子h品質(zhì)十分好，你能安心使用。”

　　我內(nèi)心想：如果碰到富豪，坑他一大筆，我就發(fā)財(cái)了。

　　有一次，一個(gè)同學(xué)帶了二十塊錢來(lái)我這里買筆，我覺(jué)得一直狡猾的狐貍，眼球一轉(zhuǎn)，想著：我一定要坑這一同學(xué)一把。也沒(méi)有表露成本價(jià)，從容不迫地外伸三個(gè)手指，說(shuō)：“這一價(jià)�！蓖瑢W(xué)開心地說(shuō)：“太棒了，要是三塊錢！”我趕忙說(shuō)：“誰(shuí)跟你說(shuō)要是三塊錢，后邊加個(gè)零。”同學(xué)猛然發(fā)生變化臉，揭穿著問(wèn)：“二十塊錢，可以嗎？”我遲疑一下，厭煩地?fù)u搖頭，說(shuō)：“行行行，簡(jiǎn)直劃算你呢�！睂�(shí)際上，哪個(gè)筆壓根就值不上那么多錢。

　　同學(xué)們了解后，競(jìng)相說(shuō)我是黑心商家，幸虧哪個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)校了，要不然我就慘了。

　　我的童年生活是歡樂(lè)的，這些有趣的事兒，如同一顆顆燦爛的耀眼明珠，藏在記憶里中。

快樂(lè)的童年作文篇4

　　快樂(lè)的童年隨著一聲“哇、哇”的清脆哭聲一個(gè)可愛(ài)的小女孩便來(lái)到了這充滿溫馨、充滿快樂(lè)、充滿喜悅、充滿殘酷的世界上，但在這個(gè)世界上卻擁有著對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)不同尋常的東西：“童年。”這個(gè)小女孩在這天過(guò)滿一周歲生日，但明年就要過(guò)滿兩周歲生日，快啊，慢慢地這個(gè)當(dāng)初才生下來(lái)的寶寶在如今已滿13歲了，燦爛的童年轉(zhuǎn)瞬即逝，每個(gè)孩子都有著不一樣的童年，有幸福、有難忘、有可悲、有幸酸、有失望……而這個(gè)女孩的童年卻是充滿悲傷，充滿憎恨的，她的命運(yùn)就此與幸福隔斷了……在這個(gè)女孩剛滿10歲的時(shí)候，一場(chǎng)又一場(chǎng)令人煩惱的事情讓這個(gè)本來(lái)十分開朗的女孩漸漸變得默默無(wú)語(yǔ)，喜歡上了沉默，喜歡自己一個(gè)人孤孤單單的在某一個(gè)角落里想象著些什么東西。終于，這個(gè)女孩在她生日的這天許下了一個(gè)愿望：“讓我的童年像別人的童年一樣快樂(lè)�！痹诮酉聛�(lái)的日子里，這個(gè)女孩慢慢地又變的開朗起來(lái)，漸漸又有了笑聲，又回到了曾經(jīng)的那個(gè)她。充滿快樂(lè)的笑聲，充滿快樂(lè)的童年任何人都可以擁有，但就看你是不是有這個(gè)自信從難過(guò)中變開心，從自卑中變自信，從噩夢(mèng)中堅(jiān)強(qiáng)的走出來(lái)�？鞓�(lè)的童年，你，值得去為了快樂(lè)而冒一次險(xiǎn)！��！加油�。�！為了讓自己的童年更加快樂(lè)起來(lái)，讓即將轉(zhuǎn)瞬即逝的童年留下一個(gè)圓滿的句號(hào)吧！

快樂(lè)的童年作文篇5

　　我最喜歡玩摩爾莊園了，我們班的同學(xué)幾乎都玩，你知道我是什么時(shí)候起開始玩摩爾莊園的嗎？那是有一次，媛媛姐來(lái)我家，上網(wǎng)找摩爾莊園時(shí)，她有申請(qǐng)個(gè)號(hào)，她說(shuō)：“我有號(hào)了，這個(gè)號(hào)給你吧�！蔽艺f(shuō)：“隨便�！蔽铱匆�(jiàn)她玩起了滑雪游戲。

　　過(guò)幾天，我請(qǐng)媛媛姐和航航姐上我家玩，原來(lái)航航姐也玩呀，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)摩爾莊園，有自己的DIY小屋，可以聊天，可以玩游戲，最重要的是還能增長(zhǎng)知識(shí)，我就喜歡玩摩爾莊園了。

　　快開學(xué)了，我害怕玩摩爾莊園影響我的學(xué)習(xí)，我就不玩了，但是我舍不得摩爾莊園呀，我就周六周日玩，可是這樣并不影響我的學(xué)習(xí)，所以我把摩爾莊園介紹給我的同學(xué)們。

　　我從200xx年x月x日開始玩上了摩爾莊園，到現(xiàn)在還一直玩它。

　　這里可以增長(zhǎng)知識(shí)，這里有激烈的火神杯比賽，這里有有意思的游戲，它是網(wǎng)上最大的游戲樂(lè)園，它是又安全，又環(huán)保，又能增長(zhǎng)知識(shí)的莊園，它就是摩爾莊園，充滿樂(lè)趣的虛擬摩爾莊園！

快樂(lè)的童年作文篇6

　　“哎！真煩呀！還有這么一大堆作業(yè)等著我去做呢！”我摸著神志不清的頭腦昏昏沉沉地說(shuō)道。上午已經(jīng)做了兩個(gè)小時(shí)了，下午也應(yīng)該活動(dòng)活動(dòng)了吧！于是便壯著膽子問(wèn)爸爸：“爸，能讓我出去玩會(huì)兒?jiǎn)�？十分鐘，就十分鐘。”“不行不行，現(xiàn)在小學(xué)里正抓得緊呢！不努力學(xué)習(xí)，這怎么行……”瞧瞧瞧，老爸那只“紙老虎”又發(fā)威了，我沒(méi)心思聽(tīng)他沒(méi)完沒(méi)了地嘮叨，只好去央求媽媽：“媽，就讓我出去玩十分鐘吧，要不只玩五分鐘也可以嘛！”“乖！快去做作業(yè)，快去！”“嗚！”我撅著嘴巴默默地走進(jìn)小房間。

　　蒙蒙朧朧之中，眼前竟出現(xiàn)了一架銀白色的小型電視機(jī)，那正是我最喜歡的顏色呀！我剛想伸手去摸摸，電視機(jī)忽然“嗡嗡嗡”地叫了起來(lái)：“我叫回憶過(guò)去，用這個(gè)遙控器就可以看電視節(jié)目了�！蔽乙话窗粹o，便有了驚人的發(fā)現(xiàn)：

　　發(fā)現(xiàn)淘氣爸爸

　　我剛按下按扭，眼前便出現(xiàn)了一幅畫面。咦！電視機(jī)中的那個(gè)小男孩兒好眼熟啊，哦！我拍拍腦門，記起來(lái)了，這不就是小時(shí)候的爸爸嗎？你看他玩得多自由自在呀！他把自己做的小木船放在小河上，卷起褲腿，盤腿坐在小木船里，邊哼著小調(diào)兒邊劃著小船槳。一會(huì)兒摘摘荷花池中的蓮蓬，一會(huì)兒又去戲玩河中的小魚小蝦，忙得不可開交。上岸了，爸爸還熟能生巧地捉了好幾條大魚呢！瞧他那狼狽不堪的樣子，真是有趣極了。原來(lái)這就是爸爸30年前的樣子啊！

　　追蹤頑皮媽媽

　　忽然屏幕一換，眼前出現(xiàn)了一個(gè)頭扎蝴蝶結(jié)的小女孩，她頭上那只雪白的蝴蝶結(jié)在晚風(fēng)中飛舞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一只美麗的白蝴蝶。那個(gè)可愛(ài)的小女孩就是我的媽媽。夕陽(yáng)西下，媽媽便拿出自己一針一線縫制成的網(wǎng)罩去捉蝴蝶。她一會(huì)兒跑到東一會(huì)兒跑到西，累得氣喘吁吁還不肯停下。那兩只蝴蝶結(jié)也隨著媽媽的跳躍、奔跑而忽高忽低。終于捉到了蝴蝶。媽媽那布滿汗珠的小臉兒上露出了甜甜的微笑，兩只眼睛高興得瞇成了一條縫，像彎彎的月牙兒，真是美極了。

　　看了爸爸媽媽的快樂(lè)童年，我羨慕得兩眼發(fā)綠。父母啊！請(qǐng)給我一片自由的天空，讓我也能在那里盡情地翱翔吧！

　　編輯的話

　　本文最大的特點(diǎn)是現(xiàn)實(shí)與想象、現(xiàn)在與過(guò)去時(shí)空的交替出現(xiàn)。小作者先描寫了自己對(duì)繁重課業(yè)的無(wú)奈，然后又借助想象描繪出爸爸媽媽在與自己同齡的年代時(shí)自由、快樂(lè)的生活，那也是小作者向往的幸福生活。兩者形成了強(qiáng)烈的反差，給人的心靈以震撼。所以文末小作者呼吁“請(qǐng)給我一片自由的天空，讓我也能在那里盡情地翱翔吧”，極易使人產(chǎn)生心理上共鳴。

　　閱讀后，我們也仿佛融入了小作者以作業(yè)為主旋律的生活，一同享受了爸爸媽媽無(wú)憂無(wú)慮的童年生活，這都得益于小作者以細(xì)膩而傳神的描寫活化了人物形象，生動(dòng)再現(xiàn)了生活場(chǎng)景。

【快樂(lè)的童年作文】相關(guān)文章：