精選彩色的童年作文匯編五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的彩色的童年作文5篇，歡迎大家分享。
彩色的童年作文 篇1
當(dāng)我還 在幼兒園的時(shí)候，我就很喜歡畫畫。我用紅色的蠟筆畫出了太陽；用藍(lán)色的蠟筆畫出了天空和海洋；用綠色的蠟筆畫出了小草和大樹；用黃色的蠟筆畫出了星星和月亮......原來，這小小的蠟筆可以畫出五彩繽紛的世界。
當(dāng)我漸漸長大，畫畫也成了我生活中必不可少的一部分。傷心的時(shí)候，我會拿起畫筆涂涂畫畫，傾訴我的苦惱；高興的時(shí)候，我也會拿起畫筆用五顏六色，表達(dá)我的喜悅；無聊的時(shí)候，我又想到了畫畫來打發(fā)時(shí)間。畫筆就像我一個(gè)不會說話的朋友，默默地陪伴我、鼓勵我、支持我。
記得有一次參加美術(shù)比賽，我花了整整二個(gè)小時(shí)，一副栩栩如生的畫面展現(xiàn)在我的眼前：藍(lán)天白云下小鳥在自由翱翔；小橋流水里鴨子在歡快的戲水；草地上，有的小朋友在放風(fēng)箏、有的小朋友在跳繩、有的小朋友坐在大樹底下看書……哇，終于畫好了。正當(dāng)我想松一口氣時(shí)候，一只蚊子飛過來，在我耳邊嗡嗡作響，大概想來“嘗嘗”我的味道。我急忙扔下畫筆去拍打蚊子，哎呀，手中的畫筆掉到了剛完成的作品上，清澈的小河里頓時(shí)多了一個(gè)大污點(diǎn)，我氣急敗壞，都怪那可惡的蚊子，把我精心繪畫的作品給毀了。怎么辦�。恐匦庐嬍莵聿患傲�，我急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，我突然想起學(xué)過的一篇課文，文中的主人公也是遇到了同樣的問題，在父親的引導(dǎo)下，變拙為巧進(jìn)行補(bǔ)救。我何嘗不試試呢?于是，我重新拿起畫筆，在那個(gè)污點(diǎn)上添了幾筆，巧妙地把污點(diǎn)變成了小魚。小魚吐著泡泡，反而使畫面變得更加生動了。塞翁失馬，焉知非福。我不禁為自己的靈機(jī)一動而感到高興。
我愛畫畫，因?yàn)楫嫯嬆苁谷丝鞓�，而我也在畫畫中學(xué)會了很多技巧和做人的道理。生活中我們都會遇上許多不如意，只要你換一種角度思考，就會有新的發(fā)現(xiàn)。
彩色的童年作文 篇2
昨天早上，我剛到廚房，就發(fā)現(xiàn)瓦磚上有一只行動迅速的跳蛛。由于它跳得速度太快，我跟它斗了兩次才把它收服。它的身體是棕色的，頭上有六只眼晴，它一直在杯子里亂爬，并用渴望的眼神看著我，但我絕不手下留情，反而用膠布把杯子捆住。
接著，我到了陽臺，在地上找到了一些螞蟻并放入杯內(nèi)，只見跳蛛迅速來到螞蟻面前打斷了它們進(jìn)攻陣容，并迅速叼起一只螞蟻，螞蟻企圖反抗，可一切晚了，只能奮力進(jìn)攻、搏斗，跳蛛口中的螞蟻動了一下，另一只螞蟻聽明白了，對后面的螞蟻喊：“兄弟為了報(bào)仇我們拼了！不畏犧牲，死而無憾！”其他螞蟻也一齊喊：“是！長官，為了給兄弟報(bào)仇，我們拼了！”
它們迅速擺好陣容，把跳蛛打得屁滾尿流，喊殺聲傳滿天地，嚇得跳蛛東一愣，西一愣，躲到上面不敢下來了，這讓我不禁想起一句古話：“人多力量大，柴多火焰高！”，螞蟻的深情仁義重讓我感動，我立刻把它們和跳蛛都放了。
這次我不僅知道了跳蛛長什么樣，還知道了它的天敵以及弱點(diǎn)。哈！我又得到了一個(gè)新知識。
彩色的童年作文 篇3
一個(gè)玩具芭比再一次映入我的眼簾，對于這種女孩子童年最喜愛的玩具，我卻毫無興趣。而那些看似無聊的畫筆，讓我愛不釋手。它們繪出了我的內(nèi)心世界，畫出了我充滿彩色的童年。
對于曾經(jīng)年幼的我來說，小孩子的'生活是無聊的，空虛的，我常常溜到爸爸的書房里，擺弄著他的文具。一盒長而直的“塑料棒”吸引了我，我取出一支橙色的，小心翼翼地摩挲著，發(fā)現(xiàn)它的尾部多出一個(gè)小按鈕，我壯了壯膽，輕輕地用我稚嫩的指肚戳了一下小按鈕，只聽“啪”的一聲，“棒”的頭部冒出一個(gè)尖，我又好奇地去按了一下尖，感覺手指被扎了一下，還留下了一個(gè)橙黃色的小點(diǎn)……我靈光一現(xiàn)，用小手抓筆在白紙上移動著，出現(xiàn)了一條條彎彎曲曲的彩線，我十分興奮，取出不同彩色的筆在紙上滑，我又像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣告訴爸爸，那時(shí)我知道了，有一種神奇的文具叫彩筆。
樓下的孩子依然整天滿頭大汗地瘋玩著，隔壁的孩子依然翻弄著堅(jiān)硬無趣的積木，而只我在用一支支不同顏色的筆繪著自己的心，使我的童年充滿彩色。
這一會兒心血來潮，看見一只小狗的圖片，我便用我顫抖而不太靈活的小手緩慢地勾出一個(gè)自認(rèn)為挺圓的圈，這便是小狗的頭。我較均勻地用淡黃涂滿了圓圈。又謹(jǐn)慎地握著筆，點(diǎn)上三個(gè)點(diǎn)，這便是小狗的眼鏡和鼻子。黑白相同的橢圓是小狗的身體，粉色的長方形也成了小狗的腿。我經(jīng)常拿著我四不像的“作品”向親戚朋友們看，得到的“贊賞”也就是哄堂大笑一番�！澳挠胁噬男」�？”雖然這是不可能存在的，但是它在我的世界里就是彩色的。我經(jīng)常認(rèn)為，將來的我可以成為舉世聞名的畫家，認(rèn)為世界萬物都是彩色的，認(rèn)為一切的一切都是神奇的。
我再一次拿出那盒彩色，靜靜地端詳著，我曾用它繪過彩色的萬物，多彩的內(nèi)心。如今想想，它不僅如此，還繪出了我那充滿彩色的童年。那段日子，我難以忘懷。
彩色的童年作文 篇4
今天爸爸說，如果我把作業(yè)全部完成了，包括預(yù)習(xí)都完成的話，下午就帶我出去玩，我聽了高興極了，飛快地寫起作業(yè)。
弟弟作業(yè)較少，寫一會兒，他的作業(yè)就完成了。他就在旁邊催我，說：“快點(diǎn)寫呀，寫得這么慢，猴年馬月才可以寫完吶�！焙鋈唬艿苌衩刭赓獾卦谖叶呎f：“要不抄答案吧，這樣可以減少時(shí)間哦！”我的眼前出現(xiàn)了兩個(gè)影子，一個(gè)是誠實(shí)的天使，還有一個(gè)邪惡的魔鬼。誠實(shí)的天使說：“不能抄，這是不好的習(xí)慣。”而邪惡的魔鬼說：“為了早點(diǎn)出去玩，抄答案比較好�！蔽腋杏X青悅城的釣魚機(jī)已經(jīng)在向我招手了。我還在左右搖擺時(shí)，弟弟已站在椅子上準(zhǔn)備給我拿答案�！斑青辍币宦暎T突然被打開了，原來是媽媽回來了。弟弟手忙腳亂地把答案放回原處，并從椅子上跳下來，坐在沙發(fā)上有模有樣地看起書來。而我也靜下心來好好地寫作業(yè)。
彩色的童年作文 篇5
童年就像五顏六色的彩筆，可以畫出許許多多美好的東西。我吃過沒有味道的糖果，但那卻是我童年里最甜美的糖果。
我3歲那年媽媽給我買了一盤彈球。這盤彈球是一個(gè)盤子上面粘著一個(gè)盒子。盒子里放著很多五顏六色的彈球。彈球看上去很像糖果。我看見了就拿了一個(gè)黃色的。因?yàn)槲蚁矚g吃酸的，我以為是檸檬味兒的，就放在嘴里。咦！怎么沒味呀？我就去找媽媽。我問媽媽：“媽媽這個(gè)糖怎么沒味兒呀？”“什么糖呀？”媽媽問。我張開嘴巴，指著嘴里的彈球說：“是這個(gè)糖呀。”媽媽看了一眼馬上說：“快吐出來，快吐出來！那個(gè)不是糖，是彈球�？焱鲁鰜硌剑瑒e噎著。”我吐出來說：“原來不是糖，是球呀。我說怎么沒有味呢�！蔽矣趾闷娴貑枺皨寢屵@個(gè)球怎么這么漂亮呀，這是什么球呀？”媽媽溫和地對我說：“這個(gè)是彈球，是游戲時(shí)玩的。你以后不可以亂吃東西了。”我點(diǎn)點(diǎn)頭說：“知道了�！�
現(xiàn)在我10歲了，不過媽媽有時(shí)候和別人聊天時(shí)，還老拿這件事情做為例子，說我貪吃。
童年的確像五彩的夢，深深地印在我腦海中，讓我沒事就偷著樂。
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