【精選】以童年的作文合集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的以童年的作文10篇，希望對大家有所幫助。
以童年的作文 篇1
印象中城里難得見到蟬，即使見到了，也是孤零零地趴在枝上，聽不到什么鳴叫聲，有時偶爾聽到了，難免被城市的喧嘩淹沒，于是想到了駱賓王的名句：“露重飛難進，風(fēng)多響易沉�！�
駱賓王所詠的是秋蟬，就是人們常說的寒蟬，叫得實在不怎么響亮。寒蟬隨著秋后的漸冷，就到了生命的盡頭。最讓人引發(fā)遐想的是夏蟬。
說起夏蟬，就會想起我所喜歡的一首古詩：
牧童騎黃牛，歌聲震林樾。
意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。
這真是一幅生機盎然的童趣圖!其實要想空手捉蟬，基本上是不可能的－－蟬大多棲在高樹上，即使小樹上有，當(dāng)你躡手躡腳地走過去，還未伸出手，蟬就會“知－－”地飛了。
我的童年是在大別山下的一個小山村渡過的，那時是八十年代，還沒有通電。物質(zhì)的匱乏并不等于童年的枯燥無味，相反，那些快樂的時光，即使是當(dāng)今城里的孩子，也難以體會到。
那是多么美好的時光�。�
高大的泡桐樹撐著如傘一樣的葉子，蜜蜂在潔白的梔子花叢中“嗡嗡”地飛舞，田里的秧苗在靜靜地抽著穗，青蛙正“呱呱”地唱著歌，還有那害羞的布谷鳥在林間的上空深情的叫喚：“小麥快割－－小麥快割－－”，其實麥子早已割了啊。
我們幾個毛頭小子就是在這樣的田園風(fēng)光里開始了捕蟬。
朋友，請允許我先介紹幾種捕蟬的`工具吧：第一種是在長竹竿頭子上綁一個洗衣粉的袋子，作為捕蟬的工具袋。第二種是在竹竿頭子上用蜘蛛網(wǎng)絲做成的拍子，這本是用來捕蜻蜓的，但用來粘蟬的翅膀也很有效。還有一種方法是在長竹竿頭子前用一根牛尾巴毛來套蟬。
前兩種工具捕蟬過于簡單，感覺并沒有多少樂趣。
先做好準(zhǔn)備工作吧。從村里最大最好的牛身后偷偷地扯上幾根牛尾巴毛，可要小心牛的后蹄子踢人！然后再把牛尾巴毛一頭用死結(jié)系在竹竿頭，另一頭系一個活結(jié)，這樣工具就有了！
我們高舉著工具，光著上身，頂著日頭，興高采烈地躥入林中，微微的清風(fēng)中，樹葉悠閑地搖晃著身子，反射著點點銀光，而我們的獵物呢，正在枝頭熱情高歌，渾然不知危險步步逼近呢。
我們貓著腰，大氣都不敢出，生怕極細的聲響就會讓蟬給發(fā)覺，其實擔(dān)心是多余的。待慢慢舉起長竹竿，輕輕把竹竿伸到蟬的上方，看！它已經(jīng)停止了歌唱，這就要小心了，手不能顫動，更不能把竹竿碰到蟬的身子，此時唯一要做的事就是瞄好牛毛活結(jié)，把活結(jié)輕輕地放在蟬的頭前。
有許多聰明的蟬，當(dāng)把活結(jié)往它身上套的時候，它就會后退，再套，它再退，這時，就要有耐心，時間長了，手也酸了，頭上的汗水也在此時湊熱鬧，流入眼里，那就一手舉著竹竿吧，另一手去拭汗。越是在艱難的時候越是要有耐心，最后比的也就是耐心。如果失去耐心，蟬就會飛了，如果蟬失去耐心，它就會上圈套！
清楚地記得，有許多蟬因為大意把腳給伸進去了，那它就象魚兒一樣上鉤了！
看到活結(jié)進了蟬的身體，只要輕輕一拉竹竿，蟬就被牛尾巴毛緊緊系住，它奮力地在空中飛舞，拍著翅膀，痛苦地嘶鳴，屁股后噴出雨霧一樣的尿，飄入口中又苦又澀！然而，那是多么興奮的時刻��！
那種心情大概只有釣魚愛好者才能體會。
把蟬從活結(jié)里小心地取出，然后再把它放入事先準(zhǔn)備好的火柴盒中，聽到它在荷包中鳴叫，又是多么的快樂！
如果費盡千辛萬苦捕到的是一只啞巴蟬，那就只有再捕了。捕到的蟬被帶回家，通常會成為更小的孩子的玩具，要么被線系住放“風(fēng)箏”，要么被掐了翅膀讓它爬，反正最后的命運是被“分尸”，然后成為雞們的腹中餐。
曾看到一篇說明文章，才知道蟬雄的會鳴叫，而雌的不會。文章中說蟬有趨光性，在夏夜只要在樹下生一堆火，再輕輕敲擊樹干，蟬就會從樹上飛到火堆，文章最后說那是很有趣的事，當(dāng)時就想，如果他知道我所說的方法，一定會感到更有趣！
以童年的作文 篇2
我的一生中，有一段美妙的時光，那就是我的童年時光。在我的童年里，有許多有趣的事，下面，就讓我來說一件吧！
在我老家的旁邊，有一堆沙子，這些沙子里常常出現(xiàn)一個個的洞。我以為是一些小朋友用棒子弄出來的。可是，有一天，我看見洞里有好幾只馬蜂鉆出來。本來，我是對他們的存在不感興趣的，可是，有一天他們不知為什么叮了我一口，害我痛得要死，我就想去滅蜂了。
我一個人怎么能對抗這么多馬蜂呢？我想了一會兒，決定要組成一個滅蜂隊。
我的滅蜂隊組成了，總共有五人，都是我的好朋友，我們的'手上拿著各種“武器”，有石頭、水槍，有竹葉的竹竿等。經(jīng)過評選，大家讓我當(dāng)隊長。
一次慘烈的人蜂大戰(zhàn)開始了，首先，大家把馬蜂洞埋了。然后，那些馬蜂回來時，見家沒了，只好再去挖。此時，我一聲令下，使用了“石頭陣”，頓時，石頭如雨點一樣落下來，馬蜂們像熱鍋上的螞蟻一樣，亂成了一團�？�，有幾只馬蜂還被石頭壓死了呢！“石頭陣”過去了，大家拿出了各自的武器，繼續(xù)戰(zhàn)斗，此時戰(zhàn)斗已經(jīng)到了白熱化的時間段，我只是指揮，可沒有參加“戰(zhàn)斗”。當(dāng)時我只看到了一盆水，就把水潑向馬蜂，頓時，地上成了一條“小河”。馬蜂們在“河”里似乎在喊“救命”。人蜂大戰(zhàn)到了最后的關(guān)頭，我們拿出了竹竿，開始沖刺，殺殺殺殺……
我們勝利了，而且誰也沒有受傷，馬蜂們雖然有些跑了，但是我們也報了這個仇，這真是漂亮的一仗，我和其他人都笑了起來。
��！童年的滅蜂隊真是讓我回味無窮！要是我能再回到過去那該多好，可是，這可能是一個幻想。
我愛我的童年！我喜歡回憶童年的趣事。
以童年的作文 篇3
童年是五彩繽紛的，許多快樂的記憶如同珍珠，稀稀落落地灑在沙灘上，裝點著我的童年。
童年的小鴨子，再見了！小時候，媽媽給我買了兩只毛茸茸的小黃鴨。我經(jīng)常把它們托在手心里玩。我一點一點長大，小鴨子也是。逐漸地，我蹲下后鴨子們和我一樣高了，它們已經(jīng)成了兩只大白鴨。但是最后，它們還是被放生了，家里已經(jīng)養(yǎng)不下它們，我第一次嘗到離別的.滋味。
童年的田野，再見了！小時候，學(xué)校后面是一大片田野。每天放學(xué)后，大家三五成群地去玩捉迷藏。童年的我們都很矮，草叢里一蹲就不見了蹤影。只聽見一陣陣清脆的笑聲。玩累了，田埂上一坐，左邊拔棵野草，右邊摘朵野花，同樣樂趣無窮。可惜后來，工程隊在上面建了一個小區(qū)，毀了整塊田野。
童年的校園，再見了！三年級時，我轉(zhuǎn)到了新的校園學(xué)習(xí)。我在新學(xué)校里很快和同學(xué)們打成了一片。新校園環(huán)境很好，比得上從前的那一片田野了。每天在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)，讓人感覺舒服極了！還記得那些淘氣的歲月，假裝幫老師干活去吹空調(diào)。幾個先到的同學(xué)鎖上門假裝沒人……現(xiàn)在告別了童年，也就告別了這些干過無數(shù)次的惡作劇了。
童年是多彩的，天真的，淘氣的。踏入中學(xué)，就像展開了一幅新的畫卷。就要告別童年了，雖然有些不舍，有些難過，但我還是要對童年告別，邁入更加繽紛的青春年華！
以童年的作文 篇4
每當(dāng)在秋天，風(fēng)和日麗的時候，我總會想起弟弟與我比賽的場景。
當(dāng)?shù)艿苤牢覍懥艘黄杜c弟弟的摔跤日》的周記后，氣得直跺腳，第二天早上他便給我下了戰(zhàn)書：奉天承運，皇帝詔曰。今天起我要和你比賽誰才是摔跤使者。
我被這突如其來的戰(zhàn)書嚇了一跳，但我突然明白，這次是挫他銳氣的好時機，便回答道：大膽小雨！看我今兒讓不讓你帶上這摔跤使者的光環(huán)。
于是我和弟弟約定三局中誰贏了兩局，誰就是最后的摔跤使者。
在前去奶奶家吃飯的路上，弟弟這個急脾氣，就已經(jīng)迫不及待了，想讓我快點摔跤。便使出了他罪惡的小腳，想讓我絆倒，但弟弟還是太天真了，姜還是老的辣，我裝作若無其事的.樣子，走到那里，碰到他腳的一瞬間，我腳一勾，一拽，來了一個反腳拽，讓弟弟第一回合慘敗。但是弟弟還是心有不甘，在吃飯的時候，又想對我偷偷來一招，可是，經(jīng)過了剛剛的教訓(xùn)，我怎么還會沒有防備之心呢？弟弟馬上迎來了他的第二回合慘敗。
又是一個平靜的下午。弟弟不知怎地，忘記了昨天的教訓(xùn)，竟賭上了最后一次機會。由于我閑得慌，在下樓玩起了滑輪車。弟弟與往常一樣，屁顛屁顛地跟在我后面一起玩，誰知他想在我正在360°旋轉(zhuǎn)的時候搗個亂讓我摔一跤。我沒想到他那么大膽，居然敢這么做，要知道這樣我會壓在他身上，他才五歲吶！我旋轉(zhuǎn)的一瞬間踩了一下失去了重心，摔倒了，還偏偏壓在他身上，將他給壓倒了。
雖然，最后一次他不顧自己的安危，獲得了第三次比賽的勝利�？墒俏覀兗s定的是三局兩勝，于是，我還是獲得了最后的勝利，弟弟垂頭喪氣的接受了我這個勝利者的嘲笑。我無比光榮的贏得了比賽，歡快的哼起了《櫻桃小丸子》的主題曲。
以童年的作文 篇5
童年是每個人最美好的回憶，它記錄著我們的快樂，傷心和憂愁。不斷的改變著我們的生活。
歲月流逝，很多年過去了。我從一個不懂事的小女孩，變成一個懂事的'小大人。但我的童年卻邁著大步，離我而去。還記得那時我和劉騰在操場上玩耍，碰到了個小弟弟，那小弟弟還以為我們是親姐妹，可他卻誤會我們了，其實我們只不過是同桌。這件事讓我們哭笑不得。我還想回到以前去，回到那個讓我哭笑不得的世界里去。可美麗的童年以把它帶到我的美好記憶里去了。我回不去了，它只能在我的腦海里打轉(zhuǎn)。今天，我要和童年說再見了。我不能再活在那個不懂事的世界里了，我要用歡喜和不舍的心情，送走童年，迎接青少年的生活。再見了，童年我只能把你放到我的腦海里。我不知道，我還能不能在見到你。我要迎接，你哥哥的到來了。
再見了，童年我不舍得我的童年就這樣離我而去，所以我希望看到這篇作文的人，要珍惜童年，愛惜童年。要知道只有童年才最寶貴，它猶如我們珍貴的生命。有些人不知道童年的寶貴，也不知道童年是多么美好。我喜歡，我的童年。
以童年的作文 篇6
童年如一場美夢
童年如一首歌曲
童年如一朵鮮花
童年如一塊黑板
童年如一塊白玉
童年如一張照片
童年如一片星空
童年如一杯濃茶
童年如一場美夢
雖短暫卻幸福美好
童年如一首歌曲
每一個音符就是一件趣事
童年如一朵鮮花
芬芳中不缺少淡雅
童年如一塊黑板
在上面描繪自己的人生
童年如一塊白玉
潔白的.沒有一點瑕疵
童年如一張照片
把快樂定格在那一瞬間
童年如一片星空
無數(shù)顆星星點綴著它
童年如一杯濃茶
細細品味茶香環(huán)繞
以童年的作文 篇7
讀了高爾基的《童年》這本書，我受益匪淺。和高爾基的童年相比，我們今天是多么幸福啊!《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。高爾基原名阿列克謝馬克西莫維奇彼什科夫，小名阿廖沙。他自幼喪父，隨著父親和外祖母來到外祖父家。跟著一切只是主人公阿廖沙艱苦命運的開始。外祖父家，與其說是家，不如說是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切，脾氣非常急躁、視財如命，主人公阿廖沙時常因為犯錯而被痛打;兩個舅舅常為了分家而爭吵，大打出手；家中的女人更是沒有地位，任丈夫打罵，發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。之后，阿廖沙離開了外祖父家，獨自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜，在這期間阿廖沙飽受欺辱，但他還是熬了過來。因為他被自己堅強、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。由于家境貧寒，高爾基上學(xué)只好穿母親和外祖父的衣服。想到這兒，我不禁有點慚愧。因為盡管我們有這么好的條件，我們卻身在福中不知福，經(jīng)常挑三揀四。高爾基為了上學(xué)，只得撿破爛換錢，每逢不上學(xué)的時候，他一大早起來，背著一個大布袋，走街串巷，撿一些破布頭，破紙片賣給廢品加工。運氣好才能有半個盧比的.收入，假如運氣不好呢，高爾基上學(xué)的事就沒著落。我們現(xiàn)在上學(xué)什么也不用擔(dān)心，過著衣來伸手、飯來張口的美日子，相比之下，我們有什么理由不珍惜自己的生活，有什么理由不加倍努力學(xué)習(xí)呢?撿破爛的錢成了高爾基的學(xué)費來源，但那些有錢人家的孩子反而嘲笑他身上有“臭”味。我覺得不是高爾基身上有臭味，而是那些有錢人家的孩子故意嘲笑高爾基，他們才顯得有“臭”味。高爾基把別人的嘲笑變成督促自己學(xué)習(xí)的動力。他發(fā)奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，終于取得了優(yōu)異的成績，受到老師和同學(xué)們的喜愛和敬重。
以童年的作文 篇8
打開記憶的閘門，門里是我童年的事情。童年，多姿多彩，童年，許許多多的事情叫我開心、難忘，但最使我難以忘懷、銘記心間的還是那次“魚兒游”。
那是在威海蓉城，我們相約來到海邊，燦爛的陽光，湛藍的天空，一望無際的大海，大海像是給大地繡上藍色的.毛毯。我忍不住想馬上跳進海里，矯陽、大海，就像那久別的母女一樣激動。
當(dāng)我換上泳衣，跳進海里，我忘記我不會游泳了，一個大浪翻騰過來，我被那咸咸的海水打在沙灘上，耳朵里全是沙，鼻子里也有水，我害怕了。在一旁的叔叔鼓勵我說：“去吧，沒事，只要堅持就會成功�！蔽以俅伟涯钦礉M泥沙的腳伸進那涼涼的海水里，我慢慢地張開手臂，腿慢慢的把海水往后推，我漂在水面上了。我看見翻騰的海浪拍打著水面兇猛的奔騰過來了。我加快了游的速度，閉上眼鏡等了十幾秒，在這十幾秒內(nèi)，我的內(nèi)心又慌張又害怕。終于，海浪過去了，我太開心了。我的努力終于換來了成功。我因為太開心而被嗆了幾口咸咸的海水，我腦袋昏昏沉沉的，忍不住往下沉。我靜靜地平躺在水面上，叔叔看見了我，把我抱到沙灘上，我慢慢蘇醒過來，把耳朵里的水都倒了出來。我好了，又到海里開心的玩了起來，我的內(nèi)心被那快樂裝滿。
日落了，我在海里看見美麗的黃昏，我驚訝了，卻又沉醉在這黃昏和大海之間了。在這種境界里我沉醉了，在這種境界里我的內(nèi)心被融化了。
天漸漸黑了，夜幕降臨了，我走了，但是心卻還留戀大海和黃昏，這件事過了許久，但還是在我的心頭銘記。
以童年的作文 篇9
現(xiàn)在年少輕狂的我仍懷念那充滿稚趣的童年，無憂無慮�？墒沁@時間就像不留情的風(fēng)。轉(zhuǎn)眼間，就把我吹到了十年之后，但我的思念卻仍在昨天。
當(dāng)一個新生命帶著一股馥郁的奶香出現(xiàn)在我的面前時，我的驚訝與欣喜便沖昏了我的大腦，手舞足蹈地要求抱一抱，可是當(dāng)我意識到我是無論如何也不及七叔八嬸的手腳麻利時，我才在一旁摸摸地撿拾著他的被褥、奶瓶。心底突然冒出一個冰涼的`聲音：“你已經(jīng)不是小孩子了，你也要承擔(dān)責(zé)任了�！�
當(dāng)我舊時的玩具、小床甚至是飯碗、圍嘴被媽媽翻出來時，我不停地上前玩弄，一股稚嫩的甜蜜涌上心頭，不禁軟軟地抱抱媽媽�？墒腔卮鸬哪蔷湓捊o我從頭到腳潑了一盆涼水，“女兒啊，我要用你的小碗來給弟弟喂飯啊�！蔽医┯驳某槌鲭p臂，充滿怨恨的望著那瞪著大眼睛，流著涎水，坐在椅子上的小人兒。
當(dāng)我故意的推導(dǎo)她是，他發(fā)出小羊一般令人剜心的大哭時，我的心便軟下來了，忘記了就是他奪走了母親的愛，忘記了就是他多走了我的摯愛，也忘記了就是他是我受盡了冷待�，F(xiàn)在只有滿腔的心痛與手足無措的焦急。媽媽慌忙扶起弟弟，飄香我的目光是難以忘記的意味深長。是的，我錯了。
當(dāng)我牽著弟弟的小手是，我又想起了那就話“你已經(jīng)不是小孩子了，你也要承擔(dān)責(zé)任了�！被仨虻艿艹纬旱碾p眼，眼里倒映著著我的微笑，聽著弟弟不停地叫：“姐姐!姐姐!……”我才明白是命中注定的緣分讓我們成為親人，是血濃與水的愛消除了之前我對他的隔膜。那一瞬間，我就想林英子那樣，頓時明白，原來，我已經(jīng)長大了，不再是小孩子了
告別童年和懵懂的我，鮮嫩的夢已經(jīng)熟透，當(dāng)夕陽灑落時讓剪影伴我，只是舅舅的圍墻外頭，悄悄圍起未來的輪廓!
以童年的作文 篇10
打開我那布滿灰塵的小匣子，那本裝滿童年的相冊映入我的眼簾。我輕輕地拂去上面的灰塵，小心翼翼的打開它。第一頁：一個天真爛漫的小孩子依偎在媽媽的懷里，手里緊緊地抱著一個洋娃娃不妨，和媽媽一塊兒唱起了幸福的歌謠。
第二頁：我已經(jīng)四歲了，和幼兒園的小伙伴們一起在家里過生日。媽媽買了一個大大的鑲著水果花邊的雙層大蛋糕。給我插好了蠟燭，奶奶教我吹蠟燭，拍手和伙伴們一起唱生日歌，當(dāng)吃著甜甜的生日蛋糕時，大家都瞇縫著眼笑了。
第三頁：我六歲那年，到了該上小學(xué)的年齡了。我要和幼兒園里的小朋友們分別了。當(dāng)我們互送著卡片時，我們都傷心的哭了。我們?nèi)讨鴤�，眼里含著淚水揮手說再見時，我們都傷感不已，留下了一張傷心分別的`照片。
悲傷總是很快就過去的。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一名小學(xué)生了。當(dāng)六年級的大哥哥，大姐姐個我和我的新伙伴們佩戴上紅領(lǐng)巾一起宣誓。這鮮紅的，如同五星紅旗班莊重的紅領(lǐng)巾在我胸前蕩漾時，那一刻，我激動地說道：“我驕傲，我是少先隊員！”
這一張照片是在天香園照的。我的周圍是一些美麗可愛的小鳥兒和一些芬芳撲鼻的鮮花。我在那個鳥食喂哪些招人喜歡的小鳥，但是鳥兒似乎對我的鳥食一點兒也不感興趣。一個勁兒地往花叢里鉆，我在花叢里追逐著鳥兒，累了，就一屁股坐在草地上，摘下一朵美麗的鮮花別在頭上，興奮的像個花仙子。我一會兒追逐小鳥，一會追逐蝴蝶，一會兒又坐下來摘花兒玩，悠然自得，好不快活！
看完了相冊，有點疲倦的我閉上眼睛。誰知眼前浮現(xiàn)出照片里的一幕幕：拿著棒棒糖的我。哭鼻子的我。頑皮生氣的我……腦海里仿佛一下子回到了童年哪些自由自在的梯子里。童年在悄悄的逃走，你要問它逃去了哪里？它逃進了充滿了夢幻的相冊里。相冊。童年。回憶已經(jīng)成為我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠�。金色的童年的腳印在相冊里保存；在心底里保存；在腦海里保存；在一個個有笑有淚。有喜有憂的故事中保存！
……
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