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【精華】快樂(lè)的童年作文五篇
在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的快樂(lè)的童年作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
快樂(lè)的童年作文 篇1
打開(kāi)記憶的閘門(mén),在我五彩繽紛的童年世界里,有些已經(jīng)忘了,有些模模糊糊,只有一件事我到現(xiàn)在都沒(méi)忘。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。我和媽媽坐車(chē)到了奶奶家,奶奶家在鄉(xiāng)下,雖然是鄉(xiāng)下,但比城里好得多。藍(lán)藍(lán)的天,清清的水,清新
的空氣,還有綠綠的草地。就在綠綠的草地上,發(fā)生了一件有趣的事
中午我們吃過(guò)飯,就和妹妹出去玩了。我們到了草地旁邊,妹妹說(shuō):“我們玩什么呢?”我想呀想呀,好不容易想出一個(gè)好玩的游戲,忽然從我眼前蹦走一只綠螞蚱,打亂了我的思緒。我說(shuō):“真討厭!”這時(shí),妹妹對(duì)我說(shuō):“我們捉螞蚱吧!”我說(shuō):“好呀,這個(gè)主意不錯(cuò) !”于是,我就捉剛才從我眼前蹦走的那只綠螞蚱,我小心翼翼的靠近那只綠螞蚱,然后猛一撲,抓住了,可是,我正在給妹妹欣賞我的'“戰(zhàn)利品”時(shí),它卻乘機(jī)逃跑了。于是,我又經(jīng)幾經(jīng)追趕終于抓住了,這次,我吸取了上次的教訓(xùn),把它放進(jìn)一個(gè)瓶子里,在瓶子上劃幾個(gè)孔,然后把瓶蓋蓋上,這樣它就跑不掉了。妹妹看著我的“戰(zhàn)利品”,垂頭喪氣地走了。
童年,多么美好,多么快樂(lè)。
快樂(lè)的童年作文 篇2
我自幼就喜歡吃油炸豆腐干。
小時(shí)候,每次回家,總要走過(guò)那老巷,總要買(mǎi)包老張家的豆腐干,吃一路,香一路。
現(xiàn)在搬家了,還是喜歡吃豆腐干,也常在家附近買(mǎi)點(diǎn)吃?墒牵僖渤圆怀隼舷镒永锏哪莻(gè)味…
那種味道,很奇,吃著很有享受感,又脆又香,就是辣也辣得不嗆人,也不嫌淡。再看,炸得金燦燦,看著就很酥,既沒(méi)有燒焦,也沒(méi)有泛白,火候把握得剛剛好,怎么挑也挑不出毛病。人們都說(shuō)老張做豆腐干很絕,很有一手。
老張40來(lái)歲,中等個(gè)子,濃眉大眼,也許是被煙熏的吧,他的皮膚很黑,也很粗糙。
他的動(dòng)作很老練,可見(jiàn)他干這個(gè)行當(dāng)已經(jīng)好多年了。只見(jiàn)他從蓋著白布的盆子里抓上一把白凈的豆腐干,往大鐵鍋里均勻一撒,鍋里沸騰起來(lái),小泡泡“撲撲”地翻騰著,豆腐干也慢慢鼓起來(lái),在油鍋里漂浮著。老張一邊悠閑地哼著小曲,樂(lè)呵呵地看著在一旁流著口水的我們,一邊用漏勺在鍋里舀來(lái)舀去,有時(shí)候還用竹制的漏勺柄敲打著鍋沿,那節(jié)奏正好配上他唱的小調(diào)!昂美!”他很瀟灑地用漏勺在空中劃了一道弧線(xiàn),把炸好的豆腐干盛上來(lái),均勻地?cái)[進(jìn)有著辣椒醬的.小瓷缽子里,晃著搖著,豆腐干大幅度地在小瓷缽子里跳著舞,不一會(huì)兒,每片上都沾滿(mǎn)了辣椒。一等他放下來(lái),我們一群調(diào)皮的小孩子立刻涌上去,就狼吞虎咽地?fù)尮饬。吃完后,我們(nèi)圆粷M(mǎn)意地抹抹嘴,又給了老張幾個(gè)鋼鍘兒,吵著鬧著還要吃。
也許是因?yàn)楹贸,也許是時(shí)間長(zhǎng)了,老張和他的豆腐干在那一帶有名起來(lái),人人都愛(ài)吃,人人都去那兒吃,F(xiàn)在,每每想吃,我都會(huì)揣著幾枚硬幣,興沖沖急匆匆地去老巷。可是,生意太火了,我每次去,那里總擠滿(mǎn)了人,排隊(duì)總要等上好長(zhǎng)時(shí)間。不過(guò),我還是很樂(lè)意擠進(jìn)人群,看老張興致勃勃地炸豆腐干的樣子,那對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是一種享受。買(mǎi)的人太多,有時(shí)候輪到我,已經(jīng)賣(mài)完了,老張總是笑瞇瞇地對(duì)失落的我說(shuō):“小朋友,你要買(mǎi)多少,我記著,明天給你留點(diǎn)。”雖然沒(méi)有買(mǎi)到,心里也是甜甜的。
我走出那令我難忘的老巷,驀然回首,那青磚黛瓦,那老張純樸的面龐和他爽朗的笑聲,那摻和著花草泥土清香的豆腐干的香味,還有那童年的快樂(lè),一起漾上心頭……
快樂(lè)的童年作文 篇3
伙伴們,你的快樂(lè)童年里,記憶最深處珍藏的是什么?你的拿手好戲又是什么?吹拉彈唱,琴棋書(shū)畫(huà),打球照相?我的童年,最驕傲的就是我的拿手好戲騎車(chē),騎各種各樣的車(chē)。
嘿嘿,吹大了,那個(gè)獨(dú)輪車(chē)至今我還沒(méi)開(kāi)始學(xué),有難度!奶奶不允許,怕給我摔著,所以雖然媽媽偷偷給我買(mǎi)回來(lái)好久了,但它始終沒(méi)出過(guò)我的倉(cāng)庫(kù)。
我人生中的第一輛車(chē)是學(xué)步車(chē),媽媽說(shuō)我那時(shí)飄得好嗨。后來(lái)我長(zhǎng)大了,一次,奶奶幫我取東西時(shí)摔倒了,碰到學(xué)步車(chē)上,車(chē)又撞上墻,壞了,我心疼學(xué)步車(chē),但我更心疼我的奶奶。
第二輛是舅舅送給我的輪滑,它承載了我能記事起的童年的快樂(lè)時(shí)光,媽媽扶著我從巷子那頭到這頭,我就自駕了。姨媽家哥哥交錢(qián)拜師學(xué)輪滑,我想我是省錢(qián)了。
第三輛是自行車(chē),我剛上幼兒園時(shí),媽媽送給我的,它真正開(kāi)啟了我的學(xué)車(chē)之旅。那時(shí),剛學(xué),奶奶在身后扶著我,走了一段,回頭望,奶奶呢?我被重重的'摔在了地上,哭了起來(lái),奶奶扶起我說(shuō):“男子漢,要堅(jiān)強(qiáng)”。于是,我又踏上了我的學(xué)車(chē)之旅。就是這輛車(chē),讓周邊的人都認(rèn)識(shí)了我,一是車(chē)子帥,二是我更帥,車(chē)技超帥,好多我的“粉絲”爺爺奶奶們夸我車(chē)騎得好,媽媽還一頭霧水,是時(shí)候展現(xiàn)我真正的技術(shù)了:我胸有成竹的駕著我的愛(ài)車(chē),沖上鄰居家的臺(tái)階,然后一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身停到了媽媽的面前,媽媽目瞪口呆的看著我,嘿嘿,我展現(xiàn)了車(chē)技的同時(shí),被禁騎了。如今,這輛自行車(chē)對(duì)我來(lái)說(shuō),已經(jīng)太小太小了,我把它珍藏在了我的倉(cāng)庫(kù)里。
媽媽前年又花一千多塊錢(qián)為我買(mǎi)了一個(gè)山地車(chē),每天騎著它出去撒歡,感覺(jué)像在飛,我得珍愛(ài)它。去年我過(guò)生日時(shí),爸爸又送我一輛平衡車(chē),我也是直接上手,達(dá)到了出神入化的地步。所以說(shuō),我的拿手好戲是騎車(chē)。騎在車(chē)上,猶如在飛,我就像那翩翩起舞的蝴蝶,我愛(ài)這飛的感覺(jué)!
各種車(chē)帶給我絢爛的童年,里邊飽含著家人對(duì)我的愛(ài),快樂(lè)童年,是我永遠(yuǎn)美好的回憶!
快樂(lè)的童年作文 篇4
是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的,童年是充滿(mǎn)的,在我的童年中印象最深的兒,就是和伙伴們?cè)谔镆白轿涷啤?/p>
我們五人分成了五片場(chǎng)地,看看在規(guī)定內(nèi)誰(shuí)捉的螞蚱最多誰(shuí)就獲得勝利,比賽一開(kāi)始,我就信誓旦旦、胸有成竹地開(kāi)始找了,但可能是我運(yùn)氣不好,都走了1/4場(chǎng)地了,才找到了三只,于是我們加快了腳步,終于我找到了一小片螞蚱聚集地,凡是被我看到的螞蚱都無(wú)一幸免,全都老老實(shí)實(shí)的被我捉到籠子里,但是接下來(lái)一件不好的事情發(fā)生了,我在追一只超大螞蚱的時(shí)候,只顧盯著它,根本沒(méi)有注意到腳下的石頭,哐一聲,摔倒在石頭上,衣服扯開(kāi)了一個(gè)口子,腿上蹭破了皮,聽(tīng)到同伴們傳來(lái)一陣陣我找到了的,我就十分羨慕。
不一會(huì)兒,我感到身上的`傷口終于不疼了,我站了起來(lái)繼續(xù)螞蚱,終于功夫不負(fù)有心人,我找到了大片的螞蚱聚集地,這直接讓我的螞蚱數(shù)量出現(xiàn)了幾倍的增長(zhǎng)。當(dāng)我正在為螞蚱數(shù)量多而的時(shí)候,一陣哨聲把我拉了回來(lái)。比賽結(jié)束了,我們查清了我們的螞蚱數(shù)量:59只這個(gè)數(shù)量讓我穩(wěn)坐第一,我的心里美滋滋的。
一場(chǎng)激烈的捉螞蚱比賽結(jié)束了,這只是我童年的事情當(dāng)中的一件。
快樂(lè)的童年作文 篇5
瀑布粉身碎骨,期待的是匯聚成河;雛鷹試翼,期待的是搏擊云天……人,一旦沒(méi)有期待,生命便平庸無(wú)奇了。
唉,體育課又上不成了。臨近期末,每天就只有語(yǔ)文課,數(shù)學(xué)課了。下課了,老師又拖堂講練習(xí)題。放學(xué)了,語(yǔ)文老師還把我們留起來(lái)做試卷。
背著沉重的書(shū)包,走回家的路上。心里幻想著陽(yáng)光明媚的星期天,路上,樹(shù)枝被大大的果實(shí)折斷,如同被作業(yè)壓得喘不過(guò)氣的我,越看越煩。我加快了腳步,腦子里全是數(shù)學(xué)公式、語(yǔ)文習(xí)題,英語(yǔ)單詞……
回到家中,剛放下沉重的書(shū)包,耳邊又傳來(lái)媽媽的聲音:“快做作業(yè),做完了再看看書(shū)!”我拿出作業(yè)本,放下了手中剛拿起的遙控器。
“嘀嗒嘀嗒”時(shí)間一分一秒從我筆尖溜走。我抬頭一看,啊,都十點(diǎn)半了。我放下手中的筆,揉了揉疲倦的雙眼,坐在窗前看著那滿(mǎn)天的星星,我的腦海中浮現(xiàn)出小時(shí)候與伙伴們玩耍嬉戲的畫(huà)面,是那么快樂(lè),那時(shí)沒(méi)有老師的批評(píng),也沒(méi)有堆積如山的作業(yè),更沒(méi)有現(xiàn)在的煩惱……突然白天老師罵我的`話(huà)又把我拉回了現(xiàn)實(shí)中。眼前是堆積如山的作業(yè),一張張?jiān)嚲,一本本資料書(shū)……
我多么期待,老師能給我們少布置點(diǎn)作業(yè)。我的童年應(yīng)該是是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。老師!請(qǐng)還我們一個(gè)天真爛漫的童年吧,讓我們自由奔跑在童年的樂(lè)園吧!
期待,賦予你生活的激情。期待會(huì)為你拔開(kāi)迷霧,讓你看到生活的曙光。
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