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女孩的童年作文錦集九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的女孩的童年作文9篇，歡迎大家分享。
女孩的童年作文 篇1
《賣火柴的小女孩》是安徒生的名篇。而在課本中更加透徹地學(xué)習(xí)過后，我為小女孩那不幸的遭遇深深同情，也為我們現(xiàn)在的生活感到珍惜。
在文中，賣火柴的小女孩是多么可憐��！由于當(dāng)時(shí)的社會(huì)的貧富差距是多么懸殊，對窮人是多么漠不關(guān)心，導(dǎo)致賣火柴的小女孩小小年紀(jì)就流落街頭，為了生計(jì)到處流浪。而在如此大的風(fēng)雪天里，在象征著平安與美好的'平安夜，竟然沒有人肯施舍給她一個(gè)硬幣。最后，她只能悲慘地凍死在街頭。
與賣火柴的小女孩相比，我們的生活已經(jīng)非常幸福了。我們可以不用為了生計(jì)奔忙，而能在家長的呵護(hù)下安安穩(wěn)穩(wěn)地享受生活；我們可以在寬敞明亮的教室中獲得取之不盡的知識；我們可以每天品嘗可口的飯菜，不想賣火柴的小女孩一般，餓一頓飽一頓……我們的生活與她相比，簡直是大相徑庭，有著天壤之別。
可是，我們身邊的一些同學(xué)，卻“身在福中不知�！薄Ｋ麄兘�(jīng)常抱怨過得太“寒酸”，物質(zhì)財(cái)富不夠多。那么，安徒生筆下的那個(gè)世界呢？在那個(gè)社會(huì)，貧富差距非常懸殊，窮人飽受欺壓凌侮，而貴族卻大肆搜刮。生活在社會(huì)底層的窮人的生活非常悲慘，而賣火柴的小女孩只是其中的一個(gè)縮影。
所以，我們難道不應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活嗎？我們應(yīng)該好好利用它，更應(yīng)該在長大后不辜負(fù)期望，做出卓越的貢獻(xiàn)，以此來報(bào)道為我們創(chuàng)造如此好條件的社會(huì)。
女孩的童年作文 篇2
一個(gè)可愛的小女孩出現(xiàn)在我眼前，向我揮揮手，給了我有陽光的微笑，給了我心里滿滿充滿了暖烘烘的。
你想知道，這個(gè)女孩是誰？那你去問安徒生爺爺，她就是賣火柴的女孩。我相信大家對賣火柴的小女孩非常了解吧！她的處境非常悲慘，她連小小的心愿實(shí)現(xiàn)不了，讓我們不禁地對她生產(chǎn)了深切的同情。
雖然大家的童年是五彩嬪妨，但我的童年是無聲世界。哈哈！大家別取笑我是個(gè)啞巴、聾啞的孩子，這個(gè)讓我有很大的壓力。我生活在無聲的世界里，戴上助聽器，很模糊，我用心去聽，但是會(huì)讓我非常頭疼，似的被撕破的，除非不用去聽，一切就OK！
我小時(shí)候被人嘲笑，羞辱，那時(shí)候成了我心中的傷痕之一，壓得我快喘不過氣。有人說我是啞巴，我恨不得揍他；我抱怨這一切的時(shí)候，我對媽媽說：”為什么讓我受苦？“為什么奪走我的`聽力？“”為什么讓我飽受別人的恥辱？“等。媽媽聽了，不禁哭了。
我還想了斷自己的生命，不想為這個(gè)世界而傷心。但是我不想被人說是個(gè)懦弱的人，我想做一個(gè)有用的人。
和小女孩的童年相比下，我覺得我非常幸運(yùn)，畢竟我有父母，所以我的童年不是太搞槽了。
女孩的童年作文 篇3
今天，我學(xué)習(xí)了《賣火柴的小女孩》之后，感悟很深。覺得她的童年生活和小男孩珊迪的遭遇一樣都是那么悲慘，那么可憐。跟我們的美好童年相比簡直是一個(gè)天一個(gè)地。
賣火柴的小女孩她的童年是可憐、沒有人疼愛、沒有溫暖、被人欺負(fù)、有家不能回的黑暗童年。在大年夜時(shí)，一個(gè)人赤著腳在靜悄悄的大街上，凍得紅一塊青一塊的小腳在大街上無耐的地走著。她的破圍裙和凍壞了的小手中有一把火柴，可是又有什么用呢？沒有人買過她一根火柴，給過她一分錢。她不敢回家，因?yàn)樗职謺?huì)打她的。她家里也很貧窮，只有一個(gè)房頂，家徒四壁。她走著走著，看見每個(gè)窗子都透著燈光，街上飄著一股烤鵝的香味，她多么渴望有烤鵝吃，有溫暖，可是這不不能，因?yàn)樗L在黑暗的社會(huì)里。她沒有注意到自己的美麗只注意到今天是大年夜，是她渴望幸福的時(shí)刻�？伤龥]有得到，只好一個(gè)人流落街頭。
再來看看我的幸福生活。大年夜的`時(shí)候，是我最快樂的時(shí)候。晚上吃著媽媽做的菜，吃好飯就和家人一起放煙花、玩，沉浸在笑聲中，全被愛包圍，開心極了！
在黑暗的舊社會(huì)里，在封建的舊社會(huì)里，可憐、悲慘到極點(diǎn)。在快樂的生活里，在歡聲笑語的世界里，在被愛包圍的環(huán)境里，開心到極點(diǎn)。我真的要謝謝我們的社會(huì)、祖國給予了我這幸福的生活。
女孩的童年作文 篇4
童年是一首詩，童年是一句話，童年是一串長長的問號······我的童年很幸福，可賣火柴的小女孩呢？
每天，我們在家里享受著王子公主般的待遇，可賣火柴得小女孩呢？在平安夜都要在外面賣火柴。每天，我們都很不情愿地背起書包去上學(xué)，可小女孩呢？她是多么渴望坐在教室里和同學(xué)們一起讀書，聽課啊。每天，我們想吃什么就吃什么，還嫌父母做的飯菜不如飯店做的'好吃，可小女孩呢？她每天忍受著饑餓，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)面包也好啊。冬天，父母又給我們穿棉襖，又穿棉褲，生怕把我們凍到，可小女孩呢？她要在寒風(fēng)中賣火柴，她是多么渴望能有一件厚厚的棉衣啊，冬天，我們坐在屋子里烤火，還覺得熱，可小女孩呢？她只能用幾根小小的火柴來暖和暖和自己的小手。
如果賣火柴的小女孩來到我身邊，我一定把最還得衣服和食物給她，和她做好朋友。
和賣火柴的小女孩相比，我們是多么的幸福啊！
女孩的童年作文 篇5
女孩的童年和男孩不太一樣。
她們總喜歡一些小玩意、小精品，比如小發(fā)卡、小筆記本、粉色手表、小王冠然后帶到學(xué)校，向每個(gè)人炫耀，又不厭其煩地向每個(gè)同學(xué)介紹，臉上洋溢著得意的笑容。
她們總喜歡穿著粉紅色的公主裙，戴著皇冠，披散著長發(fā)，趿拉著媽媽的高跟鞋，拎著裙擺，驕傲地走在假想的皇宮里。
她們還會(huì)穿著潔白的紗裙，假裝是仙女，揮舞著掛著絲帶的魔法棒，頂著頭箍上的光環(huán)，乘借著后背上的假蝴蝶翅膀，翩翩起舞，成為一只具有魔法的花仙子。
她們還喜歡玩過家家游戲。她們會(huì)找來一個(gè)男孩子做爸爸，讓他穿上爸爸的西裝、皮鞋，那個(gè)可憐的男孩子穿著那長得快拖到地上的衣服，成了可笑的木偶。她們做媽媽，穿上媽媽的長裙、高跟鞋，咯、咯、咯地走著，一本正經(jīng)的樣子讓人忍俊不禁。她們還學(xué)著媽媽的`樣子給自己化妝，涂眼影、抹腮紅、涂口紅，簡直是使盡渾身解數(shù)，于是鏡子里就出現(xiàn)了一個(gè)白骨精，怪嚇人了。她會(huì)挽著男孩子，把布娃娃放在玩具嬰兒車?yán)铮阒@個(gè)寶寶一起散步。
她們熱衷于芭比、可兒娃娃，每個(gè)女孩家里至少都會(huì)有一兩個(gè)這樣的娃娃。她們會(huì)把這些娃娃拿到小伙伴家里，和伙伴的娃娃一起換裝、喝茶、做飯、洗澡、閑聊等。
她們最愛童話故事，每人都有一柜子這樣的書。她們愛幻想，很感性，當(dāng)看到白雪公主中毒了、睡美人暈睡了，都會(huì)情不自禁地落淚，同時(shí)對那些可惡的巫婆恨得咬牙切齒。
童話故事看多了，女孩們想到了一個(gè)好主意創(chuàng)作童話故事。她們會(huì)開一個(gè)小派對，一群女孩圍坐在一起，你一句我一句地編：從前有一只小兔子。她叫球兒。她住在森林里。一天，她去采蘑菇
她們都比較乖巧聽話，學(xué)習(xí)成績也不錯(cuò)，都是學(xué)校里的小隊(duì)長呀、中隊(duì)委呀、科代表呀、班長呀等等。
她們喜歡在上學(xué)、放學(xué)路上結(jié)伴而行，邊走邊聊，談天說地，看到什么說什么，想到什么說什么。
她們在學(xué)校課間的時(shí)候，喜歡找個(gè)安靜的角落，說悄悄話，互相交換小秘密。
她們?nèi)菀妆荒泻⒆悠圬?fù)。在自己獨(dú)個(gè)兒走路時(shí)，前面會(huì)突然跳出一個(gè)男孩子。哇！女孩子會(huì)被嚇得眼淚都出了，同時(shí)會(huì)心有不甘地想著下一回怎樣給他還以顏色。
女孩的童年還有什么呢？女孩們都知道。如果你是女孩子，你也會(huì)知道的。
女孩的童年作文 篇6
我們每一個(gè)人都有五彩繽紛的童年，我們都是在父母的呵護(hù)下健康成長的，可是有一個(gè)美麗的小女孩，她的童年卻生活在悲慘之中，她就是誕生在童話大師安徒生筆下的賣火柴的小女孩。她生活在簡陋的屋子里，在寒冷的冬日里，沒有爐火，沒有食物，也沒有親人的呵護(hù)，一個(gè)人靠賣火柴維持生計(jì)，可最后還是在寒風(fēng)中凍死街頭。
今天的我們，生活在幸福生活中的我們對那個(gè)可憐的賣火柴的小女孩的遭遇是無法體會(huì)的。今天的我們在長輩的關(guān)愛中成長，這種關(guān)愛不僅僅來自父母，還有爺爺、奶奶、姥姥、姥爺……，我們的生活條件優(yōu)越，衣食無憂，我一直以為生活就是這個(gè)樣子的，可是自從看了《賣火柴的小女孩》后，我覺得我仿佛生活在天堂。通過賣火柴的小女孩那悲慘的童年，我學(xué)會(huì)了感恩。想想以前做過的任性的事情不禁有些臉紅。
記得有一天，我看到有一個(gè)比我年紀(jì)還小的女孩一邊走路一邊打電話，很是威風(fēng)，我心中便泛起了一個(gè)念頭，“我也要手機(jī)”。于是我回家立馬跟媽媽要手機(jī)，媽媽說：“你現(xiàn)在還小，上學(xué)放學(xué)都有人接送，沒有必要用手機(jī)�！蔽乙宦牸绷�，不由分說便哭了起來，我覺得媽媽不給我買手機(jī)就是不愛我了。媽媽被我哭的沒轍便給我找來了一本《安徒生童話》，里面就有《賣火柴的小女孩》的故事，媽媽說等我看完了再?zèng)Q定買手機(jī)的事情。雖然我很小的時(shí)候已經(jīng)看過了這個(gè)故事，可為了手機(jī)我不得不又認(rèn)真的讀了起來，漸漸的，我被故事的情節(jié)所吸引，為小女孩的不幸遭遇而心痛。我懂得了和那個(gè)可憐的孩子相比我們有多么的幸福，可這種幸福是愛我們的人給予我們的`，而我們又應(yīng)該回報(bào)給他們些什么呢？通過反思，我決定不買手機(jī)了，第一是因?yàn)槲掖_實(shí)沒有用手機(jī)的必要，第二也不想給自己養(yǎng)成攀比的壞毛病。當(dāng)我把這個(gè)決定告訴媽媽時(shí)，媽媽欣慰的說：“我的寶貝長大了！”和賣火柴的小女孩相比，我們的童年是美好的，我們要學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)感恩，在享受幸福的同時(shí)也要學(xué)會(huì)怎樣為別人制造幸福，那樣世界才會(huì)因?yàn)槲覀兌兊酶用利悾?/p>
女孩的童年作文 篇7
21世紀(jì)的孩子都是幸福的，難道不是嗎？只是有些人身在福中不知福罷了。當(dāng)我第一次讀《賣火柴的小女孩》這篇文章時(shí)，鼻子酸酸的，也不知怎么的，眼框里就噙滿了淚水！讀完后，我
為賣火柴的.小女孩感到痛苦。
大年夜里，當(dāng)我穿著新衣服，新鞋子，整個(gè)人都是煥然一新的時(shí)候，賣火柴的小女孩，此時(shí)，我的一切，她都不曾擁有，連那雙媽媽平時(shí)穿的大拖鞋，也沒有了；當(dāng)我在溫暖的房間里和親人們吃著團(tuán)圓飯時(shí)，賣火柴的小女孩卻坐在街角里，忍受著寒冷和饑餓的折磨。就算回到家，那個(gè)家也和街頭一樣冷！完全沒有家庭的溫馨；當(dāng)我吃著可口的美味佳肴時(shí)，賣火柴的小女孩卻只
能靠著一根火柴的亮光，來幻想那美味的烤鵝；當(dāng)我和家人一起說說笑笑地聊天時(shí)，賣火柴的小女孩卻為了見到奶奶，而擦燃了
一大把火柴，靠火柴的光芒不讓奶奶消失！
賣火柴的小女孩所生活的那個(gè)社會(huì)，冷酷、黑暗、殘忍……是這些的種種原因，使得賣火柴的小女孩無法生存下去。她的童年還沒結(jié)束，就這樣隨著寒冷、饑餓、痛苦消失了！而我呢？童年是這樣的快樂、幸福；生活是這樣的豐富多彩。我，該學(xué)會(huì)滿足了，該學(xué)會(huì)珍惜了！
女孩的童年作文 篇8
每一個(gè)人都有自己的童年，一個(gè)屬于自己的童年。每一位同學(xué)的童年是不同的，有幸福的'，有快樂的，有悲傷的，還有……
我是一個(gè)幸福、快樂的童年。再我的童年中，我是一只快樂的小鳥，和爸爸媽媽、姐姐、外公外婆一起生活。生活是多么美好�。∥姨焯煊幸麓�，有香噴噴的飯菜吃。春天，我在公園里玩耍；夏天，外婆帶我去游泳;秋天,我們?nèi)胰艘黄鹪诠珗@里散步;冬天,我和姐姐在雪地里打雪仗,開心極了!在新年的前一天____大年夜,我們?nèi)胰艘黄鸪詧F(tuán)圓飯,空氣中洋溢著新年的氣息,一切都喜氣洋洋,無拘無束。一個(gè)花好月圓人團(tuán)圓的日子！
而賣火柴的小女孩的童年卻是悲慘的。她唯一疼她的奶奶去世了，她成了一個(gè)無人疼愛的小女孩。賣不了火柴，她爸爸會(huì)打她的，她又變成了無家可歸的小女孩。她沒有歡樂，每天靠買火柴為生，生活貧困。
我與小女孩相比，真是一個(gè)在天，一個(gè)在地。我要好好學(xué)習(xí)，想想自己，再想想賣火柴的小女孩，你會(huì)知道小女孩與自己的差別。我要好好學(xué)習(xí)，珍惜現(xiàn)在，開創(chuàng)未來！
女孩的童年作文 篇9
《賣火柴的小女孩》中，小女孩的童年和我比起來簡直就是一個(gè)生活在天堂，一個(gè)生活在地獄。
在那個(gè)寒冷的大年夜，小女孩為什么要出來賣火柴呢？那是因?yàn)樗依飳?shí)在太窮了，她在大年夜迎著寒風(fēng)叫買火柴，而我呢？在大年夜，外婆為我做好了香噴噴的飯菜，我們?nèi)页詧F(tuán)圓飯。
墻角里，小女孩一次次地擦燃火柴，幻想著“溫暖的火爐、噴香的烤鵝、美麗的圣誕樹和慈愛的奶奶”。這些只不過是小女孩的幻想，但這說了在小女孩的生活中只有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨(dú)，她是多么渴望幸福、向往快樂與光明。
為什么我和小女孩的生活條件不同呢？原來，她是在資本主義社會(huì)制度下生活，而我生活在社會(huì)主義制度下。她那里到處充滿了冷酷與無情，窮人在那兒根本不能抬起頭來生活；而我們這兒充滿了溫暖與熱情，都是一人有難，眾人相幫。 我和賣火柴的小女孩比童年
每個(gè)人都有童年，有些人的童年是美好的，但是有些人的童年卻不太樂觀。我的童年和賣火柴的小女孩的童年真是一個(gè)天上，一個(gè)地下，天壤之別，沒得比呀！
對生活在21世紀(jì)的我來說，現(xiàn)在童年不算是美好的。雖說學(xué)習(xí)到了許多知識，但把我的課外時(shí)間 占據(jù)了，我寧可少學(xué)些。
知識，也不愿占據(jù)課外時(shí)間。但對出生于安徒生筆下的賣火柴的小女孩來說已經(jīng)是天衣無縫了，堪稱完美中的完美�；蛟S是現(xiàn)在的生活過得太無憂無慮了，不愁吃穿吧！
我的童年，物質(zhì)生活很豐富。在安徒生的筆下，賣火柴的小女孩而她的童年卻比我悲慘多了。從課文中能夠看到小女孩家里根本沒有多余的錢讓小女孩上學(xué)，就連一雙符合自己尺碼的拖鞋都沒有，真是太可憐了！如果她在我身邊，我肯定會(huì)幫助她的！
在這個(gè)文明的世界里，我們?nèi)巳擞袑W(xué)上，即使是農(nóng)民也不例外，但她卻這樣無奈。要是我出生在那個(gè)世紀(jì)里，說不定也象小女孩那樣可憐！我真想是一位路過的商人，拿出對我來說綽綽有余的錢來救濟(jì)她，讓小女孩過一個(gè)幸福的圣誕節(jié)。
我們不愁吃穿，吃得好穿得暖，也不至于受冷挨餓！平時(shí)家里衣服多得堆成山了。而小女孩呢，只有單薄的`衣服，吃不好也穿不暖呀！
我的童年是在大人們的關(guān)愛下成長的，衣服只要有一點(diǎn)點(diǎn)短了，就給我買新的。我從來就沒有凍過，冬天有羽絨衣，房間里還有暖氣，厚厚的棉被，回家就有香氣飛天的飯菜。正因?yàn)橛谐杂写�，所以我養(yǎng)成了大手大腳的習(xí)慣，花錢從不顧慮家人的感受，現(xiàn)在想想真的有些不應(yīng)該。
而賣火柴的小女孩要靠賣火柴養(yǎng)活一家人，沒有賣出去火柴就要被爸爸打一頓。在那么寒冷的冬天，赤著腳的她不敢回家！而我們呢，從來不愁沒有錢花！她沒有受到教育卻已經(jīng)走到了天堂，她要是能活下來，那多好呀！
我與她的童年是不能相比的。每天都有山珍海味、美味佳肴，但等著小女孩的就是饑餓、寒冷！我們現(xiàn)在的孩子一定要珍惜現(xiàn)今的快樂生活�。�
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