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【必備】回憶童年的作文集錦6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的回憶童年的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
回憶童年的作文 篇1
童年，像一杯淡淡的清茶，微微品嘗，細(xì)細(xì)捉摸……童年，這個(gè)字眼已經(jīng)有點(diǎn)陌生了，它已經(jīng)離我遠(yuǎn)去了；在我的記憶里，童年就是土坑里的那幾個(gè)五彩玻璃球，那幾張從同學(xué)手里贏來(lái)的干脆面的收集卡片，還有那已經(jīng)玩了不知是多少次，已經(jīng)褪了色的的溜溜球，和那幾部很老的動(dòng)畫(huà)片：葫蘆娃，黑貓警長(zhǎng)，藍(lán)精靈……印象中，這些都曾是玩得津津樂(lè)道的東西，但對(duì)于現(xiàn)在我來(lái)說(shuō)，這些，都很遙遠(yuǎn)，已經(jīng)成為過(guò)去，成為歷史的一角。
迄今為止，讓我記憶猶新的還是那個(gè)特別的玻璃球，它承載著我的一份美好的記憶和一份純真的友誼。
還記得游戲規(guī)則是這樣的：在地上挖一個(gè)小坑，每人拿一個(gè)玻璃球往小坑里彈，誰(shuí)把別人的玻璃球彈出去，便可贏得一個(gè)玻璃球，彈球是我的拿手好戲。奶奶曾經(jīng)給我的一顆沒(méi)有任何裝飾的玻璃球，憑著它，我贏得了百八十個(gè)花花綠綠的玻璃球
一天放學(xué)，我和幾個(gè)男生“開(kāi)彈”我和他們講好規(guī)則，就擺開(kāi)架勢(shì)，雖說(shuō)我的技術(shù)算是最好的了，有的時(shí)候還會(huì)幫助別人出面打幾局，但是這次交鋒，讓我覺(jué)得“人外有人，天外有天。”他的技術(shù)比我好多了，可我無(wú)論如何也不能放棄比賽，就算是有一絲希望我也要比下去，我的心跳開(kāi)始加快，手心也開(kāi)始冒汗，眼看著一袋子彈球就快被他贏光了，我使出了最后的“武器”——那個(gè)沒(méi)有裝飾的`彈球。以為可以反敗為勝，遺憾的是這個(gè)最重磅的、獨(dú)一無(wú)二的武器都被對(duì)方贏去了，那可是我的生日禮物，我嗚嗚地哭了起來(lái)，沖出人群，跑回家。
奶奶安慰我說(shuō)：“不要哭，那彈球又不是這世上只有一個(gè)！沒(méi)關(guān)系。奶奶明天再陪你一包！”“不要，我就要那個(gè)，那個(gè)您送給我的那個(gè)！”我真正要的不是彈球，而是奶奶的那份愛(ài)和曾經(jīng)的勝利，我曾經(jīng)向那個(gè)男孩多次索要未果，
隨著時(shí)間的飛逝，我也漸漸淡忘了那件事，直到畢業(yè)的那天，那個(gè)男孩遞給我一個(gè)小盒子，夾著一張紙片，上面寫(xiě)著：給我的朋友——某某，君子不奪人所愛(ài)，記著我們的友誼！……打開(kāi)盒子，居然是當(dāng)年的那個(gè)我輸給他的那個(gè)彈球，一樣的劃痕，一樣的顏色……我的眼淚一下子就流出來(lái)了，我還以為找不到……
我拿起那個(gè)特別的彈球，照著太陽(yáng)的光芒，它散發(fā)放出的是友誼的光芒！
童年雖然遠(yuǎn)去了，但是這件事，一直留在我的腦海中，成為了一個(gè)不可磨滅的青澀記憶。
回憶童年的作文 篇2
幫助別人，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)物，自己勞動(dòng)……這些都是件快樂(lè)的事。其中，使我最快樂(lè)的一件事是——第一次種瓜。
有一天，我正在寫(xiě)作業(yè)。突然聽(tīng)見(jiàn)弟弟在喊：“咱們種的瓜長(zhǎng)瓜了，不信你自己看看去�！蔽曳畔率种械墓P，飛快的跑過(guò)去。一看，呵，好大的瓜呀！我和弟弟看著那籃球一樣的瓜，高興的連蹦帶跳不亦樂(lè)乎。
由此，使我想到春天一個(gè)星期天的下午，陽(yáng)光明媚，花兒、草兒再陽(yáng)光下?tīng)?zhēng)先恐后的吮吸著陽(yáng)光�；◤闹虚_(kāi)的那
些嬌艷的小花都在陽(yáng)光下?tīng)?zhēng)奇斗艷。我和幾個(gè)小伙伴在一起商量在我家門(mén)前那塊空地上種什么？我們商量來(lái)商量去，最后決定在那塊空地上種瓜。
等到第二天早晨起來(lái)，我們高高興興的集合在這塊長(zhǎng)滿野草的空地上，動(dòng)起手來(lái)。首先我們拔草，草真難拔呀！它的跟深深的扎進(jìn)了干硬的土里，廢好大的勁才能拔起來(lái) 。我們堅(jiān)持不懈的干，那些討厭的草，終于被我們消滅了。然后挖坑，坑好難挖。里面都是些磚頭片瓦。我們只好用手來(lái)挖，一不小心，瓦片還能劃破手。我們廢了就牛二虎之力才把坑挖好。接著是澆水。最后是放籽，籽是好放，可是籽的.多少我們卻不知道。我們有去問(wèn)種過(guò)瓜的人，問(wèn)清楚了之后，我們把籽放下，埋好。
接著是澆水，我們澆水時(shí)水總是流出來(lái)，好半天才弄好。
我們干的滿頭大汗，這活雖然累，但是我們想到豐收的果實(shí)，只覺(jué)得心里像吃了蜜一樣甜，一樣開(kāi)心，一樣快樂(lè)。
隨著時(shí)間的遷移，我們種的瓜發(fā)芽了，爬蔓了，開(kāi)花了，結(jié)果了。在瓜發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果的日子里，我有空就來(lái)給它施肥、澆水、鋤草。每來(lái)看它，都帶著一個(gè)美好的愿望——早日看到豐收的果實(shí)，看到用自己的勞動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)的果實(shí)。
慢慢的，慢慢的，瓜秧長(zhǎng)大了，結(jié)瓜了，我盼望已久的愿望實(shí)現(xiàn)了。今天，我和弟弟抬著自己豐收的果實(shí)，心理特別高興，特別快樂(lè)。
這就是我感到最快樂(lè)的一件事——第一次種瓜�，F(xiàn)在想來(lái)要得到豐收的果實(shí)，必須付出艱難的勞動(dòng)。學(xué)習(xí)也是一樣，難道不是這樣嗎？
回憶童年的作文 篇3
對(duì)于年過(guò)18歲的我們這一代青年，是否還記得那個(gè)曾經(jīng)屬于我們的節(jié)日‘六一’兒童節(jié)呢。那個(gè)孩童時(shí)代最快樂(lè)自我的節(jié)日，在所有節(jié)日中記憶最為深刻的節(jié)日。父母都得承認(rèn)的孩子使壞節(jié)，可以在那天想任何事，提任何要求，只要不是很過(guò)分，都有實(shí)現(xiàn)的可能。
這個(gè)節(jié)日的活潑氣氛，都因?yàn)闈M世界的五彩繽紛，各種卡通主角在各個(gè)角落出現(xiàn)，各式彩球旗幟都在昭示今天是特別的節(jié)日。也許這一天，白雪公主和七個(gè)小矮人都在你身邊，米老鼠和唐老鴨不遠(yuǎn)萬(wàn)里的跑來(lái)中國(guó)和你一起歡慶節(jié)日。戴上紅領(lǐng)巾，穿上最漂亮的衣服，去參加學(xué)校的活動(dòng)。你可以和小伙伴們一起，吃著最好吃的零食，看著最精彩的表演，不用顧忌學(xué)習(xí)作業(yè)，不用怕老師嚴(yán)厲的目光，因?yàn)槔蠋焸冞@天也像小孩子一樣瘋，帶頭一起唱著兒童歌曲，一起玩擊鼓傳花的游戲。這是比較老套的游戲，不過(guò)卻能讓班里最羞澀的孩子也來(lái)互動(dòng)表演，老師早瞄準(zhǔn)了你，不管把他眼睛蒙上幾層，都能保準(zhǔn)讓花束落到你手中。各種的游戲也是孩子們最喜歡的，用筷子夾水中的玻璃球，用釣魚(yú)的方式來(lái)點(diǎn)沙里的小鞭炮。
每一年的'六一節(jié)都是在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)，每一年的六一節(jié)都是孩子們過(guò)節(jié)的最終期盼。到了離開(kāi)小學(xué)的那天，我們即將升入初中，從此我們就是中學(xué)生了，再也過(guò)不了六一節(jié)，少不了有點(diǎn)遺憾和失望。如果日子從此停留，如果自己永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大，享受著這孩子獨(dú)享的歡娛，那該多好�？慑谙虢K歸是遐想，我們終究是要長(zhǎng)大的，下次我們過(guò)的就是五四青年節(jié)了。忽然，開(kāi)始有了責(zé)任感，開(kāi)始想自己早日從學(xué)校畢業(yè)，踏上喜歡的工作崗位，從事對(duì)祖國(guó)建設(shè)有益的工作。這一刻，記憶一下閃回，此刻我在回憶那難忘的六一節(jié)，不單因?yàn)槟酋r花玩具和掌聲笑聲，更回憶那成長(zhǎng)獨(dú)立和自我認(rèn)知的開(kāi)始，也許當(dāng)我們看到更多的孩子開(kāi)始過(guò)六一節(jié)的時(shí)候，我們會(huì)懷念屬于自己的那份純真，懷念屬于我們的孩童歡娛，更想讓現(xiàn)在的孩子們享受這無(wú)憂無(wú)慮，讓我們陪他們走過(guò)成長(zhǎng)的旅程
回憶童年的作文 篇4
還記得5月3日下午，我和媽媽游覽了海南的分界洲島。在車上看窗外，車窗外是茫茫的大海，有跳動(dòng)的魚(yú)兒，也有緩緩向前的船兒。天和地的界限并不是那么的清晰，都是為藍(lán)色的一片。終于下了車，我終于感受到了那里的空氣是那么清鮮，天空是那么明朗、蔚藍(lán)。使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。 在天底下，蔚藍(lán)色的一片，一望無(wú)際的大海給我的童年，留下了美好的回憶。
我們緊接著，我們來(lái)到了碼頭，準(zhǔn)備座一座快艇。聽(tīng)人說(shuō)它在水上前行的速度達(dá)到每小時(shí)56千米，我迫不及待，真想馬上坐一坐呢!
輪到我們乘快艇上島了，在我們聲聲響亮的歡呼聲中，我們的快艇在海面上蕩漾著白色的浪花，這好像是大自然這位大畫(huà)家的`作品吧!水面上還時(shí)不時(shí)會(huì)出現(xiàn)一只海豚，好像在和你打招呼呢?
上島后，我們就去潛水。先換潛水衣，然后練習(xí)吸氣，接著練習(xí)在水上漂，最后趴在水面上準(zhǔn)備下潛。潛了20米后，我在水里看見(jiàn)了色彩斑斕的魚(yú)，在水里不停地游來(lái)游去，好像在歡迎我們。
我在水下看見(jiàn):小丑魚(yú)，海底圣誕樹(shù)，黃狐貍，海底之星和藍(lán)吊。
我來(lái)介紹下小丑魚(yú)：它是一種熱帶魚(yú)，長(zhǎng)著黑色加黃色的皮毛，像小丑一樣的滑稽，它的尾巴像一把打開(kāi)的花扇，小小的眼睛像寶石般炯炯有神。
通過(guò)這次潛水，我明白了：世界不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要我們多多觀察，世界在你眼中就會(huì)很美麗多彩的。在以后的童年生活中我也是如此。
春天過(guò)去了，夏天過(guò)去了，秋天過(guò)去了，冬天過(guò)去了也隨著時(shí)光的流逝過(guò)去了，童年卻一去不復(fù)還了。
可是，我是多么的想念童年里的所有景色和人物啊!
回憶童年的作文 篇5
在小時(shí)候,我在上幼兒園,總盼望著長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大后,我就可以去看看我新學(xué)校,可以去更多我想去的地方。
現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，已經(jīng)上小學(xué)四年級(jí)了,已經(jīng)有了成長(zhǎng)的煩惱,比如:一天到晚都在寫(xiě)作業(yè),總感覺(jué)心煩�，F(xiàn)在，我越來(lái)越羨慕幼兒園的小朋友，因?yàn)樗麄儧](méi)有作業(yè)，整天不用做作業(yè)，無(wú)憂無(wú)慮得生活著。不過(guò)，回憶往事，特別是那一天，是我記得最最清楚的。
那一天，是"六.一"兒童節(jié),我們的幼兒園進(jìn)行游園活動(dòng),我高興極馬上拉著爸爸跑到幼兒園讓他和我一起玩。
剛到那，在門(mén)口迎接我們的`王老師拿著一張單子給爸爸，我問(wèn)爸爸：“爸爸，這張紙是什么呀？”爸爸對(duì)我說(shuō)：“這張是節(jié)目單，所有好玩的東西都寫(xiě)在上面！”爸爸給我選了一個(gè)游戲，是夾彈珠的游戲。
開(kāi)始了！一共有5個(gè)對(duì)手。我心想：不就是夾彈珠嗎，有什么了不起的，我一定能拿第一名！我拿起筷子，往放在碗里的彈珠夾去，可剛剛夾夾住彈珠，又因?yàn)樘�，有掉到了碗里我又渾水摸珠（不是渾水摸魚(yú)！），摸到了一顆彈珠可剛剛夾到又掉了，我總算知道原因了，剛剛夾起來(lái)的時(shí)候，太用力了，而彈珠表面又滑，所以彈珠一下子就掉到水里了，只有用的力氣剛剛好，才能一個(gè)一個(gè)夾出來(lái)。我接受了前兩次的教訓(xùn)，力氣不再用的那么大了。后來(lái)，我一個(gè)一個(gè)得把彈珠夾了出來(lái)。
最后算分?jǐn)?shù)了，我開(kāi)始數(shù)了起來(lái)：“一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，四個(gè)…… 一共11個(gè)！20個(gè)彈珠我?jiàn)A出了11個(gè)！最后，我以20/11個(gè)的成績(jī)拿了第三名。
現(xiàn)在回憶起來(lái)，我悟出了一個(gè)道理：無(wú)論干什么事，都要仔細(xì)得思考，這里面，說(shuō)不定藏著一個(gè)深刻的道理！
回憶童年的作文 篇6
窗前桂花的飄落，帶著淡淡的花香，我又想起了童年，甜甜的糖果伴著游戲的歡笑，仿佛看到一朵朵花在陽(yáng)光下綻放，帶著一顆顆晶瑩露珠的芳草上留下了一片片花瓣，把記憶深處的童年又一次回味。
操場(chǎng)，歡笑。學(xué)校的操場(chǎng)很寬闊，我們卻跑遍每一個(gè)角落，嘻嘻哈哈你追我打著，快樂(lè)地做著游戲，歡笑聲那么瘋狂，伴著溫暖的陽(yáng)光�！凹舻妒^布！”我伸出張開(kāi)的手，“呵呵，你又輸了！”同伴們做了一個(gè)“耶”的手勢(shì)，對(duì)著我做了個(gè)鬼臉，就跑開(kāi)了，我只得跑去捉她們，我跑得很慢，她們也總故意被我捉住……
桂花，飄香。十月份，那幾棵大大的桂花樹(shù)上又開(kāi)滿了小小的桂花，香得讓人想睡覺(jué)，樹(shù)下被桂花鋪上了一層黃色的.地毯。我們幾個(gè)小孩紛紛爬上樹(shù)去摘桂花，因?yàn)槲覀兿胍鲆黄抗鸹ㄏ闼胍糇∵@花香，卻不知這樣美好的花香放在口袋里早已失去，香只在那一瞬間。
小河，愿望�！跋Ｍ覀兡苡肋h(yuǎn)在一起，不分開(kāi)�！蔽覀兌甲⒁曋訜�，它承載著我們的夢(mèng)想，帶著我們的歡笑去遠(yuǎn)方�！坝肋h(yuǎn)在一起，永遠(yuǎn)做最好的朋友�！毙W(xué)畢業(yè)時(shí)又想起了那個(gè)愿望，那個(gè)美好單純的愿望，仿佛看見(jiàn)遠(yuǎn)處的河燈閃爍著微光，駛進(jìn)了波浪。
雪花，銀白。雪很純潔，落到大地仿佛立即消失，不久卻為大地鋪上了一層鵝絨被無(wú)聲無(wú)息，靜悄悄的，但永遠(yuǎn)掩蓋不了我們的歡笑，一起堆雪人，打雪仗，就算回家會(huì)挨罵也很快樂(lè)。不記得是誰(shuí)做了一個(gè)滑板，我們?cè)谘┑厣匣暮瞄_(kāi)心，雪打在身上涼涼的心里卻是暖暖的……
單車，角落。我們總是那樣嘻嘻哈哈，沒(méi)有作業(yè)和學(xué)習(xí)的束縛，每一天都騎著單車，比著賽轉(zhuǎn)遍學(xué)校的每一個(gè)角落，從高坡上沖下，感受春風(fēng)的和煦�！昂呛�，我比你快！”以前總是互相攀比著，身上洋溢著陽(yáng)光的氣息，永遠(yuǎn)都很活潑，很快樂(lè)。
童年糖果的味道，永遠(yuǎn)都那么香甜，那幸福的回憶，永遠(yuǎn)在我腦海。雖然又一次春暖花開(kāi)，可我們那個(gè)美好的愿望終究沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，不知何時(shí)能再看見(jiàn)一盞河燈，隨著波浪，搖晃著不熄滅。童年的記憶，讓它永遠(yuǎn)伴著花香，陪我一起流浪到遠(yuǎn)方。
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