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難忘童年作文合集9篇
在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的難忘童年作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
難忘童年作文 篇1
記得在二年級的時候,我和我的發(fā)小們經(jīng)常無憂無慮地在小區(qū)里玩耍,干出一點“不法勾當”,F(xiàn)在想起來,還會使我“撲哧“一笑。
在一個陰沉的天空下,我和我的小伙伴們百無聊賴。在小沙坑那兒,我們發(fā)現(xiàn)棕櫚樹被修剪了,地上散著大扇子似的棕櫚葉,大葉子的柄上有許多刺,舉起來不容易,但能遮住我們的小身體。于是我們合伙想用它們搭一個小茅屋。我們收集好葉子,圍著運動器材搭了一圈,一個半圓錐就初具規(guī)模。大家你搭我掛,一個厚厚實實的小茅屋就成形了。大家都爭先恐后往里鉆,茅屋居然能容下五個“小泥猴“。真不錯,我們睜大眼睛從茅屋往外望,覺得真有成就感。屋頂?shù)奶齑伴_好了,從這兒看出去,天空的云彩移動的可真快呀!
我們覺得還不過癮,就在茅屋里商量商量還要玩些什么。這時“毛毛“從口袋里居然掏出一個打火機說:“要不我們建個小火爐吧!”于是,我們撿石頭的.撿石頭,尋磚頭的尋磚頭,不一伙兒,一個原始小火爐便搭了起來了,多高效呀!我們又尋一些枯枝敗葉填進去,毛毛用打火機“啪”地一聲,點燃了枯葉;鹈绺Z起來,煙灰飛起來,火“噼噼啪啪”地唱起來,映著五張興奮的小泥臉。我們圍著茅屋又唱又跳,大喊大叫,興奮地要飛起來,
后來,媽媽們來了,提醒我們要注意安全,并且參觀了我們的“家”。吃飯的時間到了,畢竟不能用我們搭的火爐燒飯,我們只好滅了火,依依不舍地回家去了。
唉!那次大動靜的過家家真讓我回味無窮,相必他們也是這樣吧!我想念那些有趣的日子,想念美好的童年時光。
難忘童年作文 篇2
童年是一幅畫,畫中有我們美好的過去,童年是一場夢,雖然幼稚,但十分美好,童年是一股泉,泉水流進了我們的心田,滋潤著我們,童年中最令我難忘的還是這件事……
在一個陽光明媚的星期天,我在房間里自由自在的玩耍,突然聽到客廳里傳來“嗡嗡”的聲音,我聞聲趕來,看到爸爸坐在沙發(fā)上,翹著二郎腿,手里拿著一個奇形怪狀的東西,我睜著大眼睛問爸爸:“爸爸這是什么東西啊?”“這是為爸爸消除胡子的小助手!蔽胰粲兴嫉狞c點頭:“那我能用嗎”“你不能用”話音剛落,爸爸便悠閑自得的消滅胡子了,那樣子真叫人羨慕,我呆呆的站在那里,是不是看一看爸爸手里的`東西。
過了幾天,爸爸母親要出門了,我突然看到小黑狗的嘴邊長出了幾根長長的胡子,對了,何不用用爸爸的“超級武器”為小狗美美容呢?說干就干,我偷偷溜進爸爸的房間,不費吹灰之力就“偷”到了這樣寶物,我把小黑狗抱到陽臺上,這小黑狗不想接受我的特殊服務(wù),沒辦法,我只能委屈你了,把你繃起來,我三下五除二把小黑狗的胡子剪的一干二凈,連個影子都沒有了,我等爸媽回來,看到我的“佳作”一定會表揚我的,這時,爸媽推門而入看到這般情景,哭笑不得,爸爸語重心長的對我說“狗的胡子不像人的胡子,是不能剪的!蔽也幻魇欠堑狞c了點頭。
許多年過去了,每當我想起這件事便大笑不已,是啊!童年是純真的,是快樂的,是無憂無慮的,我的童年就是這樣的,你呢?
難忘童年作文 篇3
橘子花香是迷人的,親切的笑容是暖暖的,魅力的語言是永恒的。風兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉,雨兒不可能把這一件一件感人的`旋律淹沒。
一天的課程在快樂中結(jié)束了,語文劉老師到班,告訴我們要從班里選出五名同學,去參加學校的課外語文輔導班。老師點了幾個一直在班上名列前茅的同學去測試,而我沒被選上,畢竟我剛轉(zhuǎn)學到這所學校不長時間,成績也不突出,自然沒有我的份兒?墒,我不想失去這次機會,我一直想成為優(yōu)秀的學生。機會來了,劉老師問誰還想自愿報名,我立即把手舉了起來。老師用疑問和鼓勵的語氣說:“你能行嗎?試試吧!加油!”我信心倍增。
半小時的語文測試結(jié)束了,然而我還有幾道題沒做,可是我不想放棄,便請求劉老師再讓我多做一會兒。她見我很想?yún)⒓诱n外語文輔導班,就同意了。已是黃昏時刻,媽媽都來班里接我了,我還沒放棄。俗話說得好“行百里者半九十”,我要堅持下去,因為勝利者“笑到最后”。半個小時后,我終于做完了。
天哪,結(jié)果出來了,我如愿以償以第五名勝出。不管怎么說,我要感謝劉老師,是她給我這次機會。此時,劉老師和藹的笑容映在我眼前,鼓勵我的那句話也在耳邊響起。
夢常常都會變化著,夢是人一生中追求的目標,只有奮斗和拼搏,才會夢想成真,才會成為現(xiàn)實。只要回憶,一切都會讓你覺得美好……
難忘童年作文 篇4
每個人的童年多姿多彩,如詩如畫的,有時又帶點純真無暇的幼稚,然而在外婆家發(fā)生的一件有趣的事,使我至今想起來都為我的幼稚和無知感到羞愧呢?
記得那是我上大班的一個星期天,我又照常來外婆家做客。平時外婆可喜歡花了,因此在陽臺上種滿了 五顏六色,形態(tài)各異的花草。今天!陽臺上又增添了一盆名叫“含羞草”的花。這古怪的名字引起了我對它的`好奇,真想探個究竟。
過了一會,外公外婆都上菜地去了,我趕緊走出涼臺,仔細打量著這盆花。它的莖又粗又長,葉子像齒輪一樣,兩邊分開,綠油油的,枝繁葉茂的,哪有一點害羞的樣!我看是該改改名了,我無意中伸出小巴掌碰了幾下含羞草,突然間,只見它身子搖晃了幾下,葉子和莖像著了魔似的,一下子收了起來,緊接著便垂了下來,變得又枯又小了,像死了一樣,我驚呆了,糟了,外婆的含羞草被我打死了,我一下慌了神,心里像是有了一塊大石頭一樣,壓得我喘不過氣來,正當我不知所措的時候,從門外傳來了一陣“咚、咚??”的敲門聲,呀!不好,外婆回來了,我嚇的驚慌失措,平時那輕微的敲門聲,今天傳到我耳朵里竟是如此大聲,沒辦法,我只好硬著頭皮去開門,這時我想起了列寧打碎花瓶勇于承認錯誤的事,便把事情的來龍去脈說了一遍。
真沒料到外婆不但沒罵我,而且還笑殷殷地把我拉到?jīng)雠_叫我看那枯死的草,嘿!奇怪,那剛枯死的草仍像開頭那樣青翠挺拔了,沒有一絲枯死的痕跡。外婆和藹地對我說:“它是一種敏感植物,它對觸摸、熱或其他刺激是有反映的,所以會縮起來的!甭犃诉@似懂非懂的話,我不好意思地笑了。
難忘童年作文 篇5
在我的童年有趣的事情有很多,但是我最難忘的就是去采南瓜了,那是我童年里難忘的回憶。
我和弟弟早早地起了床,迫不及待地想去采南瓜。那天早晨的景色是非常的好,到處洋溢著勃勃的生機。每張臉孔都散發(fā)著愉悅,每個步伐都顯得那樣輕盈。盛開的鮮花將散發(fā)在空氣中,村莊后不遠處的小山綠意黯然,像夢境一般靜謐誘人?墒,外公中午才能帶我們?nèi)ァ?/p>
中午到了,驕陽似火,剛下班的外公,汗流浹背,汗珠一滴一滴地滴著。但依然帶我和弟弟去。
我們來到南瓜地里,南瓜們個個都穿著綠油油的衣裳。南瓜有大的,小的。它們靜靜地躺在地上,仿佛在跟我們打招呼呢!我立即讓外公教我怎樣采南瓜。慈祥的外公說:"其實很簡單,只要用剪刀,對準南瓜的`柄"喀嚓"一下剪下來就行了,你試試看。"說著,就把剪刀給了我,外公選中了一個大大的南瓜讓我剪,我用剪刀用力地剪了一下,南瓜就被我剪下來了,我對著外公微微笑著。外公高興地說:"你真棒,第一次采就成功了。"我聽了心里美滋滋的。
要回家了,我抱著我自己采的南瓜,依依不舍地離開了南瓜地,要知道,這片南瓜地給我們帶來了許多快樂。我永遠不會忘記這片土地。
吃飯的時候,我發(fā)現(xiàn)飯桌上有我采的南瓜,熱氣騰騰的,我吃的南瓜比誰的都多。
那一天,我不僅體驗了采南瓜的樂趣,也為我的童年留下了難忘的回憶。
難忘童年作文 篇6
好似天上的星星,好似地上的果子。也好似老百姓吃的米飯粒,數(shù)也數(shù)不清,每當我想去童年的那些事,我便會暗自發(fā)笑。
我記得十歲的時候,中午放學回家,到了家門口,看見一個
紅袋子里露出一片爛菜葉,便以為是垃圾,就勤快的把那些“垃圾”扔了,然后,就回家了。
回到家我,我坐在沙發(fā)上吃著零食看著電視,我美滋滋的想,剛才我把門口的“垃圾”扔了,媽媽肯定會說:“哎呀!寶貝兒子,今天真是西山出太陽——難得,突然,媽媽的喊聲打斷了我的思路。
“兒子,過來一下,幫媽媽干件事!
“哎!來了!
“把門口的菜給媽媽拿過來。”
“嗯?有嗎?我回家的時候怎么沒看見呢?讓我去找一找。”
‘媽媽,沒有啊”?
能去哪呢我就放這了呀”?
我看見媽媽在那翻來覆去地找,我猛然想起原來我在門口扔的'那些爛葉是媽媽買的菜呀!我在那兒忍不住捧腹大笑,媽媽聽見了雙手插腰地說;“是不是你把菜給扔了。俊比缓笪野咽虑榈慕(jīng)過一五一十的告訴了媽媽,媽媽聽了哈哈大笑,說;“你這傻孩子,怎么不看清楚就扔啊,做事總是馬馬虎虎”。
不知道不覺三年過去了,今天回憶起來覺得自己那時可真傻。呵呵!童年趣事,即可笑又可樂,還讓人留戀,讓人難忘!
難忘童年作文 篇7
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲的叫著夏天……”童年往往是最美好的回憶,每當我哼起這首歌曲時,童年時代的趣事,就會在腦海里浮現(xiàn),在腦海中揮之不去,那猶如潺潺流水的往事在我心中旋繞,一旦迸發(fā)就是那么滔滔不絕……
夜晚,微風輕輕拂過,黑夜拉下了幕布,剛滿髫年的我站在搖曳的燈光下,望著那抹飄渺的投影出神。隨后,我轉(zhuǎn)向媽媽,擺動著小腦袋稚氣的'詢問道:“媽媽,這是什么?”我指了指地上的投影,媽媽笑了笑:“這是你的影子!”我撓了撓小腦袋,似懂非懂的點了點頭。
由于好奇,我開始觀察起自己的影子,發(fā)現(xiàn)影子時長時短,時寬時窄,此時我那顆打破砂鍋砂鍋問到底的好奇心又被強烈的帶動了,急忙跑去問媽媽,媽媽和藹的對我說:“傻孩子,因為影子是你的呀,所以你一動他也會跟著動!
第二天,伙伴們聚在一起,我繪聲繪色的給他們講起了“踩影子大賽”的游戲規(guī)則,小伙伴們,你一腳我一腳的踩得“噔、噔、噔”的響,玩的不亦樂乎。忽然,如煙似霧的烏云遮住了太陽那耀眼的光芒,霎時,小伙伴們尖叫起來,“啊,我們的影子不見了。”我著了急,難不成,這和古代的傳說“天狗食月”一樣,影子被吃掉了?我趕緊跑去找媽媽,“媽媽,媽媽,影子被吃掉了!”媽媽聽后愣了愣,隨后笑著說:“寶貝兒,影子沒有被吃掉,只不過是太陽公公躲了起來,光線被遮住了,影子自然不會出來,等有了光,影子就會出現(xiàn)了。”果不其然,過了會兒,調(diào)皮的影子又在和煦的陽光下露出了面。
你瞧,童年是五彩繽紛的,是無憂無慮的,我們該珍惜這段美好的時光,使它永不流逝。
難忘童年作文 篇8
童年是純真、難忘的歲月。它就像一幅畫,畫里有我們五彩的生活;它就像一首歌,歌里有我們的幸福和歡樂;它就像一個夢,夢里有我們的想象和憧憬。然而,每一個人的童年歲月都不一樣,酸甜苦辣咸,就像一個五味瓶,灌滿了我們童年的快樂生活。
記得有一次,媽媽出去買東西,家里只有外婆,舅媽表妹和我。舅媽在房間里給表妹檢查作業(yè),而我悶得慌,想找點東西玩。我用我的雙眼“掃描”了一下周,沒有找到什么好玩的?磿鴨幔坎幌肟。玩玩具?無聊得很。玩電腦?媽媽不給。
突然,我發(fā)現(xiàn)了一個鐵盒子,里面裝的是我的首飾,這些首飾都是別人送的,可我又用不著,所以就一直放在那里。鐵盒子上布滿了灰,樣子狼狽不堪,簡直讓人不知道這是什么東西。我拿出紙巾,仔細地抹著。1分鐘后,整個盒子煥然一新,與之前大不相同,簡直就像脫胎換骨一樣。我輕輕地打開,里面的飾品使我眼花繚亂,我忽然冒出了這樣的一個念頭:用這些飾品好好地裝扮一下自己,說干就干。
我馬上拿出一面鏡子,先把頭發(fā)用梳子梳直,梳好后,把頭發(fā)分成四部分,耳朵兩旁的頭發(fā)被分成了兩部分,我把這些頭發(fā)束起來,不錯,有古代美的幾分姿色。做完固定好發(fā)型這一步后,我開始用首飾裝飾起來,把夾子別好,把皇冠戴好,更搞笑的'是,我把項鏈也戴在了頭上。最后,我照了下鏡子,哇塞,真漂亮,待會兒得讓媽媽瞧一瞧!一說曹操曹操就到,媽媽開門而入了,我立刻跑到媽媽的面前,媽媽被嚇了一跳,第一個原因是因為我突然跑出來,第二個原因是被我的發(fā)型給嚇到了,媽媽說:“你這是在干什么?”我回答道:“這是我弄的新發(fā)型,好看嗎?”媽媽說:“超級好看!”說著,便拿出手機幫我拍照,并把這張照片發(fā)到微信上。
這就是我童年的快樂生活中的一部分,你愿意告訴我你的快樂童年嗎?
難忘童年作文 篇9
又要寫作文了,本次作文的題目是:最 一件事,在孩子們一番暢所欲言的交流之后,為了鼓勵大家寫真實的事,說真實的話,我就把我童年時一次最難忘的經(jīng)歷分享給孩子們,并和孩子們約定共同寫下這篇作文。
親愛的孩子們,和你們一樣,我也總覺得時間過得很快,它總是在不經(jīng)意間流失,隨著年齡的增長,記憶長河被不斷地刷新,有些事也不知不覺地在我腦海中消失得無影無蹤,但是有一件事直到現(xiàn)在我還依然記憶猶新。
那是我上小學三年級的時候,老師讓大家寫一篇作文,題目是《記一次活動》。老師剛布置過作文,我就為如何選材如何下筆發(fā)愁。因為,三年級剛開始寫作文,我就和現(xiàn)在的你們一樣,很多時候不知道怎么寫,而且寫出來的作文常常平淡無奇,不被老師和同學們所欣賞。就在我苦思冥想中,我突然想起我們學校前不久剛剛舉行了一次拔河比賽,而且我還參與其中親身體驗了呢,比賽那個叫激烈,場面那個叫熱烈,而且我們組還取得了第一的好成績。有了,就寫它了。當時我簡直有些無法抑制內(nèi)心的興奮,坐好之后奮筆疾書,僅僅用了不到三十分鐘的時間我就把這次作文一氣呵成。再回過頭來讀讀自己的作文,一種自豪之情油然而生,心想這次作文老師一定會表揚我的,同學們也會對我刮目相看的。于是在作文本交上去之后,我就十分期待地老師趕快把作文改好,然后發(fā)作文。
就這樣,我在如坐針氈的煎熬中度過了兩個周,終于等到老師要發(fā)作文了,我當時心里是多么地期待呀!可是,直到老師把所有作文寫得好的同學的名字念完了,我也沒有聽到我的名字。是不是老師忘改了?還是老師壓到辦公室哪兒了?正當我翹首以待地伸長了脖子追尋老師的目光時,同桌碰了碰我的胳膊,她說:“這不是你的作文本嗎?”是啊,原來我的本子已經(jīng)安安靜靜地躺在我的桌子上了。我也不顧得理睬同桌,就迫不及待地打開本子看看老師給我的評語!斑@篇作文寫得十分生動,不過不是自己寫的`吧?作文要老老實實地寫!闭婵芍^是晴天霹靂呀,這就是老師給我的評語嗎?這就是我天天盼來的結(jié)果嗎?這明明就是自己寫的作文呀?原來老師不相信這是我自己寫的。當時我心里失望極了?墒怯行┠懬拥奈耶敃r并沒有去找老師說明情況,而是在心里暗暗下定決心一定要寫好作文。
真的,我親愛的孩子們,或許正是老師的那一次懷疑,她讓我下定決心去認真對待每一篇作文,從此以后老師再布置作文,我都會認真構(gòu)思、潤色,并且寫完之后認真修改,也因此,我后來的作文也常常受到了老師和同學們的關(guān)注。而且正是因為這樣的關(guān)注,在寫作上給了我很大的自信和動力,所以多年以后,至今我再回想起此事,我對我的老師其實心里是充滿感激的,感謝我的老師當時對我的質(zhì)疑,感恩我的老師后來我的鼓勵和幫助。
最后,我告訴孩子們,這是我親身經(jīng)歷的一件事,所以我深有感觸,也希望你們能夠?qū)懗鲎约撼砷L過程中一次真實的難忘的經(jīng)歷,與大家分享。我剛說完,就有孩子迫不及待地說:“老師,我知道怎么寫了。”望著孩子們崇拜有加而又堅定的眼神,我知道有些孩子肯定是我被童年的故事有所觸動了,相信孩子們會寫得很好。
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