【熱門】童年作文匯總7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的童年作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
童年作文 篇1
童真,因?yàn)槲覀冋幱诏偼娴耐陼r(shí)代;成熟,因?yàn)槲覀冋幱谇嗌倌陼r(shí)種種,一次次童年趣事,將喚起你那童真的記憶代。童年很有趣,但或許我們不懂事。
有一次,我們?cè)跇窍屡抨?duì)。一陣臭味撲鼻而來(lái),原來(lái)是在旁邊有一車?yán)。垃圾車已?jīng)滿了,地面上則自然地產(chǎn)生了一大堆垃圾。這時(shí),有兩個(gè)小學(xué)生提著垃圾桶,看了看,于是決定倒在地上。他們兩手抓緊桶柄,然后把垃圾桶甩了一圈后,垃圾居然沒(méi)有落地,就像粘了膠水似的。他們接著又甩了一次,聚攏的垃圾終于擁擠地逃出了桶內(nèi)。我們?cè)谂赃呅(gè)不停。
過(guò)了一會(huì)兒,又有兩個(gè)初高中生來(lái)倒垃圾。他們也許打了個(gè)激靈,望見旁邊有個(gè)與他們的桶一樣大小的桶,正害羞地躲在了垃圾車背后。兩個(gè)初高中生因垃圾多而蹣跚地走了過(guò)去,到了垃圾。我還真欽佩他們,但又因?yàn)樾『⒆觽兊耐娑芍缘腵覺(jué)得搞笑有趣,因?yàn)槿绻俏,我只?huì)單純地把垃圾倒在地上,不會(huì)玩那些亂七八糟的趣事。
不過(guò)話說(shuō)回來(lái),隨地亂扔垃圾并不是可取的行為。我們應(yīng)該適當(dāng)?shù)匕牙鴫阂幌,或是拿個(gè)垃圾袋裝一下再放到旁邊。我們應(yīng)該做到方便他人的社會(huì)品德。
或許,這就事童年與童真的區(qū)別。成熟遲早會(huì)接踵而來(lái),但它無(wú)法抹掉曾經(jīng)的稚氣和童真的種種,一次次童年趣事,將喚起你那童真的記憶。
童年作文 篇2
粉妝玉琢的小臉龐上忽閃著一雙明亮的大眼睛,筆挺的小鼻子下有著一張紅潤(rùn)潤(rùn)的嘴巴,這就是我那一樣的外貌、一樣的身高,人見人愛(ài)的雙胞胎妹妹。她們是我阿姨的女兒,但是我們從小一塊兒長(zhǎng)大,感情比親姐妹還要好。平時(shí),我們?nèi)艘挥锌站驮谝黄鹜妗?/p>
記得有一次,外婆帶著我們?nèi)齻(gè)人到四樓平臺(tái)上去玩,我們都各自帶著自己的自行車來(lái)騎。別看小意是我們中年齡最小的一個(gè),她卻每次都能得騎車冠軍,而小如看起來(lái)是小意的姐姐,比小意長(zhǎng)得結(jié)實(shí),但是回回比賽都輸。這回她又輸了,于是她就氣喘吁吁地一屁股坐在我自行車的后座上,說(shuō):“不騎了,不騎了,累死我了,姐姐你騎車的時(shí)候帶上我吧!薄昂!”我爽快地答應(yīng)了。誰(shuí)知我使勁地踩著踏板,可是車子只往前挪了一點(diǎn)點(diǎn),我急忙說(shuō):“不行,你快下來(lái),我?guī)Р粍?dòng)你。”在一旁的小意見了笑著說(shuō):“還是讓我來(lái)吧!”小如聽了連忙坐上了小意的后車座,可是沒(méi)想到小如剛坐上車,車頭就翹了起來(lái),嚇得小意連聲說(shuō):“不行,不行,你快下來(lái)!”我看見了,笑著說(shuō):“小如你該減肥!”胖嘟嘟的小如立刻不依了,她跑到外婆面前說(shuō):“外婆,她們欺負(fù)我,說(shuō)我胖呢!”外婆笑著說(shuō):“她們和你開玩笑呢!”小如聽了,眨眨眼睛,立刻眼淚在眼眶里打起了轉(zhuǎn),帶著哭音,纏著外婆不依不饒。我和小意在一邊看著笑得肚子都痛了,外婆見了假裝向我們瞪了瞪眼睛:“你們可是三姐妹,應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài),怎么能鬧矛盾呢?”一聽這話,我立刻拉著小如的.手說(shuō):“小如,我是和你開玩笑呢!薄笆前,我們不是故意的!小如姐姐!毙∫庖哺f(shuō)。小如聽了,滿臉的愁容立刻煙消云散,像沒(méi)事人似的又和我們一起玩。
在一片歡聲笑語(yǔ)中,我們的友情越來(lái)越深了。
童年作文 篇3
童年是短暫的,我們大部分童年都蕩漾在了小學(xué)的學(xué)習(xí)生活里。在這六年里,我們從懵懵懂懂到知曉些許道理,朋友,同學(xué),老師,都是幫助我長(zhǎng)大的引路人:收獲了快樂(lè),也嘗過(guò)了苦澀,在風(fēng)雨中不斷的茁壯成長(zhǎng)。
立志是成長(zhǎng)的第一要義。周恩來(lái)總理,為中華之崛起而讀書的榜樣,我們也應(yīng)該從小立下遠(yuǎn)大的`志向。因?yàn)槟繕?biāo)明確才能學(xué)有所成。其次是上課要認(rèn)真聽講,多復(fù)習(xí)、多做練習(xí)題、多背單詞,做到溫故知新。
勤于思考是長(zhǎng)大的標(biāo)志。每天放學(xué)回到家,寫作業(yè)的時(shí)候不能讓父母催促著寫,要主動(dòng)完成。不懂的問(wèn)題自己去思考,再查資料,最后才去請(qǐng)教父母或老師。寫完作業(yè)后的時(shí)間也不能浪費(fèi),可以讀一些有意義的書,來(lái)充實(shí)自己的課余生活,增加自己的見聞。
根據(jù)我讀書的經(jīng)驗(yàn),認(rèn)為讀書的過(guò)程其實(shí)并不需要刻意地去主動(dòng)想問(wèn)題,而是邊讀邊收獲邊感悟,即隨文感悟、自由暢想,還可以結(jié)合自己平常生活中的經(jīng)驗(yàn)來(lái)體會(huì)書中的細(xì)節(jié)。
如何把書讀好是個(gè)大問(wèn)題。我認(rèn)為做任何事情都要以興趣為第一前提,如果你本人是熱愛(ài)書本,并能夠?qū)⒆约旱乃季S和狀態(tài)完全沉浸在那個(gè)奇異色彩斑斕的世界里,我想你是不會(huì)為“怎樣讀書”這個(gè)問(wèn)題發(fā)愁的。因?yàn)橐坏┠銓⒆约旱木袷澜绾蜁救跁?huì)貫通,那么你就能夠讀到書中主人公的情感,并能夠體會(huì)書本所要給你闡述的一切。每當(dāng)我讀完一本書,便會(huì)靜靜地思考:我到底從這本書里學(xué)會(huì)了什么?
在20xx年里,我會(huì)加倍刻苦的努力,不會(huì)辜負(fù)父母對(duì)我的期待,不枉費(fèi)老師對(duì)我的一番嘔心瀝血,在這即將結(jié)束的小學(xué)生涯里,我會(huì)用我的實(shí)力,畫上最絢麗的一筆。
童年作文 篇4
凌晨四、五點(diǎn)時(shí),月亮在緩緩的下降,劃過(guò)一道弧,道路幾盞小燈被寒風(fēng)隨意玩弄著,地下一些日間活動(dòng)是留下的生活垃圾等,也紛紛被風(fēng)吹得四處散落,翩翩起舞。
呼呼的風(fēng)聲中似乎夾雜著樹葉相互摩擦發(fā)出的沙沙聲,有幾道略帶疲倦的身影在大街中穿行,低著頭,彎著腰。
凡是他們經(jīng)過(guò)的地方,地上的垃圾就消失一些,“沙沙”,風(fēng)更大了,吹得地上的垃圾在半空中飄舞著,幾盞小燈也被吹得左搖右擺,發(fā)出“吱吱”的聲音,像喝醉酒的醉漢一般。街道上的那幾道身影似乎被突然加大的風(fēng)力給吹慒了,寒風(fēng)劃過(guò)那幾道身影,迎面撲來(lái)許些垃圾,他們加快地去清理垃圾,寒風(fēng)繼續(xù)它的舞蹈,地上的垃圾成了它的舞伴,不斷地游蕩,席卷而來(lái)。
云朵被風(fēng)吹散了,漸漸露出藏在后面的`月亮,月亮撒落下幾縷幽光,使昏暗的街道更亮些,也更顯得寂靜。寒風(fēng)漸漸放慢了舞步,帶著一拂清風(fēng)遠(yuǎn)去。沒(méi)有了風(fēng)的獨(dú)舞,越發(fā)的寂靜了,它的舞伴已經(jīng)消失殆盡,那幾道身影也漸漸朝著黑暗中走去。
柔和的月光繼續(xù)散落在街道上,迅速地蔓延起來(lái),似乎在追趕著什么,正當(dāng)那幾道黑影即將沒(méi)入黑暗時(shí),月光剛剛趕上,紛紛落在他們的背上,他們并不高大,從那背影透出一絲倦意,月光不再追趕,滯留在黑暗邊緣,因?yàn)樗麄円呀?jīng)沒(méi)入黑暗了。
童年伙伴之歐陽(yáng)海水,風(fēng)又漸漸起了,云朵也被重新拉回去,遮擋著月亮,月光也不再散落,街道又恢復(fù)了昏暗,幾盞小燈搖晃著,地上也映出小燈的影子……
童年作文 篇5
清晰的記得那時(shí)的日月,那時(shí)的街巷,那時(shí)孩童的笑聲,還在耳邊回蕩,但那逝去的人兒,卻在時(shí)間的流逝中,離開了我們……
兒時(shí)的童年,我是在南京度過(guò)的,陪著我的是慈祥的外婆和嚴(yán)厲的外公,盡管外公的嚴(yán)厲令小時(shí)候的我有些恐懼,但每當(dāng)他陪我玩游戲時(shí),卻可以掛上溫暖的笑容,陪我一起,像稚童一樣玩耍。后來(lái)我來(lái)了深圳,便很少與他們聯(lián)系,甚至于當(dāng)外公離去時(shí),我也沒(méi)能再看他一眼。于是每年的假期我都會(huì)回去南京,再憶一次,曾經(jīng)的過(guò)往。
記憶中的我,總是會(huì)被兩雙手牽起,一雙溫暖,一雙寬厚,而如今,那雙溫暖的手依舊如初,那雙寬厚的`手,卻不知所蹤。這兩雙手牽著我,帶我走過(guò)了南京的春夏秋冬,帶我去尋那楊柳依依的堤,去看那煙花爛漫的景。那時(shí)的陽(yáng)光,太過(guò)美好,慵懶的傾瀉著溫暖。我在陽(yáng)光下奔跑,后面總會(huì)有兩個(gè)身影,緊隨其后,擔(dān)憂的看著我。
小時(shí)候我最愛(ài)玩的游戲就是捉迷藏,最愛(ài)聽的就是外公講的故事"外公外公,我要聽孫悟空打老虎。ⅲO悟空哈哈,那是武松打虎啦。ⅲパ桨パ,都差不多,反正就是要聽這個(gè)啦。⒑煤煤弥v講講。"然后我就可以歡喜的睡去沉沉的進(jìn)入外公講的故事中。而至于那捉迷藏,在現(xiàn)在的我看來(lái)更是幼稚得不得了。我總是會(huì)和外婆商量好,一起騙騙我外公。我會(huì)躲在被子里,外婆坐在旁邊,然后好戲就要開始了——"哎呀,丫頭不見了。ⅲ⑹裁矗∧阏f(shuō)什么?"我總會(huì)聽到一陣急匆匆的腳步聲,那是外公。然后外婆就會(huì)對(duì)他說(shuō),我一定是下去了,讓外公去下面找我。這時(shí)我就會(huì)從床上跳起來(lái),大叫一聲,我在這兒。外公只會(huì)一臉驚訝的看著我,這是百事百靈的招數(shù),但現(xiàn)在想來(lái),不過(guò)是兩個(gè)大人在騙我罷了,而那,卻是我兒時(shí)的樂(lè)趣。
往事一幕幕盡管我們?cè)诓粩嚅L(zhǎng)大,但那些珍貴的回憶,卻不會(huì)消失。往事也如一首歌,盡管我們?cè)谙蚯斑~步,有人也會(huì)離我們而去,但那些與他的往事,卻如旋律一般,串成了一首首美妙的歌。
童年作文 篇6
池塘邊,榕樹上知了在不停地嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停------聽著這熟悉的歌謠是我很自然的想起自己的童年;蛟S小時(shí)候每個(gè)人都不會(huì)在意自己的童年,可是當(dāng)自己真的長(zhǎng)大了的時(shí)候,就真的很想念自己的童年時(shí)代。我太愛(ài)發(fā)愣了,而且一發(fā)愣就是幾十分鐘。每當(dāng)發(fā)愣的時(shí)候就不自然地想起了童年的往事------
從我記事時(shí)起,我就清楚地記得我和爸爸媽媽一起追肥的勞動(dòng)情景。由于我是家里的老小,不論媽媽去干什么,媽媽總是把我?guī)г谏磉,用媽媽的語(yǔ)氣說(shuō),媽媽非常的疼愛(ài)我。很自然的我也就很經(jīng)常的出現(xiàn)在田間地頭,在媽媽勞動(dòng)的每一塊田地里都會(huì)出現(xiàn)我的身影。由于看得多了,對(duì)于地里的活我很早就做那么一點(diǎn)點(diǎn),這不剛過(guò)把年一天,媽媽和爸爸又去東湖地里去給麥子追肥,我也很自然的被媽媽帶到了地里。媽媽為了教育我,讓我從小就愛(ài)勞動(dòng),就從家里來(lái)的時(shí)候就給我準(zhǔn)備了一份追肥的工具:一個(gè)臉盆,一把一頭用麻繩綁緊小勺的竹竿。 勞動(dòng)開始了,開始我有用不完的勁,媽媽在前面刨坑,我一手掂著裝了半盆化肥的臉盆,一手拿著小竹竿,緊跟在媽媽的后面,一點(diǎn)兒也不遜色,樂(lè)得媽媽直咵我能干,不停的對(duì)爸爸說(shuō):“這孩子以后一定有出息!甭犞鴭寢尩目滟,我干起活來(lái)有使不完的力氣---- 不知不覺(jué),我已經(jīng)干了個(gè)把小時(shí)了,這時(shí)我總覺(jué)得我的.肚子仿佛變成了空空的,再干起活來(lái),總是力不從心了,媽媽看出了我的表現(xiàn),我也看著媽媽,總期望著媽媽盡快下達(dá)命令,是我盡快獲得解放?墒菋寢尫路鹂闯鑫业男乃妓频,就是不發(fā)命令。自從這次勞動(dòng),從內(nèi)心里來(lái)說(shuō)仿佛就是一次勞動(dòng)改造。從此一說(shuō)起勞動(dòng),我就更加的厭煩。時(shí)至今日,我也不明白媽媽的用意,但我知道從此以后,我更加的發(fā)奮學(xué)習(xí),希望用學(xué)習(xí)來(lái)改變我的一生。(待續(xù))
童年作文 篇7
我的童年是白色的
白色代表純潔,簡(jiǎn)約,我的童年就是如此。
每天,迎著太陽(yáng),接著清水,就在院子里洗漱。望著那勤奮的蜜蜂在菜花上勞動(dòng),自己也動(dòng)搖幾分。跑進(jìn)房,艱難地爬上去比自己還高的木椅,端起那白色的牛奶,甜味在舌尖上跳舞,笑也與花兒爭(zhēng)艷。
我的童年就是如此,如此的.簡(jiǎn)單,而富有情趣。
我的童年是綠色的
綠色代表生命力,誰(shuí)的童年不是這樣呢?
跑在一望無(wú)際的沙漠,那個(gè)星點(diǎn)身材的身影,是我6歲時(shí),在沙湖風(fēng)的吹拂下。我瘦小的身影在沙上更加輕盈,臉上不能自已的笑著,我望著金黃的沙漠,心想:為什么沙漠中沒(méi)有小草小花呢?我疑問(wèn)著,跑著,望著,終于在靠湖的沙灘邊發(fā)現(xiàn)了一棵小草,它敘著身子,好似要被吹倒似的。當(dāng)時(shí),我就明白了小草是無(wú)處不在的,我以后也要這樣,像小草一般,無(wú)處不在。
我的童年就是這樣,這樣有生機(jī),這樣的幻想。
我的童年是藍(lán)色的
藍(lán)色是深沉的,而當(dāng)時(shí)我的理解并不是如此。
那是6、7歲,該上小學(xué)了,一開始去時(shí),并沒(méi)有什么,但回到了家中,我哭著,要去上學(xué)了,不能與我親愛(ài)的伙伴們玩耍了。不論什么,我總之要學(xué)校的,心想:還不如從了。當(dāng)我穿著墨藍(lán)的校服,走進(jìn)教室,那么多的人與我一般,當(dāng)時(shí)我就亮了眼。心想和我穿的校服一樣,顏色一樣,就該是我的好朋友吧。
唉,真是,當(dāng)時(shí)真是玩游戲玩多了,真傻。
我眼中的藍(lán)色是同盟,是朋友。
這就是我多彩的童年,你呢?
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