【經(jīng)典】我的童年作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的我的童年作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的童年作文1

　　古詩(shī)，大家一定讀過(guò)不少吧，其中有許多的詩(shī)句都是描寫(xiě)兒童生活的。古詩(shī)里兒童的童年可幸福了，不信，我們來(lái)和他們比試一下吧。

　　古詩(shī)里的兒童生活是多么豐富多彩呀��？他們可以跟著“小娃撐小艇，偷采白蓮回。”也可以“最喜小兒無(wú)賴(lài)，溪頭臥剝蓮蓬�！被蛘呦瘛澳镣瘹w去橫牛背，短笛無(wú)腔信口吹�！币苍S他們“知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明�！蔽覀兌嘞胂瘛巴瘜O未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜�！备�愿意跟著“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋�！蔽液孟腚S著“蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身�！币苍敢夂湍恰皟和�散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！蔽液芟雽W(xué)著“牧童騎黃牛，歌聲振林樾�！惫旁�(shī)里的兒童好幸福呀，他們可以騎牛高歌一曲，可以趁東風(fēng)放風(fēng)箏，可以學(xué)釣魚(yú)，可以采那白蓮回，還能盡興追黃蝶，學(xué)著農(nóng)人種瓜。那是一種怎樣悠閑自得的生活呀！這么多有意思的事情，他們都可以去做。而且，他們那時(shí)玩耍的機(jī)會(huì)比較多，體質(zhì)也很好，從樹(shù)上掉下來(lái)，掉到水缸里，一點(diǎn)事也沒(méi)有。他們那時(shí)誰(shuí)都可以把身上弄得臟兮兮的，別提有多賞心悅目了。

　　現(xiàn)在的我們和他們可無(wú)法比較。雖然比他們玩具多了許多，娛樂(lè)場(chǎng)所和先進(jìn)的'東西也比他們多，但他們做的事我們都做不了。從樹(shù)上掉下來(lái)，不是骨折就是脫臼。從假山上掉到水缸里，肯定會(huì)受涼的。我們現(xiàn)在不僅被作業(yè)這座大山壓住了，還被安全這個(gè)牢籠給困住了。這樣不能，那樣不許。做什么都得按家長(zhǎng)、老師的意志去做。如果不聽(tīng)，就會(huì)說(shuō)我們不是好孩子，我們想搞點(diǎn)什么花樣玩，就說(shuō)我們搞破壞。我們要是把衣服弄臟了，會(huì)被說(shuō)成不講衛(wèi)生，要是和同學(xué)伙伴打打鬧鬧，就說(shuō)我們不守紀(jì)律沒(méi)有教養(yǎng)什么的。我真希望自己能穿越到古代，和他們一樣幸福，一樣自由地玩耍，不受一點(diǎn)兒約束。

　　我多么羨慕那些古詩(shī)里的兒童呀，真希望自己的童年也能像他們一樣天真、爛漫、無(wú)拘無(wú)束，那我可就心滿意足了。

我的童年作文2

　　《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話是著名的童話大王安徒生爺爺寫(xiě)的，這篇童話中的主人公小女孩的命運(yùn)非常悲慘，讓人讀后催人淚下。今天，我也讀了這篇童話，突然冒出一個(gè)想法來(lái)：我要和她比童年！

　　七歲，我們睡在暖暖的被窩里，一覺(jué)醒來(lái)，前面是漂亮的衣服和鞋。穿好衣服，坐在飯桌前，桌子上全是營(yíng)養(yǎng)的早餐：雞蛋、牛奶和面包。吃得飽飽的，我們背上花花綠綠的小書(shū)包，坐上爸爸媽媽的自行車(chē)、小轎車(chē)，穩(wěn)穩(wěn)地來(lái)到學(xué)校，坐在明亮、寬敞的教室里，打開(kāi)書(shū)本，和老師念：“鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌……”，我們的童年時(shí)幸福的。

　　七歲，她睡在冷冷的被單里，天還沒(méi)亮，就被爸爸拉了起來(lái)，她的面前只有補(bǔ)滿補(bǔ)丁的衣服。穿好衣服，坐在桌旁，桌子上沒(méi)有早餐，只有大把大把的火柴，她提上幾乎比她都重的籃子，穿上大拖鞋，出了門(mén)�？蛇�沒(méi)走幾步，大拖鞋也被馬車(chē)撞飛了。她只好赤著腳，深一腳淺一腳地走在雪地上，坐在冰冷的.街頭，嘴里無(wú)力、沙啞地喊著：“賣(mài)火柴啦……”她的童年時(shí)悲慘的。

　　大年三十的晚上，我們都在家里，穿著嶄新的衣服，拿著長(zhǎng)輩給的壓歲錢(qián)，嘻嘻哈哈地放著鞭炮，玩鬧著，整條大街上都熱鬧且紅火。玩得累了，回到家里，與家人吃著豐盛的年夜飯，看著精彩的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，有趣的節(jié)目不時(shí)讓家人笑起來(lái)。

　　大年三十的晚上，她赤腳坐在墻角，她快凍僵了，但她不敢回家，因?yàn)樗�一整天沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴，沒(méi)有賺到一個(gè)硬幣。她冷極了，只好從火柴中抽出一根暖暖身子，大街上沒(méi)有一點(diǎn)過(guò)年的氣氛，冷冰冰的，很長(zhǎng)時(shí)間才從富商家中傳出幾聲似笑非笑的聲音，而她只能在幻覺(jué)中滿足自己，最后帶著微笑離開(kāi)了人世。

　　這巨大的差異讓我非常震驚，我們的優(yōu)越生活來(lái)之不易，我們必須要好好珍惜、愛(ài)護(hù)，尊敬老師、孝敬父母。同時(shí)也要關(guān)心有困難的人，不要讓小女孩的事再發(fā)生！

我的童年作文3

　　我的家鄉(xiāng)它沒(méi)有香山紅葉的火熱，卻有著沁人心脾的清新；我的家鄉(xiāng)它沒(méi)有江南水鎮(zhèn)的秀甲，卻有著塞北山村的樸實(shí)。

　　我愛(ài)去的地方，就是這樣一個(gè)在中國(guó)地圖上很難找到的小山村，它卻讓我一次次陶醉，使我一次次感動(dòng)，叫我一次次回眸。不會(huì)忘記，盛夏的夜晚，靜寂中月亮悄悄地爬上云端，深廣的夜空中，迷人的月亮成了光的剪影，把秀美的小山村，映襯得更加富有詩(shī)意。不會(huì)忘記，我曾站在庭院里，仰望星空想著古人的詩(shī)篇，心中一種萌動(dòng)；庭院外爺爺、奶奶與街坊鄰居在閑聊，爽朗的笑聲，在我心中油然而生一種說(shuō)不出的愜意……不會(huì)忘記，院子外大家還在談?wù)撝�那件讓我激�?dòng)的事情：十幾年前的一個(gè)夜里，大雨傾盆，雷聲不斷，清晨起來(lái)，百年不遇的洪水沖斷了村前的幾代人走過(guò)的小橋，也沖走了人們的`便利與希望。望著眼前的自然災(zāi)害：莊稼被毀、破房倒塌……

　　村里人曾一度陷入極度的恐慌中。洪水無(wú)情，人有情。來(lái)自山外的“愛(ài)心”，被源源不斷的來(lái)到這偏遠(yuǎn)山村。北汽福田公司資助，爺爺帶領(lǐng)村里人設(shè)計(jì)、施工，很快一座鋼筋水泥鑄造的“愛(ài)心橋”，屹然橫跨在村前的溝壑上，村里人的心從此敞亮了。

　　聽(tīng)著老人們的笑談，不知不覺(jué)中，我已經(jīng)有了困意，帶著一種由衷的自豪與幸福，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……清晨起來(lái)，依然抑制不住心中的那種興奮與激動(dòng)，我信步登上村后的小山：旭日東升，信號(hào)轉(zhuǎn)播塔高聳入云，新建的電影院、老人娛樂(lè)中心更是輝煌壯麗，油黑發(fā)亮的柏油公路更象一條蜿蜒的長(zhǎng)龍，伸向遠(yuǎn)方……

　　青山、綠水、碧空、彩霞；樸實(shí)的山村，同樣沐浴著黨的光輝；熟悉的庭院，留下了我許多童年的回憶……這就是我的家鄉(xiāng)，一個(gè)既不堂皇亦不繁華的小鎮(zhèn)，就是這樣一個(gè)平凡變化、平凡發(fā)展的小鎮(zhèn)，讓我一次次的為之陶醉、為之動(dòng)情。我的童年，駐地在家鄉(xiāng)。

我的童年作文4

　　童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂(lè)；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬；童年像一條船，裝滿了糖果，也載滿了快樂(lè)；童年像一個(gè)五彩繽紛的盒子，里面裝著許多閃光、有趣的回憶。

　　其中有件小事，讓我難忘。在我小的時(shí)候，我總羨慕大人有高高的`個(gè)子，總盼望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大，所以我每天都要照照鏡子，看一看自己長(zhǎng)高沒(méi)有。爸爸最了解我的心思。有一次，他悄悄地告訴我：過(guò)年時(shí)在門(mén)后跳三下就可以長(zhǎng)高。我聽(tīng)了高興得是又蹦又跳，仿佛自己一下子就長(zhǎng)高了不少。于是，我天天盼啊，日日盼，就連睡覺(jué)時(shí)我也盼望著能早些過(guò)年。終于過(guò)年了。大年初一的早上，我早早地就起床了，穿著一身新衣服，趁大人們不注意的時(shí)候就偷偷地跑到房間里，一本正經(jīng)地走到門(mén)后站好，深深地吸了一口氣，用盡全力向上跳。一、二、三，然后我閉上雙眼，耐心地等著長(zhǎng)高。不一會(huì)兒，只覺(jué)得身上熱乎乎的，手上癢癢的，仿佛真在往上長(zhǎng)、長(zhǎng)、長(zhǎng)……“��！我長(zhǎng)高了！”我高興地大叫著沖出房門(mén)，跑到媽媽的面前。我想，我現(xiàn)在是大人了，應(yīng)該拿出點(diǎn)大人的樣子。于是，我假裝咳嗽一聲，引起媽媽的注意，然后昂起頭，挺起胸，神氣地說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你看我發(fā)生變化了嗎？”媽媽瞧了我一眼后，說(shuō)：“沒(méi)看出來(lái)。”我急忙說(shuō)道：“媽媽?zhuān)�你再仔�?xì)看看！我長(zhǎng)高了，是大人了�！眿寢屇�名其妙地瞪大了眼睛，看了我好一陣子，說(shuō)：“傻孩子，你哪有長(zhǎng)高啊，不還是老樣子嗎？看來(lái)，你是想長(zhǎng)高都想瘋了吧！”我聽(tīng)后愣住了，但轉(zhuǎn)念一想：我已經(jīng)跳了三下了，怎么可能還是老樣子呢？我不服氣地跑到鏡子面前，看到鏡子里那個(gè)仍舊矮矮的我，很傷心，心想：難到我會(huì)成為小矮人嗎？眼睛不知不覺(jué)便覺(jué)得模糊了，豆大的淚珠落了下來(lái)，這個(gè)事實(shí)，一直讓我無(wú)法接受。

　　后來(lái)才知道爸爸是在哄我。每次想起這件事，我都會(huì)暗自發(fā)笑。童年猶如一幅生動(dòng)活潑的兒童畫(huà)，一首情趣盎然的兒童歌，串起了一個(gè)個(gè)幼稚無(wú)邪的童年！童年充滿了無(wú)限的歡樂(lè)，一個(gè)個(gè)童年的故事令我們回想。

我的童年作文5

　　童年是專(zhuān)屬自己的，快樂(lè)是屬于自己的，誰(shuí)也不能奪走。

　　童年，一生中最美好的時(shí)光。它就像一艘月亮小船，滿載天真的往事，駛向快樂(lè)的彼岸。

　　三歲：我要當(dāng)“姐姐”了

　　小時(shí)候媽媽沒(méi)時(shí)間管我，就叫奶奶來(lái)帶我。一次，因?yàn)槟棠滩唤o我吃柜子里的糖，我急了，小手拽著奶奶的衣角，用盡全身的力氣，邊拽邊說(shuō)：“奶奶，你回去啦，我不要你啦!”

　　奶奶笑了，用手逗我：“我走了誰(shuí)管你呀?”

　　我神氣地一手叉腰，一手指天，嘟著嘴喊：“這有什么難的，叫媽媽再生一個(gè)奶奶唄!”

　　“啊�！蹦棠蹄蹲×�。我以為自己很聰明，一邊用手比劃著一個(gè)“耶”，一邊驕傲地笑著。媽媽下班回來(lái)后聽(tīng)說(shuō)了這件，也笑得上氣不接下氣，連嘴里的水都噴出來(lái)了。

　　我呆住了，有什么不對(duì)嗎?媽媽既然可以生我，為什么不可以生奶奶呢……

　　四歲：橋在“游泳”

　　四歲那年，我和媽媽一起坐大巴去揚(yáng)州玩，路上左右兩邊不時(shí)有矮矮的橋欄，上面刷著紅紅的一道道斜線，如果車(chē)快到一定的速度時(shí)，它就會(huì)像動(dòng)畫(huà)一樣動(dòng)起來(lái)了。無(wú)意中向窗外看了一眼，發(fā)現(xiàn)了這一“奇觀”，歡喜地喊醒睡著的'媽媽?zhuān)�用手指著窗外說(shuō)：“媽媽你看，橋在游泳咧!”

　　頓時(shí)，全車(chē)人都哈哈大笑。

　　我撓撓頭，也跟著傻笑。

　　五歲：半張紙幣

　　五歲時(shí)我和姐姐一起出去玩，媽媽給了我們一張五元紙幣讓我們買(mǎi)吃的。我高興極了，這可是我第一次自己去買(mǎi)東西吃呢。我們都想要，可誰(shuí)都不讓誰(shuí)，最后……

　　我想到把錢(qián)撕成兩半，一人一半，兩個(gè)人都可以買(mǎi)自己喜歡的。收到錢(qián)時(shí)，小賣(mài)部的阿姨都笑岔氣了。不過(guò)最后，我還是換到了一根棒棒糖和一根冰棍，而姐姐就沒(méi)這么幸運(yùn)了，她什么都沒(méi)換到，還把錢(qián)弄丟了。

　　奇了怪了……半張紙幣不就是一半的錢(qián)的錢(qián)嗎?

　　大人們笑什么?不明白。

　　這些事現(xiàn)在想起來(lái)就會(huì)哈哈大笑。小時(shí)候許許多多的“不明白”，如今已化成一幕幕美好的往事。那些事我現(xiàn)在想起來(lái)都會(huì)捂著嘴偷偷笑。因?yàn)椤�…它們都是�?zhuān)屬于我的童年happy!

我的童年作文6

　　追憶兒時(shí)，有兩件事最不能忘卻……

　　第一件事是背詩(shī)。剛進(jìn)入小學(xué)時(shí)，第一節(jié)語(yǔ)文課老師讓每人背一首詩(shī)。幾乎所有人都的是《靜夜思》或《憫農(nóng)》。我的腦路卻在整個(gè)系統(tǒng)中來(lái)回穿梭，尋找著與眾不月的詩(shī)句。終干我的兩根筋搭上了——《詠鵝》！

　　我欣喜地笑出聲來(lái)捂住嘴，生怕激動(dòng)地念出那簡(jiǎn)單的詩(shī)句�？赊D(zhuǎn)念一想：萬(wàn)一別人先說(shuō)了，那我的創(chuàng)意不就被突�。∥腋吒叩嘏e起了手，晃來(lái)晃去，嘴里還小聲叫著老師，希望她能感受到我熾想的目光。

　　“這位同學(xué)看來(lái)已經(jīng)迫不及待了，那請(qǐng)你來(lái)背�！崩蠋煹男θ缤�那天的陽(yáng)光，照得我有些眩暈。我站了起來(lái)，大聲地背誦出：“嘎嘎嘎，曲項(xiàng)向天……”還沒(méi)等我背完，下面就發(fā)出了一陣哄笑。我的臉?biāo)⒁幌卤荒球滉?yáng)所散發(fā)出來(lái)的熱浪熏得通紅，不敢去看那些笑得猙獰的臉，只看見(jiàn)處處揚(yáng)起的塵灰被陽(yáng)光包裹著，那么無(wú)奈而又無(wú)可奈何�！边@位同學(xué)一定很緊張，老師來(lái)給你開(kāi)個(gè)頭“鵝鵝鵝”。我低著頭，小聲嘀咕出“曲項(xiàng)向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥情波”“大家掌聲鼓勵(lì)！”老師的笑如同那天的陽(yáng)光，那么溫暖而又細(xì)膩，

　　第二件事是我的劉海。那時(shí)兒時(shí)的玩伴剪了劉海，顯得她更加動(dòng)人。我便“覬覦”她的美，想在家復(fù)制一個(gè)。我拿起剪刀，將額前的頭發(fā)搭下來(lái)，對(duì)著鏡子剪下一撮頭發(fā)。我自鳴得意：原來(lái)理發(fā)不難！我欣賞著作品，卻發(fā)現(xiàn)有些美中不足，便再次拿起剪刀修改。經(jīng)過(guò)我的不懈努力，狗啃劉海終于成形。只是那時(shí)的我還不知道自已是這個(gè)劉海的鼻祖。正好碰到玩伴要找我，便形成了鮮明的'對(duì)比。她瞧見(jiàn)了我剛完成的大作，笑得燦爛。“來(lái)�！彼龑㈩^上的發(fā)卡取下來(lái)，將劉海順到一旁，別到我了頭上。“這樣好看多了！”說(shuō)罷她笑得更熱烈，就像那個(gè)大紅的夾子一樣。

　　我的黃金時(shí)代很短，長(zhǎng)大從后才發(fā)現(xiàn)我們過(guò)了做孩子的日子就掉了會(huì)飛的本領(lǐng)。

我的童年作文7

　　“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天……”每當(dāng)聽(tīng)到這首《童年》，我都會(huì)情不自禁地想我五歲那年夏天的故事。

　　不知道那時(shí)候的我哪來(lái)那么大的膽，居然敢在文藝會(huì)上表演那么多的節(jié)目。在我們幼兒園里，有一棵很大的枇杷樹(shù)，老師們提議把椅子都搬到枇杷樹(shù)旁，讓家長(zhǎng)開(kāi)會(huì)的時(shí)候坐在旁邊，這樣可以一邊吃枇杷，一邊看表演。

　　那時(shí)候園長(zhǎng)很喜歡我，因?yàn)槲沂且粋�(gè)多才多藝的小女孩嘛，老師要我表演好幾個(gè)節(jié)目，而且還要和學(xué)前A班的一個(gè)男同學(xué)表演一個(gè)相聲�？粗�那么多的家長(zhǎng)，我一點(diǎn)害怕都沒(méi)有，爽快地答應(yīng)了老師。

　　在大家的歡笑聲中，文藝會(huì)開(kāi)始了，家長(zhǎng)們小朋友們都圍成了一個(gè)大圈。第一個(gè)節(jié)目就是我要表演的相聲了，我扮演一個(gè)小姑娘，A班的男同學(xué)扮演一個(gè)迷路的老頭子。我童真的話語(yǔ)，他沙啞的聲音，讓家長(zhǎng)和小朋友們都看得津津有味。夏天是炎熱的，我額頭上的汗水都像雨滴似的一滴滴落了下來(lái)，但是我沒(méi)管那么多，告訴自己不可以不可以出洋相，于是我很認(rèn)真的表演著，最后我們天衣無(wú)縫的表演，贏得了大家熱烈的掌聲。

　　接下來(lái)是其他小朋友們的節(jié)目了。這時(shí)，園長(zhǎng)給了我一個(gè)裝滿了枇杷的大籃子，要我發(fā)給家長(zhǎng)們吃。這樣我一個(gè)小不點(diǎn)就提著一個(gè)大籃子，走到家長(zhǎng)們面前，遞上枇杷，用甜甜的聲音說(shuō)：“叔叔阿姨吃枇杷。”雖然我覺(jué)得很累，但我很開(kāi)心，因?yàn)榧议L(zhǎng)們給了我最真摯的笑容。

　　發(fā)完枇杷，我回到伙伴們身邊。不一會(huì)兒，我們的舞蹈要開(kāi)始了，因?yàn)槲覀兪谴蟀�，所以舞蹈�?dòng)作都是難度很高的，但我們的.表演還是很精彩，大家都在給我們鼓掌。最后，到了舞蹈的關(guān)鍵時(shí)刻，我來(lái)了個(gè)最高難度的“劈力腿”劈在了舞臺(tái)上，我們的舞蹈在掌聲中結(jié)束了……

　　那時(shí)候的自己真是很得意呢！只是現(xiàn)在長(zhǎng)大了，每天都被很多的事情包圍著，忽然發(fā)現(xiàn)自己不想長(zhǎng)大了，“我不想，我不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大以后，我就會(huì)失去他……”聽(tīng)到這首《我不想長(zhǎng)大》，心中還有了共鳴。只是，童年離我越來(lái)越遠(yuǎn)了，可是我真的不想失去那童話般的美麗。

我的童年作文8

　　每個(gè)人都有童年，童年的事情往往充滿樂(lè)趣，使人回味無(wú)窮，我也有我的童年趣事，曾經(jīng)有幾件事一直讓我無(wú)法忘懷。

　　還記得在幾年前，我剛上幼兒園小班，放暑假媽媽帶我從合肥回老家。我有一個(gè)不銹鋼的飯碗，那個(gè)碗一直陪班伴著我。當(dāng)我回到外婆家時(shí)，看到比我大七個(gè)月的玲姐姐正端著一個(gè)跟我一模一樣的碗在吃飯，結(jié)果我誤以為那是我的碗，不管三七二十一的.就去搶?zhuān)�玲姐姐看著我去搶她的碗，撒腿就跑，我哪里肯放過(guò)，于是我一直追著玲姐姐不肯放，就這樣，一個(gè)在前一個(gè)在后的追啊追，一直追到了舅媽家，舅媽拉著玲姐姐問(wèn)他吃飯跑什么?玲姐姐說(shuō)：“盧文茜追她�！本藡層謫�(wèn)我為什么追玲姐姐?我說(shuō)：“玲姐姐那我的碗吃飯，要他還給我。”舅媽弄清楚是怎么一回事以后就跟我說(shuō)：“那個(gè)碗是玲姐姐的�！蔽也幌嘈�，一味的去搶碗，舅媽看跟我說(shuō)不清楚，只好去跟玲姐姐講，要她把碗給我，說(shuō)我是客人，又比她小。玲姐姐聽(tīng)了二話不說(shuō)小學(xué)生作文，就去把飯倒出來(lái)，把碗讓給了我。我拿著碗高興的回到外婆家，媽媽見(jiàn)了以后說(shuō)我霸道，不懂禮讓?zhuān)�要像玲姐姐學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)了這件事后，讓我明白了一個(gè)道理：我們從小就要養(yǎng)成跟同學(xué)朋友之間要互相謙讓?zhuān)�不要以自我為中心�?/p>

　　還有一件事，那是在福州的一個(gè)晚上，我爸爸和媽媽都出去有事，要我跟那些叔叔阿姨在辦公室玩，但我很想玩電腦，又沒(méi)有空著的電腦，于是我開(kāi)始尋找目標(biāo)，發(fā)現(xiàn)了那就是羅叔叔，就跑過(guò)去跟他套近乎，先開(kāi)始用糖衣炮彈去跟他說(shuō)，可根本不管用。于是我想到了一個(gè)辦法，我把電源給拔了，可沒(méi)想他用的是筆記本電腦，這招根本沒(méi)用。于是我用盡了辦法，把他騙到了門(mén)外，說(shuō)有人找他有急事，終于，羅叔叔自投羅網(wǎng)出門(mén)了，我高興極了，趕緊關(guān)門(mén)，把他關(guān)在了外面了，因?yàn)檫M(jìn)不來(lái)，所以羅叔叔只好到別的辦公室玩去了。

　　經(jīng)過(guò)了這兩次事情后，我再也沒(méi)有干過(guò)這種類(lèi)似的事情了，因?yàn)檫@兩件事情給我留下了深刻的印象，也讓我明白了許多道理。

我的童年作文9

　　童年可以是五彩繽紛的，童年也可以是天真爛漫的，童年還可以是充滿幻想的。我的童年則是絢麗多彩的。

　　我的童年是在鄉(xiāng)下度過(guò)的。那時(shí)的我活潑極了：外公去種地，我也跑去果園，東邊溜達(dá)溜達(dá)、西邊轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠，自得其樂(lè)。

　　在院子里，我看到麻雀跳來(lái)跳去、飛上飛下，就追逐著它們，與它們“互動(dòng)”著。外公竟然設(shè)法捉到了一只，還用一根細(xì)繩子讓我牽著滿院子轉(zhuǎn)著跑，就像放風(fēng)箏一樣，快活極了！

　　玩累了，我便叫外公放了它，它也該回自己的'家了。

　　湛藍(lán)的天空映襯著夏日里鄉(xiāng)下美麗的景色，走到哪里，都有果子的清香撲面吹來(lái)�！斑鳌�—喵——”，我抱著小貓，坐在炕上，撫摸著它。它瞇縫著眼睛，享受著陽(yáng)光的沐浴。有時(shí)，它會(huì)抓老鼠，但我總是見(jiàn)不到老鼠的真面目，還得追著小貓跑來(lái)跑去。

　　在寧?kù)o的夜晚里，偶有蟬鳴聲在耳邊回響，天空中星羅棋布、亮晶晶的，星星有時(shí)還調(diào)皮地沖我眨眨眼。我坐在院子里，仰望天空，彎彎的月亮掛在天空中，用微弱的光照在這漆黑的夜里，“月是故鄉(xiāng)明”。

　　不知不覺(jué)地，我竟出了神，回到屋子里，躺在炕上，透過(guò)窗戶繼續(xù)仰望著天空�？粗�看著，我的眼睛花了，便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　總之，我總會(huì)玩出新花樣。暑期，外公家的鎮(zhèn)上辦廟會(huì)，我會(huì)跟隨外公外婆一起去。我卻并不喜歡那些聽(tīng)不懂的“戲”，在周邊跑來(lái)跑去。

　　不過(guò)，那里的粉湯和油餅做得卻極其美味，讓人吃了流連忘返。那時(shí)，小朋友也幾乎還在農(nóng)村，我們天天在一起玩。那時(shí)的我還很小，天天回去便跟從煤堆里出來(lái)的一般，臟兮兮的！

　　有時(shí)，外公會(huì)帶我到蟠桃林，在門(mén)口有好多雞，小時(shí)候我還很怕雞，不太敢去蟠桃林，因?yàn)橐蝗ゾ统霈F(xiàn)了這樣的畫(huà)面——雞追人，人還跑得很快……

　　這便是我的童年，絢麗多彩，自由自在，無(wú)拘無(wú)束。

我的童年作文10

　　童年是由一塊塊五彩斑斕的碎片拼接而成的，興許是因?yàn)闅q月見(jiàn)證了他們的成長(zhǎng)，他們變得坑坑洼洼，有的甚至躲藏了起來(lái)，但有些依舊如往日那般絢麗奪目，讓我久久不能忘懷。

　　如唐代詩(shī)人劉禹錫所吟：自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。秋高氣爽，處處碩果累累，秋，當(dāng)真是一個(gè)充滿歡樂(lè)的季節(jié)。不必說(shuō)一碧如洗的藍(lán)天，青翠欲滴的草坪，清新誘人的空氣;也不必說(shuō)郁郁蔥蔥的`竹林，姹紫嫣紅的百花，嘹亮動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴;單是那水平如鏡的池塘里，就有無(wú)限趣味。在秋天，伴隨著那習(xí)習(xí)金風(fēng)，配上那夜的安靜祥和，“夜釣”就此產(chǎn)生，小時(shí)候我也曾經(jīng)歷過(guò)那樣一場(chǎng)意義悠遠(yuǎn)的夜釣。

　　夜靜悄悄地，風(fēng)也也放慢了腳步，熒火蟲(chóng)在空中忽閃忽閃，增添了一份特有的情趣，我與父親手持一把魚(yú)竿，身背一個(gè)竹筐，大搖大擺地向魚(yú)塘進(jìn)軍。我與父親一切就緒后，就面臨著長(zhǎng)達(dá)半個(gè)小時(shí)的寂靜，由于魚(yú)鉤一直沒(méi)有動(dòng)靜，我就默默地在那兒呆著不敢發(fā)出一點(diǎn)兒聲音。眼看父親一條接著一條的收獲著，而我這兒還是沒(méi)有任何情況，我不禁急了，可一想到“小貓釣魚(yú)”的警告，我只好按下性子等待著。

　　不知不覺(jué)，又過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我還是沒(méi)有任何成就。不經(jīng)意間心灰意冷，就在那一剎那，我感到有一股巨大的力量通過(guò)魚(yú)竿使勁地拉著我，我欣喜若狂。顧不上仰天大笑，連忙招呼父親幫我把魚(yú)拉上來(lái)，父親去拿網(wǎng)了，我試圖憑借一己之力把魚(yú)頻繁拉出水面，讓它沒(méi)有力氣再與我?jiàn)^斗，可迎接我的是它的暴怒。它開(kāi)始猛烈地翻滾、跳躍，可依舊沒(méi)有逃離我的牽制。當(dāng)父親拿來(lái)網(wǎng)時(shí)，我和它都筋疲力盡……大家也許沒(méi)有體會(huì)過(guò)那種當(dāng)魚(yú)上鉤時(shí)的喜悅感，想象一下，在你那遙遙無(wú)期的等待中，一只魚(yú)從天而降，與你砸個(gè)滿懷，那種收獲的喜悅感，讓人滿足，充實(shí)。

　　童年是那么的絢麗多姿，它如一汪清泉進(jìn)化著我的心靈，讓我久久不能忘懷。

我的童年作文11

　　童年就像五彩斑斕的盒子，裝滿了玩具，裝滿了歡笑，也裝滿了糖果！

　　我的童年往事裝滿在我小小的腦袋里，我美好，也有歉疚。記得那是我五，六歲的時(shí)候，因?yàn)榘职謰寢尮ぷ骱苊�很忙，所以我只能乖乖的、孤零零的一個(gè)人在家里待著，偶爾看看電視，吃吃糖果罷了。

　　有一天，我在客廳里看漫畫(huà)書(shū)，抬頭一看柜臺(tái)上的魚(yú)缸，才想起來(lái)昨天傍晚爸爸買(mǎi)來(lái)的小金魚(yú)�？矗∑渲杏袃蓷l是紅色的，紅的像火一般的鮮艷；一條是黑色的，黑的像瑪瑙一樣的閃亮。它們?cè)陉?yáng)光的倒映下，通身閃著光芒，快活地游來(lái)游去。我越看也起勁，但小腦瓜里也出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)號(hào)？為什么金魚(yú)都沒(méi)有和我一樣吃早飯和中飯？它不會(huì)餓嗎？想著想著我就翻箱倒柜起來(lái)，終于，我在爸爸的釣魚(yú)箱里找到了一瓶魚(yú)飼料，剛打開(kāi)魚(yú)飼料一股香味撲鼻而來(lái)。魚(yú)缸里的小金魚(yú)們好像知道我要給它們喂食一樣，張開(kāi)圓圓的魚(yú)嘴，都擠到魚(yú)缸邊緣。我踩在小椅子上往魚(yú)缸里倒了整整小半瓶食料，心里還想的美滋滋的：這下小金魚(yú)們一定會(huì)非常飽了，我把爸爸的寶貝魚(yú)照顧得這么好，爸爸媽媽肯定會(huì)表?yè)P(yáng)我，夸獎(jiǎng)我的，我的心里就像吃了整整一罐蜜糖一樣的甜……

　　時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去了，七點(diǎn)，七點(diǎn)一刻……七點(diǎn)半，爸爸媽媽終于回來(lái)了，我歡快地跑到他們的面前邀功：“爸爸，媽媽?zhuān)�您們可回�?lái)了，我今天都幫爸爸喂好小金魚(yú)了�！卑职挚戳丝呆~(yú)缸里的'小金魚(yú)們問(wèn)：“怎么？小金魚(yú)們都肚子胖胖的，都浮在水面上了�！蔽揖桶咽虑榈膩�(lái)龍去脈一五一十的講給了他們聽(tīng)，爸爸媽媽聽(tīng)了哭笑不得地告訴我，這么做小金魚(yú)們都要給撐死的，我還不信，沒(méi)過(guò)了一天，魚(yú)缸里的小金魚(yú)們真的死了好幾條，讓我足足傷心了好幾天。

　　往后的日子里，我沒(méi)有再養(yǎng)過(guò)金魚(yú)，許是愧疚，許是膽怯，但我卻明白了呵護(hù)的含義……

我的童年作文12

　　文明，就像一條小溪，伴隨著我走向人生的盡頭，擁抱大海。

　　——題記

　　有一種東西，它被深埋在人們內(nèi)心深處，很少人將它沖洗干凈；有一種東西，時(shí)常會(huì)成為我們生活中的影子，因?yàn)橛羞@樣斑點(diǎn)，生活顯得豐富，充滿趣味，有一種東西，它整天圍繞在我身邊，是不是沖洗我模糊的大腦；這個(gè)東西，你我大家都知道的，我們最熟悉不過(guò)的，便是文明了。

　　生活因文明而精彩，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，每天的生活都是重蹈覆轍，但因每天的文明影子有所不同，生活開(kāi)始充滿歡樂(lè)，我對(duì)新一天的期望也更加強(qiáng)烈。

　　早晨是新一天的開(kāi)始，我需要早起，吃完早飯，便騎著我的自行車(chē)——我的伴侶行在上學(xué)的路上。穿過(guò)馬路時(shí)，會(huì)更加小心，生怕因闖紅燈而惹出不必要的麻煩。隱隱約約的紅光亮起，刺射到我的眼睛上，不，應(yīng)該是每個(gè)人的眼睛上，因?yàn)槲也⒉皇仟?dú)自一個(gè)在等待綠燈的到來(lái)，這雖比不上優(yōu)美的山水風(fēng)光，但也是一處好風(fēng)景是現(xiàn)文明風(fēng)采，建設(shè)和諧城市。文明開(kāi)始緊跟隨著我的節(jié)奏，與我同行，去迎接下一個(gè)精彩。

　　中午是一天中最有朝氣的時(shí)候，本想著十字路口會(huì)堵成一團(tuán)，卻沒(méi)有，這讓我大吃一驚，道路兩旁也不再有白色的落葉，全都飄入綠色的箱子內(nèi)，靜靜地等待清潔工將它們運(yùn)走。干凈的馬路上摯友真正的落葉，顯得清幽，但又不乏秀麗。文明成為與我并肩的伙伴，共同攜手去發(fā)現(xiàn)這一天中剩余的花蕾，讓它爭(zhēng)艷怒放。

　　夜晚是一天中的'結(jié)尾，也意味著新一天的即將來(lái)臨。我與文明同行，手中的白色落葉被我揚(yáng)進(jìn)綠色的箱子，文明對(duì)著我微笑，美好的一天即將過(guò)去。新的一天，一切都會(huì)有所不同，不變的是我的身邊依舊，還有文明與我同行，去尋找人生中的每個(gè)精彩。

　　一天當(dāng)中的許許多多的一秒鐘都蘊(yùn)含著文明留下的影子，匯成一條河，流進(jìn)我的夢(mèng)鄉(xiāng)，讓我擁有值得回味的一天。

　　文明城市展現(xiàn)我們的風(fēng)采，讓文明裝飾我們的城市，我們的城市在變化，我們的內(nèi)心也在變，變得清澈，就像小溪流沖過(guò)一樣，清，美。

　　讓文明在你我心間流淌。

我的童年作文13

　　人生總是變化無(wú)常，給了每個(gè)人一段難忘而美好的記憶。

　　在我大概二年級(jí)的時(shí)候，發(fā)生了一件讓我至今都難忘的事。那是一個(gè)晴天，外面晴空萬(wàn)里，萬(wàn)里無(wú)云，天空看起來(lái)藍(lán)藍(lán)的，真美。我和小伙伴在教室里開(kāi)心地玩鬧著。似乎，那只是一瞬間的事，外面的天空突然暗下來(lái)，幾片烏云好似在飄忽不定，幾只燕子也飛得越來(lái)越低，烏云越積越厚，天空成了烏黑的一片，灰暗籠罩著整片大地。

　　教室里也黑黑地一片，我和小伙伴們嚇得哆嗦起來(lái)，老師走過(guò)來(lái)，讓我們坐在位置上，正準(zhǔn)備開(kāi)燈，一陣?yán)茁暋稗Z轟”把全班同學(xué)嚇得尖叫起來(lái)，哭聲，尖叫聲全混成一片，老師把燈打開(kāi)，然后把窗戶和門(mén)關(guān)上，再平靜地對(duì)我們說(shuō)：“好了，同學(xué)們，不要害怕，這是雷公公在和我們”玩游戲“呢！他就是想看看我們同學(xué)能不能在惡劣的環(huán)境下認(rèn)真學(xué)習(xí)，知道了嗎？先不要害怕，安靜下來(lái)，老師在身邊，不怕的！現(xiàn)在，上課！”一陣安慰后，老師又命令：同學(xué)們開(kāi)始上課。

　　我聽(tīng)了老師的話，卻依然，心神未定，但也聽(tīng)話，認(rèn)真學(xué)習(xí)，但是外面每有一陣聲音我就打個(gè)哆嗦，老師見(jiàn)了，就不停地叫我回答問(wèn)題，到黑板上寫(xiě)題，我都回答不上來(lái)，然后老師又一直在課堂上對(duì)我講解問(wèn)題，又讓我自己說(shuō)一遍，就這樣，一遍不動(dòng)，再來(lái)一遍，盡管說(shuō)了很多次，盡管一堂課沒(méi)有講太多的內(nèi)容，但我沒(méi)有看到老師臉上一絲地不開(kāi)心，不耐煩。后來(lái)下課了，外面下著大雨，老師和藹地對(duì)我說(shuō)：“剛才只不過(guò)是分散你的注意力罷了�，F(xiàn)在我想讓你記住老師的一句話是：你越害怕，害怕就越跟著你�！崩蠋熥吆�，我雖然沒(méi)大聽(tīng)懂，是因?yàn)樾。瑔渭�，什么都不知道，現(xiàn)在算是明白了，同時(shí)我也不再害怕，學(xué)會(huì)勇敢地面對(duì)一切。

　　后來(lái)雨過(guò)天晴，天空又出現(xiàn)了往常的懶，陽(yáng)光依然燦爛，空氣異常清新，泥土散發(fā)出清新的香，小伙伴們也依舊開(kāi)心快樂(lè)的'玩著。

　　老師，是您讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不害怕，勇敢面對(duì)一切，我感謝您，感謝您的教導(dǎo)，我將您載入我的“紀(jì)念冊(cè)”，永遠(yuǎn)地珍藏下去。

我的童年作文14

　　童年，就像在沙灘上的腳印，流下一串串美好回憶；童年，又像天上的云，承載著快樂(lè)的年輪，童年……

　　我的童年大部分時(shí)光是在姥爺家度過(guò)的。那時(shí)候我還小，姥爺家正在修建后院，當(dāng)時(shí)，難免有一點(diǎn)好奇心，所以哭鬧著讓家人用繩子把自己吊上屋頂。姥爺他們?cè)诿β抵�，而我高興地就像一只快活的猴子在屋頂上跑來(lái)跑去，突然，一不留神，就掉了下去，還好下面是松軟的土，所以也沒(méi)有受傷。但是，我終究沒(méi)有逃脫受傷的命運(yùn)，第二天，家里人在砌土塊，我和朋友在玩捉迷藏，因?yàn)榇┲鴽鲂�，又跑得急，所以被玻璃扎到了腳上，第一反應(yīng)就是哭，因?yàn)槲抑�道，哭是每一個(gè)孩子最能達(dá)到目的，最打動(dòng)父母及大人們的靈丹妙藥。那聲音真是一個(gè)“驚天動(dòng)地”啊，家人聽(tīng)到聲音，都跑過(guò)來(lái)看看發(fā)生了什么事，一見(jiàn)狀況，姥爺、姥姥一邊安慰我，一邊背著我就去村衛(wèi)生院清理、包扎傷口。我看見(jiàn)醫(yī)生用針管給我清洗，以為是給我打針，所以哭的更加厲害了……至今這道傷痕仍“觸目驚心”呢，哎……

　　在我童年的記憶中最令我難以忘懷的是姥爺家旁邊的.三棵大樹(shù)，姥爺覺(jué)得礙事就砍掉了兩棵。后來(lái)我長(zhǎng)大了一點(diǎn)，大約五六歲的時(shí)候吧，姥爺準(zhǔn)備砍倒剩下的那棵樹(shù)，說(shuō)干就干，第二天姥爺喊來(lái)了幾個(gè)鄰居來(lái)幫忙，才一個(gè)鐘頭的功夫，他們就在樹(shù)下挖出一個(gè)大坑，許多樹(shù)根暴露在外面了，看見(jiàn)大人們忙活著，我也要去幫忙，但被媽媽阻攔了，說(shuō)是很危險(xiǎn)。我看到姥爺拿著斧子費(fèi)勁的將這些樹(shù)根逐個(gè)砍斷，幾個(gè)結(jié)實(shí)的鄰居用繩子使勁拉住樹(shù)干，以免朝相反的方向倒下去而發(fā)生危險(xiǎn)，約莫又過(guò)了半個(gè)鐘頭那棵高大的樹(shù)終于倒了下來(lái)，看來(lái)真是人多力量大��！三棵樹(shù)，讓我記憶猶新。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，許多事情在記憶中模糊起來(lái)了，但鄉(xiāng)下的一些趣事和人物卻始終縈繞在我的腦海中揮之不去。此時(shí)此刻，想念著他們，想念著童年，我拿起了手中的筆，回憶起我的童年，心中滿是快樂(lè)，更是喜悅……

我的童年作文15

　　“呼蘭河這小城里住著我和祖父，我出生的時(shí)候，祖父已經(jīng)六十多歲了······”腦海里浮現(xiàn)出蕭紅的童年記述書(shū)“呼蘭河傳”的文字。品味著巴金爺爺?shù)囊痪湓u(píng)語(yǔ)：“一篇敘事詩(shī)一幅多彩的風(fēng)土畫(huà)，一串凄婉的歌謠。”是啊，我的童年何嘗不是一曲歌謠呢？不過(guò)，它帶給我的總是甜甜的回憶。

　　一：進(jìn)行曲

　　媽媽總是說(shuō)我不知不覺(jué)中就高了，壯了，一年一個(gè)樣。我總是想這個(gè)進(jìn)行曲真快啊，一會(huì)兒快樂(lè)與活力的時(shí)光就過(guò)去了。一切的一切就像加速跑，越來(lái)越快。親戚朋友們來(lái)訪，總是驚叫：“呀，欣玥又長(zhǎng)高了，比婆婆都高了！”

　　當(dāng)年那個(gè)到處問(wèn)“1+1=？”的吮著拇指的小跟屁蟲(chóng)，如今成了一個(gè)肚子里有點(diǎn)兒墨水的小學(xué)生了。無(wú)不感嘆著：時(shí)間過(guò)得真快啊，真快�。≌娴�，不知不覺(jué)，著進(jìn)行曲就要結(jié)束了。讓我只覺(jué)得它的每一個(gè)音符都是跳躍的，每奏出一個(gè)，我的心靈就撥節(jié)一次，成長(zhǎng)一次。

　　童年，是一首進(jìn)行曲，激昂中透著活力。

　　二：鋼琴曲

　　“童年時(shí)真中的夢(mèng)，夢(mèng)中的真，是回憶，是含淚的微笑�！笔前�，每當(dāng)我回憶起那些往事，有時(shí)會(huì)開(kāi)心地大笑，又是會(huì)皺著眉頭，有時(shí)也會(huì)流點(diǎn)兒淚······似乎，童年的似水流年總是那么美好，總令我向往有那么一天又重回到那時(shí)。

　　每當(dāng)學(xué)期末時(shí)，音樂(lè)教室就會(huì)陡然一新，裝點(diǎn)如此豪華，黑板上也會(huì)花里胡哨地寫(xiě)著“期末聯(lián)歡”。每一個(gè)學(xué)生也會(huì)想方設(shè)法想著節(jié)目，怎樣使全場(chǎng)“嗨皮”起來(lái)。我會(huì)和幾個(gè)同學(xué)一起，裝扮音樂(lè)教室，畫(huà)完后，我們會(huì)在音樂(lè)教室里排練，玩，因?yàn)槲覀冇谐渥愕睦碛闪粝聛?lái)。

　　當(dāng)彈起鋼琴，準(zhǔn)備表演時(shí)，我的心思不會(huì)在雜亂的會(huì)場(chǎng)，會(huì)飛到開(kāi)滿油菜花的.稻田里，跑呀，跳呀，盡情享受快樂(lè)、自由的時(shí)光。沒(méi)有絲毫學(xué)過(guò)鋼琴的我，也會(huì)憑著直覺(jué)，彈奏出一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，帶著全班飛到油菜花田，一起唱呀，跳呀！我如癡如醉，仿佛真的回到了那個(gè)油菜花芬芳的季節(jié)，在淹沒(méi)了頭頂?shù)幕ê＠�，跑呀，跳呀，唱呀，叫呀�?/p>

　　童年也是一首鋼琴曲，因?yàn)樗鼩g快流暢，我的童年，不就是這樣？

　　童年啊童年，你是一首歌。你婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，取來(lái)去匆匆。童年，愿你的歌永不結(jié)束。

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