[薦]我的童年作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的我的童年作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的童年作文1

　　童年，如一首歌，如一縷煙，如一對(duì)翅膀，如一個(gè)童話，童年是美麗而短暫的。

　　近日，學(xué)校中流行一種泡泡瓶，張若曦拉著我去買了一瓶，我很厭惡地問(wèn)她：“這有什么好玩的，有毒�！彼�不急不忙地說(shuō)：“我這是回顧童年�！蔽译x他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，不高興地說(shuō)：“別弄在我身上，你的童年是這么無(wú)趣嗎？好可悲�！彼�愣了一下，歪著頭看看我說(shuō)：“王皓若，你如果沒(méi)吹過(guò)泡泡，你的童年才可悲呢�！甭�(tīng)了她的話，我不免為之一震，扭頭就跑。

　　回家后，我小心翼翼地從書架上取下一個(gè)泡泡機(jī)，再三猶豫后，我還是為它換上電池，做了一點(diǎn)肥皂水，開(kāi)始制造泡泡。

　　頓時(shí)滿屋飛舞起彩色的泡泡。

　　從五彩的泡泡中，我看到了那段過(guò)去的歲月――

　　柳樹(shù)下，那個(gè)抱著baby熊讀童話的小女孩，

　　天空下，那個(gè)眺望彩色氣球飛向藍(lán)天的小女孩，

　　小床邊，那個(gè)為baby熊縫補(bǔ)丁的小女孩，

　　幼兒園中，那個(gè)為秋千插上鮮花的小女孩，

　　屋檐下，那個(gè)哭著和小鳥(niǎo)說(shuō)再見(jiàn)的小女孩……

　　潮水般的記憶向我涌來(lái)，床頭那個(gè)殘舊的baby熊，正挺著那打了綠色補(bǔ)丁的肚子向我微笑。童年逝去，對(duì)童年的記憶，就是歲月送給人們最美好的.禮物吧。

　　泡泡向遠(yuǎn)處飛去，這頑皮的小精靈，也把我的童年帶走了。

　　再見(jiàn)，我的童年！

我的童年作文2

　　我愛(ài)看電視，最近我特別愛(ài)看湖南衛(wèi)視正在熱播的《爸爸去哪兒》，看著屏幕上一個(gè)個(gè)可愛(ài)活潑的孩子，我想到了我的童年。

　　小時(shí)候，愛(ài)看書，尤其是那些童話故事，總是讓我回味無(wú)窮。媽媽只給我買過(guò)一本故事書，是《安徒生童話》，看完一遍后，又接著看一遍，就這樣愛(ài)不釋手地看了三四遍，我常常沉浸在這些美麗的童話故事中而無(wú)法自拔。記得我最愛(ài)看的一篇童話是《白雪公主》，我喜歡白雪公主，喜歡她的發(fā)型，她的衣裙，我常常在紙上用鉛筆畫著白雪公主的.樣子，腦子里也全是白雪公主。

　　小時(shí)候，我最愛(ài)玩游戲，我總和小伙伴們一起玩捉迷藏、老鷹抓小雞。記得在幼兒園時(shí)，老師給我們表演魔術(shù)，老師把一顆雪白的珠子放在手心里，對(duì)我們說(shuō)：“老師可是有魔力的，我可以把這顆珠子用魔法把它變消失�！苯又�，老師便合攏她的手掌，用嘴巴一吹握著珠子的手，然后，老師把手張開(kāi)，那珠子真的不見(jiàn)了，正當(dāng)我們這群小朋友驚訝萬(wàn)分時(shí)，珠子竟又神奇地回到了老師的手中。我們充滿了迷惑，后來(lái)老師告訴我們并不是真有魔法，而是用巧妙的方法將珠子藏到了袖子里，但我還是不能理解，記得我當(dāng)時(shí)對(duì)老師充滿了崇拜。

　　回想起童年，真是充滿了樂(lè)趣。我的童年中有童話，有游戲，有老師，還有那銀鈴般的笑聲。

我的童年作文3

　　秋天，煩人的蟬聲漸漸地走了，代替它的是小蛐蛐兒們。落葉剛剛落地，小蛐蛐兒就來(lái)了，一場(chǎng)斗蛐蛐大賽也要來(lái)了。

　　我喜歡蛐蛐結(jié)實(shí)的肌肉。這使它們打起架來(lái)可猛了，一斗就有弱小的敗退。蛐蛐生來(lái)就有爭(zhēng)強(qiáng)好勝的性格。

　　人們發(fā)現(xiàn)了蛐蛐爭(zhēng)強(qiáng)好勝的性格，便愛(ài)玩斗蛐蛐比賽。有一年秋天，我?guī)е�費(fèi)了九牛二虎之力捉來(lái)的一只上等蛐蛐，放在有小孔的.瓶子里，去和伙伴們?cè)诠珗@里比賽。我的對(duì)手是一只中等蛐蛐，但我的蛐蛐滿地跑，任憑敵人來(lái)追，這讓我看在眼里，急在心里。突然。我的蛐蛐一沖一挑，把敵人“秒殺”了。我真開(kāi)心，手舞足蹈。后來(lái)，我的蛐蛐過(guò)五關(guān)斬六將。我用木棍一挑它，它便把敵人踢飛。最后，一決勝負(fù)，我要與它合力打敗敵人。我用細(xì)草挑它身體，它先在空中調(diào)整方向，再用頭猛烈撞擊敵人，敵人連翻了三個(gè)圈，頭昏腦脹。哈，我讓它再翻兩個(gè)圈，我就贏了！我又一挑，蛐蛐像閃電般撞向敵人——我贏了！

　　每年秋天，蛐蛐一叫，我心里“童年和蛐蛐玩過(guò)”就慢慢地自然浮現(xiàn)。

我的童年作文4

　　翻開(kāi)小時(shí)候的照片，仿佛看見(jiàn)了小時(shí)候的我：

　　記得我兩歲半的時(shí)候，坐在毛車上唱歌：“你說(shuō)到底為什么，都是我的錯(cuò)，都把愛(ài)情想得太美現(xiàn)實(shí)太誘惑。到底為什么，讓你太難過(guò)，這樣愛(ài)你除了安慰還能怎么做�！迸九九九�，老叔給我拍巴掌�！袄鲜謇鲜�，你別打斷我，沒(méi)唱玩那！”老叔笑著說(shuō)：“好好，接著唱�！薄袄鲜迥愠�。”“老叔不會(huì)唱，你唱吧！”“好！開(kāi)心的鑼鼓敲出年年的喜慶，好看的.舞蹈……”啪啪啪，奶奶又給我拍巴掌了�！巴＃瑳](méi)唱玩那�！薄昂�，接著唱！”“我走在荒涼的沙漠，我躲在無(wú)人……”我看見(jiàn)奶奶拿著我家的小被，于是就說(shuō)：“小被不我家的嗎小被？”“哈哈哈哈�！比堑萌�家人哄堂大笑。

　　還有一次，媽媽把衣服全放在院子里鋪著，我走過(guò)去，說(shuō)：“賣衣服嘞，賣衣服嘞！”在旁邊洗頭的老叔說(shuō)：“你這衣服多少錢？”“三塊錢，四塊錢，四塊錢�！蔽姨煺娴幕卮鹫f(shuō)�！肮�哈哈哈，恐怕你這衣服也太便宜了吧！哈哈哈哈！”老叔笑著說(shuō)。

　　……

　　這就是我的童年，快樂(lè)的童年。

我的童年作文5

　　童年，一生中最歡樂(lè)的時(shí)刻，我們?cè)谶@里玩耍，沒(méi)有人不會(huì)對(duì)童年浮想連翩；童年，無(wú)法退去的記憶，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，沒(méi)有人耳際不會(huì)蕩漾兒時(shí)的讀書聲；童年，像一首奇麗的小詩(shī)，我們?cè)谶@里展翅翱翔，沒(méi)有人的心中不會(huì)記載一段歡樂(lè)的童年。而記載這童年的地方便是校園，在這記載著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　你看這兩個(gè)小孩，在扶著一位受傷的小女孩，你瞧那些孩子正在歡樂(lè)玩耍！看到這些無(wú)不讓我憧景起來(lái)，于是我便想到了那個(gè)關(guān)于我的故事。

　　那一抹天使的微笑

　　那一天，烏云密布，像是老天爺在哭一樣，我不知不覺(jué)的發(fā)了燒，老師心急如焚，火速把我拉進(jìn)了一家小醫(yī)院！

　　39.9！天吶！這是一個(gè)多么驚人的'數(shù)字�。☆D時(shí)，我的心像玻璃一樣碎了一地，老師則是背著我，我的手牽著老師的手，不敢放開(kāi)，老師的手暖暖的，好似一股暖流，慢慢的我的生體異常溫暖。

　　老師把我送進(jìn)公交車，一路上驅(qū)寒溫暖，下了車我們來(lái)到一家大醫(yī)院，我輕輕推開(kāi)了院門，只是突然間我看見(jiàn)那兩鬢白發(fā)，我不禁淚角泛起了淚花。打完針后，我一路上揚(yáng)心酸不已，回到被窩后，我依然在哭。

　　這個(gè)故事，我講了很多遍，也可哭了很多遍，可我依然覺(jué)得很感人，是她讓我在和諧的校園中成長(zhǎng)，是在和諧的校園中歡樂(lè)成長(zhǎng)，是她，在她愛(ài)的羽翼下我成長(zhǎng)，是和諧的校園，在和諧的校園下愛(ài)的羽翼中成長(zhǎng)，是她讓我懂得愛(ài)，珍惜愛(ài)，是和諧的校園讓我懂得愛(ài)，珍惜愛(ài)。

　　為此，我感謝校園對(duì)我的精心呵護(hù)！

我的童年作文6

　　童年，像一本精美的相冊(cè)，給我留下了許多美好的回憶。

　　我在上小學(xué)前，最喜歡用樹(shù)葉作畫，有一次，我在外面收集了許多漂亮的樹(shù)葉，回到家，我拿了一張白紙，一卷雙面膠，開(kāi)始用樹(shù)葉在紙上貼樹(shù)葉畫。當(dāng)時(shí)，我笨手笨腳的，也不會(huì)用雙面膠，結(jié)果弄得手上和衣服上到處都是。我還清楚的記得，我用樹(shù)葉貼了一只會(huì)飛的'烏龜。

　　我還喜歡“玩”我家的小狗——仔仔。有一次，我拿了一塊肉，仔仔目不轉(zhuǎn)睛的盯著想吃，我把肉舉得高高的，只見(jiàn)仔仔前腿一抬，用后兩條腿撐著它那圓滾滾的身體，像一個(gè)饞嘴的小孩子一樣，伸長(zhǎng)了脖子圍著我轉(zhuǎn)圈圈，還用那可憐巴巴的眼神看著我，仿佛在說(shuō)：“小主人，我餓了，快給我吧！”仔仔經(jīng)常逗得我哈哈大笑。

　　但是，好景不長(zhǎng)，我開(kāi)始上小學(xué)了，剛開(kāi)始上學(xué)，我一點(diǎn)也不適應(yīng)學(xué)校的生活，老師很嚴(yán)厲，每天有很多作業(yè)，需要背誦的知識(shí)也很多。

　　直到上了二年級(jí)，因?yàn)樾聛?lái)的老師，我愛(ài)學(xué)習(xí)了。老師姓張，張老師很溫柔，每次上課都非常幽默，經(jīng)常逗得我們哈哈大笑，慢慢的，我也有了好朋友，我也漸漸適應(yīng)了小學(xué)生活。

　　我的童年，像一本精美的相冊(cè)那樣精彩，又像一塊糖果那樣甜蜜，還像一股清泉那樣純潔。

我的童年作文7

　　在我金色的童年里，有許多難忘的事。但令我感到最難忘的一件事是爸爸帶我做黃山老家抓魚。

　　記得我四歲時(shí)，爸爸帶我回黃山老家看望爺爺奶奶。有一天下午，爸爸對(duì)我說(shuō)：“陽(yáng)陽(yáng)，我們到河邊抓魚吧�！蔽腋吲d的說(shuō)：“好!”爸爸和我一塊準(zhǔn)備了漏勺、塑料瓶等工具后就一起來(lái)到了河邊。爸爸先給我做示范，我就學(xué)著爸爸的`樣子，挽起袖子、褲腿，再脫掉鞋子，手拿漏勺，輕輕的踩到河水里。目不轉(zhuǎn)睛的盯著河面，不一會(huì)兒，就游來(lái)一群小魚，在我腳邊繞來(lái)繞去，我瞪大眼睛，屏住呼吸，還沒(méi)瞄準(zhǔn)“獵物”，就用勺子用力一舀，迫不及待的提起勺子一看，一條魚也沒(méi)撈著，還嚇跑了魚群。站在旁邊的爸爸指導(dǎo)我。當(dāng)我看到小魚到石縫里找食物的時(shí)候瞄準(zhǔn)小魚，抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)，用手一堵我就能把它抓到了。

　　果然，我抓魚越來(lái)越順利，一會(huì)兒就抓了四條小魚，我把它們裝在灌滿河水的塑料瓶里，再把水草放在里面，讓爸爸在瓶蓋上扎幾個(gè)洞，讓小魚呼吸。把它們帶回家，養(yǎng)著......

　　這件事讓我終身難忘，更加深了我和爸爸之間的親情。爸爸，我愛(ài)你!

我的童年作文8

　　同學(xué)們，我們都有自己的童年趣事，我來(lái)分享一下我的童年趣事吧!

　　還記得那是我8歲那年一個(gè)星期五的晚上，我和小伙伴們沒(méi)事干，就在家屬院里玩一個(gè)游戲，叫做“夜晚捉迷藏”。

　　我們先選出了一個(gè)捉人的“老貓”，就開(kāi)始了游戲，我聽(tīng)到“老貓”在數(shù)數(shù)了，就趕緊跟著別人跑，有些人會(huì)爬樹(shù)，就像小猴子一樣，爬上了樹(shù)把樹(shù)葉弄得“嘩嘩”的'響;有些人個(gè)子小，就靜悄悄的蹲在窗戶下;有些人輕手輕腳地鉆到樹(shù)叢中，沒(méi)有一點(diǎn)聲音;我個(gè)子小，而且很瘦，就隨便抱到一棵樹(shù)，偽裝成樹(shù)桿藏了起來(lái)。接著，“老貓”來(lái)抓我們了，我就閉上眼睛，懷著忐忑不安的心情想著：神呀，不要讓他抓住我呀!正當(dāng)我準(zhǔn)備悄悄的換一個(gè)地方藏起來(lái)時(shí)，我就聽(tīng)到一聲：“我看到你了!”我心想，糟了!我被抓住了!哎，誰(shuí)讓我那么笨呀!我又睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)被抓住的人不是我，居然是那些爬到樹(shù)上的人!我又聽(tīng)到“老貓”說(shuō)：“我在數(shù)數(shù)的時(shí)候就聽(tīng)到樹(shù)葉搖動(dòng)的聲音，我就猜測(cè)你們要爬樹(shù)，我就往有聲音的樹(shù)的方向走，果然發(fā)現(xiàn)了你們，哈哈!”我聽(tīng)了，心想：“看來(lái)，去爬樹(shù)也不保險(xiǎn)啊!”

　　我們的童年，都是無(wú)憂無(wú)慮的;我們的童年，都是自由自在的!

我的童年作文9

　　我的童年是快樂(lè)、有趣、幸福的。

　　一天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，最適合去小河邊抓小蝦了。于是，我拿起小水桶來(lái)到了小河邊。河邊的小草探出了自己碧綠的小腦袋，草叢里的野花也開(kāi)放了，遠(yuǎn)看真像一只只小蝴蝶在花叢中飛舞。還有柳樹(shù)也長(zhǎng)出了新的枝條，就像春姑娘美麗迷人的秀發(fā)在春風(fēng)中飄來(lái)飄去。

　　今天的河水可真清澈��！一眼就能看到水底的小砂粒和結(jié)隊(duì)成群的小蝦。一見(jiàn)到小蝦我就心情大好，趕緊拿起小水桶悄悄地靠近它們，可是它們也非常靈敏，都沒(méi)等我靠近就跑了。這時(shí)我得想出一個(gè)好辦法來(lái)抓它們，它們這么聰明不是我隨便就能抓住的。我眼睛一轉(zhuǎn)想到辦法啦！我回去找來(lái)幾個(gè)小伙伴和一張網(wǎng)布。我和伙伴們一人牽著一個(gè)網(wǎng)布的角，把網(wǎng)布放到水底，靜悄悄地等待著小蝦們游進(jìn)網(wǎng)布里。沒(méi)過(guò)多久，真的有好多小蝦進(jìn)來(lái)，我就指輝伙伴們“一、二、三拉起”。結(jié)果打開(kāi)網(wǎng)布一看，里面果然有很多小蝦�；锇閭兌伎湮沂亲ノr能手，這時(shí)也讓我明白了什么叫“一網(wǎng)打盡”的'意思了，哈哈哈！

　　我和伙伴們都享受著童年的快樂(lè)，也珍惜著童年的美好時(shí)光，因?yàn)槊總�(gè)人的童年就只有一次。

我的童年作文10

　　我們都是小孩子，也同樣在地球上生活，可就是不能像大人一樣自由自在的，真是太不公平了。我們一定要討回公道，讓我們小孩子有更多自由的權(quán)力才對(duì)！

　　因?yàn)檫@件事，我想了很多方案，比如說(shuō)：①耐心的去勸一勸大人；②和小朋友一起去討公道；③強(qiáng)行的.討公道…我想來(lái)想去，還是拿不定主意。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，不是說(shuō)“三個(gè)臭皮匠賽過(guò)諸葛亮”嗎，我去找小朋友們一起商量一下。人都到齊了，準(zhǔn)備開(kāi)會(huì)�！昂�，大家靜一靜，靜一靜。這次開(kāi)會(huì)，我們是來(lái)討論一下向大人們要回我們小孩子的權(quán)力，方法我想好了：第一種是好心勸…。大家投票選擇一下，如果有更好的方法也可以說(shuō)。

　　經(jīng)過(guò)激烈的討論，結(jié)果出來(lái)了：結(jié)合第②、③種辦法，我們分成很多小組，每組四個(gè)人，其中要有一個(gè)口才好的。開(kāi)始出發(fā)，我們分頭行動(dòng)，每到一家我們首先勸大人們交還給我們自由的權(quán)力，要是不行我們就“一哭、二鬧、三耍賴”，實(shí)在不行就出絕招：絕食。經(jīng)過(guò)不懈的努力，我們終于成功了。我的童年我做主。

我的童年作文11

　　我的童年故事就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。今天，我挑選了一顆最閃亮的星星，講給大家聽(tīng)一聽(tīng)吧！

　　一個(gè)炎熱的中午，我坐在沙發(fā)上一邊看電視，一邊吃著雪糕。就在這時(shí)，我的腦子里蹦出一個(gè)壞主意嚇人惡作劇。

　　我放下手中的遙控器，躡手躡腳地來(lái)到廚房門口，看到媽媽忙著做飯的身影，我心生一計(jì)，想嚇?gòu)寢屢惶�。說(shuō)干就干，我先從書房的抽屜里找出紅彩筆，拿它在我的手指上左畫畫右描描�？墒俏耶嬃撕靡魂囎�，這哪像流血呀！我又耐心仔細(xì)地在手上涂一涂擦一擦，加工了大半天，可還是不太像呀！我眉頭一皺，總覺(jué)得還是缺了點(diǎn)什么。我拍拍腦門，原來(lái)是沒(méi)有刀子劃過(guò)的痕跡��！我想著，又從筆筒里取出一支黑筆，我在手上很有把握地添了那么幾筆。哈哈，終于大功告成了！

　　就在這時(shí)，媽媽叫我吃飯，我裝出一副很痛苦的表情，晃晃悠悠地走到廚房。媽媽吃驚地大喊：啊呀！嘟嘟，你這是怎么了？我把自己用衛(wèi)生紙包著的手指舉起來(lái)，有氣無(wú)力地對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，我的手指流血了，好痛�。�媽媽著急地摸了摸我，慌里慌張地說(shuō)：孩子，沒(méi)事吧，疼不疼？此時(shí)此刻，我忍不住哈哈大笑起來(lái)，不忍心再騙媽媽，說(shuō)道：媽媽！那是假的'！媽媽聽(tīng)了，真是哭笑不得。

　　我的童年是不是很好笑很調(diào)皮呢？你的童年是怎么樣的呢？讓大家一睹為快吧！

我的童年作文12

　　我的童年就像一本色彩斑斕的相冊(cè)，翻也翻不完，它記載了我許多美好的回憶。

　　我是屬于大自然的孩子，我小時(shí)候喜歡拾麥穗，其實(shí)我每次拾麥穗都是去享受大自然。有一次，我提著籃子去拾麥穗，在路上我總是會(huì)抓一些蝴蝶，把它們放在瓶子里，有時(shí)還會(huì)抓一些螞蚱，把它們綁成一串，放在我的籃子里。有時(shí)實(shí)在沒(méi)有什么可玩的，我就會(huì)跑到人家的園子里去摘蘋果，我偷了幾個(gè)蘋果放在籃子里，看起來(lái)非常美味。

　　我不但喜歡大自然，而且對(duì)小動(dòng)物也很關(guān)愛(ài)。每次看見(jiàn)我們家的貓沒(méi)有好吃的時(shí)，就非常傷心。我決定帶它去大自然，我有時(shí)會(huì)看見(jiàn)一個(gè)小孩跟在后面，看起來(lái)很威武的`樣子。我會(huì)用繩子牽著我家的貓，我家的貓眼睛非常銳利，不一會(huì)就看見(jiàn)一只蟋蟀，它把蟋蟀抓起來(lái)，像一位女士品嘗著食物。

　　我長(zhǎng)大了，便開(kāi)始上學(xué)了，我上一年級(jí)的時(shí)候，很不適應(yīng)學(xué)校生活。我坐在教室的墻角，上課總是吃東西，老師看見(jiàn)了，拿起竹棍打我手，我覺(jué)得上學(xué)并不簡(jiǎn)單，我慢慢開(kāi)始厭學(xué)。

　　上了四年級(jí)，我喜歡上了我們的班主任閔老師，她上課非常生動(dòng)，講課很有趣，她的嘴里吐出的不是語(yǔ)言而是鮮花。

　　我的童年像一列火車，滿載著我童年美好的回憶。

我的童年作文13

　　童年，每個(gè)人都會(huì)有所不同。有像糖果一般美妙；有想苦瓜一般艱難但又充實(shí)；也有像一碗白粥，平平淡淡。

　　不管是怎樣的童年，對(duì)于本人都一定意義重大。我的童年也無(wú)不例外。它，磨練了我。

　　我從小住在杭州，當(dāng)時(shí)家中不怎么富裕，一家人勉強(qiáng)吃的上飯，父母為了家庭在外整天整夜地打工。一天下來(lái)，只有留下來(lái)照顧我的姐姐，但我更多的還是去跟幾個(gè)鄰家朋友去玩，幾個(gè)朋友年齡都相仿。家都住在田野附近，要說(shuō)田中有什么好玩的，那可就太多了：抓泥鰍，烤番薯，釣魚……

　　當(dāng)時(shí)的每天清晨，總會(huì)有幾個(gè)伙伴在門外叫喊著我的名字，我匆匆忙忙與他們集合。一齊走到田野，金黃的稻苗竄入目光中。當(dāng)時(shí)家后有個(gè)和藹可親的`老爺爺，至今還不知道他姓甚名誰(shuí)，在后花園重了一些番薯，每當(dāng)我們向他提出要幾個(gè)番薯，他總是笑著拿給我們。

　　拿出番薯，奔向田野的途中，會(huì)有一處施工地，隨手拿起幾塊磚頭。到田中，磚頭擺好，干燥的樹(shù)枝放好，番薯放進(jìn)，拿出備好的打火石，嫻熟的起火。不一會(huì)兒，紅紅的番薯變成了煤炭般的番薯，雖說(shuō)是煤炭般，但里面可香著呢！香氣直沖你鼻，當(dāng)時(shí)覺(jué)得沒(méi)有什么比得上番薯，似龍肝鳳髓般。

　　如今，朋友都散了，各走各的路。假若碰見(jiàn)，不知為何，彼此沒(méi)什么好說(shuō)的如陌生人般離去，從前的經(jīng)歷煙消云散。

　　假若能重來(lái)，定會(huì)將這份友情延續(xù)下去，去做同樣的事也無(wú)妨。

我的童年作文14

　　人人都有美好的童年，童年既有讓人開(kāi)心歡樂(lè)的時(shí)刻，也有讓人傷心落淚的時(shí)候，還有人做了“傻事”后才恍然大悟的瞬間······回想起來(lái)真是讓人哭笑不得。

　　不講廢話了······我來(lái)分享一件我童年的趣事吧。

　　在我7、8歲那會(huì)兒，最有趣的就是去鄉(xiāng)下奶奶家抓沙和尚了。一聽(tīng)見(jiàn)我哥哥說(shuō)要去抓沙和尚，那簡(jiǎn)直是高興的不要不要的'！我們帶上個(gè)礦泉水瓶子就出發(fā)了。逮沙和尚專挑有樹(shù)林的沙坡，土虛的地方就是沙和尚的家。我們每次都來(lái)這塊“風(fēng)水寶地”捉沙和尚，總是能捉住幾只。玩法有很多種，比如把沙和尚裝在瓶子里搖，或者把瓶子豎放，讓他爬出來(lái)。還有一種就是先畫個(gè)圈，里面畫個(gè)十字，把沙和尚肚皮向上放在里面，一邊點(diǎn)它肚子，一邊念咒語(yǔ)，不一會(huì)兒，它的肚子就會(huì)鼓起來(lái)，慢慢地就會(huì)爆炸。它就S掉了，如果不想讓它S，就把它放出圈外面，過(guò)上3~4分鐘它就會(huì)緩過(guò)來(lái)跑掉，只是跑得不快了。這是最殘忍的玩法。

　　這就是我童年最有趣的“工作”沒(méi)有之一！

我的童年作文15

　　我快7歲時(shí)，我喜歡上了養(yǎng)寵物。可媽媽卻反對(duì)了養(yǎng)小狗小貓的話題。我很傷心。沒(méi)過(guò)多久，媽媽帶全家去泰國(guó)玩。最后幾天，我們正在游玩時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)店鋪。這里有許多可愛(ài)的小動(dòng)物玩具。我粗粗的繞了一圈后，眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)了一只虎皮的小貓。它躺在床上，瞇縫起眼，正沐浴著和煦的陽(yáng)光。更讓我驚喜的是，按一下它的肚子，它會(huì)發(fā)出“喵喵”的叫聲。

　　于是，我迫不及待地跑過(guò)去給媽媽看。她也一見(jiàn)鐘情，幫我買下了它。爸爸覺(jué)得它太單調(diào)了，但我還是把它抱在手里，時(shí)刻不想松手。

　　吃飯時(shí)，把它放在一旁，時(shí)不時(shí)給他喂湯，有時(shí)給他一個(gè)小碗，教它握筷子;散步時(shí)，我把它抱出去，還沒(méi)從小區(qū)里出來(lái)，一群小孩爭(zhēng)先恐后地?fù)磉^(guò)來(lái)，要求讓他們摸一摸，可見(jiàn)它的'名氣早已紅了半邊天!那時(shí)候它跟我形影不離，我就像一個(gè)跟屁蟲(chóng)一樣跟著它。

　　一個(gè)月過(guò)去了，媽媽發(fā)現(xiàn)我忘記了學(xué)習(xí)。她在晚上悄悄地把它放進(jìn)了大箱子里。早上我發(fā)現(xiàn)它不見(jiàn)了，就感覺(jué)它長(zhǎng)腳跑了。我想了想就沒(méi)再有找他的念頭了。

　　一晃就是一年，我已把它忘得一干二凈。直到一天，我在玩游戲時(shí)突然找到了它，那時(shí)它幾乎快沒(méi)了毛發(fā)。我按一下它的肚子，原來(lái)那高昂的聲音已經(jīng)輕到了極點(diǎn)。我突然嚎啕大哭，它眼睛里似乎也流下了眼淚，我再也不想和它分開(kāi)了。

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