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逝去的童年作文
無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的逝去的童年作文,歡迎閱讀與收藏。
逝去的童年作文1
致逝去的童年
今天,心情澎湃,熱血沸騰。因為今天讓人憶起了童年。童年就像一首歌,是生命的開篇曲,轉瞬即逝的美好帶給我們的是一段甜蜜的回憶。在“六·一”國際兒童節(jié)到來之際,讓我們?yōu)閾碛性?jīng)的童年、曾經(jīng)的快樂,相互祝福:祝大家兒童節(jié)快樂!回首童年,我們天真活潑,幸?鞓;我們奇思異想,不識愁苦;我們臉上蕩漾甜甜的微笑。然而,因為童年易逝不再來,回首童年,我們有著淡淡的憂愁??而今的我們,青春年少,風華正茂。這個季節(jié),一頭連著昨天的'幼稚和美好,一頭挑起今天的長大和成熟。成熟意味著堅強,是摔倒了自己爬起,摔傷了自己撫平傷口;意味著向那個總能為自己犯錯尋找到無數(shù)借口的自己告別;意味著你懂得了對別人包容、對自己苛求;意味著摒棄了動漫、網(wǎng)絡、閑游、散漫,意味著學業(yè)至上,追逐凌云壯志無怨無悔!
成熟是胸懷他人。胸懷他人,要懂得感恩。感謝父母家人,在你身后的默默付出;感謝老師,為你的健康成長勞苦勞心;感謝朋友,與你相伴相隨。胸懷他人,要懂得誠信。“內(nèi)不欺己,外不欺人”,以誠懇之心對待每一個人,讓有你的地方因你的誠信而流淌潔凈和美好。胸懷他人,要懂得肩負責任,為你明天的美好、為你家人的幸福讓自己每一天平安,每一天學有所獲。胸懷他人,
就讓我們少一些玩樂,多一些勤奮;少一些幼稚表現(xiàn),多一些成熟的感動他人的言行與舉止吧!
今天,我們告別童年,有太多留戀,太多不舍。但我們會因為告別童年而更有憧憬,更有希望,更珍惜今天!愿童年美好的回憶伴隨著我們,支持著我們,一直向前。當有一天我們站在人生的終點,能感慨地說:“我努力了,我今生無悔!”
請起步追逐我們青春的夢想。夢想,需要你義無反顧;夢想,值得你孤注一擲。讓我們的人生,因青春而美麗;青春,因夢想而絢爛;夢想,因努
力而閃耀!
逝去的童年作文2
我已經(jīng)長大,童年也已經(jīng)逝去,留下的只有那一絲淡淡的回憶。
繁忙的午后總是讓人特別煩躁,不知不覺我已是一位高中生,學業(yè)上無盡的壓力就像山一樣壓過,把我壓的喘不過氣來。窗外傳來一陣嬉笑打鬧聲,原來是鄰居的小孩正在玩耍,如果我也能像他們一樣無憂無慮該多好。記得小時候的我也是這么的快樂,思緒不自覺的回到了過去。
小時候我是在鄉(xiāng)村長大的,那時真是快樂。〈禾煲坏,冬天的積雪漸漸融化,自屋角樹梢落入溪水。我總是喜歡到村中的小溪邊讓那冰涼的溪水淌過手心,感覺著被水親吻手心如絲的觸感,即使最后手被凍紫了也開心。當山上開滿鮮花時,山林間鳥兒在自由的飛翔,我會坐在一塊石頭上聽鳥兒的歌唱,聞著花香,感受著清風的吹拂。
夏天來了,春天走了。炎熱的天氣只有在河邊才可以得到舒緩。好像夏天總是被知了歡迎的,只要坐在河邊樹下知了的叫聲便不絕于耳,茂密的枝葉擋住了刺目的陽光,而河里總會有村中的伙伴在玩耍,乘著涼聽著知了的歡叫,這時的我總是捧著一本書靜靜的看著他們,再愜意的生活也不過如此了。
金色的果實成熟了,秋天也已經(jīng)來臨。金色的'麥穗在風中來回搖擺,我在田野中自由的奔跑,麥田像海洋,而我像是海洋中自由遨游的小魚,無憂無慮。果園中,到處散發(fā)著濃郁的果香。在成熟的果子下,是人民那歡快的笑臉。
寧靜,是冬天的代名詞,秋天悄悄的離開,而冬天也在安靜的到來。忙碌的人們都會選擇在冬天好好的休息,這是一年中唯一可以快樂休息的季節(jié),也是我最喜歡的季節(jié),因為在冬天,我可以靜靜的坐在窗前,忘卻一切的壓力與煩惱,只是看著雪花飄落在大地上,看地上積起厚厚的白雪。
我的嘴角不由自主的向上翹起,往日一幕幕快樂的景象不停的閃過,但美好的時光總是過得很快,微風吹過,也將我從回憶里吹醒。
童年已經(jīng)逝去,將不再回來,可美好的回憶將長留在我腦中,真想回到過去!
逝去的童年作文3
童年,是一個個跳躍的音符,組合成的一首美麗而悲傷的曲子;童年,是一道道記憶傷疤,把我鍛煉成一個堅強又懂事的男孩;童年,是一個個深沉影子,幻映成一個個美好而又遺憾的回憶。
小時候,我常常犯錯誤,總是說錯話,干錯事,爸爸每次就說一下我,但我如果犯了大錯,就截然不同了。
一次給一個爺爺過壽,那時我還小,就只知道過生日要送禮物,我心里想著:要送什么呢?我左翻翻右翻翻,最后找到了我那心愛的小鬧鐘,我把它仔細的包裝了一下,就高高興興地去給那位爺爺過壽辰了。
宴席開了,爺爺走到了我身邊,對我笑了笑,我興奮地拿出我的`禮物,并且說,爺爺生日快樂!誰知我剛把禮物拿出來時,爸爸一把奪過來,把我拎了出去,狠狠地揍了一頓,爸爸那時的眼神,似兇猛的老虎,我哭著、痛著、一直沒說話,直到回到家。爸爸才向我道歉,并且告訴我,你給別人送鐘,聽起來就是給別人“送終”,這可是大忌。
唉、小時候什么都不知道,就這樣誤打誤撞,懂得了說話要用大腦想一想,什么可以說,什么不可以說。
長大一點后,我有很多自己的朋友了,每天早出晚歸地到處玩,每次都是等爸媽下來找的時候才回去。
一天太陽高照,曬得莊稼都抬不起頭,但我們依舊和平常一樣聚在了一起,快樂地出發(fā)了,去探索一些神秘的地方。我們一起走到了一塊草叢,那里草非常茂盛,有我們身高的四分之一高,蟲子也飛來飛去,我們就懷著好奇心進想去看看那深處有什么。
大家急匆匆地向叢林深處走去,突然,一個朋友走的太快,踢到了一塊石頭,那時我們穿的是涼鞋,腳趾頭被踢破了,血快速涌出,流滿了整個大腳趾,他沒哭,堅強的忍著,我們把他扶到一塊大石頭上,我看到那傷口,心里感到一絲痛楚。
我跟他說,忍住,我去拿醫(yī)藥箱給你包扎一下,他沉重地點了點頭。我以最快的速度跑回家,快到家了,我大喊,媽媽,快點,有個朋友受傷了,媽媽迅速把藥箱拿出來,我跑了一頭汗,連水都沒喝,抱著藥箱就往回跑,去幫我的朋友包扎。就這樣,我們又一起玩了六年,之后他們就回老家了讀書了,這幾年就一直沒見到他們了。
童年就磕磕拌拌地度過,有哭泣,有快樂,有心痛,還有遺。
逝去的童年作文4
注定那些純粹的時光已離我遠去,那燦若桃花的笑嫣已一去不復返;貞涀屛页闪艘粋隨時會落淚的人,有種酸楚盈滿眼眶,我努力想要抑制悲傷,可他卻順著我的血液倒灌進我的心臟。
隨著年齡的不斷增長,那些單純而快樂的日子早已離我們遠去,終將遙不可及,那些天真活波的人兒一個個不知去了何方,留下的只剩下回憶。
不曾忘記,我們在操場上跳橡皮筋時那靈動的身影,無論跳多久都不知疲憊,都不會厭倦;不曾忘記,我們在沙地上玩‘小馬過河’時那奔跑追著的身影,互相推擠,摔倒了,爬起來繼續(xù)玩,沒有人會哭,沒有人會發(fā)脾氣;不曾忘記,我們利用中午那段時間在學校周圍的山林中玩‘躲貓貓’時的古怪精靈,總是會為別人找不到自己而慶幸,又總是害怕這么久沒找來是不是已經(jīng)忘記了自己,總是玩到忘記上課……這一切的`一切我都不曾忘記,藏在心底最深處,慢慢回味……
還記得,童年的我們總是會為了一點小事而吵架,總是會大聲說一聲‘我再也不理你了’,然后第二天又和好如初,全然忘記的昨天發(fā)生的事;還記得,童年的我們總是在放學回家的路上追追打打,總是把書包往田埂上一扔,跳到田里玩泥巴,把一身弄得臟兮兮的也無所謂,總是玩的不亦樂乎;還記得,童年的我們年紀太小,老師讓我們排好路隊回家,讀一二年級時總是規(guī)規(guī)矩矩的,直到回家才會離開隊伍,長大一點后,就不聽話了,那調(diào)皮的樣子全暴露出來了,出了校門就全散了,一伙人瘋瘋癲癲的……
可是這都只是曾經(jīng),我再也回不去了。記得曾看過一句話‘你們所厭惡的現(xiàn)在,是我們想回也回不去的曾經(jīng)’,無論在怎么努力,它都不會再回來,我已經(jīng)失去它了。對于童年,我只剩下回憶,那充滿歡聲笑語的回憶。
童年的我們單純又天真,而現(xiàn)在的我們早已被虛偽所代替,我們越長越大,而單純天真也離我們越來越遠,突然很想對自己說聲對不起,對不起再也找不回原來的自己。
逝去的童年作文5
我的童年有一大部分是在小學里度過的。有人說,進了小學后,快樂的童年便一去不復返了。但我可不這么認為,我覺得我在小學里留下的每一個足跡,都代表著我童年時光的美好回憶。
記得我剛剛成為一年級小學生的時候,一進入小學,與父母分別,心里有種說不出的害怕與難過,不禁大哭起來。但當我走進教室時,我驚奇地發(fā)現(xiàn)有好多小朋友也和我一樣,也在大哭著?粗麄円话驯翘橐话褱I的`樣子,我不禁想起我的囧樣,現(xiàn)在的我樣子應該和他們差不多滑稽吧。想到這里,我不禁破涕為笑。頓時,所有人的哭聲都止住了,大家都莫名其妙地看著我,不明白我為什么要笑。但漸漸地,他們似乎是被我的笑聲給感染了,不禁也紛紛笑了起來,我們的小學生活就此拉開了帷幕,我們的友誼也就此開始了。
“咻——”鏡頭轉向操場,哦,那是我們二三年級的時候。瞧,我們正在跑步。每個人都跑得滿頭大汗,汗水從我們的身上滴落,滴在了鮮紅色的塑膠跑道上,都把跑到染深了呢。突然,只聽“哎喲”的一聲,一名女同學腳下一滑,重重摔倒在地。這一摔可摔得不輕,膝蓋被蹭破了一大塊皮。血不斷地從傷口中滲出,疼得她不禁流出了眼淚。大家見此情形,紛紛圍上前去安慰她。最后,幾名同學把她送去了醫(yī)務室,大家又繼續(xù)跑起步來?粗@整件事情從發(fā)生到結束的我不禁微微一笑,因為我在圍著女同學的人群中看見了之前的我的影子。
我轉身走向教學樓。轉眼間,我來到了那熟悉的教室門口。里面?zhèn)鞒隽宋覀兊淖x書聲,那是四年級的我們。這聲音整齊而富有感情,我不禁聽得如癡如醉。
正當我出神地聆聽著大家的朗誦聲時,一陣掌聲又從教室里傳來。我朝教室里定睛一看,不知何時,我們已經(jīng)成為了五年級的哥哥姐姐了。此時此刻,大家正熱烈鼓掌祝賀著我的成功登報。而當時的我則滿臉興奮走上講臺領獎……
現(xiàn)在,我已是六年級末尾階段的學生了,我感覺我的童年即將逝去,即將隨著畢業(yè)煙消云散了。想到這里,一股莫名的傷感涌上我的心頭……
逝去的童年作文6
手中的照片已經(jīng)因為歲月的洗禮而微微泛黃,我輕輕地撫平卷角處,終于看清了它的真實面目:一個穿著粉紅色棉襖的小女孩站在一個和她差不多高的雪人旁邊,笑的嘴角都快裂到耳根去了,天空中還飄落著雪花。
我清晰地記得這張照片,是我在五歲那年冬天下的第一場雪留下的記憶。
那天早上,我原本抱著熱水袋在暖和的被子里睡得正香,突然被一個嘹亮的聲音吵醒:“哇,阿姨,這是你堆的雪人么?好漂亮啊!”
我扒開窗戶一看,窗外大雪紛紛,媽媽和鄰居的小男孩,還有他媽媽穿著大棉襖,帶著厚厚的帽子,站在雪地里,旁邊還有一個和我差不多高的雪人。
原來是媽媽堆了一個大雪人!我趕緊跑出去,與他們一起在雪中嬉戲、玩耍,整整一個上午,我們都在那個冬天的第一場雪中度過,快樂中度過。
我繼續(xù)在柜子中翻找著小時候的照片,小時候的我似乎每次拍照片都在笑,笑的那么燦爛,似乎好有些傻。我翻著翻著,一張我一年級的照片映入眼簾,這張照片我依稀記得是一年級剛入少先隊時拍的。
記得那天剛上課,老師說:“學校要挑選第一批少先隊員,每班十五名同學,我已經(jīng)挑選了十五名同學,下面公布名單。”老師的話剛剛說完,同學們都瞪大眼睛看著老師,希望聽到自己的'名字。
當聽到有我的名字時,高興地差點跳了起來。老師給我們十五名少先隊員每人發(fā)了一條紅領巾,系在脖子上,一種自豪感油然而生,回到家后媽媽就給我拍了一張照片,作為紀念。
照片中我站得筆直,五指并攏,敬著老師剛剛教會我們敬的隊禮,脖子上系著嶄新的紅領巾,嘴角微微上揚,眼神中透漏著堅毅和果敢。
我并沒有停止翻照片的動作,繼續(xù)翻過一張張照片,翻過一張張童年的回憶。
突然,我停止了手中的動作,看著眼前的小學畢業(yè)照片,那一張張好久不見已漸漸陌生的臉似乎熟悉了起來,我也突然意識到了時光的流逝,轉眼間,我已從一個只知道玩耍的孩童變成了一個初中生,那逝去的童年是回憶,是回不去的曾經(jīng)。
花有重開日,人無再少年,童年的歡聲笑語已漸漸走遠,以前拍照片的笑容也漸漸消失了,剩的只是由幼稚慢慢走向成熟的成長之路。
逝去的童年作文7
花開花落,潮漲潮汐。
我漸漸習慣了沒有了六一節(jié)的生活。離開小學的這兩年,單詞,公式,時事便成了我們茶余飯后的話題,沒有了以往的童心,我的生活也變的黯淡失色。
今天是我們最后的一次六一節(jié),打掃完考室后,我們決定前往母校度過這最后一個六一,走進母校,展現(xiàn)在我眼前的卻是一片陌生的環(huán)境,以往那座小山腰已經(jīng)被輾平,蓋上了新教學樓,那棵我們曾經(jīng)又愛又恨的白玉蘭樹也變了,我們的老師的臉上也多了些許皺紋。一年之間,什么都變了。我們也變了,變得拘謹了,變得懂事了,可是我并不需要這種改變以前,我們下課時在操場上嬉戲,玩耍,完全沒有壓力,可是現(xiàn)在,每天下課的時間也就夠去趟洗手間。我們的真的就這樣消失了嗎?
小時候
我和好友間的友誼是那么的`純真,我們無話不談,我們是閨蜜,一起去洗手間,一起跳繩,那時的我們根本不知道嫉妒的感覺。
現(xiàn)在啊
我們之間,嫉妒已經(jīng)成為了家常便飯,我們之間產(chǎn)生了斗爭,我們在競爭名次,職位,甚至于我們在學生會和共青團的職位,這時,我們之間的友誼卻顯得那么的虛偽,可笑。我不想這樣,上帝啊,請把我的童年歸還吧,讓這些嫉妒,斗爭消失吧,請給予我和平吧。
和學弟學妹一起度過的六一是無比快樂的,那時我們忘卻了煩惱和成績和名稱,要是多一些這樣的日子該多好,哎,這時無意間注意的那棵白玉蘭的花還是開得那么燦爛,即使那殘忍的刀口使它的枝葉與它分離,但它并不因此而垂頭喪氣,反而把花開得更燦爛,真可謂:“不以物喜,不以己悲”啊,是啊,比起它,我的痛苦算得了什么,學習的壓力克服克服就過了,更何況,如果我不經(jīng)歷挫折的話,又怎么會成長呢?
親愛的童年,現(xiàn)在,我要正式的和你:saygoodbye了,你曾經(jīng)帶給我快樂,我感謝你,但是我現(xiàn)在不得不離開你了,我需要成長,我需要前進,你的給予我終身難忘,請為我加油吧,童年,逝去你是我的損失,但請讓我們一起加油吧,讓我們對未來說你好!
我親愛的童年,再見!
逝去的童年作文8
小時候,小河是清澈的,四季各有不同的風采。還沒到春天,小河兩邊就已經(jīng)春色滿園了,各種五顏六色的小野花,赤橙黃綠青藍紫全有,岸邊還有一排柳樹,柳樹枝上已經(jīng)泛除了點點綠芽,好似一個花樣年華的羞澀少女。這時我們這些頑皮的孩子就出來把柳枝折下來,編成一頂一頂柳帽,再插上幾朵野花,真是美得不得了。到了夏天,我就與其他的孩子們一起游泳、捉魚蝦。玩累了,就坐在河邊的草地上,背靠大樹,微風吹過來輕輕的,柔柔的,說不出的舒服。秋天,小河就變成了一片金色的世界,兩岸的麥田仿佛就是一片金色的海洋,一陣風刮過,就翻起了波浪,這時也是收麥子的時候,我和小伙伴們就去地里拾麥穗,然后再放火里烤,那味道,不敢相信。!冬天,也是小河最好玩的季節(jié),由于低溫,河面上結了一層厚厚的冰,于是我們便在上面溜冰,我們還在岸邊打雪仗、堆雪人和放爆竹。我們都很喜歡這條小河。
雖然這條河不長,但這條河為我們做過極大的貢獻。有一年夏天,雨出奇的少,一連二十幾天不下雨,地里的莊稼奄奄一息的,一副快死的樣子。就在這時,天河的.閘門開,大股大股的水從這條小河里流了進來,再從密密麻麻的分支流出去,就這樣旱災解決了,我們也更加喜歡這條小河。
轉眼間,幾年過去了,我已經(jīng)上了小學,我第一次邁進了校園,我有了同學,有了老師,我感到無比的幸福,但我沒有忘記我的小河,每當星期六、星期天或者是放暑假時,我都會去小河里游泳、玩耍。但是,隨著時間的走動,我的年齡越來越大,學業(yè)負擔越來越重,不得以,我去看小河的次數(shù)越來越少。一轉眼又是六年過去,我考過了中考,放了暑假,這是我第一次沒有作業(yè)的暑假。我又回去和我的小河玩了個痛快。
暑假結束了,我上了初中,繁重的學業(yè)使我再也見不到小河,我聽說,為了存糧,小河邊上建了一坐倉庫,把小河填平了。
這條承載著我歡樂童年的地方,沒有了……
我的童年,逝去了……
逝去的童年作文9
時光安然,歲月靜好,一彎淺笑,笑醉多少柔情;一抹清愁,送走了青春多少過往!
一年年,一日日,終究一日我們會老去。時間會踏在我們的容顏上,且?guī)ё呶覀冊?jīng)的歲月。
近來,看了一部電影,名叫《致我們終將逝去的青春》,屏幕上閃過的每一個片段,都是百千回的視覺盛宴,緊扣著我們生活的點點滴滴,把我們的青春演繹得淋漓盡致,叩問了我們年輕不安的心。在青春面前,我們,淺笑淺愁,無地自容;片中的每一個鏡頭、每一句話都震懾著我的每一根神經(jīng),直到心靈深處。
不經(jīng)回想一個問題,青春如此,那我們的童年也不過如此吧。
小學時光過得飛快六月的分別,似乎來得太快太突然了,盡管早已心知肚明,可還是覺得令人措手不及。仿佛就是一個夢一樣,第二天一醒來,就什么都記不起來了,不記得是為了一道數(shù)學題我們爭得面紅耳赤,還是為了一個小小的籃球我們鬧得天翻地覆。我只記得,我的生命中一直有你們的影子,就算最強烈的陽光,最恐怖的.風暴,都不會被磨滅,因為我知道,你們早已深深地印在了我的心里。
我的生日在冬天,這是一件多么美好的事情!我希望冬天再冷一些,把你們的生日祝福都凍成小顆粒,我一顆顆收集起來,放在冰箱里,想你們的時候,就拿一顆放在手心里焐熱,聽聽你們的聲音,化成水后再放回冰箱里,可以一遍遍聽下去,直到不掛念你們。你們一定要記得,如果冬天想起我的生日的話,就要向上天祈禱再冷一些,再冷一些,不管有多冷,你們的祝福永遠是最溫暖的!啊錕,啊班,那次生日真的很對不起,我不應該逃,因為這個世界上恐怕再沒有人用可樂幫我洗頭了,如果記起我的生日,一定要買可樂哦。
錯過是什么?失去又是什么?追悔是什么?成長又是什么?
友誼呢?又是什么?
不是把一輩子掛在嘴上,不是不吵不鬧把最好的一面展現(xiàn)給對方,更不是害怕對方超過自己比自己好。
讓時間放慢他輕快的腳步吧,我多么想再和你聊聊天,唱唱歌,回味從前的快樂!我多么想再體會體會從前的天真與快樂!童年,請別匆匆離去!
逝去的童年作文10
我們曾經(jīng)一起瘋過。掏過鳥蛋,爬過樹,堵過隔壁老太太家的煙囪,捅過擾亂鄉(xiāng)親們的馬蜂窩,也踩過房東家的莊稼地。
如今我們已各奔東西。同學聚會時,我們說起以前干過、玩過的事情,只能陡然一笑,然后努力回想以前干過的一些事。
早幾天前就聽鄉(xiāng)親們說對面張大媽家大門頂上有一個牛糞大小的馬蜂窩,過路人都得避開走。一聽這事兒,我?guī)е鴱埜I峭烫旌托√}卜商量怎么對付這個馬蜂窩。
我們各自背著各自的父母,偷跑了出去,通知附近的人躲入家中,關好門窗。
行動正式開始,我準備了打火石、艾草、風帽和一件破舊的被單。吳吞天帶了長竹竿和頭巾。張福生則拿細布條扎緊了袖口,還帶了他父親的手套。小蘿卜卻臨時畏戰(zhàn),遲遲未到。我毅然決定,不等他了。大家行動,我熟練的擦著打火石,火花陣陣迸出,眼看艾草就要點燃,吳吞天性子太急,一揮竹竿,馬蜂窩就落在了我腳下,我大叫一聲,拔腿就跑。
原本整齊的陣型和周密的計劃被吳吞天一竹竿打亂了。我到處逃跑,吳吞天追著我拿著頭巾亂甩。我干脆不跑了,一下子趴在地上,拿起被單遮住全身,馬蜂沒辦法,將矛頭轉向張福生和吳吞天,他倆裝備少,自然是被蟄的對象,張福生一直像一只沒頭蒼蠅一樣亂撞,而吳吞天則向附近的小河跑去,他跳進河里后,馬蜂仍在四周盤旋,他沒辦法,在河里撲騰,把水花濺了老高,馬蜂都被拍進了河里。
再說說張福生這邊,他仍然在巷子里亂跑,身上已經(jīng)有了好幾個勝利印章了,這時,遲遲未到的小蘿卜拿著一盆水和一個噴壺來營救張福生了,他端起一盆水就給張福生洗了個熱水澡,就這一下就把馬蜂沖掉了一半,然后他拿著噴壺對著張福生旁邊的.馬蜂又是一輪猛烈攻擊,馬蜂終于被沖下來了。小伙伴們返回張大媽門口,看見躲在被單被里瑟瑟發(fā)抖的我和制定計劃時威風凜凜的我,它們都笑了。那個被打下來的馬蜂窩,留住了我們童年的記憶。
謹以此記,回憶我們逝去的童年。
逝去的童年作文11
致童年,致我們終將逝去的美好!}記
總有一束溫暖陽光,在這個時期照亮;總有一枝花骨朵兒,在這個時期綻放;總有一泓緩緩清泉,在這個時期流淌。啊,童年,易逝的美好,你自從給予我們的那一刻起,也在默默計算著沙漏的流逝,一點一滴,不知在流逝,還是在積累。
在流逝的同時,也在一點一滴地積累——既得便失,既失也得。
何曾未想,透過玻璃的美好回憶,又一年桂花開,又一時桂花謝,可嘆我已不能回到過去,不能再撫摸著從前的桂花,品味絲絲清香。
那些年,我們在桂花樹下拾花瓣,正是愛美的年紀,細心地把它們裝進筆袋里,想留下花香;又復一年,我們在桂花樹下跳皮筋,嬉戲打鬧,想記住這一刻時光;時光流逝,我們在操場上奔跑,追逐著一個個童真幼稚的夢想。今天,偶然回頭,仿佛又見那桂花盛放,走近桂花樹,撫摸著它的枝干,條條斑痕詮釋著它曾經(jīng)歷的歲月包涵滄桑,又再次想起,過去我們的時光。
我從夢中驚醒,書桌上擺放著考試的`習題、練習卷,身旁還有一張張滿滿的字跡。桌面上盛著一杯余熱未盡的茶,我捧起茶,嘴未動,耳邊流過‘滴答滴答’的聲音,我愣了愣,一飲而盡。
茶,好苦…可能從前我是這么認為的吧?現(xiàn)在品嘗著濃濃的茶水,感受著濃濃的溫情,茶流進心田里頭,似乎蘊藏著一股甜味。
或許明天,我就要走出童年,踏上青春的大道,追逐著兒時的夢想,追憶著童年的時光,想要留住那份純真,想要抓住它,可它穿透我的手指,散去了。
流年似水,歲月無情,我的眼漸漸濕透,一份份苦楚奪眶而出……但我不會忘記曾經(jīng),更不會遺失未來,擦干淚水,我會做好我自己。
在夢中,我似乎在最后的一堂課上,迎接畢業(yè)考試……
再見,童年!我不會放棄夢想,仍會追尋那逝去的年華——把它們永久珍藏在心底,因為,那樣不會丟失。
逝去的童年作文12
童年,多么美麗的一個詞。每個人都有屬于自己的童年。我的童年有朋友、同學的陪伴,有老師的教導,有……可現(xiàn)在,一切都將在我身旁逝去。每個人在面對即將逝去的東西時,只是選著逃避……逃避有什么用,有什么意義?改面對的事情總要去面對的!疤煜聼o不散之宴”失去了,只要記得自己曾經(jīng)得到過。
將近小學畢業(yè)還有十幾天不到的時間,我將要和陪伴我多年的同學分離了,我要和教育我多年的老師離別了,我要向我生活多年的母校告別了……回想你我在這兒生活,打鬧的點點滴滴,是多么的開心,是多么的令我難忘……時間真的過得好快啊,曾多次抱怨時間流逝的速度,可抱怨多了,才知道是自己沒有好好珍惜時間在我們身邊的那一刻。如果可以重來,我會珍惜我們在一起的每一分每一秒,不過沒有如果,沒有重來,只能珍惜現(xiàn)我們還在一起的.時間。
教過我的那些老師,再見了,也許在多年后,你們想起20xx年的畢業(yè)班時,記憶是如此的恍惚,都快淡忘了吧!也許,我注定是你們生命中的一個過客……
我的那些同學,你們還記得我們一起笑過、哭過、爭吵過的校園生活嗎?記得我們一起走過的路嗎?以后,你們一定要好好的?忌弦粋好的中學,不要讓我失望,不要讓我小看了。我的同學謙朋友,沒有你們,我一定會好好照顧自己,好好學習,不讓你們?yōu)槲叶]有你們的日子,我也會學會獨立的,不會讓你們擔心。我要證明我不是那個只會哭泣,為一點點的小事就沖動的小女孩了。你們也加油,讓我們在不同的地方一起加油!
我生活多年的母校,你的每一個角落都是那么的美麗,讓我留戀。陽光灑在操場的中央,多么迷人啊,我神圣的母校,我愛你!
再見了我的老師,再見了我的同學,再見了我的母校。我會記住,在這迷人的夏季,你我分別了。也許,在下一個夏季,我們會再重逢。期待下一次重逢……
逝去的童年作文13
童年是美好的,卻又是倉促的。過了童年的最后一個生日,我不再是小屁孩了!我長大了,可是你想過嗎?你在童年里還有什么遺憾嗎? 我有,在我的童年里有不少遺憾。 我的遺憾分為三點,第一點就是在上學的六年里就考過一次一百分,他也就高興了一次,如果我又想起來的話,便會淚光閃閃,因為那是二年級考的,我對不起爸爸,唉,第二點遺憾就是奶奶的,因為都是他給家里的人縫衣服,我也就是縫過幾次自己的衣服,我卻沒能報答奶奶一點什么,我很遺憾。 我最大的遺憾就是和同學沒有建立好關系,我上學六年,就三個知心好友,但是我也很知足了,因為朋友和知心好友的差別差遠了。 我在童年里不都是遺憾,也有快樂,我的快樂也有許多。 我選在童年繁星中最閃亮的一顆說說吧。有一次下大雪,我們幾個小伙伴找了一個雪比較多的地方,我們歡聲笑語,蹦蹦跳跳的過去了,我們找了鏟子、簸箕等之后就開工了。我們堆雪一隊出發(fā)了。我負責找雪多的地方,梁小宇負責鏟雪,郭奕宣負責堆雪人的頭,魏嘉俊做郭奕宣的助手,我們四個不一會兒就做好了一個英俊的`雪人頭,堆雪二隊也堆好了雪人的身子,我們剛想把雪人頭放上去的時候,我讓他們先放下來,我說停停停,你們發(fā)現(xiàn)了嗎,他的身子和頭不一樣大!梁天宇說廢話,肯定是這樣,不然怎么放地上去?我不是這個意思。那你是什么意思? 我說這個頭大約有六七十厘米高,但是身子也就是一米高,難道我們做的是巨型糖葫蘆嗎?也是啊,‘堆雪二隊’開工加大雪人的身子!梁天宇喊道我們快開工讓他們看看我們的工作效率! 不久他們就做好了,還在中間挖了一個小洞,我踩著幾塊磚頭把雪人頭放上去,簡直就是天衣無縫啊。我們幾個人很高興,因為我們的雪人有快兩米的魁梧的樣子。 我們也玩了打雪。我想今天我又與好朋友加深了友誼。 在童年一份遺憾千萬份快樂也換不回來,一份快樂千萬份遺憾更換不回來。童年的酸甜苦辣在以后,回想起來,回味無窮。
逝去的童年作文14
童年,像一張白紙,我們把快樂和煩惱都畫在上面。長大后,白紙會漸漸泛黃,畫面會慢慢褪色,但它卻永遠藏在心里,伴隨我們一生。
童年,在我們還無防備的時候,你悄悄到來,在我盼望你停留的時候,你卻將悄悄失去,是你來去得匆匆,還是我沒有好好珍惜啊,你給了我太多太多,我從當年那個牙牙學語的孩子,變成了一個六年級學生,從那個弱不經(jīng)風的小朋友,變成一個健康的少年,從那顆小小的種子,化為了一朵盛開的鮮花!我在歲月的磨練中漸漸長大,可你,為什么卻要走了呢?
再次站在這顆茂盛的大樹下,它還是如當年般郁郁蔥蔥,物是人非,那個天真爛漫年幼無知的我呢,她去了哪兒?仰望,再次望這棵樹,它還是如以前一樣,為我在盛夏中撐起一片陰涼,低頭,不過一聲長嘆,校園里的這棵樹,一年級的時候我和同學們還爬過呢!看那些花兒,我和同學們還摘過呢!看那塊石頭,我還被他絆倒過呢,看那扇門,我有多少次聽見鈴聲開心的跑出去,再聽見鈴聲哀哀的走回來啊……童年,我的`童年,在那個笑語歡歌的童年中,我盼望假期,盼望明天,盼望長大……可現(xiàn)在,卻到了我不敢盼望的那一天,終將逝去的童年!我的童年啊,我將你小心翼翼的捧在手中,你卻也即將凋零,而我,卻只有眼睜睜的看著,看著你在我手中逝去!
那些人,那些事。站在這棵樹下,陽光灑下,童年,你瞧,多美的景色啊,就如我美好的童年!我永遠不會忘記我犯傻的一次次,失敗的一次次,成功的一次次,歡笑的一次次……它們會永遠珍藏在我們心里!綠樹,微風,陰涼,陽光!此時此景,是不是有些像一場歡送會呢?歡送誰?童年你告訴我,歡送誰啊?我,還是……你?或許真的是歡送我,無論歡送誰,都擺脫不了我們離別的事實!童年,想留,不能留……
終將逝去的童年。∧隳芰粝聛韱?不能……不能……不能將你留在身邊,那就……留在心里吧!我的童年。
逝去的童年作文15
致我們,終將逝去的青春 當我睜開眼睛,回憶剛剛醒來的夢境,發(fā)現(xiàn)原來你竟然是我右手邊的流年。 ——題記
低吟一縷清風,靜守安然,淺談一曲弦音,迫逝流年;陌上寒煙,闡解青春各種深意。光陰流轉,歲月滲透憂傷,曾經(jīng)的那人、那事、那段過往,千年輪回,隨著云煙倉者。滿月風華,也許是一曲流觴,祭奠青春年華,或走,或停,或遙望。
戲里戲外,淺談流年過往。
時光安然,一彎淺笑,笑醉多少柔情;一抹清愁,送走青春多少過往!
今天看了一部電影,叫《致我們終將逝去的青春》,屏幕上閃過點點滴滴,把我們的青春演繹得淋漓盡致,叩問了我們年輕不安的心。在青春面前,我們淺笑淺愁,無地自容,片中的每一個鏡頭,每一句話,都震撼著我們的.每一根神經(jīng),直到內(nèi)心深處。
心靈的慰藉,人生路途中莫名的思念,青春讓我們赤手可得。同事,又讓我們傷透腦筋。戲里戲外,借著鏡頭,我們且吟唱且回首。青春是用來懷念的,青春是不完美的。 義無返顧的青春
流逝的時光,翻轉的年輪,義無返顧的青春。
可能有些歲月,需要我們慢慢等待;可能有些事情,需要我們只入腦海。每當生后的年輪碾過記憶,留下歲月的吻痕時,才知道,青春淘走了昔日友人的歡笑和同度風雨的艱辛,留下的僅僅是自己的支離破碎的影子,孤獨的靈魂和痛徹心悲的回憶。
我們的青春終將老去,有很多時光,我們不能言語。是什么讓我們在每個夜晚徹夜孤枕難眠?是什么讓我們在孤獨的時光里默默地感傷人生?是什么讓我們在舉手投足間傾訴出所有的思念?也許是風里飄過的青春,來得突然,走的也倉促。
低首撫琴,淺談一曲青春的歌;戲里戲外,真真假假,就這樣鋪墊流年,無言,不見,不回首!
歲月如痕,再回首恍然如夢。
歲月無痕,再回首悠然如夢。榕樹下,埋葬著曾經(jīng)的回憶;河面上,泛起一絲思念的漣漪;晚風中,我把回憶收進夢里。
前世不言,眷戀今生,紅塵過往,萬千糾結,青春盼回首,勝過柔情涼苦。青春路苦,執(zhí)一念,踩碎傷感,或祭奠曾經(jīng)離別的無言傷感,或慶祝至今延續(xù)不變的過往。 此文,致我們即將逝去的青春。 ——后記