快樂(lè)童年的作文

時(shí)間：2024-01-16 08:45:35 童年我要投稿

快樂(lè)童年的作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的快樂(lè)童年的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

快樂(lè)童年的作文

快樂(lè)童年的作文1

　　我，是一只小船，蕩漾在童年的湖波里，望望那童年的湖水，不禁想起童年的一點(diǎn)一滴，立刻沉浸在那片歡聲笑語(yǔ)中。

　　記得7歲那年，我正在看書，“楊卓，醬油沒(méi)了，你去買一瓶回來(lái)�！敝宦�(tīng)媽媽扯著嗓子喊。“噢，好！”我拿著書，走到商店門口時(shí)，才戀戀不舍地合上書�！斑祝瑡寢屪屛屹I什么來(lái)著？哦，想起來(lái)了，是醋！”我精心挑選了一瓶媽媽經(jīng)常買的山西陳醋，付了錢。我一路哼著歌，自我得意地想：我挑了媽媽經(jīng)常買的醋，媽媽一定會(huì)夸獎(jiǎng)我細(xì)心，夸我長(zhǎng)大了呢。這樣想著我心里樂(lè)滋滋的�；氐郊�，我迫不急待地跑進(jìn)廚房，把醋交給了媽媽。媽媽看也沒(méi)看就把醋倒進(jìn)菜里，頓時(shí)，一股濃重的酸味撲鼻而來(lái)，我和媽媽大吃一驚，不約而同地說(shuō)：“原來(lái)是醋，糟了�！憋埗松献�，我沮喪地說(shuō)：“都怪我，看書看得太入迷了，‘醬燒茄子’變成‘醋燒茄子’了”……爸爸媽媽聽(tīng)了哈哈大笑，打趣地說(shuō)：“看來(lái)書沒(méi)白讀，會(huì)篡改了�！�

　　我，一只蕩漾在童年湖波里的小船，望望那童年的.湖水，回想起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是快樂(lè)，是歡喜，更是那無(wú)意間漾起的一朵朵啼笑皆非的浪花。

快樂(lè)童年的作文2

　　時(shí)間匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼間我也到了即將告別童年的時(shí)候了，而那個(gè)充滿快樂(lè)的童年即將變成回憶……

　　記得剛上幼兒園時(shí)，我總是不肯去上學(xué)。但沒(méi)辦法啊，我只得每次在爺爺?shù)?哄奶奶的騙之下去上學(xué)。而每當(dāng)爺爺送我去上學(xué)時(shí)我總得嘮叨一陣子：“爺爺，你要記住放學(xué)了早點(diǎn)來(lái)接我�！薄盃敔�，你要叫老師早點(diǎn)放學(xué)�！倍藭r(shí)，爺爺總會(huì)慈愛(ài)地摸一摸我的頭，笑咪咪地說(shuō)：“好�！彪m然只有一個(gè)字，爺爺總喜歡把它托得好長(zhǎng)，好像那樣才能表達(dá)出爺爺對(duì)我無(wú)限的愛(ài)意。這時(shí)我就會(huì)假裝乖巧地扭過(guò)頭轉(zhuǎn)過(guò)身。不過(guò)等爺爺走了很久了之后，我又大聲地把爺爺叫回來(lái)，又對(duì)爺爺反反復(fù)復(fù)說(shuō)那幾句話。在我記憶中，爺爺對(duì)我那幾句話好像百聽(tīng)不厭，他對(duì)我的態(tài)度從未變過(guò)……

　　現(xiàn)在我懂事了，上學(xué)不用爺爺哄了，更不要爺爺送了。爸爸媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了。但我不明白：難道這就是長(zhǎng)大？

　　后來(lái)，我上小學(xué)了，每年都有六一兒童節(jié)，每次學(xué)�？倳�(huì)排許多節(jié)目�；蛲拕。蚋栉�，或小品。每個(gè)節(jié)目都會(huì)給我們驚喜，給我們快樂(lè)。這段時(shí)間無(wú)疑是我最快樂(lè)的回憶。

　　但是，有一天我猛然發(fā)現(xiàn)：六一兒童節(jié)的舞臺(tái)不再屬于我。舞臺(tái)上的孩子還是那么快樂(lè)，但看不到我的影子。我突然覺(jué)得，我從一個(gè)演員變成了觀眾……

快樂(lè)童年的作文3

　　童年是羅布泊湖，一次完美后就永遠(yuǎn)的消失在地球上了。

　　我們每一個(gè)人都曾經(jīng)有過(guò)快樂(lè)的童年，但是那個(gè)也許成為了遙遠(yuǎn)的歷史，都已經(jīng)一去不復(fù)返了。我曾經(jīng)記得我的童年也很快樂(lè)，雖然有時(shí)蛇加以血，但是總體講來(lái)還是快樂(lè)占據(jù)了我的所以生活。我的家庭十分的熱鬧，一共有五個(gè)人，我們天天在一起，嘻嘻哈哈的笑語(yǔ)足以使得這片土地震撼起來(lái)。我影響最深的是學(xué)習(xí)騎自行車，那是多么的好玩。

　　這是一個(gè)晴朗的早晨，我的爸爸老早就去了圩鎮(zhèn)的大街上，買了一輛自行車，我們看到自行車都十分的.高興，于是我們就去后面的小操場(chǎng)去騎車子，到了的時(shí)候我即十分的高興但是又特別的緊張甚至害怕。我的膽子也還可以吧，但是如果在別人面前恐怕不行了。我開(kāi)始看著哥哥姐姐騎，發(fā)現(xiàn)騎車也不難�？墒恰�！到我了，我開(kāi)始不敢騎的，但是不得不騎。也許是因?yàn)榘职值拿婵�，也許是好奇心。開(kāi)始時(shí)爸爸扶著車的頭，我只顧蹬踏板，沒(méi)料到爸爸忽然放手，我因?yàn)闆](méi)有先前的準(zhǔn)備，所以搞得四腳朝天。呵呵！

　　雖然我跌到了，但是那一刻我好開(kāi)心。

　　童年真的很快樂(lè)。

快樂(lè)童年的作文4

　　在我們童年中，有著許多快樂(lè)的經(jīng)歷，但在其中最使我難忘的是我們那一次爬山。

　　記得那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，我們一家都早早的起了床――因?yàn)槲覀兘裉煲ヅ郎�。因此，我們都高興萬(wàn)分，都興高采烈的為這次爬山做好了充分的準(zhǔn)備。我們走出門與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著玫瑰花那馥郁的芳香，那芳香讓我感到心曠神怡。看著天空中飛過(guò)的一群群小鳥(niǎo)，我的'心情感到十分的快樂(lè)，仿佛是一幅五彩繽紛的風(fēng)景畫。

　　接著，我們又伴著小鳥(niǎo)的歌唱，慢慢的來(lái)到了那高大的山峰之下，我抬頭仰望山腰，映入眼簾的那一棵棵蒼翠人欲滴的樹(shù)苗，那些樹(shù)苗正迎著風(fēng)雨頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著，這讓我從中看到了那些生命的剛強(qiáng)。我們沿著彎彎的山路走著，起初是平整寬敞，可有隨著小路沿深得越來(lái)越深，小路也變得凹凸不平，起伏不定了。小路兩旁也長(zhǎng)滿許多茂密的小草，有些時(shí)候，小草甚至把小路都遮完了。盡管在凹凸不平的小路上很難走，但我覺(jué)得十分的快樂(lè)，讓我感受到生命的不屈，讓我感受到那生命的頑強(qiáng)，爬完那曲折的山路后，我們又來(lái)到山頂?shù)囊黄盏厣�，我們�(cè)诳盏厣吓苤�、跳著、玩著，十分的高興。

　　我們的童年就是這樣的，在快樂(lè)中過(guò)去的，我們往往在這樣的小事中取得快樂(lè)！

快樂(lè)童年的作文5

　　那天，暖暖的太陽(yáng)掛在藍(lán)藍(lán)的天空中，微風(fēng)吹拂著大地，我的頭發(fā)也在風(fēng)中輕輕飛舞，在這樣的好天氣，爸爸媽媽帶我們?nèi)フ葺?/p>

　　“��！這里的草莓又大又紅，真像小姑娘的臉蛋呀！”來(lái)到草莓園，我禁不住贊嘆道。

　　開(kāi)始摘草莓了，一個(gè)個(gè)草莓就像害羞的小姑娘，藏在綠綠的葉子下面，似乎不想讓人們發(fā)現(xiàn)她。突然，我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又大又紅的草莓，便趕緊俯下身子，伸出那雙沾滿泥土的小手，輕輕地把草莓摘了下來(lái)，放入籃中。

　　這時(shí)，我看見(jiàn)妹妹就像小偷似的，匆匆摘下草莓，就往嘴里放，還警惕地瞄了瞄四周，生怕被工作人員發(fā)現(xiàn)似的（因?yàn)檫@里的`草莓摘過(guò)必須付過(guò)錢才能吃）。( )

　　我伸長(zhǎng)脖子，踮起腳尖，看了看不遠(yuǎn)處的爸爸，天哪！爸爸竟然摘了整整大半筐了，而我才摘十幾顆呀！不行，我一定要超過(guò)爸爸。于是我又加快了腳步，提高速度，沒(méi)多久，頭上的汗珠便直往下流，衣服都浸濕了。最終，功夫不負(fù)有心人，夕陽(yáng)即將落山的時(shí)候，我終于摘了滿滿一筐，超過(guò)了爸爸。

　　坐在回家的汽車上，腦海中卻還浮現(xiàn)著摘草莓的場(chǎng)景。那天雖然很累，但是，看著滿滿的一筐草莓，心里滿是喜悅。

快樂(lè)童年的作文6

　　童年在記憶里是幸福的，快樂(lè)的，對(duì)于童年的記憶總是特別深刻，小時(shí)候很貪玩，只要是當(dāng)時(shí)女孩玩的都比較精通，丟沙包、跑方城、抓石子、拾分子、踢毽子，包括男孩玩的滾鐵環(huán)我的水平也不錯(cuò)。記得當(dāng)時(shí)很流行跳繩，單人跳的、多人跳的，最喜歡多人跳的'那種，跳壞了的人就要被淘汰，我總是最后留在場(chǎng)上的的那個(gè)，所以同學(xué)們都喜歡和我一組，感覺(jué)很自豪的，不管是快速還是慢速還是跳著繩揀東西，都是我喜歡的。繩是同學(xué)們輪流從家里拿來(lái)的，我覺(jué)得繩太細(xì)速度不夠快不能充分體現(xiàn)我的水平，于是我自告奮勇要帶繩來(lái)，可家里的大繩太長(zhǎng)了，于是我用母親的菜刀把繩一分為二，分成了一條長(zhǎng)繩和一條短繩，有了好的工具跳得非常的過(guò)癮，也更能顯示我的跳繩水平。

　　后來(lái)要收麥了，母親找繩要去拉小麥，怎么也找不到，才知道繩早被我砍斷拿去跳繩了，當(dāng)然母親找的時(shí)候繩早就跳斷了被我扔到學(xué)校外的池塘邊了，挨罵是免不了的。

快樂(lè)童年的作文7

　　小的時(shí)候，我家住在一個(gè)四合院里。東南西北方向共住著來(lái)自不同省份的四戶人家。各家的大人們操持著各自不同的方言，烹飪著口味各異的美食。

　　慢慢的我發(fā)現(xiàn)，四戶人家有一個(gè)共同的嗜好—飼養(yǎng)小雞。每天清晨總能聽(tīng)到各家“咚咚”的剁菜聲，那是在給雞仔兒們準(zhǔn)備一天的口糧。

　　飼養(yǎng)小雞的的`過(guò)程非常有趣兒。每年的春末，大人們不知從那里弄了些雛雞，每家都小心翼翼把這些雞仔兒圈養(yǎng)到紙箱子里。箱子底墊了厚厚的棉絮，小雞們簇?fù)碓谙渥拥囊粋€(gè)角落里。

　　每天晚上，要把箱子放到煤爐旁邊，以保證箱子里的溫度。夜間醒來(lái)，總能朦朦朧朧聽(tīng)到小雞們微弱的“唧唧呀呀”。

　　生命力較強(qiáng)的小雞，頑強(qiáng)的度過(guò)了寒冷的季節(jié)，羽翼日漸豐滿。它們跳出紙箱，頑皮的在院子里嬉戲。為了區(qū)分各家的雞仔，各家的孩子們，在自家小雞的頭上涂上不同的顏色。

　　到了收獲的季節(jié)，這些雞有著不同的去路。一些雄雞被賣或被烹，而雌雞全部飼養(yǎng)在自家的雞籠里，為其主人效勞。

　　就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年。從這群雛雞的喂養(yǎng)到下一群雛雞的喂養(yǎng)，給我單調(diào)的童年生活，帶來(lái)了一些樂(lè)趣。同時(shí)，為我以后的剪影創(chuàng)作積累了難以忘懷的素材。

快樂(lè)童年的作文8

　　每個(gè)人的童年都不一樣。有人認(rèn)為童年是美好的，有人認(rèn)為童年是無(wú)憂無(wú)慮的，有人認(rèn)為童年是最快樂(lè)的時(shí)光，我認(rèn)為童年很有趣！

　　我記得當(dāng)我6歲的時(shí)候，我的頭發(fā)很長(zhǎng)，但是我總是認(rèn)為最好的辦法是在我的頭上留劉海，所以我有一個(gè)用剪刀改變發(fā)型的壞主意。是的，抓住機(jī)會(huì)。爸爸睡覺(jué)，媽媽買米飯。我小心翼翼地拿著剪刀走進(jìn)浴室，開(kāi)始了我的理發(fā)之旅。我拿起剪刀，在東方和西方剪了一會(huì)兒，所以我不自覺(jué)地完成了它們。我照了照鏡子。我不知道如果我不拍這張照片，但是如果我拍這張照片，我會(huì)震驚的。天哪，我的長(zhǎng)發(fā)怎么變成這樣了？我拒絕接受，我必須再試一次！

　　第二次理發(fā)之旅已經(jīng)開(kāi)始了！有了第一課，我逐漸獲得了信心。我是個(gè)小理發(fā)師，我有很強(qiáng)的'理發(fā)能力。我想去理發(fā)。第二次照鏡子。太好了。

　　所以我穿上媽媽的高跟鞋，為她的到來(lái)擺姿勢(shì)。我來(lái)了。我一開(kāi)門就去找我媽媽。媽媽，看我的新造型，多漂亮��！我媽媽沒(méi)有說(shuō)看了之后很好看，但是給了我一個(gè)很好的演講。然后他帶我去理發(fā)店再次理發(fā)。

　　男孩和女孩，每個(gè)人的童年總是不同的。你的是什么？

快樂(lè)童年的作文9

　　我的老家住在大海邊，小時(shí)候，我喜歡在海邊快樂(lè)地玩耍。

　　一有閑暇的時(shí)間，我就和伙伴們一起去撿貝殼，一路走一路仔細(xì)地搜有沒(méi)有貝殼，然后在海灘上踩來(lái)踩去，如果感覺(jué)腳底板碰到個(gè)什么硬梆梆的的東西很擱腳，不用想，那一定就是貝殼。用手往腳下探，一路走下來(lái)手里就會(huì)有很多形狀不同的貝殼，有條紋的.，有純白的，還有波浪紋的……它們的形狀顏色千姿百態(tài)，美麗極了。

　　除了撿貝殼，我還會(huì)堆各種各樣的沙堡呢！有城堡形狀的，有寶塔形狀的，各種各樣，堆的特別高，像一座座高高屹立起來(lái)的小山峰，有的特別圓，像是一個(gè)個(gè)立起來(lái)的大雞蛋。

　　要屬我最喜歡的，那肯定就是抓螃蟹了，從家里出發(fā)前，我都會(huì)戴上一副手套，把自己武裝起來(lái)，這樣就不怕螃蟹的大鉗子了。來(lái)到沙灘的礁石下，輕輕地把一塊石頭拿起，用手拿進(jìn)去一抓，十有八九里面就會(huì)有幾只螃蟹在里面，我拿出來(lái)?yè)]舞著向身邊的同伴炫耀著手中的戰(zhàn)利品。

　　我喜歡大海，也喜歡在海灘上玩，海灘上留下了許多深深淺淺大大小小的腳印，這也在記錄著我的童年。

快樂(lè)童年的作文10

　　在我的童年世界里充滿了樂(lè)趣，也充滿了愛(ài)心和更多的關(guān)懷，在風(fēng)雨中是誰(shuí)在呵護(hù)我，那當(dāng)然是我的家人了。在我的童年世界里不光有我的家人還有我的朋友，每當(dāng)我寂默時(shí)他們總會(huì)陪我走過(guò)這段寂默的時(shí)光。

　　春天我漫步在田野，麥苗向我微笑，路邊的柳樹(shù)向我招手，來(lái)到公園各式各樣的花正在開(kāi)放，到處都是花的芳香，動(dòng)物園的小動(dòng)物看到我，都爭(zhēng)先恐后的在我面前跑來(lái)跑去。我高興極了。

　　夏天我最愛(ài)游泳了，沒(méi)事我就鬧著我媽媽帶我游泳去，在游泳池里我就象小蝌蚪似的游來(lái)游去，無(wú)憂無(wú)慮的享受著在水中的快樂(lè)。

　　秋天，玉米紅薯都熟了各種各樣的水果到處可見(jiàn)，到處都是一片秋收的`景象。我禮拜天不上學(xué)就回農(nóng)村吃新鮮的玉米和紅薯，味道美極了。

　　冬天，我最愛(ài)看下雪了，各種形狀的大雪象棉花團(tuán)似的飄飄悠悠的落下來(lái)，等雪停了我們幾個(gè)小朋友就出來(lái)掃雪，然后打雪仗把雪堆積到一起壘成形態(tài)各異的雪人好看極了。

　　我生活在這樣的童年世界里，過(guò)得很快樂(lè)，就象一首歌的歌詞說(shuō)的一樣：我不想長(zhǎng)大我不想長(zhǎng)大......

快樂(lè)童年的作文11

親愛(ài)的媽媽：

　　您好，媽媽，我學(xué)習(xí)壓力真的太大了，你知道么？我上一年級(jí)的時(shí)候你就給我報(bào)幾個(gè)班，我一放學(xué)就要學(xué)習(xí)那個(gè)，又要學(xué)習(xí)那個(gè)，我根本沒(méi)有時(shí)間來(lái)玩

　　有一次，由于太多東西要學(xué)習(xí)了，我累倒了。但是，你要我休息了幾天就又讓我繼續(xù)學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我6年級(jí)了，我明年就讀初中了，6年來(lái)，我沒(méi)有痛痛快快地玩過(guò)一次。因此我班同學(xué)去哪里玩都不叫我去玩。你知道我有多么寂寞嗎？

　　我覺(jué)得學(xué)習(xí)并不是1個(gè)人的全部，要德智體美，但是只有智有什么用？在這6年里我真的是1個(gè)孤獨(dú)的小孩，我看著人家玩得這么開(kāi)心，我也想去玩。但是我一去玩，你就把我扯回家，臭罵一頓。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，你不用再嘮嘮叨叨的'了。每次我的體育成績(jī)都不合格，你都說(shuō)不重要，難道體育就不重要嗎？沒(méi)有1個(gè)好的身體怎么去學(xué)習(xí)？所以我想對(duì)你說(shuō)：媽媽，給我一個(gè)快樂(lè)的童年把！我就要讀初中了，到了初中我就很忙了。在小學(xué)的最后1年里，我想要1年快樂(lè)！

　　你的兒子

快樂(lè)童年的作文12

　　摩爾莊園，我對(duì)它的看法是；它的性質(zhì)已經(jīng)不再是個(gè)游戲，或許通俗地說(shuō)，孩子們已經(jīng)把它當(dāng)成了一個(gè)家，孩子當(dāng)?shù)男∧�，就是他們的另一個(gè)自己！我也是個(gè)孩子，我是在20xx年接觸到它的，算算竟然有一年了！我真的被它給吸引了，它給我們帶來(lái)的，是一種安全感、一種釋放、一種快樂(lè)！

　　而且，父母?jìng)兺耆挥脫?dān)心我們會(huì)完全沉迷，每當(dāng)一個(gè)小時(shí)過(guò)去，摩爾莊園就會(huì)自動(dòng)提醒你們的孩子，并且會(huì)設(shè)置眼保健操和健康操來(lái)保護(hù)您的孩子。

　　至于“超拉”也就是超級(jí)拉拇，是一種游戲的賺錢手段，對(duì)啊，畢竟它是游戲，不可能不收費(fèi)的，也是利用了我們的一些優(yōu)質(zhì)感，“優(yōu)質(zhì)感”就是心里想要比別人高人一等的想法產(chǎn)生的，或許它還利用了你的“擁有感”當(dāng)你很想要游戲里的.高級(jí)裝備時(shí)，就會(huì)產(chǎn)生這種強(qiáng)烈的感覺(jué)，而擁有了超拉，就可以擁有自己想要的東西，所以就會(huì)開(kāi)通超拉。

　　但是，只要我們不要開(kāi)通超拉，你就可以不用任何費(fèi)用，快快樂(lè)樂(lè)地享受這個(gè)游戲！

快樂(lè)童年的作文13

　　童年是美好的、甜蜜的，每當(dāng)我打開(kāi)相冊(cè)的時(shí)候那一切美好時(shí)光好像電影一樣在我腦海里播放，記得最清晰的還是——

　　那一年夏天，爸爸媽媽帶我去看令我向往的蔚藍(lán)的大海。海邊美麗的陽(yáng)光、奇妙的海景讓我流連忘返。海面很寧?kù)o，好像一塊藍(lán)色的綢子。我興致勃勃地拿著游泳圈下水游泳去了，正當(dāng)我玩得高興的時(shí)候，突然海面波濤澎拜，浪花一排排的涌了過(guò)來(lái)把我打翻，幸好叔叔阿姨幫忙把我拉了出來(lái)，我出來(lái)的時(shí)候被嚇哭了還喝了很多的海水，雖然難受但心里美滋滋的.，我不想再下水玩了。于是，在金色的海灘上來(lái)回奔跑，一會(huì)兒拾貝殼一會(huì)坐在那里玩沙，不僅拾了許多顏色形狀不一樣的貝殼還費(fèi)了九牛二虎之力抓了幾只小螃蟹呢！

　　沙灘上，那一串串的小腳印，那一個(gè)個(gè)的貝殼給我留下了快樂(lè)的童年。

快樂(lè)童年的作文14

　　風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開(kāi)花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我們走過(guò)了這六年的小學(xué)生涯，告別了我們那快樂(lè)的童年�，F(xiàn)在回想一下我們的童年是那么的快樂(lè)，那么的幸福，不用天天寫作業(yè)，不用成天在家里和學(xué)校跑來(lái)跑去。相信你們的童年也一樣是無(wú)憂無(wú)慮的，現(xiàn)在就讓我給你們說(shuō)一說(shuō)我的'童年。

　　有一次，我和我的小伙伴在一起玩耍，看到北邊有幾只老鼠竄了過(guò)去，于是我說(shuō)：讓我們?yōu)槊癯Γプ∵@些老鼠。

　　我們精心策劃了一個(gè)陷阱，我把陷阱安好后趕快躲到了土堆后面等著老鼠上鉤�？墒�，一分鐘、兩分鐘、三分鐘，十分鐘過(guò)去了，還是沒(méi)有一只老鼠過(guò)來(lái)。

　　正當(dāng)我們都灰心的時(shí)候，一只小老鼠出來(lái)了，他的眼珠轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，小鼻子一動(dòng)一動(dòng)的，不一會(huì)就嗅到了我們的誘餌大米跟前。只聽(tīng)啪的一聲，那只小老鼠就被牢牢的夾在老鼠夾上面了。它努力地掙扎想跑回洞里去，我跑了過(guò)去，他見(jiàn)了我更加用勁，但是它那個(gè)速度連螞蟻都比它快。我見(jiàn)它這么可憐想放了它，可是忽然想起了一個(gè)故事《農(nóng)夫和蛇》說(shuō)的就是這個(gè)道理：不能姑息養(yǎng)奸。

快樂(lè)童年的作文15

　　什么是童年？童年是幸福的。你的童年在哪里？

　　我記得有一次，在我的家鄉(xiāng)，我和朋友們一起玩。我和我的小妹妹玩捉迷藏。她抓住我，把我藏了起來(lái)。我藏在一所房子后面。突然，我發(fā)現(xiàn)我的水瓶漏水了。我心想，我的小妹妹會(huì)沿著水印找到它嗎？不，我不會(huì)的。我的小妹妹剛上幼兒園，但誰(shuí)想到小妹妹如此聰明，我被她抓住了。我不想。我也想抓她一次。我數(shù)了50下。她跑了很長(zhǎng)一段路，我故意對(duì)她說(shuō)，我藏起來(lái)了嗎？她說(shuō)她把它藏起來(lái)了，我一邊找一邊笑。我笑的原因是，只要我的小妹妹說(shuō)一句話，我就能根據(jù)她的`聲音找到她。找到她后，她似乎不知道我是怎么找到她的。我向她解釋，但她說(shuō)了這樣一句話:“原來(lái)姐姐真聰明！比我聰明�！蔽已a(bǔ)充道:“你只在幼兒園，你妹妹在三年級(jí)。你認(rèn)為誰(shuí)聰明？我當(dāng)然聰明�！毙∶糜衷谒０褢蛄恕�

　　就這樣，一天就這樣過(guò)去了。我們睡在一起。在夢(mèng)里，我夢(mèng)見(jiàn)了自己和這件事。

　　這是童年的快樂(lè)，還有很多很多。每個(gè)人只有一個(gè)童年。告訴我你的童年！這是我的童年。我希望你的童年能像我一樣快樂(lè)！

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