我的童年生活作文【熱】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的我的童年生活作文，歡迎大家分享。

我的童年生活作文1

　　枯葉蝶，在橙黃的秋千上，諾大的操場；寬敞、明亮的教室，記錄了我美好生活的童年。——題記

　　初夏

　　當(dāng)我還是小學(xué)生時(shí)，來到了一個(gè)“大家庭”，黑板上老師的粉筆還在嘰嘰喳喳的寫個(gè)不停，我的心向外窗外。當(dāng)我才來到這個(gè)班時(shí)，我不愛說話，和你們都不是一個(gè)層次的人，但現(xiàn)在不同了，我的童年有你們真好，像春風(fēng)里最和煦輕柔的一縷。

　　仲夏

　　我們已做同學(xué)有二年之久，從四年級到五年級，而且我們還是同桌，有了第一次同桌，還會再做一次同桌，我是在意料之外的。記得體育測試，我的體力差，四百米已經(jīng)把我快要逼到懸崖邊上了，何況是八百米，只要差一下跳下去。你對我說：“成功是用汗水，持之以恒的`堅(jiān)持得來的�！蔽覀兠刻煲黄鹑ゲ賵錾吓懿�，一起努力，雖然我的成績在我意料之外，但我也是努力了。當(dāng)我向你去匯報(bào)時(shí)，才得知你的腳受傷了，我心里如熱鍋上的螞蟻一般。泡沫之夏

　　在緊張的學(xué)習(xí)中，我們迎來的分離的一場考試——“小升初”。這個(gè)夏天，你陪伴著我，我們一起經(jīng)過了酸、甜、苦、辣、咸。懂得了人生分離之痛苦，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！迸笥选⑼瑢W(xué)之間總會有分離，童年猶如一朵金色花，十二歲，十二朵花瓣，長大一歲，花瓣掉一瓣，我體會了童年的生活，為什么我們要經(jīng)歷生死之別，才能得到更好的開始？“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天，我們的童年也轉(zhuǎn)瞬即逝”“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！蓖�年的生活已流失，但我們做了如秋天的落葉紛紛飄揚(yáng)的事情，也不算虛度童年。

　　我的童年有關(guān)心我的人真好。

我的童年生活作文2

　　童年像一把鑰匙，打開一個(gè)充滿歡樂的世界;童年像一塊金子，散發(fā)出最耀眼的光芒。童年，載滿了童真和趣事，有許多事是令我難以忘懷的。

　　那是我上幼兒園的時(shí)候，大概四、五歲的樣子。爸爸去北京出差給我?guī)Щ貋硪缓形孱伭�色、有各種口味的糖果，我十分喜歡。

　　半個(gè)月之后，這盒糖果只剩下兩顆了，我一直沒有舍得吃。一天晚上，媽媽給我念“種瓜得瓜，種豆得豆……”的兒歌，我靈機(jī)一動(dòng)，心想：我把糖果種下去，不就會長出很多糖果嗎?于是，第二天，我趁媽媽洗衣服時(shí)，把這兩顆心愛的糖果拿了出來，想把它種在媽媽養(yǎng)的米蘭花的花盆里�？墒欠N一顆，還是兩顆，我猶豫不決，我想留一顆自己吃。后來，我想種的多結(jié)的也會多呀，還是等到結(jié)果時(shí)再吃吧!就把兩顆糖都埋在了花盆里，又學(xué)著媽媽的樣子，給它們澆上了一點(diǎn)水。

　　從此以后，我每天放學(xué)回家，都先去給我的糖果澆水，順便看看，它有沒有發(fā)芽。一個(gè)星期過去了，我的糖果還沒有長出來，可是米蘭花的葉子卻都變黃了。

　　這件事被媽媽發(fā)現(xiàn)了“是誰?把我的花都澆澇了!”媽媽生氣的.說。“媽媽，是我澆的，因?yàn)槲以诶锩娣N了糖，不澆水怎么會發(fā)芽呢?”我有些洋洋得意的說，“等到結(jié)果時(shí)，我分給你和爸爸吃。”媽媽聽了轉(zhuǎn)怒為喜哈哈大笑道：“傻孩子，糖果是長不出來的，只有植物的種子種在土里才會長出來�！�

　　童年，像一個(gè)夢幻的搖籃，搖出了美好的回憶;童年，像一副迷人的畫，勾勒出了動(dòng)人的故事;童年，像一首悠揚(yáng)的歌，奏出了純潔的幻想。

　　童年，誰沒有做過傻事呢?我的童年是快樂而有趣的!

我的童年生活作文3

　　金色的童年已遠(yuǎn)去，但回憶起我的童年生活，我卻仍記憶猶新。

　　巧釣龍蝦——盛夏的太陽燒烤著大地，村里一片安靜——除了那令人心煩的'知了聲。大人們都躲在家中不肯外出，可是我們幾個(gè)小孩子卻早已整裝待發(fā)了。找了一處龍蝦多的長溝，放下桶，高舉系有青蛙腿的竿子，用力向前一甩，誘餌就“飛”出去老遠(yuǎn)了。也不必看著水面，各自找一處陰涼之地，就地而坐，休息著。有時(shí)看會竹竿，有時(shí)看著蝴蝶，有時(shí)又尋找蟲子忽然，不知誰的竿子動(dòng)了下，正想提醒大家，他卻箭似的沖向了竿，雙手握緊，用盡全身力氣，以最快速度往上一提，“哇，是一只‘紅鉗’！”我們都?xì)g呼了起來。他熟練的抓住要害部位，放入桶中……

　　智粘知了——人家捉知了用自制的網(wǎng)，我卻不，用“天然網(wǎng)”——蜘蛛網(wǎng)。為了能粘住知了，早早起來，兩人合作將鐵絲圈綁在長桿上，在樹叢中搜尋大的蜘蛛網(wǎng)。找著了，對準(zhǔn)了，用力一揮，網(wǎng)便被“圈”在了鐵絲圈中。循著那一聲聲擾人的蟬鳴，在一棵樹上仔細(xì)搜尋。發(fā)現(xiàn)目標(biāo)后，立即壓低身子，躡手躡腳地靠近，等近了，慢慢舉桿，緩緩前傾，然后猛地一揮，知了便粘在網(wǎng)上，不能動(dòng)彈了。嘿嘿，讓你再吵！

　　勇砸蜂窩——小時(shí)候，我們幾個(gè)孩子天不怕，地不怕，連蜂窩都敢砸！幾個(gè)伙伴實(shí)在無聊了，不經(jīng)意間看見了個(gè)蜂窩，一下子就來了勁，每人隨地?fù)炝藗�(gè)石頭，對準(zhǔn)了蜂窩，就接二連三的向蜂窩砸去，比試眼力。雖然半天也沒砸中，但大家人興致不減，非把它砸下來不可！真的砸中掉了下來呢？大家又有了些害怕，都喊叫著，四處逃散開去，畢竟是小孩子，其實(shí)還是很怕疼的

　　我的人生因?yàn)槟菢啡�無窮的童年，而充滿了歡聲笑語。童年雖已遠(yuǎn)去，但那段美好的時(shí)光，我將永遠(yuǎn)珍藏在心中……

我的童年生活作文4

　　童年，是歡樂的海洋。在回憶的海邊，有許多貝殼。有灰暗的，勾起那傷心的記憶；有燦爛的，使人想起童年的趣事。我在那回憶的海岸，尋找著最美麗的貝殼，啊，我找到啦！

　　那時(shí)，我才七歲，這年齡對過生日情有獨(dú)鐘。我喜歡過生日，因?yàn)檫^生日可以吃到大蛋糕，還能得到一大堆生日禮物，而那次，卻發(fā)生了一件有趣的事。

　　準(zhǔn)備了一上午的我，終于可以吃到期盼已久的蛋糕了！看，那蛋糕又大又圓，有三層，里面的蛋糕全被雪白的奶油覆蓋住了，最上面層的中間，是用巧克力醬寫的“生日快樂”，在這層的周圍，全是用奶油做成的`龍。在燈光的映襯下，蛋糕令我垂涎三尺，我迫不及待地想吃掉它。

　　終于到手啦！一大塊蛋糕被我拿在手中。我咬了一大口，啊，真是太好吃啦！哥哥突然笑了，這笑讓我感到莫名其妙，一照鏡子，呵，我把一大塊奶油蹭在了鼻子上面，活像一個(gè)小丑！我自己也笑了起來。調(diào)皮搗蛋的弟弟看見我鼻子上的奶油，突發(fā)奇想，嬉皮笑臉地對我說：“哥哥，你過來一下。”我想都沒想，大步跨了過去。弟弟端來了一個(gè)盤子，里面有我愛吃的蛋糕，我以為他要給我吃，就張大了嘴——“啪！”涼涼的奶油貼在了我的臉上，我便伸長舌頭去舔，卻聽到一陣大笑。去鏡子前一照，哈！一只小花狗在鏡子里出現(xiàn)了！我的臉被奶油涂得好似京劇臉譜一般。不對，臉譜的顏色沒有這么單一，純白的奶油在鏡子里好像小狗的毛，我舔奶油，多么像一只小饞狗！我笑了，笑得上氣不接下氣。我，搖身一變，竟變成了一只饞嘴的小花狗！

　　童年趣事，件件都像一枚五彩的貝殼，正是這些五彩的貝殼，托起了我五彩的童年！

我的童年生活作文5

　　在8歲那年的一件事，至今讓我記憶猶新。

　　那天，我忽然覺得在學(xué)校除了學(xué)習(xí)就沒有別的事干，挺無聊的。于是我突發(fā)奇想：搞個(gè)惡作劇，整一下我的同學(xué)李鑫�！�—上次他不是讓我出了點(diǎn)丑嗎？這次正好逗他一次。

　　說干就干，我和另一個(gè)同學(xué)密謀好了，在上課前，偷偷地把他養(yǎng)的小白鼠放在了李鑫牛的書包里。

　　“叮呤呤、叮呤呤”。上課鈴響起來了，老師走進(jìn)教室，大家行了師生禮，此時(shí)，好戲開演了——李鑫牛一打開書包，“噌”地一下，突然竄出一只小白鼠，李鑫�！巴邸钡匾宦暣蠼衅饋恚瑤缀跬瑫r(shí)與小白鼠一起蹦起來了，女老師看見小白鼠也嚇得驚叫起來。這下子，教室立馬開了鍋，“啊——！”“吱——”真是人“飛”鼠“跳”，要多熱鬧有多熱鬧。課堂頓時(shí)變成了“哇呀國”，亂成了一鍋粥。只有我和同伙鉆在桌子下面摟著肚子“咯、咯”偷笑。小白鼠在班里上竄下跳，嚇得一些女同學(xué)連哭帶喊地跳到了桌子上。

　　一看事情有些搞大了，我和同伙就趕緊把小白鼠悄悄捉住。教室里半天才安靜下來！老師氣憤地問：“這是誰干的？”沒有人回答老師。停了一會兒，老師語氣緩和了些，又接著說：“誰干的？自己主動(dòng)承認(rèn)了不受罰�！背攒洸怀杂驳奈覀�，終于向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤。老師狠狠地批評了我們一頓。要我們先向李鑫牛道歉，再向同學(xué)們道歉，然后各寫一份檢查，第二天交給老師。說實(shí)在的，我們打心眼里也覺得自己確實(shí)做得過了分，頗感后悔。

　　如今，我已是少年�？墒敲棵肯肫鹱约和�年時(shí)的頑皮，都忍不住還是想笑出聲來。呵呵，童年就像河里的一朵朵浪花，有水平如鏡的靜湖，有微微泛起的.漣漪，也有洶涌澎湃的波濤。在我的童年時(shí)光里，充滿了樂趣，叫我怎能不開心呢？

我的童年生活作文6

　　每個(gè)人的童年都是與眾不同的！童年生活像是一個(gè)調(diào)味盒，讓你嘗盡生活中的酸甜苦辣咸；又像一個(gè)個(gè)小盒子，鎖住了那一幕幕的往事。至今回想起來起來，仍然讓你回味無窮......

　　小時(shí)候，一次捉魚事件仍舊讓我記憶猶新。

　　一個(gè)盛夏的`午后：我和好朋友——梁淇濱，一起去公園里的荷花池捉魚。

　　我們來到池旁邊，池塘里被一片片的大荷葉包圍著，中間鉆出幾朵素潔高雅的荷花，也不時(shí)有蜻蜓獨(dú)立在枝頭，周圍好多小魚在快活的游來游去。

　　我拿出魚食兒灑在網(wǎng)子上，把網(wǎng)小心翼翼的放入水中，這樣魚食就飄在了網(wǎng)的上面。我坐在池塘邊耐心的等待，不一會兒，小魚、小蝦就全都聚集到這里了！我趕快迫不及待地把網(wǎng)提上來。結(jié)果這個(gè)方法很好，一下子就撈到了好多小魚小蝦！

　　休息了一會兒后，我又發(fā)起第二輪進(jìn)攻。我沿著邊巡邏著，生怕錯(cuò)過一條小魚。這時(shí)，忽然看見正下方有跳泥鰍，我立馬興奮了起來。把網(wǎng)從旁邊慢慢下沉，悄悄地靠近它，不禁冷笑出聲：哈哈！黑泥鰍吶!黑泥鰍，碰到我，算你倒了八輩子大霉，今天你掛定啦！那條泥鰍還不知自己正處在危險(xiǎn)當(dāng)中。哪知?jiǎng)屿o太大，驚起了水波，那只泥鰍快速的游走，我迅速的追著奮力向黑泥鰍抓去，黑泥鰍靈巧地游向中間。我一個(gè)不小心，身子就好像“倒栽蔥”似得，栽到了池塘里。幸虧赤水不深，但淤泥很多。只見我渾身上下“爬”滿了泥，頭發(fā)臟乎乎的，指引的旁邊的梁淇濱哈哈大笑。我又悲又喜，自己就像一個(gè)剛從泥潭里挖出來的“小泥人”一般！

　　童年生活真是我一段最快樂的時(shí)光，至今回想起這件事，我仍捧腹大笑不已！

我的童年生活作文7

　　生活如花，姹紫嫣紅；生活如歌，美妙動(dòng)聽；生活如酒，芳香清醇；生活如詩，意境深遠(yuǎn)，絢麗多彩。

　　春天是放風(fēng)箏的最佳時(shí)機(jī)，我和伙伴牽著風(fēng)箏線瘋了似的在田野里狂奔，哪兒都是我們的身影，哪兒都是我們的笑聲。也許是跑得太猛吧，風(fēng)箏線被無情的風(fēng)兒“剪”斷了，望著風(fēng)箏漸飛漸遠(yuǎn)，我們沒有一絲不舍，因?yàn)�，我們�?心靈早已隨著風(fēng)箏飛向遠(yuǎn)方，飛向我們心靈憩息的地方，飛向我們心靈回歸的故鄉(xiāng)。跳著，跑著，笑著，我們的歡聲笑語響徹的整個(gè)天空。

　　春末，我們喜歡帶著小籃子去櫻桃樹上摘櫻桃。踩在凳上，踮起腳尖，一個(gè)勁兒的去找又大又紅的櫻桃，伙伴一會兒喊：“在這兒有幾個(gè)嘞！”一會兒嚷：“那兒，那兒還有呢！”弄得我手忙腳亂，心急如焚，偶爾不小心弄斷了幾棵小樹枝，又或是糟蹋了幾個(gè)櫻桃�；锇橐姞�，迫不及待地蹭上樹來幫忙摘，還不時(shí)地摘幾個(gè)往嘴里塞。不一會兒，我們便滿載而歸，品嘗著美味的櫻桃，我們的臉上洋溢著幸福的笑容。

　　童年是櫻桃滋味的甜美。童年傷感，悲嘆樹樁。望著天上飛過的小鳥，我們想起好久沒有掏鳥蛋了，便來了興致，而當(dāng)我們到達(dá)樹林的時(shí)候，那兒已變成一片荒涼，迎面一陣輕風(fēng)吹來，帶走了綠色和希望，只留下了一個(gè)個(gè)光禿禿的樹樁，給我們以無限的遐想與悲傷。也許，那時(shí)候還不知道是人們砍伐的吧，只知道鳥兒沒了家，我們在樹林里的快樂也沒了家……童年是樹樁背后的傷感童年，你的自由，你的甜美，你的傷感將永遠(yuǎn)伴隨著我，成為我人生中最美好的回憶。

我的童年生活作文8

　　回想以前的生活，拋開任何雜念和遐想，看到的只有溫馨快樂的童年生活，嗅到的只有代表童年氣息淡淡誘人的梨花香，聽到的便只有那個(gè)充滿童真與稚氣的小女孩兒的歡笑聲了。

　　梨花紛飛的季節(jié)，山坡上一片雪白，像一位穿著白色婚紗的新娘，那時(shí)的我常常與祖父去山上看花，穿梭在樹林間，歡快的跳起舞來。摘一朵潔白的梨花放在鼻尖上嗅一嗅，連呼出的氣息都是甜甜的花香。我愿化作一片花瓣，隨著風(fēng)的帶領(lǐng)，展開一場美妙的旅行。

　　到了板栗成熟的季節(jié)，祖父家那棵比我年長的樹上，會長滿大大的刺猬球，有的.已經(jīng)迫不及待張開了嘴巴，讓一顆顆栗子刷刷地掉在地上，有的舍不得自己的寶寶，死活也不肯張開嘴。這時(shí)便輪到我大顯身手了。一根長長的木棍，高高舉起，朝著栗子所在的球狠狠打一下，立馬后退幾步，以免讓有刺的栗子球砸到頭上。就這樣把收獲的所有栗子給祖母，她便會給我露一手，水煮栗子，糖炒栗子，都是我的最愛。我愿化作一片綠葉，伴著風(fēng)兒優(yōu)美的節(jié)奏，與同伴們展開一場隆重的音樂會。

　　雪花悄悄蒞臨人間，這時(shí)，純潔的雪花洗凈我的心靈，家家戶戶的孩子便興高采烈跑出門去，擁抱這個(gè)冬天，在雪地上堆雪人，打雪仗。而我最喜歡的便是堆雪人了。我喜歡把還未掉落的玫瑰花摘下來，一片片擺到雪人的身上，來為這個(gè)雪人增添獨(dú)特之美，冬天固然寒冷，但孩子們的心卻是熾熱的。我愿化作一片雪花，悄悄地落在孩子們的身上，和他們一起玩耍。

　　童年生活是絢爛的泡泡，雖然短暫卻是美麗的音符，每每想起都是最動(dòng)聽的旋律。給我?guī)�來了無限快樂，我愛你，難忘的童年生活！

我的童年生活作文9

　　“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著，夏天草叢邊的秋千上，只有蝴蝶停在黑板上，老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個(gè)不停，等待著下課，等待在放學(xué)，等待著游戲的童年|”……

　　伴隨著爽朗的歌曲聲緩緩傳到我們耳邊，不時(shí)讓我們回想那時(shí)我們樂呵呵的“傻事”。

　　每個(gè)人都有童年，也許是“悲慘”的，也許是快樂的……

　　我的童年有些事是讓人哭笑不得的'，記得是6歲那年，媽媽和她的大學(xué)同學(xué)及她的兒子在我家院子里玩，當(dāng)時(shí)，水壺正好開了，我便想幫媽媽做點(diǎn)兒什么，也想搞怪一下，便問正在忙著的媽媽：“媽媽，我可以用熱水澆花嗎”？當(dāng)時(shí)媽媽也沒太在意，就“昂”了一聲。于是我便拿起了水壺，一步一步小心翼翼地走向我家的小花園，到那里，我一手提著水壺 的 蓋 子，一只手按住壺蓋，便開始澆了，第一開始還挺順利的，但數(shù)幾秒后，我痛叫起來，原來是我由于一滑水將剛剛開的水倒在了夏天穿著涼鞋的腳上，我一叫，爸爸媽媽聽見了我的“慘叫”，便急忙趕來。問我怎么了，一看我的腳被燙傷了，不知所措的媽媽買來了幾個(gè)冰棍，來給我用冰棍冰腳，冰完，沒料到的是，竟腫起來了幾個(gè)大包，這簡直是使我哭笑不得�。�

　　看！傻傻的童年使人回憶起來還是別有一番味道的吧，我發(fā)現(xiàn)再想起那么多事，真是讓人“笑癮大發(fā)”，又使人記憶深刻童年，是我永遠(yuǎn)忘不了的回憶，也是我對童年，對我剛記事到現(xiàn)在的一種回憶。

　　最后，也要對大家溫馨提示一下：千萬不可以自己一個(gè)人拿開水，也不可以用開水澆花哦！否則，這會讓你“痛苦一陣”哦！

　　童年，你使我懂得了很多，謝謝你。我會永遠(yuǎn)懷念你。

我的童年生活作文10

　　童年，這個(gè)詞是每一個(gè)大人都向往的，大人們向往它，是因?yàn)樗麄儸F(xiàn)在才覺得自己的時(shí)間不夠，再想起童年是多么的無憂無慮。然而，這個(gè)詞也是每一個(gè)小孩都有些討厭的，孩子討厭它，是因?yàn)檎J(rèn)為自己不自由，每天都被大人們管著，結(jié)果讓孩子討厭它�？墒牵�仔細(xì)想一下，你真的可以感覺出你現(xiàn)在的生活與你的家長有多少不同，你每天過得很開心，可大人們卻很累，你每天過得很自由，可大人們卻有很多工作等著他們，你每天餓了，就能吃到飯，可大人們卻還要等一會兒，等到忙完了，才匆匆的吃上幾口，就立刻又去忙的了。

　　童年，對我們真的很重要，馬上，我們的童年也就要過去了，馬上，我們就要離開母校到另一所初中去了。現(xiàn)在回憶一下自己的童年，自己身上發(fā)生的事情這的很美好。( )

　　我的童年里，有著許多第一次，那都讓人回憶無窮，記著離家最遠(yuǎn)的一次是去了桂林，那時(shí)感覺很開心，因?yàn)槟莾旱木吧�真的很美，可是現(xiàn)在我已經(jīng)忘得差不多了，那是五六歲時(shí)候的.事，當(dāng)時(shí)是坐火車去的，那也成了我第一次坐火車的時(shí)刻，在那里也有了我第一次坐輪船的經(jīng)歷。第一次見到海是在日照，那時(shí)我才八九歲，記憶最深刻的是當(dāng)時(shí)在那里吃了整整兩天的海鮮，結(jié)果每天我都滿載而歸，而老爸卻是每天空著肚子，還總想著吐，一頓飯時(shí)終于上了水餃，爸爸準(zhǔn)備大吃一頓，結(jié)果才知道是蝦仁和魚肉什么的海鮮餡的，又讓老爸白歡喜一場……

　　想起這些往事，最會開心的笑起來，但當(dāng)想到馬上就要離開它們時(shí)就會又變得很傷心，我多么希望這些時(shí)光永遠(yuǎn)不會離開我，永遠(yuǎn)等停留在我身邊，我也永遠(yuǎn)長不大�。�

我的童年生活作文11

　　在我的童年生活中，充盈著許許多多搞笑的事，但就在我童年時(shí)代即將結(jié)束的時(shí)候，經(jīng)歷了讓我畢生難忘的一刻。

　　那天晚上，我和我們班的同學(xué)一齊在樓下玩，有同學(xué)提議要玩水槍戰(zhàn)。我們大家都雙手贊同，男生們各個(gè)耀武揚(yáng)威，女生們也不甘示弱，此刻的女生果然個(gè)個(gè)都是漢子阿。

　　比賽剛一開始了，我和B、L同學(xué)就以迅雷不及掩耳之勢后撤躲避，生怕被噴到后背，我們的策略還是有效的，我們男生隊(duì)的W同學(xué)一上來就被OUT了，而我們卻“幸免遇難”。其他幾個(gè)同學(xué)見我們躲開，就一齊沖了過來，把我們3個(gè)團(tuán)團(tuán)圍住，在幾聲水槍響之后，大家都已不見蹤影。最終，在一番苦戰(zhàn)下，S同學(xué)最后被我們“殺”了。但是事情并沒有那么簡單，女生火力全開，奮起直追，我們又重新陷入了“惡戰(zhàn)”之中……

　　水槍之戰(zhàn)最終以我方取勝而告終，我開心的坐在花壇身旁的臺子上，仰望著夜空，不禁感慨：童年生活真好呀！真期望永久在童年。我發(fā)誓要好好珍惜這幾天，要和同學(xué)們和睦相處，讓大家在分離的.時(shí)刻感到快樂。突然，此時(shí)一顆流星劃過，我的心里也不由得涌出一絲感傷，就要畢業(yè)了，就要和無憂無慮的童年生活說再見了。我和T同學(xué)說：“兄弟，這些時(shí)光就要走了，我永久不會忘記這件刺激的事。”此時(shí)我的身上正不停的往下流水，已經(jīng)分不出汗水還是來自水槍之戰(zhàn)的自來水，小風(fēng)一吹還有一陣涼颼颼的感覺，但我的心里還是暖乎乎的。這時(shí)，不知是誰喊了一句“奔跑吧，兄弟，我們不管在什么地方，都會永久記住對方的名字�！边@聲音如同震天一般道出了大家的心聲，我們忘記了疲勞，高興地跳了起來。

　　晚上回家，我躺在床上久久不能入睡，這份朋友之間的友誼與關(guān)懷永久記載我心。不管前方的路有多長，多遠(yuǎn)，我們都要好好珍惜這些難忘的童年時(shí)光，童年生活和童年快樂。

我的童年生活作文12

　　釣魚

　　記得在八歲那年，離家不遠(yuǎn)的池塘里有著許多的魚。見鄰居家的魚一鍋一鍋的烤，聞得我的鼻子都差點(diǎn)失去了嗅覺。后來我和鄰居的哥哥一起來到了池塘邊。塘畔上有著上十幾個(gè)人，他們個(gè)個(gè)都在一本正經(jīng)的釣著魚兒。放眼看去，那不是彬彬嗎平時(shí)靜不了的他都能釣到魚！這可使我動(dòng)了心。

　　我又一次來到了池塘邊。這回我可不是來看釣魚的，我是拿著“家伙”來的。我開始學(xué)著他們釣起魚來了，可許久也不見魚兒上鉤�？匆妱e人拋錢，提桿，取魚，心里酸溜溜的，特不是滋味。忽然，我的浮標(biāo)動(dòng)了一下，我猛的一提，桿子特沉，我此時(shí)的.心情無比激動(dòng)，大魚上鉤了！我猛一揮桿，一只濕淋淋的皮鞋甩在了我的臉上。“這就是你釣的魚嗎”在場的人都哈哈大笑，我當(dāng)然也跟著皮笑肉不笑的笑了起來。

　　學(xué)游泳

　　我家住在離河不遠(yuǎn)的地方，媽媽常叮囑我不要去玩水。可是每到傍晚的時(shí)候，河里總是有許多人在游泳，像鴨子一般在水中暢游。他們還經(jīng)常做著游戲呢！這常常讓站在岸山看的我羨慕不已。九歲那年，我學(xué)了“站在岸上是學(xué)不會游泳的”這句話，這不禁使我動(dòng)了心，于是常纏著媽媽鬧。

　　媽媽經(jīng)不住我糾纏，終于有一天準(zhǔn)許我去了，不過要跟著哥哥在一起。這一天，我拿著一根稻繩跟著哥哥來到了河邊。開始學(xué)游泳了。哥哥在河北岸拉著稻繩的一頭，我在河南岸一手拉著繩子的另一頭，一邊小心地游向北岸。這樣來回游了幾次仍不敢放手游。一次，我游到了河中間，繩子忽然斷了，嚇得我一陣亂劃，不知不覺我游到了北岸�！拔医K于成功學(xué)會游泳了！”我高興的大叫起來。我又蹦又跳的跑回了家，把喜訊告訴了媽媽。

　　媽媽的回答使我有些驚訝讓。她說：“不要因?yàn)橛辛艘稽c(diǎn)小小的成功而驕傲，驕傲使人落后。你還小，也許你不懂�！蔽衣犃它c(diǎn)了點(diǎn)頭，似乎明白了些什么。

　　童年時(shí)期就是這樣有趣，難忘。想起了童年時(shí)期的件件趣事，我又好像回到了天真的童年時(shí)期。而我在童年時(shí)期的一件又一件趣事中，不斷的懂事，長大。

我的童年生活作文13

　　童年的生活像一個(gè)豐富多彩的大倉庫，打開那記憶的倉庫大門，便使我想起許多童年的事情，其中有一件它令我終生不能忘懷。

　　那一天，我寫作業(yè)時(shí)，聽見幾個(gè)小朋友的歡笑聲，不禁想起了童年發(fā)生的那件事。

　　那是我四歲時(shí)的某一天，那天天氣晴朗，萬里無云。我在房間里看著動(dòng)畫片，突然聽到一聲雞叫聲，我趕忙往屋外跑，看看發(fā)生了什么事。走到外面看到爸爸手里提著一個(gè)籠子，籠子里放著一只小公雞，我興奮地走過去和小公雞玩。

　　轉(zhuǎn)眼間，幾個(gè)月過去了，小公雞已經(jīng)長到了十來斤了。一天，我和小公雞正在玩，忽然聽到爸爸媽媽商量怎么殺雞的聲音。我走過去對他們說：“不能殺小公雞，我要跟它一起玩呢”。爸爸對我說：“不殺小公雞也可以，不過你必須讓它下一個(gè)雞蛋”。我滿口答應(yīng)了，我走到小公雞那兒，給它添水加食物對它說：“你你趕緊吃了下個(gè)雞蛋，這樣你就不用死了”。可謂不管怎么說，它就是不吃。這是奶奶走過來對我說：“公雞是不會下蛋的，不要再等了”。我說：“它一定會下蛋的”！我雖然表面上不慌不忙，但我的心里已經(jīng)急得像熱鍋上螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然我靈機(jī)一動(dòng)，想到一個(gè)辦法。我裝著沒事的樣子走進(jìn)了廚房，然后在廚房走了一圈，在這中間我趁機(jī)拿了一個(gè)大雞蛋放在衣兜里，隨后我放在了小公雞的`身下。我大喊道：“小公雞下蛋了，小公雞下蛋啦”！爸爸走過來一看，還真有一個(gè)大雞蛋。過了一會兒，媽媽也聞聲趕來，說了一聲：“今天我就拿這個(gè)雞蛋炒菜”。我得意地走過去，只聽見“怦”的一聲，蛋殼碎了，卻沒見蛋清蛋黃流出來，媽媽笑著說：“小公雞下熟雞蛋了”。聽完媽媽的話，全家人都哈哈大笑。

　　童年豐富多彩的生活令我戀戀不舍。我愛我的童年！

我的童年生活作文14

　　詩人說，童年是夢境。不錯(cuò)，我們走過了金色的童年后，再掀開斑駁的記憶，那一樁樁、一件件令人魂?duì)繅艨M的往事依然歷歷在目。你也會由衷地覺得，童年，的確是人生最美的夢境。

　　在我童年美好的記憶中，唯獨(dú)最開心的`要屬烤魚了。

　　小時(shí)侯，什么都不知道，就知道吃飽睡好，就滿足了。但我小時(shí)修很調(diào)皮，大家愛一起玩。有一天，我對大家說，在不遠(yuǎn)處有條小河，那里有許多魚，今晚就來個(gè)大行動(dòng)，大家都不約而同地說：OK呀！

　　就在傍晚，大家準(zhǔn)備了許多木棍，插進(jìn)土里，做了個(gè)支撐魚的木架，又找來打火機(jī)放在旁邊，就各奔東西、各回各家、各找各媽，回家吃飯了。吃完飯后，我拿著一個(gè)長棍子和一根繩，打了個(gè)結(jié)當(dāng)作魚桿，麗麗拿著魚餌。我們等啊等啊，功夫不負(fù)有心人，終于釣到了一條魚，哎呀，我自已一個(gè)人還釣不動(dòng)呢！我又叫了一個(gè)人，一起拉，我情不自禁地唱道：“釣魚呀，釣魚呀，哎呀哎呀釣不動(dòng)……經(jīng)過我們的艱辛努力，終于釣上了。哎呀媽呀，我說怎么這么重呢！因?yàn)轸~餌太大，太誘魚了，所以釣了一條大鯉魚，也算是收獲不小啊。我們把魚插在木棍上，放在木架上，用打火機(jī)，把火點(diǎn)燃了，我們等啊等啊，大家都累了，就躺在那里睡著了。

　　第二天一覺睡到了中午，問奶奶：“我在哪兒呀？”，奶奶說：“在家呀！對了，昨晚，你怎么會睡在外面，而且難聞至極，快超過臭豆腐干了�！蔽野蛋蛋l(fā)笑，沒過一會兒，我愣過神才知道昨晚的魚還在外面呢！我連忙跑去一看，烤的魚變成黑煤球了。

　　可憐的魚��！不但被謀殺，還被毀了容，唯一好的是，這條魚是飽餐了一頓才光榮犧牲的，哎，可憐�。�

我的童年生活作文15

　　時(shí)光飛逝，惹人懷想，使人懷念。往事如荷葉上露珠一顆，悄然滑過，無聲無息。但直到現(xiàn)在，我依然懷念我的童年，那令人回味的、天真爛漫的童年。

　　我的童年，與書為伴。常常拿書坐在桌前床邊，在柔和的燈影下，與書做伴。讀到扣人心弦的情節(jié)便沉醉其中，讀到悲哀交替的情節(jié)便潸然淚下，讀到歡快愉悅的情節(jié)便喜上眉梢，讀到感人至深的情節(jié)便哀嘆年華……書，是我的思影。

　　我的童年，與花為伴。常常在花前久久駐足，感受著花兒賦予世界的幽然清新，感受茉莉狹小葉片的惹人憐愛，感受梔子花的清白芬芳、與世無爭，感受牡丹盛開時(shí)的盛凌之氣，感受曇花綻開的瞬間美麗……花，是我愛戴的生靈。

　　我的'童年，與夢為伴。常常有夢浮現(xiàn)在腦海間，與現(xiàn)實(shí)交織，與未來相連。有些夢，是虛幻的，雖已無實(shí)，卻美得令人發(fā)贊;有的夢，是與信念聯(lián)系的，無論世事如何變遷，信念不變，夢依然在……夢，是我童年的幻影。

　　我的童年，與音樂為伴。常常在睡前聆聽純音樂，樂與自然不可分離。樂，是自然之聲被梳理過后的聲響。純音樂能使人驅(qū)除浮躁，回歸寧靜，一瞬間忘掉煩惱。而在閑暇時(shí)，則聽些流行音樂，與歌手開始靈魂的碰撞，在樂與文的交集中，尋找聲的知音……樂，是我童年最愛的希望之音。

　　我的童年，與文為伴。常用略顯稚嫩的文筆抒發(fā)突顯之感。在暴風(fēng)雨來臨時(shí)，用文字表達(dá)對它的敬畏;在觀景后，用筆記下心靈悟出的真諦;看到云，明了人生浮沉;看到瀑布，明白人生在宏;看到溪，明了追逐廣闊;看到海，明白應(yīng)該心胸開闊。樹及蔭，草及茂，海及波瀾，都能給予我不一樣的念想……文，是我對世間抒發(fā)的記載。

　　有時(shí)我想，童年從來不及天真爛漫，但后來才悟到：我的一生真諦，就是從那里開始，從童年的童真中開始。

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