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請(qǐng)還我一個(gè)快樂(lè)的童年作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的請(qǐng)還我一個(gè)快樂(lè)的童年作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
“滴答，滴答，嘀鈴鈴”�！靶∶骺炱鸫玻 眿寢尩暮皙{功如果要評(píng)級(jí)的話(huà)，那肯定是一百級(jí)，”“知道了，知道了。”小明揉著眼睛不滿(mǎn)地說(shuō)道，六點(diǎn)，好準(zhǔn)的鐘，他機(jī)械地掀開(kāi)被子，用幾十秒穿上衣服，匆匆吃了點(diǎn)早飯就被媽媽扯著她踏上了復(fù)習(xí)班的旅程……
到了一座宏偉的高樓前，人山人海，卻是小明最討厭的地方，走進(jìn)去，你總會(huì)吃驚，里面不是什么飯店，也不是什么超市，而是那家長(zhǎng)一看到就會(huì)立馬報(bào)名的該死的補(bǔ)習(xí)班，什么都有，武術(shù)班、二胡班、鋼琴班、吉他班、奧數(shù)班……應(yīng)有盡有，就差沒(méi)改成個(gè)學(xué)校了，小明熟視無(wú)睹，就像沒(méi)有生命的木頭人一樣，在各個(gè)班中來(lái)回地奔跑“窗前明月光、哆啦發(fā)、 X等于35 ”小明就像被困到一個(gè)補(bǔ)習(xí)班的黑屋子里，永遠(yuǎn)都出不去，只能在里面不間斷地讀、上課、寫(xiě)作業(yè)……而那讓小明懷念的沒(méi)有補(bǔ)習(xí)班的日子，從開(kāi)始上學(xué)起就早已不復(fù)存在了。有一天，小明做了一個(gè)夢(mèng)，只見(jiàn)爸爸媽媽全都變得非常和藹，一直讓小明痛快地玩著，什么補(bǔ)習(xí)班都不用上，小明開(kāi)心極了，不停地笑著鬧著，連成績(jī)都提高了。可突然小明又在各個(gè)補(bǔ)習(xí)班中穿梭著，腦海中是爸爸媽媽以及各科老師的臉，和那一張張因腦子高度集中所以瞎寫(xiě)的卷子，他在夢(mèng)里哭了起來(lái)，吵醒了爸爸媽媽?zhuān)∶骺拗f(shuō)著，我不想上補(bǔ)習(xí)班，這不是我喜歡的，是你們強(qiáng)加給我的，我想要個(gè)快樂(lè)的童年，小明的爸爸媽媽聽(tīng)了，后悔不已，一致認(rèn)為，應(yīng)該拋棄那種忙忙碌碌技不壓身的念頭，把小明從那個(gè)黑屋子中解救出來(lái)，第二天早晨小明沒(méi)有聽(tīng)到鬧鐘聲，他睡了最安穩(wěn)的一覺(jué)。醒來(lái)后，爸媽就帶她去玩了一天。小明成了一個(gè)活潑好動(dòng)，不再是機(jī)器人的好孩子，更加積極向上了。長(zhǎng)大后，他成了一名教育家，他的理念就是給孩子們一個(gè)快樂(lè)的童年。
家長(zhǎng)們啊，請(qǐng)不要再給孩子們施加他們這個(gè)年齡不該有的壓力吧，請(qǐng)尊重我們的意見(jiàn)，不要再給我們報(bào)上不愿意的補(bǔ)習(xí)班，請(qǐng)你們還給我們一個(gè)快樂(lè)的童年，我們會(huì)自己支配我們的生活，請(qǐng)不要把我們活成你們想要的樣子。我們也很累，請(qǐng)還給我們一個(gè)快樂(lè)的童年！
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