童年作文[合集7篇]
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的童年作文7篇,希望能夠幫助到大家。
童年作文 篇1
到達(dá)黃姚也是華燈初上時(shí)分,張燈結(jié)彩的小鎮(zhèn)上一派節(jié)日的喜慶氣氛。進(jìn)口處排著長(zhǎng)長(zhǎng)的車(chē)龍和街道上川流不息的人群,把這個(gè)深山里的小鎮(zhèn)點(diǎn)綴得熱鬧非凡。
我們中午才從陽(yáng)朔出發(fā),又是走錯(cuò)路又是塞車(chē),為了可以早點(diǎn)到,午飯都是以零食代之?斓近S姚鎮(zhèn)上的路邊那茅屋餐廳和鼎鍋飯的醒目招牌,讓饑腸轆轆的我們口水直流!以最快的速度停車(chē)登記入住。然后疾步上街尋找美食。
這里還沒(méi)有麗江那么商業(yè)化,也沒(méi)有鳳凰濃麗的包裝。不知是下了雨還是管理上的不給力,隨處可見(jiàn)的果皮紙屑、一次性餐具上的包裝紙和泥濘混在一起顯得有些臟亂;蛟S這才是原生態(tài)吧!公路兩邊來(lái)來(lái)往往的行人不時(shí)的走走停停,對(duì)著那些特產(chǎn)有的買(mǎi)有的觀。從這些人流的規(guī)模我想這個(gè)具有九百多年歷史的古鎮(zhèn)一定有它特別的魅力!我們?cè)隰[哄哄的大排檔坐下,期待著地方農(nóng)家菜的上桌。
原來(lái)在我們吃飯的對(duì)面就是景區(qū)的入口,本打算等天明再進(jìn)景區(qū),可想想古鎮(zhèn)的夜景一定別有一番韻致。
飯后夜色很濃,冒著霏霏細(xì)雨,轉(zhuǎn)過(guò)彎我們就好像穿越到了另一個(gè)世界,眼前高高垂掛的燈籠紅影迷離,朦朧中觸目所及的古樸宅寓有著濃郁的嶺南建筑風(fēng)格。我們沿著主街徐行遁去,宛如走進(jìn)了一千年前的繁華里……
翌日一早我們?cè)俅芜M(jìn)入景區(qū),褪去黑色面紗呈現(xiàn)在視線里的古鎮(zhèn),沒(méi)了迷離和神秘更添了雅致、清新、淳樸又脫俗的真實(shí)。腳下凹凸不平的青灰石板路,已被時(shí)光的觸摸打磨得光滑油亮又傲骨錚錚。在小巷縱橫、延伸;滲溢出濃郁的鄉(xiāng)土氣韻……
左右兩邊是古樸的老屋商鋪,多是兩層建筑,一扇扇古舊的門(mén)窗在陽(yáng)光的映照下那深深淺淺的光暈就是歲月的匯納!歷史的滄桑在那些斑駁的灰瓦白黛里留下了深深的印痕!真是繁華褪去,古跡猶存……
商鋪有的經(jīng)營(yíng)著本地特產(chǎn)的`豆豉或醬菜。還有玲瑯滿目的民族服裝和飾品以她個(gè)性的色彩讓人駐足流連。在這最接近農(nóng)耕文明的地方,一個(gè)個(gè)或?qū)せ蛸p;流露出欣喜和愛(ài)戀的眼神穿梭在這曲徑通幽的小道上!是想從這些古樸里找到那些似曾相識(shí)的記憶?還是對(duì)回不去的樸實(shí)和純真的緬懷?
“覓覓”、“偶然間”、“遠(yuǎn)方的家”、“聚德雅室”、“啊姚的房子”、“仙緣夢(mèng)”、“幸福里”各式的幽雅,相同的恬靜、古樸到極致的田園風(fēng)格的客棧,詮釋著黃姚古鎮(zhèn)的淳樸、悠悠然,如世外桃源般的境界!
古鎮(zhèn)東門(mén)口有一顆850多年的榕樹(shù),在這冬春時(shí)節(jié)還依然蒼勁蔥郁;可以想像在夏日里那蔽日遮天的繁盛!那一束束相互纏繞成團(tuán),又?jǐn)Q成一把把粗大有力的榕根,如一張張龍的爪,張牙舞爪的守在村口,庇佑著它的子孫后代。讓黃姚這個(gè)歷經(jīng)歷史變遷卻古跡完存的古鎮(zhèn)再迎來(lái)繁榮!晨曦穿過(guò)枝椏從縫隙里,射出一道道直直的光芒,恍惚道道佛光!讓人心生敬畏!
走過(guò)石跳橋的浪漫、愜意,一陣清風(fēng)吹來(lái);兩岸搖曳的青竹倒影在水中和著清澈的河水,漾起一排排微微波紋,隨風(fēng),向我們的方向匯集。像是道別!又像是起起伏伏的離愁別緒……
童年作文 篇2
童年,存在著我最美好的回憶童年對(duì)我來(lái)說(shuō):它是紛繁的萬(wàn)花筒;是開(kāi)啟投進(jìn)天光的天窗。我總是回憶童年,因?yàn)橥昀锏氖虑,理想,是我逆境中的籍慰?/p>
感覺(jué),從童年到現(xiàn)在,像是從稚嫩走向成熟,從懵懂走向睿智,像是巍巍高山與滔滔江河的完美交響。那樸素而流暢并華麗的童年回憶,每一次回憶,都能觸及我的心腸。
我想把童年回憶寄托給那一縷飄逸的風(fēng),可他太放浪了,靠得住嗎?我想把他寄托給那一片悠悠的云,可他太輕薄了,載的住嗎?還是把它放在我心里吧。快中秋了。小時(shí)候,他總是陪我望月,只是她已不在了。那日如維納斯的誕生一樣迷人,一樣富有魅力。又像泰山日出,黃河落日一樣輝煌莊嚴(yán)。只是 不知少了他的日出還一樣嗎?童年如此,今時(shí)還會(huì)如此嗎?
當(dāng)夜風(fēng)吹散晨日的霧,心再次醒著擁抱明媚陽(yáng)光。清晨夜幕周而復(fù)始,也許你在手起手落之間,不經(jīng)意遺失,但遺落不了那封鎖于心的回憶。
童年沒(méi)有欺騙,只有單純;童年沒(méi)有虛偽,只有純真。童年無(wú)憂無(wú)慮,仿佛是在夢(mèng)里。現(xiàn)在夢(mèng)退潮了,醒來(lái)了,我發(fā)覺(jué)那時(shí)的.歡樂(lè),以隨時(shí)間逝去。
童年,已是回憶了別再太過(guò)追憶,我們還要走下去,我們還要用足跡默默的點(diǎn)綴這世界的活力。讓我們成為這世界的明天。
童年拜拜,因你已隨時(shí)間流逝。
童年作文 篇3
在這個(gè)假期中,我讀了高爾基寫(xiě)的一部小說(shuō)《童年》。這是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說(shuō)三部曲中的第一部。這部小說(shuō)從一個(gè)側(cè)面反映了作家童年的成長(zhǎng)經(jīng)歷,描繪了19世紀(jì)末俄羅斯社會(huì)生活的畫(huà)面。
這本書(shū)主要講述的是阿廖沙三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活。小說(shuō)從“我”隨母親去投奔外祖父寫(xiě)起,到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結(jié)束。外祖父開(kāi)了家染坊,但隨著家業(yè)的逐漸衰落,他變得吝嗇,貪婪,專(zhuān)橫,殘暴,經(jīng)常毒打外祖母跟孩子們,狠心地剝削手下的工人。有一次阿列克謝因?yàn)槿緣牧艘黄ゲ,竟被他打得昏死過(guò)去。幼小的阿廖沙也曾被他用樹(shù)枝抽得失去知覺(jué)。他還暗地里放高利,甚至慫恿幫工去偷東西。兩個(gè)舅舅也是粗野,自私的市儈,整日為爭(zhēng)奪家產(chǎn)爭(zhēng)吵斗毆。在這樣一個(gè)彌漫著殘暴跟仇恨的家庭里,幼小的`阿廖沙過(guò)早地體會(huì)到了人間的痛苦跟丑惡。舅舅們?yōu)闋?zhēng)奪家產(chǎn)而爭(zhēng)吵斗毆的情景使小阿廖沙飽受驚嚇。這一幕真實(shí)反映了俄國(guó)下層人民沉重的生活狀況,批判了小市民的自私殘暴。 然而就是在這樣一個(gè)可怕的環(huán)境里,也有溫暖與光明。這就是阿廖沙的外祖母跟另外一些人,過(guò)的另外一種生活。
外祖母慈祥善良,聰明能干,熱愛(ài)生活,對(duì)誰(shuí)很忍讓?zhuān)兄ネ揭话愕膶挻笮貞选K缫槐K明燈,照亮了阿廖沙敏感而孤獨(dú)的心,她對(duì)阿廖沙的影響,正像高爾基后來(lái)寫(xiě)的那樣:"在她沒(méi)有來(lái)之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺(jué),但她一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方,是她那對(duì)世界無(wú)私的愛(ài)豐富了我,使我充滿堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活。"外祖母使他在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣跟信心,并逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),勇敢,正直跟充滿愛(ài)心的人。 幸福的童年是相似的;不幸的童年各有各的不幸!锻辍芬孕≈魅斯⒘紊吃谕庾娓讣业纳罱(jīng)歷為線索,刻畫(huà)了一群性格鮮明,生動(dòng)的人物形象:這里有嚴(yán)厲而暴躁的外公,有慈祥的外婆,有愛(ài)喝酒鬧事的舅舅,有漂亮而憂郁的媽媽?zhuān)有會(huì)跳舞的“小茨岡”;有抬起長(zhǎng)腿踢媽媽的繼父,有稱(chēng)為"奶奶"的綠老太婆,有孤僻而執(zhí)著于化學(xué)實(shí)驗(yàn)的房客“好事兒”,有自殺的小偷彼得伯伯,還有一群玩草鞋大戰(zhàn),去冰天雪地的小島上偷木板過(guò)活的善良小流浪漢…… 而小阿廖沙正是以一顆脆弱而敏感的童心生活在這群人中,體驗(yàn)著人生的酸甜苦辣。
愛(ài)豐富了他,使他充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量去應(yīng)對(duì)困苦的生活;苦難讓他明白,俄羅斯人大多像小孩子似的,喜歡拿憂傷來(lái)逗樂(lè),玩弄,不為做不幸的人而羞愧……正是從這個(gè)足跡里,走出來(lái)了一個(gè)文學(xué)巨人,世界因他而增輝。《童年》,也為我們認(rèn)真了解一個(gè)偉大民族打開(kāi)了一扇小小窗戶。 讀完這本書(shū)后,我不僅從中讀到扣人心弦的故事情節(jié),獲得珍貴的精神食糧,而且還學(xué)習(xí)了作著刻畫(huà)人物性格的匠心獨(dú)運(yùn)跟簡(jiǎn)練的敘事風(fēng)格。高爾基的生平教會(huì)我如何從容鎮(zhèn)靜地去面對(duì)人生的危機(jī)與挑戰(zhàn);我受到了一次靈魂的洗禮,心靈如雨后的晴空,清新,明凈,一片蔚藍(lán)。
童年作文 篇4
童年的味道,猶如百合花的清香,淡而優(yōu)雅;
童年的味道,猶如茉莉花的芳香,甜而純潔;
童年的味道,猶如玫瑰花的幽香,濃而熱烈。
還記得春意正濃之時(shí),河水消融,楊柳青青,路邊的野花撒發(fā)著芳香。我踏著青青的小河,任憑河水漫過(guò)我的腳掌,輕輕拂過(guò)我的腳踝,輕飄的水草撫摸著我的腳尖,腳丫上粘滿了細(xì)細(xì)的泥沙,但是我,依然開(kāi)心的玩耍。童年的我們,無(wú)憂無(wú)慮,沒(méi)有煩惱,每天都很快樂(lè)。突然間,看見(jiàn)水中魚(yú)兒爭(zhēng)先恐后的奔向遠(yuǎn)方留下的波痕。遠(yuǎn)處,誰(shuí)的`笑聲在我的耳際回蕩?
在那個(gè)烈日炎炎的下午,我和你們馳騁在操場(chǎng)上,任憑汗水流過(guò)臉頰、滲透衣服、沾濕衣背,開(kāi)心的笑著、鬧著,激起我心中層層波瀾。那寬闊的操場(chǎng)上留下了我們多少汗水和歡笑,見(jiàn)證了我們的付出與收獲。遠(yuǎn)處,卻也記不起是誰(shuí)的歡聲笑語(yǔ)越過(guò)校園,又淡淡的消失在遠(yuǎn)方……
還記得,黃燦燦的油菜花叢中,輕手輕腳的我們靠近一株香氣逼人的油菜花,又猛地揪起那朵花,把那雙充滿好奇的眼睛慢慢的靠近,突然間,又迅速的松開(kāi)了手!呵!好大一只蜜蜂,差點(diǎn)蟄到我。想著小時(shí)候我們一塊在田地里奔跑、放風(fēng)箏、累了就躺在地里休息,到晚上了仍然不舍得離開(kāi)。但依稀的記得手上沾滿了黃黃的、滑滑的花粉顆粒、手上被蜜蜂蟄到鼓起的小包,臉上浮起來(lái)淡淡的微笑,思緒也隨之飄向遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)處,依稀難忘,陣陣笑聲不斷回響……
撿拾童年,你會(huì)發(fā)現(xiàn),那清香怡人的茉莉花,是一份珍惜。
撿拾童年,你會(huì)發(fā)現(xiàn),那芳香四溢的百合花,是一份難忘。
撿拾童年,你會(huì)發(fā)現(xiàn),那幽香迷人的玫瑰花,是一份回憶。
童年作文 篇5
童年的大門(mén)即將向我關(guān)閉,我曾回憶童年,開(kāi)心、生氣、傷心全都聚集在我的腦海里。曾經(jīng)最讓我難忘的是這兩件事。
長(zhǎng)矮了
小時(shí)候,我喜歡和小樹(shù)比高矮,每次量身高時(shí),我就讓媽媽用粉筆在小樹(shù)上畫(huà)一條線,這樣到下次再量身高時(shí)就知道自己有沒(méi)有長(zhǎng)高了。
記得有一年冬天,我們給小樹(shù)裹棉襖時(shí)順便又量了一下身高,然后在小樹(shù)上標(biāo)記下了我的高度。轉(zhuǎn)眼間春天到了,我和媽媽去給小樹(shù)脫棉襖,我一邊脫一邊在尋找著那條記。突然我眼前一亮看到了那條熟悉的標(biāo)記,可是,我卻怎么也夠不著它了。踮腳不行,我又找來(lái)一塊石磚,可還是沒(méi)能成功,急得我便哇哇大哭起來(lái):“我長(zhǎng)矮了,我再也長(zhǎng)不高了!眿寢屪哌^(guò)來(lái)笑著跟我說(shuō):“星星,其實(shí)呀你長(zhǎng)高了,小樹(shù)也長(zhǎng)高了,只不過(guò)小樹(shù)長(zhǎng)得比你更快一些哦!”聽(tīng)了媽媽的話后,我好像明白了許多。
每當(dāng)現(xiàn)在想起這件事都覺(jué)得當(dāng)時(shí)的'我特傻,總是讓我哭笑不得。
喝墨水
有一天,我回到家中看見(jiàn)趙阿姨和我媽媽正在聊天,媽媽向我招招手,示意讓我過(guò)去!澳阙w阿姨給我拿了幾本書(shū),可是我肚子里沒(méi)有墨水看不懂,你的肚子痛可別不能沒(méi)有墨水哦!”媽媽很無(wú)奈的說(shuō)。我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,便回房間了。
“墨水?媽媽肚子里沒(méi)有墨水,我的肚子里是不是也沒(méi)有墨水呢?”我自言自語(yǔ)的說(shuō)著。咦,前不久姐姐不是買(mǎi)了一瓶墨水嗎,我把它喝了不就行了嗎?我說(shuō)干就干,擰開(kāi)瓶蓋,可我又猶豫了,喝還是不喝呢?喝吧,味道肯定很苦,不喝吧,又顯得我肚子里沒(méi)有墨水。我干脆眼一閉正準(zhǔn)備往嘴巴里倒時(shí),媽媽進(jìn)來(lái)了大聲呵道:“星星,你鬼鬼祟祟這是在干嘛呢?”“喝墨水呢,你不是說(shuō)我肚子里沒(méi)有墨水嗎,我想出去證明一下給你們看看!薄吧岛⒆樱艺f(shuō)的“墨水”是指知識(shí)和文化,并不是這個(gè)墨水哦,以后可千萬(wàn)不能在做傻事了哦!”我羞澀地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
童年的傻事讓我開(kāi)心快樂(lè),讓我回味無(wú)窮,讓我難以忘懷,每當(dāng)我想起童年時(shí)做的那些傻事,我都會(huì)忍俊不禁,笑出聲來(lái)。
童年作文 篇6
說(shuō)起童年,幾乎每個(gè)大人都會(huì)無(wú)限懷念。幾乎每個(gè)小孩都能滔滔不絕說(shuō)出各種各樣童年趣事,童年是美好的。擔(dān)萬(wàn)事總有例外,一位生活在舊俄時(shí)代的九歲貧窮小孩凡卡·茹科夫的同年卻是悲慘不幸的。
凡卡在一個(gè)文化不高的鞋匠家當(dāng)學(xué)徒。他整天有干不完的活要做。每到夜晚,他睡在過(guò)道里,一雙鞋也沒(méi)有,經(jīng)常冷的直哆嗦,如果鞋匠的小孩一哭,他就得不停的搖搖籃,再累也不能休息;凡卡經(jīng)常挨打,只要他做出一點(diǎn)讓鞋匠不滿的雞毛蒜皮的小事,鞋匠或老板娘就會(huì)把他毒打的遍體鱗傷;凡卡天天都吃不飽。
早上一丁點(diǎn)面包,午飯是稀粥,晚飯仍一點(diǎn)面包;他沒(méi)有朋友,孤苦伶仃。他沒(méi)有自由,就連給唯一的親人爺爺寫(xiě)一封信都得偷偷摸摸、提心吊膽……在這樣的環(huán)境下,凡卡度日如年,過(guò)著豬狗不如的生活。
與凡卡的'童年相比,我,11歲,一個(gè)21世紀(jì)的中國(guó)小孩。在家里大人們對(duì)我非常關(guān)心:怕我凍著,怕我餓著,做什么事都要問(wèn)清楚;在學(xué)校老師與同學(xué)經(jīng)常給予我?guī)椭,讓我快?lè)的學(xué)習(xí);因此,我成天除了學(xué)習(xí)外就是玩和做一點(diǎn)家務(wù)。
我不用餓肚子,也不用提心吊膽,更不用去工作。爸爸媽媽還經(jīng)常讓我看一些課外書(shū)、參加一些課外活動(dòng)。但是,我經(jīng)常對(duì)大人做的飯品頭論足,而且有點(diǎn)兒挑食。如果把一碗普普通通的面條端給凡卡吃,凡卡不知會(huì)有多么高興,多么舍不得吃下。
看完凡卡的故事后,我心里為之震驚:“當(dāng)時(shí)的俄國(guó)真是黑暗黑暗到了極點(diǎn),凡卡真可憐!备部ㄏ啾容^,我不知要幸福多少倍!我對(duì)自己以前生在幅中不知幅而感到非常悔恨。今后我更加要珍惜別人的勞動(dòng)成果,吃飯不挑食。努力學(xué)習(xí),將來(lái)回報(bào)祖國(guó)!
童年作文 篇7
春天的深處隱藏著光芒,雨滴的深處包含著滋潤(rùn),種子的深處富含著希望。
童年深處,讓我想起一間簡(jiǎn)樸的小屋,在這里,我和小伙伴們一起度過(guò)快樂(lè)時(shí)光。雖然這里很樸素,但在伙伴們的陪伴下,我深深感受到大自然的魅力;春天,春暖花開(kāi),百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,這個(gè)時(shí)候我們大可坐在樹(shù)下聽(tīng)著小鳥(niǎo)吟誦著人生的真諦。夏天,我們盤(pán)坐一棵大榕樹(shù)下,聆聽(tīng)老人們古老的故事。秋天,果實(shí)成熟,樹(shù)上掛滿唾手可得的果子,整個(gè)秋天農(nóng)民們都沉浸在豐收的喜悅中。冬天,那就更有趣,趁別人不注意時(shí),可以朝別人扔雪球,扔完就笑著跑走了。
童年從這一間簡(jiǎn)樸的小屋緩緩開(kāi)始,混合著春天的`生機(jī)勃勃,夏天的綠意盎然,秋天的果實(shí)累累,冬天的白雪一片,緩緩地向前推去,好像一碗冰,慢慢地蒸發(fā)完。
我和小伙伴先來(lái)到小溪邊,我用水朝一個(gè)小伙伴一潑,他就不出意料地“中彈”了,但他很快就反應(yīng)過(guò)來(lái),向我展開(kāi)猛烈的反攻。我左躲右閃,一下就躲開(kāi)它的攻擊。而他卻擊中了旁邊的小伙伴,這可惹怒了他們,結(jié)果他被活生生地我們潑成“落湯雞”。
忘不了家鄉(xiāng)那清澈的小溪,更忘不了小王子的經(jīng)歷。走進(jìn)《小王子》深處,我仿佛看見(jiàn)小王子和玫瑰花的對(duì)話,看到小王子生活的那個(gè)星球。
走進(jìn)家鄉(xiāng)的深處,我看到倒映在小溪上的船只,看到昆蟲(chóng)在黑夜的深處鳴叫,顯得悠然自得。走進(jìn)哆啦a夢(mèng)的深處,我仿佛看到它口袋里各式各樣的道具。
在童年深處,我深深地感受到了鄉(xiāng)村的自由與和諧。
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