童年的作文（匯編5篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的童年的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童年的作文 篇1
“叮鈴鈴”，當(dāng)最后一節(jié)課鈴聲打響時(shí)，我像只快樂(lè)的小鳥(niǎo)在座位上彈了起來(lái)，快速地沖到校門(mén)口，坐進(jìn)媽媽來(lái)接我的車(chē)?yán)�，看著窗外烈日下�(lián)頂D的人群，我在心里吶喊：“暑假，我來(lái)啦！冰激凌，心愛(ài)的動(dòng)漫，我來(lái)啦！”
當(dāng)我蹺著二郎腿坐在沙發(fā)上，嘴里咬著可愛(ài)多，眼睛盯著“熊出沒(méi)”還沒(méi)忘指揮奶奶打開(kāi)空調(diào)的時(shí)候，媽媽笑盈盈地拿給我一本書(shū)，原來(lái)是高爾基的《童年》。
我不情愿地翻開(kāi)書(shū)本，看了幾頁(yè)，就被里面的故事深深地震撼了。
《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說(shuō)三部曲中的第一部。高爾基生于一個(gè)木工家庭。3歲父親去世,隨母親寄居外祖父家。由于家業(yè)開(kāi)始衰落，外祖父變得也專(zhuān)橫暴躁。阿廖沙（高爾基的乳名）的兩個(gè)舅舅為了分家和侵吞阿廖沙母親的嫁妝而不斷地爭(zhēng)吵、斗毆。一天，阿廖沙出于好奇，又受表哥慫恿，把一塊白桌布投進(jìn)染缸里染成了藍(lán)色，結(jié)果被外祖父打得失去了知覺(jué)，并害了一場(chǎng)大病。
看到這里，我不禁流淚了，小阿廖沙該多么痛苦，沒(méi)有自己的家，沒(méi)有快樂(lè)，沒(méi)有愛(ài)，高爾基該怎么活下去啊？幸好看到后面，我得知阿廖沙有個(gè)善良的外祖母，是她讓小阿廖沙知道了什么是善良，讓他有了生活的勇氣和信心。
一個(gè)暑假，小阿廖沙的'命運(yùn)一直讓我揪著心，媽媽告訴我，高爾基后來(lái)成為了蘇聯(lián)著名的作家、詩(shī)人。這個(gè)結(jié)局又一次觸動(dòng)了我。一個(gè)三歲就沒(méi)有了書(shū)讀，周?chē)瞽h(huán)境如此惡劣，他是多么倔強(qiáng)而又堅(jiān)強(qiáng)地生活了下來(lái)。
《童年》里的小主人公和我們差不多大的年齡，再看看我們，我不禁臉紅了，我和我的同學(xué)們被我們的父母像掌上明珠一樣捧在手心，可我們認(rèn)為一切都理所當(dāng)然，我們互相攀比誰(shuí)的衣服穿得更漂亮，我們把大好的假期時(shí)光花在游戲和動(dòng)畫(huà)片里，前幾天，我的一位同學(xué)說(shuō)放假了讓她媽媽給她買(mǎi)個(gè)蘋(píng)果手機(jī)，如果不買(mǎi)就絕食。
我不禁陷入了深深的沉思，看了這本書(shū)，我知道了愛(ài)和善良對(duì)于人生的意義。相對(duì)于高爾基，今天的我們有著完美的父愛(ài)母愛(ài)以及周?chē)挠H屬對(duì)我們的愛(ài)，除此之外，家庭和社會(huì)提供給我們接受教育的環(huán)境。如果我們?cè)俨蛔龅酶�，我們還有何話(huà)說(shuō)呢？
“媽媽?zhuān)覀冊(cè)偃?shū)店買(mǎi)幾本書(shū)吧！除了名著，還有語(yǔ)文數(shù)學(xué)方面的書(shū)！”我再次從椅子上彈了起來(lái)，我決定不再做只知道吃、玩、享受的小孩，我要做像高爾基一樣耐得了苦，懂得了愛(ài)，珍惜現(xiàn)在的時(shí)間，珍惜所擁有的一切的人。
童年的作文 篇2
童年似水，一晃五年過(guò)去了，我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，我經(jīng)常回憶我那童年的趣事。我童年的趣事大多是關(guān)于踢足球的。
記得我四年級(jí)過(guò)六月一日兒童節(jié)的前幾周。校長(zhǎng)以及各位老師們討論，要在我們過(guò)“六一”兒童節(jié)那天舉行踢足球比賽。因?yàn)闀r(shí)五、六年級(jí)的大哥哥和大姐姐們沒(méi)在，就我們班與三年級(jí)的比賽。我們班的一聽(tīng)說(shuō)要比賽，蹦子跳的三尺高。我們每到體育課就練習(xí)踢足球。一晃兩周過(guò)去了，下周的星期二就是六一兒童節(jié)。我們班的'男生個(gè)個(gè)都很精神。
今天是六一兒童節(jié)第一個(gè)節(jié)目就是踢足球比賽。我們和三年級(jí)的都準(zhǔn)備好了，只聽(tīng)見(jiàn)裁判哨子一吹，我們班的個(gè)個(gè)都沖向足球，就像餓虎撲食一樣，沒(méi)有一會(huì)兒，我們班的搶到球了，可是搶到球的那個(gè)人卻不傳球，想自己一個(gè)人踢進(jìn)去，結(jié)果球被搶走了，三年級(jí)的一個(gè)大個(gè)子，一腳，球進(jìn)了，沒(méi)一會(huì)兒，他們就贏(yíng)了，老師趕緊走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“我在一旁看見(jiàn)你們不團(tuán)結(jié)，所以你們才會(huì)輸，下一場(chǎng)，一定要團(tuán)結(jié)一致�！钡诙䦂�(chǎng)比賽開(kāi)始了。我們這次都團(tuán)結(jié)一致，不一會(huì)兒，就進(jìn)了兩個(gè)球，他們很吃驚，等他們反應(yīng)過(guò)來(lái)我們已經(jīng)贏(yíng)了。和他們打了個(gè)平手。第三場(chǎng)比賽，我們還是和前一場(chǎng)一樣，團(tuán)結(jié)一致。第三場(chǎng)比賽我們又贏(yíng)了。
裁判哨子一吹比賽結(jié)束了，最后的獲勝年級(jí)是四年級(jí)。我們很高興。因?yàn)槲覀儾坏A(yíng)了，還為我們班爭(zhēng)了光。
我的無(wú)數(shù)快樂(lè)，都是從踢足球中得到的。最后，我悟出了一個(gè)道理：無(wú)論遇到什么困難，只要團(tuán)結(jié)一致，就沒(méi)有能難住我們的。
童年的作文 篇3
時(shí)光從指間中悄悄地流逝，我的童年也隨之消逝！今天，讓我扮成一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小孩吧，去尋找我純真的童年，去尋找童年的美好回憶！
推開(kāi)那已古老而沉重的木門(mén)，我回到了童年的棲息地。那顆老槐樹(shù)依舊立在院子里，但曾經(jīng)綠油油的槐樹(shù)如今已老了，撫摸著它那干枯的軀殼，想起以前與爺爺在樹(shù)下快樂(lè)的時(shí)光。我們一起玩火車(chē)、背古詩(shī)、放風(fēng)箏…。一切又是那么地遙遠(yuǎn)！
跨過(guò)那矮小的門(mén)檻，我不禁一笑。童年的我因?yàn)檫@矮小的門(mén)檻摔過(guò)多少次跤，額頭上也因此多了幾處“光榮事跡”的象征。奶奶每次在我摔倒過(guò)后，都對(duì)哭泣的我說(shuō)：“好孩子，不哭，奶奶這就拿鋤頭打爛門(mén)檻，叫它欺負(fù)我的好孫女！”可是每次奶奶都沒(méi)有兌現(xiàn)她的諾言，把門(mén)檻打爛。直至今天我依然不明白為什么。
這是我已走進(jìn)了那個(gè)我降臨于世界的房間里。拉開(kāi)窗簾明媚的陽(yáng)光射入房間將陰暗的房間照的.光亮。那張小床，那張書(shū)桌，那些衣服和那些發(fā)黃的照片，它們依然安靜地呆在那里。
我細(xì)細(xì)地看著那些照片，在腦海中搜尋他們的蹤影，可是失敗了，我沒(méi)有一點(diǎn)對(duì)于他們的熟識(shí)感，這讓我很失落。我坐在那張小床旁，將頭輕輕地靠在床上，安靜地享受這片刻的舒適。
突然，我看到了床底下有一個(gè)黑東西，拿起一看，是那個(gè)我曾經(jīng)視它為我珍貴的寶貝—個(gè)布娃娃，它的身軀和臉都臟了，唯有那雙眼睛依然發(fā)亮，似乎它很驚奇地看著我。我憐惜地?fù)崦�，想起我這么多年對(duì)它的待遇，我的鼻子就酸酸的！
我將臟布娃娃放到床上，與它一齊回憶我與它的童年。它是在我第一天上學(xué)的時(shí)候得到的。那時(shí)我是不喜歡上學(xué)，當(dāng)我看到陌生的人時(shí)，我極其害怕。于是我趁著老師不注意時(shí)，獨(dú)自偷偷溜了回家�，F(xiàn)在想想，我覺(jué)得自己記憶還挺好的，懂得回家的路。最后還是奶奶發(fā)現(xiàn)了我，當(dāng)她得知我獨(dú)自回家時(shí)，她哭了。我疑惑地望著她，她也沒(méi)說(shuō)什么。只是拉著我回到學(xué)校并且買(mǎi)了一個(gè)布娃娃給我！它便伴隨我整個(gè)童年。
不知不覺(jué)天氣已暗，找到童年的身影，但我得回家繼續(xù)成長(zhǎng)下去了，得告別我的童年了。
古老而沉重的大門(mén)關(guān)閉了，永遠(yuǎn)關(guān)閉了！
童年的作文 篇4
在人們小的時(shí)候，都有著同樣天馬行空的夢(mèng)想。有的夢(mèng)想成為一名勇敢的勇士；有的夢(mèng)想成為一名雍容華貴的公主；有的則夢(mèng)想成為一位無(wú)所不能的神仙…我也不例外，我童年的夢(mèng)想就是成為一名魔法師，是不是很好笑？但是對(duì)于小小的我，這一定是會(huì)發(fā)生的事！
我經(jīng)常把我想象成會(huì)魔法的大法師，隨便拿根棍子就能當(dāng)成魔法棒來(lái)玩。小小的我拿著一根“魔法棒”，腳跳來(lái)跳去，手揮來(lái)?yè)]去，嘴里還念著一些連我自己都聽(tīng)不懂的咒語(yǔ)，知道我在干嘛嗎？哈哈，當(dāng)時(shí)我在為凡間的人，施展“幸福安康”的法術(shù)呢！
記得有一次，我正看著“”，一到變身的時(shí)候，我也學(xué)著“變”。轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，跳啊跳…
當(dāng)我正沉迷于這段舞步時(shí)，“砰”地一聲的斷了我的幻想，我的頭撞到門(mén)了！我揉了揉被撞到的頭，心想：嘻嘻，我可真厲害，變個(gè)身都能撞到頭！啊呀！電視開(kāi)始啦！我繼續(xù)沉迷于幻想之中，完全忘記了我撞到了頭！
長(zhǎng)大之后，我再也不會(huì)幻想這樣天馬行空的'事了，因?yàn)椋@已被我視為幼稚的行為了。
但幻想這些事，完美地展現(xiàn)了孩子小時(shí)候正義、美好的品質(zhì)，因?yàn)�，沒(méi)有一個(gè)孩子會(huì)喜歡那些反派角色，正義派角色在孩子心中永遠(yuǎn)是最棒的！童年，是人們最純真、最真摯的時(shí)間，也是心中最無(wú)瑕的時(shí)間！
童年的作文 篇5
童年，是一朵芳香四溢的花，一個(gè)裝著秘密的五彩繽紛的寶盒。又是一個(gè)清澈透底的小溪，一個(gè)色彩斑斕蕩著歡笑的夢(mèng)。
童年的故事就像那秋天葡萄架上的果實(shí)那樣多，數(shù)也數(shù)不清，說(shuō)也說(shuō)不完，就讓我摘下那紫紅色的，閃閃發(fā)光的故事來(lái)說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)吧。
在這個(gè)春天，淘氣包馬小跳來(lái)到他最?lèi)?ài)的外婆家，邊走邊欣賞春天的美景。春天是個(gè)魔術(shù)師，誰(shuí)能比她更神奇，比她更美麗？她用魔杖拍拍天空的臉龐，天空頓時(shí)漏出了笑顏，明媚的陽(yáng)光給云朵鑲上金邊；她用魔杖碰碰大山的肩膀，群山馬上睜開(kāi)了眼睛，脫去灰色的冬裝，換上鮮艷的衣裳；她用魔杖點(diǎn)點(diǎn)大地的胸膛，花兒草兒趕緊鉆出被子，仰著一張張可愛(ài)的笑臉；她用魔杖敲敲河流的琴弦，河流立刻發(fā)出優(yōu)美的潺潺聲，情不自禁的唱出心中的喜悅：春天來(lái)了！春天來(lái)了！到處在唱春天的歌。
說(shuō)話(huà)間，一個(gè)老人出現(xiàn)在馬小跳的面前，只看見(jiàn)那個(gè)老人一頭短發(fā)像罩了一層白霜，一雙大眼睛已經(jīng)深深的陷下去了，嘴里的牙快掉光了，一雙粗超的手爬滿(mǎn)了一條條蚯蚓似的'血管，那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上刻滿(mǎn)了皺紋，像是記載著她七十年的千辛萬(wàn)苦。
老人的背已經(jīng)駝了，鳳頭拐杖已經(jīng)撐不起她的身子，走起路來(lái)?yè)u搖晃晃的。讓人看著就揪心。“外婆！”馬小跳激動(dòng)的跳下車(chē)，快速的跑到外婆跟前并給了一個(gè)大大的擁抱。
“好孩子！外婆想死你了！”外婆嘴里不停的說(shuō)著。馬小跳也很有眼力，使勁把車(chē)?yán)锏臇|西幫忙全部拿了出來(lái)，發(fā)現(xiàn)了一臺(tái)嶄新的藍(lán)色賽車(chē)，馬小跳神氣的就坐在了上面。
于是，馬小跳自己摸索起來(lái)，先剎車(chē)，再研究車(chē)吧。漸漸地他摸索到一些門(mén)道，車(chē)把要平，目視前方，兩腳別忘記蹬......上車(chē)練習(xí)前，他心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，會(huì)不會(huì)跌倒？不會(huì)不會(huì)出洋相？會(huì)不會(huì).....
嘿，不管三七二十一，先上車(chē)再說(shuō)，反正馬小跳會(huì)剎車(chē)。誰(shuí)知，剛上車(chē)就扭起來(lái)了“八字腳舞”。由于重心不穩(wěn)，重重地摔倒了地上，腿上被磕青了一塊疼的眼淚差點(diǎn)流出來(lái)。
馬小跳瞪著自行車(chē)，真想狠狠的揍它一頓。外婆看到情況說(shuō)：”不行就不要學(xué)了。小跳說(shuō)那怎么可以，做事情不能半途而廢。小跳忍者疼痛爬了起來(lái)。上車(chē)、坐正、撐穩(wěn)車(chē)把，眼看前方......
一次一次的摔倒后，馬小跳終于掌握住了要領(lǐng)。不再摔倒，慢慢的學(xué)會(huì)了騎車(chē)�！拔覍W(xué)會(huì)騎車(chē)了！”小跳激動(dòng)地把這個(gè)好消息告訴外婆。外婆高興得皺紋都合到了一起。
學(xué)會(huì)騎車(chē)以后，外婆就下達(dá)了一個(gè)新任務(wù)洗菜。小跳看到平臺(tái)上放著各樣的菜，白菜茄子西紅柿，五個(gè)六個(gè)......這么多好吃的，應(yīng)該是做米飯，想想都餓了。這么多菜需要洗，得想個(gè)辦法才可以。有了，經(jīng)常看到洗衣機(jī)洗的是又快又干凈。那我就把菜放到洗衣機(jī)里。添上水，最后打開(kāi)旋鈕。轟隆隆......響起來(lái)。馬小跳沾沾自喜，想著自己多聰明。
過(guò)來(lái)好一會(huì)機(jī)器停了。見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了，肯定很干凈。打開(kāi)蓋子一看，我的天哪！里邊成一鍋粥了，白菜成了光桿。茄子的皮也像被老鼠咬的一樣。西紅柿早已找不到蹤影。這該怎么辦呢？心里忐忑不安，中午飯估計(jì)要泡湯了。外婆也會(huì)批評(píng)我，只有主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤才可以，下次不再耍小聰明。這件事情就這么糊里糊涂的過(guò)去了。
吃過(guò)午飯，穿上旱冰鞋。小跳也站都站不穩(wěn)，有點(diǎn)腿不是自己的，不聽(tīng)自己使喚。怎么滑旱冰呢。平時(shí)看到老師交同學(xué)們動(dòng)作要領(lǐng)；移動(dòng)的時(shí)候手背在后面，半彎著腰。腳成八字形。經(jīng)過(guò)數(shù)次的努力掌握平衡。真是功夫不負(fù)有心人。雖然動(dòng)作笨拙，速度慢，但不再摔倒了。終于學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新的技能。
成功給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，也給我們帶來(lái)了無(wú)限的遐想，在人生的道路上，既有成功的喜悅，也有失敗的挫折。在前進(jìn)的路上無(wú)論遇到什么困難，都不能退縮，而是迎面而上，因?yàn)槭∈浅晒χ福?/p>
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