快樂的的童年作文

時間：2024-10-09 11:53:29 童年我要投稿

快樂的的童年作文【共4篇】

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的快樂的的童年作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

快樂的的童年作文【共4篇】

快樂的的童年作文篇1

　　一晃，九年過去了，我已成了一個三年級的小學生�；貞浳疫€未結(jié)束的童年，比爸爸媽媽快樂的童年苦澀多了。

　　爸爸媽媽告訴我，他們小時候家長不去接他們，他們自己回家，有時候?qū)懲曜鳂I(yè)就可以無憂無慮地玩耍嬉戲了。他們在小溪邊玩水、捉小魚小蝦，偶爾揀幾塊可心的石頭帶回去舉行“賽石會�！彼麄儠罉洌袝r會爬上樹掏鳥窩，當然躲不了鳥的幾頓“毆打�！庇袝r也會爬到樹上摘幾顆桑葚解解饞。

　　而我，每天上課回家后寫作業(yè)，常常忙得“不可開交，”有時甚至累得恨不得直接去睡大覺！周末，寫完作業(yè)，剛看一會兒電視，就被批評，爸爸媽媽要求我去復(fù)習功課，一個小時后才能放松放松。臨近考試，看一會兒課外書，他們就教訓(xùn)我，說：“課外書放假看不行啊？都快考試了！你還有心思看課外書？好好復(fù)習！”隨后就沒收了我的課外書。

　　爸爸媽媽好多次語重心長地告訴我，他們這是為我好，說如果沒有他們苦口婆心的教導(dǎo)，我也無法取得好成績。是啊，如果沒有他們的警告，我怎么會有這么優(yōu)異的.成績呢？

　　但是，我想要的童年，并不是由堆積如山的作業(yè)和被關(guān)上的自由的大門組成的啊！我只想要一個有適量的作業(yè)、足夠的自由的童年！我認為那樣的童年才稱得上快樂，覺得現(xiàn)在的童年是苦澀的……

　　我真的好想要一個自由的、快樂的童年！當然，從現(xiàn)在開始，我也要去面對現(xiàn)在苦澀的童年，從而更快地找到屬于我的快樂、自由的童年！

快樂的的童年作文篇2

　　我聽媽媽說，星期天她們春游，還有許多和我年齡差不多的小孩。聽到這個消息我一蹦三尺高。

　　好不容易等到了星期天，我早早地起床，等待出發(fā)的口令，一切工作完畢以后，我們終于與另一波人，我們踏上了去油的道路。一路上我們興高采烈地聊天。下了車，我發(fā)現(xiàn)旁邊有一條高速公路，下面是清澈見底的小溪。到了目的地，大人們也開始忙活起來：有的搭灶；有的找柴；有的布置距吃中飯還有一段時間，我們一行人往河的上游走去，看有沒有小魚小蝦小螃蟹。突然，有了驚奇地發(fā)現(xiàn)，有人大叫道：快看呀！好多的小魚小蝦！可惜的是，河水太深了，沒有辦法撈到。我們走到了淺水區(qū)，尋找蝦米們的蹤跡。突然又有一個人大叫道：快啦呀！這里有好多的蝦米！我們立刻把視線轉(zhuǎn)移到了他附近的水域，真的有好多好多蝦米在水中游來游去事不宜遲，我們展開了捕蝦行動。我們封鎖了小蝦米們逃跑的`路線，搞了一個甕中捉鱉。我猶豫害怕水里面的那些蟲子，很少將手伸進水。他們也沒有捕到什么蝦米。后來我們采取了更有效率的辦法：把塑料袋當成網(wǎng)，去網(wǎng)那些蝦米。我們連網(wǎng)三次，許許多多的小蝦米都乖乖地進了網(wǎng)子里。大豐收呀！我們又突然發(fā)現(xiàn)了兩只在水中悠閑散步的小螃蟹。我們展開了措施，將兩只不聽話的小螃蟹捉了進去。我們玩了一會兒，玩夠了，就又把它們放了回家。下午我們脫了長褲子，光著腿去捉蝦米。運氣真好，順帶捉住了兩條小魚我們高興極了！

　　我們在水里玩夠了，又把游戲基地轉(zhuǎn)移到了地壩。在地壩里，我們踢起了籃球。游戲規(guī)則是：站在一定的距離，看誰把瓶子用球撞倒得多，誰就獲勝。第一局開始了，我猛地一踢，一下子就把瓶子撞倒在地，他們踢過去踢過來可就是不中。我乘勝追擊，全部撞倒，完勝！第二局開始了，我一踢，出師不利用力過度，一下子踢到了旁邊的糞坑，他們把球撈上來后，繼續(xù)比賽，我真是慘敗。第三局開始了，運氣大爆發(fā)，一次性全中，我哈哈大笑，他們都夸我踢球踢得好。

　　我還做了許多有意義的事情。我擔任了他們的私人拍照師，拍下了不少的好照片，合照最好，他們都夸我拍照拍的好。

　　時間不等人呀！天色已經(jīng)暗了下來，我們該回家了，我們只好依依不舍地告別了。

快樂的的童年作文篇3

　　開學時，我轉(zhuǎn)學到了張郭中心校。在老師的帶領(lǐng)下，我來到四（2）班。

　　“請把你的名字寫到黑板上，讓大家認識認識�！崩蠋煼愿赖�。我在黑板上寫下了三個大字——“金艾方”�！澳憧纯矗睦镉锌瘴�，先挑個座位坐下來�！蔽易チ俗ザ贪l(fā)，環(huán)視了一下四周。突然，一個圓臉男生十分熱情地向我招手：“過來，和我坐�！蔽夷樣悬c燙了，心想：“你也太熱情過度了吧！”這時，老師幫我解了圍，他指指后面一個扎馬尾辮的女孩，說：“你先坐吳靜那兒吧！”

　　下課了，那個男生仍追著我不放，跑到我座位旁，拉拉我的肩膀說：“跟我坐吧，我旁邊還沒人坐呢�！蔽倚÷曊f：“老師又沒安排。”聽到我的聲音，他的手像觸電一樣，急忙抽開：“你是女生？我還以為你是男生呢！”

　　看看自己，一件黃色短袖襯衫，一條藍色牛仔褲，再加上一頭短發(fā)。我“撲哧”一聲笑了。再看看熱情的`圓臉男生，臉有點紅啦！哈哈……

快樂的的童年作文篇4

　　《湯姆索耶歷險記》是美國作家馬克吐溫的著作。本書的主人公是一個活潑又頑皮的小男孩——湯姆。

　　此書主要講述了湯姆在家、在戶外、在學校、在荒島、在教堂等地方揮灑天真，釋放快樂的一個個小鏡頭。

　　其中《光榮的刷墻手》一篇章最讓我記憶猶新。它講的是一個星期六，湯姆被罰去刷墻。但在孩子們的童年中，玩才是最重要的呀。所以他總想叫別人幫他刷墻。湯姆先找到了吉姆,吉姆沒有接受湯姆的請求，因為吉姆怕老太太會打他。最后湯姆竭盡全力地懇求，吉姆才勉強同意了，但也只刷了一會兒。湯姆干活的勁頭并不持久。這時，本來了。他正在學一艘船停泊時的聲音。湯姆裝著什么事都沒有發(fā)生一樣繼續(xù)刷墻。本一次又一次地打擾他，真奇怪，湯姆沒有一絲反應(yīng)。湯姆又在使什么詭計？原來湯姆正在學藝術(shù)家刷墻呢！津津有味，時不時還左右瞧瞧。這一舉一動可讓本動搖了。本不僅幫湯姆刷墻，還給他了一個大蘋果！

　　看，書中向我們展現(xiàn)了一個天真，貪玩而又狡猾的湯姆�？蓯郯�？天生爛漫吧？

　　其實，我們的童年里也藏有一個個類似的小鏡頭。但時光很快地飛逝了過去，只留下了一個個美好回憶和張張照片。我想，我們的童年是一幅畫，畫出了動人的瞬間;我們的童年是一幅長卷，記錄了美好的.回憶；我們的童年是一部電影，錄下了個個可愛的鏡頭。

　　讀著讀著，一個名叫湯姆的小男孩的童年生活就浮現(xiàn)在了我的眼前。讀著讀著，我又想起了自己的童年。

　　讓我們一起讀一讀湯姆的童年，想一想那時，自己的美好瞬間吧！

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