童年第四章讀后感范文（通用56篇）
當品味完一本著作后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編整理的童年第四章讀后感范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童年第四章讀后感 篇1
童年每個人曾經(jīng)歷過，童年里有快樂，有幸福，童年時美妙的，童年是充滿陽光的，值得回憶的很多很多……而阿廖沙的童年卻很悲慘。
阿廖沙3歲喪父，失去了父愛，跟著母親跟外祖母來到了外祖父的一個小染坊。從此，黑暗的生活開始降臨到他的頭上。外祖父的脾氣十分暴躁，經(jīng)常打外祖母跟他，使他幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。但外祖父也有慈愛的一面，比如書上說道：外公那端正瘦小的身體輕貼我，他開始講自己童年的生活，他的話語沉重，滔滔不絕。他講著講著，在我眼里形象高大起來，這個干瘦的老頭忽然變成了童話里的大力士，他獨自一人拖著一條巨大的灰船逆流而上。他一直講到天黑，待他親切的跟我話完別之后，我才知道外公并不兇狠，也并不可怕。
跟阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是幸福的；是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。在現(xiàn)在許多孩子甚至不知道什么叫做“打”，因為他們從沒有經(jīng)歷過被人打。他們豐衣足食 ，要什么有什么個個在家是“小皇帝”“小公主”。根本不能跟高爾基那悲慘的童年相提并論，年代的不同是這差別，一個是天堂， 一個是地獄 ；一個充滿陽光，一個到處黑暗。美好的童年來之不易��！
童年第四章讀后感 篇2
在這個假期中，我讀了高爾基寫的一部小說《童年》。這是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部。這部小說從一個側(cè)面反映了作家童年的成長經(jīng)歷，描繪了19世紀末俄羅斯社會生活的畫面。
這本書主要講述的是阿廖沙三歲到十歲這一時期的童年生活。小說從“我”隨母親去投奔外祖父寫起，到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結(jié)束。外祖父開了家染坊，但隨著家業(yè)的逐漸衰落，他變得吝嗇，貪婪，專橫，殘暴，經(jīng)常毒打外祖母跟孩子們，狠心地剝削手下的工人。有一次阿列克謝因為染壞了一匹布，竟被他打得昏死過去。幼小的阿廖沙也曾被他用樹枝抽得失去知覺。他還暗地里放高利，甚至慫恿幫工去偷東西。兩個舅舅也是粗野，自私的市儈，整日為爭奪家產(chǎn)爭吵斗毆。在這樣一個彌漫著殘暴跟仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙過早地體會到了人間的痛苦跟丑惡。舅舅們?yōu)闋帄Z家產(chǎn)而爭吵斗毆的情景使小阿廖沙飽受驚嚇。這一幕真實反映了俄國下層人民沉重的生活狀況，批判了小市民的自私殘暴。 然而是在這樣一個可怕的環(huán)境里，也有溫暖與光明。這是阿廖沙的外祖母跟另外一些人，過的另外一種生活。
外祖母慈祥善良，聰明能干，熱愛生活，對誰很忍讓，有著圣徒一般的寬大胸懷。她如一盞明燈，照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心，她對阿廖沙的影響，正似高爾基后來寫的那樣："在她沒有來之前，我仿佛是躲在黑暗中睡覺，但她一出現(xiàn)，把我叫醒了，把我領到光明的地方，是她那對世界無私的愛豐富了我，使我充滿堅強的力量以應付困苦的生活。"外祖母使他在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣跟信心，并逐漸成長為一個堅強，勇敢，正直跟充滿愛心的人。 幸福的童年是相似的；不幸的童年各有各的不幸�！锻辍芬孕≈魅斯⒘紊吃谕庾娓讣业纳罱�(jīng)歷為線索，刻畫了一群性格鮮明，生動的人物形象：這里有嚴厲而暴躁的外公，有慈祥的外婆，有愛喝酒鬧事的舅舅，有漂亮而憂郁的媽媽，還有會跳舞的“小茨岡”；有抬起長腿踢媽媽的繼父，有稱為"奶奶"的綠老太婆，有孤僻而執(zhí)著于化學實驗的房客“好事兒”，有自殺的小偷彼得伯伯，還有一群玩草鞋大戰(zhàn)，去冰天雪地的小島上偷木板過活的善良小流浪漢…… 而小阿廖沙正是以一顆脆弱而敏感的童心生活在這群人中，體驗著人生的酸甜苦辣。
愛豐富了他，使他充滿了堅強的力量去應對困苦的生活；苦難讓他明白，俄羅斯人大多似小孩子似的，喜歡拿憂傷來逗樂，玩弄，不為做不幸的人而羞愧……正是從這個足跡里，走出來了一個文學巨人，世界因他而增輝�！锻辍�，也為我們認真了解一個偉大民族打開了一扇小小窗戶。 讀完這本書后，我不僅從中讀到扣人心弦的故事情節(jié)，獲得珍貴的精神食糧，而且還學習了作著刻畫人物性格的匠心獨運跟簡練的敘事風格。高爾基的生平教會我如何從容鎮(zhèn)靜地去面對人生的危機與挑戰(zhàn)；我受到了一次靈魂的洗禮，心靈如雨后的晴空，清新，明凈，一片蔚藍。
童年第四章讀后感 篇3
克西姆·高爾基的《童年》舉世聞名。在一個很平凡的星期天下午，我翻開了它。情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落。
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動著我：四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親跟慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家，卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著他。在外祖父家，他認識了很多“安安靜靜”的親戚，其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅跟雅科夫舅舅，還有兩個叫薩拉的表哥。樸實、深愛著阿廖沙的“小茨岡”（伊凡）每次用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，盡管會被抽得紅腫。但強壯的他，后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活的壓死了。
阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的：貪婪、殘忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角；為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事爭吵、斗毆……但在這個黑暗的家庭里，有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事，也潛移默化地教他做一個不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的，似他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了，有時甚至連他自己不敢相信竟會發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也還認識很多其他的人：搬進新房子后的幾個房客、隔壁的三少爺，等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動中懵懂的明白了一些道理。
跟阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的；是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因為我們從沒有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當然，除此之外，我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角，為爭奪財產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發(fā)生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想沒想過的“恐怖事件”。天哪，如此比較，我們的童年跟阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐兒里，被甜水泡著，被金燦燦的錢堆著……我們是多么幸福呀！我們從來不用考慮衣食住行，這讓大人么操心足夠了，還輪不到我們呢。
但擁有著這些，我們并不知足。我們總是奢求更多。因為，在我們眼里，大人們掙錢是那樣的容易，似乎不費吹灰之力。我們多天真啊。的確，我們不用似阿廖沙那樣只十一歲到“人間”獨自闖蕩。但讀過《童年》之后，我們應該悔過自己曾經(jīng)的奢侈，我們應該不再浪費，我們應該學會珍惜。
那么，從現(xiàn)在開始吧。我們不再奢侈，不再浪費；我們開始為長輩著想，體諒他們；我們更應該開始滿足自己的幸福生活。為了以后，為了將來，為了我們到“人間”的那一天。
童年第四章讀后感 篇4
在陽光的照耀下，我讀完了這本厚厚的《童年》，心里突然有一種莫名的慚愧與懊悔，想到自己與高爾基生活得巨大懸殊。
四歲喪父，跟隨慈祥的外祖母來到了外祖父的家中。在這里，他認識了許多東西，也看清了許多東西，他看清了自私自利、貪得無厭、粗野的兩位舅舅；樸實的朋友“小茨岡”；吝嗇、小氣、貪婪、專橫、殘暴的外祖父；每一天生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心斗角跟爭吵，從善良與邪惡之間，阿廖沙懵懂的明白了一些道理。
與他相比起來，我們的童年是燦爛的，幸福的；沒有痛苦與斗爭，一直無憂無慮地生活著。從這一點上看來我們與阿廖沙已經(jīng)有了天壤之別，我們擁有了許多，但是我們還是不知足，只想奢求人世間更好，更多想要的東西。
是啊，我們經(jīng)常對父母衣來伸手，飯來張口，只用顧著讓父母為自己遮風擋雨，從不用自己獨自在“人間”闖蕩。現(xiàn)在，我們應該悔過曾經(jīng)的奢望，應該不再浪費任何東西，學會珍惜現(xiàn)在所擁有的一切便足夠了。
從現(xiàn)在考試，我們要自立起來，遇到困難時別只想著這樣退縮，逃避或走捷徑，應該對自己有信心，人生中總有事或有人會令你痛苦甚至絕望，但我們應該要似一下作者是怎么樣堅持的。這樣，你可以再痛苦中尋找快樂，在絕望中尋找希望。是的，黑暗過去，黎明的曙光總會到來，只要你仍然保持對任何事物有不滅的信心，懂得珍惜擁有的一切，那么你的光明一定會到來，因為你懂得珍惜。
童年第四章讀后感 篇5
最近，我讀了高爾基的著作《童年》，書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他，兩個舅舅更是討厭他。在這樣惡劣的環(huán)境下，他卻走過來了。其實，阿廖沙的原型是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當時那個年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來，實在是太悲慘了！
再看看我們，我們多幸福啊，被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中，聽著老師講課；回家有大魚大肉等著你品嘗；你想要什么，給你什么；如果有人欺負你，大人會毫不猶豫地狠狠地教訓那個人一番。而高爾基那個年代呢？高爾基很少有安寧的日子，幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。我也有些想不明白，那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢？這些毫無意義的事情值得他們?nèi)プ鰡幔?/p>
高爾基這種堅強的品質(zhì)值得我們的學習，因為童年的艱苦生活，他獲得了堅強的力量，最終于成了一名偉人。他的這種堅強不屈，敢于面對困難并勇于克服苦難的精神是我應該好好學習的。
童年第四章讀后感 篇6
童年是一條五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座閃亮的橋，童年是一個美麗的世界。童年是多么美好，但是前蘇聯(lián)著名文學家高樂基的童年卻是非常的悲慘。
這本書主要講了阿遼沙。彼什科夫在三歲時失去了父親，由母親跟外祖母帶到外祖父家，在那里，到處是爭吵、打架，但只有外祖母時時刻刻地關注著他，阿遼沙十一歲那年，母親又去世了，外祖父也破了產(chǎn)，便走上社會，獨立謀生。
我禁不住想到了自己，我今年也是十一歲了，當年的高樂基已經(jīng)走上了獨立謀生的道路，想想自己無論做什么事，還要父母給我?guī)兔Γf一次做奧數(shù)題吧，讀了一遍以后，覺得這道題很難，根本不經(jīng)過自己動腦子試一試，要爸爸來教我，其實這道題很簡單，還沒等到爸爸來教，我已經(jīng)做出來了。記得還有那次夏令營吧，在綠色學校里，教官要求我們自己洗衣服，洗衣服說說很簡單，做起來卻很難，先要擦肥皂，然后這邊搓搓，那邊搓搓，再……，洗到再來，衣服還是不成樣子，臟的地方還是臟，所以爸爸批評我依賴性太重，缺乏獨立生活跟獨立思考的能力。
在這本書中，我很敬佩善良慈祥的外祖母，她胸懷寬闊，她如同一盞明燈，照亮了阿遼沙孤獨的心，外祖母對阿遼沙的愛，給予了阿遼沙堅強不屈的性格，讓阿遼沙感覺到自己的存在。如果在我們這個世界里誰能關心別人，、幫助別人，那還會出現(xiàn)爭吵、打架之類的事件？這又讓我想到了我們學過的一篇課文《將心比心》，如果我們在生活中能將心比心，會對老人生出一份尊重，對孩子增加一份關愛，會使人與人之間多一些寬容跟理解。
讀了《童年》這本書以后，不僅讓我珍惜這美好的童年，還讓我懂得了應該怎樣做人跟做事。
童年第四章讀后感 篇7
童年每個人經(jīng)歷過。童年是美妙的，童年是快樂的，童年是幸福的，童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻是恐怖，悲慘，令人不敢去回想。
可連的高爾基3歲喪父，失去了親切的父愛，跟著母親跟外祖母，來到了外祖父的一個小染坊。從此，黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁經(jīng)常打外祖母跟高爾基，使高爾基幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。
后來高爾基又結(jié)識了知心朋友伊凡小茨岡，兩人無話不談，結(jié)下了深厚的友誼�？墒牵镁安怀Ｓ�，可憐的小茨岡被兩個兇狠的舅舅給害死了。高爾基這樣失去了好友。雅可夫跟米哈依爾是魔鬼，歐打自己的老婆，還天天鬧著要分家產(chǎn)，兄弟之間一點也不團結(jié)，兩個兒子薩沙也被教壞，處處捉弄高爾基。此后，高爾基又認識了木匠“好事情”起先不怎么樣，可后來又成了好友。結(jié)果被外祖父趕走，高爾基得了個繼父，十分兇常打人，幾年后，最疼愛他的外婆死了，母親也死了，被外祖父趕出門靠撿垃圾為生。
我們現(xiàn)在豐衣足食，要什么有什么，又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能跟高爾基那悲慘的童年相提并論，年代的不同是這差別，一個是天堂，一個是地獄；一個充滿陽光，一個到處黑暗。我們現(xiàn)在的童年來之不易��！童年充滿著歡樂，童年到處是溫暖，童年是值得回憶的相機，童年愛滿心窩！而高爾基的童年除了一些教育跟友誼，沒有什么再值得回憶。
童年第四章讀后感 篇8
《童年》是高爾基的著作，描述了高爾基悲慘的童年生活。生活里充滿了饑餓、仇恨跟賴以為生的一絲溫暖與光明。讀完《童年》后，它似一道烙印印在我的心上，使我難忘、受到感觸。
使我難忘的是小說中一個個具有鮮明個性特征的人物形象，似堅強、勇敢、正直、善良的阿廖沙；慈祥善良、熱愛生活、大方的外祖母；吝嗇、貪婪、專橫、殘暴的外祖父；勤勞能干、善良、樂觀、純樸的小茨岡等。如果說作者在19世紀70年代的環(huán)境是一片干枯的陸地，那么外祖父是覆蓋了陸地的大海，雖然帶走了干枯，但它的海浪似一堵墻那么高，一襲接著一襲，不停地咆哮著；不用說，阿廖沙是海上孤舟，無奈地忍受大海的兇猛；但還有外祖母、小茨岡這些小綠洲，成為孤舟的港灣。唉，雖說是下了錨，但海浪是很容易將小舟卷走，甚至將小綠洲淹沒……
每一個人有自己值得回憶，值得珍惜的美好時光。而童年對于人生更是一筆不能忽視的珍貴寶藏。但是高爾基筆下的《童年》這本書中，童年這兩個本應該似糖一樣甜美的字卻是他的一段悲慘遭遇，一段深情的回憶！雖然他的一生是坎坷的，但他遇到困難從不退縮，想盡一切辦法也要克服。這種對生活充滿勇氣與希望的精神使我受到了更大的感觸：依靠一個人，只能依靠一時，不能依靠一世呀！人生的路還很長，需要自己慢慢走。人生旅程上的荊棘還很多，需要自己一個一個的克服。這樣的一生才更值得回味，無愧于心��！面對困難時當我想起阿廖沙童年的悲慘遭遇，那一切困難會顯得微不足道，我便有信心去克服――阿廖沙在這樣黑暗污濁的環(huán)境中仍然保持著生活的勇氣跟信心，難道我們不應該比他做得更好嗎？
《童年》讓我難忘，受到感觸，也我從中受益無窮。我不但對高爾基先生刻畫人物形象的寫作技巧有了深入的了解，也進入到了那個特殊的年代，感受到許多人生的道理。這本《童年》開啟了我進入世界經(jīng)典名著的大門，我相信在今后的閱讀中，我會收獲更多！
童年第四章讀后感 篇9
《童年》這本書的作者是高爾基，他是蘇聯(lián)無產(chǎn)階級作家，社會現(xiàn)實主義文學的奠基人。他的家里面很貧苦，小的時候父親去世了，11歲就在社會上奔波，經(jīng)歷過很多資本主義殘酷的剝削與壓迫。這些事對他的思想和創(chuàng)作發(fā)展都有重要影響。
《童年》這本書和高爾基的《在人世間》、《我的大學》被人們稱為“自傳體”三部曲�！锻辍愤@部小說就描寫了他的童年時代的經(jīng)歷。阿廖沙是這部小說的主人公，寫了他在很小的時候，他的父親就永遠離開了他。
所以他就與他的外祖父、外祖母生活在一起。他的外祖父的脾氣性格很不好，他的外祖母卻給了他很多的關愛和教育，同時，他也看見了他的兩個舅舅為了爭奪家產(chǎn)而變得很自私，貪婪。在這種生活中，幼小的阿廖沙就很早的體會到了人間的痛苦和丑惡。
阿廖沙他居住在外祖母家時，也同時接觸到了小市民的生活，這個時候生活就會令人不堪，甚至會讓人感到很厭惡。但是阿廖沙還是很單純，他用美好的心靈來面對這些厭惡貪婪的生活。他始終保持著這種態(tài)度，而且用這種十分單純美好的態(tài)度來面對自己的一生。
高爾基通過《童年》這本書告訴了我們一個道理：人們應該堅韌不拔的生活中生活著，要對美好的生活充滿向往，并且要把正在沉睡麻木的民眾喚醒。生活中的黑暗的一面，同時也有光明的一面。只要我們對光明充滿希望，那么黑暗終將會過去的，美好的未來終將會到來。
童年第四章讀后感 篇10
有人曾說：“童年是一本書，要靠自己去細細品嘗??”在我看來，《童年》不僅僅是一本讓人品味的書籍，更是一部待人譜寫的小說�！锻辍愤@本書是由蘇聯(lián)的一位著名的文學家——高爾基寫的，讀完這本書我的心里久久不能平靜，故事生動地再現(xiàn)了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。
故事主要講了阿廖沙三歲時，從父親病故，隨著母親去投奔外祖父寫起，到與外祖父去“人間”混飯吃結(jié)束。到外祖父家常常見到兩位舅舅為爭奪家產(chǎn)而爭吵斗毆的情景，批判了市民的殘暴，寫在母親死后與外祖母相依為命的一段生活，作者刻畫了外祖父的貪婪吝嗇，外祖母的寬厚善良等。
在看這本書時，我的心情非常復雜，和高爾基那不幸的童年比起來，我深深地體會到：現(xiàn)在，我們的幸福生活來之不易，我們怎能不好好學習，好好珍惜呢?
想到這兒，我更是被高爾基的精神所感動。同樣都是童年，他的童年是多么悲慘，而我們的童年不僅沒有經(jīng)歷過被鞭子抽的滋味，也不會看到有為了爭奪家產(chǎn)而爭吵斗毆的情景，而且還是那么幸福，整天開開心心，衣來伸手，飯來張口，每天穿的都是新衣服，卻不懂珍惜。高爾基能在那樣的生活環(huán)境下堅持著自己的信念。而我們呢?有這么優(yōu)越的條件，就應該認真讀書，將來報恩于父母吧!
讀完了這本書，我明白了：在我們前行的道路中不會一帆風順，總會遇到一些人生中的坎坷，但只要像高爾基一樣決不放棄，就一定能成功，他那決不放棄的精神值得我們學習!
童年第四章讀后感 篇11
讀完了《童年》，我的內(nèi)心久久不能平靜。
書中的小主人公阿列克謝生活在令人窒息的黑暗天地，然而，悲慘黯淡的童年生活并沒有讓他就此沉淪，反而激發(fā)了他的斗志，讓他勇氣為刀劍。在成長的道路上披荊斬刺。最令我佩服的，正是阿列克謝這種既堅強又樂觀的精神。
在外祖父家，在那個陰暗籠罩在家庭里，阿列克謝受到欺凌，但是他依然很堅強。他敢于挑戰(zhàn)外祖父的權(quán)威，鞭子暴打也不會讓他屈服下來，他既懂事又能干，在他很小的時候就可以自食其力了，在街頭上撿著破爛而來養(yǎng)活自己……
當然，阿列克謝的童年自然有著溫情的一面。外祖母的呵護下讓他感受到了親情的溫暖，“小茨岡”、“好事情”等等一些好朋友的陪伴下，又讓他感受到了友情的可貴與重要性!
在暗無天日的每個日子里，阿列克謝還是可以發(fā)現(xiàn)生活中存在的真、善、美。因此正是這些東西讓它變得既堅強又樂觀了，讓他再飽受磨難，自食其力的同時，也依然可以保持著兒童的美好天性。好奇心和求知欲，也讓他更加富有了愛心，樂于助人的心、同情心等等�？墒亲詈笠驗榘⒘锌酥x的母親不幸去世了，阿列克謝又在他的外祖父的勸說下，不得不獨自一個人走向人間。
跟阿列克謝相比，我是幸福的，而我卻不珍惜，總覺得一切是那么平淡無味，讀完《童年》后，我才真正知道了自己的不足，我相信，從阿列克謝身上的啟迪會讓我終身受益。
童年第四章讀后感 篇12
童年是美好的，童年是快樂的，每個人的童年都是獨一無二的。但是，高爾基的童年卻和我們的童年格格不入，他的童年是黑暗而又殘酷的。高爾基長大成人后，將自己的經(jīng)歷寫成了一本書：《童年》。我讀完之后，受益匪淺。
童年這本書講述了主人公阿廖沙在喪父后便和母親在外祖父家生活。在年幼的阿廖沙的眼里，成年人的世界是多么慘酷。在祖父家里，舅舅們整日為了家產(chǎn)爭吵斗毆，家里的外祖父毒打女人和兒童。只有外祖母給阿廖沙帶來了一絲暖意，才使阿廖沙在這樣黑暗的環(huán)境里依然保持著對生活的勇氣和信心，并逐漸成長為一個堅強，正直、善良的人的故事。
阿廖沙，他的生話是多么悲慘，和他一比，我們倒像個小皇帝，整天“衣來伸手，飯來張口。”可我們有時還要“雞蛋里挑骨頭”，說這說那，不知道珍惜。
在這本書中,外祖母的形象令我最為深刻。她慈祥,善良，和藹可親,樂觀。她愿意把生活中的一切壓力全承擔下來并毫無怨言。她是一個充滿生活氣息與詩意的勞動婦女。她對生活的那種樂觀令我佩服。
讀了《童年》這本書，我明白了：我們生活是那么好，可我們卻身在福中不知福，得不到滿足就生氣，有的甚至離家出走。生活在這美好的生活的我們，雖然沒有人的童年是像阿廖沙那樣的，但我們卻更要成為像阿廖沙那樣勇敢、正直、堅強的人!
雖然讀完《童年》已有了一段時間，但書中的內(nèi)容令我難忘。
童年第四章讀后感 篇13
童年，每個人都有童年，我的童年是快樂和幸福，但他的童年是品嘗苦澀的世界中，通過一個逐漸成熟的孩子的眼睛來描述他周圍的世界，盡管他總是謙遜地拒絕寫更多關于自己，但它給了我一個固執(zhí)、富有同情心和不斷追求Alesha的形象�！锻辍防锏墓适露际巧畛�、細膩、迷人的，就像珍珠一樣，整本書就像珍珠項鏈一樣。
這本書中有兩個人物給我留下了深刻的印象。第一個當然是小阿麗莎。當他第一次看到祖父打他時，他很抗拒。我禁不住對他表示同情。我忍不住走上去幫助他，以避免肉和皮膚的疼痛。當我看到他交了一個知心朋友，我不禁嫉妒他。得了吧，唉，我多么希望能交到知心朋友。當我看到小阿萊莎沒有書，但渴望閱讀時，我被我沒有的精神所感動。當我看到他因為閱讀而蒙受的恥辱時，我哭了。小阿萊莎痛恨小公民的壞習慣，狂熱地追求自由，深深地向往更好的生活。感染了我，也讓我更加珍惜我現(xiàn)在所擁有的。
第二個人物是小阿萊莎的新朋友“好東西”，從他的語言中得知他是一個熱愛生活、樂觀向上、積極向上的人，生活中的一切都像好東西一樣，你不會抱怨生活。
我從“好事”中學到了很多。即使我在生活中遇到挫折，如果我改變我的觀點，它可能成為一件好事。為什么不呢？
童年第四章讀后感 篇14
《童年》是高爾基根據(jù)童年時代創(chuàng)作的自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時代的黑暗、殘暴和不人道。高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境中，遭受著精神上和肉體上的折磨和羞辱，承受著巨大的痛苦。但高爾基并沒有對生活失去信心，而是堅定地走了過來。高爾基的原名是阿列克謝·馬西莫維奇·比什科夫，他的昵稱是阿麗莎。他年輕時失去了父親，和母親、祖母一起來到祖父的家里。這一切只是主人公阿萊莎悲慘命運的開始。祖父家與其說是一個家，不如說是一個人間地獄。爺爺負責家里的一切。他的脾氣很暴躁，他想要什么就有什么。主人公Alesha經(jīng)常因為犯錯而挨打。兩個叔叔經(jīng)常為了分離而爭吵和打架。家里的女人沒有地位，任憑丈夫責罵和發(fā)泄。這一切給阿麗莎年輕的心靈留下了陰影。
后來，阿麗莎離開祖父的家，獨自進入社會。他曾經(jīng)在很多地方打零工，在這期間，阿萊莎遭受了很多羞辱，但他活了下來。因為他的堅強，不妥協(xié)和困難的精神和信念一直支持著他。現(xiàn)在我們真的很幸運，不用擔心衣食。然而，小阿麗莎沒有足夠的食物和溫暖的衣服，她被毆打和羞辱。這些悲慘的場景讓我想知道，如果我們生活在俄羅斯沙皇時期會發(fā)生什么。你認為那不是人們生活的地方嗎？時代在進步，但人們變得越來越懦弱。當他們遇到困難，他們想要撤退，逃跑或走捷徑。屠格涅夫說：“如果你想要快樂，你必須先學會吃苦。”美好的生活必須付出代價才能長久，才能奮斗，才能得到。”
童年第四章讀后感 篇15
在這風趣多彩的寒假里，我閱讀了《童年》這本書，其中我體會到的感悟很大。
《童年》的作者是蘇聯(lián)文學創(chuàng)始人高爾基（1868—1936），被列寧譽為“無產(chǎn)階級藝術(shù)杰出的代表”。其代表作自傳體三部曲完美演澤了十九世紀俄國社會的百態(tài)，也極致再了高爾基不平凡的一生。
《童年》以第一人稱單數(shù)，主人公阿廖沙的視角講述了高爾基三歲到十一歲寄人籬下的悲慘生活。阿廖沙出生于木工家庭，3歲時父親染病而死，他跟隨母親到外公家生活，11歲時母親又因病去世，他開始了闖蕩社會。
《童年》真實體現(xiàn)了十九世紀俄國底層人民的艱難生活，深刻批判了沙皇專治下的黑暗與腐朽，我體會到字里行間涌動著一股生生不息的熱望與堅強。
而我們現(xiàn)在并不是像以前的社會一樣，可以說是衣來伸手，食來張口每天開開心心的去上學，放學，天天都過這無憂無慮的生活而以前呢都要擔心會不會被凍死的情況，可以說是家破人亡，多事之秋。
《童年》這本書想要告訴我們要珍惜現(xiàn)在的生活環(huán)境，主人公阿廖沙從小父母就去世了，只有他的外祖母平常來照顧他，他的外祖父對他也非常的不好，但他不也在這種寄人籬下的生活中過了下去。如今，我們現(xiàn)在的生活環(huán)境那么好，我們更要發(fā)奮圖強，做新時代的接班人。
童年第四章讀后感 篇16
每個人都有自己的童年。童年是一生中最難忘，最快樂的時光，但是高爾基的童年卻與別人不同。在媽媽的陪伴下我和媽媽一起讀了高爾基寫的--《童年》。
故事的主人公阿廖沙的童年很悲慘。三歲時父親病死，隨母親投奔外祖父。后來母親也改嫁了，阿廖沙就只能住在外祖父家中，可是外祖父的脾氣很暴躁，把家里弄得亂七八糟，烏煙瘴氣，并且經(jīng)常毒打孩子，還有他的兩個舅舅為了爭奪家族的財產(chǎn)而鬧的家里雞犬不寧。阿廖沙經(jīng)常驚恐不安，還好有慈祥善良的外祖母保護她，所以高爾基11歲就離開家去謀生。
每當我一想到阿廖沙生活在這個黑暗的社會和灰暗的家庭中，就會想到，如果我身處那種惡劣的環(huán)境，我會像阿廖沙那樣自立，去尋找自己能夠生存的地方嗎？
我為自己高興，因為我沒有出生在那個時代，也沒有失去父母，沒有受過苦，而且我的家人也很疼愛我……和阿廖沙的童年相比，我的童年是快樂的，是幸福的，也是無憂無慮的。
記得我很小的時候，只要一到假期里，媽媽爸爸就帶我去各地旅游，我們?nèi)ミ^北京，大連，青島，昆明，大理，長沙，張家界，等很多地方。通過游歷各個地方的名勝古跡等，我長了見識，開闊了視野。知道了許多民族的風俗習慣。有爸爸媽媽的陪伴，我的每一次旅程都記憶猶新。我的童年就是這樣歡樂，就是這樣幸福。所以，我要珍惜現(xiàn)在擁有的一切。
童年第四章讀后感 篇17
一個人的童年，可能是他一生中最快樂自由的時光。你也許很難相信有人的童年是悲慘黑暗的，但高爾基的《童年》里卻正是他小時候經(jīng)歷的種種困苦與磨難。
幼時的高爾基因早早沒了父親，只得隨著母親到到外祖父家生活，那里是個黑暗的地方，舅舅們整日吵著分家產(chǎn)，常常飯吃到一半，其中一個舅舅便掀了桌子，與其他舅舅們大打出手，脾氣暴躁的外祖父還常常毒打外祖母和孩子們……在這個家里，只有外祖母疼愛著小高爾基，她是幼時高爾基心中唯一的慰藉，是他心中的一道光。正是有了這份愛，才能成就高爾基吧！
讀這本書的時候，我往往對高爾基童年所遭遇的種種事而深深感慨：這實在是太悲慘了吧！那些慘狀實在是令人難以置信！但誰曾想過，這樣的童年卻正好塑造了一位偉大的作家——高爾基。
小時候，我們可能為了一件玩具，一塊點心而哭鬧著要父母買，父母不答應，則心里會愁悶上一整天。還有時，因為老師作業(yè)布置多了，我們就覺得好苦，好難。但這些和高爾基的童年一比，真是什么都算不上了。
悲慘，這竟是一個人童年的主色調(diào)。這本書我讀了三次，也感慨了三次，我?guī)追瑸楦郀柣錅I，而《童年》中的高爾基卻極少哭泣，我難以相信他竟挺過了這么多的艱辛酸苦，還寫出了那么多的著作，他真是一位了不起的作家——高爾基。
童年第四章讀后感 篇18
暑假里，我閱讀了高爾基的《童年》這本書。初讀時，懵懵懂懂，于是按照老師的推薦，去搜尋了《童年》的電影來看�？赐觌娪�，我又重新打開書，細細品味了書中各種人物的情感。
高爾基的童年雖然苦澀，但成長過程卻是給人以一種催人向上的力量。書中的阿廖沙從小就失去了父親，失去了生活依靠的母親，把他寄養(yǎng)在外祖父家。外祖父的脾氣很差，總是喜歡嘲笑他人，動不動就打人罵人，讓人非常討厭。他的兩個舅舅也是自私自利、貪婪殘暴的化身。慶幸的是，與令人畏懼的外祖父、舅舅不同，外祖母為人善良、熱愛生活，她似乎可以容忍一切。在無數(shù)個夜晚，阿廖沙依偎在外祖母身旁，如癡如醉地聽著她講各種民間故事，外祖母是阿廖沙童年生活的慰藉和光亮……
和阿廖沙相比，我們的生活是多么的幸福呀，我們每天坐在寬敞明亮的教室里，聽著老師講課，回到家就有父母精心準備的美味佳肴……當我們在學習上、生活中遇到一點點的小困難時就會退縮，就會埋怨生活的不公，現(xiàn)在想起來是多么的可笑，這些困難和挫折與阿廖沙相比是多么的微不足道。
感恩為我們創(chuàng)造幸福童年的人，同時我也明白了要珍惜時間、珍惜轉(zhuǎn)瞬即逝的童年，努力學習，哪怕身處逆境，也要像高爾基一樣，堅強獨立，努力拼搏，去實現(xiàn)自己的人生抱負。
童年第四章讀后感 篇19
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯�！弊罱覄偪赐暌槐靖郀柣壬鷮懙囊槐咀詡黧w小說——《童年》，看完以后，我真正清晰明了地認識到這位作家的童年生活，讓人不可思議！
故事的主人公阿廖沙三歲喪父后，隨母親投奔外祖父。外祖父粗野自私，經(jīng)常毒打孩子們，曾把阿廖沙打得失去知覺。除了脾氣暴躁的外祖父，這個家庭里還有兩個為爭奪財產(chǎn)整日吵架、打架的舅舅。阿廖沙經(jīng)常驚恐不安，還好有慈祥善良的外祖母安慰他、保護他。
我曾經(jīng)以為每一個作家都有好的名譽、好的家景、好的生活罷了�？善皇沁@樣的，社會就是這么的慘酷，何必去抱怨呢？高爾基先生從小在黑暗、渾濁的環(huán)境里度過了他那悲慘的童年，他的作品中寫到：“那段生活就像一個具有真、善、美品德的天才作家創(chuàng)作的，講得非常好的悲慘童話，充斥著數(shù)不清的殘酷�！鄙鷦拥卦佻F(xiàn)了19世紀七八十年代沙俄下層人民的生活狀況，寫出了高爾基對苦難的認識，對社會人生的獨特見解。
《童年》這本書中讓我最為記憶猶新的是結(jié)尾的最后一句話：“你不是我的獎章，總不能老掛在我的脖子上�！蓖庾娓刚f。就這樣，我到人間（即社會）去了，從這里可以看出高爾基的童年就這樣結(jié)束了，到人間去謀生。
高爾基先生一生經(jīng)歷坎坷，波蕩起伏，他晚年的命運也是如此。可他毫不抱怨、怨天尤人，而是將它轉(zhuǎn)化為筆下的文字表達出來！
童年第四章讀后感 篇20
最近，我讀了一本叫《童年》的書，它的作者是蘇聯(lián)的高爾基。這本書里，主要講述了阿列克謝在童年時受到了種種磨難：外公的暴躁、乖戾，兩個舅舅的自私粗野和其他令人作嘔的丑事。幸運的是他有外婆的疼愛。
讓我很觸動是阿列克謝偶遇三個小少爺，與他們玩捉迷藏的事情。在書中，阿列克謝說了一句：“你們會挨打嗎？”這句話說出了阿列克謝生活在一個沒有愛，經(jīng)常被打的家庭的事實。這樣沒有溫暖的家庭是我無法想象的，因為我的一家十分和睦。
記得有一次，我拿碗的時候不小心把碗摔了下去。只聽一聲巨響，地上的玻璃渣七零八落，讓人無從下手。正當我要伸手撿時，媽媽忙跑過來問我：“皓皓，有沒有受傷��？”見我沒事，她又跑過去拿了掃帚把玻璃渣掃干凈了。就連外婆也跑過來對我細細打量一番，確認我沒有受傷后才長舒一口氣。
而在書中，阿列克謝只因為亂染布，就被外公一下下重重地打在身上，疼得他第二天醒來時還覺得身子是麻的。這多么令人同情呀！
高爾基在文章最后寫了這樣一句話：“人們善良的本性在增長，它喚起了我們恢復人類美好生活的永不泯滅的希望�！睆倪@句話中，我體會到了高爾基對美好未來的心向往，希望沒有人像他的童年那般痛苦。我定要好好珍惜現(xiàn)在充滿愛意的生活。
童年第四章讀后感 篇21
前幾天，我讀了一本書：《童年》。這本書是高爾基的自傳三部曲之一（另兩本是《我的大學》和《人間》），這本書以阿廖沙（高爾基幼年時的昵稱）的視角講述了他的父親去世后在外祖父家的生活。
這本書里面的人物關系有一點點復雜，名字也長，有的人還有多個稱呼。所以我一開始讀的時候有一點點吃力，但讀到后面就會好一點。這本書的主要人物有六個，是阿廖沙（即童年時的高爾基）、外祖父卡希林、外祖母阿庫林娜·伊凡諾夫娜、母親、和兩個舅舅。
阿廖沙四歲喪父，之后便搬到外祖父家。與其說是家，不如說是人間地獄。兩個舅舅常年由于分家產(chǎn)而吵架，甚至大打出手，人也十分殘忍。一個把自己的媳婦活活打死，另一個讓孤兒“小茨岡”扛十字架而把他活活打死。外祖父的脾氣十分暴躁，一有不順心的事就把家里的人痛打一頓。有一次，他因為一些瑣事便把阿廖沙打的不省人事，在床上躺了三天。女人們在家里就是仆人，男人們就可以隨便打罵她們。
我十分佩服阿廖沙的堅強，他在這個家里經(jīng)常挨打挨罵，但是他依然堅強的撐到了長大。這就是為什么他在長大后成為了一名偉人。我們平常并不缺衣少食，但是我們卻缺乏像阿廖沙這樣的精神，我們應該學習他這種堅強不息，勇于面對生活的精神是我們應該學習的。
正如屠格涅夫所說“想要獲得幸福嗎？那得先會受苦�！�
童年第四章讀后感 篇22
《童年》是蘇聯(lián)作家高爾基的代表作，講述了主人公阿廖沙在外祖父家的點點滴滴，同時也展現(xiàn)了19世紀末俄國社會的廣闊社會畫卷。
《童年》這本書講述了一個三歲喪父的孩子，他由他的母親，帶到了他從未去過的外祖父家，外祖父是一個自私殘暴，野蠻粗暴的小染坊的主人；外祖母是一個和藹可親，心地善良的女人；舅舅雅科夫和米哈伊爾同樣的自私自利。
童年應該是幸福的，應該受到親人的關愛，但阿廖沙的童年是不幸的，阿廖沙的外祖母非常疼愛他，并且經(jīng)常講述美好的故事讓他開心�？赏瑫r他也親眼目睹了兩個舅舅為了奪得家產(chǎn)，經(jīng)常大打出手、明爭暗斗，在這種生活中，早已經(jīng)在他的心靈上留下了印記。
童年是每個人的人生的開端，兒童的心靈和思想是天真、可愛的，如果受到了好的影響，那么就會讓人一生受益，相反，如果收到不好的印象，他們后面的影響又會怎么樣的呢？
現(xiàn)在的我們不愁吃，不愁穿。而阿廖沙卻吃不飽、穿不暖，還要受挨打、受欺負，悲慘的一幕又一幕，但阿廖沙卻不受這些影響。反而不斷地努力，不斷地學習，始終保持著高尚的思想品質(zhì)，難道這些不正是我們要學習的嗎？
童年是一副五彩繽紛的圖案；童年是和藹歡快的樂曲；童年是一道七彩的路。童年是那么的美好，雖然阿廖沙的童年不幸，但它卻像一顆燦爛的星星，永遠保持著初心，這正是我要學習的。
童年第四章讀后感 篇23
假期媽媽讓我讀了一本書，是高爾基寫的《童年》。這本書使我深受教育，和高爾基比起來，我們是多么幸福�。�
高爾基出生在一個木工家庭。5歲時，父親就死了，生活很窮苦，他和媽媽住在外祖父的家里。由于家里窮，他上學只能穿母親的皮鞋，外祖母的外套，黃色的衣衫和散腿的褲子。這樣一身裝扮，同學們都笑話他。有的同學還經(jīng)常給他起外號。
和高爾基比起來，我們現(xiàn)在穿的全是自己的新衣服，有的還是名牌。想到這兒，我不僅有些不好意思了。因為有這么好的條件，我卻身在福中不知福，媽媽給我買衣服，我還嫌不好看，不舒服，又哭又鬧的。
高爾基為了上學，就去撿破爛。每逢不上學的日子，他就拎著一個大布袋，走街串巷，撿一些破布換錢，卻只有半個盧布的收入，1盧布只相當于我國的人民幣0.02857142857142857元，可見他的生活是多么的艱苦。如果撿不到破爛，他就不能去上學了。我們現(xiàn)在什么也不缺，過著飯來張口衣來伸手的日子，相比之下，還有什么理由不加倍努力學習呢？
高爾基把別人對他的嘲笑變成促使自己努力學習的動力。他發(fā)奮讀書、刻苦學習，終于取得優(yōu)異的成績，受到老師的喜愛。
今后，我要艱苦樸素，自力更生，發(fā)奮圖強，努力學習，珍惜現(xiàn)在的大好時光，以實際行動去報答老師和家長對我的期望。
童年第四章讀后感 篇24
《童年》是蘇聯(lián)作家高爾基的小說。這本書是以孩子的視角來講述故事，給這個充滿傷痛的故事蒙上了一層天真爛漫的色彩。
“在一個昏暗狹小的屋子里，阿廖沙的父親躺在了地板上。身穿素白，身子顯得特別長……母親跪在地板上輕聲說著什么，聲音低沉嘶��；雙眼被淚水浸泡著，又紅又腫。外婆也在哭……”讀著讀著，我屏住了呼吸，心情久久不能平靜。多么可憐的阿廖沙，才三歲就失去了父親！他還那么小，小到對外祖母說的關于父親去世的話還不能完全弄懂！生活貧苦的一家人，在失去了父親之后，該如何生活下去呀！我繼續(xù)讀了下去，阿廖沙的生活環(huán)境實在太差了，他生活中的很多人都是那么自私，那么暴烈。幸好有慈祥、善良、樂觀的外祖母的陪伴。
讀完《童年》這本書，我深深地同情高爾基悲慘的童年，但是也佩服高爾基面對困苦生活的勇氣。高爾基的家人很粗暴、自私、市儈，他跟著外祖母生活，外祖母慢慢地教育他。外祖母給他講故事、講笑話、安慰他……外祖母就是高爾基生活里的一束光，是外祖母讓他感受到了愛，感受到了善良，感受到了溫暖……
和高爾基相比，我是多么幸福�。≡诩依�，有家人的疼愛和關心，不愁吃不愁穿；在學校，有老師悉心的教導和同學們的關愛。我要好好珍惜，要好好讀書，天天向上。
童年第四章讀后感 篇25
每個人都有自己的童年，并且每個人的童年都不同。但是，我們的童年有高爾基那么貧困嗎？不，我們沒有。我們有些人在家里還是獨生子，是父母的掌上明珠。高爾基的童年沒有我們幸福，家庭也沒有我們美滿。
高爾基從7歲就沒有了爸爸，跟著媽媽和奶奶一起生活。別的小朋友都有新衣服，他卻沒有，他只有幾件補丁的衣服和一個書包，然而，他沒有埋怨媽媽和奶奶，而是更加努力的讀書學習，準備孝敬辛苦的媽媽和奶奶。讀到這里，我的臉紅了。我在想，高爾基在那么艱難的生活下都能堅持生活，而我們現(xiàn)在的生活和他的生活比起來簡直就是天壤之別。我們每天坐在寬敞明亮的教室里，聽老師教導講課，回家也有大魚大肉等著自己享用，想要什么就有什么，每年不但有新衣服穿，還有壓歲錢。而高爾基那個時候呢？幾乎都有人欺負他，傷害他，罵他，我也有些想不明白，那些人做這些損人不利己的事情干嘛呢？啊，高爾基在這樣艱難的環(huán)境下也能成為人才，真讓人佩服。如果，我也面對這樣的情況，我真的都不知道該怎樣生活下去了。因為我們現(xiàn)在過得真是太幸福了。
所以，我們應該珍惜如今的幸福，珍惜如今的美好生活。當然，我們也應該好好學習，就像高爾基一樣，不論在任何環(huán)境下都能堅持好好學習和生活，長大以后，尊敬教我們的老師，孝敬生養(yǎng)我們的父母和關心我們的爺爺奶奶。他們都是在我童年時代，為我默默付出和給我幸福的人。
童年第四章讀后感 篇26
我想，人一生中最快樂的時光就是童年了，每個人都有屬于自己的童年，有的人的童年是快樂的；有的人的童年是幸福的；或許還有些人的童年并不是很美好就比如《童年》的作者——高爾基。
這個暑假，我讀了高爾基的三部曲第一部——《童年》。
在高爾基還在童年時代的時候，他的父親就去世了，高爾基便跟著母親和外祖母到了外祖父的家里生活。外祖父很疼愛高爾基。后來，作者在外祖父家里，曾親眼目睹了作者的兩個舅舅為了爭奪家產(chǎn)爭吵打架，從中看到了他們的自私，貪婪。不久后，可憐的母親也因生病而死，母親去世時作者才11歲，要知道，失去父母是多么痛苦的一件事，更何況作者當時還是一個小孩子 。后來，外祖父只好把作者掃出家門，讓作者自己去闖蕩世界，獨立生活……
高爾基的童年正如前面所說的，并不是很美好，可以說是非�？嚯y的，但是就是因為高爾基生活在這樣黑暗的社會中，才使他有了一身與其他人沒有的東西，那就是作者堅強的意志。
我看了《童年》這一本書，從中受到不少啟發(fā)，書中告訴我們不論自己的處境有多困難，也要學會堅強，積極的去克服困難，不能退縮。我覺得，現(xiàn)在這個時代和高爾基生活的那個時代簡直有著天壤之別，所以，我們要珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒，要知道，現(xiàn)在的幸福可是來之不易！
童年第四章讀后感 篇27
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯，書是人類智慧，思想火花的結(jié)晶，它使我們能夠拓展知識，讓我們提高閱讀水平�！�
《童年》這本書是高爾基的著作內(nèi)容之一，這本書記載了他的童年和少年的生活，讓我看到了他童年時的苦難，外祖母以及描繪得生動具體形象，正是外祖母給少年時的高爾基帶來了發(fā)展良好的影響，讓他成為了自己一個更加堅強獨立而又具有善良教育的人。
這本書的第一章讓讀者感到有點悲傷，高爾基的父親去世了，文章用了詳細的描述，說明父親的去世對家庭有很大的影響，父親永遠離開了他，但年輕的高爾基不明白這意味著什么。
他和他祖母的祖父住在一起，他的祖父非常善良，而他的祖父卻冷酷貪婪。在關于他殺人的祖父的這一章中，加斯把重點放在了他可怕的憤怒上。加斯被毆打后，他非常恨他的祖父，以至于他想反復踢他以示報復，但后來他為自己的所作所為道歉，并用這件事來教導加斯人生的教訓。這表明他的祖父也有和藹可親的一面，而蓋茲雖然改變了對他的看法，但還是和他意見不合。與此同時，他親眼目睹了他的叔叔們，為了一點點財產(chǎn)，自私而貪婪，這些財產(chǎn)已經(jīng)深深地烙印在蓋茲的靈魂里，很難相信，甚至是否認，對過去的回憶，這讓他感到厭惡。
最后母親的死使他不得不離開這里，讓他最終走向了人生新的篇章。
高爾基的故事讓我對他感到最親切的同情，相比發(fā)展之下，也讓我更加應該珍惜我現(xiàn)在的生活。
童年第四章讀后感 篇28
在寒假期間，在我空閑的日子里，我有幸讀了高爾基的小說童年。
馬克西姆·高爾基的童年是世界聞名的，也是嘎斯的一部重要杰作。小說講述了小阿廖沙的故事，父親去世后，他跟隨母親和祖父一起生活。阿廖沙的童年是黑暗的。他三歲的時候失去了父親，他跟著母親去了祖母家。他是奶奶的愛，關懷，由奶奶講述美麗的童話陶冶。同時，也目睹了兩位叔叔為爭奪家產(chǎn)而打架，以及在生活中表現(xiàn)出的自私、貪婪。這種善與惡，愛與恨的現(xiàn)實，給他年輕的心靈留下了深刻的印象。十一歲時，阿廖沙的母親去世，他的祖父破產(chǎn)。由于無法繼續(xù)生活在一個依賴他人的家庭，他獨立生活。他是鞋店的店員，船上的洗碗工。不管他在哪里，他不僅背負著孩子的辛苦勞動，而且還背負著羞辱和痛苦。
讀了這本書后，我思緒萬千。我想：阿遼沙與我們相比，我們更高興。龐跟父母一個接一個，個個都是小皇帝，小公主的家。整天坐在寬敞的教室，聽老師講課�，F(xiàn)在，我們不得不花費在課堂上學習白板不再是一個愚蠢的事情。放學回家后，我母親煮的菜，每頓是不是魚，就是肉，是我的最愛。每個賽季，當我的媽媽就會給我買漂亮的衣服。當假期，我的父親也帶動了我們自己的車，我們帶著全家人來解決。你真的想要什么有什么，你吃你可以吃什么，想玩就可以玩什么。和高爾基相比，我們真正的幸福，所以我們要珍惜幸福生活，努力學習！如果我們不努力，對不起老師和家長對我們的關心，厚愛！
童年第四章讀后感 篇29
讀完高爾基的書《童年》，我受益匪淺。與高爾基的童年相比，我們今天是多么幸福�。�
高爾基出生在一個木匠家庭。當他5歲時，他的父親去世了，生活變得更加艱難。他和他的母親住在他祖父的房子里。因為家里很窮，高爾基不得不穿他母親和祖父的衣服。想到這里，我不禁感到有些慚愧。因為盡管我們有如此好的條件，我們不知道我們是否被祝福，我們經(jīng)常挑選。
為了上學，高爾基不得不撿破爛掙錢。當他沒有去上學時，他一大早就起床，拿著一個大布袋，走在街上，拿起一些破布，賣給廢品處理。只有運氣好，一個人才能掙半盧比。如果一個人運氣不好，高爾基的學校教育就不會實現(xiàn)。我們現(xiàn)在不用擔心學校里的任何事情。我們過著美好的生活，有衣服可以穿，有食物可以張嘴。相反，為什么我們不珍惜我們的生命，為什么我們不更加努力學習？
零花錢成了高爾基的學費來源，但那些富裕家庭的孩子嘲笑他的“臭”味。我認為氣味不好的不是高爾基，而是那些故意嘲笑高爾基的富裕家庭的孩子。只有這樣，它們看起來才“臭”。高爾基把別人的嘲笑變成了他學習的動力。他努力工作，努力學習，最終取得了優(yōu)異的成績。他受到老師和同學的愛戴和尊敬。
我合上書，不禁想了很多。這是我的閱讀報告
童年第四章讀后感 篇30
“我不想我不想不想長大，長大后世界就沒有童話”。童年對許多人來說就是一本童話故事，它是美好的，就像燦爛的陽光，五彩的鮮花……，但并不是每個人的童年都是那么的美好，前蘇聯(lián)著名文學家高爾基，他的童年卻是悲慘的。
從小時候失去父親，寄居在外祖父家，經(jīng)常受到不明不白的毒打。然而高爾基不但沒有被苦難打倒，還機智頑強地與黑惡勢力作斗爭，也向我們展示了當時沙皇統(tǒng)治下普通群眾的悲慘生活。
和高爾基相比，我們的童年卻是美好的，沒有煩惱與痛苦，總是無憂無慮的。但是讀完《童年》之后，我卻突然有了一點點罪惡感，回憶起我小時候，想到的都是快樂的，那時候我總是以自我為中心。但現(xiàn)在的我已經(jīng)長大了，也懂得了很多，有許多事都開始為他人著想了。在《童年》這本書中，我收獲的不僅僅是這些，還有我們應該執(zhí)著求知，不怕困難，持之以恒，并且以積極的態(tài)度對待學習和生活。
時代在不斷進步，但人們卻越發(fā)變得懦弱了，遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說過：“要想得到幸福，你首先要學會吃得起苦�！泵篮玫纳畋仨氂兴冻觯兴鶢幦。艜玫�。
這使我深刻認識到：人生道路上只要我們有戰(zhàn)勝困難的勇氣，樹立必勝的信心，每個人都能抵達成功的彼岸！成為生活的強者！
童年第四章讀后感 篇31
看完童年后，感覺我們要珍惜現(xiàn)在美好快樂的童年，不要揮霍我們的童年，和埋怨整個世界，因為那本書就是寫著高爾基童年時的悲慘……
阿廖沙早就在三歲時喪父，有一天，母親帶著他回到外公外婆家。但誰不止阿廖沙母親的到來引起了大舅米哈伊爾與小舅雅科夫的爭斗，他們怕母親來討要嫁妝，鬧著分家，所以一家人打成一團，沒完沒了。阿廖沙已感受到外公家彌漫著的相互仇恨抱怨的氣氛……外祖父不僅經(jīng)常虐待孩子們，還經(jīng)常暴打外祖母，只為一點點小事，外公就會大發(fā)雷霆，動手打人，還加上舅舅們的爭斗吵架——甚至自己的玩伴茨岡也被卷入爭斗，被舅舅打死……阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待，一天都不得安寧。
這個似乎很平凡的故事，但卻講述著一個悲催的家庭故事。如果再跟一個愛揮霍童年的“黑洞孩子”相比，那么后者就是更加悲劇的悲劇了。因為這種孩子擁有優(yōu)良的學習環(huán)境，但似乎無情揮霍它，在學校混日子，并瘋玩，在家里無數(shù)次向父母提要求，欲望沒有一刻滿足……人間悲劇啊……
所以人一定要知足，好好珍惜童年的美好時光；好好珍惜你和你玩伴玩的時間；好好珍惜現(xiàn)在學習環(huán)境；好好珍惜父母對你的愛。不要揮霍童年，不珍惜，不愛護……
最后，珍惜童年，遠離“黑洞孩子”。
童年第四章讀后感 篇32
在這個寒假，我讀了高爾基的自傳體小說的第一部《童年》，這本書中用生動地語言敘述了主人公阿廖沙坎坷的童年。
阿廖沙三歲就失去了父親，隨后就跟著母親和外祖母到了外祖父瀕臨破產(chǎn)的染坊，外祖父不太喜歡他，還經(jīng)常毒打他，有一次甚至把小阿廖沙打昏了過去，害他大病了一場。兩個舅舅也討厭他，經(jīng)常戲弄他，這種風氣也感染到了他們的兒女身上。在那個家里只有外祖母疼他、愛護他。
后來，阿廖沙認識了小茨岡，他每次都用胳膊擋要打在阿廖沙身上的鞭子，但小茨岡在幫二舅雅可夫抬十字架時被壓死了，之后再也沒有人給阿廖沙擋鞭子了，阿廖沙也失去了一個好朋友。阿廖沙還是一個孝順的孩子，為了養(yǎng)活自己和外祖母，他一有時間就出去撿破爛，到收破爛的人那里換些盧布給外祖母。
我讀完《童年》后受到的啟發(fā)是：高爾基的童年是那么黑暗，在我的心目中每個人都應該有個美好的童年，但高爾基的童年與我們的童年相比卻是那么悲慘、坎坷。我們的童年有寬敞明亮的教室，但高爾基沒有；我們的童年有豐盛的飯菜，但高爾基沒有；我們的童年有親切的家庭陪伴，但高爾基沒有。我們的童年是多么美好，我們生活在這么好的家庭中，我們要努力學習，不能辜負了養(yǎng)育我們的爸爸媽媽對我們的期望。
這本書還告訴我們做事要堅持不懈，持之以恒，孜孜不倦，還要有毅力；我要在以后的學習、生活中向高爾基學習。
童年第四章讀后感 篇33
童年像一條船，裝滿了糖果，裝滿了玩具，也裝滿了歡樂。每個人都有屬于自己的童年，不管它是快樂的，還是令人厭煩的，它都使我們一生難以忘懷。
阿遼沙的父親染上霍亂而早早過世了，3歲的他和外祖母，外祖父和母親生活在一起。外祖母是他一生中最珍貴的人，她的愛豐富了作者的心靈，可外祖父脾氣暴躁，這給阿遼沙沉重的打擊。阿遼沙的童年有酸，苦和辣，微微泛著一點甜，可他的母親卻把她兒子的這一點甜一同帶進了墳墓。阿遼沙讀完三年級，就永遠離開了他心愛的學校課堂，不久就走向人間，到人間去謀生。不得不使他感到孤獨寂寞，也不得不讓人產(chǎn)生憐憫之情。幸好阿廖沙的外祖母非常疼愛他并且經(jīng)常講述優(yōu)美故事來使他受到熏陶�？赏瑫r，他也親眼目睹了兩個舅舅為奪得家產(chǎn)爭吵打架，明爭暗斗以及在生活瑣事上表現(xiàn)出來的自私、貪婪。這種現(xiàn)實生活中存在的善與惡、愛與恨早已在他的心靈上留下了記印。
《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里，受盡折磨與欺辱，無論是在精神上或是肉體上，都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對生活失去信心，而是堅強地走了過來。
時代在不斷進步，但人們卻越發(fā)變得懦弱了，遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說過：“想要得到幸福，你首先要學會吃得起苦�！泵篮玫纳畋仨氂兴冻�，才會長久，有所爭取，才會得到。
童年第四章讀后感 篇34
童年這本書是高爾基以自己的悲慘童年做基礎寫出來的，看了這本書讓我深受感觸，我們現(xiàn)在的生活跟他的童年一對比，我們是多么的幸福。
高爾基出生在一個木匠家庭，三歲喪父，十歲喪母，這使他不得早早出去掙錢。撿破爛這種苦活他都做過，為此同學都閑他很臟，高爾基就是用這種方式來掙錢上學，一次最多只賣半個盧布，如果運氣差的話，一分都掙不到，他就是這樣艱辛地完成學業(yè)。
高爾基小時從來沒穿過新衣服，都是穿別人不要的衣服，因為顏色不搭配，身上花花綠綠的，同學們經(jīng)常嘲笑他，還總給他起外號。
高爾基有一個溫柔和慈祥的外婆和一個兇狠無比的外公還有兩個自私貪財?shù)木司�，他的外婆對他很好，每天都溫柔滴對待高爾基，而他的外公卻跟暴躁，有一次他染壞了一塊布，外公用樹條把他抽的昏死過去，這讓我對他的外公印象并不好，但當外公教高爾基認字時我才明白，原來外公也是愛他的，他那兩個舅舅因為貪財，跟外公分了家，為了多分幾個錢大打出手，親兄弟打得頭破血流，可以看出他們是多么自私。
高爾基生活在那種年代，還那么堅強，我們應該向他學習。我們生活在這么美好的時代，過著衣來伸手，飯來張口的日子，和他的童年比起來豈不是天壤之別，可我們還不知道珍惜，還挑三揀四的真是身在福中不知福��！
童年第四章讀后感 篇35
在最近，我看了高爾基的作品《童年》，是自傳三部曲之一，還有兩部是《我的大學》和《在人間》。
讀了這本書，我覺得阿廖沙小時候很悲慘。阿廖沙在四歲就沒有了父親，剛出生不久的弟弟也在去外祖父家的路上中死了，阿廖沙的母親和外祖母帶他來到外祖父家中，在外祖父家里，有兩個為了爭財產(chǎn)而想殺死外祖父的舅舅還有經(jīng)常打他的外祖父。除了外祖母，他在家中感受不到任何溫暖，阿廖沙媽媽也是一個很自私的人，丟棄了他，離開外祖父家，把阿廖沙一個人丟在可怕的外祖父家中，雖然后來阿廖沙的媽媽又回來了。在阿廖沙的媽媽回來但那段時間，我仿佛也能感受到阿廖沙心中的快樂。阿廖沙媽媽在外祖父家里還教他認字，不過沒多久，阿廖沙媽媽就改嫁給一個賭徒，婚后的日子一片黑暗，心情不好時，還經(jīng)常打罵阿廖沙，在他十一歲時，阿廖沙的媽媽就生病死了，沒有人愿意養(yǎng)阿廖沙。外祖父出去謀生了，故事就結(jié)束了。
看了阿廖沙悲慘的童年，我覺得我現(xiàn)在的生活很好�！案郀柣痹诙碚Z中的意思是“痛苦”，難怪他要取這樣的名字。我們的童年都是無憂無慮的，都是快快樂樂的，都是衣來伸手飯，來張口的。我們這個年代的孩子都是溫室里的花朵，都是在糖罐里泡著長大的，經(jīng)不起風吹雨打。我們應該向阿廖沙學習，做一個不依賴別人，獨立，自主的人。
童年第四章讀后感 篇36
《童年》是高爾基自傳體三部曲之一，講述了阿廖沙的童年坎坷經(jīng)歷，三歲的阿廖沙患霍亂父親因照顧他不幸染上霍亂而死，就這樣開啟了他童年的別樣經(jīng)歷。
懵懂的阿廖沙并不知父親已經(jīng)永遠離他而去，還未感受到父愛的溫暖，就必須接受現(xiàn)實的嚴酷，此時的他對外祖母還有些陌生，他沒能想到在未來很長一段時間，外祖母對他的愛會讓他感到無比的溫暖，很快阿廖沙和母親來到外祖母家。
外祖父起先給他的感覺是不喜歡他的，但時間證明外祖父是愛他的。外祖父一家人讓阿廖沙的生活充滿了無數(shù)不好的回憶，但他別無選擇，因為他的渺小，無法選擇家庭，無法選擇想要的生活。
來到這個家不久后母親就離開了他，外祖母承擔起了母親的責任，對他愛護有加，外祖父則非常嚴厲，第一次被外祖父打的時候是記憶深刻的，是被他表哥騙了，小孩子的內(nèi)心很單純，就非常容易上當，但往往能吃一塹長一智，不斷地豐富著人生經(jīng)歷。
被外祖父打了之后他結(jié)識了‘小茨岡’，這個人每次他被外祖父打的時候都能為他擋打，讓他內(nèi)心感到很溫暖，但‘小茨岡’有一點不好，就是偷東西，外祖母不同意他這么做，但是改變不了現(xiàn)實，擔心他會被抓被打死，不久之后‘小茨岡’被阿廖沙的舅舅害死了，看著‘小茨岡’尸體，阿廖沙沉默了，他意識到他再也不會給他擋打了，他們之間失去了連接，生活就是這樣，不斷的失去，不斷的得到。
童年第四章讀后感 篇37
當我讀完《童年》書中的比較后一個字，我慢慢地合上了書，咽了一口唾沫，好像把《童年》書中所有的事情都咽下了肚，讓它們永遠留在我心中，突然之間我似乎明白了什么……
《童年》這本書主要講的是阿廖沙的苦命童年。阿廖沙三歲時就失去了父親，隨后他就跟著外祖母和母親來到了外祖父家中。但是外祖父是個暴躁、自私的人，經(jīng)常兇狠地毒打外祖母和孩子們，就連兩個舅舅都十分的粗野、自私，甚至第三代也受到了很壞的影響。兩個舅舅天天鬧分家，彼此打得頭破血流，他們竟把自己的老婆活活打死，把徒工當牲口使喚，比較后也把他們害死了……
但是阿廖沙就是在這種殘暴的生活環(huán)境中，他依然保持著生活的勇氣和信心，遇到困難他堅強面對，遭受暴打的他極力忍著，生活在被黑暗污濁的環(huán)境中，他總是以快樂的心態(tài)去堅強面對，逐漸他成為了一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人�？墒菫槭裁此具^了那悲慘童年，他生活在如此痛苦的環(huán)境中還如此愉快呢？
那是因為他擁有著戰(zhàn)勝悲劇命運的無窮力量和一顆敢于樂觀面對的心�？墒沁@些東西我有嗎？每次遇到困難就退縮，我有一次知難而進嗎？退縮后我又得到了什么呢？每次遇到挫折比較好的方法就是拿別人發(fā)泄，我有一次處理好事情嗎？我這樣做又有什么意義呢？自己到底獲得了什么呢？是快樂嗎？不，應該是悲傷與痛苦吧。
望著窗外飛過去的小鳥，我明白了：面臨悲劇并不可怕，可怕的是你是否擁有戰(zhàn)勝悲劇的力量。
童年第四章讀后感 篇38
讀完了高爾基《童年》一書，我的內(nèi)心久久不能平靜。該書用一個孩子的視角審視了整個社會，主人公阿列克謝的生活令人窒息，是一片黑暗天地。然而他悲慘的童年生活并沒有使他就此沉淪，反而激發(fā)了他追求自由和光明的斗志，生活中片刻的溫暖讓他重拾了信心，以勇氣為利劍，在成長的道路上披荊斬棘奮力前行。最令我敬佩和佩服的正是他這種堅強樂觀的精神與堅持的毅力。
在外祖父家，那個被陰暗包圍的家里，他認識到了人生的殘酷。他經(jīng)常被外祖父打罵，但外祖父那淵博的知識也感染了他，使他即使被鞭子抽打也不會屈服。他在外祖母那里得到了人生的一束光，使他學會善待別人，并能自食其力，自己撿破爛兒養(yǎng)活了自己。
當然，他的童年也有溫情的一面，外祖母讓他感受到了親情的美好和溫暖。“小茨岡”、“好事情”與上校的三個兒子的陪伴，讓他接受了這個世界，并感受到了友情的`可貴。在不見天日的那些天里，阿列克謝在生活中發(fā)現(xiàn)了人的真善美，正是這些美好，讓他堅強、樂觀，并讓他在飽受磨難的童年中，保持著他僅存的同情心和愛心。
與阿列克謝相比，我們的童年是幸福的，是溫暖的；有溫馨的家庭，有快樂的校園。如此美好的生活，更應該被我們珍惜。讀完《童年》，我真正感受到了童年生活的幸福，我相信，從阿列克謝身上獲得的啟示會讓我受益終生。
童年第四章讀后感 篇39
每個人都有童年，而且每個人的童年是不同的，我們現(xiàn)在都是獨生子女，父母對我們真是千呵百護，捧在手里怕碎了，含在嘴里怕化了。但是高爾基就沒有這樣一個童年，他的童年是苦的，是可悲的，不但家里很貧困，家庭也不美滿。
高爾基7歲就沒有了父親，因為家里窮父親生病了也不能去醫(yī)院，直到死了也沒有好好吃過一頓飯。因為前面一直是父親打工獲得的錢，現(xiàn)在他死了，高爾基跟著媽媽和年邁的奶奶遠渡重洋去找高爾基的公公。高爾基的公公是個很嚴厲的老人家，經(jīng)常打小孩子，只給高爾基幾件有補丁的破衣服穿。高爾基在小學時因為是窮人家的孩子飽受大家的欺辱，不過有一次數(shù)學老師出給了學生一道題：1 2 3 4 5 6 ……100=？，別的孩子想了半天都沒想出來，只看高爾基一會兒就做好了，他說是5050，老師很驚呀，忙問：“你怎么知道的？”高爾基說：“因為1 100=101，2 99=101，3 98=101……一共有50個101，只要用50×101=5050就可以了”。老師對高爾基的數(shù)學能力心服口服，不再因為家窮而瞧不起他了。高爾基長大后成為了數(shù)學家、文學家。讀完了《童年》，我覺得高爾基生活學習條件那樣差也能成為偉人，而家庭富裕的我們不是要更加努力學習嗎？
童年第四章讀后感 篇40
每個人都有童年，并且每個人的童年是不同的，但是，我們每個人的童年有阿廖沙那么貧苦嗎？不，我們沒有，我們在家里是獨生子，是父母親的掌上明珠。高爾基的童年沒有我們
幸福，家庭也沒有我們美滿。
所以，我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴，努力學習，千萬別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學習環(huán)境，這樣美好的童年生活，我們再不好好學習，那就太對不起父母了。
他周圍的人都是那么的自私,貪婪,充滿了仇恨......
高爾基的童年是那么的悲慘,和他比起來,我可是幸福多了。
我出生在一個依山傍水的美好的地方,父母無微不至的呵護,親人親切無比的疼愛,伙伴們天真無邪的友愛,使歡樂的音符時時灑落在我的身邊。
阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了，時甚至連他自己都不敢相信竟會發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也還認識很多
其他的人：搬進新房子后的幾個房客、隔壁的三少爺，等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動中懵懂的明白了一些道理。
和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的；是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。
如今，眼看童年就要走了，迎來的是充滿活力的少年，讓我們珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就會離我們遠去，抓住童年最后的時光，留下我們對童年最美好的印象吧！
童年第四章讀后感 篇41
每一個人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時光。對于我來說童年會是我最寶貴的收藏，對于高爾基寫的《童年》這本書來說，童年應該是他的一段悲慘遭遇，一段深情的回憶！
高爾基出生在一個貧窮的木工家庭中。在殘暴的沙皇統(tǒng)治時期，高爾基吃盡了苦頭：幼年喪父，卻又受盡外祖父的虐待。他周圍的人都那么的自私，貪婪，充滿了仇恨……
在這一部《童年》中，故事的情節(jié)就是作者生活的真實寫照，書中慈祥的外祖母那豐富，生動，優(yōu)美的童話故事和民間歌謠使作者聽了大為神往，就激發(fā)了他對正義事業(yè)的美好希望。
高爾基的童年是那么的悲慘，和他比起來，我可是幸福多了。
我們豐衣足食，要什么有什么，又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論，年代的不同就是這差別，一個是天堂，一個是地獄；一個充滿陽光，一個到處是黑暗。我們現(xiàn)在的童年真是來之不易�。�
童年充滿著歡樂，童年到處是溫暖，童年是值得回憶的相機，童年愛滿心窩！而高爾基的童年除了一些教育和友誼，沒有什么再值得回憶！
假如我們生活俄國沙皇時期又會怎么樣？會認為那根本不是人生活的地方嗎？我們不僅要珍惜眼前的幸福，而且要學會制造幸福。屠格涅夫說過：“想要得到幸福，你首先要學會吃得起苦。”美好的生活必須有所付出，才會長久，有所爭取，才會得到。
童年第四章讀后感 篇42
讀書對一個人的成長有著非常重要的影響。很多杰出的人物在青少年時代都酷愛讀書，與書為友，以書為樂。毛澤東曾說：“我一生最大的愛好就是讀書�！埧梢圆怀�，覺可以不說，書不可以一日不讀�！鼻疤K聯(lián)著名作家高爾基曾說過：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”
《童年》是前蘇聯(lián)偉大文學家，國產(chǎn)及文學的創(chuàng)始人之一。原名阿列科謝。彼什科夫�！锻辍肥亲髡咦詡魅壳械囊徊浚�有則是《在人間》，《我的大學》。
這本小說主要講了作者童年經(jīng)歷的苦難，這是一個普通社會現(xiàn)象。故事在一個小市民家庭里展開。這個小市民家庭里，勢強凌弱翅人們的嗜好。但瞎的老匠人首當其沖。這里的人幾乎每天晚上給這個老匠人安排一個侮辱性的惡作劇是的“小玩意兒”：有時用火燒他的剪子把，有時在他坐的椅子上插一個尖頭長上的釘子，或者是把顏色不同的料子偷偷的放入這個半瞎的老匠人手邊_讓他把他們縫成一匹布。阿廖沙兩個舅舅先后被兩個舅舅毒打、摧殘致死。阿廖沙等繼父也經(jīng)常毒打他們當然也不例外。這種殘暴的行徑給孩子幼小的心靈帶來嚴重的傷害，他們或者郁郁寡歡，或者也像大人們一樣惡毒。
讀完了這本書之后，我知道了我的童年是多么美好，而阿廖沙童年，只有孤單。他的童年和我的童年形成了多么鮮明的對比呀！是讓我學會了，要珍惜現(xiàn)在眼前的一切，不管是快樂的，還是帶著悲傷的一切，人生只有一次，要好好過，不要帶著遺憾。
童年第四章讀后感 篇43
《童年》的作者是蘇聯(lián)作家高爾基，他是作者以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說，它與《在人間》及《我的大學》被稱為“自傳體三步曲”。講述了阿廖沙三歲到十歲這一童年期間的艱苦生活。生動的再現(xiàn)了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。
《童年》里塑造了很多人物形象，有慈祥善良，聰明能干，熱愛生活的外祖母伊凡諾夫娜；有吝嗇，貪婪，專橫，殘暴的外祖父希林；有粗野，自私的兩個舅舅；有堅強，勇敢，正直，充滿愛心的阿廖沙……其中，我最喜歡的人物是外祖母伊凡諾夫娜，因為在這樣黑暗污濁的環(huán)境中，她如一盞明燈，照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心，使人在黑暗中看到了光明，在邪惡中看到了善良，在冷酷無情中看到了人性的光芒。
與阿廖沙相比，我們的童年是五彩繽紛的；與阿廖沙相比，我們的童年是多姿多彩的；與阿廖沙相比，我們的童年是無憂無慮的；童年是金色的，有歡笑，有淚水，有辛酸，更多的是快樂，珍惜童年吧！也許只有磨難才能鑄造出一個人堅強的意志吧！我的耳邊突然想起了這首歌：總是要等到睡覺前，才知道功課只做了一點點總是要等到考試后，才知道該念的書都沒有念一寸光陰一寸金，老師說過寸金難買寸光陰一天又一天一年又一年，迷迷糊糊地童年……
童年第四章讀后感 篇44
今天我就要給大家分享的一本書是《童年》。它的封面我一看上去，著實挺難看的沒有什么吸引力，但是當我翻開的這本書，發(fā)現(xiàn)故事還是非常精彩的。
《童年》講的就是小主人公阿廖沙（就是高爾基的乳名），在他三歲的時候，他爸爸去世了，所以他回到外祖母那兒。外祖母和外祖父還有一大堆親戚都生活在一個小屋里，里面是矛盾重重。因為他的外祖父雖然個子矮小，但是很喜歡打人，住在里面的小孩子通通都被打了好幾遍了，幾乎沒有不被的孩子。要是我是小男主人公，我都受不了這樣的生存環(huán)境。他的媽媽也沒有管他，幸虧他還有一個善良的外祖母。后來他的媽媽也去世了，他的大家庭破碎了，外祖母和外祖父都接近瘋癲了。阿廖沙的童年真的是挺悲苦的。
這個故事重點就是書名《童年》，童年這段時間應該是是非常美好的，我想作者應該是對于美好童年的向往，但是他自己的童年卻一點都不好。童年這本書，有一點兒就是推崇上帝的感覺，因為他的外祖母和外祖父提到最多的都是上帝。尤其是阿廖沙的外祖母，對上帝信任到了極點，每天都做禱告，做什么事情都是上帝。
我發(fā)現(xiàn)國外的書有蠻多都是講關于信仰的，這可能就是東西方文化的差異，我們講儒、道、佛，他們講上帝。雖然我不太信上帝，但是我在這本書理解了，為什么老百姓們一定要信仰上帝救他們？感覺就是上帝創(chuàng)造了，他們就是上帝，給他們安排的命運，無法逆轉(zhuǎn)的命運，面對困境，信仰上帝可以給他們力量。
童年第四章讀后感 篇45
第七章：寫外祖父和外祖母各有一個自己喜歡的上帝，外祖母的上帝以慈悲為懷，主宰一切，賜福人類。而外祖父的上帝法力無邊，專橫跋扈，嚴厲冷酷讓人害怕。除了介紹兩個上帝，作品也描述了“我”在家里家外的日常生活和社會環(huán)境，這都影響著“我”的成長。
第八章：本章主要講述了“我”的一個有知識的朋友———“好事情”，著重描述了“我”與他對生活有透徹的感悟。他對“我”，的人生觀形成有重要影響，從正面喚起了“我”對生活的熱烈向往。
第九章：本章先講述了“我”與彼得大叔之間的友誼，接著講“我”和三兄弟交朋友，因此與彼得大叔爭吵的故事。彼得大叔爭吵的故事。彼得大叔雖對“我”很好，但他身上有讓“我”不喜歡的地方，三兄弟之間的有愛與歡樂吸引著“我”，他們讓“我”更加快樂。
我從中感受到高爾基觀察外祖父和外祖母的動作非常仔細，在好客的房主中，高爾基問好事情是一個投身于科學的人，童年的高爾基他機智聰明深深地印在了我的腦海，他的童年變得無比艱苦，可他依然堅強勇敢，樂觀向上，努力進取，勇于面對一切困難！通過堅持不懈地努力成為了一個深受人們愛戴的偉大作家。在生活中我也要學習高爾基這種堅持不懈的品質(zhì)，當我面對困難時也要咬一咬牙，絕不放棄，堅持下來，就一定能夠成功！
童年第四章讀后感 篇46
《童年》是蘇聯(lián)作家高爾其的自傳體小說。
故事的主人公阿廖沙三歲喪父后，隨母親投奔外祖父。外祖父粗野自私，經(jīng)常毒打孩子們，曾把阿廖沙打得失去知覺。除了脾氣暴躁的外祖父，這個家庭還有兩個為爭奪財產(chǎn)整日爭吵、打架的舅舅。阿廖沙經(jīng)常驚懼不安，還好有慈祥善良的外祖母安慰他、保護他。
《童年》的所有人物中給我印象最深的要數(shù)外祖母了，因為外祖母的形象是有趣的、善良的、莊重的，她希望這個亂套的家平靜下去，也希望自己的兒子們通點人性。使我感覺到外祖母非常慈愛祥和，她希望人世間所有的丑惡都去除掉，取之而來的是美麗、和諧與善良。
《童年》里的外祖父自私自利、粗暴可怕，甚至把孩子打到失去知覺，他還厭惡善良的人，怨恨阿廖沙的父親馬克西姆，在我的心目中，外祖父是一個總是嫉妒別人，對孩子非常嚴厲，犯了一個小錯都要打一頓。而且他的這種行為正在影響身邊的人。
兩個舅舅也有很多缺點，除了整日爭奪財產(chǎn)，還欺負格里戈師傅，甚至要殺外祖父，他們的這種不顧親情、只看利益的行為也反映了人性的丑惡。
作者能在這種環(huán)境之下努力學習、不放棄對美好生活的向往，也很值得我們學習，我想：我們現(xiàn)在生活在溫室里，都不會獨立生活，所以我們要向作者學習這種精神！
童年第四章讀后感 篇47
這段時間我讀了《童年》這本書，這是一本記述了作者自身經(jīng)歷的書，講述了作者高爾基童年時期發(fā)生的事情。
主人公阿廖沙三歲就沒了爸爸，又跟媽媽寄居在外祖父家里，后來媽媽也死了，他的外祖父所經(jīng)營的商店也因一場大火而破產(chǎn)，后來他小學還沒上完，就被迫外出求生了，在社會底層摸爬滾打，因為對知識的渴望，所以他從未放棄過學習，終于在二十四歲的時候，成功的發(fā)表了一篇小說，隨后一路如破竹之勢，終于，他成名了！
這本書中我認識了脾氣暴躁的外祖父，慈祥的外祖母，兩個老是為了錢大打出手的舅舅，漂亮而憂郁的媽媽，被稱為“綠老太婆”的所謂的“奶奶”，會跳舞的“小茨岡″，自殺的小偷彼得大叔，在冰天雪地去偷木板的小朋友等人物。
阿廖沙雖然生活在一個黑暗的社會里，一個不幸的家庭中，但他并沒有被這種種惡勢力所壓倒、所毀滅，他反而鍛煉成長為一個堅強，勇敢，正直和自信的人。這是因為他身邊不只有壞人，還有很多光明，善良，正直的好人，如外祖母，媽媽，“小茨岡”、老工人等，是他們給了阿廖沙力量和支持，使他看到了光明，最終才培養(yǎng)出了阿廖沙的反抗精神和積極向上的態(tài)度。正所謂“近朱者赤，近墨者黑”，所以我們要多和好人在一起，學習阿廖沙的堅強，學習他敢于和黑暗作斗爭的精神，努力做一個堅強、正直的人。
童年第四章讀后感 篇48
童年是一個美好的詞，代表著無憂無慮，幸�？鞓�。可是在高爾基的《童年》中，主人公阿廖沙的童年不但難稱幸福，甚至十分不幸。
讀過《童年》后，我得知《童年》講的是：主人公阿廖沙在3歲時失去父親，剛生下沒多久的弟弟也離開了人世。又隨母親寄居在外祖父家里。在那，阿廖沙挨外祖父的毒打，偶爾還會遭到其他人的謾罵，唯一一個好朋友還被十字架壓死了。他從兩個成天不務正業(yè)，干盡壞事的舅舅身上看到了人性的丑惡，又從慈愛的外祖母身上看到了真善美。他十歲就開始獨立謀生，但再婚的母親受盡暴虐之后也因病去世了。
高爾基的童年是那么悲慘，和他比起來，我可幸福多了。
我出生在一個幸福的國家，這里沒有抽人的鞭子，沒有毆打的拳腳，沒有仇恨，沒有貪婪，沒有乖戾，更沒有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良、純潔樂觀的，因而我的童年是充滿了幸福和快樂的。
當我走進書香四溢的校園，我成了一個莘莘學子，充實的一天就在這朗朗的讀書聲中開始了。老師熱心地傳授我們知識，同學互相探討，我們像一棵棵小樹苗，在接受春風雨露的滋潤—吸取更多更好的知識，茁壯成長，在這知識的海洋中，我結(jié)束了快樂的童年，開始走向成熟。
童年對于我們來說是快樂的，有趣的，令人難忘的，同樣也是悲傷的。我們歡歌笑語走過了我們的童年。
童年第四章讀后感 篇49
那是一顆星，照亮我前進的道路；那是一頓豐盛的飯，讓我充滿力量；那是書的海洋中的一顆最亮最大的鉆石，為我指引前進的方向這就是《童年》。
《童年》的作者是高爾基。高爾基原名阿列克賽·馬克西姆維奇·彼什科夫，是前蘇聯(lián)的作家、詩人、評論家、政論家、學者，《童年》是他在1916年發(fā)表的長篇小說，并在1916年、1923年發(fā)表后續(xù)《在人間》和《我的大學》，這三部長篇小說合稱“人生三部曲”，是高爾基寫得最精彩的三部小說了。
《童年》這部書的主人公是阿廖沙（高爾基的乳名），主要講的是阿廖沙小時候的故事。高爾基的童年是悲慘而又幸運的。悲慘的是：自己的爸爸在他很小就去世了，自己剛出生的弟弟也去世了。他跟著媽媽和外祖母來到了外祖父家。外祖父的脾氣很不好，只要犯了一個小錯誤，他就會毒打這個犯錯誤的人。自己的兩個舅舅都很自私，經(jīng)常因為搶奪東西而吵架，也經(jīng)常辱罵阿廖沙。幸運的是外祖母的性格非常溫柔，非常關心阿廖沙，對阿廖沙非常好，經(jīng)常給他講睡前故事，使他充滿了正義和樂觀向上，使他變得活潑開朗。
《童年》這部書語言豐富，情節(jié)引人入勝，仿佛有身臨其境的感覺。人物描寫得也十分生動形象，刻畫的栩栩如生。讓我們深刻了解到高爾基童年，使我們更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
童年第四章讀后感 篇50
童年在人們眼里可能是美好的、純潔的、天真的、無憂無慮的、自由的。但是當我翻開《童年》這本書的時候，這個想法完全被推翻了，我的情緒也隨著書中黑色宋體上下波動。
主人公阿麗莎在現(xiàn)實中是高爾基。父親去世后，祖母來到了經(jīng)營者染坊的祖父家。然而他爺爺?shù)娜痉痪鸵飘a(chǎn)了，兩個叔叔為了分開而處于一種怒不可遏的狀態(tài)。在這種環(huán)境下，阿萊莎看到了所有人性的陰暗面：貪婪、殘忍、自私、傲慢和專橫。爭吵和爭吵已經(jīng)變得司空見慣。再打，那就再打。這就是一家人的生活方式。
就像夜晚，在漆黑的夜晚，會有一輪明月默默注視著無邊的黑暗，試圖用自己柔和的光芒來掙脫黑暗。在這個陌生的家庭里，奶奶就是這樣一輪明月。阿麗莎說：“在她來之前，我似乎是在黑暗中睡覺，但她一出現(xiàn)，就把我叫醒，帶我去了一個明亮的地方.她立刻成為我一生的朋友，最親密的人，我認識的最好的人，最珍貴的人。她對世界無私的愛豐富了我，讓我充滿了應對生活艱辛的強大力量。”
的確，我奶奶與這黑暗格格不入。她善良樂觀，內(nèi)心充滿無私的愛。她善良公正，熱愛生活，相信善總會戰(zhàn)勝惡。
小說第七章，作者說外婆和外公各有兩個不同的神，外婆的神是慈悲的，賜福人類，主宰一切，洞察一切。而且我爺爺?shù)纳癜缘�，厲害，厲害，殘忍，大家都害怕�?/p>
就像一千個讀者有一千個哈姆雷特一樣，每個人的心里都有一個不一樣的上帝，這也反映了一個人的內(nèi)在性格。
童年第四章讀后感 篇51
瑪克西姆高爾基出生在一個貧窮的木工家庭。在殘暴的沙皇統(tǒng)治期間，高爾基在童年失去父親時遭受了：年的痛苦，但他卻遭到了祖父的虐待。他周圍的人是如此自私、貪婪和充滿仇恨.
高爾基的童年是如此悲慘，與他相比，我要幸福得多。
我出生在一個靠近山川的美麗地方。父母無微不至的照顧著我，愛著我愛的人，無辜的愛著我的朋友，這讓快樂的音符一直落在我的身邊。在竹林里玩耍，在山里采蘑菇，在小溪里捉螃蟹，追蝴蝶，聞花香，追蚱蜢，我的童年就這樣無憂無慮的開始了。
我跌跌撞撞的跟在表哥后面拿著大筐去撿小麥，可是大筐總是打在我的腳后跟上。兩條長發(fā)綹快樂地上下跳動，白色的蝴蝶快樂地在我身邊飛舞。藍天萬里無云，微風撩撥著我的衣襟，籃子里的麥穗有一大半。美好的童年是在快樂的勞動中度過的。
進入滿是書香書香的校園，我成了學生。一整天從閱讀的聲音開始。老師熱情地給我們傳授知識，學生們互相討論。我們就像小樹苗，接受著春風的滋潤和雨水——吸收著更多更好的知識，茁壯成長。在這片知識的海洋中，我結(jié)束了快樂的童年，開始走向成熟。
我生活在一個充滿人道主義的社會主義國家。沒有鞭打，沒有毆打，沒有仇恨，沒有貪婪，沒有粗暴，沒有無休止的暴行和不光彩的事情。這里的人善良、純潔、樂觀，所以我的童年充滿了幸福和快樂。
童年第四章讀后感 篇52
“書是人類進步的階梯。”這句話出自著名的蘇聯(lián)作家高爾基之口。而他的一本著作，卻引發(fā)了我無限的思考。我們的童年是怎樣的？是快樂的，是充滿愛的，或是溫暖的。可有這樣一個人，他的童年是孤獨的，是悲慘的，是凄涼的，他叫阿廖沙，或者說他就是童年的高爾基。
阿廖沙出自一本小說——《童年》。書中的阿廖沙，四歲便承受了父親的死亡，由母親帶著他投奔了外祖父家。本以為新的生活是快樂的，但是外祖父的家里卻到處充滿了仇恨和矛盾，有兩個整日爭奪家產(chǎn)的舅舅，還有兇悍暴躁的外祖父，使阿廖沙的新生活過得并不愉快。即便是他的母親，也時而消失，時而出現(xiàn)，家里唯一關愛保護他的，就只有外祖母了，這是阿廖沙可憐而悲慘的童年中唯一的慰藉。
《童年》是以天真可愛的阿廖沙的視角來寫的，把一個凄涼悲苦的故事寫得充滿兒童的天真，給這個故事增添了一份童真無邪的色彩。阿廖沙是在一個充滿仇恨的家庭漸漸長大的，那里的仇恨和矛盾像無邊的黑暗一樣向他撲面而來，但慈祥善良的外祖母卻一直呵護著他、鼓勵著他，外祖母的愛猶如一盞明燈，照亮了他前進的道路，幫他驅(qū)散無際的黑暗，讓他有了活下去的勇氣。也是那盞明燈，使阿廖沙一直保持著一顆對快樂生活向往的心，和永不磨滅的希望。
未來的路是漫長的，是曲折的，我們應該像阿廖沙一樣，對未來充滿向往，無論生命有多么的艱辛，無論前進有多么的困難，也不要熄滅心中的那束希望之火。
童年第四章讀后感 篇53
書名：《童年》
作者：高爾基
主要內(nèi)容：四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家，卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著他。在外祖父家，他認識了很多親戚，其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，還有兩個都叫薩拉的表哥。他還認識了伊凡，伊凡每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，盡管會被抽得紅腫。但強壯的他，后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活的壓死了。阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的：貪婪、殘忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角；為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事爭吵、斗毆……但在這個黑暗的家庭里，有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事，也潛移默化地教他做一個不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。
感受：阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了，有時甚至連他自己都不敢相信竟會發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動中懵懂的明白了一些道理和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的；是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。有很多的孩子甚至不懂什么叫做“打”。天哪，如此比較，我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們是多么幸福呀！我們從來不用考慮衣食住行，這讓大人么操心就足夠了，還輪不到我們呢。
童年第四章讀后感 篇54
不必管人世間的險惡紛爭，也不必管社會的黑暗腐敗……而高爾基的《童年》則是一個完全相反的例子，沒有孩子的天真，活潑，只有每天數(shù)不盡的工作，受盡外祖父的虐待，卻從來沒有抱怨過一句，使我感慨萬千。阿廖沙3歲喪父，失去了父愛，跟著母親和外祖母來到了外祖父的一個小染坊。
從此，黑暗的生活開始降臨到他的頭上。外祖父的脾氣十分暴躁，經(jīng)常打外祖母和他，使他幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。但外祖父也有慈愛的一面，比如書上說道：外公那端正瘦小的身體輕貼我，他開始講自己童年的生活，他的話語沉重，滔滔不絕。他講著講著，在我眼里形象高大起來，這個干瘦的老頭忽然變成了童話里的大力士，他獨自一人拖著一條巨大的灰船逆流而上。他一直講到天黑，待他親切的和我話完別之后，我才知道外公并不兇狠，也并不可怕。
和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是幸福的；是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。在現(xiàn)在，許多孩子甚至不知道什么叫做“打”，因為他們從來都沒有嘗過被人打的滋味。他們豐衣足食，要什么有什么個個在家都是“小皇帝”“小公主”。根本不能和高爾基那悲慘的童年相提并論，“不同的年代”就是這差別，一個是天堂，一個是地獄；一個充滿陽光，一個到處黑暗。美好的童年來之不易�。�
童年第四章讀后感 篇55
輕輕的翻開高爾基叔叔的《童年》，隨著他輕盈流暢的敘述，質(zhì)樸的語言，描繪了他的苦難、悲慘，有時也能得到一些溫暖的童年生活，讓我感到陌生、新奇，仿佛走進了另一個世界。
在《童年》這本書中，給我留下最深刻印象的是主人公高爾基，他小時候，父親就死了，剛出生的弟弟也死了。因為做錯事，經(jīng)常挨打，而且母親也不在身邊。有一天，他的母親突然回來了，又找了一個繼父，可是后來因為貧窮，母親餓死了，于是高爾基外出謀生去了。輕輕合上高爾基叔叔的《童年》，我的兩眼濕潤了，文章中那一個個悲慘的情節(jié)不斷浮現(xiàn)在我的眼前，深深地觸動著我的心靈。
而我們：早晨，走進美麗的校園，坐在寬敞明亮的教室里，手捧著裝飾精美的課本，享受著良好的教育；傍晚，回到家里，吃到可口的晚餐，看到精彩的電視節(jié)目，受到父母無微不至的關懷。我們一個個生活無憂無慮，人人充滿著童年的歡樂，這是多么幸福��！而我們有的同學呢！生活在這樣快樂、幸福的時光中，還不知足，不珍惜時光。回想起來，我也有過這樣的時候，現(xiàn)在可真是慚愧啊！
讀完了這本書，我知道了，我們今天的幸福童年生活哪能和高爾基叔叔的童年生活相比呢！所以我們要珍惜現(xiàn)在幸福的童年生活。同時，我也明白了：書能陶冶人的情操，啟迪人的智慧，增長人的知識，開拓人的視野。
童年第四章讀后感 篇56
童年，我和伙伴們伴著歡聲笑語走過，留下的是那甜甜的笑，是那永不磨滅的趣事�，F(xiàn)在回想起來，不免心中有一絲懷念�？墒牵幸晃恢淖骷业耐陞s很慘。
暑假里，我找姐姐借了一本書，本以為會很無趣，但我被書中的故事所打動了，這位著名的作者便是高爾基，他的故事令人傷感，使人同情。高爾基自傳體三部曲中的第一部——《童年》就用藝術(shù)向我們展示了主人公阿廖沙在黑暗社會追求光明的奮斗歷程，以及十九世紀七八十年代的俄國社會風貌。
在整個故事中，給我留下印象最深的一個人是阿廖沙的外祖母。她，又胖又圓，大腦袋，大眼睛，鼻子軟塌塌的，總穿著一身黑衣服，外祖母總是說自己是有罪的，愚蠢的女人，可我卻不這么認為，我認為她是一個慈祥善良、聰明能干、熱愛生活、胸懷寬廣、對誰都很忍讓的人。
我真的很慶幸自己沒有生活在那個年代。此時，我覺得自己多么幸福啊，每天上學，坐在明亮寬敞的教室里，放學后，大包小包的東西堆在桌子上等著我享用，不愁吃不愁穿。而小阿廖沙呢？父母都去世了，連惟一的親人都把他趕出了門，他只有靠撿破爛維持生計，這無不令人替他感到可憐。
因此，我們應該更珍惜眼前美好的生活，讓我們抓住每分每秒的時間，去學習，努力地學習，千萬不要身在福中不知福。面對如此美好的學習環(huán)境，如此快樂的童年生活，我們再不好好學習，有何臉面面對父母和關愛我們的人呢？
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