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童年的讀后感500字

時(shí)間:2024-03-15 23:31:19 詩琳 童年讀后感 我要投稿
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童年的讀后感500字(精選24篇)

  讀完一本經(jīng)典名著后,想必你有不少可以分享的東西,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編幫大家整理的童年的讀后感500字,希望能夠幫助到大家。

童年的讀后感500字(精選24篇)

  童年的讀后感500字 1

  高爾基,年幼時(shí)常聽大人們提起,卻不知道他是誰,欲知他的身世,柯達(dá)人們總是說你還小不懂的。初中時(shí)了解到了他,他的身世如此悲慘,但也獲得了許多名號(hào)、榮譽(yù)。并且他還為后世留下了寶貴的精神財(cái)富,而《童年》也正是他寫的一本自傳體小說。

  這本書講述了高爾基悲慘的童年,看完后我不禁想到了自己的`童年。每個(gè)人都有童年,我的童年包括大家的童年估計(jì)都是充滿了快樂的,然而高爾基的童年如此殘酷,他也成為了如此了得的人,我感到很是敬佩。高爾基早年喪父,一直跟著媽媽和年邁的奶奶過著貧困的生活。然而他并沒有抱怨過,而是努力的學(xué)習(xí),長大后想要孝敬媽媽,這點(diǎn)我也是很佩服的。此書記載了高爾基凄慘的童年的故事,里面夾著一些苦澀,和做人的道理。

  看了這本書,我很慶幸自己生在了這個(gè)充滿人道的社會(huì)主義國家,這里沒有傷人的鞭子,沒有層出不窮的暴行,這里的人們善良、團(tuán)結(jié)、充滿愛心。走進(jìn)書香四溢的校園,成為一名莘莘學(xué)子,開心的迎來充實(shí)的一天。校園里老師們熱心的傳授給我們知識(shí),我們?nèi)缤粋(gè)個(gè)樹苗在這個(gè)平和的社會(huì)里漸漸長大。讓我們珍惜現(xiàn)在吧,珍惜每一秒,長大后回報(bào)這個(gè)人道的國家。讓書中親人朋友間勾心斗角的事永遠(yuǎn)不要變成現(xiàn)實(shí),讓這個(gè)人道主義的國家一直延續(xù)吧。

  我們也將要向高爾基學(xué)習(xí),古人說的好:“見賢思齊焉”。

  童年的讀后感500字 2

  最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,僅有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個(gè)舅舅更是厭惡他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過來了。其實(shí),阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來描述自我的童年。這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們此刻比起來,實(shí)在是太悲慘了!

  我們多幸福啊,被父母寵著。每一天坐在寬敞明亮的教室中,聽著教師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么;如果有人欺負(fù)你,大人會(huì)毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那個(gè)人一番。而高爾基那個(gè)年代呢高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢這些毫無意義的事情值得他們?nèi)プ鰡?/p>

  所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),千萬別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣完美的'童年生活,我們再不好好學(xué)習(xí),那就太對(duì)不起父母了。

  如今,眼看童年就要走了,迎來的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最終一刻,稍不留神,童年就會(huì)離我們遠(yuǎn)去,抓住童年最終的時(shí)光,留下我們對(duì)童年最完美的印象吧!

  童年的讀后感500字 3

  每一個(gè)人都有自我值得回憶、值得珍惜的完美時(shí)光。對(duì)于我們來說童年是我最寶貴的收藏,高爾基寫的《童年》這本書來說,童年應(yīng)當(dāng)是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!

  在假期中我看了不少書,對(duì)《童年》這本書最感興趣。它向我們藝術(shù)地展示了阿廖沙在黑暗社會(huì)追求光明的奮斗歷程,還有十九世紀(jì)七十到八十年代的俄國社會(huì)風(fēng)貌。

  我讀完《童年》這本書,感受到了高爾基的悲慘遭遇,覺得我們是幸運(yùn)的一代,因?yàn)楦郀柣?歲的時(shí)候,父親病故,母親就帶他回了娘家?上夤莻(gè)自私而又專橫的小業(yè)主,可是資本主義俄國的發(fā)展打斷了外公發(fā)財(cái)?shù)暮脡簦瑥拇似飘a(chǎn)以至于貧困潦倒?蓱z的母親改嫁之后,生病而死,十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門,到社會(huì)上自謀生路……

  高爾基真實(shí)地描述了自已苦難的童年,我為自我慶幸——沒有出生在那個(gè)時(shí)代,沒有受到這種苦,自我沒有失去父母……我很幸福,因?yàn)槲矣幸欢瓮昝赖耐辍?/p>

  看了《童年》這本書,我有很大的啟發(fā),書中告訴我們要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、進(jìn)取的'態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活!

  我生活在一個(gè)充滿人道主義的社會(huì)主義國家中,那里沒有抽人的鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,沒有乖戾,更沒有層出不窮的暴行和丑事。那里的人是善良,純潔,樂觀的,因而我的童年是充滿了幸福和歡樂的。

  童年的讀后感500字 4

  讀了《童年》這本書后,我受到了很多的觸動(dòng)。本書的作者高爾基是世界文壇的知名大作家,這本書是他所寫的自傳三部曲中的第一部,是對(duì)高爾基童年生活的真實(shí)寫照。

  故事發(fā)生在十九世紀(jì)七八十年代,一個(gè)沙皇統(tǒng)治下的俄國貧苦家庭里。小說的主人公阿廖沙四歲喪父,十歲喪母。這本書寫的就是在父親去世后在外祖父家中所度過的歲月。作者在書中說道:這是一種濃重渾濁、色彩斑駁、離奇古怪的生活。作者本人認(rèn)為這是某個(gè)天才所講述的一個(gè)殘酷的童話。事實(shí)也的確如此,在這個(gè)家中,阿廖沙有的是改嫁的母親,兇狠的外祖父,兩個(gè)殘忍愛爭斗的舅舅,還有兩個(gè)表哥。這么一大家子生活在破舊的小房子里,天天伴隨阿廖沙的是爭斗、欺騙、謾罵、打架斗毆、還有貧窮。在高爾基的筆下,將那個(gè)黑暗時(shí)代中的一切人、一切景物全部描繪了下來,不論是美的、丑的、真實(shí)的、虛假的都一一寫下。在這混亂不堪的黑暗中引領(lǐng)阿廖沙不迷失的是他的.外祖母。

  外祖母給人的感受是慈愛的,公正的,善良的。作者在書中寫道:在她沒來之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺,但她一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方,用一根不斷的線把我周圍一切連接起來,織成五光十色的花邊但雖然這樣,她也難以脫離那個(gè)特定時(shí)代中的愚昧無知以及迷信,還有對(duì)婦女的歧視。作者從阿廖沙一個(gè)純真孩子的視野里,寫出了自己對(duì)于那個(gè)時(shí)代的感受,高超的寫作技法讓讀者身臨其境。

  童年的讀后感500字 5

  有一本書講述了一個(gè)孩子怎樣在苦難中成長,讀完這本書后我感覺我自己簡直就是身在福中不知福,他讓我明白了“吃得苦中苦,方為人上人”的意思。我永遠(yuǎn)也忘不了那孩子的苦難,是他告訴了我苦難也是一所“學(xué)!!

  這本書講述了一個(gè)從沒有上過小學(xué)的小孩從小沒了媽媽,天天要喂雞。喂豬。哄弟弟開心和做飯讓哥哥教他知識(shí)去冰河上玩。日復(fù)一日他讀了兩個(gè)大學(xué),但是他非常后悔自己失去了媽媽,沒有上小學(xué),自己沒有帶上紅領(lǐng)巾。若再有一次童年他一定要上小學(xué)!锻辍愤@本書的作者是趙斌,這個(gè)小孩就是趙斌!锻辍愤@本書讓我愛不釋手,讀完一遍還想讀。有一次我照顧我1歲半的弟弟(不是親弟),尿褲。上廁所,分分鐘離不開,他又怕他摔跤。亂咬東西,我自己的'手臂都被咬過幾次。這我才明白,趙斌叔叔的感受,我只是一天而已,趙斌叔叔是天天如此這是一般人堅(jiān)持得住的嗎。(當(dāng)然我就是一般人)我很同情趙斌叔叔,每看過一頁,就期待著下一頁的精彩。這本書最大的特點(diǎn)就是真實(shí),看一個(gè)人的真實(shí)經(jīng)歷,比聽百遍那些空洞的說教都令人震撼!

  只有能吃苦才會(huì)有好的成就,這就是“吃得苦中苦,方為人上人的意思?戳送晡衣l(fā)現(xiàn)自己身上缺少一種挫折的訓(xùn)練,一種苦難的磨練!

  童年的讀后感500字 6

  今天,我讀了《童年》中的一~五章,我深刻體會(huì)到高爾基童年時(shí)的悲慘。

  前五章的主要內(nèi)容是:主人公阿廖沙的父親死了,他便跟著母親和外祖母搭輪船回尼日尼,第一次見到外祖父。來到外祖父家中后,“我”因?yàn)楹闷姘寻咨啦嫉囊唤侨境闪松钏{(lán)色,外祖父為此大發(fā)雷霆,把“我”狠狠打了一頓,好幾天下不了床;過了不久,不好的事情就又發(fā)生了,在家里“地位特殊”的茨岡尼克因?yàn)閹椭趴品蚓司颂б粋(gè)粗大的十字架,一不小心被十字架砸死了。壞事一件接著一件來,沒過幾天,外祖父的染房又著火了,進(jìn)過一陣時(shí)間的努力,火終于被熄滅了。分家后,外祖父開始教“我”識(shí)字,為“我”的童年打開了一扇知識(shí)的`大門。

  讀完后,高爾基的童年給我?guī)淼母惺,用一個(gè)字就可以形容:慘!三歲的時(shí)候,父親就死了,來到外祖父家,外祖父又是一個(gè)性格兇狠暴虐的人,由此可見,他在童年時(shí)的生活中,有不少很慘的事。但同時(shí),我又感到高爾基也很幸福,有一個(gè)十分愛他又很有趣的外祖母,當(dāng)她被打的時(shí)候,外祖母總是拼命的去保護(hù)他,還經(jīng)常給他講許多有趣的故事。使他悲慘的生活中有了一些溫暖。

  童年的讀后感500字 7

  周末,我讀了《高爾基的童年》這本書,它講的是高爾基怎么在苦難的生活中堅(jiān)強(qiáng)長大的故事。

  高爾基不像我現(xiàn)在的生活那么幸福,他的童年苦難遠(yuǎn)比歡笑多。他三歲時(shí),父親死于霍亂,母親帶著他到外公家生活。在這個(gè)家庭里,吵架斗毆是家常便飯,父子、兄弟之間為了爭奪財(cái)產(chǎn)而勾心斗角。外公喜怒無常,脾氣暴躁,好幾次把小高爾基打得昏死過去。

  再想想我的生活,是多么幸福,每當(dāng)我生病時(shí),父母都會(huì)無微不至的照顧我;每當(dāng)我難過時(shí),父母都會(huì)想辦法哄我開心;每當(dāng)我需要什么東西時(shí),父母會(huì)盡量滿足我……而我有時(shí)卻不會(huì)替父母著想,讓他們時(shí)刻為我操心。

  記得有一天早上,我上學(xué)起床晚了,卻埋怨媽媽沒有及時(shí)叫醒我,向媽媽發(fā)了好一通脾氣,現(xiàn)在想想真是后悔。而高爾基在那個(gè)陰暗的'家庭里,只有慈祥的外婆是小高爾基唯一的溫暖,使他最終能夠成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)善良的人。所以,我要下定決心向高爾基學(xué)習(xí),改掉嬌氣、任性的毛病,讓自己成為一個(gè)孝敬父母、為他人著想、對(duì)社會(huì)有用的人!

  童年的讀后感500字 8

  想必大家的童年都是幸福、快樂的,這也成為了我們腦海中揮之不去的記憶。但我要說到的這個(gè)人,他的童年卻充滿了荊棘與坎坷。

  高爾基。馬克西姆,前蘇聯(lián)最偉大的'無產(chǎn)階級(jí)作家。列寧評(píng)價(jià)他是“無產(chǎn)階級(jí)文學(xué)最杰出代表”,蘇聯(lián)文學(xué)的創(chuàng)始人。別看他獲得了這么多的終身榮譽(yù)和這么高的評(píng)價(jià),他的童年卻十分凄慘。幼年喪父,高爾基寄居在外祖父家,后來外祖父破產(chǎn),高爾基不得已開始了他的流浪生活。撿過破爛,當(dāng)過學(xué)徒和雜工,飽嘗人間苦難,但他勤奮好學(xué),最終成為文學(xué)史上一座晶瑩的豐碑。

  在《童年》里,高爾基以早年的生活經(jīng)歷和感受為主線,讓我們看到了他眼中的世界,也讓我們感受到了一個(gè)倔強(qiáng)、富有同情心和不斷追求的高爾基。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見彩虹?高爾基的童年飽受磨難,但他仍然堅(jiān)持了下來。同學(xué)們,我們都生活在幸福的家庭里,珍惜童年吧!它就像一道彩虹映在我們心中;它也像一縷陽光閃爍著我們的生活,不要等到失去了才后悔。每一個(gè)人都茁壯成長吧,明天將會(huì)更精彩!

  童年的讀后感500字 9

  讀《童年》觀后感在廢棄物遍及的街道社區(qū)上,飛奔著一個(gè)男孩兒,他身型均稱,肌膚烏黑,大概十二三歲。這就是童年時(shí)的高爾基,一個(gè)小名叫阿廖沙的男孩兒。阿廖沙的童年生活十分凄慘,常常被弟兄欺侮,被小舅謾罵,是大伙兒認(rèn)可的受氣包。他依次失去慈愛的爸爸,柔和的媽媽,開朗的盆友,僅有外祖父在日常生活中飾演人物角色?墒亲罱K因?yàn)榉謶,小舅們決裂,外祖父在短短一夜間從富豪變?yōu)樯窠?jīng)病,好好地的一個(gè)家就是這樣慢慢衰敗,只留有孤單與阿廖沙相隨。這讓年幼的阿廖沙迫不得已感受來到人間疾苦?赐炅诉@本書,我的心里很長時(shí)間不能忘懷。我覺得:“在痛苦的'摧殘下,阿廖沙為什么沒有挑選躲避”這個(gè)問題困惑了我很久,慢慢地,我領(lǐng)悟到了回答:是永恒不變的信心和不息的精神實(shí)質(zhì)支撐點(diǎn)著阿廖沙。這本書讓我明白了許多 專業(yè)知識(shí),我讀取了世間的所有喜怒哀樂,懂了人生道路的無限寓意。每一個(gè)人的日常生活之途都較長,并且每前進(jìn)一步都是有艱難,要是大家堅(jiān)持不懈,一定會(huì)克服困難。我認(rèn)為主人翁運(yùn)勢盡管艱辛,可是閃爍著光輝。艱難本不恐怖,如果你鍥而不舍,一定會(huì)取得成功。

  童年的讀后感500字 10

  ”童年是最難忘的,卻不是最美的“,《童年》這本書剛好能夠說明這句話的意思。

  他寫的情節(jié)并不是很美妙,卻很真實(shí)。他的作者是高爾基,高爾基是一個(gè)人人皆知的文學(xué)家、思想家!锻辍愤@本書能夠說已經(jīng)不是一本書了,每件事都?xì)v歷在目,就像發(fā)生在自我身上一樣,可是卻永遠(yuǎn)無法體會(huì)這本著作出爐前的淚水與悲傷。這些故事很難忘,卻都是灰色的,里面的`一字一句都很耐人尋味,從不一樣的角度去理會(huì),會(huì)得到不一樣的感情色彩。

  他的親人一個(gè)個(gè)離他遠(yuǎn)去,當(dāng)他的母親走向天國時(shí),他好似已習(xí)慣這樣的悲痛,或者說是因悲而靜,他竟然還很平靜的說到:”母親死了!爱(dāng)時(shí)的社會(huì)是那么的黑暗,除了去痛恨,其他什么都無能為力,而有本事去改變這社會(huì)的人,個(gè)個(gè)不畏艱難,就是想不要再有人得到這樣的因凄慘而難忘的童年。

  每一個(gè)名人的背后,都曾流過許多淚,受過許多苦,他們不放棄,才會(huì)得到他們最終應(yīng)得到的。也許,每一個(gè)經(jīng)歷過痛苦的名人,只想做一個(gè)平常人,不想受苦,也不想得到什么,只求平安。

  童年,有苦就有甜。

  童年的讀后感500字 11

  《童年》這本書,是著名的俄國作家高爾基寫的。高爾基,一生致力于革命運(yùn)動(dòng),俄國革命興起的期間,他寫過許多著名的作品,這些作品大多揭露了社會(huì)的丑惡。

  高爾基先生在寫《童年》這本書的時(shí)候,開篇便寫了自己的父親的死亡。父親是死于霍亂,親人們知道了后,都想把他們一家趕走。最終高爾基和他的.外祖母和外祖父生活在了一起。高爾基非常喜歡“小茨岡”,“小茨岡”是外祖父手下的學(xué)徒工。但是可惜,“小茨岡”太過單純,被他的舅舅們陷害,導(dǎo)致身亡。他們太過于嫉妒這個(gè)能干的青年,后來高爾基的外祖父知道了,大發(fā)雷霆,但已經(jīng)無濟(jì)于事了。

  高爾基的童年十分不幸,父親去世了,自己的親人大多也死了。活著的都是一些比較黑暗的親人,與高爾基相比,我的童年算是天堂了。

  我非常喜歡《童年》這本書,是因?yàn)檫@本書有許多值得令人深思的地方。幾個(gè)像豺狼般的舅舅,陷害死了許多剛正不阿的人,而且這些人大多十分能干、勤勞。這正好反映出了當(dāng)時(shí)俄國高層對(duì)待低層的情況。

  這本書是高爾基先生的自傳之一,非常值得一讀。

  童年的讀后感500字 12

  童年既快樂又幸福。童年生活自由而無拘無束。你不必在意世間的危險(xiǎn),也不必關(guān)注家庭中的是非

  但是,阿萊莎在高爾基《童年》的童年和我們完全相反。他沒有孩子應(yīng)有的天真活潑,也沒有自由玩耍的時(shí)間。他每天只有無數(shù)份工作,也是被虐。但他從來沒有抱怨過一句話,這讓我感慨萬千。

  快樂的'童年相似,但不快樂的童年自有不幸。我記得看完《童年》這本書,我的心久久不能平靜,我還在想著那句話,就這樣走進(jìn)了這個(gè)世界。作品結(jié)尾,阿萊莎來到人間,由此引出高爾基的下篇自傳《在人間》。

  我想,在我們的人生旅途中,難免會(huì)遇到困難和挫折,但我們都有一個(gè)美好幸福的童年。我們應(yīng)該開心的擁有一個(gè)快樂的童年,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)失望就開始被動(dòng)和忽視。比起高爾基的《童年》,我們已經(jīng)不能再快樂了吧?人要多注意自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,不要總是發(fā)泄自己的負(fù)面情緒。其實(shí)你羨慕別人的時(shí)候,別人也在羨慕你!做人,不能不知道什么時(shí)候開心!

  所以要學(xué)會(huì)珍惜,珍惜占有,珍惜幸福。從現(xiàn)在開始,讓我們珍惜童年,珍惜童年,珍惜未來的每一天!

  童年的讀后感500字 13

  我懷著激動(dòng)的心情,翻開了《童年》這本書。它讓我了解了高爾基的童年。

  高爾基的小名叫阿廖沙。他四歲那一年,父親就去世了。從那以后,他每一天都生活在他外祖父家中。在那里,他每天都看到的是令人作嘔的丑事,他的舅父們?yōu)榱思耶a(chǎn)爭吵斗毆,愚弄弱者,毒打兒童等等。不久以后,他母親也不幸去世了,但萬幸的.是,外祖母一直疼愛他,保護(hù)他,給他講故事。而他也從中得到了些許安慰,外祖母就像黑暗中的一盞明燈,讓他勇敢的面對(duì)這個(gè)社會(huì)、對(duì)未來生活有美好的向往。

  對(duì)比我,這使我感到羞愧。媽媽一直給我買書,我也很喜歡看書,可是我看書不仔細(xì),總是一目十行,過一會(huì)兒就忘了。有一次,數(shù)學(xué)老師布置了一些較難的思考題。我回家一看,題目比較麻煩,我想也不想,就去問爸爸。爸爸批評(píng)我不動(dòng)腦筋,可我覺得無所謂,又振振有詞的回答道:“不懂,就不能裝懂呀!

  這又讓我想起了不久以前,我有要捐書的意愿。其實(shí),世界上還有許多像高爾基一樣貧苦而又有才能的人,只有你伸出援手,只有你有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,就一定可以發(fā)掘他們。

  讀了《童年》這本書,我要以高爾基為榜樣,頑強(qiáng)學(xué)習(xí),長大以后成為祖國的棟梁之材。

  童年的讀后感500字 14

  每個(gè)人的童年都是豐富多彩的,在童年中有許多的幸福圍繞著我們。但阿廖沙童年時(shí)的命運(yùn)卻很悲慘。

  《童年》這本書通過講述阿廖沙三歲到十一歲這一時(shí)期的童年生活,真實(shí)地反映了19世紀(jì)七八十年代初俄國民眾的生活,反映了小市民階層的庸俗自私和空虛無聊,揭露了沙俄專制的黑暗與罪惡。

  我覺得阿廖沙很可憐,他從小就失去了父親,之后外婆把阿廖沙帶到了外祖父的家里,外祖父有個(gè)染坊,已經(jīng)瀕臨破產(chǎn)。他的性情暴躁、貪婪、自私。他經(jīng)常毆打阿廖沙和外祖母。使阿廖沙在心中留下了陰影。他還有一個(gè)總是給他無微不至關(guān)懷的外祖母,外祖母是一個(gè)善良、樂觀,心里充滿了無私的愛的`人。她熱愛生活,善待身邊的每一個(gè)人。幼小的阿廖沙雖然經(jīng)歷了許多的生活磨難,但是他的性格倔強(qiáng),懂事能干,吃苦耐勞。他在外祖母及其他好心人的幫助下,逐漸成長為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛心的人。

  跟阿廖沙相比,我有一個(gè)比他好100倍的童年。我的童年充滿了歡樂、充滿了幸福,所以我要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。學(xué)習(xí)他獨(dú)立、吃苦耐勞的精神,我們要用執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。早日為祖國做出一份貢獻(xiàn)。

  童年的讀后感500字 15

  《童年》,是蘇聯(lián)文學(xué)創(chuàng)始人――高爾基的代表作品。

  高爾基四歲喪父,被母親帶回外祖父母家,所以他的童年時(shí)期主要是在外祖父母家度過的。

  高爾基的祖母是一個(gè)慈祥的老奶奶,她會(huì)給高爾基見她以前的'故事,哄他睡覺,愛著他,護(hù)著他。高爾基的外祖父卻脾氣暴躁,老是愛抽人,有一次,高爾基還被他抽暈了過去。

  高爾基的親戚不只是他的外祖父母,還有許多舅舅,舅媽,表哥,表姐……

  看完了《童年》,我不禁感嘆:每個(gè)名人的背后,都有一段凄風(fēng)苦雨的辛酸故事。「郀柣巧鐣(huì)主義、現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人,而他的家境,卻讓人吃驚。

  不只是高爾基,世界上的許多名人背后都有一段辛酸的故事。就拿愛迪生來說,他小時(shí)候,被老師稱為“弱智兒”,他母親一氣之下,便讓他離開了學(xué)校,中途輟學(xué)的他不但沒有停止學(xué)習(xí),甚至更加努力。為了制造燈絲,他查了近四萬頁資料,實(shí)驗(yàn)了近千種植物,失敗了幾百次,別人說:“你停止吧,都失敗那么多次了!”而他卻說:“我還打算失敗一千次呢這些數(shù)字足以體現(xiàn)它的堅(jiān)持不懈,堅(jiān)強(qiáng)不屈。是啊,他的精神多么讓人敬佩。沒有失敗,哪來的成功?“失敗乃成功之母”這句話說得不假!

  童年的讀后感500字 16

  最近,我讀了一本高爾基寫的《童年》,我感觸很深。

  書中的主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣暴躁,只有外祖母疼愛他。外祖父不太喜歡他,兩個(gè)舅舅更是討厭他。在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過來了。其實(shí),阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙來描述自己的童年。我深深的體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代俄羅斯的面目。高爾基的童年是多么悲慘呀!

  想想我們現(xiàn)在,依然有著貧富之分,不平等的看待,也有一些貪污的官員。但我們孩子的童年卻變得越來越幸福,都被父母寵著,要什么就有什么,對(duì)比高爾基的童年,我們現(xiàn)在的.孩子比他們幸福多了。

  高爾基小時(shí)候父親就過世了,經(jīng)常受欺負(fù),還經(jīng)常被毒打,而我們現(xiàn)在也許都可以動(dòng)手到長輩了,最好的例子就是我堂姐的兒子。由于是兒子,所以幾家人都十分的疼愛他,他也變本加厲起來,一不滿足就哭;心情不好就打。有一次到他家去,姐姐正抱著他,他突然就扇了姐姐一個(gè)嘴巴,我們都很驚訝,他才四歲就會(huì)打人了。后來,我們才都知道他身邊的親戚基本都被打了。

  《童年》告訴我們一個(gè)道理:父母越是疼我們就更應(yīng)該回報(bào)他們,不讓他們對(duì)我們的期待落空。

  童年的讀后感500字 17

  這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了高爾基。在查他的資料時(shí)。我看到了他的三部曲《童年》《在人間》、《我的大學(xué)》.其中《童年》講述了高爾基三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活,生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況,寫出了高爾基對(duì)苦難的認(rèn)識(shí),對(duì)社會(huì)人生的獨(dú)特見解,字里行間涌動(dòng)著一股生生不息的熱望與堅(jiān)強(qiáng)。

  阿廖沙(高爾基的乳名)三歲時(shí),失去了父親,母親把他寄養(yǎng)在外祖父家。外祖父家住尼日尼城。外祖父年輕時(shí),是一個(gè)纖夫,之后開染坊,成了小業(yè)主。阿廖沙來到外祖父家時(shí),外祖父家業(yè)已經(jīng)開始衰落,由于家業(yè)不景氣,外祖父變得也愈加專橫暴躁。阿廖沙的`兩個(gè)舅舅為了分家和侵吞阿廖沙母親的嫁妝而不斷地爭吵、斗毆。在這個(gè)家庭里,阿廖沙看到人與人之間彌漫著仇恨之霧,連小孩也為這種氣氛所毒害。阿廖沙一進(jìn)外祖父家就不喜歡外祖父,害怕他,感到他的眼里含著敵意。他以優(yōu)異的成績讀完了三年級(jí),就永遠(yuǎn)地離開了學(xué)校課堂,自我就開始謀生。

  我再想想我自我,我已經(jīng)11歲了,高爾基早就走上獨(dú)自謀生的路了。而我卻連一本寒假作業(yè)都解決不了,我和高爾基的差距真大呀。我們要和高爾基一樣,自己的事情自己做,坦然應(yīng)對(duì)一切!

  童年的讀后感500字 18

  高爾基主編的《童年》一書就是我由小到大看了的最愛的一本書。這一部書關(guān)鍵以高爾基兒時(shí)為情況撰寫的。

  這書關(guān)鍵描述了:“我”由于爸爸的離逝而追隨外祖母和媽媽趕到外祖父家。外祖父和2個(gè)小舅自私自利又暴虐,經(jīng)常產(chǎn)生“家中對(duì)決”。之后,“我”擁有一位后爸,沒多久以后,媽媽在后爸的責(zé)罵下去世。“我”變成了棄兒,最終,迫不得已邁向社會(huì)發(fā)展。

  這書很多應(yīng)用了形容、擬人化的修辭方法,把角色描繪十分真實(shí)。也寫成了角色的語言和姿勢,令人讀來好像置身在其中,親眼看到了事兒的歷經(jīng)一般。創(chuàng)作者那時(shí)候日常生活的時(shí)代是沙皇的'執(zhí)政階段,普通民眾的日常生活遭受比較嚴(yán)重的盤剝與被壓迫。聚眾斗毆給創(chuàng)作者的內(nèi)心留有了黑影,使他自小迫不得已踏入社會(huì)發(fā)展。有惡便會(huì)有善,書里的外祖母便是一個(gè)光輝的角色,她用自身的言談舉止給創(chuàng)作者塑造了楷模,使在她的身上不容易再產(chǎn)生那樣的事兒。

  在大家身旁,也是有很多像外祖母這樣的人,默默地疏導(dǎo)你,我們要懷著心懷感恩之情,謝謝她們。大家比創(chuàng)作者要幸?鞓吩S多 ,有疼惜自身的親人,我們要努力學(xué)習(xí),回饋社會(huì)。

  童年的讀后感500字 19

  最近,我讀了《童年》這本書(第二)。高爾基可憐的童年故事,讓我心里久久不能平靜。

  《童年》寫道,年輕的高爾基過早地意識(shí)到世界的痛苦和丑陋,被責(zé)罵和毆打;幸運(yùn)的是,一些善良的祖母照顧他。阿廖沙那幼小的心靈因多次沉重打擊而深深震撼,我也感到陣陣悲痛。他的家又舊又爛,小染坊也毀了,家庭環(huán)境越來越差。你啊,無論你遇到祖父的毆打,還是家人的笑話,你都勇敢地面對(duì);從不軟弱,也不容易被嚇倒。阿廖沙,你比我們強(qiáng)一萬倍!當(dāng)我寫到這里時(shí),我想起了我的生活:住在一個(gè)大城市里,環(huán)境優(yōu)雅,房子干凈,寬敞明亮;有豐富的玩具和讀物。沒有阿廖沙的`家那么混亂。而且,我的生活比他更有趣,在家里不用被打,也有同學(xué)玩;你可以上學(xué),學(xué)到更多的知識(shí)。阿廖沙沒有我們那么富有,穿的只是舊衣服!我想到了一些事情:周末,我和爸爸媽媽去逛街,眼花繚亂,應(yīng)有盡有。我還去圖書館借書。課外讀物太多了!回家后,可以看電視,做作業(yè)等等。

  啊,我有多高興!我也必須努力學(xué)習(xí),回報(bào)我父母的期望!不能辜負(fù)他們。阿廖沙的生活并不完美,與我們相比,它真的很遠(yuǎn)!雖然你的童年沒有其他孩子那么快樂,但你必須堅(jiān)強(qiáng)地生活,長大后,我相信你的家庭會(huì)越來越好。

  童年的讀后感500字 20

  讀《童年》有感在垃圾遍布的街道上,奔跑著一個(gè)男孩子,他身材均稱,皮膚黝黑,大約十二三歲。這就是童年時(shí)的高爾基,一個(gè)乳名叫阿廖沙的男孩。阿廖沙的童年生活十分悲慘,經(jīng)常被兄弟欺凌,被舅舅辱罵,是大家公認(rèn)的出氣筒。他先后失去了慈祥的父親,溫和的母親,活潑的朋友,只有外祖父在生活中扮演著角色。但是最后由于分家,舅舅們反目成仇,外祖父在短短的一夜間從富翁變成瘋子,好好的一個(gè)家就這樣逐漸敗落,只留下孤獨(dú)與阿廖沙相伴。這讓幼小的阿廖沙過早地體會(huì)到了人間疾苦?赐炅诉@本書,我的內(nèi)心久久不能平靜。我想:“在苦難的折磨下,阿廖沙為什么沒有選擇逃避”這個(gè)問題困擾了我好長時(shí)間,漸漸地,我悟出了答案:是永恒的信念和不滅的.精神支撐著阿廖沙。這本書讓我得到了很多知識(shí),我讀出了人間的喜怒哀樂,明白了人生的無窮意味。每個(gè)人的生活之路都很長,而且每前進(jìn)一步都有困難,只要我們持之以恒,一定會(huì)戰(zhàn)勝困難。我覺得主人公命運(yùn)雖然坎坷,但是閃耀著光芒。困難本不可怕,只要你堅(jiān)持不懈,一定會(huì)成功。

  童年的讀后感500字 21

  在假期中,我讀了《童年》這一本書,了解了當(dāng)時(shí)前蘇聯(lián)的下層人民的生活狀況。每個(gè)人的童年都不一樣,而書中阿廖沙的童年,卻與我們與眾不同。

  《童年》講述了阿廖沙三歲到十一歲這一時(shí)期的童年生活,他用兒童純真、無邪的眼光,通過思考和感悟,抒發(fā)了童年的歡樂和人生的艱難苦楚。

  四歲喪父,跟隨外祖母來到了外祖父家中。在這里,他認(rèn)識(shí)了許多東西,他認(rèn)識(shí)了自私自利、粗野的兩位舅舅;樸實(shí)、友好的朋友茨崗;吝嗇、貪婪、殘暴的外祖父,他每天都在這種殘忍,狼狽和親人之間互相爭吵的環(huán)境下,慢慢長大的。

  我們的童年生活與他相比起來,他的是險(xiǎn)惡的,而我們的`則是燦爛、美好的,他的童年是痛苦的,而我們的則是無憂無慮,無拘無束,非?鞓返,這簡直就是就是天壤之別啊!

  是啊,我們現(xiàn)在生活條件富裕了,飯來張口,衣來伸手,對(duì)父母的要求挺高,我們現(xiàn)在要懂得珍惜,我們現(xiàn)在能上得了學(xué),學(xué)習(xí)知識(shí)已經(jīng)很不錯(cuò)了。而有些山區(qū)的孩子連學(xué)都上不了,所以我們現(xiàn)在一定要努力,長大后,為祖國奉獻(xiàn)。

  童年的讀后感500字 22

  童年每個(gè)人都曾經(jīng)歷過,童年里有快樂,有幸福,童年時(shí)美妙的,童年是充滿陽光的,值得回憶的很多很多……而阿廖沙的童年卻很悲慘。

  阿廖沙3歲喪父,失去了父愛,跟著母親和外祖母來到了外祖父的一個(gè)小染坊。從此,黑暗的'生活始降臨到阿廖沙的頭上。外祖父的脾氣十分暴躁,經(jīng)常打外祖母和阿廖沙,使阿廖沙幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。但外祖父也有慈愛的一面,比如書上說道:外公那端正瘦小的身體輕貼我,阿廖沙開始講自己童年的生活,阿廖沙的話語沉重,滔滔不絕。阿廖沙講著講著,在我眼里形象高大起來,這個(gè)干瘦的老頭忽然變成了童話里的大力士,他獨(dú)自一人拖著一條巨大的灰船逆流而上。他一直講到天黑,待他親切的和我話完別之后,我才知道外公并不兇狠,也并不可怕。

  和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是幸福的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。在在多孩子甚至不知道什么叫做“打”,因?yàn)樗麄儚臎]有經(jīng)歷過被人打。他們豐衣足食,要什么有什么在家都是“小皇帝”“小公主”。根本不能和高爾基那悲慘的童年相提并論,年代的不同就是這差別,一個(gè)是天堂,一個(gè)是地獄;一個(gè)充滿陽光,一個(gè)到處黑暗。美好的童年來之不易!

  童年的讀后感500字 23

  童年,原本應(yīng)該是有趣而歡樂的,但過去的貧窮卻造就了無數(shù)孩子們不同的童年。

  《童年》的作者是蘇聯(lián)著名作家高爾基,同時(shí)也是一位詩人、評(píng)論家、政治家、學(xué)者,出生在伏爾加河畔的一個(gè)木匠家庭,幼年喪父,跟隨母親寄居在外祖父家。

  《童年》講述了阿廖沙(高爾基的乳名)艱苦的`童年生活。父親早世,阿廖沙就跟隨母親來到外祖父家寄居,但是只有外祖母疼他。他的兩個(gè)舅舅為了財(cái)產(chǎn)大打出手。后來,母親再婚,外祖父也賣了房子。繼父輸光錢,不務(wù)正業(yè),還打母來,并且說阿廖沙是小偷。最后母親去世,阿廖沙也走向社會(huì)。

  這本書中的人物形象特點(diǎn)鮮明:阿廖沙,看見酒館女主人吵外祖母,竟然把女主人銷鎖在了酒窖,可以看出他的正直和勇敢;外祖母,家里著火鎮(zhèn)靜自若,能看出她的穩(wěn)重和鄰危不亂。

  聯(lián)系生活,書中主人公悲慘的童年和我們相比,真是過分悲慘,但阿廖沙挺過來了,在悲慘的童年中受益匪淺,變成了一位不向丑惡現(xiàn)實(shí)低頭的人。

  跟阿廖沙的生活相比,我們生活上的小困難還值得放棄么?

  童年的讀后感500字 24

  這個(gè)暑假,我讀了高爾基的自傳體小說《童年》,它給我的感觸頗深。

  書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過來了。這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的`人的丑陋面目。高爾基的童年是那么的悲慘,和他比起來,我可是幸福多了。

  每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課老師熱心地傳授我們知識(shí),同學(xué)們互相探討,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風(fēng)雨露的滋潤,吸取更多更好的知識(shí),茁壯成長。回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么。高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。

  你看我們多幸福啊,難到不應(yīng)該去珍惜如今美滿、幸福的生活嗎?我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),千萬別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣美好的童年生活,我們再不好好學(xué)習(xí),那就太對(duì)不起父母了。

  讓我們珍惜童年的每一分每一秒,稍不留神,童年就會(huì)離我們遠(yuǎn)去,抓住童年最后的時(shí)光,留下我們對(duì)童年最美好的印象吧!

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